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關(guān)于寫(xiě)敘事的作文集合6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)敘事的作文6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)敘事的作文 篇1
3月31日這一天，老師把《麻疹疫苗接種告知書(shū)》發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們一看內容——“政府今年4月1-15日在全市范圍內開(kāi)展一次大規模的麻疹疫苗接種活動(dòng)……”一陣驚呼。接著(zhù)，同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛—— “明天愚人節，是騙人的吧？”同桌奕潔對我說(shuō)�！安粫�(huì )吧，人家疾病預防控制中心開(kāi)什么玩笑？”我看看右下角的署名，說(shuō)道。丹儀湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“嚴肅的英國B(niǎo)BC廣播公司都開(kāi)過(guò)玩笑，你怎能肯定這不是愚弄人的把戲？”我一向是信賴(lài)別人的，所以就說(shuō)：“去問(wèn)問(wèn)老師吧，今天不是愚人節，他不會(huì )說(shuō)謊的�！� 當老師微笑地在講臺上宣布4月2日我們要去打針時(shí)，同學(xué)們暈倒了二分之一，只有那些“逞能”的男生裝出一副不屑一顧的樣子，說(shuō)：“不就打針嗎，有什么可怕的？”“地震才可怕呢！”有個(gè)男生補充了一句。哼，“貪生怕死”的家伙1 4月1日愚人節，我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。直到放學(xué)回家，看到樓下大廳的柱子上貼著(zhù)“等待區”和接種麻疹疫苗的宣傳畫(huà)，我們才感覺(jué)到“末日”的到來(lái)是如此之快。 我們的教室在七樓。4月2日早晨在去我們教室的途中，經(jīng)過(guò)二樓時(shí)，我發(fā)現四年3班、四年4班的.教室，還有教師辦公室都“面目全非”：教室的桌子移到兩邊，只剩下八張桌子在中央，蓋上白布。天啊，難道就在這兒打針？ 早讀課下課，學(xué)校就通知我們六年級的學(xué)生排好隊，到二樓去，許多同學(xué)直冒冷汗。因為我們是六年級的最后一個(gè)班，所以是最后打針的，有前面的同學(xué)做“榜樣”，我們還怕，那就真可謂“膽小如鼠”了。 三層，兩層，一層，二十個(gè)臺階，十九個(gè)臺階……離“刑場(chǎng)”越來(lái)越近了…… 看到屋里十個(gè)穿著(zhù)白大褂的醫生，我的心已經(jīng)涼了大半截，記得我上次去驗血時(shí)，……我想也不敢想了。不過(guò)看著(zhù)打完針的同學(xué)十分輕松的模樣，我才有了勇氣。 進(jìn)了“刑場(chǎng)”，醫生看著(zhù)扭扭捏捏的我們，笑嘻嘻地說(shuō)：“別怕，不痛的，只是有點(diǎn)兒癢�！睕](méi)聽(tīng)錯吧，癢？ 輪到我了，我暗想：嘿，今天我這個(gè)課代表一定要給這些“豬八戒的脊梁——無(wú)能之輩”起個(gè)模范帶頭作用。 我“昂首挺胸”，挽起衣袖，開(kāi)始“行刑”了…… “用棉簽按著(zhù)�！蔽业亩厒鱽�(lái)醫生的聲音，咦，好了？“處決”得這么快？真有點(diǎn)兒難以置信。不痛嘛，我還沒(méi)搞清楚怎么回事，醫生就“大功告成”了。 走出“接種區”，我看看貼在墻上的宣傳畫(huà)，上面說(shuō)有可能兩三周后會(huì )出現皮疹，罕見(jiàn)的還有可能過(guò)敏性休克！好恐怖，我不禁膽戰心驚。 4月3日早晨，我的手臂開(kāi)始隱隱作痛，我連忙“稟報”老爸，老爸說(shuō)是正常的。到了學(xué)校與同學(xué)一交流，她們也說(shuō)痛。那天，我們班的同學(xué)都“哎喲哎喲”地叫苦連天。 疼痛，持續了整整兩天。 4月7日，清明假過(guò)后，回到教室，我看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子，我不禁感慨：“這次參觀(guān)‘刑場(chǎng)’，真不值��！”
寫(xiě)敘事的作文 篇2
今天我在樓下花園和幾個(gè)小朋友玩，忽然我聽(tīng)見(jiàn)幾只雞的叫聲，我們連忙跑過(guò)去看看，發(fā)現有三只雞跑到了花園里。因為我是隊長(cháng)，所以我下令小隊捉雞。
小朋友們先從四周找來(lái)了一些枯萎的樹(shù)枝，然后我安排大家開(kāi)始捉雞。我們先把雞圍在中間，結果雞受到驚嚇四處亂跑，它跑到草叢里躲起來(lái)，我叫了三個(gè)小朋友守住左邊，另外三個(gè)小朋友守住右邊，我拿起樹(shù)枝捅草叢，這樣雞就跑出來(lái)了，我們就開(kāi)始抓雞。小朋友們個(gè)個(gè)都很興奮，我們都覺(jué)得很好玩，大家一邊跑著(zhù)一邊叫喊著(zhù)，嚇得雞到處亂竄，可我們興奮極了，也開(kāi)心極了。我們跑了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)能捉住雞，正當我玩的正興奮的時(shí)候媽媽來(lái)叫我回家了，我極不情愿的.離開(kāi)了花園，也不知雞被捉住沒(méi)有。
今天真是快樂(lè )的一天。
寫(xiě)敘事的作文 篇3
家是美好回憶的寄存所，更是我們念到極致、愛(ài)到極致的地方。
我的家很小，并不像別人家大宅大院那樣奢華，可在我心里，那像畫(huà)一樣刻在我內心的家，好的地方實(shí)在太多，比別處好千倍萬(wàn)倍。
家人都很愛(ài)花，不花一分錢(qián)就養的到處都是花。夜來(lái)香、八點(diǎn)鐘......總共五六十盆花，香氣散發(fā)在空氣中，仿佛是灑了蜜水一樣香甜。尤其是夜來(lái)香，香氣更甚，放在屋子里，屋子里便到處彌漫著(zhù)濃郁的花香。最喜歡午飯后，含一片薄荷葉，看會(huì )兒書(shū)再懶懶地睡上一覺(jué)了�；ǖ昀锏拿倒逶录疽脖炔簧献约业幕ㄏ銡鉂庥籼鹈�。
小院里有一塊小菜地，春夏秋三季種著(zhù)鮮翠欲滴的菜：韭菜、菠菜......一睜眼，小院里幾乎都是綠色，綠油油的，不僅眼里舒適，心里也舒坦。夏日里，在屋里睡覺(jué)，能聽(tīng)見(jiàn)菜地里各種小蟲(chóng)的'鳴叫聲。北瓜藤、絲瓜蔓在我來(lái)學(xué)校時(shí)就已經(jīng)霸占了整個(gè)房頂。絲瓜蔓掛在門(mén)上，形成一道天然的門(mén)簾。唉，也不知道現在長(cháng)成什么樣了。
還有那棵已比房頂高的核桃樹(shù)，葉子一片挨一片，郁郁蔥蔥，決不讓半點(diǎn)陽(yáng)光漏進(jìn)來(lái)，可笑的是只長(cháng)了一個(gè)核桃。不過(guò)它很大，竟有雞蛋那樣大小，翠綠色的皮緊包著(zhù)里面的果實(shí)。小橘子樹(shù)也有了果實(shí)，三個(gè)比拳頭還大的橘子。又要有一次豐收了呀！只是不知道果實(shí)成熟的時(shí)候，我在不在家。
唉，真是越寫(xiě)越想家了呀。我們就像風(fēng)箏一樣，不管飛得多高多遠，心中總會(huì )有一根線(xiàn)緊緊牽系著(zhù)家。線(xiàn)一輕輕顫動(dòng)，我的心也便顫動(dòng)起來(lái)。
寫(xiě)敘事的作文 篇4
凌亂的腳步，漫天揮舞的手掌殘影，沉寂地讓人無(wú)法呼吸的空氣……
掙扎，無(wú)奈，再掙扎，僅僅，僅僅抓住了一根輕浮的羽毛……
胸中塞滿(mǎn)了干燥的稻草，伴隨著(zhù)心的震動(dòng)而彼此摩擦，在一陣陣交雜的噪聲的掩飾下，用那鋒利的稻草邊緣，悄悄地在我的心上割開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的傷口，它們以為我不會(huì )聽(tīng)到心碎的聲音。
我到寧可聽(tīng)不到那聲音。我也想把那丑陋不堪的傷口比喻為一張張歡笑的臉，可是我無(wú)能為力。我也嘗試過(guò)穿針引線(xiàn)去縫合這些傷口，那怕只是表面的愈合也好�？墒�，總有一個(gè)人，微笑著(zhù)扯斷那些脆弱的絲線(xiàn)，讓我的傷口流下更多的血……
當我對你的'笑毫不設防的時(shí)候，為何要用你那溫柔的刀去劃開(kāi)我的傷疤，讓它暴露在我原本不想看到的角落？
不敢再做激烈的運動(dòng)，害怕扯痛那些不忍提及的痛，不敢正視銳利的眼光，害怕它挑剔的目光刺痛我的痛。我就像一只受傷的獨狼，只能在遠離群體的時(shí)光，找一個(gè)無(wú)人的地方，獨自舔傷……
月光，當清冷的月光擦過(guò)我的身體時(shí)，我突然發(fā)現日漸冷凝的心與月光慘淡的寂寞有著(zhù)驚人的相似之處，只有在月光的洗禮下，我才能安靜地存在，沒(méi)有思想，沒(méi)有欲望，沒(méi)有靈魂……
不會(huì )想，雖然失去了回憶甜蜜的機會(huì )，但至少不會(huì )再心傷，不會(huì )再心殤。
月亮一定是孤單的，否則我不會(huì )體味到它的憂(yōu)傷，那無(wú)邊無(wú)際蔓延的清冷的月光，在茫茫星空之中，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)本不該被提及的哀傷。抖動(dòng)的波紋，是月亮顫抖的眼臉，而凄涼的月光，是它無(wú)助的眼淚。
月亮也會(huì )哭，就好比善良的天使也會(huì )累。月亮的哭是無(wú)聲的哭訴，只對著(zhù)我一個(gè)聽(tīng)者，緩緩地抖動(dòng)那嬌弱的肩膀，幽幽地濺出陣陣嗚咽……
月兒，已記不清這是地幾次站在操場(chǎng)上看你，你總是哭總是哭，哭什么呢？難道沒(méi)有發(fā)現你的月光已經(jīng)慢慢黯淡了嗎？是不是已快無(wú)淚可流，還是無(wú)心可傷？
沒(méi)事，我也和你一樣，只不過(guò)，我已許久不曾流淚。難過(guò)的時(shí)候，假若沒(méi)有了流淚的權利和能量，就學(xué)學(xué)我，聽(tīng)一首DJ，把音量撥到最High，馬上，一切的一切，就會(huì )隨著(zhù)鼓膜的震顫而發(fā)泄，而消散了……
月色如霜，我站在操場(chǎng)上，除了你，Moon，沒(méi)人能了解我的孤獨。
寫(xiě)敘事的作文 篇5
今天，我們一家一起來(lái)到了佛教圣地----九華山。
我們決定先上大天臺，剛上纜車(chē)，一坐好，纜車(chē)就啟動(dòng)了。我從車(chē)窗上往下看，��！底下是萬(wàn)丈深淵，使人不由頭昏暈眩。山崖石壁光溜溜的，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。你再仔細看，墻壁上的石縫里長(cháng)滿(mǎn)了小花小草有的石縫里長(cháng)滿(mǎn)了小草，有的石壁還挺立著(zhù)蒼翠的小松柏，他們雖然常年經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹雨打，卻顯示出無(wú)限生機。
纜車(chē)一直載著(zhù)我們向上，不一會(huì )兒，就來(lái)到了大天臺，大天臺很高，我們走走停停，不一會(huì )兒，就來(lái)到了一座寺廟，這座寺廟香煙繚繞，有人在不停地念著(zhù)佛音頌詞，我也燒了香，拜了佛，哇！這里有如來(lái)佛，觀(guān)音菩薩，還有唐僧，于是，我也朝著(zhù)每個(gè)佛拜了幾拜。
我們又往上走，來(lái)到了一個(gè)景點(diǎn)：大鵬聽(tīng)經(jīng)，這個(gè)景點(diǎn)傳說(shuō)是一只大鵬飛到此處，見(jiàn)地藏王菩薩在念經(jīng)，很好奇，便趴在石頭上聽(tīng)，被經(jīng)所感動(dòng)而變成石頭。哇！這可真是像一只大鵬！
接著(zhù)我們又上了另一座廟，這個(gè)寺廟不但有香、佛印頌詞，更有十八個(gè)羅漢和 智慧之神呢！我呢，當然是每個(gè)都拜了一遍。
玩完了大天臺，我們懷著(zhù)高興的心情坐纜車(chē)回到了起始站。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了肉身寶殿，這兒有連心鎖，許多鎖連在一起，有的跟我的腳板差不多大，有的只有一個(gè)大拇指大呢！我們急忙趕往小天臺，一路上有不少雞，它們挺著(zhù)脖子大聲吶喊，時(shí)間過(guò)的.真快，我們一下子就到了小天臺，我們燒了香，拜了佛，就離開(kāi)了。
很快，我們就到了最后一站---大雄寶殿！這兒有龍有鳳，而且都很逼真，似乎都要飛起來(lái)一樣！我還坐在上面拍了照呢！
最后，我們依依不舍的回家了。
寫(xiě)敘事的作文 篇6
一聽(tīng)到打針，我就嚇得臉色蒼白、六神無(wú)主。不信，你們來(lái)看看我第一次打針時(shí)的情景吧！
那天，感冒病毒趁我一不留神就悄悄地溜進(jìn)了我的身體，我的頭熱得跟火爐似的，紅紅的鼻子下面掛起兩條晶瑩剔透的"蟲(chóng)子",真像個(gè)搞笑的小丑。老媽見(jiàn)我虛弱的模樣，一把拉起我，斬釘截鐵地說(shuō)："走，我們去打一針吧！"聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我嚇得魂飛魄散，立馬掙脫媽媽的手，叫道："我不要去打針，我最怕打針了！"可最終，我還是不情不愿地被媽媽拉進(jìn)了醫院。瞧！醫院真像一座惡魔的城壁，陰森恐怖。一踏入大門(mén)，我開(kāi)始全身冒著(zhù)冷汗，心跳加速。突然，一陣臭氣熏天的酒精味沖進(jìn)鼻子，讓我快要嘔吐出來(lái)。小朋友們撕心裂肺的叫聲接地連三地沖進(jìn)我的耳朵，緊接著(zhù)，此起彼伏的哭喊聲回蕩在醫院里。這時(shí)，一根又尖又細的'針頭，銀光閃閃，正向小朋友的手臂插去。我真想長(cháng)出一雙翅膀飛出這恐怖的"地獄".可媽媽早已識破我的"詭計",用手一抓，我就被提到了一個(gè)小房間里。醫生像一位恐怖的幽靈慢悠悠地走來(lái)，我立馬失去知覺(jué)，手腳僵直。只見(jiàn)醫生用一根皮筋緊緊地捆住我的手臂，輕輕地敲了幾下，再用酒精棉擦了擦，青色的血管便看得一清二楚了。3厘米，2厘米……細細的針頭越來(lái)越近，老媽以迅雷不及掩耳之勢捂住我的眼睛。"��！好疼��！"我發(fā)出了一聲尖叫聲，不一會(huì )兒，小臉上就下起了傾盆大雨。
雖然打針很疼，但一想起打針過(guò)后媽媽總是拿零食安慰我，我還是很開(kāi)心的。
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