描寫(xiě)冬天的作文優(yōu)秀【20篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)冬天的作文優(yōu)秀【20篇】,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)冬天的作文1
我愛(ài)四季,但我更愛(ài)冬天。雖然它沒(méi)有春天的生機勃勃,也沒(méi)有夏天的郁郁蔥蔥,更沒(méi)有秋天的豐收景象,但它以自己獨特的美征服了我。每個(gè)季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的清香,白雪的冰香,給人一種涼涼的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的`東西——積雪。寒冷的早晨,抹去窗上的霜露,首先映入眼簾的就是這些白色的小精靈。
那可愛(ài)的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵,也像是可愛(ài)的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動(dòng)!小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀!
瞧,那不是朋友們嗎?他們正在堆雪人呢!仔細一看,呵,還真像一個(gè)憨態(tài)可掬的小男孩在朝我們笑呢:用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我們不停地眨著(zhù);用胡蘿卜做成的貪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子,加上圓圓的腦袋和胖胖的身子,簡(jiǎn)直太可愛(ài)了!他們圍著(zhù)雪人唱歌、跳舞,真快樂(lè )!
咦,他們在干什么?哦,原來(lái)在打雪仗。只見(jiàn)他們分成兩隊,游戲開(kāi)始了,他們跑進(jìn)了各自的“防空洞”,捏好了雪球,“隊長(cháng)”親自命令:“發(fā)射炮彈!”“轟轟轟”,三個(gè)雪球發(fā)射出去,“!”一聲慘叫,對方的兩名士兵一不留神,一個(gè)吃了“雪饅頭”,另一個(gè)則“中彈身亡”……
冬爺爺雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏阿姨的艷麗,沒(méi)有秋伯伯的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。
描寫(xiě)冬天的作文2
冬沒(méi)有春的蓬勃生機,沒(méi)有夏的美而熱烈,沒(méi)有秋的豐收鑼鼓,卻擁有它自己的靜謐與純白。
冬天是四季中色調最簡(jiǎn)單的季節,它只有白色,不像春夏繽紛繁亂的色彩。秋天有落葉黃。楓葉紅,還有果實(shí)成熟之色。冬天只有屬于自己的安靜的`白色。冬天不張揚,生命在冬天才有了內涵,靈魂在冬天才能找到一片棲息之地。
嬉鬧的稚童在雪地上踩著(zhù)一個(gè)個(gè)腳印,聽(tīng)著(zhù)“吱呀,吱呀”的雪聲,堆著(zhù)雪人,擁有心中升騰著(zhù)無(wú)窮的愜意。孩子的笑聲與雪聲相互融合變成了一曲美妙的樂(lè )章。
城市里的人們顧不得觀(guān)賞這美麗的雪景,一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的,只留下了一道道圓潤的輪胎印。在城市中,雪好像沒(méi)有存在的意義,它仿佛只是降溫的標志;天是冷的,人情也是冷的。
如果在鄉村,你會(huì )看到截然不同的景象。飛雪如畫(huà),它飛舞在每一個(gè)巷子里,落在每一片紅瓦上。雪落成詩(shī),銀白的雪鋪在農田上,給這冬眠的大地蓋上了一層被子。人們已經(jīng)不再忙碌,都穿上了棉襖,捧著(zhù)一盞茶,品著(zhù)這難得的閑適。無(wú)論天氣如何,人們永遠在大樹(shù)底下說(shuō)著(zhù)閑話(huà),這是城市中永遠不可能擁有的悠閑。天是冷的,人情卻是暖的。
“遠看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲”,山是白的,水是凍住的。一山有四色,可我最?lèi)?ài)的是冬日的山。山披上了一層銀衣,無(wú)處不散發(fā)出神秘之感;水如鉆石,清澈、透亮,水底的景物清楚的浮現在眼前。
冬,無(wú)疑是最美的。一切早以沒(méi)有那么復雜,而是純白的,寧靜的。坐守窗前,望著(zhù)那銀白的遠方。
描寫(xiě)冬天的作文3
春去秋來(lái),很快秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)臨了。
早晨推開(kāi)窗戶(hù),外面是一片白茫茫的天氣, 天空中飄著(zhù)白雪,就像一只只白蝴蝶。雪花一片一片的,落在手里馬上就融化掉了,白色的雪好像是給房子、樹(shù),世界添上了一件雪白的外套,大地上的雪厚厚的一層,一踩它就會(huì )現上一個(gè)大腳印,冬天的天氣很冷,人們也都穿上了大棉襖,蹲在家里面烤著(zhù)火;鳥(niǎo)兒們也都飛回了南方過(guò)冬;其余的動(dòng)物躲在自己的家里冬眠,像蛇、青蛙之類(lèi)的。
雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,照耀在雪的天底下。人們都紛紛出來(lái)曬太陽(yáng),要知道,冬天的太陽(yáng)可是很暖和的,小朋友們有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的在學(xué)溜冰。冬天的雪已經(jīng)結成了冰,小朋友們都很喜歡在上面玩,就是一不小心就會(huì )摔跤。而我正在嘗試著(zhù)對一個(gè)大雪人,先戴上手套,再揉一個(gè)大一的圓雪球,再揉一個(gè)小一點(diǎn)的.,把它們兩個(gè)疊放在一起,之后再做一個(gè)頭放在上面,最后我找來(lái)了一個(gè)胡蘿卜做嘴巴、樹(shù)枝做手、兩顆石頭做眼睛,就這樣一個(gè)雪人就完成了。除了堆雪人,我還去學(xué)習了溜冰,穿上溜冰鞋,踩在冰上面,慢慢地慢慢地,滑來(lái)滑去,掌握好節奏,就學(xué)會(huì )了。
冬,是我覺(jué)得一年四季中最美的季節,它很純潔,雪白的外表下沒(méi)有一絲污穢。冬,走在大街上,寒冷的風(fēng)吹打在你的臉上,涼颼颼的,但是有了太陽(yáng)的出現,讓這寒風(fēng)變得沒(méi)有那么冷了,要知道,在冬天曬曬太陽(yáng)是一件很舒適的事情。太陽(yáng)曬在雪上,雪終究是抵不過(guò)陽(yáng)光,最后融化得只剩下一點(diǎn)了,摸一下融化掉的水,似乎感覺(jué)到了它很不服氣,好像在說(shuō):“下次,我不會(huì )再融化了!
冬,是一個(gè)適合吃火鍋的季節,旁邊放著(zhù)火爐,桌子上面放上火鍋,在這寒冷的天氣配上熱乎乎的火鍋,最為舒服了!
描寫(xiě)冬天的作文4
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。
北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖,它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦dai。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著(zhù),它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來(lái)了生機。
小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇————它們正在洞里呼呼大睡呢!
清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結了一朵朵潔白的冰花,我驚奇的叫著(zhù):“媽媽?zhuān)憧,玻璃窗上開(kāi)花了!卑!真漂亮!它像寬大的樹(shù)葉,像柔嫩的'小草,像豐滿(mǎn)的牡丹,一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過(guò)一會(huì )兒一大—片一大—片的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),那飛舞的雪,像天女撒下的玉葉,銀花那樣晶瑩那樣美麗,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,飯也沒(méi)吃就下樓堆雪人了,我看見(jiàn)小朋友,三五成群的玩耍著(zhù),有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的打雪仗。
!我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎?
我喜歡冬天,因為它能磨練人的意志,使人變得更加堅強。冬天你終于來(lái)了!
描寫(xiě)冬天的作文5
“去滑雪嘍!去滑雪嘍!”哈哈,我和爸爸要去紹興滑雪。怎么樣,幸福吧,我都迫不及待了!
終于到啦!我們迅速地換上滑雪服,直奔滑雪場(chǎng)!巴,好冷啊!”我把門(mén)縫打開(kāi)一條隙縫,一陣寒風(fēng)從里面鉆了出來(lái),我禁不住打了個(gè)冷顫,但仍然沒(méi)有嚇倒我去滑雪的念頭。我使出全身的力氣,推開(kāi)門(mén),頓時(shí)眼前一亮,地上一片白茫茫,比我想象的還要寬廣;﹫(chǎng)里像冬天一樣寒冷,但是我們的心卻像夏天一樣火熱。
我們拿出工具——雪橇,按教練的吩咐穿上。我看著(zhù)那些教練,有的'穿著(zhù)紅色滑雪服,好像一團團圣火在雪地里燃燒。有的穿著(zhù)藍色滑雪服,如同一朵朵浪花在雪地里掀起。我心想:原來(lái)滑雪是不費吹灰之力的。我二話(huà)不說(shuō),拉起爸爸向低處滑雪區慢慢移動(dòng)。我學(xué)著(zhù)別人的樣子,腳擺成內八字,身子向前傾,人微微蹲下,好幾次嘗試總是滑不下去,我急得像熱鍋上的螞蟻,但是一點(diǎn)兒也不泄氣。漸漸地,我掌握了滑雪的方法和技巧,可以順利地從高處滑下來(lái),滑得很穩,很快。連旁邊的叔叔阿姨都投來(lái)羨慕的眼光,我覺(jué)得有點(diǎn)兒飄飄然。正在這時(shí),半路殺出一個(gè)程咬金,她與我擦肩而過(guò),我的腦子一片空白,來(lái)不及躲閃,“啪”得摔倒在雪地上,雪橇翻了個(gè)身,我吃了幾口雪,雪不甜,不咸,不苦,不辣,淡淡的?磥(lái)滑雪還真是不簡(jiǎn)單!
不知不覺(jué),三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,很快要與滑雪場(chǎng)告別了,脫下笨重的滑雪服,換下雪橇,人覺(jué)得輕如羽毛!霸僖(jiàn)了,親愛(ài)的雪橇,再見(jiàn)了,親愛(ài)的滑雪場(chǎng)!”
描寫(xiě)冬天的作文6
冬,是大自然派來(lái)的使者,給緊張的年添上個(gè)完滿(mǎn)的句號;冬,是麥苗的主人,給他們蓋上一層棉被;冬,是一切害蟲(chóng)的天敵,凍得它們顛沛流離。
我的鄉下是洛陽(yáng),那里的冬天雖下雪但不寒冷,雖刮風(fēng)但不刺骨,真算得上是塊寶地。鄉下的.冬天,最特別是下雪。
這漫天飛舞的雪花,紛紛揚揚,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。讓人看著(zhù)就喜歡。它們像玉一樣潔,像銀一樣白,像霧一樣輕,像柳條一樣柔。它們是那么純潔,純潔得晶瑩透亮;它們是那么靜,靜得悄然無(wú)聲。每一片雪花都是一首宛轉、悠揚、清新的樂(lè )曲;都是一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。讓你的心也陶醉其中。
鄉下冬天的風(fēng)是柔和的。清晨,一打開(kāi)窗戶(hù),涼爽的風(fēng)便鉆了進(jìn)來(lái),令人睡意全消。當你張開(kāi)雙臂,再次讓這充滿(mǎn)愛(ài)心的天使撫摸你的時(shí)候,你早已忘記一切,隨著(zhù)它飄呀、飄呀……等你清醒過(guò)來(lái),這位看不見(jiàn)的客人早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。但屋子里還留著(zhù)那清新的氣息。鄉下的冬天,人們感覺(jué)不到寒冷刺骨,但河水早已冰凍三尺。人們無(wú)拘無(wú)束地在上面玩耍?!那幾個(gè)淘氣的小男孩在冰上跳來(lái)跳去,一會(huì )摔一跤,一會(huì )栽個(gè)跟頭,但仍稚氣的笑著(zhù)。大人們則圍在一處談天說(shuō)地。偶爾還會(huì )看見(jiàn)一對對情侶手拉著(zhù)手在冰上翩翩起舞……這銀白色的世界真是美極了。
這就是我鄉下的冬天。
描寫(xiě)冬天的作文7
冬,插著(zhù)翅膀來(lái)了,帶來(lái)了許多美好的事物。雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí),但是冬天默默不語(yǔ)地給人們帶來(lái)的是陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯,雪花紛紛揚揚地落下來(lái),大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。有的雪花喜愛(ài)褐色,便落在瓦片上;有的喜愛(ài)銀白色,便落在地上;有的落在我的花衣裳上,變成一顆晶瑩的`露珠,美麗極了!那一簇簇的雪花,看起來(lái)像白絨毛扎成的花。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人向往。
田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著(zhù)一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”的好心,給麥苗蓋上一層厚厚的雪棉被。你瞧“麥苗弟弟”正呼呼地睡大覺(jué)呢!好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
校園里傳來(lái)銀鈴般的笑聲,原來(lái)是一群群小伙伴在操場(chǎng)上堆雪人。他們動(dòng)作熟練,不一會(huì )兒,一個(gè)可愛(ài)又俏皮的雪娃娃就新鮮出爐了?墒,沒(méi)有鼻子啊!一個(gè)機靈的小男孩撿起一塊木條,這下總算解決了燃眉之急。他們圍著(zhù)雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。咦!天上那白色的“橋”是什么?哦,原來(lái)是小朋友在擲雪球,天上的雪球縱橫交錯,才形成了一道“白橋”,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園。
冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗,給農作物帶來(lái)了生機,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我愛(ài)冬天!
描寫(xiě)冬天的作文8
早起洗臉,水龍頭流出的水柱,落在池子底,濺起來(lái)再落下,便成了軟軟的冰。
碎碎的,軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。
小時(shí)候,長(cháng)在鎮海煉化,遺憾的是,生為土升土長(cháng)的寧波人,從小卻和一群北方孩子混在一起,每每他們帶著(zhù)驕傲提起北方的冬天:漫天的大雪,硬邦邦的'河面……也許冬天本應該是屬于他們記憶中的模樣,但我始終覺(jué)得,冬天總要帶點(diǎn)柔情的,而太粗礦的冬天多少會(huì )有一點(diǎn)野性的冷,而寧波的冬天正好符合了這一點(diǎn),這也許是江南的溫柔所特有的吧。
水落下,濺起,再落下。
冰,居然可以長(cháng)。
包圍著(zhù)水柱,隨著(zhù)濺起的水珠落在冰上,明顯的看到它在長(cháng)。
水柱的落地點(diǎn)是圓心,冰凝結在周?chē),中間是水柱穿出的洞。
最妙的是下點(diǎn)小雪呀.看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好象日本看護婦.山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊.山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚.等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞,微微露出點(diǎn)粉色.就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣.
它在長(cháng)。很快,二十多秒鐘吧,已經(jīng)長(cháng)的如拳頭大了。
有點(diǎn)兒不知所措,可能是怕了吧。
我先是用手把水引到旁邊,然后又用手直接把水淋到冰上。
冰化了。
街上的商店已陸陸續續地開(kāi)門(mén)了.我顧不得去欣賞琳瑯滿(mǎn)目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨.
描寫(xiě)冬天的作文9
雖說(shuō)冬天寒冷,但它具有它獨特的美。也就是這種美讓我置身于其中。
就是下點(diǎn)小雪吧,廟塘是受不住大雪的,那些小山太秀氣了。地上就是鋪上了一層了白里帶著(zhù)其他顏色的地毯。
我早早地就來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)到處看上去都是白茫茫的一片,真是美極了。我的'好朋友都被雪給吸引住了,都在外面來(lái)享受雪景的美。因為我太激動(dòng)了,我放下書(shū)包就從教室里飛快的跑出來(lái)。我們幾人跑向雪鋪厚得稍厚地方去。只見(jiàn)樹(shù)仿佛感到寒冷,也穿上了一件白棉襖。我們就用腳給它把棉襖給脫了下來(lái)。我們從地上滾一個(gè)小雪球,你追我打著(zhù)。
不一會(huì )兒,竟把我們班怕冷的女生都給招來(lái)了。她們也在地上滾小雪球,我們就和她們作對,險些讓她們把手中的雪球擲向我們。
上課鈴聲響了,我們飛速跑回教室。在教室里,我坐在凳上是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,十分就想出去玩雪。我期待著(zhù)這節課快點(diǎn)結束,早點(diǎn)讓我出去。
時(shí)間飛逝,我這一節課沒(méi)做什么就過(guò)去了。我剛一跨過(guò)教室們,就看見(jiàn)同學(xué)們都出來(lái)了。他們都和我一樣對雪是十分喜愛(ài)。不是站在走廊上觀(guān)看雪景,就是親自去玩雪。你扔過(guò)來(lái),我擲過(guò)去,開(kāi)心極了。
但天空中慢慢升起一輪金黃的太陽(yáng),照在人身上,還會(huì )感到有一絲絲涼意。好像這時(shí)的太陽(yáng)沒(méi)對我們沒(méi)有多大作用?傻厣系陌籽┛稍獠蛔×,他們紛紛都向太陽(yáng)投降了,都化成了一灘水。那小山上的雪也都不敢反抗。漸漸地,整座小山上的雪就在我們眼中消失得無(wú)影無(wú)蹤。小山經(jīng)不起,可那遠處高山上的雪還是在堅持“永不被打敗”的理念來(lái)克服太陽(yáng)所帶來(lái)的種種困難。
雖說(shuō)太陽(yáng)最終還是打敗了雪。但我認為雪沒(méi)有被打敗,因為它沒(méi)有放棄生命的一絲希望。
描寫(xiě)冬天的作文10
一年有四個(gè)季節,季節不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛好象來(lái)幽雅恬靜的境界,來(lái)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人涼瑩瑩的撫慰。都在過(guò)濾,都在升華,連心靈也在凈化,純潔而又美好。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒,又像海水洶涌,能夠淹沒(méi),一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著(zhù)銀色的盔甲,又像是片白色的戰帆在遠航
雪中的景色壯麗,天地渾然一色,看見(jiàn)銀色,好象世界用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著(zhù)世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
白雪,雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,寒冷,它無(wú)可比擬的溫馨和希望。
多美的`景色!我不禁發(fā)出感慨。清晨的縷陽(yáng)光射,雪后的景色竟是的美侖美幻。近處、遠處,煙霧繚繞,真的眼睛,小山村竟了美景。
遠處,是被一層層霧氣和寒氣籠罩的世界,隱隱約約地樹(shù)木頑皮的小腦袋,若隱若現,在和捉迷藏,遠遠的和天際連在一起,簡(jiǎn)直是人間仙境;河邊的楊柳高高地昂著(zhù)頭,身上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條,穿上了一身冬天的亮裝,生機。近處,紅色的磚瓦房上,飄出了一縷縷炊煙,看上去像是柔柔的銀色飄帶,這鄉村的快樂(lè )帶到世界的每角落;落下了無(wú)數的亮晶晶的小星星,淅淅瀝瀝的雪沫風(fēng)兒跳起了歡快的舞蹈,在陽(yáng)光的照耀下,真可謂是天女散花。
穿上大衣,來(lái)涼爽而美麗的世界,一股寒氣迎面撲來(lái),還一點(diǎn)點(diǎn)雪花的芳香。好美的鄉村,好美的家園!
描寫(xiě)冬天的作文11
春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?天剛見(jiàn)明,我背著(zhù)書(shū)包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著(zhù)白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個(gè)調皮的孩子,一會(huì )兒逃向東,一會(huì )兒逃向西……寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著(zhù),用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著(zhù)行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著(zhù)脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著(zhù),傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵著(zhù)人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續續地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿(mǎn)目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到我的新芳小學(xué)去尋找冬天的早晨。旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng),我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧,那邊走來(lái)了一位老教師,幾個(gè)少先隊員正在向他行隊禮,老教師笑容滿(mǎn)面地點(diǎn)頭微笑……“呼呼”!隨著(zhù)響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長(cháng)繩。繩拋上空中,掠過(guò)頭頂,又擦過(guò)地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時(shí)揚起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。打球的`同學(xué)在你追我趕,先凌空一躍,再猛力一跳,球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線(xiàn),好一個(gè)“水中撈月”!看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來(lái)到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在朗讀,有的在做作業(yè)……冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿(mǎn)了生機和活力,孕育著(zhù)春天百花爭艷的希望!
描寫(xiě)冬天的作文12
冬天,沒(méi)有春天那樣生機勃勃,沒(méi)有夏天那樣激情似火,沒(méi)有秋天那樣碩果累累,可冬天卻有冰天雪地的美景和沁人心脾的梅花。冬天就藏在詩(shī)歌里,我們去看看吧!
“寒風(fēng)吹我骨,嚴霜切我肌!笔前,冬天的風(fēng)是個(gè)冷面無(wú)情又調皮的家伙,冬風(fēng)呼呼地吹著(zhù),仿佛是一只猛虎在你的眼前咆哮著(zhù)。冬天的`風(fēng)吹走了大樹(shù)的葉子,吹走了小草,吹走了路人的傘,吹倒了自行車(chē)。
忽然,天上下起了鵝毛大雪,天上的雪花飄落下來(lái),落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝多了一位朋友。雪落在屋頂上,給屋頂蓋上一層厚厚的棉被。雪還給大地換了身衣服。雪如果落在手心,你舔一舔,會(huì )感覺(jué)到嘴里冰涼冰涼的。雪后是孩子們嬉戲的樂(lè )園。孩子們有的三五成群的在一起打雪仗,有的堆起各種各樣的雪人。這讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
在墻角處有一陣清香飄過(guò)來(lái),遠看好像什么也沒(méi)有,可走近看卻發(fā)現那是一朵朵黃色的臘梅,是它讓死氣沉沉的冬,加上了一絲生機。這讓我不禁吟誦出王安石的《梅花》:“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!
在冬天不光有梅花,還有松樹(shù)。松樹(shù),不管是哪個(gè)季節都綠油油的,它那高潔的品質(zhì)讓我學(xué)習,這不就是“大雪壓青松,青松挺且直”嗎?
這就是冬天,寒冷的冬天,美麗的冬天,充滿(mǎn)生機的冬天。
描寫(xiě)冬天的作文13
冬天,非常冷。說(shuō)實(shí)話(huà),怕冷的我不希望它來(lái)臨?,它來(lái)臨時(shí),我卻有說(shuō)不出的高興。
當冬姑娘給遍地灑上白花花的雪時(shí),一切變得夢(mèng)幻極了。大地被天空中飄灑的雪籠罩著(zhù),滿(mǎn)眼雪白,一切素麗又安靜。
從窗戶(hù)向外望去,一排排大樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花,潔白無(wú)瑕,清新脫俗,有種含蓄的美。跑出去,是滿(mǎn)地積雪。踩上去,軟乎乎的。雪,也隨著(zhù)腳步有節奏的響著(zhù);仡^望去,是一串長(cháng)長(cháng)的腳印……
凜冽的寒風(fēng)也隨著(zhù)雪的降臨突如其來(lái)!昂艉艉簟钡貒@著(zhù)氣,在人們臉上傷心地滑走,刺骨冰涼。
感受冬天,最好的辦法,就是玩雪。戴著(zhù)手套和圍巾,呼喚親朋好友出來(lái)迎接這份冬的喜悅。大雪飄飄灑灑,和我們嬉戲。抓起一團雪,軟綿綿的,冬的.氣息也撲面而來(lái),是那種清爽且帶有一絲冰涼的感覺(jué)。我們不舍離去,繼續站在雪的世界里,喜歡那份沉醉。還有一些小孩子,堆雪人,打雪仗……玩的不亦樂(lè )乎。
白天,漫步在小道上,一縷明亮的陽(yáng)光從樹(shù)縫中穿過(guò),照在我臉上。接著(zhù)迎面拂來(lái)幾陣寒風(fēng),我不由自主地展開(kāi)雙臂,迎接冬日里陽(yáng)光的溫暖和慈祥。
傍晚,街燈在雪堆上跳舞,閃現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的橙色光斑。
冬天來(lái)了,它來(lái)得很自然。天氣雖然很冷,但是,他卻有美景、溫馨,和孕育春天到來(lái)的希望!
描寫(xiě)冬天的作文14
冬天像一個(gè)天使,滿(mǎn)地的白雪是她的翅膀,緩緩的雪霜是她的長(cháng)發(fā),呼呼的寒風(fēng)是她的呼吸,濃濃的霧氣是她的長(cháng)袍。
我站在高山上,居高臨下,看到的是一望無(wú)際的白雪。潔白的世界里,處處都有歡樂(lè )。你看!松樹(shù),披上了厚實(shí)的貂皮大衣,雪花在上面跳著(zhù)舞蹈。慢慢地,他們跳累了,就躺在大地上安靜地休憩。忽然,一個(gè)小男孩急匆匆地跑了過(guò)來(lái)!鞍 币徊恍⌒陌阉蓸(shù)老爺爺的貂皮大衣給撞了下來(lái),自己給披上了,成了個(gè)“活雪人”。不遠處還有一個(gè)十分可愛(ài)的大雪人:他咧著(zhù)嘴巴笑著(zhù),肥嘟嘟的肚子,樣子十分滑稽。雪花又來(lái)了,可不知怎么回事他們踩著(zhù)滑板鞋滑向遠方?哦,原來(lái)是冬風(fēng)哥哥送給他們的呀!
視線(xiàn)慢慢地轉移到了小河邊。聽(tīng)著(zhù)嘩啦啦的流水聲像一個(gè)富有節奏感的音樂(lè )家,小麻雀站在河面上,圍著(zhù)偉大的音樂(lè )家伴奏。咦!小麻雀怎么能站在水面上呢?難道他們會(huì )懸空大法嗎?哦,原來(lái)是他們站在那晶瑩剔透的冰面上呀!濃濃的霧姑娘也跑出來(lái)玩兒了,她給小河蓋上了一層潔白的棉被。
我的視線(xiàn)慢慢被我家后院的草地里給奪了過(guò)去。草地里的葉子上都凝結成了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小冰柱,冰柱旁邊盛開(kāi)著(zhù)白梅,那棵白梅是我和爸爸在前年的'春天種的,現在都已經(jīng)長(cháng)成了亭亭玉立的“少女”了,她站在那兒,隨著(zhù)風(fēng)兒搖曳著(zhù)自己曼妙的身姿。
不知不覺(jué),我越來(lái)越喜歡冬天。我喜歡上了它的安靜,它的沉著(zhù),它的純潔,它的獨一無(wú)二。
描寫(xiě)冬天的作文15
冬天里的陽(yáng)光是昂貴的。
在那片灰黃色的枯草地、白細沙的河灘,或者亮麗的陽(yáng)臺和走廊上,把自己攤曬在陽(yáng)光中,任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣,從里到外把周身浸透……那時(shí)候,你感覺(jué)自己就是一棵樹(shù),一根藏在土中的草芽,或者一只沉入冬眠的小動(dòng)物。你會(huì )告訴自己:醒來(lái)吧,萌發(fā)吧,再生吧,延續你生命中所有的幸福與痛苦!
最喜歡冬天了,不光因為她的純潔無(wú)暇,更因為她的陽(yáng)光讓我感到溫暖,給我一個(gè)好心情?墒,今年的冬天卻是格外的反常,一連就是好久的陰雨天,全身的細胞就快要發(fā)霉了。郁悶,真是郁悶!,童年的時(shí)候,也是在這樣的陽(yáng)光昂貴的冬天,我曾幻想著(zhù)像小動(dòng)物儲存過(guò)冬的食物一樣,把陽(yáng)光儲存起萊。我想著(zhù)用一只瓢,舀起陽(yáng)光,裝進(jìn)一只密封箱中,然后可以在朔風(fēng)呼嘯的雪天,倒出來(lái)享用。
冬天的陽(yáng)光照在身上,很暖,很溫馨。
仰望天空的.時(shí)候,看到柳絮一樣的流云,淡薄而疏落地掛在天幕上,隱隱透著(zhù)淡淡的藍。那個(gè)瞬間,感到天地間靜默而美好。
曾以為透明意味著(zhù)虛無(wú),卻漸漸發(fā)現其中糅合著(zhù)淡淡的色彩與內涵。透明的藍,透明的紫,透明的喜悅與憂(yōu)傷。淡淡從容的心情。曾以為透明是脆弱的象征,玻璃一樣的易碎。卻漸漸悟出,她是如此堅韌——那種單純的快樂(lè )和自由的寧靜。一如那自由自在的閑云,那個(gè)牽動(dòng)我心的水晶蘋(píng)果,那站在風(fēng)中凜冽而清涼的純凈感覺(jué)。
所有這些,都是冬陽(yáng)賜給我的。
冬天,雖然伴隨著(zhù)嚴寒與凜冽,可是依然不乏美麗之處。她的美不喧囂,不像春天的那樣張揚,夏日的那般火熱,秋日的那樣瑣屑。她需要真正懂她的人才能體會(huì )得到。
冬天的陽(yáng)光是昂貴的,她是生命和幻想的呵護者。她給我的心,留下了一抹絢麗的溫暖
描寫(xiě)冬天的作文16
暖陽(yáng),擠進(jìn)小窗,慷慨地把溫暖披在我的肩上;清茶,逸出茗香,優(yōu)雅地讓溫馨繞在我的身旁。
沒(méi)有雪的冬天,我在想,想那一場(chǎng)風(fēng)花雪月的故事,悄悄訴說(shuō)在自己的心房。沒(méi)有雪的冬天,我在想,想那一束晶瑩盛開(kāi)的寒梅,灼灼綻放在傲雪的枝上。
心事藏在心底,暗涌,涌出的淚,潤成詩(shī)句一行,一行。幾許欣悅,幾許惆悵,淡淡甜蜜,淡淡憂(yōu)傷。
隔著(zhù)遙遠,讀你,你的詩(shī)意,你的柔腸;穿過(guò)云層,讀你,你的文彩,你的情殤。
你讓風(fēng)肆意的吹,你讓柳嫵媚的垂,你把夏日里的情懷寫(xiě)進(jìn)冬的日記,你把風(fēng)雨中的思念寫(xiě)進(jìn)愛(ài)的心扉。
往事趣事編起心中的蝴蝶結,中秋寒秋引來(lái)無(wú)眠的秋夢(mèng),初戀的等待幻作星空的遐想,街角上的那片云伴你緩緩而行。
我靜靜的讀,細細的.品,讀你的睿智,瀟灑,品你的風(fēng)流,雅韻。
情,不知為何所起,一瞬間的感動(dòng),已經(jīng)神思迷離。意,不知如何能收,幾十年的積淀,忽然奔涌而出。
填一闋心中的念,化作珍珠,鑲嵌在夢(mèng)的簾;寫(xiě)一首心里的情,凝成翡翠,瑩潤在夢(mèng)的田。
霏微曉露隔岸柳,遙相知,難相守,風(fēng)吹華年錦繡,絲絲意如秋。問(wèn)世間情為何物,竟惹得,淚兒流,相思一捧晶瑩透,粒粒訴溫柔。
靜靜地傳送,傳送黃花滿(mǎn)地;默默地吟唱,吟唱梧桐細雨。心動(dòng),因為有了傳奇的相遇;心暖,因為有了難覓的知己。欣慰有你,寂寞中有情可寄,感謝有你,孤獨時(shí)有心可依。
慢慢的,我已經(jīng)習慣了有你,在詩(shī)里,在詞里,在你信手拈來(lái)卻依然美輪美奐的文字里。我循著(zhù)淡淡的墨香,蜿蜒著(zhù)你的筆跡。
執一念情懷,書(shū)寫(xiě)如花的文字,或清淡素雅,或芬芳濃郁; 展一脈眷戀,描繪似錦的詩(shī)句,若珠落玉盤(pán),若鶯語(yǔ)花底。
你說(shuō)你喜歡岸邊的柳,飄逸,灑脫;你說(shuō)你喜歡冬天的梅,堅強,驕傲。
在這個(gè)沒(méi)有雪的冬天,推開(kāi)小窗,讓自己感覺(jué)那寒風(fēng)料峭,心馳神往,不在意耳畔的喧囂。
我慢慢展開(kāi)心中的畫(huà)卷 ,不用再寫(xiě),不用再描,心的畫(huà)卷里早已是——
瑞雪漫天舞,紅梅枝頭俏。
描寫(xiě)冬天的作文17
我愛(ài)冬天,在這大雪紛飛的季節,草兒全部枯萎了。有些樹(shù)上僅剩的黃葉,也剝落了。光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中戰栗。這時(shí),只有那蒼勁的松樹(shù),仍披著(zhù)翠綠的衣裳,英勇無(wú)畏地挺立著(zhù)。天氣越是寒冷,松樹(shù)越是顯示出他那堅韌不拔的性格。我愛(ài)冬天的松樹(shù)。
在寒冷的冬天,已是懸崖百丈冰的時(shí)候,俏麗的梅花盛開(kāi),他悄悄的開(kāi)放了,發(fā)出幽幽的清香。遠看象一幅生動(dòng)的畫(huà),潔白的花朵在微風(fēng)中微微搖擺;近看,一朵朵花瓣多么淡雅,美麗!扒我膊粻幋,只報春來(lái)報,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!
我愛(ài)冬天,我最?lèi)?ài)冬天的雪。下大雪了,嗬,好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上象鋪了一張柔軟的白地毯,一棵棵樹(shù)的.枝條上都挑了一串雪花。我懷著(zhù)喜悅而急迫的心情,在覆滿(mǎn)白雪的大地上踏下了一個(gè)個(gè)腳印。我跑到樹(shù)下,使勁搖幾下,白雪就一塊塊,一團團地往下落,落到了我的脖子里,冷悠悠,冷冰冰的,卻也覺(jué)得有趣。
我愛(ài)冬天,愛(ài)他那無(wú)畏嚴寒,不怕風(fēng)雪,堅強的性格。我愛(ài)冬天,因為,冬天一過(guò),春天馬上就到,他是報春的使者。
描寫(xiě)冬天的作文18
冬天里的夜,那么冷,那么靜,那么長(cháng)。讓平時(shí)高大的樹(shù)也抖了抖身子,把葉子全抖了下來(lái)。任誰(shuí)不在那時(shí)軟下心來(lái)呢?
望著(zhù)讓我直發(fā)顫的夜,我忍不住再加快我的步子?匆(jiàn)來(lái)接我的老爸,我停下了步子,笑著(zhù)喊了他一聲。夜,那么靜。讓我都能聽(tīng)見(jiàn)老爸的`呼吸聲。那聲音突然變長(cháng)了些,我不禁皺了一個(gè)眉頭:“爸爸,怎么呢?怎么嘆氣?”爸爸停了一下,苦笑道:“沒(méi)事!”我松了口氣。夜使我沒(méi)看清爸爸的神情。
待我們走到那個(gè)最黑的道上時(shí),一路上悶不哼聲的老爸嘀咕了一句“人哪!也就這幾年活頭嘍!”“?”我輕輕疑惑道。爸爸轉過(guò)頭來(lái),燈照在他的頭發(fā)上,仿佛滿(mǎn)頭白發(fā),讓我心疼了一把!肮媚!爸爸這幾天回老家了,那兒的劉奶奶死了!”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你肯定已經(jīng)不記得了!她死的時(shí)候,還是隔了幾天,別人去找借東西的時(shí)候發(fā)現的!這人哪!死的時(shí)候,還沒(méi)有人陪,活著(zhù)的時(shí)候…”爸爸低了低頭。
夜,那么長(cháng)。讓我覺(jué)得腳下的路走不完。風(fēng)吹來(lái),好冷!我抖了抖身子,可爸爸仍低著(zhù)頭。夜里微弱的光,讓我依稀看到爸爸臉上的凹凹凸凸的幾個(gè)小窩,才發(fā)現爸爸原來(lái)很孤獨。我停下來(lái),眼睛望著(zhù)爸爸:“爸爸,我陪你走!”爸爸愣住了,幾秒后,回了個(gè)笑給我。我也笑了,摟著(zhù)爸爸,向前走去。
冬天的夜,讓葉子離開(kāi)了給它養分的樹(shù),歸于塵土,但在來(lái)年,以一個(gè)全新的方式來(lái)陪伴樹(shù)。謝謝冬天的夜,讓爸爸陪我的路,也成了我陪他的。
描寫(xiě)冬天的作文19
“聽(tīng)著(zhù),外面是什么聲音?”我媽媽拿著(zhù)羽絨服來(lái)到我的房間,把我拉到床上。
“風(fēng),這么大的風(fēng)!”我躺在床上甚至不想起床。
"今天天氣涼爽了,零下7度,外面結冰了."我扒著(zhù)窗戶(hù),只看到樹(shù)枝被風(fēng)吹動(dòng)。一些枯枝忍不住被冷風(fēng)襲擊,折斷了。樹(shù)上剩下的一些稀疏的枯葉,悠悠地飄落在地上。一陣風(fēng)吹來(lái),這些葉子三五成群地滾到角落里,像怕冷的.孩子一樣縮成一團。
上學(xué)的路上,媽媽把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí),可我還是感覺(jué)到了刺骨的寒風(fēng)。街上的人都戴著(zhù)厚厚的圍巾和口罩,只有一雙眼睛露在外面。那些在車(chē)站等車(chē)的人實(shí)際上是原地小跑,驅趕寒冷,不停地搓著(zhù)手。
在學(xué)校,操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,有的在跑步,有的在跳繩,大家都在做熱身運動(dòng)!
可惜今天沒(méi)有體育課,整天坐在教室里手腳冰涼。晚上一到家,我就趕緊開(kāi)了空調。啊,好舒服!冬天好像真的到了。突然想到冬天外面要是有暖風(fēng)就好了。我把這個(gè)想法告訴了我媽?zhuān)覌屝χ?zhù)告訴我,冬天不冷,害蟲(chóng)就不會(huì )死,所以冷風(fēng)是冬天的靈魂,世間萬(wàn)物都有它存在的理由。
描寫(xiě)冬天的作文20
落葉歸盡,天氣轉寒,標志著(zhù)“冬”的來(lái)臨。
早晨,我走出門(mén),白色的霧便撲面而來(lái)。濃濃的,像是有人在空中打翻了一個(gè)巨大的牛奶罐。我伸手想抓住這些淘氣鬼,可抓到的只是那裊裊婷婷的空氣,真令人掃興。這霧是那么清新、透明,讓人不得不感嘆于這美妙絕倫的晨霧!
一陣冷風(fēng)攜著(zhù)霧氣吹來(lái),我突然間打了一個(gè)哆嗦,感到了刺骨的寒冷。耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“濤濤,今天冷,快去把沙發(fā)上的棉衣棉褲穿上!蔽夜怨該Q好衣服跑出門(mén)去,向四周一看,周?chē)裢饧澎o,一個(gè)人也沒(méi)有,甚至連天空中飛的鳥(niǎo)兒也躲起來(lái)了,只有那孤獨的白云懶洋洋地躺著(zhù),好似還沒(méi)睡醒。
慢慢地往前走去,朦朦朧朧中可以看到一片火紅?觳奖枷蚯叭,那是一株傲霜斗雪的臘梅。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),像刀子似的割在人的臉上。我穿著(zhù)羽絨服,還瑟瑟發(fā)抖?蛇@株臘梅依然昂首挺胸。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的.花瓣密密麻麻地擠在枝丫上,像一群害羞的小姑娘在興致勃勃地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。遠遠望去,又像是誰(shuí)用膠水在樹(shù)枝上粘上了一顆顆小瑪瑙。我不禁對著(zhù)這株臘梅肅然起敬。只有它在這寒冷的冬天競相開(kāi)放,可見(jiàn)生命力多么頑強!
再往前走,還可以看到幾棵松樹(shù)頑強地站在那里與風(fēng)對唱。它任憑狂風(fēng)吹打,始終忍辱負重筆直地站立著(zhù),百折不回。日復一日,年復一年,歲月在它的身上留下了風(fēng)霜的痕跡,卻不能留下折服的痕跡。怪不得古人要稱(chēng)贊它“大雪壓青松,青松且挺直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!
冬天,雖然不是姹紫嫣紅,百花齊放。但冬日里有獨特的素雅也蘊含著(zhù)堅韌不拔的毅力,我愛(ài)這獨特的冬日之景。
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