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敘事的作文

時(shí)間:2024-03-31 12:25:58 敘事 我要投稿

敘事的作文(必備9篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的敘事的作文9篇,歡迎大家分享。

敘事的作文(必備9篇)

敘事的作文 篇1

  暑假里,爸爸帶我們來(lái)到海邊,我期待已久的地方。 在遠處看,大海是那么平靜,走到近處看,一陣陣浪花沖了過(guò)來(lái)。 我放眼望去,看不到海的邊際,貨輪那么大,可在大海中,就像一片小小的白紙船漂過(guò)似的。我之前在書(shū)中看過(guò),全世界有三分之二是大海,今天,總算是讓我看到了這寬闊的大海。 海邊,有許多人在那里玩耍,熱鬧非凡,我實(shí)在按耐不住自己心中的激動(dòng),便也跑進(jìn)了大海的`懷抱中,有人在海上沖浪,有人在沙灘上曬日光浴,有人把自己埋在沙子里面。 突然,一個(gè)大波浪沖了過(guò)來(lái),我沒(méi)有反應過(guò)來(lái),被波浪給蓋住了,我游出來(lái),在游得過(guò)程中,我喝了一口海水,那味道是苦澀的,我知道了大海的味道。 大海是那么藍,是那么夢(mèng)幻,在大海里游泳,讓我忘記了一切煩心的事。 走在沙灘上,沙子在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么金黃,沙子小小的,踩起來(lái)很舒服。小孩子們坐在沙灘上,拿著(zhù)小鏟子,在那里玩沙,在海邊玩耍的人們,臉上都帶著(zhù)笑容。 坐在沙灘上,海風(fēng)吹來(lái),是那么清爽,藍天與大海真是水天一色,是那么美麗,讓人心曠神怡。

  大海,一個(gè)娛樂(lè )的好去處,大海,一個(gè)有趣的地方,大海,一個(gè)讓我留戀忘返的地方。 我愛(ài)大海!它是那么神奇,那么有趣,讓我玩得不亦樂(lè )乎。

敘事的作文 篇2

  東風(fēng)呼嘯著(zhù),窗口被吹得蹦蹦直響,這時(shí)的風(fēng)啊,就像困在籠子里的野獸,拼命的掙扎,拼命的咆哮……

  身子不自由的卷成一團,縮在被窩里,不想起來(lái),但今天卻是我們期末考的日子,一個(gè)踉蹌,頂著(zhù)個(gè)雞窩頭開(kāi)始掙扎著(zhù)起床,穿衣、穿鞋、刷牙、洗臉。過(guò)著(zhù)開(kāi)始屬于我的慢生活……

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”“喂,爸爸!”“今天,好好考,爸爸有事要出差,大約一禮拜過(guò)后回來(lái),好好考啊,拜拜”“喂,喂……”又是這樣,每次都這樣,賺錢(qián)難道比我還重要嗎?不滿(mǎn)的嘟囔著(zhù)。隔壁傳來(lái)阿姨對兒子的鼓勵聲,直刺我耳朵……閉上眼,用MP3塞住耳朵,盡量使自己不去想這一切的一切!可惜,鼻子一酸,不爭氣的眼淚在眼眶里轉了幾轉,還是落了下來(lái)……

  考場(chǎng)內,考生們都奮筆疾揮,只有電燈泡發(fā)出的‘吱吱’響聲,那么的不符環(huán)境……

  禮拜一,成績(jì)出來(lái)了,進(jìn)步了不少了,但是我卻沒(méi)有一絲高興的樣子,這份成績(jì)是我用了多少支筆算出來(lái)的,這份成績(jì)是我用了多少個(gè)夜晚孤軍作戰出來(lái)的,這份成績(jì)是我用多少本草稿紙畫(huà)出來(lái)的……但是考的即使再好,又無(wú)人欣賞,又有何用?!

  默默的走在回家的'路上,默默的踢著(zhù)易拉罐……這一切仿佛都是注定的,然而卻出現了一件那么不經(jīng)意的事情……

  “嗬喲,嗬喲!薄袄蠣敔,我來(lái)幫你吧”“謝謝啦,你真是個(gè)好孩子,成績(jì)出來(lái)啦?”“你怎么知道啊”“呵呵,我也有個(gè)兒子,他們也是這天,我看了你的;站椭懒恕薄袄蠣敔,快要過(guò)年了,你怎么還在拉車(chē)啊,不想你兒子嗎?”“想啊,兒子可是我一手養大的,可惜沒(méi)辦法啊,我兒子成績(jì)好,每次都得第一,我也為他驕傲啊,但是,我也要為他的將來(lái)奮斗啊,要是不工作,兒子就沒(méi)法上中學(xué),讀大學(xué)咯”“……哦,我知道了,謝謝你,我有事,拜拜啦”

  我一路飛奔回家,我要給我的爸爸打個(gè)電話(huà),告訴他,我這次的成績(jì),并說(shuō),“爸爸,我愛(ài)你”

  風(fēng)仿佛也停止了,太陽(yáng)不知何時(shí)也早已露出了笑臉……

敘事的作文 篇3

  “咚,咚,咚!彪S著(zhù)鐘聲的敲響,人們又迎來(lái)了新的一年,大家都在慶祝新年的到來(lái)。

  看!街上張燈結彩,到處都在迎接新年的來(lái)臨,到處都沉浸在過(guò)年的喜悅中。家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都貼上了各式各樣的對聯(lián),屋檐下也都掛上了又大又圓的紅燈籠。人們也穿上了嶄新的衣服,褲子,鞋子,煥然一新。真是新年新氣象!

  到了晚上,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始準備年夜飯了一扇扇中飄出濃濃的香味,饞我口水都流了下來(lái)。不一會(huì )兒,我家的飯也好了,只見(jiàn)媽媽像變魔術(shù)一般變出一盤(pán)盤(pán)菜,我和爸爸吃得贊不絕口。

  吃完晚飯后,我們大家一起坐在電視機前觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì ).隨著(zhù)夜色的降臨,外面的鞭炮聲也是時(shí)時(shí)陣陣,斷斷續續的開(kāi)始響起來(lái)了,歡快的'響聲向人們傳遞著(zhù)歡樂(lè ),鞭炮聲是越來(lái)越多了……

  十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,我們拿著(zhù)鞭炮沖出了家門(mén),匯入了今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻.此刻鞭炮聲是此起彼伏,震耳欲聾.五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯,流光溢彩.天空仿佛都被映紅了,我們歡跳著(zhù),跑著(zhù),笑著(zhù),沉浸在一片歡樂(lè )的海洋里,。

敘事的作文 篇4

  我們步履匆匆的走進(jìn)了四月,又迎來(lái)了一年一度的清明節!扒迕鲿r(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的,它充分表達了詩(shī)人的沉重心情,也表達了我們此時(shí)此刻的心情。

  今天又逢清明節,我們學(xué)校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的,沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有陽(yáng)光。一路上我們非常沉默,到烈士陵園門(mén)口,我們個(gè)個(gè)神情更加嚴肅,因為我們聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)烈士陵園是一個(gè)神圣的地方,這里埋葬著(zhù)許多英烈的靈柩。

  一進(jìn)大門(mén)一座高大約十四米的石碑映入眼簾,上面寫(xiě)著(zhù)“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式后老師讓我們自由參觀(guān)陵園,參觀(guān)完后在紀念碑前集合。同學(xué)們把小白花交給我和另外兩個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)三人小組,由我們三人代表大家去祭奠這些英烈,來(lái)到烈士墓前我們在每個(gè)烈士碑前獻上一朵小白花,我們在心里對英烈們說(shuō)安息吧!心里面感想萬(wàn)千很矛盾,也很糾結,想想這些英烈,他們把愛(ài)獻給了安康兒女,把生命獻給了安康的`建設發(fā)展,可又有誰(shuí)記得他們的英雄故事呢?希望安康的兒女不要忘記,不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血和生命換來(lái)的,我們要加倍珍惜!

  最后我們還發(fā)現有一些墳位上沒(méi)有墓碑,陵園的管理人員告訴我們原來(lái)這些長(cháng)眠于此的無(wú)名烈士們是一九八三年安康突發(fā)洪災時(shí)參加抗洪搶險而遇難的蘭州區的解放軍戰士,他們被埋葬在異地他鄉再也不能回到生他們養他們的故鄉,一想到這里我們幾個(gè)男生熱淚盈眶,情不自禁得深深的向這些無(wú)名英雄們三鞠躬,表達我們的敬仰和哀思。雖然這里沒(méi)有留下他們的姓名,可覺(jué)得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人,他們是為我們的幸福生活而犧牲的,我要記住他,以后每年的清明節我會(huì )來(lái)祭拜他們,讓他們在天之靈得到安慰,感到幸福!

  此時(shí),天空飄飛著(zhù)細雨,我的眼里飽含著(zhù)淚滴。這句“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起,這可能是對清明節最好的詮釋吧!

敘事的作文 篇5

  今天是五一勞動(dòng)節,每個(gè)人的臉上似乎都帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi),那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。

  街上有川流不息的人和車(chē)輛,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿(mǎn)目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’大酬賓”、“歡慶‘五一’”,“商品一律五折”、“節日商品大甩賣(mài)”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。

  商品的種類(lèi)豐富,參加經(jīng)營(yíng)的'人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……

  快樂(lè )的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng )造著(zhù)美好的未來(lái),這種快樂(lè )是不受時(shí)間限制的!

敘事的作文 篇6

  今天,媽媽買(mǎi)了許多草莓給我和弟弟吃。我看著(zhù)草莓真可愛(ài),它的表面嵌著(zhù)許多像芝麻般的小籽,好像是草莓?huà)寢尩男殞,?

  乍一看,還有一根根又短又細的小毛,可有意思了!草莓不但形狀惹人喜愛(ài),而且顏色艷麗,還沒(méi)熟透的草莓是淺粉色的.,紅色中間透白,像一張張小姑娘的臉,熟透的草莓成了深紅色,就像一顆顆璀璨的紅寶石……

  我再也忍不住了,吃了一口,草莓酸酸甜甜的真好吃。后來(lái)弟弟從畫(huà)畫(huà)的教室里回到了家,也吃了幾個(gè),媽媽說(shuō):“你們真會(huì )吃,把草莓吃了只剩下了幾個(gè)!蔽液偷艿懿缓靡馑嫉赝讣t了臉低下了頭。

  不過(guò)我們吃得很高興,吃完了還想吃。

敘事的作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的心愿。有人的心愿是當一名杰出的科學(xué)家;有人的心愿是當一名救死扶傷的醫生;還有人的`心愿是當一名盡職盡責的警察……而我的心愿是當一名普普通通的老師。因為老師是一個(gè)光榮又艱苦的職業(yè)。

  要做一名優(yōu)秀的教師,首先要具有絕對權威。所以我現在要認認真真、刻苦努力的學(xué)習。

  要做一名優(yōu)秀的教師,不僅要具有絕對權威,還要一視同仁。不包庇那些學(xué)習好的同學(xué),也決不鄙視那些學(xué)習差的同學(xué)。對于犯了錯誤的學(xué)生,要循循善誘,讓他們自己認識到自己的錯誤,給他們改過(guò)自新的機會(huì )。所以我現在就要和成績(jì)差的同學(xué)一起學(xué)習、共同進(jìn)步。

  要做一名優(yōu)秀的教師,最重要的一點(diǎn)就是品德高尚,有崇高師德。所以現在我要學(xué)習雷鋒和賴(lài)寧等英雄模范的先進(jìn)事跡。

  心愿就是一盞燈,一盞永不熄滅的燈,是他照亮我們的心,讓我們?yōu)檫@盞"燈"努力奮斗、刻苦鉆研!爱斠幻麅(yōu)秀的教師”這就是我的心愿,我一定會(huì )為實(shí)現這個(gè)心愿而努力奮斗、刻苦鉆研的。

敘事的作文 篇8

  在被云霧環(huán)繞的山路拐彎處一群質(zhì)樸可愛(ài)的孩子揮舞著(zhù)手中的紅領(lǐng)巾……這是去年姨夫帶我去義烏的一座山上看到最美的一幕。

  記得那天,一場(chǎng)大霧彌漫在天地之間,分不清高山和深谷,云霧滿(mǎn)世界翻滾、奔涌……十分壯觀(guān)!

  汽車(chē)在曲折蜿蜒的山路上停停開(kāi)開(kāi)。姨夫埋怨說(shuō):“這路真難開(kāi)!焙鋈,我聽(tīng)到一個(gè)甜甜的聲音在喊:“叔叔,這里是急轉彎!边,這呻吟從何處傳來(lái)?我循聲望去,原來(lái)這是一個(gè)揮舞著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子像公共汽車(chē)站一樣。從我眼中略過(guò),一站一站的向前傳……

  姨父告訴我:有霧的早晨,山里的小朋友總這樣守在這上路的急轉彎處,揮著(zhù)紅領(lǐng)巾給行駛在山路上開(kāi)車(chē)的人引路。頓時(shí),一股敬佩之情在我心底油然而生。

  車(chē)快要行駛到山頂了,霧也越來(lái)越淡,金色的陽(yáng)光霎時(shí)間灑遍了整個(gè)山頭。那群揮舞著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子們也漸漸看清了,他們那紅撲撲的臉上淌著(zhù)汗水,小手上拿著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,不停的揮動(dòng)著(zhù)、喊著(zhù)……我肅靜起敬:在這些“小活雷鋒”身上我體會(huì )到了“助人為樂(lè )”這四個(gè)字的真諦。透過(guò)他們那一雙雙美麗清澈的眼睛,我仿佛看到了一顆顆美麗而淳樸的`心靈在跳動(dòng)著(zhù),火紅紅的,像一朵朵開(kāi)得正剩的春花……

  汽車(chē)向前行駛,霧漸漸散去,在淡淡的云霧中揮舞著(zhù)的紅領(lǐng)巾也越來(lái)越鮮,他么為春天增添了無(wú)限美麗。

敘事的作文 篇9

  一天,我寫(xiě)完作業(yè),呆在家里很無(wú)聊,就給我同學(xué)劉崴打電話(huà)約他出來(lái)玩,電話(huà)通了。

  劉崴說(shuō):“你好,請問(wèn)找誰(shuí)?”

  我說(shuō):“你好劉崴,我是姜明!

  劉崴說(shuō):“哦,姜明啊,你找我有什么事啊!

  我說(shuō):“咱們出去玩?”

  劉崴說(shuō):“好啊,那咱們去哪玩?”

  我說(shuō):“咱們就去廣場(chǎng)玩吧!

  劉崴說(shuō):“好的!

  我問(wèn):“你什么時(shí)候出發(fā)?”

  劉崴說(shuō):“我11點(diǎn)37出發(fā)!

  我說(shuō):“好的,我等你,再見(jiàn)!

  劉崴說(shuō):“再見(jiàn)!”

  我掛了電話(huà),一看已經(jīng)11點(diǎn)35了,我飛快地跑下樓。

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