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精選需要作文500字集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的需要作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
需要作文500字 篇1
燈紅酒綠的宣泄將那原本堅韌的精神摧殘的如些脆弱,有人報上了偽裝,有人卸下了尊嚴。追溯過(guò)往的歷史,這世界真的需要你們。
——題記
屈原,這世界需要你。
汨羅江下有你哀婉的哭泣,汨羅岸上有你忠義的壯麗。經(jīng)歷多年后,你是否能想到,這世界有多需要你?
是將降大任于斯人也,必先苦其心志”,而你就是那所謂的“斯人”—舉世混濁而你獨清,眾人皆醉而你獨醒。然而,命運總有坎坷,信兒見(jiàn)疑,忠而被謗,故幽愁幽思而作史家之絕唱—《離騷》。
這世界需要你。需要你純潔無(wú)暇的美德“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”。需要你忍辱委屈而壓抑這意志,“屈心而仰志兮,忍尤而壤垢”。需要你寧死不屈的壯氣,“寧0死以流亡兮,余不忍為此奈也!
你讓是是非非的21世紀有了些許欣慰,我們需要你,督促我們時(shí)而清醒。
石秋生,這世界需要你。
我喜歡讀你的書(shū),讀你。你將生命詮釋的深切,你從兩腿殘廢的一撅不振爬了出來(lái),站起來(lái)的不僅是你自己,更扶起了一個(gè)又一個(gè)迷茫的人,扶起了世界。
你用你的'重生告訴了別人“死是一件不必急于求事的事,四是一個(gè)必定會(huì )降臨的節日!狈路鹉銓⑺劳鲎x成了一件樂(lè )觀(guān)的是,比茍活要強得多。
如今,你已遠離這宣泄的塵世,這世界仍需要你。需要你文筆點(diǎn)綴得佳句,成為又不老去的鞭策;需要你把苦難看淡的淡然,成為我們逆境中的動(dòng)力;需要你不會(huì )蒼老的心魂,讓我們在想念你的時(shí)候有一種平淡而微苦的味道。
這世界需要你,這世界也真的需要你。
需要作文500字 篇2
你是否曾感受過(guò)被忽視的感覺(jué)?你是否曾體驗過(guò)所有人都拿你當空氣的感覺(jué)?你是否承認過(guò)別人從來(lái)沒(méi)有在乎過(guò)你?
我都有過(guò),我要講一個(gè)故事,一個(gè)屬于我的故事——
曾經(jīng)的我是一個(gè)小學(xué)渣,班里所有的同學(xué)都無(wú)視我,或許那時(shí)的我并不在意,和廣大學(xué)渣不同的是,因為我們班里的好學(xué)生都轉走了,所以老師看中了我,我是班里唯一的學(xué)霸,我體驗過(guò)了所有人對我的盲目崇拜,那個(gè)時(shí)候,我才體會(huì )到被需要的東西感受,我想,如今的我再也不能回到以前那個(gè)孤僻的狀態(tài)了。
你看一個(gè)人如果被需要的.話(huà),有可能改變她的整個(gè)性格,甚至影響到她的一個(gè)人生,很多人都渴望獨立,所以,我們變得成熟,變得不愿意隨波逐流,但是,其實(shí)有時(shí)候你可以試著(zhù)去依靠別人一下,因為你的這一個(gè)小小的舉動(dòng),可以讓別人感受到自己也是被需要的人,而不是一個(gè)可有可無(wú)的透明人。
所有人都渴望著(zhù)被需要,再舉一個(gè)別人的例子:
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),她每天都特別的高冷,感覺(jué)有種生人勿近的感覺(jué),然而這只是表面,我曾經(jīng)看到過(guò)她一個(gè)人坐在走廊里哭,但是我一走出去,她就若無(wú)其事的開(kāi)始看樓道了,從那以后,我就開(kāi)始觀(guān)察她,我發(fā)現,她總是特別期望的看著(zhù)我們在玩游戲,后來(lái),我向她提出了做朋友的請求,她答應了,但當我的朋友們看見(jiàn)她時(shí),都覺(jué)得她太高冷要和我絕交,那個(gè)時(shí)候,我愧疚的看著(zhù)她,但是,第二天,我才發(fā)現她變得更加高冷了。
有的時(shí)候,你對別人伸出友好的手會(huì )使一個(gè)人改變,當你因為某種事情而針對一個(gè)人時(shí),請記住,你的這一個(gè)小小的舉動(dòng),可能會(huì )傷害到一個(gè)無(wú)辜的人。
需要作文500字 篇3
還記得上一個(gè)暑假,我們一家人去嘉陵江釣魚(yú)。
天公作美,恰巧前一天晚上下了場(chǎng)大雨,所以大部分魚(yú)還在江邊的回游區。
清晨,父親將魚(yú)竿,魚(yú)餌準備好了,便把我們早早地叫了起來(lái)。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),父親把車(chē)停到了江邊。我如同困在牢中的小鳥(niǎo)一樣,迫不及待地把車(chē)門(mén)推開(kāi)。霎時(shí),一股清新涌上鼻尖,本來(lái)還迷迷糊糊的沉浸在睡夢(mèng)中,頓時(shí)清醒了許多。我看著(zhù)晨曦喊道:“!好舒服呀!”伴著(zhù)清新的空氣,我和爸爸在江邊支好帶來(lái)的椅子,準備釣魚(yú)啦。手握住魚(yú)竿,哧溜一聲,長(cháng)長(cháng)的魚(yú)線(xiàn)垂直落在了湖面上,濺起了層層漣漪。我的眼睛直勾勾的.看著(zhù)魚(yú)線(xiàn)落下的地方,仿佛即將要把江面所有魚(yú)兒的動(dòng)向掌握的清清楚楚。這時(shí)我對父親說(shuō)“你敢不敢跟我比一下,我們看誰(shuí)釣的魚(yú)多”!父親半開(kāi)玩笑地說(shuō)“乳臭未干的小孩,我當年可是浪里白條,不動(dòng)如山”,我心想:吹牛!還浪里白條,你以為你是綠林好漢!但是,沒(méi)過(guò)一會(huì ),爸爸就率先釣起了一條魚(yú),每當他釣起一條魚(yú)時(shí),我都要瞧瞧我那“空無(wú)一魚(yú)”的桶。我只好罷體,“爸,我輸了……”父親立刻面帶笑容說(shuō):“你是不是想知道釣魚(yú)的方法?那我告訴你吧”。接過(guò)我手里的魚(yú)竿,父親告訴我要注意浮標的動(dòng)向,看見(jiàn)浮標一直在動(dòng)的時(shí)候慢慢收線(xiàn),等到魚(yú)兒完全上鉤再立馬提起魚(yú)竿。
父親傳授完釣魚(yú)的方法后,我立馬坐好。果然,功夫不負有心人,我的浮標開(kāi)始動(dòng)起來(lái),魚(yú)竿也在抖動(dòng)了,按照父親所講的步驟,我好不容易才把魚(yú)釣上來(lái),我無(wú)比開(kāi)心的笑了。
伴著(zhù)晚霞,我和父親滿(mǎn)載而歸?纯礉M(mǎn)滿(mǎn)的成果,我明白了,做任何一件事情都要充分準備,有付出才會(huì )有收獲!
需要作文500字 篇4
有生活便有需要。
普通百姓的生活最需要的就是糧食!懊褚允碁樘!辈惶铒柖亲泳筒粫(huì )干一翻更高遠的事業(yè)。
因為最需要糧食,所以有了袁隆平假創(chuàng )造雜交水稻。
雜交水稻是袁隆平的勝果,是中國的驕傲,它降低了全球饑餓的幅度,提升了水稻的總量的產(chǎn)值。
它使百姓不再像過(guò)去那樣挨餓,它使中國在世界上的'地位提升。它的成功使袁隆平更有信心去挑戰下一個(gè)難題。
最需要的糧食因為袁隆平的創(chuàng )造而變得在家家普及,成為我們每天的必食品。
普通百姓最需要的是糧食,但并不意味只有高層次的人才會(huì )去享受精神食糧,不意味通百姓的生活如此平淡。不論普通還是高層次的百姓,都需要一定的精神食糧,需要文化的渲染與熏陶,以來(lái)點(diǎn)綴他們的生活,讓生活變得多姿多彩。遠離枯躁乏味。
因為最需要精神食糧--文化、所以有了魯迅創(chuàng )造文化。
魯迅擁有博大精深的思想與充滿(mǎn)普通痛苦與悲吟的理性認識這些都注定了他的文學(xué)會(huì )影響一代又一代的青年。
我們都熟悉充滿(mǎn)趣味的百草園,大年夜里要了祥林嫂命的祝福;受封建科舉制毒害極深的孔乙已。這一篇篇充滿(mǎn)哲理的文章,一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象使我們懂得魯迅的文學(xué)便是當代乃至現今的文化。
最需要的精神食糧,因為有了魯迅的創(chuàng )造而變得不再迫切。
有生活就有需要,有需要,就會(huì )去創(chuàng )造。袁隆平的創(chuàng )造填飽的我們肚子,魯迅的創(chuàng )造滋養我們干枯的心靈。
因為有需要,所以讓我們一同創(chuàng )造美好明天!
需要作文500字 篇5
平時(shí),我們忽視了其他的科目,一心只鉆研語(yǔ)、數、英。也無(wú)視了老師的忠告——“下次模擬考很可能考副科哦!边@是上次模擬考查主任曾說(shuō)過(guò)的話(huà),但同學(xué)們根本不放在心上,導致老師宣布下次確確實(shí)實(shí)得考思想品德時(shí),同學(xué)可是驚得張口結舌。
同學(xué)們立刻進(jìn)行了一系列的惡補:有的同學(xué)買(mǎi)回一套習題,卻不知道從哪兒下手;有的補背知識點(diǎn),下課還在念念有詞,還有的干脆什么也不做,整天抱怨這抱怨那?傊,老師的良苦用心引起了同學(xué)極大的不滿(mǎn)。有的同學(xué)把責任怪到老師身上,說(shuō)思品老師總是出差,知識點(diǎn)講的不夠全面;還有的直接把責任推到學(xué)校身上,說(shuō)學(xué)校太晚通知,讓他沒(méi)時(shí)間復習。其實(shí),說(shuō)白了,就是我們不夠用功,忽視了這個(gè)重要卻不起眼的科目。
說(shuō)到底,學(xué)校為什么要考思品呢?其實(shí),學(xué)校這是為我們的將來(lái)著(zhù)想,F在的思品書(shū)上學(xué)的都是中國的.歷史,傳統的藝術(shù)文化。不了解這些,怎稱(chēng)的上是一個(gè)名副其實(shí)的中國人呢?上了中學(xué)以后,政治其實(shí)就是思品,在中學(xué),政治可是一門(mén)重要的主科,如果小學(xué)不打好基礎,中學(xué)怎么辦?
有壓力的不僅是我們,還有老師們。他們要抽出時(shí)間給我們復習,不停的備課,改作業(yè),講解,難道他們喉嚨不干,手不酸嗎?所以,在上課時(shí),請少一點(diǎn)討論,多一點(diǎn)聆聽(tīng),讓老師少費些口舌之力;當體育課被取消時(shí),請不要抱怨,因為老師本可以坐在辦公室里喝茶,而不是費盡心思的給我們講題目;在做作業(yè)時(shí),請認真一點(diǎn),讓老師的“心情”少一點(diǎn)叉號,多一點(diǎn)對勾。老師的付出無(wú)以數計,正如李商隱的詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睂τ诶蠋煹母冻,我們應該感恩,而不是厭煩。
小學(xué)時(shí)光短暫,請不要虛度光陰,用這有限的時(shí)間去尊重你的同學(xué)和朋友,感恩你的母校!
需要作文500字 篇6
···· “需要我幫忙嗎?”
秋天,秋高氣爽,天空一碧如洗,我吃完午飯,漫步在林陰小道上,周邊樓房幢幢,拔地而起,
路旁的一排排松樹(shù)、銀杏樹(shù)、枇杷樹(shù)、還有一些不知名的樹(shù),昂首挺胸的站立在路邊,迎接著(zhù)一位位來(lái)這里光臨的人們。
突然,我隱隱約約的看見(jiàn)前面有個(gè)人影。走近一看,原來(lái)是一位阿姨,約摸二十五六歲,肩上背著(zhù)一個(gè)旅行包,手上拉著(zhù)一個(gè)行李箱,在那里探頭探腦的看著(zhù)每一幢樓房的編號,似乎是初次來(lái)到這里探親的',可又因找不到親戚而急的團團轉的吧?墒窃趺礇](méi)有人來(lái)接她呢?我要不要去幫幫她呢?
可是媽媽不許我和陌生人說(shuō)話(huà),因為現在有很多拐賣(mài)小孩兒的人,可這個(gè)阿姨不像壞人呀?!哎呀,
到底幫還是不幫呀!我抓耳撓腮,思前想后的,經(jīng)過(guò)幾經(jīng)撥難,我終于決定去幫助她。
我鼓起勇氣走上前去,說(shuō)出了那自古以來(lái)對陌生人最難說(shuō)出口的話(huà):“你需要我幫忙嗎?”
那位阿姨回頭看了看我,又上下打量了我一番,覺(jué)得沒(méi)有危險時(shí),眼睛里便充滿(mǎn)希望的問(wèn)了一句:“請問(wèn)你知道一百二十一幢怎么走嗎?”
我定了定神,又看了看那位阿姨,想了想,一邊用手比劃著(zhù),一邊說(shuō):“從這兒一直往前走,有
一個(gè)拐彎口,再向左拐,那第一幢樓便是!蔽矣钟檬种噶酥高h處的一幢樓說(shuō):“喏,就是那幢樓!
那位阿姨向我道了謝,欣慰的笑了笑,然后,急匆匆地向著(zhù)那幢樓走去。我望著(zhù)她那慢慢遠去的
身影,心里像吃了蜜一樣甜。
一陣微風(fēng)吹過(guò),一切都變了。
風(fēng)停了,我便像一只拔到了一個(gè)大蘿卜的小兔子一樣,歡蹦著(zhù)回家去了......
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