敘事的作文9篇[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　一天中午，我和爸爸媽媽參加完國學(xué)班，爸爸開(kāi)車(chē)送媽媽去一個(gè)朋友聚會(huì )的酒莊。

　　爸爸不太認路，就打開(kāi)了手機導航犬導航。那天由于受到多云天氣的影響，導航犬一直無(wú)法搜索到信號定位，害到爸爸找不到路。一路上，媽媽一邊打電話(huà)詢(xún)問(wèn)朋友詳細路線(xiàn)一邊指引爸爸開(kāi)車(chē)，好不容易才把媽媽送到約會(huì )地點(diǎn)。好玩的是，剛到達目的地媽媽下車(chē)沒(méi)多久，導航犬終于接通信號并且發(fā)出了聲音：“您的目的地已經(jīng)到達，感謝您這次使用導航犬服務(wù)�！碑敃r(shí)，我和爸爸都被這鬼精鬼精的導航犬弄到哭笑不得，就好像是這導航犬的功勞幫我們找到了路。在往回家走的一路上，這可愛(ài)的`導航犬好像知道前一段路偷了懶似的，不停地獻殷情提醒爸爸：“親，您已超速，小心被罰款哦！”又說(shuō)：“親，您已嚴重超速，要跟駕照說(shuō)再見(jiàn)了！”。

　　在導航犬盡心盡力的引導下，我們很快就回到家了。爸爸說(shuō)：“呀！這導航犬把我手機的電量快吃完了！”

敘事的作文 篇2

　　星期六，我校步賢文學(xué)社為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，特組織我們到晉江市科技館、施瑯將軍紀念館和沿海區革命紀念館參觀(guān)學(xué)習。

　　一大早，我們社員興高采烈地到校集合。由校長(cháng)親自?huà)鞄�，與文學(xué)社的輔導老師，一同乘車(chē)前往晉江市科技館。我們分為兩小組：三四年級為一組，五六年級為一組，分別交替進(jìn)入各展室。我第一小組首先來(lái)到標本室，里面有著(zhù)一些鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物等標本。我拿著(zhù)筆記本這里記記，那里看看。緊接著(zhù)走進(jìn)科技室，讓我感受了一下那里的機器人，還有會(huì )說(shuō)話(huà)的古樹(shù)。再到第二展館，還親自體驗了一下，“龍卷風(fēng)”是怎樣形成的、勾股定理的.推算，還當了一回少兒科技館電視臺的播音員……并調皮地拉著(zhù)老師一起留念呢？

　　離開(kāi)科技館來(lái)到靖海侯府??施瑯將軍紀念館，聽(tīng)了老師的介紹，讓我更清楚地了解了他的豐功偉績(jì)，使我不斷發(fā)出驚嘆之語(yǔ)。隨后來(lái)到沿海區革命紀念館，那里陳列著(zhù)無(wú)數革命者的英勇事跡。轉眼間，今天我們的行程結束了，便依依不舍地離開(kāi)了。

　　在車(chē)上，我一身的疲勞，全消失得無(wú)影無(wú)蹤，還在回味這一切。說(shuō)實(shí)在的，今天給我的收獲頗多的，既真實(shí)地領(lǐng)悟了科學(xué)技術(shù)知識，又認識了偉大的靖海侯，為祖國的統一立下汗馬功勞，還不忘那些為祖國的解放事業(yè)拋頭顱灑熱血的烈士，使我懂得了知識的重要性，未來(lái)國際之爭，就是科技知識之爭。作為一名小學(xué)生，我們不僅要一代代繼承那些光榮傳統，還要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習科學(xué)文化知識，為祖國盡自己綿薄之力。

敘事的作文 篇3

　　小時(shí)候，以為幸福就是家門(mén)外，那個(gè)老爺爺的糖擔子。每天死乞白賴(lài)地向大人們要來(lái)零零碎碎的毛票，去買(mǎi)那所謂的糖果，那種甜甜的味道，對我來(lái)說(shuō)就是幸福。

　　大人們常說(shuō)，小孩子��！就愛(ài)吃糖，哪天你的牙齒就會(huì )掉光，就像村前頭的那個(gè)老婆婆，聽(tīng)到這兒，我總會(huì )嚇得捂住嘴巴往奶奶懷里縮。但這還是阻止不了那甜甜的`味道對我的誘惑，結果，蛀牙了。疼得我啊啊直叫，卻依舊覺(jué)得幸福。

　　長(cháng)大了，已經(jīng)是十三、四歲的孩子了，不能像小時(shí)候那么任性了。但是依舊很愛(ài)糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤愛(ài)棒棒糖，把棒棒糖含進(jìn)嘴里，就會(huì )有種很幸福的感覺(jué)，好像回到了長(cháng)蛀牙的那個(gè)時(shí)候，雖然很痛卻很幸福。

　　終于，牙齒被可愛(ài)的糖弄了個(gè)大洞，每個(gè)周末都要去醫院檢查、洗牙、上藥……。聞著(zhù)醫院的濃濃藥味，突然覺(jué)得牙齒好可憐哦！后悔吃了那么多的糖。但是，牙齒好了后，又開(kāi)始了糖的主義，兜里裝著(zhù)各種各樣的糖，嘴里含著(zhù)最?lèi)?ài)的棒棒糖，哼著(zhù)歌，這好像已成了自然，忘記了蛀牙的痛。

　　媽媽說(shuō)我這叫，不長(cháng)記性，那天牙齒不是要掉光的，然后，說(shuō)話(huà)就像拉風(fēng)箱一樣，看我怎么辦，“只要有幸福的感覺(jué)就好了��！”我笑了，笑得很燦爛。

　　糖，最喜歡那種感覺(jué)，甜甜的，很夢(mèng)幻，好像要被融化了的感覺(jué)，那種幸福的感覺(jué)，真的很奇妙。

　　只要有幸福的感覺(jué)，就不怕蛀牙！

　　媽媽說(shuō)我這叫，不長(cháng)記性，那天牙齒不是要掉光的，然后，說(shuō)話(huà)就像拉風(fēng)箱一樣，看我怎么辦，“只要有幸福的感覺(jué)就好了��！”我笑了，笑得很燦爛。細節描寫(xiě)使人物形象突出。

敘事的作文 篇4

　　一天，我在街上，與媽媽一起逛街，逛著(zhù)逛著(zhù)我看到了一個(gè)人正將一張十元錢(qián)給了一個(gè)乞丐，這個(gè)乞丐穿著(zhù)一身已經(jīng)爛掉了的衣服，一個(gè)眼睛戴著(zhù)眼罩，一只手拄著(zhù)拐杖，另一只手拿著(zhù)一個(gè)茶鋼，向路人討錢(qián)，當他拿了錢(qián)之后便走了。走久了，我便覺(jué)得餓了。于是便去快餐店去吃飯。在路上時(shí)正巧看見(jiàn)了那個(gè)拿了十元錢(qián)的乞丐在一個(gè)餛飩店中，他將眼罩拿了下來(lái)，對老板說(shuō)：“來(lái)一碗餛飩”。我當時(shí)便明白了這個(gè)乞丐是假的，這么做只是為了騙人!

　　在路上曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)比較血腥的場(chǎng)面，我在路邊在等著(zhù)公交車(chē)。忽然看見(jiàn)一個(gè)男子開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)在闖紅燈，而對面駛來(lái)了一輛裝滿(mǎn)貨物的大卡車(chē)。不慎那輛大卡車(chē)將那個(gè)人撞倒了，從那名男子頭顱上壓了過(guò)去。頓時(shí)腦漿與血融合在了一起。那名貨車(chē)司機見(jiàn)到出事了，便急忙駕駛著(zhù)卡車(chē)逃離了現場(chǎng)，可是由于貨車(chē)壓到了那人的頭顱，所以車(chē)胎上留下了血跡。車(chē)開(kāi)走了，可是車(chē)后留下了一行行血跡，警方很快便趕到了案發(fā)現場(chǎng)，并及時(shí)封鎖了現場(chǎng)，并通知各路交警看到那輛車(chē)時(shí)將他攔下。而且同時(shí)安排了幾名警察沿著(zhù)血跡去找。很快便找到了。其實(shí)呢：這件事是在提醒我們千萬(wàn)不要闖紅燈，從而白白賠上了自己的性命。命沒(méi)了，家人也會(huì )為此而哭泣，為你而傷心。千萬(wàn)不能因為路上沒(méi)人而闖紅燈，要知道危險不處不在，一時(shí)大意，就將造成永久的傷痛。

　　這一路正如我們的人生到路嗎?我們的人生大道上會(huì )有許多的`坎坷，有時(shí)只要我們挺一挺便過(guò)了。而在我們腳下的這條大道路上，并不是挺一挺便可過(guò)的，所以在此要提醒大家在道路上一定要謹慎行走。

敘事的作文 篇5

　　冬日夜晚，皎潔的明月照應著(zhù)白雪，天顯得異常明亮。我坐在那陳舊的秋千上，呆呆凝望那令我神往的光，身邊的溫暖早已蕩然無(wú)存，風(fēng)兒帶我飛向遠方，那個(gè)有她的地方。

　　那年，就像今天這樣。不過(guò)，那天月亮沒(méi)出現，讓我們很可惜，可飄揚無(wú)暇的白雪翩翩起舞使我們心情愉快，我和她一樣深?lèi)?ài)著(zhù)月亮，希望有一天可以一起到那里生活。無(wú)言的，靜靜的觀(guān)望著(zhù)，只要彼此在一起即使什么也不說(shuō)也是好的。我們大膽的幻想，常常把自己比作太陽(yáng)，月亮，以及萬(wàn)物，歡笑似乎充斥著(zhù)我的耳邊久久揮之不去。她常常握住我的手，將她的溫暖傳遞給我，讓容易的害怕的我感到安心。那時(shí)，還很小呢？什么都沒(méi)有想，只覺(jué)得在一起就夠了，可事實(shí)上并不是這樣。

　　想著(zhù)想著(zhù)，淚早已侵濕我的整片臉頰。由于寒冷似乎凝固了，我也無(wú)心去擦拭它...任它肆無(wú)忌憚的流淌著(zhù)。月亮的.光輝依舊沒(méi)有離開(kāi)我，仿佛在安慰我還有它陪伴著(zhù)我！

　　知了的蟬鳴，祝賀著(zhù)我們走出了小學(xué)生涯，我們長(cháng)大了，即將像離開(kāi)母親懷抱的幼雛，對外面充滿(mǎn)著(zhù)歡喜，愉快充斥了我們心頭，讓我們忘記了離別的悲傷。我們堅信以后還會(huì )在一起，會(huì )分到共同的班級，不管結果怎么樣，我們還是曾經(jīng)要好的朋友，也許，只能是曾經(jīng)！那天夜晚，月亮依舊躲著(zhù)我們不愿與我們相見(jiàn)�？赏�著(zhù)她的笑容，我有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，壓抑著(zhù)我的心頭.希望如此吧!我親愛(ài)的朋友。

　　淚已干，天空飄下白雪，可月亮似乎沒(méi)有想要離開(kāi)。也許，風(fēng)兒贈送友情的哀歌，望著(zhù)他們，我笑了，好久沒(méi)有笑的那么開(kāi)心，從心里感到歡喜，不知道為什么，月一直與我相伴，永久不會(huì )分別，白天黑夜都一直在天上與我遠遠相望。

　　而她，再次的相見(jiàn)，我們已經(jīng)沒(méi)有了話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)她，不知道說(shuō)些什么，我們就這樣擦肩而過(guò)，那種痛真的讓我很難受，可卑微的我在她對我說(shuō)話(huà)時(shí)，逃開(kāi)了，像個(gè)戰場(chǎng)上的逃兵。熟悉的臉，陌生的笑容，那一切將不再屬于我。

　　手里握著(zhù)雪花，眼看著(zhù)它漸漸消融，就如我們的友情一樣...你知道嗎？我一直望著(zhù)我們共同的月亮，那也是我們無(wú)言的朋友��！

敘事的作文 篇6

　　我，有一個(gè)好弟弟。我已經(jīng)降臨了這個(gè)世上9年了，就在我開(kāi)始懂事的9歲時(shí)，我家又多了一個(gè)小生命！你猜呢，當然是我的弟弟呀！他的到來(lái)讓我興奮了好久呢！圓圓的小臉蛋，不知道為什么特別奇怪，紫的嚇人！媽媽說(shuō)她葡萄吃多了，這是象征！我有一個(gè)多么可

　　愛(ài)的弟弟，他一天天的長(cháng)大越發(fā)的可愛(ài)，讓我喜歡的不得了。有一個(gè)這么小的.弟弟也曾是我的悲哀，我多希望有個(gè)弟弟能和我讀同一所學(xué)校，一起手牽手上學(xué)放學(xué)，這是我多么大的愿望啊�？墒瞧�偏就是這么不盡人意，我的弟弟和我相差9歲之多！我的愿望落空，我傷心了好久。我也曾為有個(gè)弟弟而傷感！爸爸媽媽不疼我了？總是為了弟弟責怪我，雖然有時(shí)是我照顧的不好，但是總決定委屈！

　　我的弟弟啊，一天天地長(cháng)大了！可是還是很不懂事！快過(guò)年了！我的弟弟快要8歲了！可是怎么還不見(jiàn)懂事起來(lái)？今年，我有了一個(gè)神奇的弟弟，這是從不懂事轉向天才的預兆嗎！我太開(kāi)心了，我有一個(gè)天才弟弟，盡管我不比他聰明，但是我還是驕傲！他今年是一年級了，剛上學(xué)爸媽對他報著(zhù)很大的希望，希望自己有個(gè)讓人羨慕的兒子！爸媽的愿望實(shí)現了！剛剛上學(xué)，弟弟總是被老師批評，上課從不認真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，講話(huà)。自己不認真就算了，怎么還影響其他同學(xué)學(xué)習？可是近段時(shí)間老師竟然不批評他了，雖然還是認真聽(tīng)講！

　　因為我的弟弟是聰明的！上課從不認真聽(tīng)講，可是每科考試總有九十幾分！這就是我的弟弟，我所驕傲，萬(wàn)人所敬仰！

敘事的作文 篇7

　　我是一個(gè)小學(xué)生，我的爺爺則是一位老黨員。

　　有一天晚上，我和爺爺看見(jiàn)一群人圍在那邊，便跑過(guò)去看看，原來(lái)是施工人員施工的地方，有些人的車(chē)子不小心掉下去，正在找施工人員評理，我和爺爺跑回家找兩塊木板，我用我的水粉筆，沾著(zhù)顏料在木板上寫(xiě)下：前方施工，請繞道行走。我和爺爺把這塊木板給了施工人員，他們說(shuō)了好幾聲“謝謝”。

　　還有一次，我和爺爺剛下樓，突然看見(jiàn)井水蓋的'蓋子壞了，缺了一塊，我和爺爺趕緊從旁邊的草叢里摘了幾個(gè)樹(shù)枝，插在壞了井水蓋里，這樣就可以了，我和爺爺可高興了。

　　爺爺還教我唱不少革命歌曲，像《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《放牛的二小》、《閃閃紅星》。其中，《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》的歌詞振奮人心，讓我感覺(jué)到了我們現在的生活來(lái)之不易。他還帶我一起看戰爭年代的電視劇，跟我講前輩先烈們的事跡……

　　哦！是啊，其實(shí)如果我們每個(gè)人都是如此為社會(huì )出力，不做危害國家的事，做一個(gè)合格的公民，那該多好��！

敘事的作文 篇8

　　“唉”一想起又要去那個(gè)地方做試卷，我又開(kāi)始唉聲嘆氣了，“那個(gè)恐怖的‘人間地獄’我不要去��！放過(guò)我吧！”

　　在苦苦的抱怨聲中，我已經(jīng)來(lái)到了那棟彌漫著(zhù)陰森可怕的氣息的房子前了。明明是一棟四周都種植著(zhù)花草樹(shù)木的豪宅，可我感覺(jué)如十八層地獄一樣，令我膽怯。

　　“快點(diǎn)進(jìn)去呀！”媽媽從背后狠狠地推了我一下，讓我的背火辣辣地疼了起來(lái)。同時(shí)，也把我推進(jìn)了那棟豪宅里。

　　我邁著(zhù)微微發(fā)抖的腳步顫巍巍地走上了樓。推開(kāi)門(mén)定睛一看，哦，我的老天爺呀，又是一張試卷擺在桌子上，我的內心徹底崩潰了�！昂昧�，好了，快點(diǎn)坐下來(lái)，開(kāi)始考試了�！崩蠋熞宦暳钕�，我們的考試開(kāi)始了。

　　我抬頭觀(guān)看了一下四周，每個(gè)人都在文思如泉地寫(xiě)著(zhù)。只有我在那“啃”筆思考著(zhù)“怎么這么難呢？我完全找不到思路啊�！�

　　這時(shí)，坐在旁邊的周佳潔長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，伸了個(gè)懶腰“啊，終于做完了~”“什么，這么快！”我不禁為她驚人的.速度表示震撼。

　　“既然她做好了，那我不妨問(wèn)她借了看一下�！蔽业男⌒乃奸_(kāi)始做蠱了�！坝H愛(ài)的佳潔，把你的試卷借我看一下唄，求你了�！边@話(huà)讓我自己都覺(jué)得惡心，可是，沒(méi)辦法，我就丟這一次臉吧�！安恍�！”她果斷地拒絕了我“自己做，自己做錯了才知道該怎么訂正，借你抄了你就不會(huì )懂�！彼�這話(huà)讓我無(wú)力反駁，只能自己乖乖做完了試卷。

　　結果，考了個(gè)八十幾分，被老師狠狠地罵了一頓。

　　唉，令我頭疼的補習作業(yè)—英語(yǔ)考試。

敘事的作文 篇9

　　我的媽媽30多歲，中等個(gè)子，非常瘦。媽媽不但溫柔善良，還很能干。

　　媽媽長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。彎彎的眉毛下，一雙眼睛烏黑有神，紅潤的`臉蛋兒、薄薄的嘴唇，很好看。媽媽很能干，她每天都要辛苦地工作。下班后就為我們洗衣服、做飯。讓我穿得干干凈凈的。媽媽每天都起得很早。當我醒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)為我做好了可口的飯菜。

　　媽媽把我送到學(xué)校后，還要去上班。是媽媽用勤勞的雙手，換來(lái)了我們家優(yōu)越的生活條件；是媽媽用她的汗水，換來(lái)了我的學(xué)費和零花錢(qián)。為了讓我學(xué)到更多的知識，媽媽為我補英語(yǔ)、補作文。為了讓我吃得好、穿得好，她每天都辛勤地工作著(zhù)。

　　媽媽?zhuān)�是您那無(wú)私的奉獻讓我的生活充滿(mǎn)了幸�？鞓�(lè )。你的愛(ài)就像冬天里的火；你的愛(ài)就像長(cháng)流不息的河。

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