小攝影師續寫(xiě)作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小攝影師續寫(xiě)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小攝影師續寫(xiě)作文1
轉眼間，一周過(guò)去了，兩周過(guò)去了，高爾基卻還在對小男孩的事情念念不忘�！耙苍S小男孩早就忘了，也許他還會(huì )再來(lái)一回�！备郀柣�。正在他焦急等待的時(shí)候，秘書(shū)過(guò)來(lái)告訴他，門(mén)外來(lái)了個(gè)手里提著(zhù)照相機的小男孩，請問(wèn)是否允許他進(jìn)來(lái)？
高爾基沒(méi)想到，小男孩竟然又來(lái)了。
他想了想，說(shuō)：“快請那小男孩進(jìn)來(lái)吧！”
小男孩又一次站在高爾基的門(mén)前了，他朝高爾基走了過(guò)來(lái)，低聲說(shuō)道：“尊敬的高爾基先生，上次因為我的疏忽，導致您損失了大部分的時(shí)間與精力，這回，我絕不會(huì )讓您那寶貴的時(shí)間白白浪費了�！�
小男孩調整了一下相機，又請高爾基取出一本他最喜愛(ài)的書(shū)籍，坐在書(shū)桌前，露出一絲甜蜜的微笑，并且認真地閱讀。
動(dòng)作擺好了，小男孩“咔嚓”一下按準了快門(mén)�！芭�！”一張照片從相機底部掉了出來(lái)，高爾基輕輕地把照片拾了起來(lái)，拍了拍照片上的塵土，仔細欣賞了一番，便笑著(zhù)摸了摸小男孩的腦袋，夸道：“很好，你做的非常好！”
最后，小男孩帶著(zhù)高爾基的照片，歡天喜地地跳上一輛電車(chē)，回家了。
高爾基看著(zhù)小男孩的身影漸漸地遠去，不禁欣慰地笑了。
評：多么善于說(shuō)話(huà)的孩子！一番檢討讓人愛(ài)上了你的'坦白，嫻熟的技術(shù)證明了你的機靈。多么完美的結局，得益于你的精密構思。
小攝影師續寫(xiě)作文2
第二天中午，高爾基正在看報紙，窗外傳來(lái)“咚咚咚”的聲音，他走過(guò)去把窗打開(kāi)，昨天給高爾基拍照的小男孩出現在眼前，小男孩手里拿著(zhù)照相機，被太陽(yáng)曬紅的臉上掛滿(mǎn)了汗珠，氣喘吁吁，高爾基趕緊把他請了進(jìn)來(lái)，小男孩抱歉地說(shuō)：“昨天真對不起，我太粗心大意了，謝謝您今天又給我一次機會(huì )�！备郀柣牧伺男∧泻⒌募绨�，和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們開(kāi)始吧，你需要我怎樣配合你呢？”
小男孩心里想：我一定要為我的偶像拍一張最好的照片！于是，小男孩說(shuō)：“叔叔，請您坐回辦公室批閱文件�！备郀柣汇�，說(shuō)：“你讓我回去工作，難道要放棄今天的拍照機會(huì )嗎？”小男孩說(shuō)：“不，叔叔，我覺(jué)得工作中的您是最有魅力的，這樣拍出來(lái)的照片才是最美的！”高爾基覺(jué)得小男孩說(shuō)的有道理，于是，他像平時(shí)工作那樣，認真地批閱起文件，小男孩舉起相機，“咔嚓，咔嚓……”
照片出來(lái)了，有正面的'，后面的，左側的，右側的，還有上面的，連高爾基的白發(fā)和皺紋都清晰地照了出來(lái)，這是陶醉在工作中的高爾基，高爾基看了看照片，對小男孩豎起了大拇指，笑著(zhù)夸獎小男孩：“這是我最滿(mǎn)意的照片，你是最棒的攝影師！”小男孩聽(tīng)了，舉得高爾基平易近人的形象在他心里更加高大了！
過(guò)了幾天，墻報貼出來(lái)了，高爾基的照片貼在中間，每次同學(xué)和老師們欣賞墻報的時(shí)候，都會(huì )對高爾基照片的攝影師-----小男孩贊不絕口。
小攝影師續寫(xiě)作文3
小男孩跳上電車(chē)，來(lái)到了學(xué)校。
同學(xué)們看到小男孩來(lái)了，都高興地圍著(zhù)他，同學(xué)們準備問(wèn)他到底拍得怎么樣了，可一看到小男孩那愁眉苦臉的樣子，一下子就知道事情辦得不順利。是不是高爾基先生不讓你去給他照相?一個(gè)同學(xué)問(wèn)。小男孩搖搖頭。另一位同學(xué)問(wèn)：是不是照相機壞啦?不是。小男孩不高興地說(shuō)。問(wèn)了大半天，小男孩還是不肯說(shuō)出原因。大家迫不及待地問(wèn)：到底是怎么回事?這時(shí)，小男孩哭著(zhù)對同學(xué)們說(shuō)：都是我不好，我準備給高爾基先生拍照時(shí)，才發(fā)現我把膠卷忘在家里了。都怪我太粗心了，沒(méi)能完成任務(wù)。一位同學(xué)說(shuō)：我這兒有膠卷，你拿去再給高爾基照相吧。不，如果我再去給高爾基照相，那就太不好意思了，你們去給他照吧?小男孩認真地說(shuō)。這時(shí)，那位一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的同學(xué)就說(shuō)：這怎么可以呢?你是咱們班里的攝影師啊，這任務(wù)你就得去完成。別擔心啦，高爾基先生會(huì )讓你拍照的。
第二天，小男孩拿著(zhù)裝好膠卷的照相機又一次來(lái)到高爾基家。秘書(shū)看到小男孩來(lái)了，立刻告訴高爾基。高爾基從房間里出來(lái)迎接小男孩，微笑地拍拍小男孩說(shuō)：孩子，歡迎你來(lái)給我照相。于是，高爾基就把小男孩帶進(jìn)房間里，并說(shuō)：孩子，要給我拍什么樣的姿勢呢?小男孩微低著(zhù)頭輕輕地回答：和昨天一樣好嗎?先生。高爾基笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在沙發(fā)上，隨手拿起一張報紙，認真地看了起來(lái)。小男孩立刻取出照相機，選好拍照的角度，咔嚓咔嚓連續照了幾張。照好后，很有禮貌地對高爾基說(shuō)：先生，我照好了，謝謝您，我走啦。說(shuō)完他高興地離開(kāi)了高爾基的'家。
兩天后，小男孩把照片沖洗好了，他很自豪地將照片貼在了教室后面的墻報上，也得到同學(xué)們的夸獎。
小攝影師續寫(xiě)作文4
小男孩哭著(zhù)，跳上一輛電車(chē)。電車(chē)馬上開(kāi)走了。
晚上，秘書(shū)告訴高爾基：“外面來(lái)了一位攝影師�！�
“是個(gè)小男孩嗎？”高爾基問(wèn)。
“不是。是一家雜志社的記者�！�
“請轉告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)�！�
第二天早晨，高爾基正在看書(shū)，秘書(shū)告訴高爾基：“外面來(lái)了一個(gè)小男孩，好象是昨天您提到的那個(gè)，他說(shuō)是來(lái)給您照相的。我放他進(jìn)來(lái)嗎？”高爾基說(shuō)：“快，馬上放他進(jìn)來(lái)，別讓孩子在外面等久了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，小男孩又站到了高爾基面前。小男孩對高爾基說(shuō)：“高爾基同志，真對不起，昨天耽誤了您那么長(cháng)時(shí)間，今天，我早早就把相機準備好了，生怕來(lái)了以后再耽誤您的時(shí)間。您能再騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓我給您照張相嗎？我保證，照完相后立刻就走，不再耽誤您工作�！备邩�(lè )基說(shuō)：“小伙子，沒(méi)關(guān)系，你為了班級的榮譽(yù)花那么多時(shí)間來(lái)給我照相，真是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，我很愿意幫助你�！毙∧泻⒄f(shuō)：“您能再坐在沙發(fā)上看報紙嗎？”高爾基說(shuō)：“好的，我很愿意配合�！备郀柣凑漳泻⒌姆愿�，拿著(zhù)報紙坐到了沙發(fā)上。高爾基沖著(zhù)小男孩微笑，小男孩乘機照了下來(lái)。
小男孩照完相正要走的時(shí)候，高爾基突然叫住了小男孩，說(shuō)：“孩子，我有東西要送給你�！备郀柣贸鲆缓心z卷，說(shuō)：“孩子，送你這盒膠卷，希望你在今后的`學(xué)習中更加努力�！毙∧泻⒓�(dòng)得熱淚盈眶，不知道說(shuō)什么好。手里捧著(zhù)膠卷，依依不舍地離開(kāi)了高爾基的辦公室。
小男孩把高爾基的話(huà)牢記在心，回去后努力學(xué)習，獲得了出色的成績(jì)。
小攝影師續寫(xiě)作文5
第二天早晨，陽(yáng)光依然那么燦爛。心急的高爾基望著(zhù)窗外空空的街道，眼神里露出一種莫名的期待和愁?lèi)潯?/p>
不一會(huì )兒，小男孩興沖沖地跑到了高爾基的門(mén)前，不停的喘著(zhù)粗氣，紅撲撲的小臉蛋上閃著(zhù)晶瑩的汗珠�？磥�(lái)他一定趕了很遠很遠的路程。
“請讓我再見(jiàn)見(jiàn)高爾基同志吧！”他禮貌地向秘書(shū)鞠著(zhù)躬�！翱爝M(jìn)來(lái)吧，孩子！他正在等你呢！”秘書(shū)微笑地點(diǎn)著(zhù)頭。小男孩連身謝著(zhù)，他迫不及待地一溜煙兒鉆進(jìn)了高爾基的辦公室。高爾基眼前一亮，喜出望外，“歡迎你，孩子！”高爾基熱情地站起來(lái)，撫摸著(zhù)小男孩熱氣騰騰的金發(fā)小腦袋。
一股暖流侵入心扉，弄得小男孩顯得更不好意思，他迅速將高爾基拉著(zhù)坐在沙發(fā)上，“對不起！高爾基同志，我們像昨天一樣重來(lái)一次吧！”小男孩舉著(zhù)照相機對準高爾基，一會(huì )兒向前，一會(huì )兒退后，一會(huì )兒又叫著(zhù)：“請把頭抬高一點(diǎn)，手放下一點(diǎn)！”那認真專(zhuān)注、聰明可愛(ài)的細致模樣，讓高爾基佩服不已。高爾基不時(shí)從報紙縫里盯著(zhù)他看，露出欣慰的笑容，他十分情愿地任隨小男孩擺布，仿佛時(shí)間已經(jīng)在停留，只定格在這一點(diǎn)上，讓高爾基看到了新的希望。不知過(guò)了多久，小男孩終于滿(mǎn)意地說(shuō)：“ok！茄子！”立即“咔嚓”一聲，按下快門(mén)，將高爾基和善的面孔、含蓄的微笑、博學(xué)的姿態(tài)拍攝的唯妙唯肖！
從此以后，高爾基的辦公室大門(mén)總是為這位小男孩開(kāi)著(zhù)，他們倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的.好朋友。因為有了這位小男孩的影子，高爾基的著(zhù)作里充滿(mǎn)了無(wú)限生機；因為有了高爾基的指點(diǎn)、關(guān)愛(ài)，這位小男孩最后成了世界上著(zhù)名的大攝影師！
……
小攝影師續寫(xiě)作文6
第二天，小男孩還沒(méi)來(lái)，高爾基告訴門(mén)衛看見(jiàn)小男孩就讓他進(jìn)去。幾天，小男孩還沒(méi)來(lái)，高爾基時(shí)常想小男孩，他看書(shū)時(shí)，常常往窗外看，或者看桌子上的紙團。
第六天，小男孩終于來(lái)了。小男孩進(jìn)去時(shí)，高爾基高興得左也不是右也不是，笑著(zhù)迎接小男孩�！昂⒆�，你怎么現在才來(lái)？”高爾基問(wèn)。
小男孩：“因為膠卷被弄丟了，又買(mǎi)了一幅。謝謝您在這等我！我馬上給您照相�！�
高爾基又說(shuō)：“等等，那次，我有膠卷，你為什么還跑？擔心膠卷是壞的嗎？”
“不，”小男孩說(shuō)，“是我怕您的膠卷太大�！�
小男孩讓高爾基做了一個(gè)看書(shū)的樣子，“啪！”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個(gè)寫(xiě)文章的樣子，小男孩給高爾基又照了一張像，這才心滿(mǎn)意足地回去了。
今天，小男孩把照片貼到墻報上，照片下面有篇文章紀念這天。
媽媽心語(yǔ)：孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時(shí)，“小攝影師”因為把照相的膠卷忘家了，帶著(zhù)遺憾哭著(zhù)跑出去了，盡管高爾基走到窗口，一再大聲喊著(zhù)：“孩子，回來(lái)！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷！”此時(shí)，“小攝影師”聽(tīng)到高爾基的喊聲了嗎？他回來(lái)了嗎？他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問(wèn)題，成了孩子們心中的.疑團。老師把握住他們對此的好奇心，為孩子們的思緒鋪上一條想象、創(chuàng )造之路，就此提出問(wèn)題：你覺(jué)得可能會(huì )怎樣？把你的想法說(shuō)一說(shuō)。孩子們原以為文中沒(méi)寫(xiě)結局，無(wú)從尋找結果，一聽(tīng)老師讓自己續寫(xiě)，好奇心便插上了想象的翅膀。
小攝影師續寫(xiě)作文7
第二天，天剛亮，小男孩又來(lái)到高爾基爺爺家，秘書(shū)攔住了他，說(shuō)：“小男孩，你是來(lái)找誰(shuí)的啊?”小男孩回答“我是來(lái)找高爾基爺爺的，他在家嗎?”秘書(shū)明白了他就是昨天那個(gè)沒(méi)拿膠卷的小男孩，他今天肯定是來(lái)給高爾基補拍照的，秘書(shū)笑呵呵地說(shuō)：“我們高爺爺正在工作室等后你呢!你快進(jìn)去吧!”小男孩很有禮貌地說(shuō)：“謝謝您秘書(shū)叔叔�！毙∧泻g蹦亂跳的來(lái)到高爾基的工作室，門(mén)關(guān)著(zhù)，他敲了三下門(mén)，屋里傳來(lái)一陣聲音，“請進(jìn)”。哦，原來(lái)是高爾基爺爺的聲音。小攝影師的.臉紅了，頭低了下去，他壯著(zhù)膽子推開(kāi)門(mén)，一步一步地走了進(jìn)去，不停地道歉：“對不起，實(shí)在太對不起了，我耽誤了您寶貴的時(shí)間，我真是萬(wàn)分內疚啊!高爾基滿(mǎn)臉微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的孩子，人也是難免會(huì )犯錯誤的，只要及時(shí)改正，還是好孩子�！毙∧泻⒙�(tīng)了高爾基爺爺的這句話(huà)，緊張的心情一下子就放松了下來(lái)。
開(kāi)始拍照了，小攝影師用麻利的眼光掃描、打量著(zhù)整個(gè)屋子，他指揮著(zhù)高爾基爺爺，說(shuō)：“爺爺您就坐到靠進(jìn)窗戶(hù)的那把藤椅上，左手拿報紙，右手拿煙斗，行嗎?”高爾基用親切地語(yǔ)氣說(shuō)：“當然行�！备郀柣凑招z影師的吩咐去做。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，小攝影師按了快門(mén)鍵，把這個(gè)景像照了下來(lái)。
第三天，高爾基爺爺路過(guò)這所小學(xué)，發(fā)現墻報上最顯眼的地方果然有自己的照片。突然，不知從哪里傳來(lái)一個(gè)聲音，“謝謝您對我們大隊部工作的支持，我代表全體少先隊員向您敬禮、鞠躬�！备郀柣鶢敔斦f(shuō)：“我也應該為孩子們做點(diǎn)貢獻，別老想著(zhù)工作、工作，也該抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)教育孩子，關(guān)心一下孩子，好把國家的傳統美德代代相傳啊!”旁邊有個(gè)人路過(guò)此地，說(shuō)：“你們這一老一小可真有趣，都會(huì )從別人身上汲取幫助�！�
小攝影師續寫(xiě)作文8
自從小男孩兒哭著(zhù)離開(kāi)后，高爾基一直都很掛念他。每天早晨都要找一找，看看地上有沒(méi)有小男孩兒丟來(lái)的紙團;每天工作時(shí),也要往窗外瞅一瞅，瞧瞧有沒(méi)有小男孩兒的身影。一天、兩天……卻沒(méi)有任何他的消息。
高爾基想給小男孩兒打電話(huà)，但不知道他家的`電話(huà)號碼;高爾基想給小男孩兒寫(xiě)信，又不知該寄往何方;高爾基想去找那個(gè)小男孩兒，卻根本不知他家住在哪里……高爾基絞盡腦汁，也沒(méi)想到什么好辦法。
一天，高爾基正在寫(xiě)文章，這時(shí)，秘書(shū)走進(jìn)來(lái)報告：“先生，外面來(lái)了個(gè)送快遞的，用我把快遞拿上來(lái)嗎?”
“不用了，我自己下去看看�！�
高爾基來(lái)到樓下，發(fā)現門(mén)口擺著(zhù)一個(gè)有許多小洞的箱子，他一臉疑惑地走到箱子跟前，這時(shí)，箱子突然自己打開(kāi)了。令人意想不到的是，小男孩兒從箱子里跳了出來(lái)，拍拍身上的土，說(shuō)：“憋死我了，怕您的門(mén)衛不讓我進(jìn)來(lái)，我只好想出了這樣的辦法�！�
小男孩兒見(jiàn)到高爾基，趕忙朝他敬了個(gè)少先隊隊禮，接著(zhù)說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基同志，上次的事實(shí)在對不起，浪費了您好長(cháng)的時(shí)間，這次我保證帶膠卷了，希望您能配合�！�
這回，高爾基還擺出了原來(lái)的姿勢。小男孩兒這次擺弄的時(shí)間更長(cháng)了，看出來(lái)，他比上回認真多了。
小男孩兒如愿拍完照片后，高爾基還讓他的秘書(shū)為他倆拍了張合影。小男孩兒高興極了，提著(zhù)相機一蹦一跳地向家跑去，邊跑邊大喊：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的高爾基同志，太謝謝您了!”高爾基也喊：“再見(jiàn)!”
晚霞染紅了天空，高爾基站在窗口，揮著(zhù)手，直到小男孩兒的背影消失在地平線(xiàn)上。
想到今天的事情，高爾基會(huì )心地笑了……
小攝影師續寫(xiě)作文9
小男孩跳上電車(chē)回家后，拿了膠卷，正要到高爾基家，突然，他得媽媽出來(lái)了，媽媽看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，心疼地說(shuō)：“孩子，看你氣喘噓噓得，那么累，還是別去了吧�！笨尚∧泻s不在乎，連忙說(shuō)：“不行，不行，高爾基叔叔那么疼愛(ài)少年兒童，我一定要和高爾基叔叔照張相，貼在我們得墻報上，讓大家永遠記得他�！眿寢屢�(jiàn)他說(shuō)得有理，只好答應了。
小男孩哼著(zhù)歌兒來(lái)到高爾基家門(mén)前，敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，是秘書(shū)：“請問(wèn)你找哪壹位？”“我是上次那位幫高爾基叔叔照相得小男孩，可惜沒(méi)帶膠卷。我這就來(lái)想給高爾基叔叔照相得�！毙∧泻⒄f(shuō)道。秘書(shū)高興地說(shuō)：“我記起來(lái)了，請等壹下，我去通告先生�！�
不壹會(huì )兒，秘書(shū)出來(lái)了，對小男孩說(shuō)：“你可以進(jìn)去了�！毙∧泻⒄f(shuō)了聲“謝謝”就進(jìn)去了。高爾基見(jiàn)到小男孩，十分高興：“想不到我們很快又見(jiàn)面了，你真是急性子，話(huà)沒(méi)完就跑得無(wú)影無(wú)蹤了�！毙∧泻⒉缓靡馑嫉卣f(shuō)：“是得叔叔，我們又見(jiàn)面了，請您按上次得動(dòng)作坐好，可以嗎？”高爾基滿(mǎn)口答應。小男孩擺弄相機，爽快壹按，“咔嚓”壹聲，高爾基得笑容留在膠卷里。相照好后，小男孩滿(mǎn)意地跟高爾基說(shuō)了聲“拜拜”，就走了。
路上，小男孩顯得特別高興，花兒向他點(diǎn)頭，樹(shù)木向他招手，云兒向他笑，禾苗向他彎腰……
小攝影師續寫(xiě)作文10
第二天早上，高爾基正在修改文稿，“叭”的一聲，又一個(gè)紙團飛到了桌子上。高爾基打開(kāi)紙團，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的高爾基同志，我是昨天來(lái)過(guò)的小男孩，我現在在您家的家門(mén)口。請問(wèn)您還讓我為您照相嗎？”高爾基趕緊吩咐秘書(shū)帶小男孩近來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，小男孩兒又站在高爾基面前了。
高爾基擺好昨天的準備姿勢，小男孩舉起照相機，“咔嚓、咔嚓”照了兩張相，然后鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝您，高爾基同志。我不浪費您的`時(shí)間了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”高爾基微笑中說(shuō)：“你路上要小心一點(diǎn)哦�！�
高爾基關(guān)心少年兒童的成長(cháng)，真偉大��！
過(guò)了幾天，小男孩又來(lái)到了高爾基居住的地方。
小男孩見(jiàn)到門(mén)衛，微笑著(zhù)說(shuō)：“叔叔，可以讓我進(jìn)去嗎？”門(mén)衛叔叔也笑著(zhù)說(shuō)：“可以，你進(jìn)去吧。高爾基同志已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，你一來(lái)就馬上讓你進(jìn)去，高爾基同志正在等你呢�！毙∧泻⒄f(shuō)：“好的，謝謝�！毙∧泻⒑芸炀蛠�(lái)到了高爾基的面前。
小男孩先深深地鞠了一躬，又紅著(zhù)臉低頭說(shuō)：“對不起，高爾基同志。昨天是我浪費掉了你很寶貴的時(shí)間，我真心向你道歉，對不起�！备郀柣f(shuō)：“沒(méi)事的，咱們開(kāi)始拍照吧？”“咔嚓，咔嚓”幾張相片就拍好了。臨走的時(shí)候，小男孩還說(shuō)：“我回去就把您的照片貼到墻報上，讓我校的少先隊員向您學(xué)習�！薄昂玫��！备郀柣⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭�！霸僖�(jiàn)�！毙∧泻⒄f(shuō)�！霸僖�(jiàn)�！备郀柣f(shuō)。
第二天，小男孩把照片貼到墻報上，同學(xué)們紛紛夸獎小男孩照得好。小男孩高興地笑了。
小攝影師續寫(xiě)作文11
第二天，小男孩把膠卷拿了過(guò)來(lái)，小男孩覺(jué)得沒(méi)臉再見(jiàn)高爾基了，小男孩想：我昨天在高爾基家不禮貌，我覺(jué)得高爾基不會(huì )再讓我給他拍照了。算了，就算沒(méi)臉了，我也要完成這次的事情，小男孩做了充分的心理準備，小男孩不再像上次那樣扔紙團了，他覺(jué)得太沒(méi)禮貌。這次小男孩就走到門(mén)前敲了敲門(mén)。
過(guò)了一會(huì )門(mén)開(kāi)了，秘書(shū)問(wèn)小男孩說(shuō)：“你提前預約了嗎？”小男孩說(shuō)：“我是昨天找過(guò)高爾基的那個(gè)攝影師呀！你能問(wèn)下高爾基還讓不讓我進(jìn)去給他拍照了嗎？”秘書(shū)說(shuō)：“好的，我現在去問(wèn)一下高爾基�！毙∧泻⒄f(shuō)：“謝謝你�！�
秘書(shū)走上樓梯，走到了高爾基的'辦公室里，秘書(shū)對高爾基說(shuō)：“剛剛有一個(gè)小男孩，說(shuō)他昨天給你拍照沒(méi)拍成�！�，高爾基說(shuō)：“對對對，就是那個(gè)小男孩，快讓他進(jìn)來(lái)�！泵貢�(shū)說(shuō)：“ok”，秘書(shū)走下樓梯對小男孩說(shuō)：“你上去吧”，小男孩立刻跑到了高爾基的辦公室，小男孩說(shuō)：“對不起，我昨天不應該立刻就走，我知道錯了，你還讓我給你拍照么？”高爾基說(shuō)；“好了，知錯就改還是個(gè)好孩子，我讓你給我拍照，咱們趕快開(kāi)始吧�！毙∧泻⒄f(shuō)：“好的”。在拍的過(guò)程中，小男孩看起來(lái)就像真正的攝影師一樣。拍完了，小男孩給高爾基說(shuō)了再見(jiàn)就走了。
小男孩回到家，立刻把這個(gè)照片放在了墻報上面，小男孩永遠永遠也會(huì )記住的。
小攝影師續寫(xiě)作文12
小男孩坐在電車(chē)上，想：“我這樣哭也沒(méi)用，膠卷又不會(huì )從家里跑出來(lái)，而且我的目的是給高爾基照相呀，我可不能錯過(guò)這次的機會(huì )！”小男孩這樣想著(zhù)，很快就回到了家。取了膠卷，又搭上電車(chē)到了高爾基家。
此時(shí)，高爾基正失望的望著(zhù)窗外。秘書(shū)突然從門(mén)外沖了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“外—————外面跑———跑來(lái)了一——————一個(gè)拿著(zhù)照——————照相機的小男孩，他——————他說(shuō)要——————要見(jiàn)您——————”高爾基一聽(tīng)，就知道是剛才給他照相的`小男孩，于是興奮地對秘書(shū)說(shuō)：“快，快讓他進(jìn)來(lái)！”
小男孩又一次站在了高爾基的面前，他把照相機認認真真的檢查了一遍，等確認已經(jīng)準備好了一切之后，他就對高爾基說(shuō)：“讓我在重新照一遍吧，請您和上次一樣坐在沙發(fā)上看報�！庇谑歉郀柣肿诹松嘲l(fā)上看報，小男孩拿起相機，對準焦距，“一、二、三！”三字剛出口，照相機一閃，照好了。這時(shí)高爾基站起來(lái)摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“你要好好學(xué)習，將來(lái)做一名記者。不過(guò)別忘了照片要送我一張呀�！毙∧泻⒓�(dòng)的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一定親自給您送過(guò)來(lái)�！焙透郀柣鎰e后，小男孩像抱著(zhù)一個(gè)大寶貝一樣跑回了家。
很快照相就洗出來(lái)了，小男孩看著(zhù)照片里的高爾基好像更加帥氣，他激動(dòng)得跳了起來(lái)。照片貼到墻報上了，吸引來(lái)了許多觀(guān)看者，小男孩非常高興。為了表示感謝，小男孩親自把照片送到了高爾基的手上，高爾基看著(zhù)照片里的自己，不由得咧開(kāi)嘴笑了。
小攝影師續寫(xiě)作文13
小攝影師在電車(chē)上一直哭，直到回家，媽媽急切問(wèn)他：“你給高爾基照相了嗎？”小攝影師沮喪地說(shuō)：“沒(méi)有，我忘帶膠卷了�！�
媽媽說(shuō)：“你怎么這樣粗心大意呢？你不知道高爾基同志的時(shí)間很寶貴嗎？”
他回答說(shuō)：“我知道。媽媽?zhuān)乙院笠欢ǜ恼�！�?/p>
媽媽又說(shuō)：“你應該去向高爾基同志道歉！”
第二天上學(xué)，老師問(wèn)他：“你給高爾基照相了嗎？”小攝影師說(shuō)：“沒(méi)有，我忘帶膠卷了�！�
老師說(shuō)：“你這樣粗心大意，高爾基會(huì )生氣的！以后做什么事都要仔細認真�！�
小攝影師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“老師，我記住了。明天我再去給高爾基照相�！�
第三天一大早，那位小攝影師又一次來(lái)到了高爾基的住處。高爾基連忙把小攝影師請進(jìn)了屋里。小攝影師趕緊向高爾基賠禮說(shuō)：“高爾基爺爺，前天我做事粗心大意，忘了帶膠卷，耽誤了您的時(shí)間，真對不起！今天除了向您道歉，我還想完成拍照的.任務(wù)。今天，保證有膠卷！”高爾基摸摸小男孩兒的頭，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，你做事很負責任�！�
開(kāi)始拍照了，高爾基仍舊坐在靠近壁爐的沙發(fā)上，左手拿著(zhù)稿子，右手拿著(zhù)鋼筆。小攝影師架起照相機對著(zhù)高爾基說(shuō)：“高爾基爺爺，請您笑一笑�！备郀柣�(tīng)了就咧開(kāi)了嘴巴，開(kāi)心地笑著(zhù)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，和藹可親的高爾基爺爺的影像就被小攝影師定格在了膠卷里，小攝影師童年的這個(gè)美好瞬間也被永遠定格在了他自己的記憶里。
小攝影師續寫(xiě)作文14
孩子跳上電車(chē)，電車(chē)飛快地開(kāi)走了。
路上，開(kāi)電車(chē)的人問(wèn)：孩子，你拍照了嗎?沒(méi)有，我把膠卷忘家了。孩子哭著(zhù)說(shuō)。哦!沒(méi)關(guān)系，等一會(huì )兒你拿了膠卷再去一次。孩子含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
孩子急匆匆跑回家，滿(mǎn)頭大汗都顧不得擦，就在家里的角角落落里翻找起來(lái)�？勺罱K還是沒(méi)有看到膠卷的影子，他便大聲痛哭了起來(lái)。
他的媽媽聽(tīng)到了孩子的哭聲問(wèn)道：你怎么了?
家里沒(méi)膠卷了，可我還要給高爾基先生拍照呢!
這可真糟糕!孩子，那怎么辦呢?這樣吧，讓你爸爸去買(mǎi)膠卷，順便幫你給高爾基先生拍照，好不好?
孩子擔憂(yōu)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他的爸爸阿遼沙是一名雜志社的記者，孩子的媽媽找到阿遼沙，他聽(tīng)妻子說(shuō)后就帶上相機趕往膠卷商店，由于商店離他們家太遠了，等到他到達商店已經(jīng)下午5點(diǎn)了，阿遼沙買(mǎi)了膠卷，又匆匆忙忙趕往高爾基的家，可是高爾基先生根本不見(jiàn)他。他傷心地回到了家。
孩子見(jiàn)到爸爸就激動(dòng)的跑上去問(wèn)：拍到了嗎?阿遼沙無(wú)奈的.搖了搖。孩子臉上露出難過(guò)的表情：看來(lái)只能明天我再早一點(diǎn)去拜訪(fǎng)他了。
第二天一大早，孩子便來(lái)到高爾基家，孩子怯怯的敲開(kāi)了門(mén)，原來(lái)高爾基也一直在等待著(zhù)孩子的到來(lái)，他們很快拍完了照片。高爾基問(wèn)：孩子，你昨天去那了?孩子把昨天的事情說(shuō)了一遍，高爾基笑著(zhù)說(shuō)：以后別這么馬虎了!孩子開(kāi)心地笑了，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。孩子和高爾基道別后便向學(xué)校趕去，順利地把照片貼到了墻報上。
小攝影師續寫(xiě)作文15
兩天以后，空中烏云密布，眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨。高爾基站在窗前正思考問(wèn)題。突然，窗外一個(gè)熟悉的身影朝他走來(lái)。這不是那個(gè)粗心的小攝影師嗎？只見(jiàn)小男孩身穿著(zhù)一件大大的雨衣，腳上蹬著(zhù)一雙綠色的小雨鞋�！斑@孩子，不是挺細心嗎？雨還沒(méi)下，他已經(jīng)準備好雨具了。多么可愛(ài)的孩子�！备郀柣唤匝宰哉Z(yǔ)。
小男孩也看見(jiàn)了高爾基。他咧著(zhù)小嘴，晃了晃手中的照相機。不用說(shuō)，小男孩又順利地來(lái)到高爾基面前�！案郀柣�，謝謝你的關(guān)照。上次我太粗心了，對不起呀�！毙∧泻⒓t著(zhù)臉說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系的小攝影師。這兩天我一直等著(zhù)你呢�！备郀柣f(shuō)完后，按照上次小男孩給他設計好的造型――坐在了沙發(fā)上看報紙。
小男孩擺弄了好大一會(huì )兒，這次還是無(wú)法拍照。小男孩手忙腳亂地打開(kāi)了照相機。頓時(shí)，他臉上發(fā)燙、心里發(fā)虛。他一下子坐在了地上，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子�！昂⒆�，你又怎么了？高爾基連忙站起身來(lái)，一把抓住了小男孩的手，關(guān)切地說(shuō)：“這次，不要再跑了�！�
“可是，這次我又忘放電池了�！毙∧泻⑽卣f(shuō)。
“沒(méi)事的。你這個(gè)粗心的`小攝影師呀。讓咱們來(lái)看看你的電池是不是跑到我的抽屜里了？”說(shuō)著(zhù)，高爾基打開(kāi)了抽屜：照相機、膠卷、電池全都呈現在小男孩眼前。
“這都是為我準備的嗎？”小男孩破涕為笑，吃驚地問(wèn)。
“對呀，因為我知道你是個(gè)粗心的小攝影師�！备郀柣�(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“粗心可不是個(gè)好習慣��！”
小男孩長(cháng)大以后成了一位著(zhù)名的攝影師。他一直珍藏著(zhù)1928年的夏天他為高爾基拍攝的照片。照片的光線(xiàn)有些昏暗，那是因為當時(shí)正在下雨。
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