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(精華)續寫(xiě)丑小鴨作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的續寫(xiě)丑小鴨作文3篇，希望對大家有所幫助。
續寫(xiě)丑小鴨作文 篇1
丑小鴨發(fā)現自己并不是一只鴨子，而是一只美麗的白天鵝。她心里一邊高興，一邊又在想：我的媽媽究竟是誰(shuí)？她又在哪兒呢？于是丑小鴨決定一定要找到自己的媽媽。
她來(lái)到一片綠色的田野里，兩只鴿子正在那里梳理著(zhù)自己潔白的'羽毛。丑小鴨走上前，有禮貌地問(wèn)：“白鴿姐姐，你們知道我的媽媽是誰(shuí)嗎？她又在哪兒呢？”白鴿說(shuō)：“真抱歉，我們只知道你的媽媽是只美麗的天鵝。去年秋天她和很多同伴一起飛到南方去了�！背笮▲喼x過(guò)白鴿姐姐，繼續往前飛。
丑小鴨飛到一座山上，看見(jiàn)幾只小鹿正在悠閑地吃草。丑小鴨向他們走去，和藹地問(wèn)：“你們好！請問(wèn)你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的媽媽呢？”其中一只鹿說(shuō)：“你往山那邊的湖泊飛吧，也許在那里你能找到你的媽媽�！背笮▲喺f(shuō)完謝謝，不顧辛苦，朝山那邊的湖泊飛去。
丑小鴨飛呀飛呀，已經(jīng)累得精疲力盡了，但她還在堅持著(zhù)。最后她終于飛到了湖邊，只見(jiàn)很多只天鵝正在湖中嬉鬧。丑小鴨大聲地問(wèn)：“你們誰(shuí)是我的媽媽呀？”只見(jiàn)其中一只天鵝飛快地游到丑小鴨身邊，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你終于回來(lái)了！你是怎么找到我們的呀？”丑小鴨把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭е?zhù)丑小鴨說(shuō)：“你真是個(gè)勇敢、堅強的好孩子！”
續寫(xiě)丑小鴨作文 篇2
在遙遠的小山村里，有一個(gè)女孩叫夢(mèng)兒，她的手腕上有一個(gè)胎記，因為這樣，很多人嘲笑她，漸漸的，夢(mèng)兒長(cháng)大了，母親把她送去了家邊的.一所學(xué)校，一天，夢(mèng)兒哭著(zhù)回來(lái)了，她問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次业氖稚蠒?huì )有一個(gè)這樣難看的胎記？她的媽媽笑著(zhù)說(shuō)：那是天使留下的。一句玩笑話(huà)，可誰(shuí)想到卻在18年后成真了。
夢(mèng)兒在學(xué)校把這句話(huà)跟同學(xué)們說(shuō)了，可誰(shuí)都不相信，一天，夢(mèng)兒在回家的路上碰見(jiàn)了一個(gè)人，她全身發(fā)光，頭上戴著(zhù)七彩光芒，那個(gè)人說(shuō)她叫紫兒，是公主的守護神。夢(mèng)兒很奇怪，紫兒看出了夢(mèng)兒的疑惑，說(shuō)：“你原本是女?huà)z的后代，可在戰爭中，不幸掉落到人間，我們經(jīng)過(guò)多方尋找，終于找到了你�！眽�(mèng)兒更加疑惑，問(wèn)到：“你們怎么認出我的？”紫兒說(shuō)：公主，你的手腕上有一個(gè)記號，對嗎？“是啊，那怎么了”“那是女?huà)z娘娘留下的，你只要對著(zhù)它說(shuō)：拯救人類(lèi)。它就可以帶你回到城堡，哦，在危險時(shí)刻，他還可以抵擋外界的傷害。你只要說(shuō)：女?huà)z補天。我們馬上就會(huì )到您的面前，這一把劍是屬于公主的，給您。你有興趣可以去城堡玩�！薄昂冒 眽�(mèng)兒接過(guò)那把閃光的劍，高興的說(shuō)。
一陣紫風(fēng)吹過(guò)，夢(mèng)兒與紫兒一起到達了城堡。
續寫(xiě)丑小鴨作文 篇3
丑小鴨變成了美麗的白天鵝，他和天鵝伙伴們在湖水里游玩嬉戲，開(kāi)心極了。他看到別的小天鵝都有爸爸媽媽陪伴，也想起了自己的媽媽?zhuān)蜎Q定回家找闊別一年的媽媽。于是，丑小鴨興高采烈地向家的方向走去。
當回到家后，他發(fā)現媽媽也正在著(zhù)急地找他，就急忙向媽媽跑去。鴨媽媽看見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”
丑小鴨說(shuō)：“我是你的兒子，丑小鴨呀！”
鴨媽媽一聽(tīng)高興極了，說(shuō)：“我的寶貝兒，你終于回來(lái)了！兒子，這一年你都去了哪兒？過(guò)得好嗎？”
丑小鴨說(shuō)：“我去過(guò)小河、灌木林。。。。。�？墒�。。。。。。過(guò)得不咋好�！�
鴨媽媽嘆口氣，說(shuō)：“哎！這一年讓你受苦了！”
丑小鴨安慰媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，媽媽?zhuān)∧挥脫�！您看，我不好好的回�?lái)了嗎？”
丑小鴨正陪媽媽說(shuō)話(huà)，突然，小鴨子們跑了過(guò)來(lái)，被他的美麗吸引住了。
小鴨子們說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？哪兒來(lái)一只這么高貴的天鵝？”
丑小鴨說(shuō)：“我就是當初被你們打得那只丑小鴨呀！”
小鴨子們聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，對丑小鴨說(shuō)道：“對不起，丑小鴨，我們不應該那樣做！沒(méi)想到你現在變得這么美麗高貴！你能原諒我們嗎？”
丑小鴨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！咱們還是好兄弟姐妹！”
小鴨子們異口同聲地說(shuō)：“好——”一下子就把丑小鴨團團圍住，他們親熱地玩了起來(lái)。
丑小鴨和小鴨們玩過(guò)之后，又往前走，迎面碰到了小雞，小雞說(shuō)：“哪兒來(lái)的天鵝呀？那么美！”
丑小鴨說(shuō)：“我就是被你們啄過(guò)的`丑小鴨呀！”
小雞聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)都臉紅了，不好意思地說(shuō)：“我們不該那樣對你！”
丑小鴨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！咱們都是好朋友嘛！”
丑小鴨來(lái)到了農場(chǎng)，農場(chǎng)主說(shuō)：“怎么會(huì )有一只美麗的天鵝？”
丑小鴨說(shuō)：“我就是那只被你踢過(guò)的丑小鴨呀。請你以后別踢我了，好嗎？”
農場(chǎng)主羞愧地說(shuō)：“對不起，我錯了！我不會(huì )再踢你了�！毙▲喿勇�(tīng)了農場(chǎng)主的話(huà)，高高興興地回家了。
從此，他們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。
我們要向丑小鴨學(xué)習，只要充滿(mǎn)信心、勇于奮斗，美好的愿望就能夠實(shí)現。還要像丑小鴨那樣，做一個(gè)寬容、大度、與人為善的人，這樣才會(huì )有很多朋友，才會(huì )生活的快樂(lè )！
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