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敘事寫人的作文

時間:2026-01-12 13:52:35 敘事 我要投稿

關于敘事寫人的作文錦集7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的敘事寫人的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于敘事寫人的作文錦集7篇

敘事寫人的作文 篇1

  外面雨下的很大,思緒亂的很。心中似乎有個大大的空洞,怎么填也填不滿,只能拿鍵盤發(fā)泄,打下自己的心情。

   題記

  憶起小時候,家里不敢給早餐費,怕我亂花。于是安排我在爺爺家。爺爺習慣了大半輩子的簡樸,家里家外,還洋溢著這種味道。親戚姐妹們再怎么勸,也改變不了老人,大家也就算了,每年節(jié)日,老人也是還會好魚好肉的奉上,只是改不了平時的節(jié)儉。

  每天上午,準時來到爺爺家,早餐沒什么好菜好飯,心中卻是無比期待,期待的是爺爺親手烹制的'粥。只是普通的肉粥,白粥,白的似雪。加上小塊的肉丁,稍微點綴,看似平凡無比,吃起來卻覺得十分可口香甜,似是比上山珍。一直不知其因,現在,卻知是因為里面,放了愛。于是最愛的,莫過就是爺爺的粥。

  爺爺老了,慢慢的沒有以前的精神,于是,粥,換成了早餐店永久不變的河粉,混沌只想再喝一碗粥,喝著里面的愛。這只是心中的秘密,不會透露,就讓老人去享受晚年吧。那愛,心中還在。

  小時候一直是由爺爺奶奶帶大的。

  后陽臺{爺爺家后面有個小后院},總是能看到爺爺和奶奶的影子,他們還在勞動,后院的小土地中永遠種著他們最新鮮的苦瓜,西紅柿。端上餐桌的,往往都是最新鮮的。七星瓢蟲飛到苦瓜花上,靜靜的享受陽光,汗水留在爺爺奶奶身上,換來的,是植物們的茁壯成長。朋友看到,說。簡直是個后花園。爺爺愛甜食,常常嘴巴上含著冰糖,過了癮,才安穩(wěn)的去做事。

  早上,兩個老人處理農事,下午,去老年人活動中心打打球。打打牌。晚上,電視劇經典劇場的觀眾中,不會少了他們的影子。還記得小時候和他們搶電視看,動畫片的時間總是也在晚上呵呵的笑聲中,遙控器到了我的小手上。

  回憶到這里,雨、停了。停下敲打這鍵盤的手。呵,突然想到,周末了,去看看爺爺奶奶吧。

  其實,暖在心中的,不止是粥,還有愛。

敘事寫人的作文 篇2

  你我走過的日子,看上去很近;你我走過的日子,實際上很遠。

  還記得小時候,我最期盼的就是放假,因為只要是放假,我就能夠去我的外公外婆家。在那里,我沒有作業(yè)的煩惱,只有每一天和小伙伴玩耍的快樂。

  我的外公外婆也很期望我來,每次當我一到我的外公外婆家時,他們便會上街去買很多的好菜回來,弄給我吃,總害怕我沒吃飽。作文吧到了夏天,我的.外公外婆就會將家里一床沒人用的席夢思搬出來,仔仔細細的擦洗干凈,然后就擺在客廳的地板上,給我用來在上面趴著;看電視;滾來滾去;等等,等等。有時候我累了,就會躺在這床席夢思上休息,我的外公外婆就會立刻來給我用蒲扇扇風。

  可在我的外公外婆,我更喜歡我的外公。

  我記得那時,我去我的外公外婆家,吃完中午飯,我總會去幫我的外公按按腿,順便也問我的外公一些問題,就這樣,我的外公成了我的啟蒙老師。

  在我的肚子里裝滿十萬個為什么的時候,鯉魚江電廠已經建好了,碰巧我的外公外婆家就住在鯉魚江電廠的旁邊,我也就最先對電廠的設施開始提問。我的外公總會很細致的幫我解釋,就比如說傳送帶,我的外公就把它的每一個部件都十分細致的講解清楚。

  我的外公外婆家床不夠,所以我就會和我的外公睡一個床。夏天的時候,我的外公總會將風扇很細致的對著我吹;而冬天,我的外公就會大晚上專門起來給我蓋被子。

  但是此刻,我在也無法去問我的外公問題了,他去世了。

  此刻流給我的只省下記憶,正如開頭:你我走過的日子,看上去很近;你我走過的日子,實際上很遠。

敘事寫人的作文 篇3

  今天我摔了了一跤,把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買了紅藥水說是給我消毒傷口。到家后媽媽開始幫我處理傷口了。

  好疼啊,我哭了起來,剛剛開始媽媽也沒說我什么,看我越哭越厲害,媽媽和我說,你是小小男子漢,你應該堅強的,這點小傷,能哭成這樣,真的很不應該,媽媽知道你是有點疼,但是這點疼完全是能忍住的,沒必要哭成這樣。可是我還是哭得厲害,而且越哭越起勁了,媽媽和爸爸說,本來我們是要帶你出去的,看來你的腿這樣了,也不能出去買零食了,那我們走了,你就呆在家好了。聽了媽媽說要出去買東西不帶我去,我著急了,也要跟著去。

  媽媽這時候說了,你的腿蹭破了消毒的時候是疼得,但是不至于疼成這樣,爸爸媽媽小時候也頑皮過,也摔過,所以疼成什么樣我們是知道的,你以后不能再這樣,動不動就哭。

  聽了媽媽說得話,其實我自己也是明白的.,哭只是想和媽媽撒撒嬌的,我記住了媽媽的話了,以后會勇敢點的,不會再為了一點小傷就哭個不停了,我現在是小學生了,不是小寶寶了,我已經長大了。

敘事寫人的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。

  萬物都在不斷變化。

  昔日的父親,也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā)。

  放假回家,母親總是在村口急切的盼望,等待她的女兒回來。當我的身影出現在她的視線以內,她就會感到欣喜若狂,急忙跑過來替我拿行李,一如既往地問候我?guī)拙洹?/p>

  回到家,母親為我準備豐盛的晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我,父親到鎮(zhèn)上把家里的生畜賣掉,給你準備下周上學的費用。這時,我不禁簌簌地留下了眼淚。

  不知過了多久,父親才回來。他手里還拿著一疊鈔票。頓時,我的淚水朦朧了雙眼,眼前的父親的背影也模糊了。

  我決定趁著明天放假,隨父親上山砍柴,試著減輕他的負擔。哪怕一點點也好!

  第二天還沒破曉,我就跟著父親上山了。

  天上的.繁星一閃一閃的,仿佛想為我們照亮前進的道路。四周一片靜寂。

  一路上,我們都沒做聲。他也沒問我為什么會跟他上山。

  待我們砍完柴,父親并沒有立刻扛樹下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。

  已近黃昏,父親才起身扛樹。我也想幫忙扛樹,可父親卻執(zhí)意讓他自個扛!拔疫沒老呢!還扛得住”他咬著牙關說。說罷,他又扛著樹往上舉了舉。

  他一邊哼著歌兒,一邊往前走。

  夕陽下,看著父親的背影,我覺得他的形象在我心中漸漸高大起來了。

敘事寫人的作文 篇5

  外面天氣灰蒙蒙的,就像兩年前那天的天氣一樣。

  就在兩年前那個火車站,我送走了你,那一年,我們四年級,我和你是那樣好的朋友,我們一起上學,一起回家,一起玩耍,一起說笑……但是,就在那天,我們的友誼之花從此凋零了……

  那天,課間的時候,我越過兩排桌子,來找你玩,我喊了一聲你,但你還在專心致志的看書,我又叫了你一聲,你回過頭,看了我一眼,說了一句:“等會兒,”我一看你不理我,用力推了你一把,誰想到,你的手劃到了掰開的小刀上,鮮血慢慢地留下了,我嚇呆了,看著血從你那細長的手指流出,我不明白該做什么!站在講臺上的老師連忙擦掉你手上的血,貼上創(chuàng)可貼,這才松了一口氣,但是,沒過一會兒,那創(chuàng)可貼已經被血染紅了,你急忙跑到水房,撕下創(chuàng)可貼,洗干凈手上血,上了一點止血藥,包扎好,我跑到你身旁,輕輕地問:“疼嗎?”你沒有理我,坐到座位上,繼續(xù)看書。

  過了幾天,你手指上的創(chuàng)可貼被撕了下來,那細長的手指上留下一條長長的、淡淡的傷疤。我與你一同走著,摸著你那細長的手指,問你還疼嗎?她沒有回答我,又一次輕輕地摸了摸手指上的.傷疤,那淡淡的、粉色的傷疤像一條蟲子一樣,在我的心弦上欲動著,你只是淡淡的說了一句:“沒事了!”這時,你抬起眼睛,看了我一眼,那眼里充滿了不屑一顧,然后跑到別人的身旁,和她交談起來,這時,天空上蒙著一層灰蒙蒙的面紗,我的心也猶如這天氣一樣。

  過了幾天,你要轉走的消息像長了翅膀一樣,飛到了班級的每一個角落,我不信,跑去問你,你輕輕的點了點頭,目光,從書中抬起來,說了一句:“再見了,朋友!”朋友!我的心弦不禁一顫,朋友?我的眼睛,早已被晶瑩的“霧”蒙住了。

  那天,我來到火車站,目送你上了火車,那列火車開走了,你我走過的日子,從這一刻終止了……

敘事寫人的作文 篇6

  老師像蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。從幼兒園到現在,我認識許多老師,其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。

  李老師高高的個子,白白的皮膚,瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對我們說話的時候總是細聲細語的,她溫柔親切的對待我們每一個同學,讓我們在學校也體會到家的感覺。

  我們最后開始的時候,都管李老師叫“李媽媽”。李老師就像媽媽一樣和藹可親,關愛我們。

  記得上學期,李老師發(fā)現我的字寫的難看,不規(guī)整。于是,李老師親自買來字帖,讓我每天中午去她的辦公室練字。練字的時候,如果李老師發(fā)現我的筆順或者筆法不對,她都立刻糾正我,親自手把手的教我再寫一遍,讓我及時的掌握寫字的方法。李老師總是溫柔的對我說:“不要著急,書上有路勤為徑,只要你勤奮努力,總能把字寫好的。”李老師的話語就像媽媽一樣,總是在我耳邊回響。她就是這樣對我們嚴格要求,但又耐心溫柔的。

  每次搞活動,李老師總是忙前忙后的,讓同學們的'美麗身影都定格在相機里,讓我們留下美好的回憶。每到學期末,李老師總是很有心的讓班上每個同學都評上“班星”,并準備一份份的小禮物,讓大家留作紀念。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”李老師就是這樣默默的關心班上的每個同學,像媽媽一樣無微不至的照顧我們!跋灳娉苫覝I始干”,李老師對我們的愛就像春雨一樣滋潤著我們這些小春芽,讓我們快樂成長。

  李老師,我永遠愛您!

敘事寫人的作文 篇7

  在我成長的過程中,迄今為止最讓我難以忘懷的人,就是我的父親。父親是河南人,很實誠,執(zhí)著,還有一份童真。在我的印象里,父親是很兇的,經常板著臉,很少能看見父親高興。父親對我很嚴厲,大概這是望子成龍所造成的。兩歲半時的一天,我永遠也不會忘記,那時,我正準備和小伙伴去玩,誰知,爸爸一把拉住了我,將小伙伴打發(fā)走了,我接力的反抗著,問爸爸為什么不讓我出去玩,爸爸沒有說話,將我拉進書房,把門鎖上,給我一支鉛筆,一本算數本,一個橡皮,用它那布滿老繭的粗糙的手,緊緊握住我的手,一筆一劃的教我寫著123456789,一二三四五六七八九,一遍一遍的寫著,就這樣,爸爸拉著我的手,不知疲倦的寫著,寫著。從1點寫到6點,5個小時內,父親沒有喝一滴水,卻不停的讓我喝水。從那天起,我就父親封上了嚴厲的名號。

  記得我與父親總是不親,老是依偎在母親的身旁,而冷落了身邊的父親。父親的一天,總是無趣的,早上7點就要起床,無論是刮風下雨,還是烈日炎炎,每天早晨,父親8點準時邁出家門,向汽車站走去,父親是一名司機,十分幸苦,每天8點出門,晚上8點半到8點40才能回來,回來后,父親才要吃晚飯,吃完晚飯,看會兒電視,或看會電影,或聽聽音樂,就洗洗睡覺了。

  父親一天的生活節(jié)奏好像很無趣,半天大部分時間不在家,晚上也沒時間,因此,我與父親之間的溝通很少,父親不懂電腦,只會看個電影,聽會音樂,有時候要搜片名或歌曲名,都還得勞駕我出馬。父親對拼音一竅不通,jiong,爸爸經常念成jiang,有時候媽媽忙,父親為我聽寫生字時,經常因為他的讀音錯誤,導致我的聽寫本上又多了一個叉叉。每次發(fā)生這樣的情況時,我都會欲哭無淚。

  父親非常嚴厲,聽寫生字時,有些字我的筆畫錯一筆,我爸爸就會讓我重新寫,有時字寫的有些潦草,父親也要把它撕掉,讓我重寫,父親不讓我用膠帶,寫錯了,就整張全撕。無一幸免。

  父親做的飯也很好吃,我最愛吃父親做的面條,又細又圓,吃起來滑溜爽口,父親吃東西,從不挑肥揀瘦,父親只要是吃的東西,他就全吃,盡管味道不好,他也會吃。每一次父親開車,父親的.老板就會給父親買一瓶飲料,每次父親結果飲料就往口袋里一塞,自己卻喝涼白開水,每次回來,父親都把飲料給我喝,我有時會讓父親喝一口,父親給我的回答很簡單:“我喝過了,你喝吧。”父親沒有什么愛好,就是抽一抽煙,抽的也就不過是5塊錢的蘭蘭州,有時只抽白沙,別人送給父親好煙,父親總是藏的冰箱里,舍不得抽,記得那一次,父親的一位朋友給了父親一支雪茄,父親高興的買了一包餐巾紙,嚴嚴實實的把雪茄包起來,小心翼翼的裝到口袋里面,那了回來,父親第一次點燃了雪茄,像個專家一樣砸吧砸吧嘴,吐出一口濃濃的煙,嗆的我咳嗽了好幾聲。

  那一次過兒童節(jié),爺爺給我買了一把,M16A2,這把槍很大,我拿回去,父親像個小孩一樣撫摸著那把槍,把槍上膛,讓我拿來一根蠟燭,他要練靶子,碰!父親一槍就把蠟燭打飛了。我在一旁拍手叫好,父親的臉上出現了久違的笑容。

  父愛是船,母愛是帆,載著我,去遠航。

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