愛(ài)需要復制粘貼作文（通用38篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的愛(ài)需要復制粘貼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇1
愛(ài)就如黑暗中的一盞明燈；愛(ài)就如冬日里的一縷陽(yáng)光；愛(ài)就像迷茫時(shí)為我們引路的老人。愛(ài)也需要復制粘貼。
在我五歲時(shí)，鄰居家的狗媽媽生了兩只狗仔，我們兩家說(shuō)好要吃小狗肉，我一聽(tīng)就哭了，外婆一看著(zhù)急了，對外公說(shuō)：“別吃狗肉了，不要因為一點(diǎn)狗肉傷了孫子的心�！闭f(shuō)完，外婆用錢(qián)買(mǎi)下了那兩只小狗，送給了我。
我開(kāi)心極了，每天都給小狗喂食，陪小狗玩。兩年后，小狗們長(cháng)大了，每一只跳起來(lái)都有我這么高。兩只小狗一只是灰白色的，一只是黑色的。
有一天，風(fēng)高氣爽，太陽(yáng)落到了山邊。我吃完飯，然后帶著(zhù)兩只狗出去田野邊玩耍。夕陽(yáng)早已把天邊染紅了，晚霞慢慢地移動(dòng)，猶如一片紅葉在水中飄動(dòng)。我被這美麗的影像吸引住了，便向著(zhù)晚霞的方向狂奔而去，結果，“撲通”一聲，我掉進(jìn)了小河中，小河的水很深，我立馬往下沉，水流也很急，把我往下游沖去。我不停地掙扎，被水嗆得很難受，無(wú)論我如何努力，身子還是在不斷地往下沉，我快絕望了。就在這時(shí)，兩個(gè)身影出現在水中，接著(zhù)我又聽(tīng)到了兩聲響亮的落水聲。我忽然感覺(jué)到背后好像有個(gè)人拉著(zhù)我，轉頭一看，是我養的.兩條狗，我心里非常感動(dòng)�？煊蔚桨哆叺臅r(shí)候，兩條狗忽然不游了，它們在水中拼命地掙扎。這時(shí)，一個(gè)路人發(fā)現了我，把我救上了岸。我回頭一看，我的兩條狗都已經(jīng)斷了氣。沉到了水底。我豆大的眼淚瞬間往下落，心里既感動(dòng)又難過(guò)。
后來(lái)，外婆外公找到了我，外公立刻抱住我問(wèn)：“有沒(méi)有哪里疼？身上怎么全都濕了！那兩條狗呢？”聽(tīng)到這兒，我忍不住放聲大哭起來(lái)。兩天后，外公找到了兩條狗的尸體，兩條狗都是被漁網(wǎng)纏住以后溺水而死的，看到它們單薄的身軀，外公外婆馬上就明白了是怎么回事，我的淚水又再次涌出眼眶。兩條狗為了救我，竟死在了河里……
每當想起這件事，我的眼眶里都會(huì )溢滿(mǎn)感動(dòng)的淚水，喉嚨會(huì )哽咽得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。從而我知道了，愛(ài)也需要傳遞，你對別人好，別人也會(huì )對你好，不論是人還是動(dòng)物。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇2
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@是一首歌最美麗動(dòng)人的一句，是對一個(gè)社會(huì )的冷漠人群最震撼人心的呼喚。
習慣了在快捷的信息網(wǎng)絡(luò )上生活的人們，每天不知進(jìn)行著(zhù)多少次的“保存”、“復制”、“粘貼”、“刪除”之類(lèi)的操作�？赡阍囍�(zhù)將一些人類(lèi)的美德類(lèi)似地操作過(guò)嗎?請讓我告訴你一個(gè)美妙的操作，把愛(ài)先“保存”再“復制”最后也是最重要的———“粘貼”，試一試，你將因此而快樂(lè )一天，甚至一生。
第一次從《讀者》上讀到叢飛的故事，讓我感動(dòng)到流淚，更讓我羞愧到臉紅。二十歲了居然沒(méi)有自發(fā)地捐過(guò)一次錢(qián)，習慣了對身旁受難者的冷漠，甚至特別地輕視他們。念小學(xué)的`時(shí)候，還知道偷家里的一塊干糧給乞食者，后來(lái)慢慢地就不這樣做了，開(kāi)始去呵斥他們。大家都這樣，原來(lái)我們學(xué)會(huì )了把愛(ài)“刪除”這個(gè)操作。
從內心說(shuō)，把愛(ài)“刪除”是不快樂(lè )的。人的心也許會(huì )隨物質(zhì)的變化而變化，但你永遠會(huì )記得小時(shí)候當你把食物偷遞給乞食者時(shí)，他給你的那一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡母屑ばθ�。學(xué)會(huì )把愛(ài)“復制”、“粘貼”你就是愛(ài)的天使。我崇拜叢飛，崇拜白芳禮老人，還有小李和他的同學(xué)們以及這些傳播愛(ài)的領(lǐng)頭人，但我更愛(ài)捐出自己全部壓歲錢(qián)的那個(gè)同學(xué)。因為她知道不只是接受，更重要的是付出。一顆感恩的心永遠是一個(gè)盛放愛(ài)的晶瑩透亮的水晶盆，一張拉不下的面子，僅僅是一張漏洞百出的網(wǎng)，真的有點(diǎn)可憎。
愛(ài)，需要每一個(gè)人去“保存”、“復制”和“粘貼”，而不是僅靠一人或一個(gè)基金會(huì )去傳播。社會(huì )需要叢飛、白芳禮、李亞鵬和王菲的愛(ài)，更需要的是每一個(gè)舉手投足間的愛(ài)，愛(ài)可以“積小流成江�！�。
愛(ài)，沒(méi)有“刪除”，也不只是“保存”，它更需每一個(gè)人去“復制”，去“粘貼”。只要人人都“粘貼”一次愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇3
窗外，雨還在下。
偌大的薄荷葉上一滴水珠來(lái)回滾動(dòng)著(zhù)，折射著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，黯然失色的葉跳動(dòng)著(zhù)迷人的綠。終于劃出葉的邊際，濺落大地，浸潤泥土，濺起一陣淳樸的泥香。
“潤”美德，潤己，及他。
在如今高速度發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，我們移動(dòng)著(zhù)鼠標，重復操作著(zhù)“復制”，“粘貼”，“刪除”等類(lèi)似的步驟�？�，又有誰(shuí)曾想過(guò)人間的愛(ài)也同樣需要“復制”，需要“粘貼”呢？
小時(shí)候，我總是對路邊衣衫襤褸的乞丐懷有一絲憐憫之心。在我稚嫩的心靈深處，似乎理解他們的苦處，懂得他們的艱辛。每每看見(jiàn)孤苦可憐的乞丐，我總會(huì )毫不猶豫地把自己僅有的零花錢(qián)，心愛(ài)的零食全給了他，看到他們幸福的臉龐，似乎陽(yáng)光都更加明媚，一切都明朗起來(lái)了，我的臉上不由得綻開(kāi)一朵幸�；�。呵，原來(lái)小時(shí)候的我學(xué)會(huì )了復制———粘貼愛(ài)！
現在，我已不再是昔日那個(gè)單純簡(jiǎn)單的小女孩了，生活教會(huì )了我一樣新的東西———警覺(jué)。于是，我不再輕易接近乞丐，我始終自以為是地認為他們都是“倚老賣(mài)老”的可恥之輩。于是，我看他們的眼神中失去了憐憫的光芒，變得黯然失色，更多的是白眼，是冷漠。唉，現在的我學(xué)會(huì )了“刪除”愛(ài)。
愛(ài)，需要復制，更需要粘貼。學(xué)會(huì )播灑一份愛(ài)，浸潤了貧瘠的土地，收獲了豐收的快樂(lè )。愛(ài)是彈簧，付出多大的.力，便收獲多大的幸福；愛(ài)是明燈，照亮黑暗中前進(jìn)的道路，更點(diǎn)亮了心靈之燈。愛(ài)是付出，更是收獲。
感謝青島“微塵”的慷慨無(wú)私；感謝美麗女導游文花枝黑暗中的微笑；感謝洪戰輝的真愛(ài)真情；感謝叢飛的熱誠與愛(ài)心；感謝所有學(xué)會(huì )粘貼愛(ài)的人們，是你們?yōu)樯鐣?huì )帶來(lái)了溫情，但愿我們能送去一份真摯的感謝，潤開(kāi)你們幸福的笑臉！
愛(ài)如花香，淡淡而有滋味；愛(ài)如茉莉，純潔而真誠；愛(ài)如春雨，潤己，及他。
愛(ài)，需要復制，更需要粘貼！讓愛(ài)化作一場(chǎng)酣暢淋漓的滂沱大雨，浸潤自己，更滋潤他人！
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇4
今天下午是有點(diǎn)小頹廢的，就是上完數學(xué)課之后就開(kāi)始有點(diǎn)困，想著(zhù)到床上去睡一覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候看了一點(diǎn)電影解說(shuō)，忍不住就很想要看電影了，然后去找電影的時(shí)候又覺(jué)得找到的那一些想看的電影都沒(méi)有資源，最后也就沒(méi)有看。
看其中一個(gè)電影解說(shuō)的時(shí)候，里面有說(shuō)關(guān)于到性與愛(ài)的，大概意思就是有一些行為可能并不是愛(ài)在驅使，只是人性沖動(dòng)而已。自己忍不住，還是去看了我們上次的那個(gè)視頻，叫我們上次他過(guò)來(lái)我家的時(shí)候，監控有記錄下來(lái)，他第二次過(guò)來(lái)的時(shí)候的'一舉一動(dòng)，第三次過(guò)來(lái)的時(shí)候是算是比較纏綿，時(shí)間也算是最長(cháng)的那一次，可是那一天的監控壞了，現在想來(lái)真是浪費資源哦。
看那個(gè)視頻的時(shí)候，真的感受是不一樣的，畢竟分開(kāi)之后，我也知道我劉勇那一個(gè)視頻，可是就是沒(méi)有去打開(kāi)來(lái)看，即便后來(lái)方收藏的時(shí)候還是會(huì )一不小心就放到那一個(gè)，可是也沒(méi)有說(shuō)想要打開(kāi)來(lái)看的欲望，之前還在一起的時(shí)候，真的就會(huì )時(shí)不時(shí)的就打開(kāi)來(lái)品一品，覺(jué)得他的一舉一動(dòng)都在透露著(zhù)喜歡與愛(ài)，都在透露著(zhù)一種紳士風(fēng)度與溫柔。
但是今天看的話(huà)，其實(shí)完全沒(méi)有那一種感覺(jué)了，覺(jué)得當時(shí)對于我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種性沖動(dòng)。都是荷爾蒙在作祟，只是剛好有那個(gè)條件，兩個(gè)人就順其自然的，姿勢也都只是發(fā)自自然而已，沒(méi)有其他任何的角座，其實(shí)也沒(méi)有帶任何的感情，只是一種沖動(dòng)，然后需要通過(guò)肢體來(lái)表達而已。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇5
一些話(huà)，一些情緒，一直埋藏在心底，遲遲不肯向他人表白，有天它終會(huì )像煙云般寥寥直升向碧空，消失得無(wú)影無(wú)蹤，或許阻擋你們的姻緣與邂逅。如果把心中的所愛(ài)所感表達出來(lái)，是否會(huì )改變個(gè)人的人生軌跡呢？
睡前，打開(kāi)音樂(lè )，莫名地想聽(tīng)周杰倫的歌，在音樂(lè )搜索中打上“周杰倫”三個(gè)字，看見(jiàn)“給我一首歌的時(shí)間”，心臟突然“撲通”一聲，思緒回溯到幾年前。老師賜了一個(gè)在同學(xué)口中不怎么好的同桌給我，但他從不戲弄我�；蛟S這是對于我尊重他的回報，或許他本性不壞，然而我更相信后者。他異常喜愛(ài)哼唱“給我一首歌的時(shí)間”。他成績(jì)不好，學(xué)習非常吃力，但他不言放棄。所以我才會(huì )被他專(zhuān)心地看著(zhù)數學(xué)題的那一幕所感動(dòng)。每次我教他他不懂的知識，他從不拒絕，甚至專(zhuān)心致志地耐心地聽(tīng)我的講解�？上У氖�，心中的那一句感謝至今還沒(méi)送出。多想告訴他，他讓我知道成績(jì)不好的學(xué)生不代表心地不好；多想告訴他，他讓我第一次體會(huì )到什么是不言放棄；多想告訴他，感謝他對我的尊重；多想告訴他，感謝他信任我的'講解。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶。歲月的河流太漫長(cháng)，大部分的人與事都會(huì )被無(wú)情地沖走，但是，被銘心刻骨的人或事都是心中一直所掛念的，他們總會(huì )沉淀到河底，成為不可磨滅的美好回憶。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇6
泡沫玲瓏剔透，很美。但，也虛偽。傻乎乎的你得到的是泡沫愛(ài)，卻依舊死心塌地。
——題記
我不知道你姓甚名誰(shuí)，但你卻留給了我刻骨銘心的印象。
8月20日那天，我去了狗場(chǎng)，機緣巧合的遇見(jiàn)了你。你是一只純種的薩摩耶，與我家的迪奧一樣，都是一樣的美。甚至你的眼睛更加楚楚動(dòng)人。只是你有皮膚病，黝黑的鼻子周?chē)褯](méi)有一根毛，粉紅色的肉暴露在外面。你的眼里噙滿(mǎn)淚水，渴望讓人撫摸你，只要一下就好，一下就好！表哥讓和他一起開(kāi)狗場(chǎng)的那個(gè)人，也就是你的主人買(mǎi)些藥給你�？赡愕闹魅藚s是一副無(wú)所謂的態(tài)度。他對你的愛(ài)真的像泡沫一樣��！以前，他對你一定很好吧，因為那時(shí)的你能幫他賺錢(qián)！而現在呢，你病了，丑了，不能再為他所用了，你就徹底失去了一切。沒(méi)有了昔日的風(fēng)光，倒也可以說(shuō)得過(guò)去。但現在，連主人一句溫暖的話(huà)都聽(tīng)不到了。你說(shuō)，你的主人是不是喪盡天良了？當然，你不會(huì )說(shuō)不。因為，你的眼睛里只有渴望和憧憬，我看不到一絲一毫的埋怨和仇恨。那天，我只是觸動(dòng)了你的額頭，你便笑了。笑的.那么甜，那么美，跟天上的星星一樣閃耀！我想，這世間最美的笑也就莫過(guò)于次了！那天離開(kāi)的時(shí)候，只有你，注視的眼神不一樣。我看到了四個(gè)刺痛我心的字：感激！祈盼！
放心，我決不會(huì )給你泡沫愛(ài)！
后記：
那雙靈動(dòng)的眼睛，那個(gè)丑陋的鼻子，如此鮮明的對比，我怎么可以忘記？秋風(fēng)中有我傷痛的記憶，有你快樂(lè )的回憶！
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇7
七年級蔣欣。是誰(shuí)，在家中溫柔淺笑？又是誰(shuí)，為家庭辛苦勞作？
是你，因為有你，才有了這溫馨的家。
有你，有愛(ài)，才有了心的港灣。
“快來(lái)，快來(lái)！”原來(lái)是外婆在呼喚我�！澳悴虏陆裉煸缟铣允裁�？”我眨巴著(zhù)眼睛，“什么？”外婆拉著(zhù)我的手，走進(jìn)了廚房，打開(kāi)鍋蓋，使勁兒的嗅�！岸嘞惆�！”外婆贊嘆道。我也使勁兒的嗅了嗅，什么都沒(méi)有啊，我有點(diǎn)納悶兒了。探頭一看，原來(lái)是一鍋白粥。我咧開(kāi)嘴角，會(huì )心一笑。原來(lái)，外婆把愛(ài)融在白粥里。
又是一個(gè)下雨天，沒(méi)帶傘，我坐在大廳里慢慢的等待。這時(shí)，爸爸頂著(zhù)傘，向我飛奔而來(lái)。爸爸脫下他的大衣，把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的`，我笨拙地走著(zhù)。我問(wèn)爸爸：“我們已經(jīng)有傘了，為什么還要給我裹一層大衣呢？”爸爸說(shuō)這是給我的二層保護。爸爸把愛(ài)融在大衣里。
小時(shí)候，我怕黑，可“頑皮”的媽媽偏讓我自己睡。但她總會(huì )為我點(diǎn)亮桌子上的小臺燈，然后看著(zhù)我安然入睡，再關(guān)掉小臺燈。似醒似睡的我，就像一只蝴蝶懶懶的飛。原來(lái)，媽媽把愛(ài)融在臺燈里。
愛(ài)是一種情懷，更是一種情操。愛(ài)，讓我們體會(huì )到了親情的涌動(dòng)，家庭的溫暖，愛(ài)在家中。家，是愛(ài)的港灣。
生活如歌，或激昂或低沉，或高亢或悲戚，因為家中有愛(ài)，變得悅耳；生活如畫(huà)，或艷麗或恬雅，或濃重或凡俗，因為家中有愛(ài)，變得美麗。生活如酒，或濃厚或恬淡，或馥郁或清香，因為家中有愛(ài)，變得甜美。
家雖小，情誼濃。有愛(ài)才有家。家有愛(ài)，愛(ài)有家。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇8
有人說(shuō)母愛(ài)就像溫柔的泉水，浸潤著(zhù)每一個(gè)孩子的心靈；有人說(shuō)母愛(ài)就如那一片片荷葉，風(fēng)雨來(lái)臨為我們遮風(fēng)避雨。而在我看來(lái)，母愛(ài)更像是一盞默默為我們照亮前方的燈。
那是個(gè)寒冬的清晨，天還未亮，我一個(gè)翻身間醒過(guò)來(lái)。忽然，一線(xiàn)微光從門(mén)縫射照在床頭，于是我輕手輕腳地走下床去，悄悄拉開(kāi)了虛掩著(zhù)的門(mén)。原來(lái)媽媽又在臺燈下看書(shū)，她一會(huì )兒低下頭小聲地說(shuō)著(zhù)什么，一會(huì )兒又伏在桌子上刷刷地寫(xiě)�！鞍�！是我昨晚的題沒(méi)有解答出，媽媽在幫我想解答方法呢！”驀的，我心里一動(dòng)，想起昨晚，我還在為了一道題和媽媽爭辯，后來(lái)，我們不歡而散各回各的房間睡了。而今天早晨，她不知幾點(diǎn)就起來(lái)幫我解決昨天遺留下的問(wèn)題，而我還在安心的酣然大睡。
她一定也很累吧！想到這，我的腳步移了移，媽媽察覺(jué)到了響聲，抬起頭看到了我，問(wèn)我：“怎么醒過(guò)來(lái)了？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催@么早就醒了？累不累，要不要再休息一會(huì )兒！”這時(shí)，我看到媽媽的眼睛都充滿(mǎn)了紅血絲，一定是過(guò)度勞累造成的。我感到鼻子酸酸的，過(guò)去緊緊地抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^，我們都相互對視著(zhù)沉默了許久，我們把互相要說(shuō)的.話(huà)都傳遞了。那一刻，我下定了決心，學(xué)習絕不再留疑點(diǎn)。
我想我永遠都不會(huì )忘懷那盞臺燈，和臺燈下映照的那張慈愛(ài)的面孔。母愛(ài)就無(wú)聲的，是偉大的，值得我們去歌頌、并用自己的方式回報。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇9
前陣子有一則新聞報道了在某中學(xué)的門(mén)口有一名初三的學(xué)生因為覺(jué)得奶奶給自己買(mǎi)的新外套不好看而對她破口大罵。
看完新聞，我當下愣住。為什么現在的孩子，都可以隨意地去踐踏長(cháng)輩們對自己的愛(ài)呢？我不明白……
這周五放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)走在前面的一對祖孫倆。我發(fā)現，那孩子的肩上空空如也，而那老爺爺的肩上卻壓著(zhù)沉甸間的書(shū)包。使原先就有些駝背的身軀顯得更加瘦小蒼老。我從來(lái)都是自己上下學(xué)，沒(méi)有讓任何人幫我背過(guò)書(shū)包。
這時(shí)，前面那孩子突然冒出了一句：“爺爺，給錢(qián)，我要吃炸雞！”爺爺愣了愣，從口袋中小心翼翼的翻找出二十元錢(qián)，輕輕放在孩子手心：“嗯…去吧�！闭媸亲祓�！我準備走了�？缮砗笥謧鱽�(lái)了那孩子令人生厭的尖銳的聲音：“這點(diǎn)錢(qián)根本就不夠！我還要吃冰淇淋，你給我買(mǎi)去！”我憤憤轉身，只見(jiàn)老爺爺頹然的向不遠處一家炸雞店走去，肩上還背著(zhù)那個(gè)又大又笨重的.，沉甸甸的書(shū)包�！霸趺纯梢赃@樣！”我幾乎要喊出來(lái)。想到我那已去世兩年多的外祖父，我就感到氣憤。
不一會(huì )兒，那老爺爺從炸雞店走了出來(lái)，手中提著(zhù)一份冰淇林與一份炸雞。他步履蹣跚地向孩子跑去，將東西交給孩子。孩子打開(kāi)袋子，皺著(zhù)眉看了看又吼道：“我不要甜辣醬！我要番茄的！”
我不愿再聽(tīng)下去，轉身走了。不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，孩子們便將自己的長(cháng)輩當作“工具人”來(lái)使喚，將他們的愛(ài)扔在地上狠狠地踐踏。但愿在未來(lái)，這種現象可以越來(lái)也少。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇10
愛(ài)，是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著(zhù)愛(ài)，渴望著(zhù)愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者，愛(ài)人”；現代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。韋唯的一曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》唱響了世界。生命的旅程，因為有了愛(ài)的陪伴而美麗。
在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的體現；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng)，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉。 愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落；愛(ài)，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛(ài)是天空，是博大而純凈；愛(ài)是大海，浩瀚而開(kāi)闊；愛(ài)，是人性的至高點(diǎn)；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的.營(yíng)養。每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑，當身邊的認識或不認識的人有困難時(shí)伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛(ài)散播出去。
愛(ài)是無(wú)私而真摯的，愛(ài)就是給予，而不是索取。愛(ài)是純潔而高尚的，愛(ài)本身沒(méi)有大小之分，只要你真誠地付出，
愛(ài)就永遠不會(huì )貶值，只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而更加珍貴。
生命因愛(ài)而美麗，世界因愛(ài)而精彩！讓充滿(mǎn)愛(ài)心的去闖世界吧。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇11
我特別憧憬江南的小雨，與其他地方不同，這里的雨是干凈的、清冽的，這個(gè)城市都醉于它的呢喃。
特意買(mǎi)了把紅色的油紙傘，走進(jìn)只容一千人的小巷，天都變成了一條窄窄的縫，雨絲從縫中悄悄擠進(jìn)來(lái)。
看著(zhù)雨順著(zhù)屋檐滴在傘上，再從傘上滑落下，同地上的水洼親吻著(zhù)，相互吐露著(zhù)絲絲柔情。
巷子的轉角處，有一株株翠綠的草。我跟隨它們來(lái)到了石橋邊，伏身細看雨中花草的紋路，花瓣吮吸著(zhù)來(lái)自天空的眼淚，來(lái)自天空的.深沉和來(lái)自天空的祝福。渾身綴滿(mǎn)星星般的光澤，惹人憐愛(ài)。忍不住伸手撫弄葉兒，卻怕驚動(dòng)了它們真誠的祈禱。
起身向林邊走區，手握著(zhù)傘柄旋轉，傘中余留的水順著(zhù)著(zhù)股力向四周飛濺去，我索性收了傘，讓雨水肆意滴落。
我不在意它濕了我的衣，鉆進(jìn)我的鞋，溫柔的雨沿著(zhù)發(fā)絲，耳際，在最近的地方對我訴說(shuō)它的歡樂(lè )。即使被蒸發(fā)了，或消失在土地里，也提前在種子里留下了甜蜜。真想變的和它一樣，去融化這世界的悲傷。
有雨水落進(jìn)了我的眼里。像淚水一樣隨著(zhù)眼眶流出。它帶來(lái)災難，浩劫，是它愿意的嗎？如此溫柔的雨只是被迫以它的方式，來(lái)反抗我們帶給它的災難，浩劫，因為雨本是善良的，寄托思念的載體。
我不在意它濕了我的衣，流淌于思緒。這雨濕潤了凋零的夢(mèng)和凋零的世界。
愛(ài)是引導人回歸自己的過(guò)程。雨的愛(ài)，亦如此。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇12
“當風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當彩虹還沒(méi)映照你臉龐�！边@首《相信愛(ài)》大家肯定不陌生吧！5．12的事情大家還沒(méi)忘記吧！6個(gè)月前，在那個(gè)時(shí)侯，是我們最揪心的時(shí)刻！
地動(dòng)山搖，家園被毀，大家都是有目共睹的，一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：大地在搖晃，山川在搖晃，天空在搖晃，將山川搖成平地，將家園搖成廢墟，將雨絲要成冰冷的淚滴！這首詩(shī)寫(xiě)出了我們的.悲傷、揪心。電視臺主播天天報道，全國人民一起企盼平安！各地紛紛捐款，這讓災區受傷的心靈受到了心靈的慰藉！我們相信，這場(chǎng)災難帶來(lái)的傷痛，會(huì )隨時(shí)間慢慢淡去。相信失去的家園，相信會(huì )被我們重新建起。相信失去的親情，會(huì )在我們身上找回！如果你們不想信，那么請相信愛(ài)！
曾以為牢不可催的家園被震垮，曾以為親不可分的親人天地永隔，我們都那么揪心、傷感，但一直那樣沉浸在悲痛的深淵里，是無(wú)濟于事的，讓我們團結起來(lái)！共創(chuàng )全新的家園！“這場(chǎng)災難，除以13億，會(huì )變得微不足道！一點(diǎn)愛(ài)心，乘以13億，將會(huì )變得無(wú)比強大！”這句話(huà)，大家都還深刻記得吧！這句話(huà)，是反映了我們堅定不移，眾志成城的一句話(huà)！相信我們能行，相信我們能做到！如果你們不相信！那么，請相信愛(ài)！
相信愛(ài)，相信愛(ài)是幸福的主宰！相信愛(ài)，相信社會(huì )上的所有好心人！心有多大！愛(ài)心，就有多大！
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇13
母愛(ài)相信對每個(gè)有母親的人來(lái)說(shuō)都不陌生，每個(gè)人都會(huì )體會(huì )到她的溫暖。
母愛(ài)是天下比較偉大的愛(ài)，不錯，我也曾多次體會(huì )到母愛(ài)，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于母愛(ài)的故事，但對我印象深的是母親對我講的故事，相信大家也都聽(tīng)過(guò)：在很久以前，一位年輕的母親很早就失去了丈夫，家中只剩下她和她很小的一個(gè)兒子，為了養活孩子她只好給人洗衣服，給人洗衣服，縫衣服，一天下來(lái)不知被針扎了多少，更別說(shuō)有多累了，但是為了孩子，她只有這樣。就這樣過(guò)了十多年，兒子長(cháng)大了，喜歡上一個(gè)美麗的姑娘，對她可謂言聽(tīng)即從，她要什么，便給她什么，家中錢(qián)快被他花完了，有一天，他向那個(gè)女孩求婚，對她說(shuō)，只要你嫁給我，你要什么，我都給你，那女孩想了想說(shuō)，你還有什么能給我呢！不過(guò)只要你把你母親的心給我拿來(lái)，我就嫁給你，他猶豫了一下向家走去。到家對母親講一遍原由，母親看了看兒子表情后，就拿起刀將自己的心割了下來(lái)給兒子，兒子捧著(zhù)母親跳動(dòng)的心急起直追 忙去找那姑娘，走的太急了，兒子走到門(mén)檻被絆倒了，母親的以差點(diǎn)被摔碎，自己也磕傷了，母親的心問(wèn)兒子：兒子磕疼了沒(méi)有。故事雖是這么簡(jiǎn)單，卻顯示出母親的偉大。
母愛(ài)是無(wú)私的，但母愛(ài)更是偉大的.，無(wú)論何時(shí)，天下的母親都一樣，總是把自己放在比較后。母愛(ài)，一個(gè)永恒的話(huà)題，一篇流傳千古的詩(shī)文。從人類(lèi)出現的那一刻起，母親的愛(ài)便是非曲直那比較感人的風(fēng)景。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇14
自己早上起來(lái)的時(shí)候在床上躺了半個(gè)小時(shí)，反思了我們，我們的關(guān)系。覺(jué)得其實(shí)最后我們雖然說(shuō)結束的時(shí)候看起來(lái)是很意外的，可是那可能是彼此醞釀已久的離開(kāi)。畢竟最后離開(kāi)也沒(méi)有因為發(fā)生什么天大的不可原諒的打破原則的事情，只是因為一兩句沖動(dòng)的話(huà)，一兩次沖動(dòng)的情緒，然后彼此就這樣子走散了。
自己早上躺在床上的時(shí)候，覺(jué)得真的很不可思議，兩個(gè)糾纏了那么久的人，一個(gè)我愛(ài)了那么久的人，竟然就這樣子，輕易的彼此走掉了，竟然就這樣子，輕易的結束了，兩個(gè)人那么珍惜的一段感情，結束了，兩個(gè)人曾經(jīng)幻想的未來(lái)。后來(lái)起床的時(shí)候想到其實(shí)所有的'分別都不是一蹴而就的，都是兩個(gè)人醞釀已久，準備好的離開(kāi)。
大概也是如此吧，畢竟我也是醞釀了許久，難道不是嗎？在我們說(shuō)分手的前一天，他說(shuō)他要過(guò)來(lái)見(jiàn)我的時(shí)候，我內心一開(kāi)始是很拒絕的，那個(gè)時(shí)候畢竟情緒處于低落的狀態(tài)，而且在文字里面表達了很多的不滿(mǎn)，很多對我們這一段感情的不滿(mǎn)，所以那個(gè)時(shí)候他說(shuō)他要來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候，我在內心里編輯了一句話(huà)，如果我是要跟你說(shuō)分手的，你還會(huì )來(lái)嗎？
當然后來(lái)轉念一想，他就要離開(kāi)了，這種想法也就煙消云散了，人都是很糾結的生物�？偸遣粩嗟募m結自己，折磨自己。有時(shí)候很清醒，有時(shí)候又很不理智，大概這是人的通病吧，所以也不用去猜測他究竟有怎樣的心情了，畢竟人都是這樣子的。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇15
他真是一個(gè)可愛(ài)的男孩子。不是說(shuō)他要回家了嗎？然后他回家的日子是我們放假的那一段時(shí)間，他在我們放假的前兩天就開(kāi)始坐車(chē)回家。然后可能是15號到家，也可能是16號，我們是16號開(kāi)始放假。
然后昨天他說(shuō)幸好我是16號放假。不然他都不知道該選兄弟還是選我了。他的兄弟已經(jīng)跟他約好了，竟然是在她回家的時(shí)候就已經(jīng)會(huì )在家里等他的那一種。而且還是小學(xué)跟我挺好的，一個(gè)男生當然很短暫的，挺好，就是老哥之前老因為他，然后來(lái)跟我打交道的一個(gè)男孩子，上次有問(wèn)過(guò)老哥，說(shuō)他們還有聯(lián)系嗎？他跟我說(shuō)沒(méi)有了，然后我就說(shuō)他不是說(shuō)沒(méi)有聯(lián)系了嗎他說(shuō)那畢竟十多年的感情也不能說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有啊。
我覺(jué)得她真是一個(gè)可愛(ài)的男孩，竟然還說(shuō)不知道該選兄弟，還是選我他也是知道這一種的耶，其實(shí)他也挺細心的，也挺細心的，一個(gè)男孩子對吧？上一次不就因為他一回家，然后就朋友出去玩呃，有點(diǎn)難過(guò)嗎？那個(gè)時(shí)候還沒(méi)在一起，但還是眼淚奪眶而出，這些還發(fā)了微博說(shuō)我為什么要哭，這是我自己也搞不清楚為什么他回家第一時(shí)間沒(méi)有來(lái)找我，讓我有點(diǎn)難過(guò)，即便那個(gè)時(shí)候沒(méi)有在一起，但就覺(jué)得他回家第一件事就應該來(lái)見(jiàn)我，就覺(jué)得他一回家我們就得見(jiàn)面。
但沒(méi)有立馬見(jiàn)面，也都是可以諒解的呀，可以理解的`，畢竟他的好兄弟那么多，對吧？而且他們是那么多年的關(guān)系，一直也維持著(zhù)這樣一回家就見(jiàn)面的儀式感，總不能因為我破了這樣子的慣例。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇16
跨年那一天，因為那樣曲折的金和喜，畢竟本來(lái)他說(shuō)要陪我跨年，后來(lái)又說(shuō)不能陪我跨年了，問(wèn)我能不能去找小女朋友一起跨？畢竟他不能在那時(shí)候，本來(lái)我和他鬧矛盾的時(shí)候，我有跟朋友說(shuō)過(guò)，然后朋友當時(shí)還跟我說(shuō)，那我們和好了，就要跟他說(shuō)一聲，大不了他陪我一塊跨年，后來(lái)答應陪我一塊跨年的時(shí)候，我有把我和朋友的`聊天記錄借給他。
他叫我說(shuō)和我的小女朋友去跨年，我當時(shí)就有點(diǎn)慪氣嘛，我說(shuō)不要，他說(shuō)為什么��？他又不能在我說(shuō)不想給機會(huì )，他說(shuō)這么任性的嗎？我沒(méi)有回他，然后過(guò)了很久，他說(shuō)應該是因為明天要上學(xué)的原因吧？我還是沒(méi)有回。后來(lái)快要睡覺(jué)的時(shí)候我才跟她說(shuō)晚安，睡了，他問(wèn)我說(shuō)不是說(shuō)要跨年嗎？我沒(méi)有回，我有看到信息，但我就是直接去睡覺(jué)了。
他都不知道我有多么注重這一次的跨年，就像我上次跟他說(shuō)的一樣，我跟他說(shuō)圣誕節快樂(lè )，為什么他就不跟我說(shuō)圣誕節快樂(lè )？畢竟這一年他能夠陪我，她就應該好好珍惜這一次陪伴的機會(huì )，說(shuō)不定明年我們就不在彼此身邊了，那今年我們有在你子身邊，那下一年，這就是我們美好的回憶�；貞浘褪秦敻�，難道不是嗎？
后來(lái)嗯，2019最后一天的23點(diǎn)多，他給我發(fā)那就晚安吧，還有一個(gè)我們慣用的親親的表情包。等到2020年零點(diǎn)開(kāi)始，他給我說(shuō)早安。然后說(shuō)“我愛(ài)你”，外加一個(gè)微笑的表情，后邊加了好幾句，愛(ài)你。還有親親表情包，然后收尾是哈哈哈哈哈哈。
真的被感動(dòng)到了。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇17
愛(ài)在生活中無(wú)處不在。愛(ài)是一面帆，推動(dòng)著(zhù)我們；愛(ài)是春雨，呵護著(zhù)我們；愛(ài)是小溪，滋養著(zhù)我們；愛(ài)是……而在現實(shí)生活中表達愛(ài)是多么的難��！
而在今天的課堂上我就有了一次這艱難的時(shí)刻。第一個(gè)上臺的是朱文濤，只見(jiàn)他在座位上擺著(zhù)手上寫(xiě)著(zhù)“我愛(ài)我”的紙，就如同一個(gè)逃兵舉著(zhù)白旗。終于朱文濤同學(xué)鼓起了勇氣走到臺上，雙手舉著(zhù)紙呢喃著(zhù)：“我愛(ài)我，我愛(ài)我，我愛(ài)我�！敝灰�(jiàn)它每說(shuō)一遍臉就更紅一些。然后又飛快地跑到自己的座位上，不讓人看到自己那羞紅的臉頰，這不禁讓我想了小時(shí)候的自己：小時(shí)候，每當母親節、父親節那天我都會(huì )紅著(zhù)臉地對爸爸或媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”，每一次說(shuō)完都會(huì )像朱文濤那樣子。
不知不覺(jué)中便到了我，我慢慢地走上臺，我感到每走一步腳都會(huì )有千斤重�？粗�(zhù)大家笑成一片，我不禁在心里給自己鼓勵，于是，我舉起了手上的紙，頭低著(zhù)，眼睛也不看大家，就像一個(gè)人在四處找東西。終于，我開(kāi)口了，一開(kāi)口我就感到自己的臉頰發(fā)熱，第一遍“我愛(ài)我”聲音大，大家還是可以聽(tīng)見(jiàn)的.，可后面的兩遍是一遍比一遍聲音小。我頭腦里一片空白，只知道說(shuō)完了就下去，于是我話(huà)音剛落便飛奔似地走向座位，一到座位我便在心里想：我的娘呀！這可真的是嚇死我了�？磥�(lái)表白是一件非常要勇氣的事。
愛(ài)是什么？是無(wú)窮的源泉。愛(ài)是什么？是沐浴著(zhù)人們的陽(yáng)光。愛(ài)是什么？是……愛(ài)是啟迪人們的智慧。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇18
我們在生活中往往會(huì )遇到許多麻煩，而社會(huì )里又有許許多多的陌生好人無(wú)私的在幫助他人。
那是一個(gè)星期天，以一位男子家中急需現金，這名男子便從銀行取出了近三萬(wàn)元，而沒(méi)想到由于他的疏忽，包袋沒(méi)拉嚴，一張紙張百元大鈔從包中滑落，男子卻依舊不知道。直到下車(chē)時(shí)才發(fā)現自己空蕩蕩的背包，頓時(shí)變得惶恐不安。不知如何是好的他只好報了警。來(lái)到警局后，警察卻從保險柜中，拿出了自己丟失的所有錢(qián)財，一張不漏，當知道事情的.經(jīng)過(guò)時(shí)，使他感動(dòng)得差點(diǎn)哭了出來(lái)。
原來(lái)他丟錢(qián)的時(shí)候，正值環(huán)衛工人打掃衛生，發(fā)現滿(mǎn)地的零鈔后，連忙召集路邊的人一起搜尋，然而，當人們拿著(zhù)他人丟失的重金時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)人私自將錢(qián)拿走，都靜靜的在一旁，等所有錢(qián)都找到后，坦誠地交給了警察同志，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次篩查，近三萬(wàn)元的紙幣竟一張沒(méi)少，也沒(méi)有一張受到損壞。后來(lái)，這位男子在丟錢(qián)的那個(gè)路口找到 那位環(huán)衛工人，為表達對他的感謝，遞給了他二百元。而他卻委婉地拒絕了，還告訴他：為人民服務(wù)是我們的本職，都是應該的，而且我也不能隨意接受他人的私人財產(chǎn)。男子聽(tīng)完后，落下了感動(dòng)的淚花�；丶液蟛挥X(jué)感慨人間自有真情在��！
我們的身邊經(jīng)常會(huì )有許多陌生的好人，在我們最無(wú)助的時(shí)候伸出幫助的手，往往就是他們能帶我們走出困境，把愛(ài)永遠洋溢在生活的各各角落。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇19
黑漆漆的房間里閃著(zhù)燈，一對母女坐在燈前。他們都沉默著(zhù)，使房間的空氣，變得十分壓抑，連鐘的嗒嗒聲都聽(tīng)得清清楚楚。這沉悶的.氣氛保持了許久，媽媽終于開(kāi)口。
“你怎么考得那么差！”媽媽嚴厲地問(wèn)道�！拔摇蔽覄傁朕q解，只見(jiàn)媽媽一下子站起，打斷我的話(huà)，氣氛又一次變得沉重起來(lái)。我起身，一個(gè)箭步?jīng)_出房去，躲進(jìn)小房間，鎖上門(mén)，只留媽媽在那里獨自生悶氣。
起先，媽媽踢門(mén)，拍門(mén)，各種方式都試了一遍，我依舊不聽(tīng)。就這樣，兩人鬧了一整天，我一口飯也沒(méi)吃，一口水也沒(méi)喝。媽媽累了，就威脅我說(shuō)，我看你這輩子也不要出來(lái)呀！熬得過(guò)今天，卻熬不了明天。
第二天，我依然不出門(mén)，雖然已經(jīng)餓得頭暈眼花，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，但是我就是不出去。媽媽見(jiàn)我這個(gè)模樣，心軟了，嘴上說(shuō)不給我吃，其實(shí)早已把飯菜放在門(mén)口，還不停地往門(mén)口張望呢！可真是刀子嘴豆腐心呀！我見(jiàn)媽媽這么關(guān)心我，心里雖然感動(dòng)，但是呢，我依然“無(wú)動(dòng)于衷”。媽媽見(jiàn)我這么倔，就投了降，不停地向我道歉。
“寶貝呀，對不起！”就這樣不停地叫，一次又一次。我聽(tīng)后心軟了，便問(wèn)她是否還打我，她說(shuō)不打了。在那一刻，我發(fā)自?xún)刃牡母惺艿侥赣H真摯的愛(ài)，和對我的關(guān)心。
母親的愛(ài)是無(wú)私的，母親把一切的愛(ài)都給了我，只是我之前沒(méi)有發(fā)現到罷了。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇20
親情是一縷帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，樸素而又真摯；親情是一雙帶著(zhù)溫暖的手，在我困難時(shí)將我拉起；親情是一顆帶著(zhù)關(guān)懷的心，出遠門(mén)后那每天晚上的電話(huà)。
親情無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊。只要我們用心去看就會(huì )發(fā)現那溫暖而又樸素的幸福。
那天我在上學(xué)前看著(zhù)天空艷陽(yáng)高照哪有會(huì )有一點(diǎn)下雨的樣子，這時(shí)背后又傳來(lái)媽媽的`話(huà)：“今天要下雨，記得帶上雨傘�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)心中就在想：今天這天氣這么好，怎么可能會(huì )下雨？一邊想一邊穿好鞋子，匆匆跑下樓去上學(xué)�？傻搅讼挛缟象w育課時(shí)，我看著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)由晴轉陰時(shí)的空，我的心情也同著(zhù)天空一樣。心里后悔的沒(méi)辦法，早知道就在出門(mén)時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà)，把雨傘帶上。媽媽又生病了，是不可能在下雨時(shí)趕到學(xué)校來(lái)給我送雨傘的。
可事實(shí)告訴我親情是無(wú)私的。
放學(xué)了，我看著(zhù)那由毛毛雨變成傾盆大雨的天空時(shí)，就想我坐在教室里等雨小后再跑回家想媽媽說(shuō)清楚就好了。突然那熟悉的身影出現在我的眼中。
是媽媽?zhuān)瑡寢尳裉毂旧磉@病是不能淋雨的，可媽媽卻為了我吹著(zhù)風(fēng)來(lái)接我回家。想著(zhù)我的眼中有了淚水，我連忙轉頭去把眼淚抹去，這時(shí)媽媽喊道：“快過(guò)來(lái)，走，我們回家，少淋點(diǎn)雨，可別像我一樣生病了�！眿寢尷�(zhù)我的手，我感受到她手中的冰涼立刻讓我差點(diǎn)又流出淚來(lái)。
幸福一直就在我們身邊，只要用心去發(fā)現就一定會(huì )看見(jiàn)。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇21
生活處處充滿(mǎn)愛(ài)，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，停留在媽媽的纖纖發(fā)絲上，它將母親的黑發(fā)褪色為了銀絲。不離不棄，默默承受，無(wú)私的付出，我的媽媽。
一月的中旬，狂風(fēng)肆虐的叫著(zhù)。我是一個(gè)網(wǎng)癮少年，我一旦放假就會(huì )不由自主的用盡自己所有的積蓄，沉浸在網(wǎng)吧虛幻的'世界里，一直到凌晨四五點(diǎn)才回家。家，成了我心中的囚牢。我失意，對這個(gè)世界不抱有任何希望，只想隨性，忽略了后果。
每當夜幕降臨的時(shí)候，我總躡手躡腳的走到門(mén)口，窺視著(zhù)，等待時(shí)機溜之大吉。這一次也是一樣的，剛要邁出腳步，媽媽來(lái)了，淡淡的說(shuō)道：“今天晚上到凌晨都很冷，多穿點(diǎn)衣服”。說(shuō)罷向我遞來(lái)了一件厚厚的棉衣�！拔液芸炀突貋�(lái)�！眿寢尩恼f(shuō)：“今晚會(huì )下霜，明天凌晨會(huì )很冷，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候會(huì )暖和一點(diǎn)�！蹦樛感牡臓C，突然又一陣酸意涌了上來(lái)，原來(lái)媽媽一直知道我在外面泡吧。我一直認為自己的媽媽沒(méi)有別人的好，此刻我明白了，我錯了，他們一直在默默的關(guān)心我，一件衣服解開(kāi)了我對媽媽深深的誤解�！拔以僖膊蝗ヅ莅闪��！蔽覍χ�(zhù)天空大聲喊。
那以后我再也沒(méi)去過(guò)一次網(wǎng)吧。一天，無(wú)意中我偷聽(tīng)了媽媽和鄰居的一次談話(huà)。媽媽低低的說(shuō)著(zhù)：“不管孩子怎么樣，都是我的兒子，不管他是否成器，是否可以學(xué)習很好，這些都不管了，我只希望他能快樂(lè )的活出自我，能活出精神頭來(lái)�！睖I水輕輕劃過(guò)臉盤(pán)，我從未對我的媽媽說(shuō)過(guò)一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你”，但是現在我一定要沖出去大聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇22
擁抱青春，會(huì )使你充滿(mǎn)活力，激情四射；擁抱親情，會(huì )使你體味幸福，常思感恩；擁抱友情，會(huì )使你感受真情，共享快樂(lè )；擁抱寬容，會(huì )使你胸襟豁達，超越自我，那么，擁抱愛(ài)將會(huì )如何呢？
其實(shí)，愛(ài)的力量是偉大而又神奇的！有時(shí)，你只是無(wú)心地為他人做了那么一件小事，可你的收獲卻是不可估量的。因為“贈人玫瑰，手有余香”嘛！況且，因為你的舉動(dòng)，讓他人明白你是一個(gè)有愛(ài)的人！我想，你一定不會(huì )忘記當各種災難來(lái)臨時(shí)那一個(gè)個(gè)救人的場(chǎng)面吧！正因為有了人們無(wú)私而偉大的愛(ài)，所以無(wú)數受害者才從死神那雙無(wú)情的.雙手下?lián)旎亓俗约簩氋F的生命！
愛(ài)需要一顆善于發(fā)現的心，有了它，你便會(huì )知道，“愛(ài)”是無(wú)處不在的，有了它，你才會(huì )細心觀(guān)察并發(fā)現身邊的愛(ài)！正因為你發(fā)現了愛(ài)，了解了愛(ài)，你便學(xué)會(huì )了愛(ài)！因為有愛(ài)，你會(huì )常思感恩！因為有愛(ài)，你能感動(dòng)別人！因為有愛(ài)！你就看得見(jiàn)愛(ài)在人世間的傳遞！
愛(ài)，需要一顆善良的心！有了它，你便會(huì )抱著(zhù)寬容，揣著(zhù)和善去面對周?chē)娜撕褪隆?/p>
愛(ài)，需要真誠，拋棄虛偽，拒絕冷淡，遠離邪惡……也只有這樣，你才能用心去“愛(ài)”，才能真實(shí)地容下周?chē)囊磺校?/p>
大千世界，多彩人生，有太多的事物要我們去親近，去觸摸，去體驗，需要我們用真情去擁抱。所以，讓我們用真情去擁抱愛(ài)吧！它會(huì )使你胸襟豁達，超越自我！
堅信，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇23
月色何其溫柔，如同你對我的切切關(guān)懷；路何其漫長(cháng)，還好有你的愛(ài)與我同行。你的愛(ài)，我懂。
是不是春風(fēng)秋月太過(guò)無(wú)情，讓銀絲附上了你的發(fā)鬢；是不是柴米油鹽太過(guò)操勞，讓皺紋藏在你的眼角；是不是我太過(guò)幼稚，讓無(wú)奈從你的口中長(cháng)嘆。
你以為我不知道？在我摔門(mén)而去時(shí)，你悄悄跟在我身后。茂密的大樹(shù)投下陰影，黑暗中的你腳步聲小心翼翼，透露出絲絲蒼涼。在我深夜埋頭在燈下時(shí)，你一次又一次地起身，放一杯熱牛奶在我觸手可及的.地方。在我低落沮喪時(shí)，你徘徊在門(mén)口，敲門(mén)的手舉起卻又放下。
窗外的細雨拍在窗戶(hù)上，黑沉沉的夜晚籠罩了整個(gè)世界。雨滴入池塘，激起一圈圈白色波瀾，擾了魚(yú)兒的清靜與悠閑。雨灑進(jìn)屋里，一滴滴清冷讓我難以入眠，輾轉反側。門(mén)口有了一絲光亮，你走到窗前，輕輕合上，又走進(jìn)床前，蓋好了我的被子，在我的額頭留下一句“晚安”。我攜著(zhù)這甜甜的愛(ài)，進(jìn)入夢(mèng)鄉。
你以為我不懂你的責罵，其實(shí)不然——欺騙，是最大的過(guò)錯。恰恰是我，對你犯下這大錯�！捌廴艘嗍亲云�，此又是自欺之甚者�！焙掼F不成鋼的你失手揮向我的臉，我的臉逐漸泛紅，你的眼眶也逐漸晶瑩，似有水珠將溢。我知道，你是看在眼里，痛在心里��！比起你心中的痛苦與失望，我臉上區區一個(gè)掌印又算得了什么呢？
你是我的笑聲淚影，我是你的舐?tīng)僦異?ài)。有些人，有些事，有些愛(ài)，在生活中的不經(jīng)意，讀懂。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇24
親情里的愛(ài)，總是那么細膩柔軟，它就像一條華麗的綢緞披在身上，有著(zhù)絲絲暖意。親情里的愛(ài)，像心胸寬闊的大海包容著(zhù)，像長(cháng)江那樣滔滔不絕。
我不愛(ài)吃西紅柿，但西紅柿確實(shí)是一個(gè)下飯菜，每當家里煮面條、蒸米飯時(shí)，家人總會(huì )做一盤(pán)紅彤彤的西紅柿炒雞蛋，我只好吃一點(diǎn)雞蛋。姥姥總會(huì )把雞蛋炒成大塊，而媽媽是從來(lái)不會(huì )這樣做，而是糊。
我不知道為什么姥姥是怎樣做的，知道有一次，碰上姥姥炒菜。她熟練地往鍋中打入幾個(gè)雞蛋，又趕緊翻炒一下，盛入盤(pán)中，我頓時(shí)明白：“原來(lái)是這樣炒的！”“是這樣炒的，知道你不愛(ài)吃西紅柿，就這樣能讓你吃雞蛋，”姥姥平淡的講著(zhù)，而我的'心早已融化說(shuō)不出什么，轉身離開(kāi)廚房。而當我吃那盤(pán)菜時(shí)，很暖。
每當姥姥和姥爺來(lái)時(shí)，在決定第二天中午吃時(shí)候飯時(shí)，他們都會(huì )問(wèn)一問(wèn)我想吃什么。有一次，表妹無(wú)意間說(shuō)了餛飩兩個(gè)字，讓我想起來(lái)什么，沖口而出。第二天，我看到姥姥在廚房調肉餡，我問(wèn)道：“中午要包餛飩嗎？”“嗯，俺誠誠不是說(shuō)要吃餛飩，咱就包�！蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，不知道再說(shuō)什么心里只有感動(dòng)。
當那一碗碗餛飩煮出來(lái)的時(shí)候，空氣中飄著(zhù)香味，讓人饞涎欲滴。
餛飩湯色清澈，口感滑爽，入口清香，我都可以吃?xún)赏搿?/p>
姥姥的愛(ài)，就這樣一直關(guān)愛(ài)著(zhù)我，她愛(ài)我，我也愛(ài)她。每一次的感動(dòng)，記在了我的心里，愛(ài)，就這樣，一直從未停過(guò)腳步。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇25
“愛(ài)”是一種美好的事物，“愛(ài)”還是一種如同空氣一樣無(wú)色無(wú)味的事物，它靜悄悄的藏在我們的生活中。今天，就讓我們一同去尋找“愛(ài)”。
“愛(ài)”在哪里？“愛(ài)”就躲藏在一杯暖暖的茶水里。寒冷的夜晚，我依舊伏在桌前，埋著(zhù)頭，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)我的作業(yè)，時(shí)不時(shí)地搓著(zhù)冰冷的雙手。就在這時(shí)，我發(fā)現桌邊忽然多了一杯暖暖的茶水，還冒著(zhù)熱氣兒�！翱隙ㄓ质菋寢尳o我端來(lái)的吧！”我小聲地說(shuō)道。與此同時(shí)，我的內心也漸漸地溫暖起來(lái)。
“愛(ài)”在哪里？“愛(ài)”就躲藏在作業(yè)本上的大紅勾上。每一天深夜，我們早已入了甜美的夢(mèng)鄉，可老師們還在明燈下為我們認真的'地批閱著(zhù)作業(yè)，就像歌曲中所唱的那樣：“靜靜的深夜群星閃耀，老師的房間徹夜明亮�！�
“愛(ài)”在哪里？“愛(ài)”就躲藏在好友的那句“你沒(méi)事吧？”里。在校園中，我們總會(huì )遇上各種挫折，可是每到這時(shí)，好朋友總會(huì )焦急的問(wèn)著(zhù)我們同一句話(huà)：“你沒(méi)事吧？”當我們微笑著(zhù)回答道：“我沒(méi)事�！睍r(shí)，她們提著(zhù)的那顆心也便放下了。
“愛(ài)”在哪里？“愛(ài)”就躲藏在一頓晚飯中；“愛(ài)”在哪里？“愛(ài)”就躲藏在長(cháng)輩對我們的教育中；“愛(ài)”在哪里？“愛(ài)”就躲藏在那支被借來(lái)的鉛筆中……
“愛(ài)”就靜悄悄的藏在我們的生活中，只要用心去體會(huì )，相信我們一定會(huì )找到“愛(ài)”。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇26
愛(ài)世界上無(wú)處不存在著(zhù)愛(ài)。只要留心，就會(huì )發(fā)現，每一個(gè)小小的事情都蘊含著(zhù)深深的愛(ài)。
星期三下午，第三節是美術(shù)課，我們班的班長(cháng)馬琰奇在第二節下課時(shí)去搬藝術(shù)書(shū)時(shí)，由于跑得太快，摔倒傷到了手腕，骨折了。
同學(xué)們知道后議論紛紛。有的說(shuō)：“馬琰奇是為我們搬書(shū)而骨折的,我們應該買(mǎi)些補品去看看他！”有的同學(xué)說(shuō)：“我們不但要去看他，還要告訴他要安心養傷，不要擔心學(xué)習，同學(xué)們會(huì )為你補習功課的！”有的'說(shuō)：“對!我們要安慰他，使他開(kāi)心，讓他感到我們對他的關(guān)心！”“還要讓他感到幸福！”一個(gè)同學(xué)補充道，另一個(gè)學(xué)生搶著(zhù)說(shuō)；“我還要告訴他你是我們班公認的好班長(cháng)，是一個(gè)盡職盡責的班長(cháng)，是令我們敬佩的班長(cháng)。四年來(lái)，你一直為我們辛勤的服務(wù)著(zhù)，每天早早地來(lái)到學(xué)校，為我們開(kāi)門(mén)�？傊�，我們?yōu)橛心氵@樣一個(gè)班長(cháng)而感到驕傲和自豪！”
下午，一個(gè)無(wú)聲勝有聲的“愛(ài)心活動(dòng)”開(kāi)始了。放學(xué)后，老師和幾個(gè)代表提著(zhù)禮品，帶著(zhù)同學(xué)們的禮物，帶著(zhù)同學(xué)們的祝福，去看望馬琰奇。馬琰奇的家沸騰了，不時(shí)傳出一陣陣笑聲，那笑聲蘊含著(zhù)大家對馬琰奇的關(guān)愛(ài)。我清楚的看到他眼眶里那晶瑩的淚珠流了下來(lái)……
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種力量，愛(ài)是一種關(guān)心，愛(ài)是一種呵護。此時(shí)此刻，愛(ài)已深深地刻在同學(xué)們的心上。我在心里默默祈禱：班長(cháng)，希望你能早日康復，重返校園，和同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，玩�！�
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇27
愛(ài)的含義很多，它說(shuō)不盡，道不完。在生活中，它是由那一個(gè)個(gè)動(dòng)作表現出來(lái)的。正因如此，才讓我懂得母親對我的愛(ài)。
每個(gè)星期放學(xué)回家，大多由母親來(lái)接我，她總是會(huì )提前到寢室，收拾著(zhù)我的東西，什么要洗的衣服、被子呀，最后都裝在幾個(gè)袋子里，然后提著(zhù)那幾袋，在我教室的樓下耐心地等待著(zhù)。每當我下樓看到母親時(shí)，她會(huì )微微一笑，說(shuō)道：“放學(xué)啦。東西我都收拾好了，回家吧�！闭f(shuō)完，便與我同行回家。
氣喘吁吁地回到家后，母親又把東西收拾出來(lái)，要洗的拿起來(lái)，立刻去洗了。我也放松下，坐在椅子上，休息會(huì )兒。過(guò)了一會(huì )兒，母親透過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)我無(wú)事的樣子，想想我大概累了，于是停下手中的事情，開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，從袋子中拿出水果，問(wèn)我要不要，我也有些饞，母親就洗了洗。緊接著(zhù)，她將相對好些的一個(gè)，拿在手中，但那時(shí)她的臉上卻保持著(zhù)一副什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，將手中的那一個(gè)遞給了我，溫和地對我說(shuō)：“喏，給你，吃吧�！蔽乙恢贝粼谀�，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，再等她叫我聲時(shí)，我才發(fā)覺(jué)有個(gè)冰冰的東西碰到我的嘴唇上，是好的.那個(gè)，我小心翼翼地將它接過(guò)來(lái)，輕輕地咬了口，那味道甜滋滋的，像充滿(mǎn)了糖似的，是一種幸福的甜味。我又是呆滯地望著(zhù)母親的那張臉，她的嘴角兩旁又是呈現出兩條深深的弧線(xiàn)，是那么的明顯，那么的幸福。她只希望我能吃好的，忘卻了自己，她總是細心地關(guān)愛(ài)著(zhù)我，把自己看得那么無(wú)所謂。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇28
父母的愛(ài)是大家最常提起的，也是最可以為之感動(dòng)的愛(ài)。
而我，總覺(jué)得我沒(méi)有父母的愛(ài)，總覺(jué)得他們不愛(ài)我可能造成我的這思想是父母為了賺錢(qián)而少關(guān)心我，也可能是沒(méi)有帶過(guò)我，讓我一直在爺爺、奶奶家，可能是
那時(shí)的我，很不懂事，因為別人家的孩子都是父母身旁而長(cháng)大的，而我看著(zhù)同學(xué)們有父母的關(guān)愛(ài)是多么的羨慕。
在今年的夏末秋初，我終于迎來(lái)了一個(gè)新的階段——高手，高中生活對我這種在初中就自由慣了的學(xué)生而言，那真是一個(gè)天一個(gè)地，壓迫感、緊張感、忙碌感一件一件地事向我撲面而來(lái)，每天都是面露倦色。
媽媽終于開(kāi)始在我身邊帶我了，但我并不是很開(kāi)心，因為發(fā)音這么久以來(lái)都是沒(méi)有人管我的，我討厭那種被約束的感覺(jué)。和媽媽在一起的日子，也許是沒(méi)有了解對方的習慣，以至于和媽媽幾乎每天都要小小的吵那么一架�？墒钱斏钫嬲骈_(kāi)始的時(shí)候，我就發(fā)現我是多么地愛(ài)媽媽的。
媽媽幾乎每天都打豆漿給我喝，中午吃的菜也都是按照我喜歡的方式來(lái)做的，晚上不叮囑我不要吃高熱量的食物，不要吃那些沒(méi)營(yíng)養的，對身體不好，冰箱里放了水果，可以吃幾個(gè)，熱水也弄好了，吃完了就快去洗澡。每每聽(tīng)到媽媽的'一遍又一遍叮囑內心的感動(dòng)不禁越來(lái)越深。
這就是母愛(ài)么？是的，我知道，這就是母愛(ài)，令人感動(dòng)的愛(ài)，溫情的愛(ài)，既是微不足道，同樣也是驚天動(dòng)地的愛(ài)，這種愛(ài)往往是悄無(wú)聲息地到來(lái)，要用心才能發(fā)現，這種愛(ài)是用言語(yǔ)表達不出的，這種愛(ài)亦是動(dòng)情地，令人感動(dòng)的
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇29
“耶！”大家忙著(zhù)照相，擠成一團開(kāi)心地笑著(zhù)。
在同學(xué)生日party上，我忙里偷閑坐在角落的沙發(fā)里，不經(jīng)意看見(jiàn)一直忙里忙外的阿姨，靜靜地站在廚房門(mén)口，有些失神地望著(zhù)又吵又鬧的大家，疲憊的臉上嘴角微微上揚……
我忽然感到悲哀，一個(gè)人的出生往往意味著(zhù)另一個(gè)人的痛苦。我們在為一個(gè)人慶祝時(shí)，淡漠甚至徹底忘記另一個(gè)人當年的疼痛，或因此差點(diǎn)丟掉生命。
邁著(zhù)格外沉得的步伐回到家中，看著(zhù)正準備晚餐的媽媽?zhuān)覠o(wú)心看電視，便過(guò)去陪媽媽擇菜。一邊干活，一邊說(shuō)起了家常。
不知怎地，就說(shuō)到媽媽分娩那日。
媽媽揚起臉，出神地望著(zhù)窗外，娓娓道來(lái)……
明明是自己經(jīng)過(guò)那么血腥，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，媽媽卻說(shuō)得那么平靜，嘴角甚至還微微上揚。
“你去做會(huì )作業(yè)，一會(huì )兒飯熟了，我叫你�！眿寢層置γβ德档刈鲲�，我坐在那兒，心情卻不平靜。
我們總在崇拜英雄，視死如歸的壯志，豪氣沖天的俠義。卻不知英雄就在我們身邊，她們以自己的理解深?lèi)?ài)著(zhù)我們每一個(gè)人；不要任性地對待她們，她們以自己獨有的`方式來(lái)表達對我們的愛(ài)。
我不是一個(gè)煽情的人，拙筆也寫(xiě)不出我對媽媽的愛(ài)，惟有多溝通，走進(jìn)她的世界。才發(fā)現，我居然不知道媽媽的生日，原來(lái)媽媽也有不喜歡吃的東西；媽媽居然也喜歡李宇春……
16根搖曳的蠟燭，我又將長(cháng)大一歲，我雙手合十，誠懇地對老天許愿“祝天下所有的媽媽永遠健康快樂(lè )！”
輕輕吹滅了蠟燭，身旁是媽媽熟悉的笑容……
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇30
在這個(gè)世界上，有一種叫做—愛(ài)。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著(zhù)愛(ài)。
一個(gè)大冬天，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)刮著(zhù)幾根被打斷的樹(shù)枝敲著(zhù)路邊的屋子。我走在街上，去買(mǎi)東西，突然看到一個(gè)小女孩：她的臉被刺骨的寒風(fēng)吹的煞白、吹的冰涼冰涼的，感覺(jué)不到一絲的暖氣。小女孩的身上穿著(zhù)破爛不堪、很舊的一件小棉襖。她站在那里，兩條細細的腿一直在發(fā)抖，很顯然她們家很貧窮。她為什么站在這里呢?……一大堆的問(wèn)題從我眼前浮出……我忍不住走了上去，問(wèn)了那個(gè)小女孩：“小妹妹，你怎么一個(gè)人在這里啊?你家人呢?”我把這個(gè)問(wèn)題重復了好幾遍，他仍舊沒(méi)有回答，只是淡淡的一笑。
后來(lái)經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道這個(gè)小女孩是個(gè)聾子，聽(tīng)不到別人說(shuō)的話(huà)。我把剛才的'話(huà)寫(xiě)在紙上面，給那個(gè)小女孩看過(guò)之后。那個(gè)女孩告訴我，他沒(méi)有父母，而現在又身患疾病，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，只好……她也有什么親戚朋友來(lái)往，只有住在北京伯父家的奶奶。我知道原因后，馬上打給警察局，請警察叔叔幫忙……我跟警察叔叔解釋完他了解完原因之后，拿了一些錢(qián)給那位小女孩，讓她去買(mǎi)藥，并幫助他聯(lián)系在北京的奶奶與伯父。警察叔叔帶著(zhù)小女孩走了，車(chē)吹來(lái)的風(fēng)，涼涼的，也吹醒了我這個(gè)舉棋不定的心。
路上突然間多了件東西，汽車(chē)承載著(zhù)人與人之間的關(guān)愛(ài)，奔向遠方……
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇31
你們知道世界上最偉大的是什么嗎？那就是母愛(ài)！母愛(ài)無(wú)處不在。幼兒時(shí)，母愛(ài)藏在枕頭里，呵護著(zhù)一個(gè)個(gè)幼小的心靈；少年時(shí)，母愛(ài)藏在書(shū)包里，教育著(zhù)一個(gè)個(gè)無(wú)知的頑童；成年時(shí)，母愛(ài)藏在公文包里，撫慰著(zhù)一個(gè)個(gè)疲憊的身軀；老年時(shí)，母愛(ài)藏在拐杖里，和一個(gè)個(gè)模糊的記憶，回顧著(zhù)往事……
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在你的身邊，默默地，一聲不響。當你需要它的.時(shí)候，它便會(huì )立即出現在你的身邊。難怪流傳著(zhù)這樣一首歌：母愛(ài)是大海，我們就是水滴；母愛(ài)是園丁，我們就是花草；母愛(ài)是藍天，我們就是白云……
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有一位母親出去買(mǎi)菜，回來(lái)的時(shí)候發(fā)現女兒正趴在自己家的陽(yáng)臺上向自己揮手，于是便也對女兒揮了揮手，但是女兒以為媽媽讓她下去，便從五樓跳了下去，母親一看，嚇了一大跳，扔下手中的東西，用盡全力跑了過(guò)去，正好接住了女兒。就這樣，一傳十，十傳百地傳到了記者們的耳里，記者們立即來(lái)到這位母親的家里，還帶來(lái)了世界短跑冠軍，讓世界短跑冠軍按同樣的距離跑，結果怎么也跑不到母親的那個(gè)速度，后來(lái)又讓母親來(lái)試，可想而知，結果更差！經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究，發(fā)現母親跑得那么快，完全是因為女兒激發(fā)了她的跑步極限�？梢�(jiàn)母愛(ài)的力量是多么偉大！
母愛(ài)是不可替代的，因為只有真正的母親才具備！別人不管怎么樣也沒(méi)有的！母愛(ài)的力量是不可估量的，它只會(huì )在危急關(guān)頭才會(huì )顯示出來(lái)！愛(ài)的力量是深藏不漏的！
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇32
一個(gè)深秋的傍晚，我獨自坐在回家的公共汽車(chē)上。
“這個(gè)字怎么讀？”一個(gè)纖細的聲音躍入我的耳朵。我循聲看去，原來(lái)是前排的一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，正眨著(zhù)兩只水靈靈的大眼睛，用手指著(zhù)一個(gè)她不認識的字問(wèn)媽媽。坐在旁邊的媽媽看著(zhù)女兒用手指著(zhù)的地方，回答說(shuō)：“這個(gè)字讀愛(ài)�！薄皭�(ài)？”女孩重復著(zhù)媽媽的發(fā)音，不解地問(wèn)，“那什么是愛(ài)呢？”媽媽想了想說(shuō)：“媽媽喜歡你，就是一種平凡而深切的愛(ài)；老師喜歡你，也是一種愛(ài)，一種關(guān)心、教導的愛(ài)�！毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)：“那我喜歡媽媽、喜歡老師是不是也是一種愛(ài)呢？”“當然是�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“你喜歡媽媽是一種真誠永恒的`愛(ài)，你喜歡老師是一種尊敬感激的愛(ài)。這些都是愛(ài)，會(huì )令人溫暖，令人快樂(lè )�！�
這時(shí)，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)、手持拐杖的老人。母親立即站起來(lái)給老人讓座，老人十分感動(dòng)，連連道謝。女孩仰起頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸白屪彩且环N愛(ài)嗎？”女孩的媽媽笑著(zhù)回答說(shuō)：“是呀，讓座也是一種愛(ài)，一種人與人之間互相幫助的愛(ài)�！毕﹃�(yáng)的余暉映在她們母女身上，把母親映襯得那樣慈祥，把女孩映襯得那樣幸福，也把母女之間的愛(ài)映襯得那樣真摯……
我和母女倆在同一站下車(chē)，她們的身影越走越遠，漸漸模糊了。但那位母親優(yōu)雅的語(yǔ)言，美麗的微笑卻永遠映在我的腦海里。讓我明白，生活因愛(ài)而精彩。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇33
愛(ài)，是黑夜里的一盞明燈，指引我前行；愛(ài)，是寒冬里的一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖；愛(ài)，更是大雨中的一把雨傘，撐起一片關(guān)愛(ài)的天空。愛(ài)，需要復制粘貼，正因為有了愛(ài)，人與人之間的情感才會(huì )更加美好。
五六月份，是梅雨時(shí)節。夏雨就像一位頑皮的孩童，拿著(zhù)裝不滿(mǎn)的小水壺，一陣一陣地向大地灑著(zhù)雨點(diǎn)。雨大雨小，雨長(cháng)雨短，完全取決于他的心情。
我是個(gè)做事馬虎的'孩子。有一天，我睡過(guò)頭了，急匆匆地吃完晚飯，就背上書(shū)包去學(xué)校。到了教室，才發(fā)現忘帶了一件很重要的東西——雨傘。完了，放學(xué)回家，不被淋成落湯雞才怪呢！一些同學(xué)在一旁捂嘴偷笑，我咬咬牙熬到了放學(xué)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)，到了放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們撐起五彩的雨傘，陸陸續續地回家，我也把外衣蓋在頭上，以最快的速度沖回家。在拐角處，我與一個(gè)人撞在了一起。哦！這不是小劉嗎？
“小鐘，你來(lái)這兒干啥呀？”
“我忘帶傘了�！�
“喏，我借你�！彼褌氵f給我。
“那你怎么辦？”
“沒(méi)事，”說(shuō)著(zhù)，她從書(shū)包里拿出一把“雨傘”，我還有一把呢！你明天還我不就好了�！�
我也沒(méi)仔細看，丟下一句“謝謝”就走了。
第二天，小劉沒(méi)來(lái)上課。老師說(shuō)她感冒了。我仔細回想著(zhù)昨天的情景，忽然發(fā)現，她拿出的不是雨傘，而是一個(gè)雨傘套。我的眼眶濕潤了……
人世間的關(guān)愛(ài)數不勝數，需要我們細細體會(huì )。當我們都學(xué)會(huì )把愛(ài)不斷復制粘貼下去的時(shí)候，愛(ài)的天空定能陽(yáng)光明媚！
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇34
天，亮了。百鳥(niǎo)爭鳴，一縷陽(yáng)光照到我臉上。
哥哥早已在5：00時(shí)就走了，但是我今天考試啊，又只能啃面包了。我沮喪地穿好衣服，洗臉刷牙。走出房間，看見(jiàn)門(mén)上有一張淡黃色的紙條。咦？是哥哥的字跡。我心中有了些許欣慰，猶豫了一下，便撕了下來(lái)�！霸绮驮阱伬�，如果不夠的話(huà)，桌上有30元，買(mǎi)點(diǎn)好吃的，今天考試考好點(diǎn)！”我看著(zhù)紙條，鼻子一酸，眼眶濕潤了，原來(lái)哥哥還是關(guān)心我的。
我走進(jìn)廚房，鍋里果真有早餐。望著(zhù)那一盤(pán)蛋包飯，哥哥還在上面用番茄醬畫(huà)了個(gè)笑臉。頓時(shí)，眼淚再一次涌了出來(lái)。我拿出來(lái)，咦？還是熱的？再一看，鍋里還有熱水，哥哥是怕涼了嗎？我端著(zhù)飯，來(lái)到餐桌那里，看到桌上真有30元錢(qián)！我吃著(zhù)蛋包飯，看著(zhù)哥哥的`字跡，心里暖暖的。這是多么美好的一個(gè)早晨��！走在路上，我開(kāi)心地想，若是真托了我哥的福，我今天應該會(huì )考好吧？
晚上回到家，我寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，不知不覺(jué)，八點(diǎn)半了，哥哥回來(lái)了，我心中的那股暖意，仿佛又涌了出來(lái)，哥哥說(shuō)：“你今天考好了嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“托你蛋包飯的福，發(fā)揮挺好！”“那就好！那去睡吧，明天早上給你包餃子吃�！边M(jìn)了房間躺在床上，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
夜，深了。凝望著(zhù)窗外皎潔的月光，期待今晚做個(gè)好夢(mèng)。夢(mèng)里，我把哥哥給予我的愛(ài)復制粘貼到了更遠的地方……
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇35
愛(ài)是大雨中為你撐開(kāi)的那把傘；愛(ài)是萬(wàn)千燈火中為你點(diǎn)亮的那盞燈；愛(ài)也是黑夜中為你照亮道路的手電筒。愛(ài)也需要復制粘貼。
在我老家有一習慣，吃完晚飯后總喜歡和姐姐從家走小路到山腰上的街道買(mǎi)土豆片，邊吃邊從水泥路走回家，來(lái)回總共45分鐘。我們倆個(gè)每天都堅持，無(wú)一例外。
那天，我照例去約姐姐買(mǎi)土豆片。途中，家里人突然喚姐姐回去有急事，她與我匆匆道別，叮囑我走小路時(shí)要小心，別摔著(zhù)。起初，路邊有些房子里的燈光夠亮，照亮著(zhù)小路，從小路走過(guò)去安安穩穩。后來(lái)不知道怎么了，燈光越來(lái)越暗，最后索性沒(méi)了燈光，簡(jiǎn)直變得一片黑暗。
我心中有些慌亂，再加上不遠處的幾聲狗吠，更是瘆得慌，亂了步子，一路上磕磕碰碰的，還摔傷了胳膊肘，一種莫名其妙的恐懼感慢慢侵吞著(zhù)我的`心房。接著(zhù)，我又恍恍惚惚地走了幾步，卻傷得更多。咻地，一道強烈的白光從我的背后照了過(guò)來(lái)，小路頓時(shí)清晰了大半。
我興奮地轉過(guò)頭，看到一個(gè)老人邁首蹣跚的步子一步一步走來(lái)，關(guān)切地說(shuō)道：“呀！小姑娘怎么摔地上了？你姐姐呢，咋今天沒(méi)見(jiàn)著(zhù)？大晚上出來(lái)散步，怎么不帶個(gè)手電筒？看你這樣子，我把手電筒借你吧！我家在旁邊那旮達，你等會(huì )兒還我就好！”
我愣了愣神，老人已經(jīng)走遠了。那晚，我走得十分安心與穩當。之后，我又把手電筒還了回去，還幫他掃了地。
愛(ài)，是需要復制和粘貼的……
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇36
愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)，愛(ài)是黑暗中指點(diǎn)方向的路燈，愛(ài)更是那籃球場(chǎng)上一次又一次的吶喊。
那是一場(chǎng)激烈的籃球賽。在經(jīng)過(guò)了三場(chǎng)勝利之后，我們迎來(lái)了最令人期待的冠軍爭奪賽。對手是實(shí)力僅次于我們的.1班，全班都有些惴惴不安，因為他們剛在與4班的比賽中大獲全勝。下午的球賽到了，全班都有一種擔憂(yōu)，生怕自己輸了這場(chǎng)比賽。王老師似乎是看出了我們的心情，走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“沒(méi)事，相信自己，我們一定會(huì )勝利的！”
比賽要開(kāi)始了，兩位老師走到隊員身邊，不斷激勵他們。這時(shí)，幾十只手搭在一起，仿佛全班的41顆心也系在一起�！凹佑�！”這時(shí)，我的心中仿佛燃起了一團火焰，使我激動(dòng)不已。
比賽開(kāi)始了，我們班開(kāi)場(chǎng)打得并不怎么好，見(jiàn)此情景，王老師扯開(kāi)發(fā)炎的嗓子帶領(lǐng)我們大喊起來(lái)：“三班加油！三班必勝！”而吳老師在場(chǎng)邊大聲“防守”、“進(jìn)攻”地提醒著(zhù)。兩位老師為了我們，嗓子都發(fā)炎了，而現在卻不惜一切地吶喊，我心中不禁為之一顫，鼻子一酸，竟有些想哭。
旁邊有人在咳嗽，我回頭一看。呀！王老師。她咳了幾聲，便又扯開(kāi)嗓子大喊。就這樣一直喊到比賽結束，也不知喊了多少聲，我再也忍不住了，頓時(shí)潸然淚下。
那一刻，我明白了，愛(ài)是什么？愛(ài)是那籃球場(chǎng)上一次又一次的吶喊，愛(ài)是老師為了學(xué)生不惜一切的付出。我更明白，愛(ài)也需要復制粘貼。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇37
我喜歡玩電腦，經(jīng)常用到“復制”“粘貼”“保存”“刪除”等之類(lèi)的操作。如果把這些操作用在人的品德上，你嘗試過(guò)嗎？請讓我告訴你一個(gè)美妙的操作步驟，先把愛(ài)“保存”，再進(jìn)行“復制”，最后也是最重要一步——“粘貼”。試一試，你將因此會(huì )快樂(lè )一天，甚至一生。
在首屆中華慈孝節頒獎晚會(huì )上，有一個(gè)熟悉的慈孝之星，她的`名字叫林萍。林萍為同村的女孩捐獻了半個(gè)肝，還把自己膽囊摘除了。她的家人都一致反對，但是林萍卻說(shuō)，答應別人的事情，一定要做到。她的選擇受到了大家的愛(ài)戴，她的事跡被許多人保存、復制和粘貼，大家也紛紛捐錢(qián)來(lái)幫助她。
這典型事件告訴我們，愛(ài)是不能按“刪除”的，它不止需要“保存”，更需要的是“復制”和“粘貼”。如果每個(gè)人都“粘貼”一次愛(ài)，那世界將會(huì )變成美好的人間。
愛(ài)需要復制粘貼作文 篇38
愛(ài)，是孩子生病時(shí)父母的焦急和擔憂(yōu)；愛(ài)，是幼鳥(niǎo)遇到危機時(shí)母鳥(niǎo)奮不顧身的背影；愛(ài)，是考前復習時(shí)媽媽做的點(diǎn)心。在生活中，愛(ài)需要復制粘貼。
我家門(mén)前有一棵樹(shù)，樹(shù)上住著(zhù)一窩喜鵲。喜鵲媽媽每天都在窩旁邊的'菜田間穿梭，為小喜鵲找食吃。一段時(shí)間過(guò)去了，窩里的小喜鵲幾乎都會(huì )飛了，但有一只小喜鵲在嘗試飛行的時(shí)候，不小心掉在了地上。突然，旁邊走來(lái)一只貓，貓一看見(jiàn)喜鵲就撲了上去，想吃掉喜鵲。
小喜鵲驚恐地叫了起來(lái)，喜鵲媽媽一聽(tīng)到小喜鵲的呼救，就迅速飛去救小喜鵲。喜鵲媽媽拼命啼叫，想轉移貓的注意力，可是貓不為所動(dòng)，繼續向著(zhù)小喜鵲逼近。喜鵲媽媽急了，干脆啄了一口貓的尾巴，貓痛苦地大叫：“喵……”然后氣勢洶洶地來(lái)找喜鵲媽媽報仇。喜鵲媽媽連忙飛起來(lái)，躲避貓的攻擊，還不忘提醒小喜鵲快離開(kāi)。小喜鵲似乎被嚇呆了，試了好幾次才飛起來(lái)。我一看喜鵲媽媽快被捉住了，連忙拿起掃把奔了出去，我對著(zhù)貓喊道：“走開(kāi)！”貓猶豫了一下，奔跑著(zhù)離開(kāi)了�？吹较铲o媽媽平安地飛了回去，我也不禁松了一口氣！
喜鵲媽媽為了小喜鵲的安危，竟然敢和體型比自己大好幾倍的貓斗智斗勇，這或許就是愛(ài)的極致表達。動(dòng)物如此，人類(lèi)亦然，當然，愛(ài)，更需要復制粘貼！
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