精選需要的作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的需要的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
需要的作文 篇1
一個(gè)人，一個(gè)舞臺，一簇燈光，臺下無(wú)數觀(guān)眾。
舞臺的后幕緩緩明亮，碩大的屏幕上播放著(zhù)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
手，輕輕地抬起，撫上琴鍵，壓按，一個(gè)音符在空曠的場(chǎng)院里回蕩，從那面墻撞擊到另面墻，又被彈回。接著(zhù)，又是幾個(gè)音符在空氣中來(lái)回涌蕩，撞擊，混合。
我的腦海也映著(zhù)屏幕的畫(huà)面，手隨著(zhù)或喜或悲的心情敲擊成一段段旋律。發(fā)，也讓從高大的.窗子中擠出來(lái)的晚風(fēng)吹散。一下下，發(fā)兒在隨著(zhù)音樂(lè )一拂一拂的。那簇燈光依然不動(dòng)，只落在我和琴上。四周的空洞和黑暗包圍著(zhù)我。
我有點(diǎn)冷，有點(diǎn)怕，我想停止彈奏，卻又害怕戛然而止的凄冷。
我感覺(jué)黑暗在一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著(zhù)我，身邊漫延著(zhù)一層寒氣。
我有點(diǎn)累，精神高度緊張的累，可我不敢閉上眼，害怕僅剩一點(diǎn)的光線(xiàn)也會(huì )徹底黑暗。
我彈錯一個(gè)又一個(gè)音符，它們相互混合、雜亂不堪。
我終于胡亂一氣，手掌發(fā)泄似的拍擊一下又一下。
“啪啪，啪啪”一陣掌聲突然響起，在空曠的場(chǎng)院中顯得那么的有力，我突然有些依賴(lài)它。
望著(zhù)他鼓勵的眼神，我挺直了腰板，抬起頭，用心彈奏樂(lè )曲，我的唇也綻放一抺笑，我把自己完全融入到音樂(lè )里，我感到我的世界似乎明亮起來(lái)了。
我隨著(zhù)音樂(lè )的結束，在最后一個(gè)音符，重重按下，良久，收回手指，最后一個(gè)音符在屋頂盤(pán)旋了良久，良久。
我感激地看了他一眼，用眼神向他道謝。他走了，但他走過(guò)的地方都明亮起來(lái)，燈亮了，舞臺亮了，觀(guān)眾不知什么時(shí)候也在傾聽(tīng)。
人生需要掌聲。
我的舞臺才會(huì )如此絢爛多彩。
需要的作文 篇2
隨著(zhù)鈴聲，葉老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
“上課！”
“今天，老師要和大家一起去《鳥(niǎo)的天堂》旅游一下，”老師接著(zhù)說(shuō)，“把課文翻到第10頁(yè)，讓我們和巴金爺爺一起去游覽‘鳥(niǎo)的天堂’，看看鳥(niǎo)的天堂是什么樣子的�！崩蠋焺偺岢鰡�(wèn)題，同學(xué)們便搶著(zhù)舉起手，一個(gè)個(gè)說(shuō)出自己的理由。有的說(shuō)，“鳥(niǎo)的.天堂”很大，特別美；有的同學(xué)描述了“鳥(niǎo)的天堂”里鳥(niǎo)非常多，鳥(niǎo)叫的特別動(dòng)聽(tīng)……
這節課，在不知不覺(jué)中過(guò)去了。今天，我也發(fā)言舉手了。我也見(jiàn)到了葉老師的微笑。
葉老師是我們的班主任，又是語(yǔ)文老師，我總是貓見(jiàn)老鼠般地怕她。平時(shí)她對我們要求極其嚴格。上課時(shí)，要求我們坐得端端正正；做作業(yè)，哪怕是一個(gè)字寫(xiě)歪了，都要求我們重新寫(xiě)得工工整整。我們也很少見(jiàn)到葉老師臉上有笑容。
葉老師，請不要藏起你的微笑，我們雖怕您，但喜歡您的微笑。我們需要您的微笑，我們愿經(jīng)�？吹侥奈⑿�。
謝謝您，葉老師！
需要的作文 篇3
人們常說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是和一位賢人對話(huà)�！钡拇_，飄渺而浩瀚的書(shū)籍，是人類(lèi)濡養自我的最好選擇。
每個(gè)時(shí)代都有不同的精神，而不變的，是人類(lèi)對閱讀的鐘愛(ài)，因為生活需要閱讀。
在我們的精神生活里，古籍經(jīng)典總是那么熠熠生輝，從兩情相悅的《西廂記》，到勾心斗角的《紅樓夢(mèng)》，從豪杰輩出的《三國演義》到各顯神通的.《封神演義》。從“樂(lè )而不淫，哀而不傷”的《詩(shī)經(jīng)》到“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，加上金圣嘆、毛宗崗，裴松之的妙筆生花，人們更加領(lǐng)略到名著(zhù)的真諦，在前賢的文字中感受生活的意義。
隨著(zhù)生活節奏的加快，閱讀更成為我們緩解壓力的精神快餐。相比喝著(zhù)《紅茶》披著(zhù)《雨衣》的痞子蔡，我更喜歡在《零下一度》的《光榮日》里打開(kāi)《三重門(mén)》的韓寒。痞子蔡過(guò)于媚俗，韓寒的幽默詼諧讓人們釋放壓力。而極盡偽作抄襲之能事的郭敬明，罵人罵到《我是你爸爸》的王朔，都是當今文壇一道奇異的風(fēng)景線(xiàn)。國學(xué)“快男”“超女”也是大紅大紫，讓《三國》《紅樓》《論語(yǔ)》再掀銷(xiāo)售狂潮。無(wú)論高低貴賤還是新潮守舊，不同的文字，滿(mǎn)足人不同人的需要。
其實(shí)我最喜歡五四運動(dòng)時(shí)期的作家，阿Q的精神勝利法解剖了一個(gè)民族的劣根性；而朱自清的清新文筆則讓我們腦海中浮現出江南獨有的風(fēng)韻；冰心則以她的小詩(shī)傳達了細膩的愛(ài)。他們的文字總能給我們以精神的慰藉，讓我們變的寬廣、深刻和博愛(ài)。
最近，網(wǎng)絡(luò )文學(xué)又成了新的交流形式，是去大竹峰感受“天地不仁”的幽思，還是去古墓里領(lǐng)略波詭云密的歷史滄桑？日新月異的文字總能輸送給我們無(wú)窮的閱讀享受，教會(huì )我們懂得生存、理解生活。
需要的作文 篇4
科學(xué)，是幫助人類(lèi)生存，還是在毀滅人類(lèi)的和平？
如今，我感到非常不解，人類(lèi)的生活狀況隨然在不斷的前進(jìn)，但我們真正的快樂(lè )嗎，我們的科學(xué)已經(jīng)遠離了大自然，開(kāi)始獨立起來(lái)，有人說(shuō)：“這不是好事情嗎？”
可我則不這樣認為，人類(lèi)的科技已有3/1用在了破壞大自然和進(jìn)行戰爭了，世界的良知已慢慢被人類(lèi)的貪婪所取代，我們?yōu)E用科學(xué)的力量發(fā)明了武器。于是戰爭出現了，和平的`力量正被武力所取代，在遠古時(shí)代，沒(méi)有戰爭，人類(lèi)和動(dòng)物河西相處，但如今，動(dòng)物獵殺者無(wú)處不在，暴力也無(wú)處不在。
1939—1945年，以德國、意大利、日本法西斯軸心國為一方，以反法西斯同盟國和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規模的戰爭。先后有61個(gè)國家和地區、20億以上的人口被卷入戰爭，作戰區域面積2200萬(wàn)平方千米。據不完全統計，戰爭中軍民共傷亡9000余萬(wàn)人。如果沒(méi)有武器，也不會(huì )有這么多人死亡。寫(xiě)到這里，我不禁要問(wèn)到，這就是科技的力量嗎？
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活節奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量與日俱增。1996年，我國的塑料包裝用量達243萬(wàn)噸，年平均增長(cháng)率超過(guò) 20％，特別是城市、主要交通沿線(xiàn)、旅游景點(diǎn)的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。 據調查，北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達300萬(wàn)噸，其中廢塑料約占3％，年增長(cháng)率達48％。沿海地區城市的垃圾中塑料成分更高，達8－10％。這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計算已達三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。 由于廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在然環(huán)境中，會(huì )給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根 系生長(cháng)，破壞土壤品質(zhì)，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產(chǎn)生多種有毒氣體�！鞍咨廴尽币殉蔀楫斍昂ξ覈鐣�(huì )環(huán)境的一大公害，嚴重阻礙了我國經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展。這也是科技的好處嗎？
雖說(shuō)科技的發(fā)展是推動(dòng)人類(lèi)生活質(zhì)量和方便人類(lèi)自由，科技越發(fā)達也就是說(shuō)這個(gè)國家越強大，但是我們人類(lèi)卻是以犧牲來(lái)?yè)Q取的，在發(fā)展科技的同時(shí)也在破壞自然，同時(shí)帶來(lái)許多麻煩和對人類(lèi)的危害，美國科技發(fā)達但是留給他們解決的問(wèn)題很多，這是無(wú)形的災害有時(shí)是要用人類(lèi)的生命來(lái)付出代價(jià)的。
科學(xué)，是幫助人類(lèi)生存，還是在毀滅人類(lèi)的和平？值得人們深思！
需要的作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶……”這首歌在我出生時(shí)就已經(jīng)唱遍全中國，我是不被媽媽歡迎的來(lái)到這世上。在我四歲時(shí)，她就離我而去，而我在七歲時(shí)連僅有的那一點(diǎn)點(diǎn)母愛(ài)也沒(méi)有了，因為有一個(gè)小男孩從媽媽的肚子里跑出來(lái)。我知道后，又傷心，又難過(guò)，媽媽這么快就不要我了，但過(guò)了幾個(gè)月后，我想，管它呢!我也不需要她的關(guān)心，我不知道她怎么想的。從此，爺爺奶奶就十分關(guān)心我，供我上了小學(xué)。寫(xiě)作文時(shí)，老師講的一些母愛(ài)的范文，常常使我在一個(gè)黑暗的角落里偷偷抹眼淚。
媽媽?zhuān)绬?您在抱著(zhù)那個(gè)小孩的時(shí)候能想起我嗎?我也多么想讓您再抱一抱。
媽媽?zhuān)绬?當放學(xué)時(shí)，當考完試，別人的媽媽做這、做那，但我不傷心。我雖然失去了母愛(ài)，但是我得到了奶奶的.愛(ài)。爺爺為了我每天放牛、耕地。而你卻在嬉戲著(zhù)那個(gè)孩子，全然不顧我的感受。奶奶為了供我讀書(shū)，來(lái)豐鎮租房子。
媽媽?zhuān)也幌胱屇慊貋?lái)，我也不想讓你懺悔，你永遠忘了我，去愛(ài)那個(gè)男孩吧，不要因為我是女孩就傾斜愛(ài)。我不求像太陽(yáng)一樣，守著(zhù)陽(yáng)光包裹，我只想成為一顆星星，把我的亮，哪怕只有一絲照亮給別人，因此我的小名叫“鑫鑫”了。
媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才會(huì )有母愛(ài)?
需要的作文 篇6
一、二、三、四……我天天盤(pán)算著(zhù)今天是第幾天，我對她的崇拜有幾天了，可是這有什么用的呢？
時(shí)間回轉到20xx年，那是我只有6歲光看外表。當我一眼看到了那個(gè)女孩兒她在電視中扮演著(zhù)重要又不重要的角色，但在我眼中看來(lái)，這肯定是一個(gè)有前途光輝的女演員。你們肯定好奇她是誰(shuí)吧，她是使我有動(dòng)力讓我不斷奮發(fā)的人。
平凡的道路讓她不斷發(fā)光，也隨著(zhù)時(shí)光年輪的轉動(dòng)，她的`外表和內心有了非常大的變化，從當時(shí)的小丫頭蛻變成今天的國際巨星，我從幼兒園的小孩子變成了今天的大孩子，我對你的愛(ài)也逐漸加深，烙印在心中揮散不去。
愛(ài)里的心’公益項目發(fā)起人在這幾年你經(jīng)過(guò)自己的努力而賺區的積蓄救治這些含苞待放的孩子，你講述當時(shí)他們母親不放心你帶孩子去治療。擔心手術(shù)有危險，但你還是挺了一把，向他們的家人保證這些孩子你會(huì )完璧歸趙，最后你的承諾一一實(shí)現，‘愛(ài)里的心’愛(ài)在最里的心。
時(shí)而溫柔時(shí)而霸氣的你，在這么多年的拼搏中你找到了溫柔的肩膀，我的祝福很簡(jiǎn)單“一個(gè)人的幸福是一輩子，而你們的幸福是對方的一輩子�！蔽覍δ銈兊膼�(ài)情抱有很大的希望。轉眼時(shí)間過(guò)了很久，5月4日這個(gè)我永遠也忘不了的日子，20060504是我喜歡你的第一天。我對你的愛(ài)不需要計算，它是永恒的，但也需要計算，因為I LoVE You.冰冰姐在此我祝你和李晨先生白頭偕老、永浴愛(ài)河。
需要的作文 篇7
在以前的生活中，我只是一個(gè)平平凡凡的孩子，我認為，只要緊跟大部隊走就不會(huì )拉隊�？墒窃诂F在看來(lái)，我當時(shí)的想法是錯誤的，因為在前幾年，我是不會(huì )比普通同學(xué)多做一些事的，因此我對外也很少有交流對外人說(shuō)話(huà)也缺乏自信和勇氣，因此產(chǎn)生了孤僻。
但是在幾次鍛煉的過(guò)程中，使我漸漸的學(xué)會(huì )了與外人交流。
第一次，是在超市的詢(xún)問(wèn)。有一次我和同學(xué)一起為學(xué)校買(mǎi)本子，但本子的數量存在問(wèn)題，所以我就習慣的讓同我一起去的同學(xué)去打聽(tīng)打聽(tīng)，誰(shuí)知她也不想去，并且還讓我去問(wèn)�，F在的`情況，只有我去了,我試探著(zhù)去打聽(tīng)這本子的消息，可是這似乎對服務(wù)員絲毫沒(méi)起作用。他不客氣的喊了聲：“本子就這些，沒(méi)有多的了！”她的回答令我非常失望。一氣之下，我又鼓起勇氣，跑到兩個(gè)服務(wù)員的旁邊，問(wèn)她借一電話(huà)用用，于是就聯(lián)系上了楊老師，電話(huà)中得知：老師早已定下了本子的數量，于是借給我手機的服務(wù)員熱心的去幫我找管理本子的服務(wù)員，她正在幫我們搬本子哪！
這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣，從此以后我在同學(xué)面前都表現的比較大方、活潑。
第二次，是在圖書(shū)館發(fā)生的事。我與同學(xué)共同完成暑假里需要做的研究性學(xué)習中的實(shí)踐調查問(wèn)卷項目。因此我和我們小組的同學(xué)來(lái)到了銀座廣場(chǎng)的京廣書(shū)城進(jìn)行調查，調查萬(wàn)卷總共20份，發(fā)起來(lái)真不容易，在我們小組里，有個(gè)比較好說(shuō)話(huà)的，于是我們決定讓他發(fā)10張，但是他的能力必定有限，經(jīng)過(guò)好多人的拒絕，他似乎沒(méi)大有信心了，于是發(fā)了5張就堅決不發(fā)了，還有剩下的15張呢！只有留給我和另一個(gè)靦腆的同學(xué)發(fā)了。緊接著(zhù)，目標出現，就坐在我的身旁，我們誰(shuí)也不想去，但也是實(shí)在不想丟掉這么好的目標，因此我的心情平靜了一下，鼓起了勇氣，裝作很大方的樣子上前說(shuō)：“你好同學(xué)，請問(wèn)你上幾年級了？”我抱著(zhù)一線(xiàn)希望（希望他是初中的）他自信的跟我說(shuō)：“初一啦！”他的回答很讓我欣慰�！罢埬銕臀覀兲钜幌抡{查問(wèn)卷吧。這是我們初中的作業(yè)�！蔽以俅喂钠鹩職獾卣f(shuō)�！昂玫��！薄爸x謝！”
這一次，我向同學(xué)們打了個(gè)“ok”的手勢，代表我的成功與勇敢，雖說(shuō)這是一次很平常的對話(huà)，但對于當時(shí)的我是多么不平常！
需要的作文 篇8
今天我又摔了一跤，摔得痛徹心肺，也摔得神明意遠，雖不算驚天動(dòng)地，也可叫蕩氣回腸。
雨過(guò)天晴。天空中，棉花糠一樣的云閑閑的，變換著(zhù)各種身姿，自顧自地欣賞著(zhù)。遠山如黛，濕潤潤的，香幽幽的，像極了少女剛洗過(guò)的長(cháng)發(fā)。風(fēng)兒從遠山，路過(guò)鮮潤的樹(shù)葉而來(lái)，渾身浸透了清新，還時(shí)不時(shí)調皮地撩起人們的衣襟，一下子又淘遠了。我走在去菜市場(chǎng)的路上，心情是倍兒爽。
活禽市場(chǎng)外，一條小道濕漉漉的，像在水里浸泡了幾天幾夜，數年數月都不會(huì )干。有積水地方，映著(zhù)周邊的事物，如女巫妖異的眼睛，仿佛有咒語(yǔ)浸在空氣里�？�，我得走過(guò)去！
啪——一聲響，沉悶的，像濕濕的槌子敲在濕濕的鼓上。我摔倒了，趴在地上，如一條蟲(chóng)子被淘氣的小孩兒抓住一頭給摔到地上。我的腿，我的腰，我的手，都不疼，我已經(jīng)徹底給摔蒙了。不知道在摔倒的地方躺了多久，才想起要爬起來(lái)。先用雙手吃力地一點(diǎn)一點(diǎn)撐起上身，像拱起身子的蟲(chóng)子。然后將右腳一寸一寸向前移，跪在地上，接著(zhù)將左腳一絲一絲向前移，腰一用力，蹲起半邊身子。最后慢慢地，慢慢地，我“老人家”又站起來(lái)。這下，我感覺(jué)哪兒都疼了，尤其是我的心��！我哪兒不摔，偏偏要在活禽市場(chǎng)外邊摔。我的那個(gè)心情，沒(méi)話(huà)要說(shuō)了。不過(guò)，一會(huì )兒我就釋然了，人生何處不摔跤呢？我還沒(méi)在活禽市場(chǎng)外摔過(guò)呢，別人也不一定在活禽市場(chǎng)外摔過(guò)呢。買(mǎi)菜去！
菜攤前碰一菜友，說(shuō)起摔跤的事，他笑了，“你這么短，跟路比寬都不行，還要躺下去比長(cháng)，你個(gè)小辣椒能跟鐵山藥比嗎？笑話(huà)死我了！”我對他怒目而視，他卻視而不見(jiàn)，笑著(zhù)轉身買(mǎi)菜去了，留下我獨自在人潮中凌亂�！安荒鼙�，但至少比過(guò)！”我跟了過(guò)去。
誰(shuí)沒(méi)摔過(guò)跤呢？可我摔過(guò)的跤特別多，腦袋上的累累傷痕就是證據，我媽給起的“摔跤大王”可不是虛有其名的。小時(shí)候常在熟睡中從床上摔地上，學(xué)走路時(shí)沒(méi)少摔過(guò)，讀書(shū)時(shí)，工作后摔了多少跤數不清了。一路成長(cháng)，一路摔跤，摔跤成了糾纏一生的冤家。上中學(xué)時(shí)的一次摔跤是我成長(cháng)中最刻骨銘心的一次。就要高考了，緊張的氣氛籠罩在小城的每個(gè)角落，緊張的情緒充斥在渾身的每一個(gè)細胞。放松，課間跑步，最后沖刺，我后勁十足，撒開(kāi)蹄子沖，好不得意。一興奮，一沖動(dòng)，我縱身一躍，撲向終點(diǎn)。誰(shuí)知腳下失守，被絆了一下，加上剎車(chē)失靈，人就直沖了出去，哐——額頭撞操場(chǎng)邊護欄的柱子上了，咚——后腦勺撞地上了。翻身爬起來(lái)，用手前一摸，是血；后一擦，還是血。心理防線(xiàn)一下崩潰，疼痛涌了上來(lái)，眼淚奪眶而出，嘴邊的味道不知是咸的'還是酸的，同學(xué)身影越來(lái)越模糊了。
學(xué)校醫務(wù)室，我的意識漸漸清晰，看著(zhù)老師同學(xué)們著(zhù)急的目光，我知道味道是雜的，根本無(wú)法分辨清楚。
關(guān)鍵時(shí)刻怎能得意？如果得意，你會(huì )摔跤，會(huì )痛。在高考面前我一得意就前后失守了，就在床上躺了兩天，醫生說(shuō)，腦震蕩，必須臥床休息。不過(guò)，這一摔也讓我認識到，時(shí)間緊迫，高考在即，前可能流血，后也可能流血，為什么不前呢？我拋卻顧慮，一心向前，結果大學(xué)我上了。我媽說(shuō)，多虧這一摔，一摔就懂事了，就長(cháng)大了，像果子，摔得多了就成熟了。
摔跤是不需抱怨的，不能笑話(huà)的，不管在何時(shí)何地何種情況下。摔跤能摔出樂(lè )趣，摔出成長(cháng)，也能摔出幽默，摔出豁達，摔出智慧。
一次，福特在下飛機舷梯時(shí)跌倒在跑道上，自我解嘲地說(shuō)：“跌得早了一點(diǎn)，我連脫衣服都來(lái)不及了，真是!”這是摔出的幽默。就在這一天，他又在麗希丹宮被雨淋濕的臺階上失腳兩次，命運弄人，記者又大肆渲染，他應該很生氣的，可他不以為然，說(shuō)：“我是政治家活動(dòng)家，活動(dòng)家比任何人都容易跌跤�！边@是生性的豁達，更是人世的智慧。
摔跤，不光身體，也有精神。
詩(shī)人莫非在一次演講中，由于取書(shū)差點(diǎn)跌倒。他穩住身子，轉向學(xué)員，指著(zhù)第二層臺階從容地說(shuō)：“你們看，上升一個(gè)高度多么不易，生活中是這樣，寫(xiě)詩(shī)也是這樣�！彼又�(zhù)說(shuō)：“一下子不成功沒(méi)關(guān)系，再努力!”說(shuō)著(zhù)裝作用力的樣子走上講臺。雖然莫非先生的身體沒(méi)有摔倒，但他的精神摔了一跤，因為有人把他差點(diǎn)跌倒的事件當成一個(gè)笑話(huà)。只不過(guò)他處理得機巧，悟出了人生道理，在精神上摔倒，在精神上站了起來(lái)，而且形象更為高大了。
在我們的人生中，精神上摔跤是無(wú)處不有的，在求得衣食無(wú)憂(yōu)的拼命勞作后，收層無(wú)幾，我們心冷；在讀書(shū)考學(xué)拼成績(jì)時(shí)，屢遭失利，我們失落；在投簡(jiǎn)歷爭工作中，次次無(wú)果，我們失望；在創(chuàng )業(yè)的日夜奮戰中，遭遇難關(guān)，我們困頓……這些摔跤誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)？人生路上任何人都是跌跌撞撞的，都是跌倒又爬起來(lái)的，但也都是風(fēng)景獨好的，色彩多樣、五味雜陳的。
人生是需要摔跤，身心上的每一道傷痕都是一枚不朽的勛章。