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作文:夢(mèng)想需要堅持

時(shí)間:2022-02-02 19:13:57 需要 我要投稿

作文:夢(mèng)想需要堅持

  第一篇:

作文:夢(mèng)想需要堅持

  仿佛就在一瞬間,所有夢(mèng)想成為泡影。只是一瞬間。一句話(huà),僅僅一句話(huà),將三年來(lái)的努力一瞬間化為幻影。

  虛幻,那一刻,我仿佛感覺(jué)被命運耍了一般。失望,心痛,欲哭卻無(wú)淚的滋味。

  進(jìn)入初中那一刻,心中只有一個(gè)目標,成為保送生。一直堅持著(zhù),奮斗著(zhù),在小學(xué)翻開(kāi)我的檔案,優(yōu)秀就是代名詞。教主任曾親自給我頒獎,沉甸甸的獎狀,我的努力沒(méi)有白費。在初中,滿(mǎn)以為只要我努力,一樣可以創(chuàng )造屬于我的奇跡。在這方神圣的土地上,我努力留下自己的腳印,卻被命運耍了……

  二測成績(jì)不錯,只是成功與我擦肩而過(guò),為什么?體育分差一分?簡(jiǎn)直是在開(kāi)玩笑,一分之差,將我打入地獄,三年的夢(mèng)想,在一瞬間成為夏天的泡沫。面對命運捉弄,我無(wú)能為力。班主任的諄諄教誨,我無(wú)言以對。

  真的希望這只是一場(chǎng)夏天的雨,來(lái)去匆匆。不過(guò)這是現實(shí)。我只能對自己說(shuō),輕揚嘴角,起碼我還有一次機會(huì ),中招考試照樣能風(fēng)光進(jìn)入高中。我bu想負自己,不想負家長(cháng),不想又一次讓班主任失望。

  終于理解生命中失敗在所難免,說(shuō)著(zhù)容易,經(jīng)歷著(zhù)卻是那么痛。生與死之間有一段距離,叫做人生,走過(guò)這段距離,就叫做生活。酸甜苦辣,互相交錯,重要的是,向前走,向前看。

  第二篇:

  漫畫(huà)家、設計師、插畫(huà)家、書(shū)法家、吉他手、鋼琴家、歌手、旅游家……這些美麗的夢(mèng)想,像插在我背上的一雙翅膀,帶著(zhù)我在任意的想象中自由翱翔。

  上化學(xué)課,老師說(shuō)氫氣和氯氣燃燒會(huì )生成蒼白色火焰,并生成白霧。做實(shí)驗證明,果真如此。讓我稍感詫異的是:火焰也有蒼白色的。所謂“希望之火”,說(shuō)不定也是。慘白延燒,無(wú)力支燃,散發(fā)開(kāi)裊裊哀愁。

  失敗,讓過(guò)去有過(guò)的所有的夢(mèng)想變得浮華、渺茫。像希臘神話(huà)中伊卡羅斯一樣,憑借蠟做的翅膀翱翔,最終悲慘的墜下。

  看過(guò)賣(mài)火柴的小女孩應該都知道,她化成天使遠離人世的時(shí)候,是微笑的。她的腦海里,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是她親愛(ài)的祖母的面孔,那么慈祥,那么溫暖。在她的身邊,撒滿(mǎn)了火柴棒,人們說(shuō),她想曖和暖和自己。沒(méi)有人知道,她見(jiàn)到了多么美好的東西;沒(méi)有人知道,她和她的老祖母一起走進(jìn)了新年的歡樂(lè )之中。

  幻想是生命的燈,再難的日子,也不能失去幻想。生命會(huì )因為幻想而變得有希望。

  伊索寓言給人以理性的智慧。格林童話(huà)給人以樂(lè )觀(guān)的智慧。

  安徒生童話(huà)給人以愛(ài)的智慧。一千零一夜給人以想象的智慧。

  雖然已童年不再,我還是愿意相信童話(huà)。就算是小孩子的稚嫩,天真不該氧化。

  正因為我離成功并非幾步之遙,我更要調整心態(tài)。有人會(huì )說(shuō):“失敗乃家常便飯,不差多上一餐。”這樣的說(shuō)法未免太缺乏邏輯,如果是家常便飯,便是必不可少的了。而我想的是:這樣才能停止失敗這種家常便飯?

  伊小星,一個(gè)殘疾人,都能朝著(zhù)自己的夢(mèng)想堅持不懈排除萬(wàn)難,一路走來(lái)。林肯求職多次遭拒,卻依然矢志不渝不氣不餒,憑著(zhù)這么一種雜草般“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的旺盛毅力最后欽倒所有人當上了美國總統。

  失敗又如何,給自己喊一聲:立正。站直了,就不會(huì )再倒下。我要刪去我字典里的灰心喪氣。

  每一次的失敗,都是為了給成功墊腳。

  我有我堅硬的翅膀,我會(huì )堅持我的夢(mèng)想。

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