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我是小盲人體驗作文「薦」

時(shí)間:2022-01-19 17:22:59 敘事 我要投稿
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我是小盲人體驗作文「薦」

  只有親身經(jīng)歷過(guò),才能真正感同身受。yuwenm小編整理了相關(guān)的文章,歡迎欣賞與借鑒。

我是小盲人體驗作文「薦」

  我是小盲人體驗作文【篇一】

  星期五,老師布置了一項有趣的家庭作業(yè),讓我們當一回盲人,體驗他們的生活。

  回到家里,我拿起一條紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛,頓時(shí)眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,我的盲人生活就這樣開(kāi)始了。我先去書(shū)房做作業(yè),我東摸摸,西摸摸,磕磕碰碰的好不容易摸到書(shū)房,就在這時(shí),隨著(zhù)“咣”的一聲響,我“哇”的.一聲慘叫起來(lái),我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)我撞到了書(shū)桌,還碰倒了書(shū)桌上的筆筒。痛得我眼淚都快流了下來(lái)。休息了幾分鐘,我又蒙起眼睛坐在書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可因為看不見(jiàn),結果寫(xiě)出來(lái)的字是歪歪扭扭,非常的好笑,有的寫(xiě)在了上面,有的寫(xiě)在了下面,有的還寫(xiě)在了剛才寫(xiě)過(guò)的地方。這時(shí),媽媽在餐廳里喊我吃飯,平常一聽(tīng)到叫吃飯,我是立馬沖過(guò)去,可是今天我是個(gè)盲人,只好耐著(zhù)性子,扶著(zhù)墻壁一步一步小心地摸索著(zhù)走,生怕再撞到什么東西。終于到了餐廳,摸到了一張椅子坐了下來(lái)。

  只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在對媽媽說(shuō):“今天的油爆蝦味道真不錯”。也不知爸爸是不是在故意刺激我,油爆蝦可是我的最?lèi)?ài),我一聽(tīng)饞得口水都快流下來(lái)了,可是因為蒙著(zhù)眼睛,不知道菜在哪里,我只好拿著(zhù)筷子在盤(pán)子里搗來(lái)?yè)v去,搗了半天好不容易夾住了一個(gè)東西放進(jìn)嘴中,“哇,好難吃!”我立刻吐了出來(lái)并叫了起來(lái),原來(lái)我?jiàn)A到了一塊我最不愛(ài)吃的慈菇。我一下子惱羞成怒,一把扯下眼睛上的紅領(lǐng)巾,氣呼呼地大叫:“不當了,不當了,當盲人太辛苦,我一分鐘也不想當盲人了!”

  通過(guò)這次盲人生活的體驗,讓我真真切切的感受到了當個(gè)盲人可真不容易,連吃飯這樣簡(jiǎn)單的事都這么難做,讓我知道了眼睛的寶貴,更加讓我知道了做盲人的痛苦、無(wú)助和孤獨。我們應該珍惜我們明亮的眼睛,我們應該關(guān)心愛(ài)護盲人。

  我是小盲人體驗作文【篇二】

  今天,我體驗當了一次盲人。

  爸爸先幫我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。這時(shí)爸爸發(fā)話(huà)了:“果果去幫我的筆拿過(guò)來(lái),我在客廳等你。”這件事在平時(shí)對我來(lái)說(shuō)是多么簡(jiǎn)單阿,可是今天做起來(lái)卻異常困難。我先帶到了我的臥室,然后爸爸對我說(shuō):“筆在書(shū)房,去找吧。”我聽(tīng)了后便摸著(zhù)墻,一步步地慢慢地向前走,突然,手邊沒(méi)有墻了,心想如果臉上被撞出青塊怎么辦?唉,不管什么淑女形像了,我還是爬過(guò)去吧!我往地上一趴,就緩緩地向前爬過(guò)去。突然,我感覺(jué)自己摸到了一個(gè)毛毛的'東西,嚇了我一大跳,大叫著(zhù)又仔細摸了摸,嘿嘿,原來(lái)是餐廳前的地毯呀,對了書(shū)房就在餐廳的右邊,我趕緊往右爬——“呯”我撞上了書(shū)房與餐廳之間的墻了,啊----疼死了摸摸撞疼的地方,繼續吧,我摸索了好一會(huì )兒,才把鋼筆給了爸爸。

  當我把眼罩拿下來(lái)時(shí),突然感到世界是那么美麗,想想一直生活在黑暗中的盲人們,他們該有多么辛苦,多么不方便呀!以后我們一定要多多幫忙盲人呀!

  我是小盲人體驗作文【篇三】

  今天的作文課上,王老師讓我們閉著(zhù)眼睛“畫(huà)畫(huà)”。一聽(tīng)這消息,教室里立馬炸開(kāi)了鍋。“什么?閉著(zhù)眼睛畫(huà)?”“不就閉著(zhù)眼睛嘛,有什么難的!”

  王老師卻一點(diǎn)沒(méi)有被同學(xué)們的激動(dòng)情緒所影響,溫和地請上一位同學(xué),讓他描述一個(gè)場(chǎng)景。那個(gè)同學(xué)繪聲繪色地描繪著(zhù)自己心中的美景:清澈的小溪旁,一棵挺拔的大樹(shù)靜靜地站立著(zhù)。天上火紅的太陽(yáng)高高懸掛,旁邊還漂浮著(zhù)幾朵白云

  聽(tīng)他描述完,王老師示意他閉上眼睛,在黑板上畫(huà)出自己剛才描述的場(chǎng)景?墒,那位同學(xué)剛閉上眼睛,就變得猶豫不決。雖然他畫(huà)得很小心,可捏在手里的粉筆卻不聽(tīng)他使喚,幾乎所有的線(xiàn)條都是彎彎曲曲的。清澈的小溪高高地懸掛在天空,挺拔的樹(shù)像一個(gè)佝僂的老人,樹(shù)葉紛紛散落在樹(shù)枝旁。更可笑的是,那個(gè)紅太陽(yáng)怎么看都不像個(gè)圓。

  面對這樣一幅“壯觀(guān)”的圖畫(huà),全班同學(xué)哄堂大笑:那位同學(xué)睜開(kāi)雙眼看到自己的杰作,也忍不住“撲哧”笑出了聲。

  本以為這個(gè)游戲就此結束,沒(méi)想到,老師讓我們也來(lái)閉著(zhù)眼睛畫(huà)一畫(huà)。我的心一下子緊張起來(lái),畫(huà)什么好呢?還是簡(jiǎn)單一點(diǎn),山坡、小河、魚(yú)群。這些景物在平時(shí)對我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟啊!可當我閉上眼睛,陷入一片黑暗之中時(shí),我感到了深深的'無(wú)助,甚至連筆在哪里.我都不那么肯定了。我小心翼翼地摸索著(zhù),估摸著(zhù)大致位置,畫(huà)了一座小山,然后在山的下方量出一指寬的距離,畫(huà)了一條小河。雖然這條小河只是簡(jiǎn)單的兩條曲線(xiàn),但此時(shí)的我卻完全沒(méi)有自信,只能繼續用手指幫助量出大致寬度。最困難的是魚(yú)群,本以為幾條小魚(yú)不在話(huà)下,可此時(shí)的我卻很擔心它們根本下不了河。

  “算了,算了!”我晃了晃腦袋,結束了這次艱難的畫(huà)畫(huà)歷程。睜眼一看,果然大失所望,山在河里,魚(yú)在草地上,花比小土坡都大我無(wú)奈地對著(zhù)畫(huà)苦笑了。

  這時(shí),站在講臺上的老師意味深長(cháng)地說(shuō):“孩子們,不要介意自己畫(huà)得怎么樣,今天我就想讓你們感受一下做盲人的不容易!”

  這節課不但讓我明白了要保護好自己的眼睛,更讓我感受到了盲人內心的敏感與脆弱。以后遇到殘疾人,我一定要體諒他們,關(guān)心他們!