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描寫(xiě)春天的作文(共15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)春天的作文,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的作文1
春天的校園充滿(mǎn)了陽(yáng)光、歡笑、天真和活潑?炜!
春姐輕步來(lái)到我們的校園,把我們的校園打扮得非常漂亮。
早上,學(xué)生們正在認真學(xué)習。透過(guò)教室的窗戶(hù)向外望去,可以看到樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在啁啾,仿佛在和我們一起讀書(shū)。下課后,校園里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑,所有的學(xué)生都覺(jué)得校園里充滿(mǎn)了鮮花。在花壇旁邊玩游戲的女生數量最多。也許花吸引了他們!
有些人坐在花壇邊聊天,有些人跳繩,有些人輕輕觸摸花朵嬌嫩的花瓣.花壇里的花五顏六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五顏六色,盛開(kāi)著(zhù)。想挑一個(gè)!
如果實(shí)在忍不住,就留在這里,把校園打扮一下!
快看!
蜜蜂來(lái)了,蝴蝶來(lái)了。它們和美麗的松土一起構成了一幅美麗的圖畫(huà)。在花壇里,我最喜歡茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你聞到它們,你會(huì )感到放松和清新,代表純潔和美麗。春暖花開(kāi),有點(diǎn)像害羞的小女孩。
走在學(xué)校的路上,桂圓樹(shù)的葉兒是綠色的,樹(shù)下有幾棵綠草從土壤中伸出頭來(lái)。這時(shí)樹(shù)和草貪婪地吮吸馮春的乳汁。到處都可以看到燕子在飛來(lái)飛去,好像在快樂(lè )地跳舞。我沐浴在春風(fēng)中,深深地陶醉了。
來(lái),讓我們看看學(xué)校的新大樓。在新大樓里,掛著(zhù)描繪春天的學(xué)生照片、與學(xué)生一起摘下綠葉制成的照片、燕子和用彩紙制成的可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我們春天的'藝術(shù)品還不錯!
“春天在哪里!”
春天在哪里?春天在孩子們的眼里.“嗯?這首歌是從哪里來(lái)的?
原來(lái)學(xué)生們很喜歡春天,很快就唱了《春天在哪里》首歌。聽(tīng),那首甜美的歌在校園里回響。
這是春姐給我們學(xué)校的禮物,這是春天的校園。
我喜歡春天,我愛(ài)春天的校園!
描寫(xiě)春天的作文2
在古代,有許多關(guān)于春天的詩(shī)!耙路䴘,杏花雨,柳風(fēng)不冷”!按禾斓脑绯,我醒來(lái)時(shí)心情愉快,四周到處都是鳥(niǎo)兒的歌唱”。你一聽(tīng)到這些詩(shī)句,就知道春天有多美。今天,我要去洛河尋找春天的足跡。
路上,到處都是春印。你看,花壇里五顏六色的花不是春天的標志。路邊綠油油、生機勃勃的小草,不就是春天的印記嗎?吹在你臉上的柔風(fēng)不是春天的印記嗎?
離河邊還有很長(cháng)的路要走,遠遠地看到一片新綠,點(diǎn)綴著(zhù)各種顏色的野花。一拐進(jìn)漯河公園,就面對一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的斜坡。小花是白色的,有淡淡的香味。雖然我不知道它的名字,但人們第一眼就喜歡它,在綠草如茵的背景下看起來(lái)很美。一陣微風(fēng)吹來(lái),草地輕輕搖晃,仿佛聽(tīng)到了什么笑話(huà)。當一片片的`草搖動(dòng)時(shí),漸漸匯聚成一片綠色的海洋,散落的花朵就像迷失在海里的魚(yú)。
當然,這條河最引人注目的是河。清澈的河水汩汩流淌,日夜不停。早晨,隨著(zhù)太陽(yáng)從冉冉的天空中升起,銀色的波浪逐漸出現在水面上;當你到達頭頂時(shí),整個(gè)湖面都會(huì )發(fā)光,有時(shí)還會(huì )反射出一層五顏六色的霧霓;到了黃昏,河水會(huì )變成玫瑰色的薄紗連衣裙,很漂亮。河邊有婆娑的柳樹(shù),春風(fēng)輕輕地梳理著(zhù)它們的黃頭發(fā)。有時(shí)候一片葉子落下來(lái),會(huì )在河上泛起小漣漪。
春天來(lái)了,小動(dòng)物們都很忙。魚(yú)在水里歡快地游著(zhù),跳躍著(zhù),跳躍著(zhù),仿佛活動(dòng)著(zhù)筋骨;燕子飛回來(lái),忙著(zhù)在屋檐下筑巢;喜鵲在綠樹(shù)間嬉戲,嘰嘰喳喳報喜;人們脫下厚重的冬裝,換上鮮艷的春裝。他們都出來(lái)感受春天的氣息。老人在釣魚(yú),孩子們在玩耍?粗(zhù)這一切,我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
春天是一個(gè)美麗的季節,也是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節。我喜歡美麗的春天,我更喜歡春天的河流。
描寫(xiě)春天的作文3
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?……”每當聽(tīng)到這首歌,我仿佛看到春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。
春姑娘帶我到青翠的山林里。這里在高聳入云的參天大樹(shù),有茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。這里盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的野花,像繁星似地密布在野草中。小黃鸝唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌; 青蛙從洞里爬出來(lái),伸了伸懶腰,呼吸著(zhù)春天的清新空氣。山林的春天令人心曠神怡。
春姑娘帶我到公園里。這里百花齊放,爭奇斗艷,有紅的似火的梅花,黃的勝金的.迎春花,潔白似雪的梨花,粉的如霞的桃花……花兒引來(lái)了成千上萬(wàn)的蜜蜂,它們在花叢里飛來(lái)飛去,捉迷藏。柳樹(shù)吐出了翠綠的嫩芽,展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。白玉蘭光禿禿的樹(shù)枝上立著(zhù)一朵朵含苞待放的玉蘭花。公園的春天美不勝收。
春姑娘帶我到鄉村田野。放眼望去,黃燦燦的油菜花好像給大地披上了一件金色的大衣; 綠油油的麥子在毛毛細雨的滋潤下茁壯成長(cháng);粉紅的桃花,白色的梨花點(diǎn)綴著(zhù)大地媽媽的大衣,讓大地媽媽更加美麗。池塘里、小溪里,一片片黑色的小點(diǎn)點(diǎn),走近一瞧,原來(lái)是小蝌蚪。鄉村田野的春天,春意盎然,充滿(mǎn)生機。
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?……”在這萬(wàn)物復蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季,到處呈現出一派生機勃勃的景象。只要你用心去觀(guān)察,無(wú)論你在哪里,你都能感受到大自然的美麗春景!
描寫(xiě)春天的作文4
春天來(lái)了,冰雪融化,萬(wàn)物復蘇。小花姐姐穿上了美麗的裙子;小草弟弟換上了綠色的新裝;冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了,歡快地向春姑娘打招呼。
春光明媚,小蜜蜂姐姐來(lái)到花園里采蜜,扇動(dòng)著(zhù)翅膀在花叢中“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞,那聲音輕輕柔柔的,好像在和花兒喃喃細語(yǔ);▋簜儾患s而同地說(shuō):“小蜜蜂姐姐唱的歌真好聽(tīng)!”小蜜蜂謙虛地說(shuō):“我的聲音很平凡,風(fēng)姑娘才是大自然的音樂(lè )家呢!風(fēng)姑娘在森林里用她的手風(fēng)琴演奏出不同的聲音:吹過(guò)不同的樹(shù)葉,她就發(fā)出不同的聲音,不同的`季節就會(huì )發(fā)出不同的音樂(lè )!有時(shí)輕柔優(yōu)美,有時(shí)輕快悅耳,有時(shí)雄壯激昂……這才是最動(dòng)聽(tīng)的聲音!边@時(shí),風(fēng)姑娘剛好經(jīng)過(guò)這兒,搖搖頭說(shuō):“我的聲音如果和水姑娘比起來(lái)那就遜色多了,當下雨的時(shí)候她就拿起樂(lè )器演奏,落在樹(shù)葉上、房頂上、窗戶(hù)上……都會(huì )發(fā)出不同的響聲。當她們聚集在一起,就會(huì )叮叮咚咚,滴滴答答地唱出一首歡快的小曲,當奔向大海時(shí)她們又合奏出雄壯的海洋大合唱。
這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們各有各的長(cháng)處和短處,如果你們取長(cháng)補短,就能合奏成一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),美妙和諧的樂(lè )曲!贝蠹衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
點(diǎn)評:天籟之音仍是最美妙的音樂(lè )。擬聲是我們對事物進(jìn)行具體描寫(xiě)的重要方法。小作者通過(guò)聆聽(tīng)大自然的聲音,運用許多描寫(xiě)聲音的象聲詞讓人讀后如同置身于大自然的交響樂(lè )中。
描寫(xiě)春天的作文5
冬爺爺把白被撤走了,春姑娘把期盼已久的春天送到了。她帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人世間,所到之處,無(wú)不蘊藏著(zhù)無(wú)限生機。在一年四季當中,有人喜歡百花盛開(kāi)的春天;有人喜歡烈日炎炎的夏天;有人喜歡五谷豐收的秋天;還有人喜歡白雪皚皚的冬天。如果問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節,我一定會(huì )毫不猶豫的說(shuō):我最喜歡萬(wàn)物生機,、鶯歌燕舞、大地復蘇、柳綠花紅、萬(wàn)物復蘇、姹紫嫣紅的春天。春天既是一個(gè)美好的季節,也是一個(gè)新的開(kāi)始。
春天猶如童話(huà)里的仙女,讓樹(shù)木抽出嫩綠枝條,讓鮮花展開(kāi)了燦爛的笑臉,小草從夢(mèng)中驚醒,慢慢的從地下探出頭來(lái),看看春天是否來(lái)到,還給大地披上翠綠的衣裳,在加上小巧玲瓏的燕子在空中自由飛翔,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞,讓你感覺(jué)到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。真是一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是一首浪漫的詩(shī),也是一幅美不勝收的`畫(huà)卷。
小燕子從南方飛回來(lái)了,在找著(zhù)自己的舊鳥(niǎo)巢,開(kāi)始向千家萬(wàn)戶(hù)傳遞著(zhù)一句話(huà):春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇了。辛勤的農民伯伯最先聽(tīng)到小燕子的呼叫聲,便向沉睡了一個(gè)冬天的田地里面走過(guò)去。在春天里,萬(wàn)物開(kāi)始播種下希望。我們也將播種下希望的種子,像農民伯伯一樣澆灌,它就會(huì )發(fā)芽、生長(cháng),長(cháng)成茁壯的樹(shù)木,開(kāi)出鮮艷的花朵,我們也就擁有了最美麗的春天。我愛(ài)春天這個(gè)季節,更愛(ài)校園里的春天。
描寫(xiě)春天的作文6
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春!贝禾,象征著(zhù)新的開(kāi)始,新的希望。周六早上起床后,打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著(zhù)新鮮空氣,空氣里彌漫著(zhù)春的氣息,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),還有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,像是夢(mèng)境一般美妙。
我和家人來(lái)到雞公山踏青。一路上,春景明朗絢麗,生機盎然,讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!庇粲羰[蔥的樹(shù)林,綠遍了山陵與原野。稻田里的水色映著(zhù)天空的.光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快、清脆的叫聲,蒙蒙細雨如煙似云,輕輕地飄灑著(zhù),這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川,子規聲里雨如煙”!我們欣賞著(zhù)美景,興致勃勃地前進(jìn)著(zhù)。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)防紙鳶!蔽乙髡b詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的小孩給美好的春天平添了許多樂(lè )趣。
“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M(jìn)農家小院,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲中的蝴蝶在天空中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤(pán)旋飛舞,依戀著(zhù)不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么的和諧動(dòng)聽(tīng),這種境界,既使人驚嘆,又讓人舒暢。
我們又來(lái)到了田野,這時(shí)“離離原上草,一歲一枯榮!碧镆伴L(cháng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來(lái),它們生機勃勃地生長(cháng)著(zhù),仿佛給靜寂的田野增添了無(wú)限生機!
遠離城市的喧囂,放慢匆匆的腳步,拋下沉重的壓力,讓我們沉浸在大自然的美景之中。春天,讓我們去踏青吧!
描寫(xiě)春天的作文7
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇!遠看,一個(gè)個(gè)小生命也破土而出,我也拿上我手中的畫(huà)筆,為我的春天添上色彩!
陽(yáng)春三月,朵朵櫻花綻放在春的枝頭上,你那一低頭的溫柔,像粉嫩的花瓣不勝涼風(fēng)的嬌羞。我們一起走在由櫻花鋪滿(mǎn)的道路上,一路歡聲笑語(yǔ)。簌簌凋零的櫻花正如我們點(diǎn)點(diǎn)不變的友誼,我們與春天手拉著(zhù)手,一起走向遠方……
抬起頭,細膩的春雨輕輕地滴在我的額頭上,我低著(zhù)頭快步行走,猛地撞入一個(gè)溫暖的懷抱,抬頭一看,是爸爸!記憶中爸爸送我的片段少之又少,更何況是在雨中。爸爸為我撐起一把傘擋住了風(fēng)雨的侵襲,看著(zhù)他急速行走的腳步,我的眼眶紅了。此時(shí),我就是爸爸幸福的女兒。
滴滴春雨飛濺,絲絲滋潤心田。
雨停了,看著(zhù)窗外那一株株小草,似乎接受了一場(chǎng)高貴的.洗禮,更怡然自得了!再看那一朵朵小花似乎又為它的光彩鋪上了一道金邊,真是錦上添花!春雨的洗禮讓大地變得生機勃勃。這樣,大地也顯出一片綠意,此時(shí)的我們就像剛破土的小草一樣有活力,有朝氣。在學(xué)習上,不管有多大的困難,都要有信心,堅持不懈地去努力,你也會(huì )擁有自己的春天!
眼下,我們將要步入重要的時(shí)刻——全能競賽,我們也要像剛出土的嫩芽,不管有多么嬌弱,都要勇敢頑強地沖破險阻,綻放出光彩。
我們這些小樹(shù),在春風(fēng)中,在敬愛(ài)的老師的培育下,正詩(shī)意而又快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)!
描寫(xiě)春天的作文8
作文春天在哪里
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊 ,她會(huì )在哪兒藏著(zhù)呢?讓我們出去找找她吧!
春天在哪里?春天就在我們的眼睛里 ?,岸邊的桃花開(kāi)了,一片連著(zhù)一片,白的似雪,粉的如霞,那兒仿佛是桃花的海洋 。潔白如玉的玉蘭花開(kāi)了,樹(shù)枝上那無(wú)數朵鮮花,就像是一群群亭亭玉立的.少女立在枝頭,她們穿著(zhù)白衫裙,在樹(shù)枝上偏偏起舞 。金燦燦的迎春花 、油菜花,它們綻開(kāi)了金黃的笑臉,一大片一大片的,像是給大地媽媽穿上了一件金黃金黃的連衣裙 。柳樹(shù)姑娘迎著(zhù)春風(fēng),擺動(dòng)著(zhù)她那剛長(cháng)出新芽的枝條,嫩綠嫩綠的 ?粗(zhù)那細長(cháng)的柳芽,使我不禁想到了“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀” 。小草弟弟從泥土中悄悄地鉆了出來(lái),一片碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一塊綠地毯 。小草的生命力特別強 。冬天,它慢慢變黃,到第二年春天,它又長(cháng)出了綠綠的小芽 、真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生” 。
春天在哪里?春天在我們的耳朵旁 。聽(tīng),燕子飛回來(lái)了,它們一會(huì )兒從這邊的田野飛向那兒的柳樹(shù),一會(huì )兒又在水面上一掠而過(guò) 。飛累了,便落在電線(xiàn)上休息,它們“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像在唱著(zhù)春天的贊歌 。河水“嘩啦啦”向前奔跑,像是在為春天奏樂(lè )。雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),仿佛在歡快地唱著(zhù)歌 。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著(zhù),快樂(lè )極了 。遠處,還不時(shí)傳來(lái)了孩子們快樂(lè )的笑聲,大概在放風(fēng)箏吧!那快樂(lè )感染著(zhù)每一個(gè)人 。
春天在哪里?春天在我們的鼻孔里 。我們聞到了花的芳香,香
味到處彌漫著(zhù),讓人聞了心曠神怡。
春天在哪里?春天在我們心中 。春天是光明的,萬(wàn)物復蘇 。春天是快樂(lè )的,孩子們在郊外游玩 。春天是希望的,春天是一年的開(kāi)頭 。
春天真美呀!我愛(ài)春天 。
描寫(xiě)春天的作文9
風(fēng),搖綠了樹(shù)的枝條;水,漂白了鴨的羽毛。盼望了整整一個(gè)冬天,你看,生機勃勃的春天已經(jīng)來(lái)到 !
公園里,粉紅的杏花已經(jīng)裂開(kāi)嘴向我們微笑了。遠望,如同一塊潔白無(wú)瑕的翠玉。那邊一群愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘也正在池塘邊梳理著(zhù)剛長(cháng)出的秀發(fā)?茨莾,樹(shù)下,一片調皮貪玩的小草弟弟也探出了靈活的小腦袋,伸伸懶腰,好奇的觀(guān)望著(zhù)眼前的新世界,眼里流露出對未來(lái)的希望;玉蘭花一下子看到這么多人,很害羞,所以她那小臉蛋上露出了淡淡的粉紅色。不光是玉蘭花開(kāi)了,還有許多叫不上名字的花也爭相開(kāi)放了,她們臉上都露出了笑容。
花叢中,勤快的小蜜蜂又開(kāi)始了它繁忙的工作——采蜜,它們“嗡嗡嗡”的唱著(zhù)春天的歌;美麗的蝴蝶伴著(zhù)小蜜蜂的歌聲,在和煦的春風(fēng)里翩翩起舞。北歸的大雁又投進(jìn)了春天的懷抱,回到了綠的世界。枝頭上的小鳥(niǎo)伴著(zhù)涼涼的溪水快樂(lè )歌唱,歌唱著(zhù)春風(fēng),歌唱著(zhù)春雨,歌唱著(zhù)這一片勃勃生機。
春姑娘長(cháng)袖一揮,貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落下來(lái)?,在春雨中,一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來(lái),一個(gè)個(gè)金黃的希望伸到了人們的心頭,一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)!藍天上掛滿(mǎn)了花花綠綠的.風(fēng)箏,孩子們在春風(fēng)中歡騰、跳躍,就像一棵棵小樹(shù)苗,在春雨、春風(fēng)的滋潤下茁壯成長(cháng)。
“一年之計在于春”。嫩綠的小草,鮮艷的花朵,歌唱的小鳥(niǎo)以及歡笑的人們,構成了這爛漫無(wú)比的春天。春天帶來(lái)了生機和希望。啊,春天真美,我愛(ài)春天 !
描寫(xiě)春天的作文10
轟!春雷響了,你知道這意味著(zhù)什么嗎?小草將重新破土而出;柳樹(shù)將重新抽出枝條,一切將會(huì )重新開(kāi)始……
俗話(huà)說(shuō)的好:一年之季在于春。小樹(shù)長(cháng)出一片片小小的嫩綠的葉子。它好似一顆小小的水蜜桃,呈心形,葉脈一根一根往外擴伸,摸起來(lái)特別光滑、輕柔,給春天增加一抹綠色。
花!美的似仙女一樣。輕輕走到紅海棠面前,前幾天還羞羞答答不愿意出來(lái)的小花苞,直到春姑娘來(lái)了,才出來(lái)。所有小花都穿著(zhù)舞裙,有的驚艷,有的清純,有的可愛(ài),還有的成熟……仿佛春姑娘來(lái)選公主似的,爭芳斗艷,心怕被別人遮住。給碧綠的畫(huà)做上了點(diǎn)綴。
藍天姑娘把原來(lái)就碧藍的自己,把扮得更加美麗動(dòng)人;小草弟弟也不甘示弱,戴上了一頂綠寶石皇冠,披上一件帥氣的綠披風(fēng)……大家都花心思打扮自己,想給春姑娘個(gè)好印象,連動(dòng)物也不例外。
在花壇邊,蝸牛換上精心準備的殼,伸了個(gè)賴(lài)腰,盡力地爬向一個(gè)顯眼的地方;池塘邊,小魚(yú)從容的游來(lái)游去,有時(shí)還躍出來(lái),盡力地跳到一個(gè)易見(jiàn)的地方;小蟲(chóng)子盡管小,但飛到花紅葉綠的地方也很美;小鳥(niǎo)喳喳的叫,唱出優(yōu)美的旋律,和小溪唱和著(zhù),格外動(dòng)聽(tīng),小鳥(niǎo)換了一身更明亮,清爽的'羽毛。
他們的這一切,春姑娘都看在眼里,春姑娘也給予了他們春雨、春風(fēng)和陽(yáng)光,呵護,讓他們快樂(lè )度過(guò)這一個(gè)春天。
這幅“畫(huà)”有著(zhù)優(yōu)美的景色,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),游動(dòng)的小魚(yú)……但缺一不可。這樣無(wú)與倫比的畫(huà)能不讓我陶醉嗎?
描寫(xiě)春天的作文11
春天已經(jīng)不知不覺(jué)地降臨了。冬奶奶履行完了他的職責,已經(jīng)離開(kāi)了,隨之而來(lái)的是春姑娘。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節。躲在地下的蛇、青蛙等都從睡夢(mèng)中醒來(lái),尋找食物;▓@的池塘里的水全都解凍了,躲在河床里的魚(yú)們全都蹦了出來(lái),享受著(zhù)盎然春意和溫暖的陽(yáng)光。一些剛出生的小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,他們細如絲,有些全身是半透明的,所以很難發(fā)現他們這些可愛(ài)的小東西。春天才剛到,我和一些頑皮的朋友們就已經(jīng)等不及了,我們沿著(zhù)池塘走,希望能發(fā)現幾只蝌蚪,可是,,許多蝌蚪都還沒(méi)生長(cháng)完成,還是卵,沒(méi)有浮出水面。結果,我們只能失望而歸。在鄉間的田野里,像以往春天一樣。農民伯伯們在田間忙碌著(zhù),將秧苗插進(jìn)土壤里。
來(lái)到草地上,才真正感受到了春的`氣息。草地上,長(cháng)出了新的小草,綠油油的。池塘里,許多魚(yú)兒都從水里跳起,,似乎鯉魚(yú)正意圖跳過(guò)龍門(mén),成為一條龍。天空中,,不時(shí)有一大群的飛鳥(niǎo)掠過(guò)。他們準備繼續向南遷移。小朋友們也都脫掉了棉襖,穿上了春裝。在花園里嬉戲、玩耍。沐浴著(zhù)春光。有些迎春花也長(cháng)出了嫩葉,甚至有極少的開(kāi)了幾朵花蕾,他們藏在了葉片中,卻又是一位春天到了的有力證據。
春天來(lái)了,它已經(jīng)來(lái)了,他給人們帶來(lái)了新的“生機”和新生活。
描寫(xiě)春天的作文12
春天來(lái)了,一切都恢復了。她夏天沒(méi)有涼爽的微風(fēng),秋天沒(méi)有豐碩的果實(shí),冬天沒(méi)有大雪。然而,我最喜歡的季節是她。
春天女孩揮了揮筆,花開(kāi)始綻放。有:迎春花、桃花和杏花...這些花的顏色甚至更豐富多彩:黃金、玫瑰色的粉紅色和雪白色。毫不夸張地說(shuō),一切都是紫色和紅色的。
“二月的春風(fēng)就像剪刀”。春天的女孩像春風(fēng)一樣拿著(zhù)剪刀,成了理發(fā)師。她一揮手,柳樹(shù)就變綠了。掃一掃草,大地就會(huì )變綠。她切斷了黃色,切斷了活力。
“嗡嗡”,小蜜蜂來(lái)了,帶著(zhù)一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花叢中飛舞。一個(gè)勤勞,另一個(gè)平靜。春天是一首詩(shī)和一幅畫(huà),無(wú)論是動(dòng)的還是靜的。
“柳樹(shù)里的風(fēng)在春天不冷,”春風(fēng)溫暖而醉態(tài)百出,就像我媽媽摸著(zhù)我的臉一樣。你看,人們脫下厚重的外套,換上新鮮的春裝,這立刻讓他們精神煥發(fā)。住在窩里的人去戶(hù)外活動(dòng),懶惰的人變得勤勞,平時(shí)睡得好的人伸展自己。孩子們更快樂(lè ),放風(fēng)箏和踢足球。如果一個(gè)人能在溫暖的春風(fēng)坐著(zhù)長(cháng)途旅行,在草地上散步,聞聞花香,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啁啾聲,那么在那里大聲喊叫將是非常令人愉快的。如何使用“酷”這個(gè)詞?
“一年的.計劃在于春天”,這是播種季節。古人說(shuō):“當人們活在時(shí)間里,他們不會(huì )違反農時(shí)!痹谔镆昂凸麍@里,人們可以看到農民的叔叔在播種。還有幾頭黃牛在耕田。偶爾,人們可以聽(tīng)到牧羊男孩吹奏的悠揚的笛子。在校園里,一些學(xué)生在思考問(wèn)題,一些在預習功課,一些在大聲朗讀課文。
春天是勤勞播種的季節。我愛(ài)春天,愛(ài)她成千上萬(wàn)的紫色花朵,愛(ài)她的活力,更愛(ài)她的溫暖。
描寫(xiě)春天的作文13
萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了炎熱的夏季,凋零的秋季,銀裝素裹的冬季,終于把春姑娘盼來(lái)了,她把生機勃勃撒向大地,把春意盎然拋向天空。
,天空是那么湛藍,空氣是那么清新,鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了,風(fēng)箏在天上飄呀飄,云朵不停地千變萬(wàn)化,一會(huì )兒像一匹脫韁的野馬,一會(huì )兒像一頭暴怒的獅子,一會(huì )又像是一只溫順的小綿羊,仿佛所有的一切都和天空共同慶祝春姑娘的降臨,到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。
大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái),花兒綻開(kāi)了笑臉,河水也除去了僵化的表情,漫山遍野都換上了節日的`新裝,一切都生機勃勃。春風(fēng)也加入了歡迎的隊伍,吹青了柳枝,吹紅了桃花,吹醒了小草。野外,無(wú)數花兒、草兒、樹(shù)兒都為的到來(lái)合不攏嘴,風(fēng)吹在身上是那么溫柔。小溪里的水透明的如同鏡子一般,時(shí)刻準備為春姑娘的美麗留影,魚(yú)兒不時(shí)的鉆出水面,也想一睹春姑娘的芳容。農民伯伯在田里撒下生命的種子,希望有個(gè)好收成。在池塘里,在田野上,都能看到辛勤的莊稼人勞動(dòng)的身影,能聽(tīng)到農村娃娃和春姑娘嬉鬧的聲音。,多么像我們的母親,滾滾的春雷是她前進(jìn)的腳步,長(cháng)江、黃河是它沸騰的血液,春雨綿綿,滋潤萬(wàn)物,大地復蘇,萬(wàn)物歡騰,一切都是那么美好,每一個(gè)地方,都蕩漾著(zhù)春的氣息。冬眠的動(dòng)物們也都慢慢蘇醒,等待著(zhù)春姑娘的召喚,隨時(shí)精神飽滿(mǎn)的為涂脂抹粉,仿佛世間萬(wàn)物的每一處細胞都被喚醒,是多么美好的季節。春風(fēng)襲來(lái),好像媽媽在柔撫著(zhù)我。你看,蜜蜂出動(dòng)采蜜了,狗熊出洞覓食了
一年之計在于春,一日之計在于晨,讓我們伴著(zhù)好好讀書(shū),發(fā)奮圖強,讓春姑娘為我們喝彩。
描寫(xiě)春天的作文14
春天的腳步近了,近了。
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!睅讏(chǎng)春雨過(guò)后,青翠的竹林長(cháng)得更茂盛了。一棵棵竹筍從土里鉆出來(lái)了,貪婪地呼吸著(zhù)春天的氣息。一層薄霧中迷迷蒙蒙地為山林蒙上了一層輕紗。雨霧中,隱隱約約可以看見(jiàn)青翠地綠葉在風(fēng)中搖曳著(zhù)春天的希望。
小草從地里探出小腦袋來(lái),柳樹(shù)的枝條抽出了嫩嫩的綠芽,一些不知名的小花也開(kāi)放了。春雨后的小草上,小水球在陽(yáng)光的`照耀下,像一顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了!桃樹(shù)有的開(kāi)出了粉紅色的花朵,有的含苞待放,還有的還是花苞。微風(fēng)吹過(guò),桃花擺動(dòng)著(zhù),像一個(gè)個(gè)臉上露出微笑的小精靈。山上,百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,五彩斑斕。當你漫步在花海里,心情愉悅。
田野里,農民伯伯正忙著(zhù)耕地,播撒著(zhù)種子,他們把希望撒進(jìn)了土里,希望有一個(gè)好豐收。遠遠望去,田野就像碧綠的地毯。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!碧咸系牧魉暻宕鄲偠,歡快動(dòng)聽(tīng)。還有許多鴨子游戲水中,不時(shí)把頭低下去覓食。河旁的垂柳在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著(zhù)她千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,翩翩起舞。還有許多伶俐可愛(ài)的小燕子,便也由南方飛來(lái),加入了這個(gè)美妙無(wú)比的春景圖中,為春天平添了許多生趣,讓我更喜歡春天。
我愛(ài)美麗的春天!
描寫(xiě)春天的作文15
春天到了,萬(wàn)物都展現出了勃勃的生機。小區里的那一片草,也開(kāi)始冒出了綠芽。
在白居易的詩(shī)中有這樣一句話(huà):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。描寫(xiě)的正是草那頑強的毅力和勃勃的生機。小區里的那一片草,春節來(lái)臨之際,被幾個(gè)頑皮的小孩用火炮燒得面目全非,一大片一大片的`焦黑,踩上去,“咔嚓咔嚓”地響。我見(jiàn)了,心想:“想罷這草再不可能冒出新綠來(lái)了吧!毙睦飬s隱隱地一天天盼著(zhù)它冒出芽來(lái)?梢惶煲惶,一周一周地過(guò)去了,黑的依舊是黑的,黃的依舊是黃的,風(fēng)一吹,還是凜冽的。怕是春風(fēng)習習吹來(lái),草才會(huì )在土地下蘇醒,然后從土中奮力地向上吧。
我便盼著(zhù)春天的到來(lái)。
一天,風(fēng)暖暖的,不會(huì )再刺人的骨,刮人的臉了。我猛然地想起,是春了。草地里原本齊整的草倒是沒(méi)有長(cháng)出來(lái),可風(fēng)中隨遇而安的野草籽,落在土里,這會(huì )兒不也醒了,不斷地在生長(cháng)嗎?翠綠的莖打著(zhù)卷兒向四周探著(zhù),向伙伴們遠遠地打著(zhù)招呼。于是,許許多多的野草被喚醒了,競爭著(zhù)誰(shuí)先破土而出。我驚奇地發(fā)現那一塊死氣沉沉的黑色已被春意盎然的綠色包覆了。各色的草葉盤(pán)在一起:心形的,長(cháng)條的,一大排的,中間時(shí)不時(shí)有可愛(ài)的莖打成的卷兒向外望著(zhù),更多的葉子便在這春的召喚下涌出來(lái)了。
我這才明白:原來(lái)這才是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的寓意!野草原來(lái)遠比那些齊齊整整的呆板的草更美麗!
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