活著(zhù)需要陽(yáng)光作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的活著(zhù)需要陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。

　　陽(yáng)光本是太陽(yáng)之光——太陽(yáng)上的核反應“燃燒”發(fā)出的光。不過(guò)，對于我來(lái)說(shuō)陽(yáng)光就是燃燒生命的火焰！

　　“那一束永不泯滅的陽(yáng)光”

　　自從你呱呱落地的那一刻時(shí)，象征著(zhù)一種幸福的來(lái)臨。也許對于你來(lái)說(shuō)，那是唯一的人生之旅；但是，對于你的父母可能是一種獨特的夾心餅—悲歡夾心餅，因為你是父母的心肝寶貝，更是一份重量級的擔子，父母嘔心瀝血哺育我們，而我們呢？

　　哭了，笑了；多少天，多少年····我們都是這樣一步步地走過(guò)來(lái)，不過(guò)仿佛有一樣不可缺少的責任我們往往會(huì )忽略了。我們生病時(shí)，媽媽一眼未合，雙眼布滿(mǎn)了鮮艷的血絲，就想像502膠水那樣粘著(zhù)我們，給予我們溫暖。我們困惑時(shí)，爸爸會(huì )耐心地指引著(zhù)我們，猶如一盞明燈，給予我們前進(jìn)的指示···

　　我們一直沐浴在幸福里···難道我們可以心安理得地享用我們所謂專(zhuān)有的權力嘛？那一縷愛(ài)的陽(yáng)光也需要我們無(wú)私地回贈吧···我們要為了他們活得精彩，以一種最絢爛的姿態(tài)襯托著(zhù)那高貴的陽(yáng)光。因為活著(zhù)需要感恩的陽(yáng)光···

　　“那一縷青春煥發(fā)的陽(yáng)光”

　　自從我們踏進(jìn)學(xué)校的那一刻時(shí)，就只背著(zhù)小小書(shū)包那么簡(jiǎn)單嗎？當胸前系著(zhù)那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們只是覺(jué)得有趣嘛？不是的，我們懷著(zhù)父母的期待，肩負著(zhù)一份責任。一路上，難免會(huì )坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能熬過(guò)嘛？遲來(lái)的陽(yáng)光也需我們的努力爭取來(lái)！

　　老師不辭艱辛，堅守著(zhù)崗位，耐心地教育著(zhù)我們。我們困惑時(shí)，老師會(huì )無(wú)私地指引我們，給予我們溫暖的鼓勵。習慣了寵愛(ài)的陽(yáng)光，我們總是覺(jué)得學(xué)習累，可是一代代人不都是這么過(guò)來(lái)的嗎？不要那么怕吃苦，要弘揚中華民族優(yōu)秀的艱苦奮斗精神。對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，不要覺(jué)得害怕，不要給自己過(guò)多的壓力，不要每天愁眉苦臉，要以積極的心態(tài)面對學(xué)習。要學(xué)好，要學(xué)會(huì )，不僅要有堅定的意志，還要有不服輸的斗志。學(xué)習是自己的事情，學(xué)習這條路可能會(huì )有很多絆腳石，只要你刻苦努力，勤學(xué)動(dòng)腦，不會(huì )的一定要請教他人，不要放過(guò)一個(gè)地方。相信你一定會(huì )把學(xué)習給拿下來(lái)。以積極的心態(tài)去面對學(xué)習，使學(xué)習也成為自己生活中的樂(lè )趣！告別那溺愛(ài)的陽(yáng)光，風(fēng)雨過(guò)后就是燦爛的陽(yáng)光。我們需要永遠年輕地活著(zhù)，因為我們有一顆積極向上的進(jìn)取心！這一縷積極的陽(yáng)光伴隨我們走向成功的彼岸···因為活著(zhù)需要積極的陽(yáng)光。

　　“那一片五彩繽紛的陽(yáng)光”

　　自從告別了小學(xué)，走進(jìn)那陌生的中學(xué)起，肩負的責任不就更重了嗎？在中學(xué)，學(xué)習科目增多了，，學(xué)習難度加大了，老師對我們的要求提高了···一切都是一個(gè)全新的飛躍。我們要適應，我們也要改變，因為生活是自己的，我們不應該順從命運的安排。堅持著(zhù)學(xué)習就只為了一個(gè)目的——夢(mèng)想。我們都有一個(gè)美好的夢(mèng)，不過(guò)不是白日夢(mèng)�？诳照勈歉≡�，我們要付出行動(dòng)才是實(shí)際。為夢(mèng)想而努力奮斗吧！五彩的夢(mèng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。因為活著(zhù)需要夢(mèng)想的陽(yáng)光。

　　活得精彩，活得美好，活得開(kāi)心是因為活著(zhù)有陽(yáng)光！生命之火充滿(mǎn)了陽(yáng)光！

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