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敘事作文300字

時(shí)間:2024-10-01 16:16:25 敘事 我要投稿
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敘事作文300字集錦【10篇】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字集錦【10篇】

敘事作文300字 篇1

  “叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響了,同學(xué)們都迫不及待地飛奔出教室去享受美好的時(shí)光。

  “同學(xué)們,放學(xué)路上一定要注意安全,過(guò)人行橫道……”老師一遍,又一遍地重復著(zhù)!班А蓖瑢W(xué)們飛奔出了教室,街上真是人山人海,人們摩肩接踵的,川流不息的`汽車(chē)來(lái)回穿梭。

  就在這時(shí),一件非常不幸的事發(fā)生了。我只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,我回頭一看一個(gè)4、5歲的上女孩不幸離開(kāi)了人世,只見(jiàn)地上一難血,周邊的人們都紛紛圍來(lái),圍成一個(gè)大圈,都在議論紛紛。有人連忙打了“120”,也有人在打“110”;還有的在責怪她的媽媽不愛(ài)自己的女兒?jiǎn)?為什么媽媽在打麻將,女兒出了?chē)禍,媽媽卻什么都不知道?我見(jiàn)了這個(gè)景象也很傷心因為又有一個(gè)人離去了。

  小女孩的媽媽。也很傷感,痛心。那個(gè)阿姨一直在流淚,眼睛都哭紅了,還不斷怪自己沒(méi)有看護女兒。有人對她說(shuō):“人死了能復生!”車(chē)上的司機也在怪自己沒(méi)有把車(chē)開(kāi)好。

  這時(shí),我的心又一次傷痛起來(lái)。我希望這件事不要發(fā)生在任何人家里,不然媽媽會(huì )為我們傷心一輩子的。

  我以后可要和媽媽一起去上街了!自己一人上街可是很危險的。

敘事作文300字 篇2

  當有黃葉飄落的時(shí)候,我們才發(fā)現秋天到了。當有粉白色上揚的時(shí)候,我們才發(fā)現冬天來(lái)了。有時(shí)我們并不在意,當他隨年華慘淡褪去時(shí),才會(huì )轟隆隆突然浮現在我們腦海里。有價(jià)值的事總會(huì )在某一點(diǎn)炸響在我們的耳膜,顫微我們的心。提醒我們不要忘了回憶,留住從前與時(shí)光的擦肩。珍重它,一如他當年對我們的眷顧。

  搖啊搖,搖啊搖。搖到外婆橋……

  憶起兒時(shí)的我用稚嫩的聲音來(lái)哼出這首村里孩子們耳熟能詳的童謠。坐在家鄉的土坡上,用柔軟的'小手捧起一把沙子灑向天際。不明事理的我眺望著(zhù)被藹藹雙霧籠罩著(zhù)的溝溝壑壑,聽(tīng)著(zhù)遠方傳來(lái)豪邁的民歌。那些地地道道的家鄉后生們唱出了它的韻味,久轉不絕。

  年幼時(shí)的我常常跟在奶奶的身后去參加廟會(huì )。有時(shí)走不動(dòng)時(shí),奶奶就會(huì )拿糖葫蘆來(lái)誘惑我。這就是我,一個(gè)愛(ài)吃糖葫蘆的我。在童年玩捉迷藏時(shí)我總是最后一個(gè)被逮到,這這還是我那聰明的小腦瓜賦予我的小機靈。童年時(shí)的我不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),總是偷偷溜出玩。這就是童年時(shí)的我,一個(gè)貪玩的調皮小子。

  童年時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,童年時(shí)的我自由自在。每個(gè)人的童年都是夢(mèng)幻般美好,只要你一不留心,童年就會(huì )從你手中里走。

  我童年時(shí)的快樂(lè )會(huì )永遠駐留在我的心底,永不熄!永不滅!

敘事作文300字 篇3

  母校,留給我最真的情感,在這里生活了五年多,給了我很多美好的回憶。

  謝謝您,尊敬的老師!您不僅教給了我們知識,還教會(huì )了我們做人的道理。還記得那天:

  剛剛上課,您慢慢的.走進(jìn)來(lái),深深的鞠了一躬,說(shuō):我教錯了一道題,我想像您這樣的好老師,我們哪里找呢。我們頑皮、不理解您您都包容我們。我想在這里說(shuō)老師您辛苦啦。

  除了老師,給我留下深刻印象的就是一位頭上禿頂的校長(cháng),他不像其他校長(cháng)那樣高高在上,而是拿著(zhù)掃帚和鏟子在學(xué)校里撿垃圾。他很慈祥,我想在這里說(shuō)聲校長(cháng)您辛苦了。

  除了校長(cháng)老師,還有我的同學(xué)們。陪我走了五年多,一起打打鬧鬧,永遠忘不了。

  母校,有我太多的情感,太多回憶。我們從小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù),母校,太多的情感我多么想在這里說(shuō):感謝您!母校!

敘事作文300字 篇4

  我真幸福,我幸福是因為我有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭,我幸福是因為我有愛(ài)我的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺……我愛(ài)我的'親人,是他(她)們給我了幸福與快樂(lè )。

  記得有一次,我在學(xué)校里玩耍,這時(shí),正好是大課間。突然天空烏云密布,“嘩啦啦!嘩啦啦!”“哇!下雨了!”同學(xué)們一哄而散。這時(shí)我心里一顫,心想:呀!這下完了,我還沒(méi)帶雨傘哩!

  放學(xué)了,我眼巴巴地看同學(xué)們被爸爸媽媽接走了,我都沒(méi)人管。正在我傷心時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),仔細一看,!原來(lái)是媽媽呀!我趕緊向媽媽奔去,呀!媽媽臉色蒼白,雙手冰冷。媽媽二話(huà)不說(shuō),就給我雨傘,我流下了熱淚,分不清是淚水還是雨水。

  到了家里媽媽渾身濕淋淋的,我卻沒(méi)有淋雨,我又一次流下了熱淚,媽媽對我說(shuō):“傻孩子,只要你幸福,媽媽就什么都好!

  我想對媽媽說(shuō):“媽媽謝謝您,我愛(ài)您!”

敘事作文300字 篇5

  漫步在艷紅鋪滿(mǎn)的小道上。

  駐足,抬頭仰望。紅似火的花兒幾乎遍布了整個(gè)枝頭,盡情地允吸著(zhù)陽(yáng)光與微風(fēng)。在這令人煩悶的夏日里,一大片的艷紅著(zhù)實(shí)讓人有點(diǎn)兒透不過(guò)氣兒。

  鳳凰花的花絲遠比其它花長(cháng)。若有幸能看見(jiàn),十多厘米長(cháng)的花絲將一朵略帶黃暈的花勾畫(huà)成了一只傲立在枝頭的小鳳凰。與微風(fēng)共舞,小鳳凰就更富有靈性了。

  刺眼的金光穿過(guò)鳳凰樹(shù)緊密的枝葉,在地上形成無(wú)數個(gè)圓形光斑。交錯、分散,不禁聯(lián)想到了舞臺上的燈光。

  看遍地的落英,被風(fēng)摔得殘缺不全,烈陽(yáng)將它們體內的水分無(wú)情地蒸發(fā),但它們依舊將最燦爛的微笑展現。席席涼風(fēng)卷過(guò),飄揚在半空的殘花如一只只低飛的小蝶兒,輕盈、無(wú)慮。

  鳳凰花的第一季花期在五月至七月間。它見(jiàn)證了炎炎夏日帶來(lái)的沉悶;見(jiàn)證了因工作學(xué)習而流下的辛勤汗水;見(jiàn)證了將要離別時(shí)不舍的淚滴……

  鳳凰花開(kāi)的季節——畢業(yè)的`季節——各奔東西的季節……

  無(wú)私的小花兒呀,開(kāi)得再艷麗一點(diǎn)兒吧,送別那一群群相伴了三年的他們吧……

  鳳凰花開(kāi)得更艷,陽(yáng)光照得更烈,悄悄變化的我們也將要分別……

  等待來(lái)年鳳凰花開(kāi)的日子……

敘事作文300字 篇6

  從小到大,我們都在大人的監護下成長(cháng)。有一次,星期天的下午,我正在家里津津有味地看著(zhù)電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)的'聲音:“女兒,幫媽媽倒下垃圾,好嗎?”我只好去倒。還有一次,我想買(mǎi)一雙暴走鞋,可媽媽說(shuō):“等你期末三科都考了前三名我再給你買(mǎi)!

  我一直渴望在沒(méi)有大人的世界里快樂(lè )成長(cháng),于是我就想了一個(gè)辦法讓大人在我的眼前消失。

  我趁爸爸媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候用我的手機給馬良打了一個(gè)電話(huà),我對馬良說(shuō):“馬良,你用神筆再畫(huà)一支神奇的筆,送給我,好嗎?”馬良爽快地答應了。

  第二天,我收到一封信和一支筆,我把信拆開(kāi)來(lái)一看,信上寫(xiě)到:“你不能用來(lái)搞破壞哦!”

  我用馬良,不!應該是我對神筆畫(huà)了一個(gè)奇形怪狀的星球,把我們這些小孩兒都送到那個(gè)星球去,現在大人們都在我眼里消失了,我們就可以玩電腦,上街,做各種游戲,我們高興地樂(lè )不思蜀。

  這樣的生活過(guò)了很久很久,雖然我們很快樂(lè ),但是我還是想爸爸媽媽了,我就把我們又送回了家。我體會(huì )到了,嚴是愛(ài),寬是害。

  我們離不開(kāi)大人,大人也離不開(kāi)我們。

敘事作文300字 篇7

  今天是六一節,中午吃完飯,孔瑞來(lái)找我玩,我提出下去游泳,孔瑞同意了。我整理整理,和孔瑞走了。

  我買(mǎi)完了票,帶好泳鏡,“撲通”一下跳入水中,發(fā)現孔瑞在后面追我,我悄悄地潛入水中,等他游過(guò)來(lái),我突然從水中浮起來(lái),撒了他一頭的水,我高興地哈哈大笑,他也跟著(zhù)樂(lè )了。

  這時(shí),爸爸來(lái)了,我讓爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳,我先要潛水。我帶上游泳鏡,深吸一口氣,下水了。我在水里堅持了十秒,實(shí)在不行了。后來(lái),我又好幾次失敗了:一次嘴巴張開(kāi)了,喝了一口水,鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀,不下點(diǎn)工夫還真不行呢!爸爸耐心地指導著(zhù)我,真是名師出高徒啊,在我的努力下,我終于學(xué)會(huì )了游泳的.基本常識,比如:腿像青蛙一樣用力蹬,手往前再往兩邊劃,身體平躺在水面,就能游動(dòng)了,不過(guò)我游的還是慢,有時(shí)還會(huì )嗆水,我很著(zhù)急,但是急沒(méi)有用的,不喝幾口水,怎么能學(xué)會(huì )游泳呢?看來(lái)游泳和學(xué)習一樣,不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì )的!

  今年的六一我過(guò)的很充實(shí)!既玩得痛快,又學(xué)得快樂(lè ),還鍛煉身體了,真是“一舉三得”!

敘事作文300字 篇8

  今天我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“盲人摸號”,這雖然只是一個(gè)游戲,但也告訴我們很多道理。

  游戲的規則是這樣的:老師設定幾個(gè)號(依人數而定),如:1,2,3,4,5,6/a,b,c,d,e,f打亂后一人摸一個(gè),不能讓別人看見(jiàn)自己拿的號,然后閉上眼睛,不準說(shuō)話(huà),不準隨處走動(dòng),而是通過(guò)觸摸來(lái)辨認你面前的這個(gè)人是誰(shuí),用任何方式(但不許說(shuō)話(huà),睜眼)來(lái)告訴你面前這人你的號是多少,然后依照自己知道的`所有人排成一排,報數,看看是否數列從小到大正確,如果正確,就成功了。

  我們玩了很多次,從一開(kāi)始試著(zhù)睜眼玩到完全蒙眼玩,成功過(guò),也失敗過(guò),同學(xué)們也在玩的過(guò)程總結經(jīng)驗和教訓。整個(gè)游戲過(guò)程大家都玩得很開(kāi)心。

  這個(gè)游戲主旨是要遵守規則,如果誰(shuí)給誰(shuí)看了自己的號或睜眼或說(shuō)話(huà)了,游戲就變得簡(jiǎn)單但就沒(méi)有意思了,一開(kāi)始我們因為不會(huì )玩,多少都有點(diǎn)不遵守規則,后來(lái)漸漸地會(huì )玩了,成功的次數就越來(lái)越多。

  一個(gè)游戲一個(gè)道理,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”讓我們一起嘗試,一起玩吧!

敘事作文300字 篇9

  春姑娘踏著(zhù)輕輕的腳步來(lái)到了我們的身邊。太陽(yáng)公公出來(lái)了,陽(yáng)光照得我們暖洋洋的,我們沖出家門(mén)去尋找春天的美景。

  天空,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,天空中那潔白的云朵各種各樣的形狀,動(dòng)物的',植物的等等……河水融化了,彈出叮叮咚咚美妙的聲音,高大挺拔的柳樹(shù)長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。小燕子從南方飛回來(lái)了好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!毙『优缘幕▋焊傁嚅_(kāi)放,有紅的、白的、粉的,五顏六色,美麗極了。一群群小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧來(lái)了。他對花兒說(shuō):“我又來(lái)采蜜了!毙〔輳牡叵乱蔡匠鲱^來(lái),四處張望。

  春天來(lái)了,小紅和小明一起給小樹(shù)澆水,他們來(lái)到了小河邊。小明對小紅說(shuō):“我來(lái)幫你提水,你來(lái)澆行嗎?”小紅回答:“好呀,春天的小樹(shù),長(cháng)得可真茂盛呀!我們給它多澆點(diǎn)兒水,讓它長(cháng)得高高的,壯壯的!

  春天實(shí)在是太美了,我喜歡春天。

敘事作文300字 篇10

  近年來(lái),因為現代發(fā)明了各種高科技。所以,越來(lái)越多的人用鍵盤(pán)書(shū)寫(xiě),導致許多人把我們中國那美麗的漢字文化忘記,不知道怎么寫(xiě)。為此,我們學(xué)校舉行了小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。

  星期四下午,在老師的選拔之下,產(chǎn)生了兩名學(xué)生代表班級去參加比賽——那就是我和劉嚴鋒。當我的知我將去參加比賽時(shí),既高興又擔憂(yōu)。

  星期五終于到來(lái)了,我懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到了實(shí)驗室,這時(shí),我的心情更加緊張了,雙腿發(fā)軟,我努力告訴自己:“不要緊張!”

  終于,試卷發(fā)下來(lái)了,我拿出筆,正準備寫(xiě)第一個(gè)字,雖然我之前告訴自己千萬(wàn)不要慌張,可是,我的心卻不由自主地加速了,寫(xiě)字的手不禁微微顫抖了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)“猢猻”把我難倒了。我馬上打開(kāi)腦子中的百度,可是,不管我怎么絞盡腦汁,腦袋里始終搜索不出這兩個(gè)字。中午的'時(shí)候,我還臨時(shí)抱佛腳在家里看了一會(huì )《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》呢!時(shí)間一分一秒在不知不覺(jué)中流逝,實(shí)驗室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲。終于,考試結束了,我心中的大石頭總算放下了。不管結果如何,我都會(huì )盡力而為。雖然我有幾個(gè)詞語(yǔ)并沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),但是,我一定會(huì )在下次的比賽中再接再厲。

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