《捐贈天堂》續寫(xiě)作文（通用5篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《捐贈天堂》續寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　《捐贈天堂》續寫(xiě)作文 1

　　地震過(guò)后，到處都是廢墟：倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼，只有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫生在廢墟上走來(lái)走去。在一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里，老師正在上課，課堂一片安靜，死氣沉沉的。 下課了。這時(shí)，進(jìn)來(lái)幾個(gè)志愿者，手里拿著(zhù)救援物資分發(fā)給孩子們。

　　“李小美，這是你的�！崩钚∶朗莻�(gè)三年級的小女孩，地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一直不說(shuō)話(huà)，經(jīng)常拄著(zhù)拐杖走到她原來(lái)家的.地址默默發(fā)呆。李小美是個(gè)美麗的女孩子，但地震后一次也沒(méi)有展開(kāi)過(guò)笑容，有時(shí)臉上還掛滿(mǎn)淚珠。 李小美把分到的大包打開(kāi)，��！里面除了一些衣物外，竟還有一直毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶！她激動(dòng)極了！高興的歡呼起來(lái)：”看！我得到了什么！”這歡呼引來(lái)了全班的同學(xué)，大家一下子圍在她的座位旁，爭先恐后的想摸摸那只毛毛熊：“讓我摸一摸！”“給我看看！”“哇！好可愛(ài)呀！

　　我原先也有一只，比這個(gè)還漂亮！”氣氛一下子活躍起來(lái)。 老師走到李小美身旁，笑著(zhù)對她說(shuō)：“李小美你笑起來(lái)真好看！以后一定要多笑哦。來(lái)，我幫你戴上這漂亮的發(fā)帶吧，戴上它，你一定會(huì )更加美麗的！ “嗯。謝謝老師！” 從那以后，李小美變得開(kāi)朗起來(lái)，每天睡覺(jué)都抱著(zhù)那只毛毛熊，見(jiàn)了人后會(huì )微笑著(zhù)問(wèn)好。同學(xué)們受了她的影響，也開(kāi)朗起來(lái)，不再傷心了。后來(lái)，李小美還經(jīng)常到臨時(shí)搭建的醫院去，給小朋友們講故事，還安慰他們不要怕，人們都說(shuō)她是個(gè)“愛(ài)心天使”呢！

　　《捐贈天堂》續寫(xiě)作文 2

　　自從捐贈了心愛(ài)的玩具熊后，小女孩的善良舉動(dòng)像一顆種子，在她心中生根發(fā)芽。她明白了，真正的快樂(lè )來(lái)自于幫助他人。于是，她決定將這份愛(ài)心傳遞下去。

　　小女孩開(kāi)始在學(xué)校里組織“小小捐贈者”活動(dòng)，鼓勵同學(xué)們捐贈出自己不再需要的文具、書(shū)籍和玩具，然后統一送到需要它們的地方。這個(gè)活動(dòng)很快得到了大家的積極響應，不僅同學(xué)們積極參與，老師們也紛紛加入。

　　在一次次捐贈的過(guò)程中，小女孩感受到了前所未有的快樂(lè )和滿(mǎn)足。她看到那些收到禮物的.孩子們臉上的笑容，仿佛自己也置身于那個(gè)充滿(mǎn)歡笑的“天堂”中。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，“小小捐贈者”活動(dòng)的影響越來(lái)越大，越來(lái)越多的學(xué)校、社區甚至企業(yè)開(kāi)始效仿。愛(ài)心的種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，慢慢匯聚成一股強大的力量。

　　《捐贈天堂》續寫(xiě)作文 3

　　小女孩的善舉不僅感動(dòng)了身邊的人，還跨越了時(shí)空的界限，觸動(dòng)了遠在他鄉的人們。

　　有一天，小女孩收到了一封來(lái)自遠方的信。信中說(shuō)，一個(gè)和她年齡相仿的小女孩因為家庭貧困無(wú)法上學(xué)，但她非�？释麑W(xué)習。小女孩讀后深受觸動(dòng)，她決定幫助這位遠方的朋友。

　　于是，她開(kāi)始籌集資金，購買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習用品，并通過(guò)郵局寄給了那位遠方的小女孩。同時(shí)，她還經(jīng)常寫(xiě)信鼓勵她，分享自己的'學(xué)習經(jīng)驗和心得。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，兩位小女孩建立了深厚的友誼。她們雖然身處不同的地方，但彼此的心卻緊緊相連。她們共同經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)的煩惱和快樂(lè )，相互支持、鼓勵著(zhù)對方。

　　《捐贈天堂》續寫(xiě)作文 4

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，小女孩的善舉得到了越來(lái)越多的認可和贊揚。她的故事被傳遍了整個(gè)城市，甚至登上了報紙和電視。

　　為了表彰她的善舉，城市政府決定設立一個(gè)“愛(ài)心基金”，用于幫助那些需要幫助的人。小女孩被邀請成為這個(gè)基金的形象大使，用她的故事和經(jīng)歷去感染更多的人。

　　在這個(gè)基金的幫助下，越來(lái)越多需要幫助的`人得到了及時(shí)的援助。無(wú)論是貧困山區的孩子、還是身患重病的病人，他們都感受到了來(lái)自社會(huì )的溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　而小女孩也在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng)為一個(gè)更加堅強、勇敢和善良的人。她用自己的行動(dòng)證明了愛(ài)心的力量是無(wú)窮的，只要我們用心去付出、去傳遞愛(ài)心，這個(gè)世界就會(huì )變得更加美好。

　　《捐贈天堂》續寫(xiě)作文 5

　　在《捐贈天堂》的故事中，我們見(jiàn)證了一個(gè)小女孩如何用她最珍貴的玩具熊來(lái)溫暖一個(gè)孤獨小男孩的心靈。然而，這個(gè)故事并沒(méi)有就此結束，因為愛(ài)心的傳遞總是無(wú)止境的。

　　自從那次捐贈之后，小女孩的善舉像一顆種子，在她心中生根發(fā)芽，漸漸長(cháng)成了一棵茂盛的大樹(shù)。她開(kāi)始更加關(guān)注身邊的人，無(wú)論是家人、朋友還是陌生人，她都愿意伸出援手，幫助他們度過(guò)難關(guān)。

　　有一天，小女孩在報紙上看到了一則關(guān)于貧困山區兒童的報道。那些孩子們生活在艱苦的環(huán)境中，連最基本的學(xué)習用品都難以保證�？吹竭@一幕，小女孩的心中充滿(mǎn)了同情和憐憫。她決定要為他們做些什么。

　　小女孩開(kāi)始在家里四處翻找，希望能夠找到一些可以捐贈的物品。然而，她的玩具已經(jīng)不多了，而且大部分都已經(jīng)送給了需要的人。這時(shí)，她想到了自己的零花錢(qián)。雖然這些錢(qián)并不多，但足夠為那些孩子們購買(mǎi)一些學(xué)習用品了。

　　于是，小女孩拿著(zhù)自己的零花錢(qián)，來(lái)到了附近的文具店。她精心挑選了一些鉛筆、橡皮、尺子等基本的學(xué)習用品，還買(mǎi)了一些圖畫(huà)本和彩色筆，希望能給那些孩子們帶去一些歡樂(lè )。

　　當小女孩把這些學(xué)習用品送到貧困山區時(shí)，她看到了一張張純真的笑臉。那些孩子們圍著(zhù)她，爭先恐后地接過(guò)她手中的禮物。他們的眼中充滿(mǎn)了感激和喜悅，仿佛看到了新的希望和可能。

　　這次經(jīng)歷讓小女孩更加堅定了自己的信念：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的天堂。從那以后，她不僅繼續關(guān)注身邊的人，還積極參與各種公益活動(dòng)，用自己的力量去溫暖更多需要幫助的.人。

　　而那個(gè)曾經(jīng)接受小女孩玩具熊捐贈的小男孩，也受到了她的影響。他學(xué)會(huì )了感恩和分享，開(kāi)始主動(dòng)幫助身邊的人。他們的善舉像漣漪一樣擴散開(kāi)來(lái)，感染了越來(lái)越多的人加入到這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭中。

　　《捐贈天堂》的故事在這里得到了延續。它告訴我們：愛(ài)心不分大小，只要用心去付出，就能讓這個(gè)世界變得更加美好。

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