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生活的需要作文

時(shí)間:2022-09-21 05:40:12 需要 我要投稿

【必備】生活的需要作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的生活的需要作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】生活的需要作文6篇

生活的需要作文 篇1

  現在隨著(zhù)科技的發(fā)展,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)每家每戶(hù),讓人們在網(wǎng)絡(luò )中完成自己想做的和過(guò)去的生活相比,的確改變了不少。

  互聯(lián)網(wǎng)雖然能讓我們足不出戶(hù)就能完成許多我們想做的同時(shí),時(shí)間也都碎片化了再也不像以前能安安心心地完成每一件事。

  網(wǎng)絡(luò )上的小說(shuō)隨處可見(jiàn),大家都愿意在空閑的時(shí)間里,打開(kāi)手機,閱讀網(wǎng)絡(luò )上的小說(shuō),F在已經(jīng)很少有人愿意去書(shū)店里看書(shū),并且愿意為此付出時(shí)間,挑選并買(mǎi)回一本自己喜歡看的書(shū)。都愿意把時(shí)間放在網(wǎng)絡(luò )上。

  碎片化的閱讀的確能節省許多時(shí)間,但也就失去了真正意上對心靈閱讀的渴求,無(wú)法耐心地去讀完一本對我們心靈有益的書(shū),同時(shí)在閱讀過(guò)程中,也會(huì )伴有許多雜念,無(wú)法讓自己的心平靜下來(lái),對于讀過(guò)的小說(shuō),也只是粗粗地一遍讀過(guò),無(wú)法感受其對心靈的`洗禮。

  過(guò)去的社交,大家都能面對面的遇見(jiàn)并且交談自己的社會(huì )經(jīng)歷。而現在隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,越來(lái)越多的社交軟件出現在我們的視野中,如:QQ,微信,陌陌等大家都可以不用見(jiàn)面就能打字交流,還能發(fā)送圖片和表情,來(lái)表達自己內心的心情。許多人,還通過(guò)刷微博,朋友圈來(lái)消磨時(shí)間。有事沒(méi)事總要打開(kāi)來(lái)看一看。

  這種碎片化的社交,缺少了人與人正面交流的機會(huì ),雖然能無(wú)時(shí)無(wú)刻把自己想說(shuō)的話(huà)及時(shí)告訴對方但缺少了人與人之間基本的坦誠和信任。

  網(wǎng)絡(luò )化的購物,能讓人們足不出戶(hù),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)購買(mǎi)自己想要的東西,并且有人會(huì )專(zhuān)門(mén)地為你送到家門(mén)口,你只需要簽收就行了。

  這種碎片化的購物,確實(shí)極大地方便了我們的生活,可以無(wú)時(shí)無(wú)刻訂購自己想要的東西。但隨之而來(lái)的問(wèn)題則是有時(shí)需要等上好幾天才能收到,自己也無(wú)法親自挑選看到產(chǎn)品的質(zhì)量。

  在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的今天,確實(shí)給人們帶來(lái)了許多的便利,但不可否認都將生活碎片化了。碎片化的生活雖然看上去能在更有限的時(shí)間里完成更多的事情,但與此同時(shí),也會(huì )讓我們做的每一件不再那么的專(zhuān)注,無(wú)法像以前那樣全身心地投入去做一件事,感覺(jué)其帶來(lái)的韻味。

生活的需要作文 篇2


  生活中需要笑,需要甜美的笑,需要溫暖的笑......

  冬

  那次,我們迎來(lái)了久違的雪花。雪花落在我們的頭上,我們飛快的跑著(zhù),歡快地叫著(zhù)每個(gè)同學(xué)都露出了最甜美的`笑容。我們用雪互相打了起來(lái),雖然每個(gè)同學(xué)都變成了“圣誕老人”但每個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)笑容。真希望時(shí)間停留在這時(shí)刻。一陣陣銀鈴般的笑聲令人神往。

  暖若春風(fēng)

  那一天,我的情緒很低落——誰(shuí)讓我數學(xué)考砸了呢?我垂頭喪氣地回到了家中!芭畠!”媽媽沖出家門(mén),向我揮了揮手,我沒(méi)有像往常一樣飛向家門(mén),投入媽媽的懷抱。而是抬起好像灌了鉛的雙腿,慢慢的往家走去。媽媽一眼就看出了我的不對勁,問(wèn):“怎么了?”“沒(méi)......沒(méi)什么!蔽以噲D掩藏事實(shí)。媽媽回答:“你,今天不對勁哦!薄鞍!蔽抑缓糜仓(zhù)頭皮,把事實(shí)陳述了出來(lái),“考砸了唄!”“就這樣嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)。眼睛里沒(méi)有一絲生氣的神色!笆茄!”我依舊是一副垂頭喪氣地樣子!斑@又有什么關(guān)系呢?”媽媽又笑了起來(lái)笑的如沐春風(fēng),“你們語(yǔ)文書(shū)上不是說(shuō)“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”你怎么給忘了呢?你現在要做的事是找出不足,再彌補,爭取下次考個(gè)好成績(jì)!”“是哦!媽?zhuān)氵@話(huà)說(shuō)得真對!”我拍了拍腦門(mén),一副恍然大悟的樣子!懊靼琢税!”媽媽又笑了起來(lái),依舊笑得溫暖。

  生活中需要笑,需要孩子們天真無(wú)邪的笑聲,為世界增添歡樂(lè )之聲;也需要母親般鼓勵的笑容,使人增添自信,為世界添加一份猶如春天般的溫暖之風(fēng)......

生活的需要作文 篇3

  現在的小孩大多都是嬌生慣養,什么事都依賴(lài)家長(cháng),從來(lái)不知道獨立是怎么回事。

  我最初也是家里的小皇旁,但在我八歲的時(shí)候,我就被媽媽強行打斷了我的“幸!鄙,我開(kāi)始擦桌子、掃地。最開(kāi)始的時(shí)候,我叫苦連天,說(shuō)我為什么要做這些些事,我也經(jīng)常找借口不做。但是媽媽每次都會(huì )回絕我,說(shuō)這是我每天必須做的事情。我也沒(méi)法子,只能每天像機器人一樣去做重復的事情。功夫不負有心人,我對這些家務(wù)活越來(lái)越爐火純青,媽媽贊賞地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  直到后,更重的家務(wù)活“砸”到了我的身上,先前只是擦桌子,現在就要洗碗了。洗碗的步驟倒簡(jiǎn)單:洗、清、抹。簡(jiǎn)是簡(jiǎn)單,可我就是不喜歡洗碗?赡苁鞘炷苌,現在我洗得越來(lái)越好了,家務(wù)活我也樣樣精通了。媽媽對我贊不絕口。

  最近,聽(tīng)媽媽說(shuō),我將要去打暑假工。聽(tīng)了這些話(huà)后,我想:打暑假工肯定很辛苦,但是我想信我一定能行的.。因為,在媽媽的訓練之下,我已經(jīng)慢慢地學(xué)會(huì )了獨立。

  獨立是一塊磨煉人們心智的神奇石頭,只有學(xué)會(huì )獨立,才能成為真正的強者!

生活的需要作文 篇4

  我曾記得這么一個(gè)故事,一次美術(shù)課靜物寫(xiě)生,畫(huà)一個(gè)楊桃。某君看到楊桃后十分差異,覺(jué)得不像是印象中的形狀,但他還是照實(shí)畫(huà)了下來(lái),他畫(huà)的楊桃像個(gè)五角星,為此,受到了同學(xué)們的質(zhì)疑和嘲諷。課后,老師卻對他的畫(huà)給予了肯定,并告訴大家要像某君那樣實(shí)事求是。

  觀(guān)后一想,為何某君看到的楊桃和別人的不同呢?其實(shí),這是觀(guān)察角度的不同所引起的。角度、方位的偏差造成了我們對事物看法的不同。

  同是一陣突然的綿綿細雨,或許它會(huì )把你下午打球的計劃變成泡影,讓你一下午陷入郁悶之中;蛟S游人剛剛沉浸在大好的湖光山色中,就被這猝不及防的雨淋得一身透濕,壞了興致,抱怨天公不作美;蛟S這一陣雨使那熱愛(ài)自然的人體會(huì )到了春的氣息,道一聲“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”;或許這陣雨就是久旱之后的甘霖,為憂(yōu)愁的農戶(hù)帶去了新一年的希望;或許這陣雨又使得哪位文人墨客詩(shī)情大發(fā),望著(zhù)朦朧山水,潑墨揮毫、寫(xiě)詩(shī)題詞,流瀉下一時(shí)之感,藝術(shù)往往就在這樣的不經(jīng)意下誕生了。

  一場(chǎng)雨是這樣,生活亦是如此,就看我們如何轉換角度來(lái)看待。換個(gè)角度,換個(gè)立場(chǎng),也許一切就會(huì )不一樣的。望著(zhù)堆積如山的垃圾,多半人的態(tài)度是厭惡,而精明的人卻認識到,“世界上原本就沒(méi)有垃圾,只是放錯了地方而已”于是就把這一文不值的.東西以低價(jià)收購,之后加工成為了新產(chǎn)品,獲得高利潤,從而開(kāi)辟了一個(gè)嶄新的市場(chǎng)。因為著(zhù)眼點(diǎn)不同,用新的眼光和思維,發(fā)現了垃圾所具有的潛在價(jià)值,于是獲得了巨大的成功。

  所以,讓我們用獨特的眼光去看待這個(gè)世界吧,你會(huì )發(fā)現原本枯燥無(wú)味的世界會(huì )變得如此奇特,引你去探索。

生活的需要作文 篇5

  朋友,一個(gè)讓人從心底渴望的詞。朋友,一個(gè)讓人在迷途中苦苦掙扎的詞。朋友,一個(gè)讓人思緒起伏的詞。

  朋友在古代的寫(xiě)法是兩個(gè)一樣大小的月字,說(shuō)明古人認為朋友應該不分高貴雅俗富裕貧賤的,人與人之間是平等的。

  朋友在今天這個(gè)物欲橫流,處處勾心斗角的社會(huì )中,它的含義已經(jīng)變了。它成了富有的代名詞,它成成績(jì)好壞的代名詞,它的變化也讓人們的.心靈受到了污染。

  古人云:“謙謙君子賜我百朋”說(shuō)的就是一個(gè)人只有待人親和才會(huì )有許多朋友。然而,當今社會(huì )是如此的污穢不堪,要明哲保身已經(jīng)很難,又要態(tài)度親和不是難上加難?因而我們身邊的朋友也就越來(lái)越少,我們的知已也隨著(zhù)世風(fēng)日下而越來(lái)越少。

  交友則要交諍友,交諍友便要交知已。很多年前,在古希臘,一位哲學(xué)家修建了一座小木屋。建成后,人們紛紛來(lái)評價(jià)。有人說(shuō):“房子太小了,如果有很多人在里面的話(huà),那么房子恐怕會(huì )塌掉!薄蠹冶娬f(shuō)紛紜,但意見(jiàn)一致,都認為房子太小了。聽(tīng)到這,哲學(xué)家笑著(zhù)說(shuō):“房子小沒(méi)有關(guān)系,只要真正的朋友能夠擠滿(mǎn)這座屋子我也心滿(mǎn)意足了!皬倪@個(gè)故事中,我們可以看出這個(gè)哲學(xué)家是多么渴望知已。其實(shí),在現實(shí)的生活中,我們又何嘗不曾渴望知已呢?生活是一塊七色的畫(huà)板,其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅等一切色彩。當我們遇到困難之時(shí),我們會(huì )去找知已傾訴,當我們成功時(shí),我們會(huì )與朋友分享這一刻的喜悅。

  少不更事,我們曾把友誼與朋友看得很輕很輕,孰不知,在悲傷之時(shí),是誰(shuí)讓我們重新點(diǎn)燃心中明亮的火炬。在我們快樂(lè )之時(shí),是誰(shuí)為我們輕敲警鐘卻又不忘為我們默默的祝福。

  ……

  人生雖有時(shí),但知已會(huì )讓我們覺(jué)得即使生命短暫,但還會(huì )有比生命更重要的事等著(zhù)我們去做,去實(shí)現。

  人生有時(shí),知已難尋。朋友是我們生活中最重要的。朋友是我們人生路上的指路明燈,需要我們永遠地珍惜!

生活的需要作文 篇6

  生活是豐富多彩的,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)小有波瀾,有時(shí)陽(yáng)光燦爛,有時(shí)又免不了飄來(lái)一片陰云。

  我覺(jué)得快樂(lè )是生活中必不可少的一道調味品,它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布,那么這個(gè)人一定不能長(cháng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對于我來(lái)說(shuō)吧!快樂(lè )到處都有,比如考試取得了好成績(jì),和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再說(shuō)讀上一本有益的書(shū),也會(huì )給你帶來(lái)不少的快樂(lè )。我覺(jué)得快樂(lè )是生活中必不可少的一道調味品,它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布,那么這個(gè)人一定不能長(cháng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對于我來(lái)說(shuō)吧!快樂(lè )到處都有,比如考試取得了好成績(jì),和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再說(shuō)讀上一本有益的'書(shū),也會(huì )給你帶來(lái)不少的快樂(lè )。

  一次考試,我考得相當糟糕,整天悶悶不樂(lè )的,朋友勸我,我根本聽(tīng)不進(jìn)去。在回家的路上,天陰沉沉的,好像馬上就要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨,路邊的花,小草也變得暗淡起來(lái),我根本受不了這樣的打擊。因為我平時(shí)非常愛(ài)讀書(shū),到家后,作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě),就讀起課外書(shū)來(lái)了,書(shū)中有這么一篇文章,好多著(zhù)名作家,科學(xué)家都有失敗的時(shí)候,但他們快樂(lè )地去面對,唱好了這首失敗的歌。不要哭泣,因為在我們傷心甚至流淚時(shí),快樂(lè )正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣,我也要快樂(lè )地去面對,我不能讓傷心打倒我,我不怕你。一個(gè)月后,經(jīng)過(guò)了自己的努力,我考到了全班第一名的好成績(jì),我開(kāi)心地笑了,那種滋味是不能言狀的,我嘗到了快樂(lè )的感覺(jué)。我很感激那本書(shū),是它又讓我變得快樂(lè )了,我的生活又變得陽(yáng)光燦爛了。書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè ),它能使暗淡無(wú)光的生活變得豐富多彩,只有生活充滿(mǎn)快樂(lè ),做事才能成功。當我們遇到困難挫折時(shí),我們也要用快樂(lè )的心態(tài)去面對。如果生活中沒(méi)有了快樂(lè ),那我們會(huì )是多么地難過(guò),多么地寂寞,學(xué)習就不會(huì )進(jìn)步,做什么事就不會(huì )成功。那些整天抱怨的人,給自己的生活帶來(lái)一些快樂(lè )吧!它會(huì )利于你的成功,如果生活沒(méi)有了快樂(lè ),活著(zhù)就已沒(méi)有意義。讓我們每天都保持快樂(lè )的心情吧!一天都會(huì )很順利的,我們要用一顆快樂(lè )的心去面對生活,你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界非常美好。無(wú)盡的壓力也許把我們的快樂(lè )的種子統統吞沒(méi)。也許,我們?yōu)榱藢W(xué)習而苦惱,為了分數而煩惱。真的,生活需要的不是成功,不是,不是名譽(yù),不是金錢(qián),不是。而是快樂(lè )!我們需要這樣的生活。

  在春天,踏著(zhù)春風(fēng),伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ),迎著(zhù)垂柳,和著(zhù)潺潺的流水聲。去踏青,去到大自然的懷抱中,和他們和諧相處,去觀(guān)察大自然,理解大自然去感悟大自然。

  在夏天,讓無(wú)聊的作業(yè)統統的消失,去過(guò)自己真正的生活,去到大海里游泳,去和魚(yú)兒玩游戲,在沙灘邊漫步,趁著(zhù)漲潮的時(shí)候去拾貝殼,去登山,去體驗“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”去體驗:“無(wú)限風(fēng)光在險峰”在秋天,去幫助農民伯伯收勞動(dòng)成果,去制作標本,去在體驗中學(xué)習,去體驗“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”,在無(wú)限的秋風(fēng)中,快樂(lè )的游戲。

  在冬天,在下雪的日子里,堆雪人,打雪仗,體驗北國風(fēng)光,去和圣誕老人爺爺一起去送禮物,給人們帶來(lái)驚喜。

  生活中什么都是虛構的,只有快樂(lè )才是最真的。

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