敘事的作文【精】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　世界上的數字是數不清的。從100到10000到1000000……都有無(wú)數個(gè)各不相同的數字。每個(gè)人都有自己喜歡的數字。有人喜歡遙遙領(lǐng)先，永遠都沖在最前線(xiàn)的“1”，有人喜愛(ài)搖搖欲墜，東倒西歪的“9”，還有人酷愛(ài)真真實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的“10”。當然，每個(gè)人都對自己喜歡的數字有想法、理由。人人都有，我絕不會(huì )落后。所以，我對平平安安，安安全全的“6”情有獨鐘。

　　“6”，在平常生活中就像一個(gè)哨子，任人擺置，它沒(méi)有自己所有的自由。哨子在吵鬧、煩亂的時(shí)候，使勁一吹，再怎么吵鬧、煩亂總會(huì )有些靜下來(lái)。哨子常常是由學(xué)�；蜍婈犑褂玫�，它不聲不響地為人們服務(wù)，這品德多高尚��！“6”就像哨子在默默為人們服務(wù)。

　　“6”，就代表著(zhù)六年級。六年級是小學(xué)中最大的年級。六年級的大姐姐大哥哥要照顧小弟弟小妹妹，還要給他們多做做榜樣，讓小弟弟小妹妹能在好品質(zhì)的生活下學(xué)習。爭取做得更好，為祖國做貢獻。

　　“6”，也就是吉祥如意。常言道：“六六大順，”說(shuō)明“6”是吉利的。一般有人要去遠航，人們總會(huì )說(shuō)一些吉利的`話(huà)祝福遠航的人。在祝福語(yǔ)中，當然少不了“六六大順、”這個(gè)詞的�！�6”中順的，有些人選一些數字時(shí)，常常會(huì )選到“6”。

　　‘6“也是輕松、快樂(lè )的。為什么這么說(shuō)呢？因為在音樂(lè )中的”6”，常常中唱成“啦”的�！袄病庇泻芏嗟脑~句中可以用，但大多數都是讀得輕松愉快的，有時(shí)，不開(kāi)心的人邊唱歌或讀書(shū)的時(shí)候唱到或讀到“啦”，總是有些高興的心情，說(shuō)不定還能將煩惱拋到九霄云外去了呢！

　　我對“6”的愛(ài)不是一般的喜歡，而是特別的喜歡。在我的“小世界”里掛著(zhù)一本精致的軟面抄。封面是由一只老鼠形成的“6”在向大家招手，仿佛在說(shuō)：“這書(shū)不光外表的“6”好看，里面的“6”五彩繽紛、五花八門(mén)，形狀不一、奇形怪狀。你快打開(kāi)看看吧！”當你打開(kāi)這本美麗的本子時(shí)，將會(huì )看到每一頁(yè)都有不同的“6”安，有的像音樂(lè )的音符，有的像怪石嶙岣，有的像兇猛的野獸。真是不看不知道，一看嚇一跳。這些奇形怪狀的“6”都是我畫(huà)的。由于對“6”的酷愛(ài)，我在哪里看到新造形的“6”，就會(huì )暗暗地記下來(lái)。到家里，再畫(huà)到這本本子上。

　　無(wú)論怎么說(shuō)，我對“6”的感情依然不變。如果讓我說(shuō)我喜歡“6”的理由，我可能說(shuō)個(gè)3天3夜也說(shuō)不完�？傊�，我只有一句話(huà)，那就是：我喜歡數字“6”。

敘事的作文 篇2

　　去年春天，我榮幸被音樂(lè )丁老師“拉”去了校合唱隊，準確地說(shuō)應該是推薦去的。沒(méi)想到，這一去，艱辛也好比“紅軍長(cháng)征”。

　　“同學(xué)們，明天我們合唱比賽，請同學(xué)們明天早晨六點(diǎn)鐘到。然后我們坐大巴車(chē)去寧波音樂(lè )廳，同學(xué)們加油......”合唱指揮兼老師陳老師興致勃勃地說(shuō)道，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，又要排練了，而且還要早晨六點(diǎn)鐘到�！昂�，管他呢。我就六點(diǎn)半到，大不了晚一些化妝嘛！”我暗暗想著(zhù)。

　　話(huà)是這么說(shuō)�？墒�，第二天早上不到六點(diǎn)，我還是乖乖地起了床。我揉著(zhù)睡眼朦朧的眼，拉開(kāi)了窗簾。黑幕依然沒(méi)有拉開(kāi)，太陽(yáng)公公也沒(méi)有出來(lái)。我揉揉眼睛，吃了早餐以后，便出發(fā)在朦朧的月夜中了。想到第一次登臺表演，我心中還是有頭小鹿“咚咚咚”地跳。

　　到了學(xué)校門(mén)口，天色漸漸亮了一些。合唱教室中已經(jīng)有不少人了。我換上衣服，任隨老師在我臉上涂抹化妝。全班人都好時(shí)，我們便浩浩蕩蕩地上大巴車(chē)了。

　　大巴車(chē)很快便到達了寧波音樂(lè )廳門(mén)口。我們到了后，陳老師指揮我們發(fā)了幾個(gè)音，嘹亮的歌聲在走廊回蕩。這時(shí)，一位叔叔走了進(jìn)來(lái)，告訴我們，我們要上場(chǎng)了！魚(yú)食，我們抑著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到了臺上。陳老師說(shuō)，如果我們得了一等獎，便帶我們去秋游。于是，我們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，觀(guān)眾們對我們的笑容投以熱烈的掌聲。有了這掌聲，我們收到了鼓勵，便發(fā)揮出了最好的水平。

　　演出成功了。我們獲得了一等獎！幸福的笑容在我們每個(gè)人的臉上回蕩。在以往的次次辛苦訓練中，我們不是就要這么一個(gè)結果么？可是，當結果出來(lái)時(shí)，不知都為什么，我們又去懷念那一次次的過(guò)程。思念老師的責罵，同學(xué)的音容笑貌……比賽完后，我們這屆的合唱便分別了。在這一次次的`排練中，我嘗到了成功的喜悅，合唱的快樂(lè )……

敘事的作文 篇3

　　每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年，每一個(gè)孩子最向往、最快樂(lè )的時(shí)候就是——六一。

　　兒時(shí)的六一往往是整天都沉浸在歡樂(lè )之中的。每一個(gè)孩子，在六一的前一天晚上，就有掩蓋不住的'內心的喜悅，顯現在稚嫩的臉上。更有甚者，想到過(guò)兒童節，他們激動(dòng)地連覺(jué)都睡不著(zhù)。

　　等到了六一，孩子們都穿上了新衣服，興高采烈地過(guò)起了聯(lián)歡。這一天，盡情地玩樂(lè )吧！

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙般從身邊溜走，而今年的六一，對我們來(lái)說(shuō)意義重大。最后一個(gè)六一，我們努力的想抓住童年的尾巴，卻清楚地明白，它終將離我們遠去。

　　聯(lián)歡過(guò)后，我們自由活動(dòng)，選擇了自己喜歡的體育運動(dòng)，竟忘記了傷感。在藍天白云下，有一群快樂(lè )的孩子，他們肆意地呼吸著(zhù)自由的空氣�？�！足球場(chǎng)上，他們揮灑著(zhù)激情的汗水。聽(tīng)！鼓樂(lè )隊中，他們演奏著(zhù)悠揚的音樂(lè )。咦，那一圈人又是在干什么呢？走近一看，原來(lái)是精彩的呼啦圈表演，那技術(shù)真是令人嘆為觀(guān)止��！

　　可是，時(shí)間怎么過(guò)的那么快呢？我的快樂(lè )還沒(méi)來(lái)得及保存，我還沒(méi)來(lái)得及對童年說(shuō)再見(jiàn)，她就那么決絕地轉身離去。原來(lái)，我們都在不知不覺(jué)慢慢地成長(cháng)了。童年，再見(jiàn)！青春，我來(lái)了！

敘事的作文 篇4

　　淚水，誰(shuí)都流過(guò)，我也不例外，可這次卻不一樣。

　　現在的我，不僅步入了六年級，而且，我已步入青春期——這一期的女孩脾氣都非常暴躁——別看我在外面是一位淑女，但在家中，我卻是個(gè)不折不扣的“小母老虎”。而老媽也提前進(jìn)入了更年期，更是一位母老虎。老爸則進(jìn)入了“老年癡呆癥期”，變得更呆了。這倒沒(méi)關(guān)系，可他還是個(gè)“墻頭草”，經(jīng)常向“兩邊倒”。這也沒(méi)關(guān)系，可他經(jīng)常向老媽邊倒，于是他兩便成了“同盟軍”，也叫“反女兒聯(lián)盟”！

　　這便應驗了一句話(huà)“一山不容二虎，除非一公和一母”，看來(lái)我這只“小老虎”要下臺咯！

　　就因為這樣，我經(jīng)常和老媽吵架；就因為這樣，我經(jīng)常有苦難言，在心里默默的發(fā)泄：就因為這樣，我覺(jué)得世界也因我而變，美麗的天空也失去了它以往的神色：就因為這樣，我感到了家里沒(méi)有愛(ài)······

　　有一天，我垂頭喪氣的回到了家，當最后一抹晚霞消失了，老爸老媽就回到了家。也許對某些人來(lái)說(shuō)，夕陽(yáng)是最美好的，可對于那天的我來(lái)說(shuō)，夕陽(yáng)是最黑暗的，因為西夕陽(yáng)過(guò)后便是一片黑暗。他們回來(lái)了后，竟意想不到的對我說(shuō)：“ 走，我們去拍照！”

　　“��！”我的.下巴掉到了地上，迷迷糊糊的跟著(zhù)他們走到了照相館，我感到我自己被幸�；\罩著(zhù)，我開(kāi)心地微笑著(zhù)······

　　“咔嚓！”只聽(tīng)一聲輕脆的聲響，一張漂亮的全家福照好了。

　　過(guò)了好久，照片嗎終于洗出來(lái)了，我捧著(zhù)它，對它微笑著(zhù)。照片上的我們都幸福的笑著(zhù)，不知什么時(shí)候，我的眼淚已悄悄的流了下來(lái)。

　　突然，爸媽猛地回過(guò)頭，對我笑著(zhù)，我不好意思，別過(guò)頭，將眼淚悄悄的擦掉了。

　　晚上，趁爸媽不在，我捧著(zhù)全家福迎著(zhù)清涼的秋風(fēng)，站在月光照耀的陽(yáng)臺上細細地看著(zhù)這張全家福。

　　也許是因為我很少能感受到爸媽的愛(ài)，眼淚，又不知不覺(jué)的流了下來(lái)，我舔了舔，嘗到了一絲甜味。

　　良久，眼淚被風(fēng)細細的吹干了，我從來(lái)沒(méi)有感到眼淚是這樣的甜。

　　今天的夜，好美，好美······

敘事的作文 篇5

　　在你的生活中，有沒(méi)有人委屈過(guò)你。反正我是有過(guò)和同學(xué)之間的小摩擦。

　　他是我的同桌，在上次美術(shù)課中，老師讓我們發(fā)揮自己的想象畫(huà)一只大公雞，而且要求一定要用彩色鉛筆涂色。當天他正好帶了彩鉛，我忘到了就向他借了兩根彩鉛。用完之后就立刻還給他了，因為是別人的東西嘛。于是我又開(kāi)始認真地接著(zhù)畫(huà)起來(lái)。下課時(shí)因為他借給了很多人所以他開(kāi)始收筆。他急急忙忙收到最后卻發(fā)現少了兩根，當時(shí)他二話(huà)不說(shuō)就過(guò)多的.認為是我拿了他的筆�？墒俏覜](méi)拿他的筆于是開(kāi)始和他你一句我一句的爭吵起來(lái)。最后實(shí)在沒(méi)啥說(shuō)了就生氣的丟下一句：反正我沒(méi)拿。他也氣的沒(méi)什么好說(shuō)的。又開(kāi)始去別的地方找。最后以外的在桌下找到了。到時(shí)就算他找到了筆，他有冷冷的對我說(shuō)：“反正你不是好人�！蔽液芪�屈！

　　像這樣委屈的事一定要少一些，這樣世界就會(huì )少一些誤解，更加美好。

敘事的作文 篇6

　　對于這個(gè)“別人家的孩子”，大家一定都不陌生。

　　我們總是羨慕別人，總認為別人的什么都好，但其實(shí)真的如此嗎？

　　周末，畫(huà)畫(huà)班課間休息時(shí)，我就與一位朋友聊起這個(gè)話(huà)題，我開(kāi)口道：“林林，我真羨慕你，什么都好，想要什么父母都答應�！�

　　“呵……”她只是苦笑了一下。

　　我說(shuō)：“你笑什么，你看你每個(gè)月有100元的零花錢(qián)，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，而我呢？每次我向我媽要1元錢(qián)她都不給，還問(wèn)我要錢(qián)干嘛，我說(shuō)放學(xué)買(mǎi)吃，她聽(tīng)了便會(huì )給我煮加倍的早餐，說(shuō)把我喂飽了放學(xué)就不會(huì )餓了�！�

　　“真的？你媽媽每天早上都親手給你煮吃的？”林林問(wèn)我。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想，母親煮飯給孩子吃不是很正常嗎，有什么可驚訝的。

　　“虧你還羨慕我，每天早上我媽那是恨不得我走得越早越好，說(shuō)我妨礙她睡覺(jué)，每天早上讓我自己拿5元錢(qián)買(mǎi)碗面或手抓餅�！�

　　“哇！林林，你媽每天都讓你出去買(mǎi)吃，真的太羨慕你了，我媽一次都沒(méi)有同意，哎！”

　　“出去買(mǎi)吃其實(shí)一點(diǎn)也不好，你媽媽可真好，每天親手做早餐給你吃。你是不知道，特別像現在冬天，手露在外面，捧著(zhù)餅子吃，有時(shí)路上遇上幾條很餓的流浪狗的話(huà)，便會(huì )看到一場(chǎng)生動(dòng)又形象的‘餓狗撲食’。那狗會(huì )將兩只前爪抬起，搭到你的身上，張嘴一口咬住食物，便快速撤離作案現場(chǎng)。之后你就會(huì )看見(jiàn)食物被一條狗給奪走的學(xué)生，站在那里哭……”

　　我和林林談了好多好多……

　　畫(huà)畫(huà)課結束了，剛出單元門(mén)就與頑皮的風(fēng)兒撞了個(gè)滿(mǎn)懷，涼颼颼的�？粗�(zhù)別人家的孩子都坐進(jìn)了溫暖的轎車(chē)內，我滿(mǎn)臉羨慕。站在單元門(mén)那，我開(kāi)始抱怨起了自己父母，從來(lái)不接我，即便是偶爾來(lái)接，還騎個(gè)四面通風(fēng)的電瓶車(chē)，大冬天是要冷死我的節奏呀，哎！

　　抬起頭，遠處那個(gè)穿著(zhù)橘紅色衣服的'人，吸引我的眼球。一看便知是一位上了年紀的環(huán)保工人，正在垃圾桶旁站著(zhù)。一雙垂老的手在里面翻啊翻，我仔細打量了一番，天��！這么冷的天，這老爺爺工作服里只穿了一件單薄的汗衫，再一看，他沒(méi)穿鞋，頓時(shí)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠流了下來(lái)。我本可以走近路回家，但我卻繞了一大圈，我不想再看到那幅畫(huà)面，一路上，我想了許多許多事，也讓我明白了一個(gè)道理———不要總是去羨慕別人，其實(shí)你只要多留意一下身邊的人，你就會(huì )發(fā)現，自己一直都是身在福中不知福，能吃得飽，穿得暖，就已經(jīng)是福了。

敘事的作文 篇7

　　生活中，有許多事情很值得我們去發(fā)現，而我就發(fā)現了一件有趣的事情。

　　今天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家。來(lái)迎接我們的，不是爺爺，也不是奶奶，而是一條小狗。我說(shuō)：“哎這不是小黑嗎？怎么長(cháng)這么大了？”到了奶奶家里，奶奶不在家，只有爺爺在睡覺(jué)，我把爺爺叫醒了，問(wèn)：“奶奶去那了？”爺爺說(shuō)：“奶奶到你姥姥家去了�！蔽抑缓玫嚼牙鸭胰フ夷棠塘�。

　　回去的路上，小黑也跟來(lái)了，我問(wèn)爸爸：“小黑會(huì )不會(huì )跑丟呢？”爸爸說(shuō)：“不會(huì )的�！蔽遗滦『谂軄G了，說(shuō)以我邊走邊看著(zhù)小黑�？墒切『诤芷婀�，邊走邊聞，而且問(wèn)了之后還要找一處去撒尿。這狗從奶奶家走到姥姥家，撒了有幾十次尿。我說(shuō)：“這狗真么這多尿��？”后來(lái)我仔細想一想，這狗撒尿是不是為了做記號？因為狗的鼻子很靈，他自己的尿他自己能聞出來(lái)。果然不出我所料，小黑在姥姥那玩了一會(huì )，就自己邊聞邊回家了。過(guò)了幾分鐘，我為了證實(shí)，這狗是回家了，我還打電話(huà)給了爺爺，問(wèn)爺爺狗有沒(méi)有回家？爺爺說(shuō)：“回家了，正在喝水呢！”

　　我第一次發(fā)現這么有趣的'事，我太高興了。

敘事的作文 篇8

　　微笑，是每一個(gè)人天生都具有的。當你對一個(gè)小嬰兒去微笑時(shí)，她也會(huì )對你微笑，這時(shí)你會(huì )發(fā)現整個(gè)世界都好像在對你微笑，心中如同拂過(guò)一縷春風(fēng)，一整天你都面帶笑容，事事都順利。

　　微笑是人類(lèi)最美的表情，一個(gè)甜美的微笑可以使你身邊的同學(xué)、朋友有一個(gè)愉悅的學(xué)習、工作空間，就可以使每一個(gè)人微笑面對生活中得困難與挫折。

　　美國女作家，海倫·凱勒不就是一個(gè)典型的例子嗎？

　　她從出生到去世，幾乎都生活在一個(gè)沒(méi)有聲音，也沒(méi)有光的.黑暗世界，但她自強不息，勇敢微笑低面對生活，不斷戰勝命運，努力學(xué)習語(yǔ)言的同時(shí)也考上了大學(xué)，成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。她微笑去面對生活，讓她成為那個(gè)時(shí)代與拿破侖一樣有聲名的人，她堅強、微笑面對生活。

　　在面對困難時(shí)，別人的一個(gè)微笑總會(huì )讓我們重新崛起�？薏皇墙鉀Q問(wèn)題的方法，而笑卻能夠給人們帶來(lái)動(dòng)力。

　　曾有一個(gè)名人，他當時(shí)悠閑自得的走在街上。這時(shí)，一位乞人衣衫襤褸，伸出手問(wèn)他要錢(qián)，這位名人他翻了翻身上的口袋，微笑著(zhù)對這個(gè)乞人說(shuō)：“兄弟，真對不起，我沒(méi)有帶錢(qián)�！边@位名人緊緊握住他的手，而乞人說(shuō)到：“朋友，你的這句話(huà)，就是對我最好的周濟�！�

　　因為一句話(huà)，一個(gè)微笑，讓一個(gè)人振奮。而一個(gè)微笑改變了一個(gè)孩子的“人生”。

　　這個(gè)學(xué)生曾經(jīng)是全班最差的學(xué)生，他很自卑，不善于與他人言談，而還是因為老師對他的一個(gè)微笑，他開(kāi)始發(fā)生了改變，開(kāi)始與他人交流，學(xué)習成績(jì)在不斷上升，這正是因為老師對他的一個(gè)微不足道的小小微笑，改變了他一生。

　　人生需要微笑，讓我們微笑面對生活，讓微笑伴隨我們一生。天天微笑，就從現在開(kāi)始。學(xué)會(huì )忘記煩惱，微笑面對每一個(gè)坎，每一個(gè)挫折。

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