【精品】需要的作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的需要的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
需要的作文 篇1
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章：說(shuō)美國有一個(gè)恐高癥患者，居然爬上了四十多層高的大廈。在當時(shí)美國人中有極多一部分都患有恐高癥。當這個(gè)消息發(fā)出去時(shí)，所有人都驚呆了，居然會(huì )有人爬上那么高的大廈，而且這個(gè)人還是以恐高癥的患者。當時(shí)多少媒體都在瘋狂的報道他，因為在當時(shí)這是一件多么不可思議的事��！
這天，在一個(gè)記者招待會(huì )上，有一名年近百歲老奶奶聽(tīng)說(shuō)了這件事后，徒步走了一百多公里，為的就是來(lái)慶祝這位勇敢的小伙子�？墒撬麉s沒(méi)想到，這樣的慶祝，卻創(chuàng )下了一個(gè)年近百歲的老奶奶，徒步走一百公里的世界紀錄。當有位記者采訪(fǎng)她時(shí)，她說(shuō)：其實(shí)我更本沒(méi)有想到自己走的'是一百公里，我只想到我走的是一小步，只要走一小步，再走一小步，就可以了，因為走一步是不需要勇氣的。
他們聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，自然也就明白了，為什么以為恐高癥的患者，可以爬上這么高的大廈。那是因為爬一小步也是不需要勇氣的，只要爬一小步，在爬一小步，就會(huì )離成功不遠了。這一秒不放棄，下一秒就一定會(huì )有奇跡。
我了這篇文章，我很感慨。為什么世界上的那些害怕這，害怕那的人們，你們?yōu)槭裁礇](méi)有想到這點(diǎn)呢？對呀，走一步其實(shí)真的不需要勇氣！
加油吧！那些曾經(jīng)失敗的人們，從新站起來(lái)，讓自己變得更堅強，更勇敢！
需要的作文 篇2
水的一生永遠不能缺少魚(yú)給它活力，而魚(yú)也永遠不能缺少水的滋養。但他們之間傳遞的愛(ài)卻總是悄悄的，只在人們的心中傳遞！
因為母親工作的關(guān)系，她總是不能回家探親，而是自己一人在廣西打拼，雖然我知道媽媽是為了我才不得不這么做的，但那個(gè)孩子會(huì )不想母親，不愛(ài)母親呢?但是，媽媽的愛(ài)，卻沒(méi)有因此而打折扣，因為，媽媽的愛(ài)早已穿過(guò)了千山萬(wàn)水來(lái)到我身邊。
一次，老師要統計留守兒童，我的心里非常不好受，但還是頂著(zhù)“壓力”站了起來(lái)，但同學(xué)的目光太尖銳了，好像一把把刀子刺在了我的自尊心上，有的`同學(xué)還悄悄議論“你看，她是留守兒童，哈哈”，這種話(huà)在我聽(tīng)起來(lái)，太刺耳了，我再也忍不住了，趴在位子上嗚嗚得哭了起來(lái)。老師來(lái)勸我，可是我還是我無(wú)法接受，最后老師沒(méi)辦法，搖搖頭走了。媽媽知道這件事以后，立刻從外地趕了回來(lái)，從學(xué)校教導處撤消了我在留守兒童上的記錄。媽媽回去還說(shuō)：“你以后要知道，不管你是不是留守兒童，你一定要記媽媽永遠愛(ài)你！”我又哭了，但這次的淚是甜的！
從那次開(kāi)始，我對母愛(ài)有了一個(gè)新的認識，有一段話(huà)獻給天下所有的母親:
有一張弓，為了讓箭射的更遠，寧愿將自己拉完；
有一條河，為了讓小舟行的更穩，你愿承受更多的負擔；
有一座山，為了讓小樹(shù)茁壯成長(cháng)，你愿將自己的養分抽干；
而您，既不是山，又不是河，更不是箭，但您付出的愛(ài)，那平凡的愛(ài)，比一張弓，一條河，一座山付出的還要多！母親，我們永遠愛(ài)你！
有一句話(huà)，能概括母親的愛(ài)，那就是：母愛(ài)，不需要粉飾！
需要的作文 篇3
他，是我的鄰居，瘦高的個(gè)兒，富有弧度的鼻梁高高掛在那棱角十分鮮明的臉上，這便是他的自畫(huà)相。他人什么都好，就是有一點(diǎn)，老是在我面前喊：“我比你高!我比你高!”真是煩人。
可他卻是我的好朋友。他能畫(huà)得一手好畫(huà)，鷹擊長(cháng)空、魚(yú)翔淺底、猿嬉山前、虎穿林奔的景象在他筆下簡(jiǎn)直栩栩如生�？筛匾氖�，我們都有共同的一個(gè)愛(ài)好：寫(xiě)作。我倒也不常規規矩矩地練筆，只是有時(shí)靈感來(lái)了，便在時(shí)荒時(shí)耕的筆記本上宣泄一番，完成我的“大作”。而他，卻是個(gè)十足的“作文迷”。每日找他玩耍，總是得等他爬完格子才行，真是十頭牛也拉不來(lái)的倔強性格。
“練”了幾年作文，自我感覺(jué)良好，便同時(shí)報名參加了作文比賽。以后的幾天，我們的課余時(shí)間幾乎是在同一地點(diǎn)度過(guò)的。捧著(zhù)作文題目，我們在高談闊論，在聯(lián)想，在議論，幻想的精靈總也舍不得垂下那飛翔的翅膀……
公布比賽結果那天，我心理像揣著(zhù)只兔子一般緊張，當聽(tīng)到他獲獎時(shí)，我既高興，又緊張，他能得獎我能嗎？隨著(zhù)獲獎名單一個(gè)個(gè)往下念，我的心弦越繃越緊。沒(méi)有我的名字，我徹底絕望了，我的心像掉進(jìn)了無(wú)底深淵，我的每根神經(jīng)都在痛哭……
下午，他在操場(chǎng)等我，而我卻一個(gè)人走了。我不想面對他。
晚上，他又不知趣地來(lái)我家找我。他高興地哪出一篇剛完成的作文請我幫他擬個(gè)題目。我不回答。當我看到他那雙亮得能反光的大眼睛深切地望著(zhù)我時(shí)，我不由自主地拋出了這么一句話(huà)：“你作文比我行，還要找我教嗎？”他啞然了，知趣地離去了。
隔天，我去參加作文競賽，他是知道的。我曾跟他說(shuō)過(guò)，這次競賽的.獎品是我夢(mèng)寐以求的一本好書(shū)。此刻，我多希望他能來(lái)陪我一同去考場(chǎng)呀，雖然我并未原諒他�？纪昊丶�，只見(jiàn)他從我家匆匆離去�；丶也胖�，原來(lái)他給我送來(lái)了我想得到的那本書(shū)。我的眼眶濕潤了。我又想起了跟他在一起的日子……
還記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：朋友，應以一顆真摯的心去照亮對方的那一片天空“應化作一顆閃亮的珍珠，閃爍在對方心中，不是嗎？
他總是跟我比高，可他確實(shí)比我高!我需要這樣的朋友!
需要的作文 篇4
孩子需要什么樣的關(guān)愛(ài)？關(guān)心孩子是父母的天性，但很多的父母在教育孩子的時(shí)候會(huì )犯不少的錯，甚至連父母自己都不知道錯在哪里。俗話(huà)說(shuō)，天下沒(méi)有不是的父母。大部分的父母都是真心關(guān)懷自己的子女，特別是現在都是獨生子女的家長(cháng)，但為什么現在的孩子好像越來(lái)越不能理解父母的苦心？是父母的方法不對？還是孩子出了問(wèn)題？“孩子變得越來(lái)越頑皮和不聽(tīng)話(huà)，希望他盡情享受童年美好生活的心愿，和不愛(ài)學(xué)習將來(lái)可能學(xué)業(yè)不佳影響前途的擔憂(yōu)時(shí)刻矛盾著(zhù)我的神經(jīng)�！彼麄兌际切┯行牡母改�，經(jīng)常與別人交流關(guān)于孩子的教育問(wèn)題，似乎覺(jué)得每個(gè)人都有獨到的方法，可是總想找到最適合自己孩子的方法，但教育真的沒(méi)有絕對的正確與錯誤，教育的方法也是因人而異，因孩子而異。以下把在家庭教育指導中的體會(huì )和收獲與所有的老師和家長(cháng)們分享，希望所有的孩子們都快樂(lè )的發(fā)展。
1、過(guò)高的期望，帶給孩子的是無(wú)望。親愛(ài)的爸爸媽媽們不要以“爸爸媽媽都是為你好”為由去逼孩子，有時(shí)逼子成龍，龍就會(huì )變成蟲(chóng)。所以正確的評估自己孩子的能力和潛力，為孩子們設想的目標永遠是能讓孩子跳一跳夠得到的，與孩子們多溝通，問(wèn)問(wèn)他們的想法和需要，讓孩子們有更多的自主性，在不逼迫他的情況下，鼓勵他做事情所讓孩子得到的鍛煉，要比被迫所讓孩子受到的益處更有價(jià)值，效果也會(huì )更好。
2、過(guò)度的保護，帶給孩子的是無(wú)能。不會(huì )剝雞蛋，神童們不會(huì )生活自理，女孩不會(huì )自我保護等，這些例子其實(shí)我們都已經(jīng)聽(tīng)了很多了，因此首先我們的爸爸媽媽?xiě)撝匾暤腵是孩子自理生活能力的培養：讓你的孩子“變”得普通一點(diǎn)，平凡一點(diǎn)，這樣做并不是虐待孩子，而是給孩子一個(gè)安全的生活空間。有了好的身體，有了安全的基礎才有其他呀！要想放小鳥(niǎo)去天空中翱翔，首先要讓他們學(xué)會(huì )飛翔對嗎？所以受保護過(guò)多的孩子他能“飛”嗎？
3、過(guò)分的溺愛(ài)，帶給孩子的是無(wú)情。不少父母對孩子的物資需求無(wú)限滿(mǎn)足，對孩子的精神需求卻很漠然，因為家長(cháng)總是說(shuō)：“我忙賺錢(qián)，都是為了你有好條件生活”。但親愛(ài)的爸爸媽媽們，你們知道嗎？孩子們需要的是更多的陪伴和關(guān)懷，精神的東西有時(shí)候比物質(zhì)更可貴，當你們忙碌的賺錢(qián)的時(shí)候，卻造成孩子與人格格不入，甚至走向反面，問(wèn)題出在孩子身上，病根很可能在父母身上呀？所以，你們想想這樣的愛(ài)值得嗎？你們再想想孩子們到底要的什么愛(ài)？
4、過(guò)多的干涉，帶給孩子的是無(wú)奈。比如早戀等，學(xué)會(huì )與孩子溝通，并指導孩子掌握與人溝通和正確交往的方法，對于孩子們對異性朦朧的感覺(jué)既不絕對的否定干涉，也要把影響學(xué)習等后果和孩子交心，讓孩子們愉快的接受朋友的友善，面對生活中一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，解決并度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，你會(huì )發(fā)現，你有個(gè)出色的孩子！而且這種說(shuō)明白的事情，他們還會(huì )好奇的非要試試嗎？因此說(shuō)，當孩子過(guò)分好奇的時(shí)候，也可能是你們的干涉為他們創(chuàng )造了更多探究與神秘的氛圍……
5、過(guò)多的指責，帶給孩子的是無(wú)措。對于孩子，被認可，求得正確評價(jià)的心理需求勝過(guò)對金錢(qián)和娛樂(lè )的渴望。好孩子是夸出來(lái)的，如果你總是告訴孩子，別人家的孩子如何的好，他這樣做或那樣做都不好的話(huà)！他會(huì )認為你不愛(ài)他，他做什么都不好，那他為什么還要努力那？因為做了就是錯的，你愛(ài)別的孩子。望著(zhù)那些從小疲于奔命的孩子，親愛(ài)的爸爸媽媽們，你們有沒(méi)有想過(guò)你要的到底是什么？人要學(xué)會(huì )舍得，不能企盼全得。孩子膽小沒(méi)耐心，很多時(shí)候是父母干涉和慣的，在孩子學(xué)習的路上，最需要的不是老師和家長(cháng)的督學(xué)，而是觀(guān)眾而是掌聲。
生活中有些東西不必在乎，可有些東西不能不在乎，那就是孩子對你的愛(ài)。孩子的愛(ài)得到體現，才會(huì )產(chǎn)生無(wú)比的快樂(lè )。
需要的作文 篇5
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈，照亮了迷茫的人，為他指引方向。它像一縷清風(fēng)，使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn)，微笑是多么重要。
一個(gè)會(huì )心的微笑，能使一個(gè)殘疾人康復。因為殘疾人覺(jué)得老天爺對他們不公平，而感到自卑，感到世界是多么不美好。如果這是，你給他們一個(gè)會(huì )心的.微笑，他們的命運就會(huì )由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽(tīng)力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者�？伤龥](méi)有因此感到自卑，而是微笑著(zhù)面對生活。她一次又一次戰勝病魔。在老師的指導下，她學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，寫(xiě)出了著(zhù)名的作品《假如給我三天光明》。
那一次，我考試不理想，有一位朋友來(lái)拍拍我的肩膀，對著(zhù)我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑，而是純潔的微笑、鼓勵的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后，我努力學(xué)習，終于在期末考試獲得了好成績(jì)。
生活需要微笑，人人需要微笑。朋友們，讓我們一起微笑著(zhù)面對生活
需要的作文 篇6
里約奧運會(huì )正如火如荼地進(jìn)行，這一場(chǎng)四年才一次的視覺(jué)盛宴，讓我們看得目不暇接，無(wú)論是奧運會(huì )開(kāi)幕式上精彩紛呈的文藝匯演，還是賽場(chǎng)上奧運健兒的颯爽英姿，都讓我們既感動(dòng)又振奮，隔著(zhù)屏幕都能感受到的熱情，讓我們觀(guān)看者的心也跟著(zhù)燃燒起來(lái)，那份奧運精神也被這群熱血青年們一點(diǎn)點(diǎn)喚醒。
當我從電視屏幕上移開(kāi)眼睛，把視線(xiàn)轉移到自己身上時(shí)，我猛然發(fā)現，過(guò)慣了朝九晚五工作的我，同樣也需要在生活里融入些奧運精神。
奧林匹克精神追求更高、更快、更強，這三點(diǎn)指引著(zhù)一代又一代奧運健兒，朝著(zhù)突破自己的目標不斷前進(jìn)，一次次被刷新的奧運會(huì )記錄讓我們明白，人類(lèi)的潛力是無(wú)限的，只要我們敢于挑戰自己，敢于挑戰前輩們創(chuàng )造的記錄，就能突破自身，實(shí)現更高、更快、更強的目標。
對于朝九晚五的我，我覺(jué)得也應該融入奧林匹克精神，把更高、更快、更強，擴展為知識儲備更高、進(jìn)步速度更快、業(yè)務(wù)能力更強，我想如果以此為目標，我們就能在平凡的崗位上不斷地突破自己，不斷地挖掘更多的人生價(jià)值。
對于朝九晚五的我們，要想知識儲備更高，就得樹(shù)立活到老、學(xué)到老的思想理念，并且牢記三人行，必有我師焉的教導，永遠把自己當做初出茅廬的'學(xué)生，從書(shū)本上、實(shí)踐中、生活中汲取營(yíng)養，豐富自己各方面的知識，如此才能積水成淵、積沙成塔，實(shí)現質(zhì)的飛躍；要想進(jìn)步速度更快，就得讓知識與實(shí)踐齊頭并進(jìn)，我們應該積極參與公司里的大小工作，從實(shí)踐中積累經(jīng)驗，讓書(shū)本知識與實(shí)際工作結合起來(lái)，如此才能記得更深、學(xué)得更牢固、進(jìn)步速度更快；要想業(yè)務(wù)能力更強，就得全身心地投入到工作中，并且不懼犯錯，把犯下的錯誤記錄下來(lái)，保證下次堅決不犯，在錯誤中成長(cháng)，等到錯誤越來(lái)越少，自己也會(huì )變得越來(lái)越優(yōu)秀，其實(shí)，犯錯也是一種成長(cháng)。
公司里的定期考崗制度，就是一種競爭機制，這種擇優(yōu)選擇的方式，刺激著(zhù)每一位青年員工朝著(zhù)更高、更快、更強的目標不斷奮進(jìn)。
人生是一場(chǎng)沒(méi)有跑道的比賽，只有心中牢記奧運精神，以更高、更快、更強的目標來(lái)不斷鞭策自己，才能在茫茫人生路上，贏(yíng)得屬于自己的金牌。
親愛(ài)的年輕人們，其實(shí)比賽每一天都在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，別為了短暫的安逸，而放棄成為更好的自己的機會(huì )，加油吧，讓我們朝著(zhù)更高、更快、更強的目標，進(jìn)發(fā)！
需要的作文 篇7
記得一次上科學(xué)課，我被老師批評了。
當我被老師批評時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“你還是班長(cháng)哩！你不配！”“你不配”三個(gè)字在我耳邊回旋，讓我頓時(shí)感到同學(xué)們離我越來(lái)越遠，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，我的心碎了……
準備上樓時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)男生們說(shuō)：“被老師罵哭了吧�；钤�！”甚至連幾個(gè)女生也跟著(zhù)喊。眼淚，忍不住流了下來(lái)……
原本，我被老師批評了，更多的是安慰與鼓勵，可是，來(lái)的`卻是一陣嘲笑與諷刺，我很傷心地哭了……
為什么？為什么？我真的不明白為什么。一個(gè)班集體為什么會(huì )有這樣不團結的事情發(fā)生？
如果你們是我，你們承受得起嗎？
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