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描寫(xiě)擠公交的作文

時(shí)間:2023-12-22 14:21:29 敘事 我要投稿
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描寫(xiě)擠公交的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)擠公交的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)擠公交的作文

描寫(xiě)擠公交的作文1

  今天下午,媽媽帶我出去玩。我知道,什么“玩”不“玩”的,那不可能的:先是到奶奶那里問(wèn)好(等公交車(chē)的時(shí)間要從有太陽(yáng)等到?jīng)]太陽(yáng)),再去好又多逛一逛,接著(zhù)買(mǎi)衣服,等到收工回家等車(chē)還要再從有太陽(yáng)等到?jīng)]太陽(yáng)——累不累呀?要不是因為逛好又多的時(shí)候可以去書(shū)店看一下書(shū),我早就不干了。

  我們去等公交車(chē),結果等到斗轉星移也沒(méi)見(jiàn)到車(chē)的影子,可悲呀,在我們懷疑汽車(chē)公司是不是倒閉了的時(shí)候,終于來(lái)了一輛擁擠不堪的車(chē),里面的人被擠得比沙丁魚(yú)還慘,沒(méi)辦法,我和媽媽冒著(zhù)“生命危險”擠進(jìn)去,結果是比這些比沙丁魚(yú)還慘的人還慘。

  到了奶奶家,爺爺和奶奶那個(gè)熱情可以達到1800攝氏度,其實(shí),到奶奶家我本來(lái)是很樂(lè )意的,可就是因為我曾經(jīng)不小心把奶奶家的大烏龜給磕了一下,心里一直很內疚。奶奶很喜歡我,一直拿東西給我吃,呵呵,在這樣吃下去恐怕我的體重要增長(cháng)300噸了。

  聊著(zhù)聊著(zhù),時(shí)間不早了,媽媽起身告別,忽然又想起什么,把買(mǎi)的兩箱牛奶送給爺爺和奶奶,奶奶和爺爺不知道為什么一看就牛奶就尖叫(沒(méi)辦法,天生嗓門(mén)大,穿透力真的`很強~~),連聲說(shuō)不用不用,最后拗不過(guò)我的媽媽?zhuān)是收下了。

  噢耶!可以去書(shū)店看書(shū)咯。嗚嗚,沒(méi)想到那么大的一個(gè)超市的存物箱竟然放不下媽媽的包……看書(shū)計劃只好泡湯了。

  圍著(zhù)市場(chǎng)繞了三圈半,也沒(méi)找到合適的衣服(悲哀,看來(lái)我改減減肥……),就準備回家了。

  太陽(yáng)都已經(jīng)落到地平線(xiàn)了,公交車(chē)怎么還不來(lái)呢?就在我們又在懷疑汽車(chē)公司倒閉了的時(shí)候,車(chē)總算是來(lái)了。唉,上午來(lái)這里,晚上回去,這是為什么呢?還不是因為公交車(chē)來(lái)得晚,所以,如果要我在出去的話(huà),怎么得也得給我一些補償(看書(shū)),不然我不就像今天一樣白忙活一天了嗎?

描寫(xiě)擠公交的作文2

  清晨,天空像披了一層輕紗。蔚藍的天空中飄著(zhù)一絲云彩,清新的空氣中帶著(zhù)幾分潮濕。院子外的梨花蘇醒了,雪白雪白的,別提有多美!

  我早早地來(lái)到了公交車(chē)站,準備去上英語(yǔ)班。那兒早已人頭攢動(dòng),十分嘈雜,道路上車(chē)水馬龍。我找到一個(gè)空位,慢慢地坐下來(lái),耐心地等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)?墒,過(guò)了許久,車(chē)還沒(méi)來(lái),我開(kāi)始有一些心煩意亂。瞧了瞧手表,糟了!還有一小時(shí)就遲到了,學(xué)?蛇h呢!我正準備走向下一個(gè)車(chē)站時(shí),從原處傳來(lái)了一陣喇叭聲,像一陣悶雷似的。我知道是公交來(lái)了,迫不及待地擠上了公交。

  天哪!車(chē)里坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,連一只蒼蠅都擠不上來(lái)。我找到一個(gè)落腳的地方,勉強站穩,開(kāi)始掃視車(chē)內四周。只見(jiàn)人們各有各的姿態(tài):有的正捧著(zhù)一張報紙,細細地品味著(zhù),時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而露出微笑,嘴里不停地細語(yǔ);有的正低著(zhù)頭,隨意地滑動(dòng)手機;有的則把頭靠在窗框上,靜靜地休息;有的在與對方說(shuō)話(huà),時(shí)不時(shí)捂著(zhù)嘴偷笑,車(chē)上的氛圍真是和諧。

  突然,我的目光轉移到了一個(gè)縮在車(chē)角寫(xiě)作業(yè)的.小男孩身上。我不禁想:咦,小男孩為何這么早在公交車(chē)上寫(xiě)作業(yè)呢?難道是因為要去上補習班?再仔細看看,只見(jiàn)他把書(shū)包放在膝上,左手托著(zhù)下巴,眉頭緊皺,若有所思,不時(shí)地往本子上寫(xiě)些什么。終于,他合上了本子,拿出一本精致的書(shū),認真地讀了起來(lái)。

  這時(shí),一位老奶奶上車(chē)了。她拄著(zhù)拐杖,身子顫巍巍的,步子不大穩?匆(jiàn)一個(gè)位子都沒(méi)有,只好嘆了一口氣,使勁抓住門(mén)把手。一位睡眼惺忪的青年連忙說(shuō)道:“奶奶,您坐我這兒吧!”奶奶先是一愣,然后笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,挪動(dòng)著(zhù)腳步走到了座位旁。青年趕忙把奶奶扶上座位,自己則抓住了旁邊的位子。老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你!好孩子!”青年擺擺手,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到站了,我懷著(zhù)百感交集的心下了車(chē)。

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