需要的作文八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的需要的作文8篇，歡迎大家分享。
需要的作文 篇1
“什么是勇氣？”有人會(huì )問(wèn)�！坝職馐且环N看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西�！庇腥藭�(huì )答�？床灰�(jiàn)？摸不著(zhù)？我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，因為勇氣總能在我迷茫時(shí)幫我找到成功的光亮。
毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之后毛毛蟲(chóng)將會(huì )發(fā)生巨大的變化，他將從受人啜泣的蟲(chóng)子變成美麗的蝴蝶，但是你知道么，這通向新生的夢(mèng)之路上，是多么危機重重，它必須在毫無(wú)保護自己能力的情況下，抵御自然的災害，抑制天敵的進(jìn)攻，每一項人類(lèi)看似簡(jiǎn)單的事情，對于毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，需要付出多么巨大的勇氣。唯有戰勝自己，無(wú)所畏懼的蟲(chóng)子，才可以展開(kāi)美麗的翅膀，在花朵的簇擁下翩翩起舞。
談起勇氣，讓我很自然的就想起了一個(gè)人。他就是——董存瑞。那是多么偉大的.勇氣才可以鼓舞他作出那樣的舉動(dòng)。當炸彈舉在頭頂時(shí)，董存瑞的表情是安詳，幸福的。因為他明白，即使自己的生命再寶貴，但是在同祖國的和平相比起來(lái)，就變得渺小起來(lái)。這種對于祖國，對于革命的忠誠，就是出于一種勇氣，一種大無(wú)畏的精神。以至于他在祖國的利益與尊嚴面前，毅然放棄了自己的生命。
我們的生活也需要勇氣。當遇到難題時(shí)，要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時(shí)，要拿出能克服它的勇氣。當受到挫折時(shí)，要拿出站起來(lái)的勇氣。在嘗到成功時(shí)，要拿出更加努力的勇氣。
我明白到了什么，做什么事都要有勇氣和信心，因為信心是讓你站起來(lái)，勇氣則是讓你去做。只有這樣，人生才會(huì )更加精彩！勇氣——推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力！
需要的作文 篇2
小蝸牛是一個(gè)很普通的詞也是一種很普通的動(dòng)物。身上背著(zhù)一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣；不畏艱難去攀登這就是勇氣；勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。
雨后初晴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上，一飔涼爽的風(fēng)打破了這一切的寧靜。我接到了寄來(lái)的舞蹈比賽成果，我輸了，分數太低根本無(wú)法進(jìn)入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事了。
柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么肅穆，一只小蝸牛緩緩從我腳邊爬過(guò)，它托著(zhù)沉重的`身軀，準備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯，一飔風(fēng)，一個(gè)細微的聲音都會(huì )使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著(zhù)小蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻，我為它感到擔心，時(shí)間像河水一樣快速流過(guò)，它依然在奮斗，雖然它的成績(jì)不是很明顯，但是它一直在堅持，而沒(méi)有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。
滴答滴答……，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，它依舊帶著(zhù)它那份執著(zhù)，不斷地前進(jìn)。不知不覺(jué)它已經(jīng)爬到一半了，頓時(shí)，我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)？在我深思熟慮時(shí)，它已悄悄到達了頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認為小蝸牛的做法是對的。剎那，我好像明白了什么，對，是勇氣。
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像小蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對，抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。這就是勇氣。
需要的作文 篇3
“堅強”這一詞在我們腦海里是一位熟悉的朋友；是生活中一種所謂健康的思想；更是父母、老師嘴中常掛著(zhù)的一個(gè)詞�？稍谖业哪X海里總覺(jué)得有點(diǎn)模糊，有點(diǎn)籠統。但是，那件事卻讓我深刻的體會(huì )到了這個(gè)詞的意義。
我家樓下，在那一片矮矮的花叢里，有一只小貓，身上的毛色是黑白相間。夜晚在家，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“喵,喵”的叫聲，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)悲涼，有點(diǎn)冷清。那是一只剛出生不久的小貓，可以說(shuō)我是看著(zhù)它出生的。在以前，它的“媽媽”經(jīng)常與它一同出沒(méi)�？山鼇�(lái)卻看不到它媽媽的身影了。聽(tīng)保安說(shuō)原來(lái)是那只老貓偷吃了一樓人家天井里養的魚(yú)，結果被人趕出小區了。我看著(zhù)那只小貓，不免有些憐憫。于是，有事沒(méi)事的，就趴在陽(yáng)臺上俯瞰下面的花叢，想看看那只小貓獨自怎么生活下去。一次我看到幾只大貓簇擁著(zhù)擠到一個(gè)小的垃圾桶里，其中我也看到了那只黑白相間的小貓，似乎都在搶里面的一塊食物。果然，那只小貓處于弱勢力，畢竟它來(lái)到這個(gè)世界上沒(méi)幾個(gè)月，論“經(jīng)驗，”論“體魄”，都沒(méi)有幾只大貓強�？伤廊黄疵芯髲姷呐c那些大毛搶奪食物，眼看幾只大貓全部壓在它身上，有的還殘忍地想用牙齒撕咬它。這時(shí)，我心里看得心疼極了。大概我是性情中人的緣故吧，比較感性，一會(huì )兒，眼眶濕潤了。心里默默地祈禱著(zhù)：小貓啊，小貓啊，拜托你快逃出來(lái)吧！你是敵不過(guò)他們的！幾分鐘后，這只小貓出來(lái)了，時(shí)間雖短暫，但是小貓的身體上，明顯有被抓過(guò)的紅印子。它嘴里叼了一丁點(diǎn)兒食物，在一邊，靜靜地獨自享受著(zhù)那微不足道的食物，時(shí)而又舔著(zhù)自己受傷的身體。
那一刻我的心震撼了，不僅為那只小貓的舉動(dòng)而震撼，更是為它所表現出來(lái)的一種特質(zhì)而震撼，那就是“堅強”。也許它不懂什么是堅強，但它卻淋漓盡致地展現了出來(lái)。而我們天天嘴里念著(zhù)“堅強”，甚至手里寫(xiě)著(zhù)比這更深奧的`詞匯。但在生活中完全不能表現出，似乎只是買(mǎi)了一件華麗的外衣，卻不知怎么穿上它，不知在什么場(chǎng)合下展示它。
小貓，剛生下來(lái)，才幾個(gè)月，沒(méi)有了母親的照顧，但是它依然那么堅強地想要生存下來(lái)，不顧一切地去與“敵人”搏斗。自我反思，卻發(fā)現自己有時(shí)是那么地懦弱：會(huì )因為考試失利，而希望得到別人的安慰。會(huì )因為犯了錯誤，而祈求別人的原諒。不能自己獨立的，理性的去面對人生中的低潮與難過(guò)。
生活中，失敗并不可怕，可怕的是一味的逃避和懦弱！生活，到底需要什么？怎樣才能做到“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海？”
沒(méi)有別的，只有“堅強”！
需要的作文 篇4
在我們的周?chē)嬖诟鞣N各樣的預測——預測升學(xué)考試、預測戀愛(ài)婚姻、預測生老病死等等各種。許多人抱著(zhù)一種信仰一樣的態(tài)度追求預測，期望從中把握人生的真諦。然而，每個(gè)人的人生都是不可預測的，世上哪有未卜先知的人和良藥？沒(méi)有的。生活中充滿(mǎn)了各種變數，絕不是一道簡(jiǎn)單的數學(xué)題，而是一道令人難以捉摸的題目，解答這道題我們需要耗費一生的時(shí)光。羅永浩曾經(jīng)說(shuō)：彪悍的人生不需要解釋。要我說(shuō)：彪悍的人生不需要預測。
預測是古人才玩的古老哲學(xué)，這在科技迅猛發(fā)展的今天早已過(guò)時(shí)。真能預測的話(huà)，唯有神仙，而非人。人的預測，還能有什么切實(shí)的指導價(jià)值嗎？不能。所謂預測不過(guò)是一種自欺欺人的騙術(shù)罷了。當你走上街頭，見(jiàn)到一個(gè)對你說(shuō)可以預測你人生的人向你走來(lái)，你一定要提高警惕！如果不是一種有趣的游戲，就一定是走向你的一場(chǎng)騙局。在《水滸傳》當中，盧俊義如果不是迷信預測，又怎么會(huì )在吳用的設計當中扭轉自己的人生？盧員外一生的美好，不就喪失在被人預測當中嗎？然而究其事實(shí)，不過(guò)是一場(chǎng)精心設計的騙局罷了，只是有的高明，有的低劣。
彪悍的人生不需要預測，人生的意義和價(jià)值早已寫(xiě)在每個(gè)人的生命符碼之中。這不需要任何預測的力量便能揭示出來(lái)！當我們來(lái)到這個(gè)世界，雖然每個(gè)人的起點(diǎn)不一樣，但只要充分發(fā)揮自身的才華，每個(gè)人都能創(chuàng )造屬于自己的價(jià)值。只要我們牢記：真正主導我們一生的，是我們自己；真正能敗壞我們一生的，還是我們自己。我不是宿命論者，但我深信：每個(gè)人只要行的端正、施展才華，就能贏(yíng)得周?chē)说木匆�。而所謂預測的東東之類(lèi)，不過(guò)是愚弄人的古老把戲！換做宋代，我們欽佩有著(zhù)一腔正氣的盧俊義，絕不喜歡受預測愚弄的那個(gè)盧俊義。
當然，如果你對所謂預測所深懷的不過(guò)是一種游戲心態(tài)，就像我們日常所玩的各種小游戲，帶著(zhù)得到一絲快樂(lè )的初衷，讓自己在這種游戲當中得到一時(shí)的開(kāi)心，自然也沒(méi)什么。然而我們在骨子里是不會(huì )相信它的，哪怕是21世紀科技發(fā)展的今天，有著(zhù)名計算機學(xué)家以所謂科學(xué)的.方式，對大量的人臉進(jìn)行了分析，然后得出一種預測結果：什么樣的人更容易犯罪。這是荒誕不堪、令人匪夷所思的所謂發(fā)明！得到的必然的全世界科學(xué)界的一片嘲弄！
總之，預測人生的變數是不必要的，需要的只是我們擼起袖子加油干的精神，需要的只是我們堅信科學(xué)的思維，需要的是我們相信自我的勇毅�！牒返娜松恍枰A測。
需要的作文 篇5
記得有首歌的歌詞是這樣寫(xiě)的“愛(ài)，不需要太多語(yǔ)言，用雙手努力實(shí)現，你我 做自己，因為有愛(ài)讓我們不在心慌，長(cháng)大后茁壯健康�！睂ρ�，愛(ài)不光是用語(yǔ)言來(lái)表達的，往往行動(dòng)比語(yǔ)言更管用。一句話(huà)不是這樣講的嘛！"不要看別人做了什么，要看別人做了什么。"媽媽對我的愛(ài)，從來(lái)都不會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表達。
高中了要上晚自習。每次回家差不多的十點(diǎn)多了。走在黑漆漆的院子里總是有點(diǎn)害怕的�？墒窃谀瞧岷诘目臻g里，總是有一盞明燈在為我指路。它就像燈塔一樣的`存在著(zhù)。指引我回家的路。每當我打開(kāi)家門(mén)的時(shí)候就會(huì )看到一個(gè)疲倦的背影。仿佛我是有魔力的，每次一走進(jìn)家，把門(mén)一關(guān)，媽媽就馬上清醒了。笑著(zhù)走過(guò)來(lái)問(wèn)我"餓不餓，吃不吃東西，今天在學(xué)校怎么樣"。那一刻，我覺(jué)得媽媽她非常愛(ài)我。
記得初中快到中考那會(huì )，作業(yè)特別的多，總是要做到凌晨一點(diǎn)左右。而每個(gè)艱苦的夜晚都是媽媽用熱牛奶、無(wú)聲的陪伴和第二天早上桌子上的那瓶不知從哪來(lái)的咖啡渡過(guò)的。
每次吃飯的時(shí)候就是我最開(kāi)心的時(shí)候，一家人坐在飯桌上談新聞，談往事。那些"我的小時(shí)候"我全部都已經(jīng)記不起了。但我媽全部都記在腦海你。就好像是拿了個(gè)本子記了下來(lái)，明天翻兩遍。
媽媽是用眼神來(lái)愛(ài)我的。我生病時(shí)，媽媽的眼神滿(mǎn)是焦慮；我玩耍時(shí)，媽媽的眼神是幸福的；我傷心痛哭時(shí)，媽媽的眼神是擔心的；我睡覺(jué)時(shí)，媽媽的眼神全是慈祥。
需要的作文 篇6
奶奶，感謝您多年來(lái)對我的精心照顧與無(wú)微不至的呵護。但是我想說(shuō)，大人和小孩的心靈是一方不同的天地。因為平時(shí)我們缺少溝通，所以你不知我心中的痛苦。今天，我要以寫(xiě)的方式和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，請您別生氣。奶奶，每個(gè)人的智力是有差異的。我就是我，請不要把我和我的同學(xué)相提并論。
無(wú)休止的比較，會(huì )讓我對學(xué)習日漸失去信心。我可以理解您望子成龍、望女成風(fēng)的迫切愿望�？烧l(shuí)生下來(lái)就是天才呢？沒(méi)有血汗的'付出，哪會(huì )有甘甜的果子？我一出錯，您就喋喋不休時(shí)，我的心在哭泣；當您拿我的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)比較時(shí)，我的自信在痛苦中掙扎……奶奶，我的學(xué)習之路才剛剛起步，我得一步步去奮斗。
這條路可能會(huì )有許多挫折，我會(huì )努力在一次次小小的比賽中穩步前進(jìn)。您可不可以多給我一些鼓勵，少一些打擊。如果您不顧我心中的感受，只會(huì )讓我越來(lái)越自卑。也許我太喜歡玩，所以學(xué)習不太好�？赏嬉彩俏覀冃『⒆拥奶煨匝�。奶奶，希望您能給我一片自由的藍天，一些需要的愛(ài)。
需要的作文 篇7
近來(lái)，有一件事引起了網(wǎng)友的熱議。事情是這樣的：教育部職業(yè)教育與成人教育司公布了包括電子競技與運動(dòng)管理在內的13個(gè)增補專(zhuān)業(yè)。有網(wǎng)友表示支持創(chuàng )新，也有不少網(wǎng)友表示擔心，認為這樣做不利于教育那些打游戲成癮的青少年。
在我看來(lái)，這樣做是一種創(chuàng )新，體現了教育的進(jìn)步與科技的發(fā)展。
首先，電子競技與運動(dòng)管理這種專(zhuān)業(yè)并不是單純地去打游戲，它屬于體育類(lèi)。從專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)中我們便可以看出，它涉及管理，致力于培育參與電子競技以及參與電子運動(dòng)管理的人才。如今隨著(zhù)技術(shù)的.快速發(fā)展，出現了各種各樣的游戲，也有各種年齡段的人去參與這些游戲�，F實(shí)需要去設立電子競技與運動(dòng)管理這一專(zhuān)業(yè)。電子競技這種運動(dòng)需要得到管理，去防止出現不公平現象。
其次，我認為這一專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設不僅不會(huì )阻止教育那些打游戲成癮的青少年，反而會(huì )使他們步入正軌，提高其學(xué)習的熱情。這些少年熱愛(ài)打電子游戲，作為這些游戲的使用者，他們在玩耍的過(guò)程中必然會(huì )發(fā)現一些小問(wèn)題，他們一定也會(huì )有些小建議來(lái)提高其公平性。他們本就對電子競技感興趣，為了考取這一專(zhuān)業(yè)，他們不但不會(huì )放棄學(xué)業(yè)，反而會(huì )更加努力學(xué)習。他們將來(lái)從事這一工作，既滿(mǎn)足了興趣，又有了職業(yè)，對于他們來(lái)說(shuō)，何樂(lè )而不為呢？
最后，我認為這一決定應該得到我們的理解與支持。這是一種創(chuàng )新，是教育的進(jìn)步，也體現了時(shí)代的要求，理應得到我們的支持。這種專(zhuān)業(yè)也并不是網(wǎng)友所說(shuō)的名正言順地在大學(xué)打游戲那么簡(jiǎn)單，它需要一種能力，去管理這一運動(dòng)的能力。作為一種職業(yè)教育，它一定會(huì )培養出許多職業(yè)性人才。因為它順應了時(shí)代的要求，做到了面向未來(lái)。正所謂大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新，這一創(chuàng )新需要得到我們的支持。
當然，任何新事物在剛剛出現的時(shí)候，肯定會(huì )有怎樣或者那樣的問(wèn)題。我完全理解那些網(wǎng)友們的擔心，但是，我想提醒大家一點(diǎn)：如果一個(gè)少年在高中的時(shí)候一味地沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，那他很有可能連一個(gè)像樣的大學(xué)都考不上，更不用說(shuō)考上這樣一個(gè)新興的專(zhuān)業(yè)了。
創(chuàng )新需要支持，無(wú)需去懷疑和擔心什么，它必會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。
需要的作文 篇8
在我成長(cháng)的道路上，有許多往事如同天上的繁星一樣縈繞著(zhù)我。有讓人啼笑皆非的開(kāi)心事，有讓人一籌莫展的煩惱事，當然也有讓人感動(dòng)的事。在我成長(cháng)的道路上，只有一件事，讓我懂得了堅持。
記得有一次我和爸爸去爬木札嶺，站在山腳下仰望山頂，這山可真高啊，上面的風(fēng)景一定很好。遠遠望去，一層層稀稀疏疏的薄霧籠罩著(zhù)山峰，一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)破石而出，整座山充滿(mǎn)了神秘與神 奇，我決定要征服它。
開(kāi)始登山了，過(guò)了不一會(huì )兒，我便輕松的爸爸甩在了后面。爬了一會(huì )兒，一扭身沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，于是就停在一塊石頭前坐下歇歇腳，心想：這山也太好爬了，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。雖然前面還有 很長(cháng)的山路，但我依然堅信我能爬上去�？墒锹�，我越爬越累，汗水大顆大顆的往下掉，腳開(kāi)始像灌了鉛似的走不動(dòng)，我也有了“舉步維艱”的感受。不一會(huì )兒，我便坐在路邊的板凳上直喘粗氣。 不一會(huì )兒，爸爸趕上來(lái)了，看見(jiàn)在板凳上坐著(zhù)的我，問(wèn)我：“你不想看風(fēng)景了嗎?”“當然想呀，可這山也太高了，要爬到什么時(shí)候啊!”望著(zhù)那崎嶇的山路，我的信心也開(kāi)始動(dòng)搖了。
路邊的.小草仿佛在說(shuō)：“你別爬了，你不可能爬到山頂的�！边�有那路邊的小石頭，也好像也在笑著(zhù)：“哈哈，你是上不去的了，別再浪費體力了�！蔽冶患づ�，拔足狂奔，一刻也不想停歇，又過(guò)了 大約二十分鐘，我堅持爬到了山頂站在頂峰，欣賞到了別樣的風(fēng)景。
這次爬山使我明白，小鳥(niǎo)因為不放棄才學(xué)會(huì )飛翔，小花因為不放棄才綻放出美麗，我因為堅持才體驗到了勝利的快樂(lè )。這場(chǎng)經(jīng)歷，會(huì )讓我在以后成長(cháng)的道路上越走越寬，越走越穩。