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【精品】生活的需要作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的生活的需要作文9篇，希望能夠幫助到大家。
生活的需要作文 篇1
雨露感恩天空，是因為天空賦予了他們靈魂；樹(shù)木感恩大地，是因為大地給予他們滋養；星星感恩月亮，是因為月亮傳遞給了他們光輝。這一切的一切都充滿(mǎn)了感恩。感恩，一個(gè)永恒的話(huà)題，我們的生活才會(huì )變得更加美好。
作為世界的生靈，我們是有思想的，我們有七情六欲，我們無(wú)法超脫世俗，死因為這樣，我們才會(huì )體味生活，懂得感恩。鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，更何況我們人呢？感恩，讓我們懂得珍惜。
感恩家人
“父母是我們的第一任老師�！蔽覀兏卸鞲改�，不僅是因為他們賦予了我們生命，更重要的是他們十幾年如一日地把我們撫養成人，讓我們做一個(gè)有用的人。我們感恩爺爺奶奶，是應為他們帶給了我親情，給了我無(wú)限的關(guān)懷。爺爺奶奶用他們的無(wú)私與善良給了我感動(dòng)，交給我做人的道理，讓我體味到了家的溫暖。一字一句的關(guān)懷，一聲溫暖的話(huà)語(yǔ)，一次次親切的的眼神，家的溫暖都融入其中，生活中的酸甜苦辣都體現在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，生活需要感恩。
一切都趨于平淡，卻無(wú)處不體現著(zhù)感恩。感恩家人，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們創(chuàng )造幸福。
感恩自然
自然，和諧而美好。美麗的自然擁有無(wú)限遐想的空間，陶醉在大自然里，領(lǐng)略自然的純真與和諧。感恩自然，感恩自然賦予我們生活的美好。
湛藍的而又神秘的天空，歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒，五彩繽紛的花朵，蒼翠挺拔的樹(shù)木，一切都充滿(mǎn)了生機與活力。廣闊的.天空給人無(wú)限的聯(lián)想，有時(shí)湛藍得深邃；有時(shí)天上的云，形形色色；有時(shí)在夜晚又顯得幽深，莊重而又神秘；我們領(lǐng)略到天空的博大與神奇；五彩繽紛的花朵，鮮花裝點(diǎn)著(zhù)世界，青春的草兒所煥發(fā)出來(lái)的蓬勃生機�？梢韵氲�，鮮花與綠草的海洋微風(fēng)乍起，那是何等的美麗。森林里蒼翠挺拔的樹(shù)木，給了我們心靈的洗滌，那種富有生命力的綠色，多么吸引眼球。
自然，一個(gè)孕育生命的搖籃。生命，一切都源于自然，又高于自然。懂得感恩自然，才會(huì )融入自然。
感恩老師
“老師是人類(lèi)靈魂的工程師�！苯處�，一個(gè)崇高的職業(yè)。從我們咿呀學(xué)語(yǔ)，到成長(cháng)為棟梁之才，很長(cháng)一段時(shí)間都是在校園度過(guò)的，而老師，又傳授給了我們知識。
老師，兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谀侨咧v臺上，用一生的精力，去詮釋人生的真諦。教育得桃李滿(mǎn)天下，又添了銀白的雙鬢。老師，默默無(wú)聞地奉獻，奉獻出自己的青春年華，崇高的職業(yè)中散發(fā)出人性的光輝。他們孜孜不倦，教育著(zhù)我們；他們無(wú)論寒冬酷暑，毫無(wú)怨言；他們是無(wú)私的，他們是偉大的，平凡而不平庸。
感恩老師，感恩教育我們的人。師生情，最珍貴，最難以割舍的情誼，它激勵著(zhù)我們前行，為了自己的目標而奮斗。
感恩家人，感恩自然，感恩老師，感恩一切給予我們幸福的事物，我們的生活因他們而美好，因他們而珍貴。常存一顆感恩之心，常懷一顆感恩之情，生活需要感恩，生活因感恩而精彩。
生活的需要作文 篇2
微笑，雖然是一個(gè)不起眼的名詞，但是它卻起著(zhù)重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分.微笑是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡;微笑是一寸陽(yáng)光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見(jiàn)，微笑是多么重要呀!
有的人因為是殘疾人而自卑，他們覺(jué)得老天爺對他們不公，因此而認為世界并不美好，那些殘疾人是多么需要微笑啊!如果你給他們一個(gè)會(huì )心的微笑，可能他們的命運就會(huì )改變。
有許多人對微笑不屑一顧，于是，他們總是嚴肅地去面對生活，在此，我要送給他們一句話(huà):”生活需要微笑!”當你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì )頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì )覺(jué)得精神百倍;當你憂(yōu)愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì )驅散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的`時(shí)候，因為生病，失去了寶貴的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫.凱勒總是笑著(zhù)面對生活，她并不悲觀(guān)，她一次又一次地向病魔挑戰。最終成了一位出色的演說(shuō)家。
當我考試失利，傷心難過(guò)，悲觀(guān)失望的時(shí)候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是拍拍我的肩，真誠地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個(gè)笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠也忘不了。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會(huì )覺(jué)得世界是多么美好!同學(xué)們，讓我們微笑著(zhù)去面對生活吧!
生活的需要作文 篇3
人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！}記
有一首歌這樣唱道：”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗過(guò)暴風(fēng)雨的擊打，才能翱翔；陽(yáng)光穿透厚重云層的遮蓋，才會(huì )展現；珍珠經(jīng)歷無(wú)數沙石的磨練，才能耀眼；而我經(jīng)歷更多的挫折，才會(huì )成長(cháng)!
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，陽(yáng)光照在大地上，好像溫暖了些。我和家人一齊來(lái)到滑雪場(chǎng)享受滑雪的歡樂(lè )。誰(shuí)知老天爺這樣不講人情，我的'意外打斷了家人們的歡樂(lè )時(shí)光——我的腿重重的撞到一根攔網(wǎng)的柱子上，頓時(shí)腦子里一片空白，只覺(jué)得好疼好疼……
我被家人送進(jìn)了醫院，是股骨骨折，需要住院手術(shù)。我躺在病床上被推來(lái)推去，眼淚也浸濕了被單，這不只是疼痛，還有無(wú)盡的委屈和后悔……
手術(shù)前幾天，每當晚上夜深人靜的時(shí)候，我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次，我都難過(guò)得好想不理解治療，可每到那時(shí)，腦海里就一向浮現著(zhù)張海迪的那句話(huà)”即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)�！笆前�，跌倒了就要爬起，無(wú)論多么困難，都要堅持下去。憑著(zhù)這個(gè)信念，在手術(shù)時(shí)，我告訴自我不要怕。卻沒(méi)有想到自我竟然做到了——竟在那么難熬的一天中，沒(méi)有掉下一滴眼淚，也沒(méi)有吵鬧著(zhù)喊：”好疼!“在不只不覺(jué)中，我堅強了
在那最難熬的日子中，雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“，但我卻丟掉了膽小，丟掉了對家人的依靠；雖然手背上布滿(mǎn)了密密麻麻的針眼，但卻學(xué)會(huì )了堅強，懂得了樂(lè )觀(guān)。
”……珍惜所有的感動(dòng)，每一份期望在你手中�！皩W(xué)會(huì )應對，讓我樂(lè )觀(guān)；感受失敗，讓我成長(cháng)；經(jīng)歷風(fēng)雨，讓我堅強。我感激生活中的每份挫折，他讓我對未來(lái)充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)期望!
生活的需要作文 篇4
伏爾泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讀書(shū)使人心明眼亮�！睍�(shū)，對人來(lái)說(shuō)是一種不可或缺的東西，它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔，在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。
我喜歡讀書(shū)，在書(shū)中我可以學(xué)到知識，讓我懂得的道理。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我習慣在讀書(shū)的時(shí)候帶著(zhù)一個(gè)本子，碰到一些比較優(yōu)美的語(yǔ)句和一些有道理的話(huà)就會(huì )記下來(lái)，因為俗話(huà)說(shuō)的好嘛：“好記性不如一個(gè)爛筆頭�！庇袝r(shí)候，沒(méi)有書(shū)看了，找媽媽買(mǎi)書(shū)，媽媽就會(huì )對我說(shuō)：“你那么多書(shū)，家里柜子都沒(méi)地兒塞了，還買(mǎi)，買(mǎi)了放哪兒啊�！庇谑俏揖蜁�(huì )到書(shū)店里去看，看著(zhù)書(shū)店里琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，我就會(huì )有一種滿(mǎn)足感和喜悅感，有時(shí)候在書(shū)店里一待就待一下午。因此，爸爸經(jīng)常說(shuō)我：“你看書(shū)都快成書(shū)呆子了，有空別老顧著(zhù)看書(shū)，多出去走走多好！”我只是笑笑，看書(shū)可比出去逛有意思多了！
書(shū)讀得多了，也是有好處的。有一次，我和妹妹一起去日照看海，妹妹望著(zhù)大海，一臉疑惑的'問(wèn)我：“姐姐，為什么大海是藍色的��？”我笑著(zhù)對她說(shuō)：“其實(shí)海并不是藍色的，太陽(yáng)光有七種顏色，大部分一遇到海水就分散到周?chē)蛘咧苯颖环瓷浠貋?lái)了。海水越深，被散射和反射的藍光就越多，所以，大�？瓷先タ偸潜趟{碧藍的�！泵妹靡荒槼绨莸乜粗�(zhù)我，對我說(shuō)：“姐姐，你懂得真多！”我驕傲地和她說(shuō)：“這些都是從書(shū)里看來(lái)的，所以，你以后要多讀書(shū)，才能積累知識啊�！�
書(shū)是人生活中一種不可或缺的東西，生活需要書(shū)的點(diǎn)綴，我們要多讀書(shū)，這樣我們的生活才會(huì )變得充實(shí)！
生活的需要作文 篇5
生活中，需要具備很多東西才有滋味，才有色彩，鼓勵是滋味之一，也是色彩之一。
我曾看過(guò)一則故事，讓我感觸很深：一個(gè)人對長(cháng)跑很沒(méi)有信心，根本不敢嘗試。他的老師為了鼓勵他，讓他去參加長(cháng)跑比賽，他聽(tīng)了，努力練習，每要堅持不住的時(shí)候，老師總是說(shuō)：“有進(jìn)步哦！我果然沒(méi)有看錯你！”后來(lái)，他去參加長(cháng)跑比賽回來(lái)拿著(zhù)一個(gè)冠軍的獎杯。這可以體會(huì )出老師，家長(cháng)，朋友的鼓勵是多么重要，他們的鼓勵會(huì )讓我們繼續奮斗，生活的目標更準確。
我自己也體會(huì )過(guò)這樣的事情：四年級的時(shí)候，為了慶祝六一，老師讓我去演英語(yǔ)話(huà)劇《狐假虎威》中的小鴨子。其中小鴨子的走路姿勢最難拿捏，我自己重視不斷的練習，在排練時(shí)卻總是被老師說(shuō)，這種姿勢是不對的。這樣我很沮喪，這時(shí)我的英語(yǔ)老師吳老師，她在每天放學(xué)的時(shí)候親自教我怎樣走，總是鼓勵我：“對了，就是這樣子，你已經(jīng)很棒了！”后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地努力我終于把鴨子的走路姿勢學(xué)好了。而且在六一晚會(huì )上表現的很好，得到了老師的表?yè)P，同時(shí)也得到了觀(guān)眾的認可。媽媽也說(shuō)我表現的很好！我開(kāi)心得不得了，可是回頭想想，要是沒(méi)有老師的鼓勵和支持，我能演好嗎？所以父母，師長(cháng)，朋友的鼓勵真的.很重要。
生活需要鼓勵，在我們喪失信心的時(shí)候，會(huì )來(lái)鼓勵我們的人，都是在乎我們，認可我們，支持我們的人，生活有了鼓勵這種甜蜜的味道，這條耀眼的顏色，才會(huì )更美好！
生活的需要作文 篇6
微笑是一支畫(huà)筆，它為生活中的黑白涂上了絢麗的是色彩。
——題記
20xx年5月27日天氣：以晴為主
今天上午進(jìn)行了一次英語(yǔ)檢測，我做得很順利，看看同學(xué)們還在埋頭苦干，便有些沾沾自喜。下午是卷發(fā)了下來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及為滿(mǎn)是紅叉的卷子驚訝，便被老師請到了辦公室。
忐忑不安地來(lái)到辦公室，卻看見(jiàn)老師正對著(zhù)我微笑。我心想完了完了這次改先禮后兵了，但老師只是指著(zhù)卷子，笑而不語(yǔ)。我順著(zhù)老師指的地方望去，錯的竟全是一些基本題型。我不禁羞愧萬(wàn)分�！袄蠋熛Ｍ阋院蟾牡赳R虎的毛病，我相信只要認真，你會(huì )做得更好�！庇侠蠋煿奈璧男θ�，我心中的陰云全部散盡。
20xx年5月28日天氣：小雨轉大雨
“真是倒霉，下午的雨那么小，怎么現在變這么大了��！”我不停地埋怨并加快了騎車(chē)的速度�？墒鞘朗码y料：一片樹(shù)葉不偏不倚地砸到了我的臉上。我連忙按住剎車(chē)，隨即，車(chē)筐里的.書(shū)便像小鳥(niǎo)一般飛了出去……
“��！我的書(shū)……”
到家時(shí)，我已被淋成了落湯雞，奶奶毫不在乎我生氣的表情，依舊笑臉相迎�！扒魄颇�，被淋成了什么樣，趕緊用毛巾擦擦。我今天做了你最?lèi)?ài)的小米粥，洗洗手過(guò)來(lái)吃吧�！辈恢侵嗟奈Υ筮�是受奶奶微笑的影響，我也笑了起來(lái)，壞心情全不見(jiàn)了！
20xx年5月29日天氣：陰轉多云
今天是星期天，再加上天氣涼爽，我的心情自然是好得不得了。
“讓一讓讓一讓?zhuān) 蔽一仡^，只見(jiàn)一輛自行車(chē)向我沖來(lái)，我急忙跳開(kāi)，車(chē)便一下撞在樹(shù)上�！澳阕鍪裁窗�！不會(huì )按剎車(chē)嗎？撞到人怎么辦？！”真是的，原本的好心情全沒(méi)了！
“對不起對不起，剎車(chē)壞了，沒(méi)傷到你吧”？我本想再說(shuō)幾句，可看到他無(wú)措的樣子，便把原想說(shuō)的話(huà)吞了下去�！拔业箾](méi)事，可你撞到‘他’了，要道歉�！蔽抑噶酥浮笆芎φ摺��！罢f(shuō)的是，”他轉向樹(shù)深深地鞠了一躬，“真是對不起�！蔽乙�(jiàn)他這副模樣，不禁大笑起來(lái)，他也不好意思地笑了笑。
人生如畫(huà)，我們則是畫(huà)家。為了使我們的生活更加美麗，請一起用微笑的畫(huà)筆為它涂上最絢麗的一筆！
生活的需要作文 篇7
生活中“美”是不可缺失的，各種事物都有自己的美，在大自然中盡顯自己的光彩，因為有了美麗，才有了人們的純真的笑容。
早晨的空氣最新鮮，春季比冬天亮的早，太陽(yáng)公公早早起了床，從寢室做完準備工作的我們，陸陸續續的去操場(chǎng)集合。剛一走出灰暗的寢室，太陽(yáng)光迅速的撒潑在你臉上，花草也挺直了腰板，向學(xué)生們展現自己的身姿，仿佛在說(shuō)：“瞧瞧我呢，有氣質(zhì)吧�！�
邊上的樹(shù)芽在不斷的抽出，因為到了秋天，都會(huì )枯萎了，身旁的花園，是我常去的地方，也不清楚是什么花，特別美，還有橘子花誘人的香味，頭頂的石柱纏絡(luò )著(zhù)紫色的花藤，爭奇斗艷。
我在曙光學(xué)�？煲荒炅�，也不算是什么高一新生吧，春夏秋冬四季我把學(xué)校的景物看了個(gè)遍，最吸引我的是操場(chǎng)，周邊的花草把操場(chǎng)團團圍住，像是把這個(gè)平臺托了起來(lái)。
大自然的`美不需要一定要用自己的雙眼觀(guān)察，你可以用心去體會(huì )。用你得皮膚去接觸，用你的雙手去撫摸，用你的鼻子去呼吸他們的氣息，用你的心去發(fā)現，用你的心去贊美。用你的感觸來(lái)告訴自己生活的美。
春雨洗去了時(shí)間的塵埃，為新一代的生命提供了場(chǎng)所，春風(fēng)撫摸著(zhù)樹(shù)枝，帶著(zhù)它在空氣中飄蕩。在畫(huà)家眼里，這是最高境界的手筆。在詩(shī)人眼里，這里難以捕捉的靈感。而在我心里，這是一幅活靈活現的美圖，雖然只是一個(gè)小小的點(diǎn)綴，但生活中的美，就是由這樣一點(diǎn)一滴構成的。
生活的需要作文 篇8
生活是美好的，那是因為環(huán)境的優(yōu)美、良好的道德、優(yōu)越的物質(zhì)條件，所以我們才會(huì )覺(jué)得生活是美好的。
而在生活中最后總要的是什么呢？是道德，沒(méi)有良好的道德，哪來(lái)的安逸的生活與和平的社會(huì )呢？道德的重要我們到知道，正是因為道德重要，所以我們從小開(kāi)始上學(xué)時(shí)，老師們就會(huì )不停地輸給我們正確的道德觀(guān)。
因為有良好的道德，所以我們的世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì )變得如此的和諧，人們的生活才會(huì )如此的安逸，社會(huì )才會(huì )不斷的發(fā)展。而良好的道德飽含著(zhù)什么樣的東西呢？它包含著(zhù)許多的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，比如說(shuō)正確的夢(mèng)想、尊師重道、敬老愛(ài)幼、公正公平等等一系列的都是，而那些自私自利、破壞公物、隨地亂丟、打架勒索等都是壞的，是不道德的行為，對于這些行為我們不斷不能夠擁有，同時(shí)還要勸解身邊的人，以及監督身邊的人，拒絕壞行為的出現。
在道德中每一項都是很重要的，可是我覺(jué)得有的時(shí)候大家的行為是很好，可是大家卻似乎忘卻了什么，忘了什么呢？忘了感恩，無(wú)論是在生活還是在學(xué)習中，需要我們感恩的有許多，可是我們真正記得有多少呢？而付出行動(dòng)的又有多少呢？
感恩是良好道德中最基本的東西，我們連這都做不好更何況其它的呢？生活中處處都充滿(mǎn)這感恩，而我們卻沒(méi)有用一顆感恩的心去看罷了，感恩是不一個(gè)詞，它是實(shí)際行動(dòng)的化身，不只是說(shuō)說(shuō)罷了。
感恩的心我們每個(gè)人都有，可是我們有很多的人卻忽視了它的存在，甚至已經(jīng)經(jīng)它掩埋掉了，感恩連小孩子都知道，他們也都會(huì )，而我們呢？經(jīng)過(guò)生活磨合的我們是不是已經(jīng)經(jīng)它忘卻了呢？亦或是你已經(jīng)將它融入到你的生活當中去了呢？
在醫院里每天都會(huì )有許多的小孩出生，在小孩將出生的那一刻，父母家人都會(huì )來(lái)到醫院，等待小生命降臨的.那一刻，當小孩出生開(kāi)始哭叫時(shí)，有許許多多的人都會(huì )高興地留下淚來(lái)，這一刻的淚是因為對孩子降臨感到喜悅而留下的，它證明著(zhù)這一刻所有人對他來(lái)到這世上的歡迎��！表達著(zhù)大家對孩子的愛(ài)��！
看到這里，你會(huì )不會(huì )想自己當初出生時(shí)的場(chǎng)景呢？會(huì )不會(huì )想到父母多年來(lái)對你的愛(ài)呢？那些父母對你飽含著(zhù)愛(ài)的行為呢？父母使我們來(lái)到這個(gè)世上，給予了我們生命，我們應該感恩他們，不僅是從語(yǔ)言和心里，更重要的是從行動(dòng)上。
生活需要感恩，因為在生活中有許多的人給予著(zhù)我們愛(ài)與幫助，而我們無(wú)論是否真的需要，都要以一顆感恩的心去對待他人。
生活需要感恩，因為感恩已融于我們的生活中了。
點(diǎn)評：
文章有理有據，說(shuō)服力強，語(yǔ)言流暢，主旨明確。
生活的需要作文 篇9
學(xué)完第三組課文后，我深受感觸，我最喜歡其中的一篇課文----《別餓壞了那匹馬》。這篇課文令我十分感動(dòng)。它主要講了酷愛(ài)讀書(shū)但又身無(wú)分文的“我”每天白看書(shū)，父親發(fā)現后扇了“我”兩個(gè)耳光，父親讓“我”扯馬草換錢(qián)看書(shū)，殘疾青年為了讓“我”免去尋找馬草買(mǎi)主的辛苦，為了讓“我”安心讀書(shū)，謊稱(chēng)家中有馬，讓“我”把馬草賣(mài)給他，讓“我”安心讀書(shū)，他寧愿不要毛票，也要收下這無(wú)用的馬草。青年用善意的謊言，讓“我”完成了讀書(shū)夢(mèng)�？梢�(jiàn)，謊言不一定都是壞的。想想生活中，我也曾遇到過(guò)不少這樣的事情。
記得在小時(shí)候，每次圣誕節的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì )說(shuō)圣誕老人會(huì )送給我禮物。所以每次過(guò)圣誕節，我都十分高興。每次圣誕節，爸爸媽媽總會(huì )問(wèn)我想要什么樣的禮物，第二天的時(shí)候，我想要的禮物就會(huì )出現在我的面前。直到后來(lái)有一次，我想知道圣誕老人是長(cháng)什么樣的，圣誕老人是滿(mǎn)臉長(cháng)得白胡子的嗎？還是沒(méi)有胡子呢？真想立刻就看到他的樣子，我都迫不及待了，到了晚上，我假裝睡著(zhù)了，看到爸爸媽媽悄悄的把買(mǎi)好的禮物放在我旁邊�？吹竭@樣的情景，我腦子里一片混亂，想到了許多的問(wèn)題，爸爸媽媽是騙我的嗎？他們難道是圣誕老人嗎？圣誕老人在哪兒呢？難道沒(méi)有圣誕老人嗎？他們?yōu)槭裁匆_我呢……？后來(lái)，我冷靜了下來(lái)，慢慢思考，爸爸媽媽都是在完成我的心愿，讓我感到快樂(lè )，為了給我留下一個(gè)美好的童年，他們的所作所為，都是為了我。他們這是善意的謊言，我一點(diǎn)也不怪他們……
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于善意的'謊言，它講的是一位女老師，她編出了善意的謊言，說(shuō)自己能夠預知未來(lái)。有一次，她發(fā)現一個(gè)學(xué)生失去了學(xué)習數學(xué)的信心，她便說(shuō)：“孩子，不要放棄，我算了算，你長(cháng)大后是一位十分出色的數學(xué)家�！蹦莻�(gè)學(xué)生聽(tīng)后，重振信心，變得十分勤奮，他一遇到困難，就去找到那位老師，讓老師幫助她解決。最后，在老師悉心教導下，那個(gè)孩子真的成為了一名出色的數學(xué)家。老師這么一個(gè)善意的謊言，改變了那個(gè)孩子的一生。
萬(wàn)物都有它的兩面性，沒(méi)有什么是絕對的。謊言在大多數人眼里是壞的，可很多時(shí)候，生活中缺少不了善意的謊言。生活中需要善意的謊言，需要它安撫一個(gè)個(gè)脆弱的心靈；生活中需要善意的謊言，需要它去避免更多的誤會(huì )與錯誤的發(fā)生；生活中需要善意的謊言，需要它改變生命的軌道……陽(yáng)曲縣新陽(yáng)街小學(xué)六年三班 張慧青 指導老師劉紅霞
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