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精選需要的作文600字（通用24篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的需要的作文600字，歡迎大家分享。
需要的作文600字 篇1
金秋九月，丹桂飄香；菊花逸彩，碩果璀璨。這是我擔任小學(xué)教師的第一個(gè)教師節。學(xué)校舉行了多種慶�；顒�(dòng)，學(xué)生也給老師們送上了溫馨的祝福、鮮花和禮物。這一天校長(cháng)和書(shū)記等早早的在學(xué)校門(mén)口問(wèn)候并送上祝福和鮮花給每一位老師，是我很感動(dòng)。
七年前，我還一臉稚氣，頭壓得極低，拿著(zhù)一支鉛筆胡亂的在速寫(xiě)本上亂畫(huà)，時(shí)不時(shí)，表情冷漠地掃一眼講臺上的老師畫(huà)一畫(huà)他的漫畫(huà)……那個(gè)時(shí)候的我絕對沒(méi)有想到，有一天，我也會(huì )站在講臺上——臺下，是千姿百態(tài)的學(xué)生：有人瞌睡，有人聊天，有人記筆記，有人做小動(dòng)作……
在大學(xué)期間，雖然專(zhuān)業(yè)成績(jì)很好，然而，我不是一個(gè)好學(xué)生，老是曠課，逃課還有上課發(fā)短息等等。
當了老師以后仔細思考才知道，在老師面前做一名乖巧的學(xué)生，遵守紀律守則及其重要，和老師保持思想和情感上的交流也尤為重要，在上課的時(shí)候特別是眼神的交流，那是老師認知是否伶俐的.一個(gè)標準。間或，舉手回答老師的問(wèn)題與同學(xué)們共同參與討論思考，課前課后替老師跑跑腿，很容易得到信任……
在上大學(xué)不久，就每天為著(zhù)考試的問(wèn)題而煩惱，是為了完成60分而焦慮，為了最終的畢業(yè)學(xué)分而勉強自己。
現在我是一名小學(xué)教師了，高尚的稱(chēng)人類(lèi)的工程師。我面對的是比像大學(xué)樣的我更難應付的學(xué)生——小學(xué)生。小學(xué)生，活潑好動(dòng)，注意力容易轉移，興趣也多變復雜，經(jīng)常不能遵守課堂紀律，喜歡告狀，大膽敢言，易學(xué)易忘，具有極強的積極性和主動(dòng)性，意志薄弱等等。他們是一個(gè)很獨立的軍團，需要你不斷的發(fā)號或重復施令，從而筑成他們的習慣。他們對你發(fā)號用常理去理解和分析，卻極少用心。
教著(zhù)這些可愛(ài)的精靈，在他們身上都有著(zhù)可以穿破的結界，我更知道老師與學(xué)生的配合與理解交流是極為重要。
現在我才理解老師與學(xué)生心靈的碰撞是多么的珍貴，哪怕是一點(diǎn)交流，瞬間眼神的交流對老師來(lái)說(shuō)也是極為貴重禮物。
需要的作文600字 篇2
在我成長(cháng)的歷程中，我是一個(gè)比較膽小的女生，總是需要別人不斷地鼓勵。
記得小時(shí)候的一天中午，媽媽匆匆趕回來(lái)給我做飯。但是家里沒(méi)有鹽了，于是媽媽給了我五元錢(qián)讓我到樓下小賣(mài)部去買(mǎi)鹽。這對于膽小的我來(lái)說(shuō)就相當于晴天霹靂向我打來(lái)。媽媽知道我膽小，從廚房走出來(lái)，把我抱在懷中，溫聲細語(yǔ)的對我說(shuō)：“寶貝，不要怕，媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的，你總要學(xué)會(huì )長(cháng)大��！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的勇氣似乎回來(lái)了。當我一只腳剛邁出家門(mén)時(shí)，我又縮了回來(lái)大喊道：“媽媽?zhuān)遗�，我怕��！嗚嗚�?------”媽媽急忙跑出來(lái)對我說(shuō)了一番鼓勵的語(yǔ)，隨后把我送出了家門(mén)。我一步步緩緩的.走下樓，聽(tīng)到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮�？墒俏矣执饝藡寢�?zhuān)抑挥杏赂业叵聵恰?/p>
到了小賣(mài)部，我拉開(kāi)褲子拉鏈，掏出五元錢(qián)，抬起頭遞給阿姨說(shuō)：“阿姨我要買(mǎi)兩包鹽”阿姨接過(guò)五元錢(qián)，從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里，并從錢(qián)柜里找出一元錢(qián)遞給我。我接過(guò)東西樂(lè )滋滋的對阿姨說(shuō)了聲：“謝謝！”就蹦蹦跳跳的往家里趕，我對自己十分滿(mǎn)意，一路哼著(zhù)小歌，就回到了家。我還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，就大喊：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了，把錢(qián)和鹽一起遞給了媽媽�！眿寢尠盐冶饋�(lái)，開(kāi)心地對我說(shuō)：“寶貝，真棒！這一元錢(qián)媽媽不要了，給你買(mǎi)棒棒糖吧！不過(guò)必須要你自己下樓去買(mǎi)才行喲！”
有過(guò)剛才的經(jīng)歷我開(kāi)始掉以輕心，誰(shuí)知摔了一跤，我立刻哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái)，看我沒(méi)有什么大礙就讓我自己下樓去買(mǎi)糖。這我可不敢了，痛哭不止，媽媽把我抱在懷中，又給我一番鼓勵，在媽媽的鼓勵下，我買(mǎi)回了糖。
從哪以后，我明白了人在成長(cháng)過(guò)程中，都需要得到別人不斷的鼓勵。
需要的作文600字 篇3
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè )章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的��！因為父親們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……！
成長(cháng)需要感恩
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥(niǎo)感恩藍天讓它自由翱翔；藍天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機……邁上時(shí)代的舞臺，需要懷著(zhù)一顆感恩的心。
春暖花開(kāi)，秋風(fēng)落葉，邁著(zhù)成長(cháng)的步伐，消磨了15個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒(méi)多大地位，因為他總是那樣來(lái)去匆匆，對我“莫聞莫問(wèn)”。
出于成長(cháng)心靈的需要，我總是嘗試著(zhù)讀懂父親的心，嘗試著(zhù)為他做些什么……
我仍努力著(zhù)，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。
秋風(fēng)習面，月色皎潔。一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的本子，便習慣地拿起來(lái)。我的心高懸著(zhù)，我不敢再望著(zhù)父親，因為本子里還描繪著(zhù)另一個(gè)父親。他會(huì )有什么感觸呢？
果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著(zhù)淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的`目光望著(zhù)我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè )章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的��！因為父親們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……！
成長(cháng)的歲月，需要感恩的心。
需要的作文600字 篇4
生活是一首詩(shī)，詩(shī)里有生活的哲理，生活是一杯酒，詩(shī)里有醉人的香醇， 生活是一劑藥，藥里有滿(mǎn)口的苦澀，生活是一勺蜜，蜜里有芬芳的甘甜，總之生活是豐富多彩的，其中蘊含著(zhù)追求的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨的寂寞……但是，生活中少不了微笑。 日常生活中，請你把嘴角上揚30度對待每個(gè)人，每個(gè)人也會(huì )祝福你。這是多么美好��！
艱辛的追求使你感到疲倦了嗎？累了嗎？別擔心，看看周?chē)鹈鄣奈⑿�，又有�?dòng)力了吧！ 成功的喜悅讓你感動(dòng)了嗎？驕傲了嗎？向周?chē)纯�，這些甜蜜的微笑似乎在說(shuō)：“成功了固然開(kāi)心，但是千萬(wàn)不能驕傲，要繼續努力�！�
苦痛的挫折使你沮喪，傷心了嗎？請不要哭泣，因為生活不需要眼淚�？纯粗�?chē)幕锇�，她們都虔誠的禱告上帝，讓你趕快樂(lè )起來(lái)，請別讓她們失望，所以來(lái)：笑一個(gè)！ 寂寞的孤獨讓你很空虛，很無(wú)聊對吧，沒(méi)人對你微笑，心情落到最低谷了吧？那就朝著(zhù)鏡子，對自己微笑吧！對寂寞微笑吧！ 微笑是“笑的國度”里最美麗的一個(gè)，她時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而嫵媚；微笑是“笑的國度”里最具有力量的一個(gè)。一絲淺淺的笑，讓你在黑暗中感到光明、讓你在嚴冬中感到春的氣息，讓面對挫折的人感到勇氣的存在，鼓舞自己繼續前行。
微笑使人如沐春風(fēng)，微笑融化了人與人之間隔閡的堅冰，微笑拉近了人與人之間的距離。 生活需要如此，微笑的面對生活，生活也會(huì )微笑地面對你。不論你身份高貴卑賤，不論你外貌如何，用微笑裝扮你自己，你永遠是最迷人、最獨特、最美麗的人。 永遠記得這樣動(dòng)人的鏡頭：雅典奧運會(huì )上，100米男子步槍金牌得主望著(zhù)徐徐升起的國旗，哭了，這淚水是甜的'，這樣的哭泣不是懦弱，而是微笑的另一種形式，是喜悅的表現，是生活強者的表現。
我不喜歡弱者的淚水，因為生活不需要它。我喜歡強者的微笑，因為生活需要它。 微笑，如此平凡，卻又如此偉大…… 生活亦如此平凡，卻又如此偉大……
需要的作文600字 篇5
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就會(huì )凋零枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。
可是，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強；大興安嶺火災后，火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹(shù)干，一些林業(yè)專(zhuān)家判了它們死刑。但誰(shuí)知，來(lái)年春天，焦黑的樹(shù)干都綻出了新芽。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續生長(cháng)，甚至開(kāi)出更絢麗的花朵，被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍；戰死疆場(chǎng)的英難，雖死猶生，他們的精神被繼承發(fā)揚，生命得到了延續；火災過(guò)后，焦黑的樹(shù)干又綻出了新芽……
“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志�！焙Ｃ魍脑�(huà)詮釋了這一切。世間的開(kāi)發(fā)生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對待挫折和痛苦，信念不倒，往往又可獲得“新生�！鼻迥┟鞒�，京劇界有三位名演員命運十分不幸，一個(gè)是跛子，一個(gè)是瞎子，一個(gè)是啞巴。然而，他們堅忍不拔，勤學(xué)苦練，在藝術(shù)上取得了驚人的成就，成為當時(shí)譽(yù)滿(mǎn)南北的名伶，被稱(chēng)為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾，曾瀕臨死亡和絕望的她，在懂得了生命的真諦后，頑強地活了下來(lái)，并學(xué)會(huì )了幾國語(yǔ)言。成為世界著(zhù)名的女作家。
然而，現在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦，一次失敗，一個(gè)責難，一度失意……都會(huì )令他們膽怯、悲哀、絕望，甚至輕生。電視報道：一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡；一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見(jiàn)；我認識的一個(gè)女孩，就因作弊被老師發(fā)現，覺(jué)得對不起拿卷子給她抄的.同學(xué)而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀？我們這一代人如此的脆弱，怎能擔當起建設祖國的大任？
當烏云布滿(mǎn)天空之時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè )觀(guān)的人想到的是“早光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折，頑強地鼓起勇氣生存，才能讓生命顯出輝煌！
需要的作文600字 篇6
你見(jiàn)過(guò)犀牛身上的犀鳥(niǎo)嗎？犀鳥(niǎo)幫犀牛驅趕蚊蟲(chóng)，犀牛則幫犀鳥(niǎo)避開(kāi)天敵。你見(jiàn)過(guò)鱷魚(yú)口中的鱷鳥(niǎo)嗎？鱷鳥(niǎo)幫鱷魚(yú)飯后剔牙，鱷魚(yú)口中的肉絲則給了鱷魚(yú)一頓飽餐。你見(jiàn)過(guò)�？硐碌募木有穯�?寄居蟹幫�？苿�(dòng)身體，�？麆t用帶毒的觸手覓食給寄居蟹犒勞。
以上事物都證明，動(dòng)物們需要一個(gè)相依為命的幫助，互相取長(cháng)補短，一直生活。
動(dòng)物都如此，人難道不是一個(gè)道理嗎?我們時(shí)時(shí)刻刻都能看到這樣一些畫(huà)面：一個(gè)人考試沒(méi)考好，傷心地哭了，好朋友都來(lái)勸說(shuō)鼓勵他下次努力；一個(gè)人由于在沙漠中沒(méi)有水喝，累倒了，相伴同行的`人慷慨的拿出自己的一壺水給了他一半；一個(gè)人在遠行由于背包太重，旁人每人幫他分擔一點(diǎn)……這些已經(jīng)不足為奇。他們是為了錢(qián)嗎？為了自己的利益嗎？不，當然不是，誰(shuí)會(huì )在沙漠重點(diǎn)缺水的地方給別人自己的水呢？這是在割出自己的生命以延續他人啊。
還有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)例，一個(gè)人罪重被判了死刑，這個(gè)人在臨死十天前要求回家探母，朝廷允許了。但有一個(gè)條件，就是在他去的那些日子中，要有人在獄中替他服刑，真讓此人沒(méi)有辦法之時(shí)，一個(gè)從海外留學(xué)回來(lái)的小學(xué)同學(xué)毅然擔了下來(lái)，大家都說(shuō)：“這個(gè)人從海外回來(lái)傻了吧，怎么這么愚蠢為一個(gè)小人擔當罪名，弄不好會(huì )掉腦袋的�！边@個(gè)人說(shuō)：“不，我相信我的朋友�！睍r(shí)間一天天過(guò)去，眼看就要到開(kāi)斬的日期了，那天電閃雷鳴，每個(gè)人都在為他惋惜，也對那個(gè)人的辱罵，而他卻一副慷慨赴死的表情，正在開(kāi)斬之時(shí)，那個(gè)人大喊道：“我回來(lái)了！”當朝皇帝得知此事，為此震驚，并將它們釋放了，這便是真朋友。
真朋友是一生的好伙伴，是一生的幫助，人需要真朋友，需要一個(gè)榮辱與共、互相幫助，不求回報，共度生死的好朋友，一個(gè)在傷心的時(shí)候安慰你，一個(gè)在困境中伸出援助之手，一個(gè)在雪中送炭的真朋友。
需要的作文600字 篇7
微笑，是一種放開(kāi)心胸暢游的方法；微笑，是一樣給人放心滿(mǎn)意的證明；微笑，是一個(gè)古往今來(lái)傳頌絕色的容顏。我們的生活需要微笑。
我們預測不到生活，誰(shuí)也不明白下一秒會(huì )發(fā)生什么，我們要調整好自己的心態(tài)，以微笑應對生活，嘴角上揚，轉成一個(gè)完美的弧度，為生活增添色彩。微笑，就像它的字眼兒一樣，著(zhù)實(shí)令人喜歡。當你感到無(wú)助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì )發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在；當你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈人微笑同樣也是幸福，當每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí)，你會(huì )感到分外的'簡(jiǎn)單，愉悅，正所謂贈人玫瑰，手有余香。微笑，能夠讓人豁然開(kāi)朗，逃出困境，還能夠給予他人溫暖，給他人力量，為在困境中的人伸出援助之手。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑，但是它溝通了人與人之間的情感，它在心靈上的觸動(dòng)會(huì )讓人舒心，它建立起良好的人際關(guān)系，消除了人性隔膜，在生活中要記得微笑。
生活中會(huì )有許多挫折，有很多困難，我們要學(xué)會(huì )以微笑應對這些，微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的情緒，能夠將它比作一把火、一片溫暖的陽(yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著(zhù)一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……讓我們在生活中有了更大的勇氣，更多的信心，雨后的天空會(huì )更加湛藍，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信會(huì )有彩虹。雨果以前說(shuō)過(guò)：“生活就是應對真實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙注視將來(lái)�！�
生活需要微笑，讓我們敞開(kāi)心胸，用微笑迎接更完美的未來(lái)。
需要的作文600字 篇8
一個(gè)人出生時(shí)，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)體的自我，希望得到他人的欣賞和認可。但是，每個(gè)人都不可能成為偉人，更多的是普通人，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有燦爛的鮮花和熱烈的掌聲。但沒(méi)關(guān)系，你可能會(huì )失去觀(guān)眾，失去別人的鼓勵和欣賞，但你還有最后一個(gè)觀(guān)眾，那就是你自己，你可以為自己加油。
人生就像一朵花，春天燦爛，夏天絢爛，秋天璀璨，冬天沒(méi)落。雖然誕生的時(shí)間很短，但它盡了最大的努力給春夏帶來(lái)無(wú)限的生機和活力。雖然沒(méi)有被別人欣賞，卻為大自然增添了美。秋冬，雖然失去了原本的美，但有一種偉大的精神：“落紅不是無(wú)情之物，化作春泥更護花”，你要為自己加油！
生活就像一塊石頭，暴露在陽(yáng)光和雨林下，丑陋而不起眼。隨著(zhù)滄桑的`流逝，你可以輕松地欣賞天空中漂浮的白云。所以給自己加油吧！
人生就像一個(gè)碗，高溫燒，突然遇冷。雖然沒(méi)有覆蓋上雪一樣的白釉，也沒(méi)有用顏色裝飾，但它依然忘我地奉獻自己，給人灌湯水；雖然不受人重視，但還是努力，盡力。所以給自己加油吧！
為自己加油吧，不需要矜持驕傲，可以大方瀟瀟，只有相信自己，才能最相信自己！
為自己加油，不是為了自我放縱，而是為了一個(gè)超脫的高生活境界。
為自己加油，不要在意別人怎么說(shuō)，因為你是自己一生最驕傲的仰慕者。
從出生開(kāi)始，我就開(kāi)始一路走過(guò)風(fēng)雨。風(fēng)雨開(kāi)始以各種可能的方式折磨你，打破你的夢(mèng)想，把你慘淡的事業(yè)化為烏有。但這是公平的，不管是誰(shuí)，至少它留下了一滴水，一根樹(shù)枝，一輪月牙。
為自己加油！
需要的作文600字 篇9
當我迷茫的時(shí)候，請不要放開(kāi)我的手。前面的路太黑太陡，我很害怕。請握緊我的手，告訴我前方的路。如果我能走完前面的路，請放開(kāi)我的手。有一種愛(ài)叫放手。放開(kāi)我的手，讓你我自己走；
當我成績(jì)不好的時(shí)候，請不要用失望和責備的眼神看著(zhù)我，因為那樣會(huì )灼傷我的心。請不要批評我。那些刺耳的話(huà)會(huì )刺痛我。我知道你因為沒(méi)有達到自己的目標而生氣，但是請不要怪我，因為那些目標太高了，即使我盡力向上跳，也達不到！我太年輕了，無(wú)法實(shí)現那些目標。請降低你的目標，讓我一跳就能達到；
在親戚朋友面前請不要拿我和其他孩子比。我的手比哥哥姐姐的手小，抓不到多少。面對那些比我優(yōu)秀的孩子，請不要對我嘆氣，說(shuō)我笨。其實(shí)我做很多家務(wù)，自己洗衣服。希望你能驕傲的告訴別人，“我女兒和我一樣，勤勞能干！”請不要給我太多的否定，我渴望得到肯定和贊揚；
當我向你傾訴時(shí)，請不要搖頭或不耐煩地揮手。我沒(méi)有你知道的多，但我看不透。有太多的東西我不懂，也有太多的東西我看不透。請放下手里的報紙，放下手里的`電話(huà)，調低電視的音量，請我說(shuō)話(huà)，聽(tīng)聽(tīng)我聽(tīng)不懂看不透的東西。不用我多長(cháng)時(shí)間，就幾分鐘，只要你能坐在沙發(fā)上聽(tīng)我講幾分鐘，我就很滿(mǎn)足了；
當我做錯事發(fā)脾氣的時(shí)候，請不要罵我。也許有時(shí)候我會(huì )不聽(tīng)話(huà)，但是請不要用訓斥和掌摑來(lái)教育我，因為有太多的事情我還不知道，還不明白。請耐心教我，也許我還是聽(tīng)不懂。別擔心，請慢慢告訴我。畢竟成長(cháng)是需要時(shí)間的�？傆幸惶�，我會(huì )學(xué)著(zhù)長(cháng)大。
爸爸媽媽?zhuān)砷L(cháng)不是一蹴而就的。請多理解支持我。等著(zhù)我長(cháng)大，和我一起分享成長(cháng)的酸甜苦辣。
需要的作文600字 篇10
從小我就一直以為自己是一個(gè)沒(méi)人愛(ài)，沒(méi)人傷害的孩子。當時(shí)…
“丁……”上課鈴響了，我們匆忙回到教室。發(fā)了帶紅叉的卷子，算總分。天哪，才200。我睜大眼睛，然后又想：沒(méi)什么，沒(méi)人管�！岸�，丁……”放學(xué)了。
我收拾好書(shū)桌上的書(shū)，拿起書(shū)包，走回樂(lè )嘉。路上，我吃了棒棒糖。怎么吃都是苦的。
我打開(kāi)我的房子，走進(jìn)我的房間。我打開(kāi)書(shū)包，拿出三張亮亮的紙，走進(jìn)媽媽的房間。她在玩電腦，房間里到處都是鍵盤(pán)的聲音。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)Y果出來(lái)了�！薄岸嗌��！彼劬σ恢倍⒅�(zhù)電腦，冷冷地說(shuō)。我平靜的說(shuō)：“總分200�！辨I盤(pán)停了，又響了�！跋麓卧倥��！蔽野言嚲矸旁谒娔X桌前，不聲不響的離開(kāi)了。
飯桌上只聽(tīng)到爺爺奶奶在討論菜市場(chǎng)豬肉漲價(jià)的問(wèn)題。后來(lái)我媽拿起試卷，看了看，說(shuō)：“分數又下降了�！币驗檫@句話(huà)，爺爺奶奶把豬肉問(wèn)題歸咎于我的成績(jì)。終于忍不住了。我開(kāi)了聲喊：“這能怪我嗎？”整天看著(zhù)她，除了工作，她只會(huì )玩電腦。她看到我的成績(jì)，一句話(huà)也不說(shuō).有其母必有其女，成績(jì)不是很好。你總是拿我和別人比較。他們的.成績(jì)很好，因為有人負責，但她從來(lái)沒(méi)有照顧過(guò)我.”我眼淚掉下來(lái)，跑回房間，摸著(zhù)門(mén)，卻沒(méi)有鎖。
"點(diǎn)擊."門(mén)開(kāi)了，她看到我在睡覺(jué)，摸了摸我的頭，只說(shuō)了一句：“媽媽愛(ài)你�！遍T(mén)又關(guān)上了，仍然沒(méi)有鎖。
那天晚上，我沒(méi)有聽(tīng)到鍵盤(pán)的聲音，只聽(tīng)到“媽媽愛(ài)你�！蔽业吐曊f(shuō)了句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！蔽已劾锏臏I水迅速流了下來(lái)。那天晚上，真安靜。
早上在試卷上看到很多家長(cháng)的意見(jiàn)，感覺(jué)到了愛(ài)和幸福。
需要的作文600字 篇11
哭是女孩子的天性。我記得我媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)：“眼淚對我們有很多用處�！�
是的，其實(shí)眼淚不僅僅是一種興奮或者極度悲傷的表現，更是一種釋放、解脫、愛(ài)的表現。
生活需要眼淚。因為忙著(zhù)期中考試，緊張的不得了，身體里似乎沒(méi)有一根神經(jīng)可以放松。于是，我像繃帶一樣被緊緊包裹了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了期待已久的周六。上帝，請可憐可憐我吧�；丶业穆飞�，我僵硬地坐在車(chē)里，看著(zhù)那些似乎還在我面前飄著(zhù)的文件。半夜“急速”的鐘擺讓我感嘆。試想回家好好玩玩，舒舒服服的，讓我媽出來(lái)一會(huì )兒，父親的聲音卻像身體打擊一樣朝我劈開(kāi)，我就四肢僵硬的'爬上樓，鎖上門(mén)，安靜的蹲下來(lái)，就在角落里，默默的讓晶瑩的淚水傾瀉。明白這不是我對父親的默默抵抗，而是對整個(gè)“纏綿”一周的“總結”。
這是一個(gè)出口，一個(gè)釋放。眼淚是我此刻最好的武器。我想痛哭。我永遠不會(huì )向挫折低頭。眼淚證明了我的決心。挫折并不可怕。這種眼淚并不氣餒。它是喚醒我繼續前行的信心。于是，我再次收拾行囊，提醒自己勇敢而輕松地面對挑戰。
生活需要眼淚。雖然堅強是一種值得追求的精神，但眼淚也是值得愛(ài)的。
面對挫折，我會(huì )哭。這些眼淚不是懦弱，不是恐懼，而是督促我勇敢前行的力量。當我看到我收養的小鴨子一只接一只地離開(kāi)時(shí)，我哭了。淚水不是抱怨，不是悲傷，是愛(ài)，是我用心買(mǎi)來(lái)的深情�？吹礁腥说墓适潞透腥说碾娪�，我哭了，眼淚不是鄙視，也不是悲傷。是敬佩。
請相信我。生活需要眼淚。當你遭受痛苦時(shí)，請哭泣。歡呼雀躍的時(shí)候請哭。請相信這是一段真情實(shí)感，一段深刻的獨白。淚后，不管風(fēng)多猛；雨聲呼嘯；我們還能看到明媚的陽(yáng)光！
記住，生活需要眼淚。
需要的作文600字 篇12
生活需要認真。只有認真生活，生活才會(huì )認真對待你。
一次生物課，生物老師讓我們把自己的嫁接植物帶回家，說(shuō)帶的都是實(shí)驗成績(jì)。大家一聽(tīng)說(shuō)有實(shí)驗分數，都自帶嫁接結果。
一片綠色的海洋充滿(mǎn)了教室，老師的微笑在藍色的波浪中蕩漾。她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，對嫁接結果很滿(mǎn)意。
講座開(kāi)始的時(shí)候，老師拿起一個(gè)同學(xué)的成果，給大家重復嫁接的方法。她講完后看了一下，發(fā)現那個(gè)同學(xué)的嫁接方法有些錯誤，給大家指出了錯誤。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看來(lái)我的嫁接方法也不對�！薄拔业�.方法好像不對”。學(xué)生們都懷疑地低頭看著(zhù)自己的成績(jì)，班上一片嘩然。老師彎彎的眉毛漸漸凝聚著(zhù)失望：“如果有同學(xué)認為自己的嫁接方法正確，請舉手�！痹诳帐幨幍慕淌疑峡�，雖然只要有人舉手就能清楚地看到，但老師還是瞇著(zhù)眼睛，伸出頭去尋找，仿佛在尋找一件丟失的寶物。
一只手從我身邊抬起來(lái)，是我的同桌陳馳。老師很高興，大步走向他，拿起他的嫁接成果。只是一根不到4厘米的小木棍。全身幾乎布滿(mǎn)了深褐色的樹(shù)枝，只有一點(diǎn)綠芽從樹(shù)枝上擠出來(lái)。當學(xué)生們看到他的成就時(shí)，他們大笑起來(lái)。這和我們帶的綠葉相比如何？但是后來(lái)老師的反應讓我們很吃驚。她滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，一再稱(chēng)贊：“這才是真正的嫁接結果�！�
最后，在茫茫碧海中，一根小木棍獲得了唯一的實(shí)驗分數。
雖然這根小棍子很小，但它凝聚了陳馳同學(xué)的心血。他很認真的對待嫁接，很認真的給了一根嫩枝嫁接。生活也把他當回事，給他實(shí)驗分數。還有一些同學(xué)，只是為了實(shí)驗，隨便用透明膠帶把兩根樹(shù)枝綁在一起。他沒(méi)把他當回事，生活也沒(méi)把他當回事。
我們每個(gè)人的生活都是由小事組成的。認真對待每一件小事。生活需要認真�？梢�(jiàn)我們是真心付出的。
需要的作文600字 篇13
一位詩(shī)人曾寫(xiě)道：“如果你需要，你可以帶走我的面包和空氣，但不要帶走你的微笑。因為生活需要微笑，因為微笑，生活才是有生命的。
當你失意沮喪的時(shí)候，不妨笑笑，你會(huì )突然燃起熊熊大火。當你被困難壓垮時(shí)，微笑一下，你會(huì )感到精神煥發(fā)。當你難過(guò)沮喪的時(shí)候，一個(gè)微笑會(huì )驅散你心中的陰霾。笑聲給人珍妮弗，力量，意識。
微笑的力量不可抗拒。中國和古巴爭奪女排決賽充滿(mǎn)了曲折、激烈和精彩。是陳仲的笑容緩解了所有看球觀(guān)眾的'緊張情緒。女排姑娘們跳發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)、救人的一幕幕，雖然歷歷在目，但更能清晰地反映在每個(gè)人的腦海里的是陳仲和他的笑容。這個(gè)微笑包含著(zhù)平和、善良、友善和他的自信。這種微笑隱藏著(zhù)冷靜個(gè)性的邊緣，蘊含著(zhù)從容擊敗于從容的力量。我相信這個(gè)微笑的力量是對團隊成員的肯定和激勵；對球迷來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對手可能會(huì )在這種微笑中感到緊張，覺(jué)得一種力量很難與之抗衡。陳仲的笑容很有力量。在他的微笑中，我們見(jiàn)證了中國女排在危險中的勝利。即使你失敗了，那種微笑也會(huì )讓人感到一種真正的安慰和溫暖。
在人生的道路上，當面對所有的悲傷和困難時(shí)，試著(zhù)微笑！擺脫早晨所有的云霧，拋開(kāi)“霧中看花，水中看月”的迷茫，一路微笑迎著(zhù)笑聲的腳步走過(guò)去。
微笑，給人動(dòng)力，給人魅力，用陽(yáng)光的微笑迎接人生旅途的艱辛和障礙。以后不要再敢成功或失敗，不要再去痛苦或快樂(lè )，只要你坦然面對，總會(huì )有新的夢(mèng)想飛來(lái)。
不是所有的大樹(shù)都愿意被北風(fēng)吹倒；不是所有的種子都能生根；不是所有的夢(mèng)想都愿意折斷翅膀。但是有時(shí)候一個(gè)微笑可以讓時(shí)空旋轉。
需要的作文600字 篇14
雨后的彩虹總是那么醒目，五顏六色的光線(xiàn)映在我的臉上。會(huì )心的微笑。我喜歡被色彩包圍的感覺(jué)。就像彩虹一樣，我生活中的顏色讓我感覺(jué)很舒服…
和朋友手挽手在街上閑逛，一對可愛(ài)的吊墜掛在小店的櫥窗上，和朋友心照不宣地點(diǎn)點(diǎn)頭，沖進(jìn)去，討價(jià)還價(jià)了一對，出門(mén)后面面相覷，大聲笑了起來(lái)。這一刻，我們被粉紅色包圍，象征著(zhù)友誼。生活中的一件小事再次溫暖了友誼的甜蜜…
在一個(gè)炎熱的夏天，我在學(xué)校里跑來(lái)跑去散發(fā)傳單。我汗流浹背，筋疲力盡地回到家，看著(zhù)放碗碟的爸爸和鏟廚房的媽媽?zhuān)闹芏际堑狞S色。家人的幸福讓我的疲憊感立刻消失。只是笑著(zhù)吃飯，和父母聊天。
學(xué)校組織了戶(hù)外活動(dòng)，到處是樹(shù)，腳下是草，幾群毛毛狗在風(fēng)中漂浮，讓我身心放松。新鮮的綠色包圍著(zhù)我。大自然的生命力讓我忘記了學(xué)習的`疲勞和生活的煩惱。融入綠色，重新發(fā)現力量。
我為自己考試失敗感到羞愧。我靜靜地躺在書(shū)桌上，淚眼模糊，衣服濕漉漉的�；疑\罩著(zhù)我，無(wú)法掙脫，心里難受。突然聽(tīng)到老師叫我名字，然后我就很講道理了。說(shuō)這只是一個(gè)錯誤，只要我重新站起來(lái)，更加努力，我就會(huì )很堅強！而且，他說(shuō)，我真的很好！亮藍色會(huì )驅走余燼，整個(gè)人都會(huì )被藍色托起。老師的鼓勵讓我驕傲！重拾信心，準備開(kāi)始。
我對自己的生活從不要求太高。我不怕困難。我不怕障礙。我只是用心去體驗生活，讓生活中的每一個(gè)細節都豐富多彩。因為我覺(jué)得有色彩的生活值得細細品味。
打開(kāi)窗戶(hù)，讓清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我身上。金光讓我睜開(kāi)眼睛，但我微笑著(zhù)露出牙齒。
這是一個(gè)多彩的微笑。
需要的作文600字 篇15
生活中有無(wú)數的困難，像瀑布旁的巨石，阻擋著(zhù)你。但只要你有自信，就可以。
那是一節體育課。正當我們高高興興往操場(chǎng)跑的時(shí)候，老師說(shuō)了一句讓我們目瞪口呆的話(huà)：“這個(gè)班考800米長(cháng)跑！”我頓時(shí)感覺(jué)像觸電一樣，心里一震。我感覺(jué)我的腿好軟，我的心像兔子一樣不停地跳。學(xué)生中發(fā)生了騷動(dòng)，我們都很害怕。我們會(huì )堅持不住嗎？小學(xué)沒(méi)跑過(guò)這么久。我朝跑道看去，三圈多，可以嗎？
但是它來(lái)了。在老師的命令下，我們懷著(zhù)忐忑的心情踏上了一條艱難的道路。我排在最后，抬頭看著(zhù)天空。藍天上漂浮著(zhù)幾朵白云，像一團棉花糖。我明白困難就像彈簧。你強，它就弱，你弱，它就強。所以，我盡量慢慢跑，保持力量，均勻呼吸，永遠不要突然停下來(lái)再跑�？粗�(zhù)他們一個(gè)接一個(gè)的追上我，我有點(diǎn)不耐煩，但我知道我不能因為一時(shí)的快樂(lè )而耽誤。不管別人怎么做，我都要堅持自己的'觀(guān)點(diǎn)。我相信我能做到！我揮臂，掌心半捏緊拳頭，腳步放慢，一步一步跑，保持兩步呼吸，兩步吸吮。
第三圈的時(shí)候，他們都因為疲憊落后于我。當我到達沖刺點(diǎn)時(shí)，我大步向前，用盡最后的力氣奔向榮譽(yù)的焦點(diǎn)。有100米，80米，50米。成功了，終于成功了！我得了第五名。我喘不過(guò)氣來(lái)，上氣不接下氣，腿疼，但還是很興奮。我以信心、無(wú)限的努力和技巧贏(yíng)得了比賽。
第五，看似不難，其實(shí)并不是你想的那樣。生活中有很多困難，阻礙了我們幸福的成長(cháng)。其實(shí)換個(gè)角度想也不是什么好事。它讓我們懂得很多，有很多美好的回憶。
成功需要勇氣，勇氣需要自信！
需要的作文600字 篇16
在每個(gè)人心里，都需要一個(gè)家庭的愛(ài)。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活都需要愛(ài)。有了這個(gè)溫暖的大家庭。每個(gè)孩子都需要父母的照顧。對于那些貧困的孩子來(lái)說(shuō)，他們更需要父母的關(guān)心和愛(ài)護。愛(ài)情有多偉大。我知道這是每個(gè)人都想要的。
在這次汶川地震中，很多老師、家長(cháng)、孩子等。都失去了身邊的親人，很小的孩子毫無(wú)怨言、天真無(wú)邪地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。他們都是無(wú)辜的，為什么要傷害這些可憐的孩子？
人的一生，有親人朋友愛(ài)人之間的愛(ài)，但愛(ài)的'最高境界是超越民族和國籍的。
我們沒(méi)有忘記去年南亞的海嘯。突如其來(lái)的自然災害導致數萬(wàn)人失去家人，甚至生命。悲慘的陰霾籠罩著(zhù)他們的心。是的，誰(shuí)能承受世界上最悲慘的事？他們痛哭流涕，恐怖的畫(huà)面刺傷了我。我無(wú)法想象他們有多痛苦，生命的希望在哪里？
然而，一束陽(yáng)光穿透了濃濃的陰霾，那就是愛(ài)情。愛(ài)照耀著(zhù)他們的生活，生活的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)。無(wú)論什么國家，什么民族，無(wú)論什么樣的人，都會(huì )把自己的愛(ài)給受災的人。我也不例外。我帶著(zhù)我的愛(ài)給了受災的人們。雖然我的心很小，但我的愛(ài)很深。雖然我是眾多捐助者中的一員，但我所包含的愛(ài)可以照亮天空。
烏云散去，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地。有愛(ài)的人又活了。他們重建家園。在他們的世界里，他們又活了。所有的痛苦都會(huì )變成過(guò)去。
愛(ài)情像露水，使旱地開(kāi)花結果；愛(ài)就像陽(yáng)光，讓黑暗的世界重獲光明和活力；愛(ài)情就像一座心靈的橋梁，總會(huì )讓相隔千里的人感到溫暖。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，受災難影響的人的生活永遠是悲慘的；生活需要愛(ài)情，愛(ài)情就像調料，讓這道菜充滿(mǎn)了味道。生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠燦爛。
人需要愛(ài)！
需要的作文600字 篇17
在我們平凡的生活中，也許我們從未經(jīng)歷過(guò)什么是感動(dòng)，也許是小事，也許是他們被你感動(dòng)了。
我覺(jué)得父母是感動(dòng)我的源泉。在我看來(lái)，他們的愛(ài)情是最偉大最動(dòng)人的。有時(shí)候看到父母努力的笑臉，不知道該怎么形容，也不知道能為他們做些什么。雖然我的作文不好，但我喜歡這樣描述我的父母。
媽媽是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的人，文化水平不高，但最懂做孩子的感受。她是個(gè)慈母，各方面都很細心，對我們很累。她總是對我們說(shuō)：“應該的！”也許她不知道如何告訴我們她內心的痛苦。
我的'父親是一個(gè)非常誠實(shí)和有愛(ài)心的人，他對我們非常嚴格。記得我小學(xué)的時(shí)候，數學(xué)成績(jì)一直很差。雖然父親沒(méi)說(shuō)什么，但我知道他一定很失望。有一天在學(xué)校，老師遞給我一份復習大綱，讓我好好學(xué)習，希望下次考試能考得更好。我看了一眼，覺(jué)得很感動(dòng)。所以我下定決心要在這次數學(xué)考試中取得好成績(jì)�？荚嚹翘�，雖然有點(diǎn)緊張，但是為了爸爸，我認真的看著(zhù)每一道題。老師給我打分的時(shí)候，我暗暗高興，因為這次沒(méi)有讓爸爸失望。有了成績(jì)單，第一件事就是告訴爸爸我的成績(jì)。父親只是淡淡地說(shuō)：“繼續努力�！蔽殷@呆了，我這次考的不是很好嗎？第二天在學(xué)校，我無(wú)精打采地坐在自己的位置上。老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“還是你爸爸的心！”當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，一開(kāi)始我很疑惑。后來(lái)才知道，爸爸這次考試連睡懶覺(jué)都沒(méi)有。抱著(zhù)這個(gè)大綱，我看到了父親的心。
其實(shí)搬家就是這么個(gè)小見(jiàn)。當你找到它的時(shí)候，它就在我們身邊。
需要的作文600字 篇18
你是否曾感受過(guò)被忽視的感覺(jué)？你是否曾體驗過(guò)所有人都拿你當空氣的感覺(jué)？你是否承認過(guò)別人從來(lái)沒(méi)有在乎過(guò)你？
我都有過(guò)，我要講一個(gè)故事，一個(gè)屬于我的故事——
曾經(jīng)的我是一個(gè)小學(xué)渣，班里所有的同學(xué)都無(wú)視我，或許那時(shí)的我并不在意，和廣大學(xué)渣不同的是，因為我們班里的好學(xué)生都轉走了，所以老師看中了我，我是班里唯一的學(xué)霸，我體驗過(guò)了所有人對我的盲目崇拜，那個(gè)時(shí)候，我才體會(huì )到被需要的東西感受，我想，如今的我再也不能回到以前那個(gè)孤僻的狀態(tài)了。
你看一個(gè)人如果被需要的話(huà)，有可能改變她的整個(gè)性格，甚至影響到她的一個(gè)人生，很多人都渴望獨立，所以，我們變得成熟，變得不愿意隨波逐流，但是，其實(shí)有時(shí)候你可以試著(zhù)去依靠別人一下，因為你的這一個(gè)小小的舉動(dòng)，可以讓別人感受到自己也是被需要的人，而不是一個(gè)可有可無(wú)的透明人。
所有人都渴望著(zhù)被需要，再舉一個(gè)別人的例子：
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，她每天都特別的高冷，感覺(jué)有種生人勿近的感覺(jué)，然而這只是表面，我曾經(jīng)看到過(guò)她一個(gè)人坐在走廊里哭，但是我一走出去，她就若無(wú)其事的.開(kāi)始看樓道了，從那以后，我就開(kāi)始觀(guān)察她，我發(fā)現，她總是特別期望的看著(zhù)我們在玩游戲，后來(lái)，我向她提出了做朋友的請求，她答應了，但當我的朋友們看見(jiàn)她時(shí)，都覺(jué)得她太高冷要和我絕交，那個(gè)時(shí)候，我愧疚的看著(zhù)她，但是，第二天，我才發(fā)現她變得更加高冷了。
有的時(shí)候，你對別人伸出友好的手會(huì )使一個(gè)人改變，當你因為某種事情而針對一個(gè)人時(shí)，請記住，你的這一個(gè)小小的舉動(dòng)，可能會(huì )傷害到一個(gè)無(wú)辜的人。
需要的作文600字 篇19
我們不是一個(gè)人在活著(zhù)。我們或是父母的子女，或是子女的父母，又或是兄弟的手足。而我們的生命，也因承載了他人的愛(ài)與需要，而被賦予了更加美好的價(jià)值與意義。
這是一種幸運，也是有些沉甸甸的幸福。我們作為一個(gè)微小的個(gè)體，被肯定，被信任，被需要，既是一份幸運，也是應當倍加珍惜的機會(huì )。
但有的人或是以別人的信任與肯定換取錢(qián)財，或是根本就像是抓到一個(gè)可以壟斷的商機般，丑態(tài)百出的以得蠅頭小利為快，這樣看似得一時(shí)之利，實(shí)則卻丟了一些千金難買(mǎi)的機會(huì )。
在小學(xué)時(shí)，班上曾有一個(gè)常�！俺蕴潯钡耐瑢W(xué)，他常常充當一個(gè)“宋江”的角色，哪里有需要，哪里就有他。到后來(lái)，班上的.同學(xué)只要有需要，第一個(gè)便會(huì )想起他。
漸漸地，大家也就習慣了他的存在。直到有一天他要轉學(xué)，大家才發(fā)現他已是一個(gè)無(wú)所不能的老大哥，潛意識里都對他有一分敬重與感激。他轉走那天，我代表全班帶著(zhù)禮物與他分別。春風(fēng)總化雨，潤物常無(wú)聲。想起他的幫助與陪伴，帶著(zhù)有一點(diǎn)想哭的沖動(dòng)說(shuō)了一大通感激與分別的話(huà)。他呢，只是笑了笑，做出一副輕松的樣子：“我還要感激你們的信任呢�！�
或許被人需要真的是一種幸運，我們在別人的需要中做著(zhù)那個(gè)更好的自己，收獲著(zhù)他人的敬重與感激，最后真的成了那個(gè)更好的自己。而那些拒絕別人需要的人，便沉醉在自己的自傲與幻夢(mèng)中，最后便只能在孤獨寂寞中老去。
愿我們真的能夠珍惜被人需要的機會(huì )，不僅僅只是為了遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己，更是因為身上承載的美好——雖有些沉重，卻是滿(mǎn)溢幸福的美好。
需要的作文600字 篇20
青春是上天賜給我們的恩惠，太陽(yáng)下了明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣地開(kāi)，可是美麗如花的青春一去就不復返了。在青春年少的明媚陽(yáng)光中，我們有太多太多的需要
我們年少，我們需要關(guān)愛(ài)。在青少年眼中，父母的關(guān)愛(ài)如同蔚藍的天空，老師的關(guān)愛(ài)如同那踏實(shí)的大地，同學(xué)的關(guān)愛(ài)如同那甘甜的泉水。在電視上，我看到有個(gè)清華大學(xué)生學(xué)業(yè)有成，可是由于缺少別人的'關(guān)愛(ài)，最終落了個(gè)無(wú)所事事的流浪少年的下場(chǎng)！他找不到關(guān)愛(ài)，找不到可以?xún)A訴的對象，他覺(jué)得這個(gè)世界太冷漠，他絕望了。關(guān)愛(ài)是幸福的源泉，擁有關(guān)愛(ài)的人便是那眾鳥(niǎo)中的鳳凰，美麗，煥發(fā)光彩！
我們年少，我們需要掌聲，需要鼓勵！有人說(shuō)：“成功路上有了鼓勵和掌聲，我才有了這些美好的感受�！笨上攵�，鼓勵對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，特別是青少年是多么重要！在學(xué)習、生活中和家人的鼓勵，當生活遇上挫折時(shí)，我們需要鼓勵；當我們灰心喪氣時(shí)，我們需要鼓勵；當我們合作共進(jìn)時(shí)，我們需要鼓勵鼓勵，如荒漠中的綠洲；掌聲，如黑暗中的光明。
我們年少，我們需要快樂(lè )。一片綠洲，在快樂(lè )者眼里那是生命，而在心情是零點(diǎn)至極的人眼里，則是一堆荒草！現在的社會(huì )，我們青少年主要任務(wù)是學(xué)習，但在學(xué)習中有分散到了很多學(xué)科。興趣是最好的老師，但興趣的前提是要開(kāi)心快樂(lè )。無(wú)心情，何興趣？無(wú)心情，何學(xué)好？無(wú)心情，何尖子？無(wú)心情，何成長(cháng)？無(wú)心情，何快樂(lè )？年少的我們，不應被憂(yōu)愁控制自己，應該讓自己學(xué)會(huì )去掌握快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔！相信，風(fēng)雨之后就是彩虹，轉彎，太陽(yáng)對著(zhù)你微笑
青春如朝陽(yáng)，如初春，如清泉，如花苞，政治清楚年少的我們，需要的還有很多。我們要好好學(xué)習，努力奮發(fā)，為快樂(lè )生活，為心中的需求而加油！
需要的作文600字 篇21
生活需要上升
站在高山上，不要低頭看看這些小山但是抬頭看看天空有多高。你最終會(huì )明白你只是天地的一角。只有這樣，你才能學(xué)會(huì )謙虛。而生活，也要仰望，你就會(huì )明白世界有多大，自我只是其中的一小部分，每時(shí)每刻，都有人在追你。不要把抬頭看作為你矮小的證據。不要把自己看作無(wú)用的人。它不僅能讓你自信和謙虛，還能讓你處理好自己。
盡管向日葵只有一天的生命，但它們有一個(gè)快樂(lè )而自豪的日子。因為在這一天，當太陽(yáng)升起時(shí)，它開(kāi)始掙扎。他抬起頭，抬起平常的臉，看著(zhù)太陽(yáng)，仿佛要證明它的存在。一整天，我都面對著(zhù)太陽(yáng)。直到生命的最后一刻，我從不貶低自己，只是為了證明它的存在。
是的！每個(gè)人從出生就開(kāi)始奮斗。每個(gè)人的出生都是一個(gè)奇跡。任何人的存在都需要他的有用性。沒(méi)有一個(gè)人的存在，它是無(wú)用的。抬起頭，向世界證明你的`存在。不要躲在角落里，放棄你自己。出來(lái)！走出那個(gè)沉睡的長(cháng)夢(mèng)，面對真實(shí)的自我，不要退縮，勇敢地抬起頭，面對世界，大聲呼喊！
抬起頭來(lái)面對陽(yáng)光。你會(huì )覺(jué)得你的靈魂在那一刻變得純潔。在那一刻，你心中所有的消極情緒似乎都消失了，整個(gè)人都放松了。那一刻，你的靈魂似乎升華了，高尚了。
在面對挫折時(shí)，我們不應該失去“長(cháng)風(fēng)破浪”的信心，相信我們總有一天會(huì )成功。當你與自己打交道時(shí)，要說(shuō)：“我不知道�！�；我成功了“那時(shí)，你會(huì )發(fā)現仰望的感覺(jué)是如此完美。當你仰望天空時(shí)，你會(huì )發(fā)現太陽(yáng)和天空中的晨星變得更加迷人。
事實(shí)上，生活需要上升。
需要的作文600字 篇22
母親是我們航行時(shí)的避風(fēng)港，是霧中的指南針，是黑夜中的一盞明燈。我們是多么的需要她們啊，而她們又未嘗不需要我們呢？
曾有一段時(shí)間，年幼的我并不懂得什么是母愛(ài)，只是一味地責備母親嘮叨，我責備他在我的生活中立下的種種制約，于是我常�；孟耄喝羰俏夷軗碛袑儆谧约旱囊惶�，那就再幸福不過(guò)了，媽媽只會(huì )把我當成累贅，她不愛(ài)我，又怎會(huì )需要我？
直到那天，母親病了，我摸著(zhù)母親滾燙的額頭，心里有種說(shuō)不出的滋味。那次是我第一次帶媽媽去醫院，窗外淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨，這時(shí)，我的腦中呈現出一幅幅難忘的畫(huà)面，同樣是在一個(gè)下雨天，疲憊的媽媽打著(zhù)一把破舊的雨傘送我去醫院，我提醒媽媽雨傘歪了，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有�！倍铱吹梅置�，媽媽的肩膀和斑白的兩鬢早已被雨水浸濕了。想到這，我鼻子一酸，如今，我正扶著(zhù)媽媽?zhuān)琅f撐著(zhù)那把雨傘，雨傘仍然是歪的，但不同的是，這回肩膀被打濕的人是我。輕輕地，我握著(zhù)母親寬厚的手，我要給她溫暖，我要成為她精神的支柱！于是，日日夜夜，我守在母親的病床邊，突然，我找到了我生活的另一個(gè)意義，是的，母親太需要我了，我要給她信念，要讓她早日康復！于是，一股暖流涌上心頭，想到過(guò)去一直對母親的誤解，鼻子又不禁一酸，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，再也控制不住了，我轉過(guò)身，輕輕拭去了。
那天，我終于明白，我的'心靈被母親呵護，母親的心靈更需要被我呵護��！我不能再像以前一樣一味地向母親索取。于是，對于母親的“嘮叨”，我不再嫌煩，因為那包含著(zhù)她對我深深的愛(ài)。我想盡各種辦法讓她開(kāi)心，因為世界上最重要的莫過(guò)于健康。她需要我，我要用自己的雙手讓母親幸福，快樂(lè )，讓母親……
望著(zhù)母親慈祥的面容，我會(huì )心笑了。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
需要的作文600字 篇23
生命的長(cháng)河容納萬(wàn)物，有成長(cháng)的所需，亦有精神的必需。
萬(wàn)物在世間的養育下成長(cháng)著(zhù)，似乎陽(yáng)光雨露成了花草樹(shù)木的必需，但人們常常忽略了一項最可貴的東西——梅花在苦寒里暗香飄蕩，蒼松在夾岸高山里爭高挺立，仙人掌在酷熱里茁壯生長(cháng)——適應環(huán)境、改變自身，這需要堅忍不拔的精神、不屈向上的意志。
精神，人亦需要。
猶記得，在15年的時(shí)候，我初學(xué)跆拳道，與我同屆的還有一個(gè)小妹妹。那年，我三年級，她幼兒園大班。那時(shí)，她臉上還洋溢著(zhù)童稚的純真，走起路來(lái)還會(huì )一顛一顛的，讓人忍不住想上前把她抱起來(lái)、捧在懷里。
后來(lái)，就開(kāi)始了艱苦的訓練。每天的熱身，她從不缺席、準時(shí)報道，也并沒(méi)有因為她的年紀小而走小灶。
讓我記憶猶新的是，17年冬季的一段時(shí)間里，那段日子可以說(shuō)是我們本地史無(wú)前例的寒冷——終日黑云壓城，寒風(fēng)陣陣。而太陽(yáng)？它愜意地躺在云端之巔，可謂失職。寒假里，我去上跆拳道課，盡管渾身裹得像團球，還是冷，心里念叨著(zhù)：天！明兒不來(lái)了……在課上，我注意到她不停的.打著(zhù)噴嚏，許是感冒了。教練看到了，上前慰問(wèn)，她嘴里碎碎念著(zhù)什么。教練蹲下來(lái)，把耳朵貼近她的嘴前。而后，教練揉了揉她的手說(shuō)：“不會(huì )的，不會(huì )跟不上的�！痹俸髞�(lái)，教練的目光從嚴肅變得祥和，我心里卻莫名生起些許羞愧。
只見(jiàn)，她的嘴巴一張一合，用聽(tīng)不見(jiàn)卻又顯堅定地道出四個(gè)字。她的嘴巴好像在讀著(zhù)：“我還可以！”今年，我八年級，她五年級。我還能從教練的朋友圈中看見(jiàn)她刻苦訓練、上臺表演的身影。而我？早已消失、不見(jiàn)痕跡。是的，半途而廢。
看著(zhù)這個(gè)眼神堅毅的亭亭少女，我忍不住在心里為她打call！
精神鑄造成功，意志走向輝煌。生命本應如此。
需要的作文600字 篇24
種族屠殺，在那個(gè)時(shí)代，馬革裹尸。很多情況下，事情不是那么簡(jiǎn)單的。那個(gè)非暴力不合作，或許也是一種形式吧。
這個(gè)世界上，總有那么多的事情說(shuō)不清楚。你必須要有所分明，不能把所有的事情都放在心上。那些找不到人去討要的債，只能你一個(gè)人背黑鍋，去擔負。
其實(shí)這一切，都沒(méi)有什么大不了的。只不過(guò)你是因為寂寞，我是因為孤獨。
只是在你看不到的角落，很多事情還是以它自己的形式進(jìn)行著(zhù)，并不見(jiàn)得那么明顯，或許只是冥冥之中的一種規律。就像我們書(shū)本上學(xué)的那樣。
以后吃飯再也不叫任何人了，無(wú)論做什么事，都是一樣。自己一個(gè)人，匆匆的來(lái)，匆匆得去�；蛟S這樣才更開(kāi)心一點(diǎn)。我們以前只是沒(méi)有發(fā)現罷了，并不代表我們不是很清楚。這個(gè)時(shí)代真的是個(gè)能夠逼死人的時(shí)代啊，我們能夠正常的活著(zhù)，真的實(shí)屬不易。
不要怪我，我一直都在等你們。是你們沒(méi)有來(lái)，我依舊等在原地。就不要在怪我，沒(méi)有去那個(gè)地方幫你占座。很多時(shí)候你的委曲求全，并不能真正解決問(wèn)題。
我愿意為有很多很多種和可能，原來(lái)到了最后也可能變成什么都沒(méi)有。這里的人越來(lái)越多，看風(fēng)景的等待人的'，每個(gè)人都有自己不同的人生軌跡。我看這個(gè)火車(chē)慢慢的發(fā)車(chē)，那一瞬間就有著(zhù)無(wú)限的感動(dòng)。說(shuō)不出來(lái)到底是為了什么而感動(dòng)。就像那天晚上在圖書(shū)館看到師哥師姐們認真學(xué)習，有說(shuō)不出來(lái)，就見(jiàn)是為什么而震撼一樣。
我希望自己能夠參加越來(lái)越多的活動(dòng)。一點(diǎn)一點(diǎn)的豐富自己，一點(diǎn)一點(diǎn)的提升自己。雖然不見(jiàn)得這個(gè)過(guò)程有多么短暫和漫長(cháng)�？墒墙K究這是我一個(gè)人的成長(cháng)歷程。其實(shí)并不需要任何人旁觀(guān)，也不需要別人的嘲笑和激勵。
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