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【精品】生活的需要作文合集五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生活的需要作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的需要作文 篇1
生活需要什么?有人說(shuō),是食物,人如果七天不吃飯就會(huì )餓死的;有人說(shuō),是衣服。人如果不穿衣服也會(huì )凍死的;甚至有人說(shuō),應該是游戲機和電視,自己如果一天不看電視和玩游戲,會(huì )吃不下飯也睡不著(zhù)覺(jué)的。不過(guò),我覺(jué)得生活應該最需要閱讀了,主席不是也說(shuō)過(guò)一句話(huà)嘛:人可以一天不吃飯,但不可以一天不讀書(shū)。
說(shuō)到閱讀,我可是獨有情鐘的。那是很久以前的事了,但我現在想起來(lái)還是覺(jué)得清楚得如昨天發(fā)生的一樣。那次,我和媽媽晚上出去散步,回來(lái)時(shí)聽(tīng)到有人在叫賣(mài),我難以克制住心中的好奇,便先媽媽一步走到了小攤旁,發(fā)現這里正在買(mǎi)書(shū)。我看了一眼書(shū)攤,突然眼睛一亮,是《淘氣包馬小跳全集》!這可是我很早以前就想要的書(shū)了!我連忙把掉在后頭的媽媽扶了過(guò)來(lái),并希望媽媽能幫我買(mǎi)下這本書(shū)。拿到書(shū)后,我連蹦帶跳地趕回了家;氐搅思,我什么也沒(méi)有干,直接捧起書(shū)靠在床邊讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一本厚厚的書(shū)已經(jīng)被我消化了一大半了!我帶著(zhù)對下一章節的好奇,一直把書(shū)看到了后半夜,直到看完了書(shū),這才意猶未盡地合上了書(shū),起身睡覺(jué)了。之后,我又把書(shū)重新看了一遍又一遍,F在,這本書(shū)的紙張已經(jīng)泛黃了,有些地方還壞了,但仍然是我閑暇時(shí)打發(fā)時(shí)間的一本書(shū)。
記得還有一次,我們班漂流到了一本名叫《哈利波特》的書(shū)。那天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),坐在床上看這本書(shū)。這是一本很神秘,很刺激的一本書(shū)。我看到了半夜,看到了很可怕的地方,我害怕地縮在了床角,全身都在瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),更為可怕的`事情發(fā)生了:我想上廁所!我覺(jué)得自己快崩潰了,最后,我竟然拿著(zhù)書(shū)去上廁所了。我在廁所里看起來(lái)書(shū),越看越恐怕,看來(lái)半個(gè)多小時(shí),才壯著(zhù)膽子走了出去。
從此,我一頭扎進(jìn)了文學(xué)的世界:早晨起床,翻兩下書(shū),看個(gè)只言片語(yǔ);晚上睡覺(jué)之前,有翻兩下書(shū),再看個(gè)章節或故事,然后才會(huì )在爸爸媽媽的催促聲下帶著(zhù)對看下一章節的渴望走進(jìn)夢(mèng)鄉。從此,書(shū)成了我每天不可缺少的一樣東西。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是的,鳥(niǎo)需要翅膀飛向更遙遠的天空,而人則需要閱讀去走向希望的未來(lái)。
生活的需要作文 篇2
“感恩的心,感謝有你……”當你聽(tīng)到這首《感恩的心》時(shí),有沒(méi)有想到從出生到現在所受到的他人的幫助呢?有沒(méi)有想到要怎樣去報答他們呢?
烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩,碩果壓枝,是樹(shù)木對汗水的感恩,那我們要怎樣去感恩辛苦養育我們的人,怎樣去感恩勤懇教育我們的人呢?
媽媽十月懷胎的生育之苦,父母十幾年如一日的養育之情,是誰(shuí)把最美好的年華都傾注在了我們身上,如今滿(mǎn)頭青絲已有了白發(fā),眼角的皺紋也越來(lái)越多,雙手攤開(kāi)滿(mǎn)是老繭,握起來(lái)也沒(méi)了當初年輕時(shí)那股力量……當看到這些時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)要怎樣報答他們呢?
感恩,首先要從父母做起。多努力一點(diǎn),一個(gè)進(jìn)步的成績(jì),一個(gè)小小的獎狀,就可以讓他們開(kāi)心很久;多懂事一點(diǎn),一杯溫水的關(guān)心,一份美食的分享,就能夠讓他們幸福很久;多勤勞一點(diǎn),一次房間的打掃,一回衣服的熨燙,就可以讓他們輕松很久。
父母給了我們生命,我們要去感恩他們,但還有一個(gè)人也像父母一樣,為我們的成長(cháng),付出了很多汗水。
是誰(shuí)交給我們寫(xiě)字?是誰(shuí)教會(huì )了我思想?是誰(shuí)在迷茫里指引方向?是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯?是誰(shuí)用辛勤構建知識的'殿堂?是的,是我們的老師。也許,我們正在玩耍的時(shí)候,他還在批改作業(yè);也許,我們都已入睡的時(shí)候,他還在準備明天的課。
都說(shuō)他是春蠶,吐盡華絲方終止;都說(shuō)他是蠟燭,燃盡自身才罷休;都說(shuō)他是朝露,耗盡全部,只為滋潤萬(wàn)物。我說(shuō)他是親人,助我成長(cháng),教我感恩。
感恩,不能忘記老師。認真聽(tīng)講,就是對他最大的尊重;記好筆記,便是給他最少的煩惱;每一次的進(jìn)步,才是對他最好的回報。當收齊作業(yè)本上所有的“優(yōu)秀”時(shí),老師一定會(huì )笑得合不攏嘴。
感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你懷有一顆真誠的心,去認真聽(tīng)取他們的付出,你就會(huì )感受到身邊的愛(ài);只要你懷揣著(zhù)這份愛(ài)去做好每一件事,你就會(huì )感到生活的美好。
生活的需要作文 篇3
前不久,有媒體報道:一騎電動(dòng)車(chē)接孫女放學(xué)的張先生與一位一邊騎自行車(chē)一邊接手機的中年男子在學(xué)校門(mén)口發(fā)生了小小的交通碰擦,雙方都認為自己沒(méi)有錯,誰(shuí)也不向對方說(shuō)句“對不起”,雙方鬧騰了40多分鐘。這期間,他們還讓工作十分繁忙的交警來(lái)評理,后來(lái)還是張先生的孫女在冷風(fēng)中凍得實(shí)在受不了,跑到中年男子面前,向他說(shuō)“叔叔對不起!边@才中止了兩個(gè)大人的糾葛。兩位大人在小孩面前這樣斤斤計較、互不相讓?zhuān)瑢?shí)在是有損形象。 其實(shí),這樣的場(chǎng)景在我們的生活中是常常出現的,一些人為了一點(diǎn)小事非要爭個(gè)高低,對他人沒(méi)有一點(diǎn)寬容之心,斤斤計較;有的明明自己有錯卻不肯主動(dòng)承認和道歉,有的甚至耍起無(wú)賴(lài)。前不久,曾有媒體報道,一司機闖紅燈不愿接受交警處罰,坐在駕駛室里就是不出來(lái),讓民警在冷雨中向他敬了12個(gè)禮——諸如此類(lèi)的現象,與我們創(chuàng )導的和諧文明社會(huì )氛圍極不相稱(chēng)。同時(shí)也告訴人們:生活中,我們需要寬容和理解。
寬容,是一種美德,她體現了一種對他人的.關(guān)愛(ài)之心;寬容是一種風(fēng)度,她展示的是一種紳士般的優(yōu)雅行為;寬容是一種健康的心理狀態(tài),她顯示出的是一種寬廣心胸。寬容來(lái)自于我們每個(gè)人的內心世界,她是一個(gè)人自我修養的體現,主要靠我們自己自覺(jué)地去修為,自覺(jué)地在生活中用行動(dòng)和語(yǔ)言去體現。寬容她要求我們主動(dòng)站在他人的位置上思考問(wèn)題,能夠自覺(jué)地為他人著(zhù)想,能夠做出一些奉獻和犧牲。
一個(gè)從美國回來(lái)的朋友談到對美國的印象時(shí)說(shuō),他在公共場(chǎng)合聽(tīng)到最多的話(huà)是“對不起”和“謝謝”。還有一個(gè)古老的故事:相鄰兩家蓋房因三尺地基爭吵直到打官司,其中一家兒子在朝為官,其家人就寫(xiě)信向他求救,這個(gè)在朝為官的兒子并沒(méi)有回去為家人撐腰,只是回了一封“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!苯Y果兩家各自相讓?zhuān)帐盅院。假如,生活中我們每個(gè)人在給別人帶來(lái)一些不便時(shí)能夠主動(dòng)地說(shuō)聲對不起,假如,我們都有一顆寬容的心,都有一種“讓他三尺又何妨?”的心胸,因小事?tīng)帬幊吵、罵罵咧咧的現象就會(huì )減少,我們的生活會(huì )更加美好,我們的心情也會(huì )更加舒暢。
生活的需要作文 篇4
12月31日星期一晴
昨日的陰影還未散盡,新的陰影又籠罩我了---做作業(yè)時(shí)大腦混沌不清。哎,不該來(lái)的卻又姍姍來(lái)遲---喜愛(ài)看的球賽由于種種客觀(guān)原因夭折了;盼望已久的出游,上次放假已作了讓步,現在又不得不再次列入長(cháng)遠規劃。算了,別想那么多了,應付考試才是頭等大事?措娨暦艞壈!蹲x者》靠邊站,只有數學(xué)才是書(shū)桌上的主題。見(jiàn)鬼!心里總是忐忑不安,未痊愈的傷痕還在隱隱作痛。但愿上帝保佑,我今天可是虔誠的。
1月1日星期二晴
又到了放假的最后一天,可我的心情已遠不能與往昔的輕松相比?荚嚨倪B連失利使我陷入了難以擺脫的情緒低潮。再加上這可惡的天氣,真叫人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。
我真恨,恨那令人生畏的考場(chǎng),更恨我自己,為什么一見(jiàn)考卷,拿著(zhù)鋼筆的手就打顫?為什么生活對我這么不公平?勤奮地學(xué)習卻換來(lái)不盡如意的結果。難道那一個(gè)個(gè)沒(méi)有休息的假日所付出的努力就付之東流,往日的辛苦都白費了嗎?看著(zhù)一本本書(shū),一道道練習題,口里說(shuō)著(zhù)廢物,剛想起了一個(gè)個(gè)白天的堅持不懈。奮筆疾書(shū),苦盡甘來(lái)。而今那甘甜消逝得無(wú)影無(wú)蹤,只有不盡的苦澀讓我獨自咀嚼,淚水再也止不住了,滴落在我的手上,更像滴在我的.心里,一滴比一滴苦澀,一滴比一滴沉重。我多想在一個(gè)屬于我的---一個(gè)青春少年的世界里盡情地歡笑,流淚。哎,今夜又是個(gè)沒(méi)有月色的夜晚。
后話(huà)
一個(gè)人失去了進(jìn)取心,就像小舟失去可載它前行的風(fēng)帆。幾天來(lái)的頹廢使我悟出了這個(gè)道理。該靜下心來(lái)好好想想了。在我的生活里,學(xué)習成了主旋律。在學(xué)習中,考試又似乎是學(xué)習的唯一目的?荚嚥皇浅3?囍(zhù)面孔說(shuō):沉重的任務(wù)就是學(xué)習,也只有學(xué)習。否則好分數怎么來(lái)?
就這樣,星期天被一大堆學(xué)習任務(wù)堆滿(mǎn)了,興趣愛(ài)好放棄了,我們就是這樣服從了?墒墙裉,我要倔強地說(shuō)聲不。正是對考試的過(guò)多的重視,單調得令人窒息的生活把我掐得好緊。我太累了,由單調而生的厭倦的累。我們應該擁有自己的生活方式,那時(shí)的我們,才是真正的,充滿(mǎn)個(gè)性的我們。生活應該是多彩的,如彩虹般的絢麗,朝霞般的燦爛,F在過(guò)多的學(xué)習使我的生活一片蒼白,枯燥,單調。我要好成績(jì),可我也需要純凈的藍天,金色的太陽(yáng),美麗的百草園。
讓快樂(lè )走進(jìn)我的生活,讓《讀者》揚起晶瑩的浪花,讓信心和歡樂(lè )走進(jìn)學(xué)習,讓生活重返它的真實(shí)面貌吧!
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)微熹的晨光中走來(lái)一個(gè)起色的我........
生活的需要作文 篇5
如果有人撐船而沒(méi)人看方向,那么穿永遠不會(huì )到大型中的目的地。合作,在現代社會(huì )中很重要,成功,永遠東會(huì )有合作支持。人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一;基因遺傳圖。是全世界科學(xué)家努力的結果,是全世界科學(xué)家共同法研究而成的`。如果只有一位科學(xué)家作此研究,那么他將會(huì )因為沒(méi)及時(shí)研究出資料,那么以前的努力也將白費,化為泡影。而全世界的科學(xué)家都投入到此項研究的話(huà),這艘“船”就會(huì )很快到達了我們心中的目的地,而合作就是一個(gè)漿。
不僅是在科研中,生活中也少不了合作。書(shū)家里我為了提高數學(xué)知識,做奧數題,有一題我不會(huì )。和媽媽一起做,和快就做了出來(lái)。原來(lái)媽媽也不會(huì )的題目,竟在半小時(shí)內解決了,原來(lái),我們是分開(kāi)做,有了成果共分享,取給之長(cháng)補己之短,所以做得很快,可見(jiàn)生活中也要合作。
合作是我們生活中不可少的基座,只有有了合作,人類(lèi)的進(jìn)步才會(huì )飛快,只有有了合作,未解之謎才會(huì )揭開(kāi)神秘得面紗。人類(lèi)成功的法寶就是合作,它是人類(lèi)建起文明的地基。
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