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【必備】生活的需要作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的生活的需要作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活的需要作文 篇1
花兒的成長(cháng)需要陽(yáng)光,一草一木的生長(cháng)都離不開(kāi)陽(yáng)光,同樣的,人的成長(cháng)怎能少了陽(yáng)光這個(gè)寶貝呢?
陽(yáng)光,給我們健康?茖W(xué)家發(fā)現,生活在不見(jiàn)天日的、黑暗的地方的人極易生病,甚至會(huì )得抑郁癥。所以,沒(méi)有了陽(yáng)光,就沒(méi)有我們健康的身體。
陽(yáng)光,給了我們健康的身體,還給了我們一樣更重要的東西。
都說(shuō)心美最重要,陽(yáng)光不僅給我們健美的體魄,更給我們美好的心靈!
擁有陽(yáng)光的'心理,你會(huì )發(fā)現,你做什么事都得心應手。因為你有陽(yáng)光的心理,對每件事都充滿(mǎn)了信心,所以當然會(huì )心想事成了!
有了陽(yáng)光的心理、身體的健康,當然就所向無(wú)敵了。
為了讓世界處處光明,我們每個(gè)人都要陽(yáng)光,用愛(ài)點(diǎn)亮世界,所以我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
每天早晨起床,梳妝整理時(shí),千萬(wàn)別忘記對著(zhù)鏡子笑一笑。這樣子,你會(huì )養成微笑的習慣。充滿(mǎn)陽(yáng)光活力四射的你會(huì )帶動(dòng)周?chē)娜艘黄痍?yáng)光。
失敗了,千萬(wàn)別灰心喪氣。要及時(shí)補救,就像亡羊補牢一樣;倚膯蕷,會(huì )讓你失去陽(yáng)光的心理!
當然,自己失敗不灰心喪氣;別人失敗了,要用適當的話(huà)語(yǔ)鼓勵他,讓他振作起來(lái)。
同學(xué)們,黑暗的世界永遠是黑白的,光明的世界是七彩的,讓我們當個(gè)陽(yáng)光小公民吧!因為生活需要陽(yáng)光!
生活的需要作文 篇2
生活,是一幅多彩的圖畫(huà),微笑是畫(huà)中一抹亮麗的色彩。
一個(gè)夏日的午后,天空突然下起了雨。我背著(zhù)書(shū)包徘徊在學(xué)校的走廊里,心里一個(gè)勁兒地發(fā)急。 “大姐姐,我們一起走吧!”一個(gè)稚嫩的童音從我背后傳來(lái)。我轉過(guò)身,原來(lái)是一個(gè)小女孩,看上去不過(guò)八九歲。她說(shuō)著(zhù),向我晃了晃手中的小花傘。
“噢!”我一愣!頓時(shí),一種說(shuō)不出的感激涌上心頭:“謝謝你!小同學(xué)! 那女孩子抿嘴一笑,臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩,粉白色的面孔頓時(shí)變得微紅,大大的眼睛不好意思地眨動(dòng)了幾下,顯得越發(fā)的純真可愛(ài)了。傘在雨中撐開(kāi),我拉著(zhù)她的小手走在雨中…… 一個(gè)純真的美麗的微笑留在我的記憶中,也讓我看到了一顆閃光的童心。
暑假,我第一次單獨坐長(cháng)途汽車(chē)去看奶奶,一路上,濃重的汽油味熏得我直想嘔吐,終于我昏沉沉地睡了過(guò)去。我夢(mèng)見(jiàn)了奶奶,好像還躺在她的懷里…… 不知過(guò)去了多久,我睜開(kāi)了眼睛。 “孩子,你醒了!”一個(gè)和藹而關(guān)切的聲音讓我覺(jué)得好親切。啊,我發(fā)覺(jué)自己竟然躺在一個(gè)素不相識的老奶奶的懷里。
“孩子,你暈車(chē)了!崩夏棠逃檬纸佪p輕擦去我額角的汗,慢慢地把我扶起來(lái)。
我心頭一熱,眼睛濕了:“真是,真是太謝謝您了,老奶奶!”“這是哪兒的話(huà)呀,我也是有孫子孫女的人!”老奶奶微微一笑,眼睛瞇成一條縫,眼角的皺紋也凝集成了一條線(xiàn),真的,真有點(diǎn)像我的奶奶…… 又一善良慈祥的微笑令我難以忘懷,又一顆愛(ài)心融進(jìn)了我的記憶中。
微笑意味著(zhù)理解和友善,微笑意味著(zhù)真誠和愛(ài)意,微笑是生活中盛開(kāi)的花朵,微笑是社會(huì )里快樂(lè )的音符,微笑是溝通人與人心靈的紐帶……微笑——美好生活的剪影隨著(zhù)清脆的“咔嚓”聲,一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭,五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛(ài)好。星期天,我提著(zhù)相機漫步在街頭。
“閑庭信步”的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童……構成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫(huà)面。我拍些什么呢?雄偉的建筑,鮮嫩的花朵,的確優(yōu)美,但構思并不新穎。
啊,有了!“咔嚓”一聲脆響,你猜猜我攝下了什么?手,新華書(shū)店科技書(shū)柜前的無(wú)數雙拿著(zhù)書(shū),捧著(zhù)書(shū),舉著(zhù)書(shū)的手。纖細的、粗壯的、粉嫩的、被太陽(yáng)曬成古銅色的……當這個(gè)情景出現在我眼前的時(shí)候,我感覺(jué)有一種巨大的力量推動(dòng)著(zhù)我。這些人僅僅是在用他們的手拿著(zhù)書(shū)嗎?不,分明是他們正在摘取知識寶庫的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎?看著(zhù)這一雙雙手,你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉,那是多么燦爛的'微笑!“咔嚓”,又拍下了什么?腳,在圖書(shū)館前等待開(kāi)門(mén)的許多雙腳。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿涼鞋的,甚至還有拄著(zhù)拐杖的……
這時(shí),我熱血沸騰!在我眼中,這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳,而是在攀登在奔跑的腳,在人類(lèi)發(fā)展的文化史上留下堅實(shí)印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎?看著(zhù)這一雙雙腳,你會(huì )自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉,那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿(mǎn)足!斑青辍,這下攝下的可就是一張張笑臉了。
有下班工人舒心的微笑,有友人真誠的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母親甜蜜的微笑,有老師慈祥的微笑……拍下這組照片,我也滿(mǎn)意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的燦爛,是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我:我看到了一片廣闊美麗的世界,它充滿(mǎn)著(zhù)對生活的愛(ài),對未來(lái)的憧憬,對美好事物的追求。朋友,你想看到這些精彩的鏡頭嗎?只要你熱愛(ài)生活,關(guān)注生活,隨時(shí)都會(huì )出現在你的身邊。
生活的需要作文 篇3
有人說(shuō),微笑是人類(lèi)最美麗的表情。其實(shí),微笑不僅僅是一種表情,更是一個(gè)人生活態(tài)度的體現。
記得小時(shí)候,看到張海迪坐在輪椅上微笑,我總會(huì )不解地問(wèn):“那個(gè)阿姨都不能走路了,為什么還笑呀?”媽媽總會(huì )說(shuō):“她很勇敢!”于是,我便天真地說(shuō):“原來(lái)不僅哭是勇敢,笑也是勇敢呀!”
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我愈加明白微笑是一種勇敢。
四年級期末考,我考砸了。淚水像銀豆豆一樣掉了下來(lái)?墒菋寢寣ξ艺f(shuō):“一兩次考不好沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取教訓。來(lái),笑一個(gè)!你微笑的時(shí)候最好看!”看著(zhù)媽媽的臉,我真的笑了,心情也好多了?疾缓糜惺裁搓P(guān)系?讓壞情緒都見(jiàn)鬼去吧!
給自己一個(gè)微笑!笑著(zhù)面對不幸,相信,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!
普希金有一首詩(shī)歌寫(xiě)到:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,由于的日子,需要鎮靜……”的確,面對不幸,悲觀(guān)傷心無(wú)濟于事,而試著(zhù)給自己一個(gè)微笑,心情卻會(huì )開(kāi)朗許多。
我很喜歡兩個(gè)歌名:《微笑的弧度》和《橘色溫度》。將嘴角微微上揚,對著(zhù)鏡子微笑,心里也會(huì )跟著(zhù)微笑吧!我一直相信,微笑市有溫度的,給自己一個(gè)微笑,內心也會(huì )溫暖許多。
朋友,在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂(yōu)郁的'日子里,在缺乏自信感到前途渺茫的日子里,在遭遇誤解的日子里,請給自己一個(gè)微笑!
給自己一個(gè)微笑,告訴生活你的勇敢,給自己一個(gè)微笑,告訴自己學(xué)會(huì )了滾,給自己一個(gè)為下,用心歌唱生活,將會(huì )從心地燦爛你的人生!
生活的需要作文 篇4
友誼,是人生最珍貴的感情之一。有位偉人這樣評價(jià)友誼的重要性:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì ),只是一片繁華的沙漠!比藗冑澝烙颜x,尋求友誼,因為友誼對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是生活的必需。
友誼是一種正常的心理需要。人生活在世界是,除了有衣、食、住、行等物質(zhì)方面的需要,還會(huì )有種種精神的、心理方面的需要。愛(ài)的需要就是其中的一種,它包括被愛(ài)和愛(ài)別人這兩方面。對我們中學(xué)生來(lái)講,在愛(ài)的需要中,同學(xué)友誼占有重要的位置。隨著(zhù)“我長(cháng)大了”、“我不是個(gè)小孩子了”這種獨立意識的增強,我們強烈渴望得到他人的尊重,希望他人能把自己當作一個(gè)獨立的個(gè)體來(lái)對待。這種渴望愛(ài)重視、被尊重的心理,在關(guān)系平等的同齡人中間,是最能得到滿(mǎn)足的。因此,同學(xué)友誼成為我們特別渴求的一種心理需要,它和父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)一樣,都是我們必不可少的心理“營(yíng)養”,是我們保持健康心理的重要條件。一個(gè)缺少友誼、長(cháng)期得不到這方面心理滿(mǎn)足的人,容易產(chǎn)生心理異常。
友誼使人分享更多的歡樂(lè )和幸福。真正的友誼是不含忌妒之心和狹隘之意的。真誠地為朋友的成功而祝福,真心地為朋友的進(jìn)步而高興這難道不是我們從那些真摯的友誼中經(jīng)?梢钥吹降膯?友誼能使一個(gè)人的歡樂(lè )變成了幾俱共有的歡樂(lè ),一個(gè)人的幸福成為幾個(gè)人共同的幸福。不僅如此,它在使人能更多分享歡樂(lè )和幸福的同時(shí),無(wú)形中還培養了我們寬廣的.胸懷和高尚的品格。
友誼有助于排角煩惱和憂(yōu)愁。人生道路有順境也有逆境,有歡樂(lè )幸福,也有煩惱憂(yōu)愁。當遭遇煩惱和憂(yōu)愁時(shí),友誼會(huì )成為增強信心、克服困難的精神力量。
小陳因為母親不幸病逝,內心受到極大打擊。她變得性格孤僻,面容消瘦,成績(jì)下降。班里的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了心里非常著(zhù)急主動(dòng)接近她,為她補課,并悄悄打聽(tīng)到了她的生日,決定一起搞一次“秘密”行動(dòng)。在小陳生日那天,當黑板上出現“生日快樂(lè )”這幾個(gè)字時(shí),她的心一下子溫暖了,她感激地和大家一起唱起《祝你生日快樂(lè )》歌。純潔友愛(ài)的氣氛,幫助小陳從悲傷消沉的陰影中一步步走出來(lái),她又重新振作起來(lái)了。
在朋友需要的時(shí)候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化角郁悶、樹(shù)立信心和克服困難,這是友誼的最珍貴之處。而且,在學(xué)著(zhù)去做這一切的時(shí)候,我們其實(shí)也在提高自己,使自己變得能干和優(yōu)秀起來(lái)。
友誼促進(jìn)我們進(jìn)步。首先,友誼能使我們學(xué)習得更好。真正的好朋友,會(huì )把學(xué)習上互相幫助看成是責任,是樂(lè )事,而決不會(huì )搞“封鎖”、“保密”,生怕別人超過(guò)自己。這種學(xué)習上的互相啟發(fā)、共同鉆研、“彼此交換”,能彌補個(gè)人知識學(xué)習中的不足,使大家的學(xué)習成績(jì)都得到提高。
一位著(zhù)名的英國作家作過(guò)這么一個(gè)比喻:“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,那么,每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,甚至多于兩個(gè)思想!
其實(shí),友誼能使我們思想進(jìn)步得更快。在成長(cháng)的道路上,每俱都難免會(huì )有缺點(diǎn)和不足,有時(shí)甚至會(huì )犯錯誤。這時(shí),來(lái)自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥,它能使人清醒、覺(jué)悟,并產(chǎn)生翻然改進(jìn)的決心和力量。而當思想上出現某種疑惑,或者關(guān)鍵時(shí)刻拿不定主意、躊躇不前的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)好朋友的分析和意見(jiàn),常常會(huì )有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。
最后,友誼能使集體更有力量。在一個(gè)充滿(mǎn)友誼的集體中,集體成員之間的互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵,匯集起來(lái)會(huì )產(chǎn)生一種新的力量——團結的力量,它是集體進(jìn)步最可靠的保證?纯次覀冎?chē),凡良好的集體一定是富有友誼這種感情凝聚力的。
人人都向往真摯的友誼,那么,什么樣的友誼才是真摯的呢?
真誠平等。真誠,就是真實(shí)誠懇,不虛偽;平等,就是不因對方學(xué)習成績(jì)的高低、能力的強弱、條件的好壞等看高或看低對方,而是完全把對方看成與自己平等的人。只有真誠,才能贏(yíng)得對方的依賴(lài),雙方才會(huì )互相敞開(kāi)心扉;只有平等,才會(huì )有雙方在人格上的互相尊重,友誼才能建立起來(lái)并保持下去。
互幫互諒。友誼有很豐富的內容,其中互相關(guān)心和互相幫助是它最基本的內容。沒(méi)有相互間的關(guān)心和幫助而建立友誼,就象沒(méi)有播種就能收獲一樣是不可能的,友誼還有一個(gè)內容叫“諒解”。面對朋友間難免會(huì )產(chǎn)生的一些小小的磨擦,如果每個(gè)人都有一顆寬容之心,善于理解和原諒對方,小小的不愉快就會(huì )在諒解中煙消云散,友誼經(jīng)過(guò)考驗后會(huì )更加牢固。
共同追求。中國有句老話(huà),叫做“同聲相應,同氣相求”,用來(lái)形容志趣相投的人自然地互相呼應,結合在一起。共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結在一起。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“劉鄧大軍”嗎?從抗日戰爭到解放戰爭,這支由劉伯承和鄧小平率領(lǐng)的部隊,南征北戰,威震天下,為中國人民的解放事業(yè)立正職赫赫戰功。兩位老一輩革命家之間至學(xué)深至厚的友情,也被傳為美談?谷諔馉幤陂g,一次,鄧小平率領(lǐng)部隊冒險通過(guò)敵人封鎖線(xiàn)去執行任務(wù),留守的劉伯承十分擔心他們的安全。在鄧小平通過(guò)封鎖線(xiàn)的那天晚上,劉伯承親自到師部作戰科值班室等候電話(huà)。夜深了,同志們一次次勸他回去休息,他堅決不肯,說(shuō)不見(jiàn)消息不睡覺(jué)。等呀等,還不見(jiàn)電話(huà)來(lái),劉伯承不安地在室內來(lái)回走動(dòng)……一直到天快亮時(shí),報告鄧小平已安全通過(guò)封鎖線(xiàn)的電話(huà)打來(lái)了,劉伯承這才深深地舒了一口氣。另一次部隊過(guò)黃泛區,頭上是敵機在轟炸,腳下是沒(méi)膝深的爛泥地,又濕又滑,每走一步都很困難。鄧小平攙扶著(zhù)比他年長(cháng)十幾歲的劉伯承,一步一個(gè)腳印,艱難跋涉幾十公里,終于到達了目的地。難怪人們會(huì )說(shuō)“劉鄧不可分”、“劉鄧之間難以放進(jìn)一個(gè)頓號”。正是對共同理想的執著(zhù)追求,對共同事業(yè)的深情摯愛(ài),使這兩位老一輩共產(chǎn)黨人結下了終生的友情。
生活的需要作文 篇5
那是一個(gè)落雪的冬日的周末,好友彬來(lái)到了我工作的那個(gè)僻遠的林區小鎮。一進(jìn)門(mén),便痛苦萬(wàn)分地敘述起他失敗的初戀。
我拉著(zhù)彬的手,和他坐擁一爐熊熊的炭火,仰起頭來(lái),認真地聽(tīng)他講述一個(gè)又一個(gè)已聽(tīng)過(guò)或沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事,激動(dòng)時(shí)就攥緊他的手,悲傷時(shí)就跟著(zhù)他落淚。這期間,我幾乎沒(méi)插入一句勸慰的話(huà),默默地傾聽(tīng)他講了足足一天。末了,他站起身來(lái),微笑著(zhù)對我道:“都跟你講了,心里就感到輕松多了,真該謝謝你的傾聽(tīng)!
后來(lái),彬終于找到了幸福的愛(ài)情。他不止一次地跟朋友講起那個(gè)落雪的冬日,他說(shuō)那會(huì )兒他沮喪透了,是我那專(zhuān)注、信任的傾聽(tīng),讓他堵塞的心田里涌入了一股清風(fēng)……
哦,安慰一個(gè)心靈創(chuàng )傷深重的人就這樣簡(jiǎn)單——傾聽(tīng)。
是的,只要我們熱愛(ài)生活,就一定要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。別的不說(shuō),單是大自然彈奏的美妙的音韻,就很值得我們傾聽(tīng)——傾聽(tīng)大山的深邃、曠遠,傾聽(tīng)大河的奔騰、喧囂,傾聽(tīng)一棵小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,傾聽(tīng)一枚紅葉走向深秋時(shí)的平靜,傾聽(tīng)花朵恣情的渲染,傾聽(tīng)果實(shí)無(wú)聲的宣言,傾聽(tīng)檐角的如斷線(xiàn)珍珠的雨滴,傾聽(tīng)蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥(niǎo)語(yǔ)……
走進(jìn)沸騰的生活,更需要一雙傾聽(tīng)的耳朵。在講臺前,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽(yáng)臺上,在奔馳的列車(chē)上,在溫馨的`小家里,只要愿意,隨時(shí)隨地都可以?xún)A聽(tīng),都可以?xún)A聽(tīng)到許多值得我們一生回味的聲音:傾聽(tīng)街頭那個(gè)修鞋的老人,闡述他對過(guò)日子的精辟看法;傾聽(tīng)一個(gè)重病患者,坦然面對生命的表白;傾聽(tīng)那個(gè)屢遭磨難又屢次站起的男人悲壯的經(jīng)歷;傾聽(tīng)那個(gè)成功人士的擲地有聲的慷慨陳詞;傾聽(tīng)那些用汗水和智慧浸泡出的輝煌往事;傾聽(tīng)那些讓熱血頓作潮涌的感人的情節……傾聽(tīng)那一串串鮮活的故事,那一個(gè)個(gè)真實(shí)的足音,我們就會(huì )明白:這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應該演繹得如詩(shī)如畫(huà)。
在傾聽(tīng)中,會(huì )感知生命的落葉不止在秋天,憂(yōu)郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨也是一種美麗;在傾聽(tīng)中,會(huì )懂得理解的艱難和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驅散滿(mǎn)懷的寒意;在傾聽(tīng)中,會(huì )明白陽(yáng)光公平地照耀你我,照耀輝煌與平凡;在傾聽(tīng)中,會(huì )發(fā)現自己正在與一個(gè)博大的世界對話(huà),所有的風(fēng)霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墻上嘀嗒的鐘擺……
傾聽(tīng),是生命中不可或缺的一個(gè)章節。是傾聽(tīng),讓我們明白了什么才是真、善、美,讓我們彼此的手握得更緊、心靈貼得更近,讓我們積累了許多難得的經(jīng)驗,少走許多不必要的彎路;是傾聽(tīng),讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無(wú)比地親切起來(lái),讓那些平凡的日子,陡然增添了動(dòng)人的光彩……
生活是一部厚厚的長(cháng)卷,需要心靈的關(guān)注,更需要心靈傾聽(tīng)。
生活的需要作文 篇6
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養!}記一杯水是什么?對你來(lái)說(shuō),一杯水,也許是沙漠中的救命稻草,也許是火災初起時(shí)的滅火器,但對我來(lái)說(shuō),一杯水,代表了愛(ài),代表了感恩。
記得那次,考試考差了,本來(lái)不想告訴媽媽?zhuān)l(shuí)知她消息靈通。一回家,媽媽就問(wèn)我考了多少,沒(méi)辦法,我只得老老實(shí)實(shí)地把卷子拿出來(lái)給她看。我原本以為一向慈祥的母親會(huì )和藹地說(shuō)幾句安慰我的話(huà),畢竟以前都是這樣。但這次,母親卻一改平常和藹可親的面貌,看到卷子還不等我解釋便大怒起來(lái):“59分!看看你考得是什么!這么差!連及格線(xiàn)都沒(méi)過(guò)!”“就差一分而已嘛!蔽亦街(zhù)嘴含糊地說(shuō)道!耙环!你以為這是一分的問(wèn)題嗎!”這全部都是你最近學(xué)習態(tài)度差,學(xué)習不努力的體現!看看你考得這點(diǎn)兒分!你好意思嗎?“”只是一次失利而已嘛,考試跟運氣也是有很大的關(guān)系的!下次等我重振旗鼓,一定能考好的!“我辯解道!边敢有下次?考試跟運氣有什么關(guān)系?趕快給我去屋里面壁一小時(shí),好好反思反思,寫(xiě)一份一千字的檢討書(shū)!“看到媽媽怒發(fā)沖冠的樣子,我心生膽怯,卻又生氣。但沒(méi)辦法,只得好好回到屋子里,寫(xiě)檢討書(shū)去了……
過(guò)了一會(huì )兒,我的'氣還沒(méi)消,但母親卻進(jìn)來(lái)了,手里還端著(zhù)一杯水:“來(lái),先喝杯水吧!檢討書(shū)寫(xiě)好了嗎?剛才媽媽對你太兇了,媽媽跟你道歉,但你一定要認真想想為什么這次沒(méi)考好,問(wèn)題出在哪里?是平時(shí)沒(méi)有認真復習,知識點(diǎn)沒(méi)有掌握,還是考試粗心大意了?接下來(lái),一定要加油啊,別再像這次這樣,還沒(méi)考及格啊!媽媽相信你是最棒的。把水喝了吧!”聽(tīng)到這話(huà),原本生氣的我,心卻突然軟了下來(lái),想想母親批評我的話(huà),雖然話(huà)很重,但又不無(wú)道理。我的眼眶濕潤了,看著(zhù)母親手中端著(zhù)的那杯水,想想自己卻在暗地里生她的氣。她是那樣偉大,我卻不懂她,在她批評我的時(shí)候,我竟很不懂事的還了嘴,我不禁自責起來(lái)。
我喝下了那杯水,眼中的淚水再也無(wú)法止住,整個(gè)人倒在媽媽的懷里,大哭起來(lái):“媽?zhuān)乙院笠欢ê煤脤W(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,不再玩游戲了!一定給你爭氣!”“嗯,這就好。不打擾你了,你學(xué)習吧!”說(shuō)著(zhù),母親就走出了我的房間。
望著(zhù)我眼前的這杯水,我下定決心,以后一定要好好報答母親,懷著(zhù)一顆感恩的心,繼續前行。
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