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敘事作文集錦5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
今天，我的鉛筆用完了，我說(shuō)：“媽媽我沒(méi)鉛筆了，快給我買(mǎi)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“每次都是我給你買(mǎi)，這次你自己去買(mǎi)吧！”說(shuō)完，隨手就給我了十元錢(qián)我拿著(zhù)錢(qián)猶豫不決，我行嗎，我會(huì )買(mǎi)嗎，媽媽看出了我的心事，說(shuō)：“不去試試嗎，怎么知道自己行不行��？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，鼓起勇氣，拿著(zhù)錢(qián)下了樓梯，來(lái)到附近的商店里，我左看右看，不知道買(mǎi)哪一種好呢？阿姨問(wèn)：“小朋友，你想買(mǎi)點(diǎn)什么？”我低著(zhù)頭不好意思地說(shuō)：“我要買(mǎi)鉛筆�！卑⒁贪岩缓形孱伭你U筆拿了出來(lái)，我仔細挑了很長(cháng)時(shí)間，照著(zhù)媽媽曾經(jīng)以前給我買(mǎi)的那種鉛筆又買(mǎi)了一盒，因為媽媽以前給我買(mǎi)過(guò)，用著(zhù)挺不錯的，我把皺巴巴的十元錢(qián)給了阿姨，她找了零錢(qián)給我，并囑咐我把錢(qián)拿好，別弄丟了，我接過(guò)錢(qián)高高興興地回家了。
回家后媽媽說(shuō)：“你做的`不錯，什么事情都有第一次，有了第一次的實(shí)踐后以后就容易得多了！”我心里美滋滋的，心想我以后一定要多嘗試著(zhù)自己買(mǎi)東西。
敘事作文 篇2
今日，看到一群孩子在玩耍，玩的是農村少見(jiàn)的玩具——滑板。只有倆小孩會(huì )玩，其他人便圍著(zhù)他倆看，玩的很盡興，看的也很帶勁。突然，就想到了自己的兒時(shí)，那時(shí)的自己也很喜歡玩耍，整天跟在比我大的.孩子身后，玩著(zhù)不同的東西。
那時(shí)，有一種玩具很火，就是輪鐵環(huán)。剛開(kāi)始，我并沒(méi)有可以輪的鐵環(huán)，就只能眼巴巴的看著(zhù)別人輪。好不容易，他們想要休息了，我才有機會(huì )自個(gè)兒輪會(huì )兒�？墒�，看著(zhù)別人玩的時(shí)候，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，自己拿著(zhù)來(lái)玩的時(shí)候，就瞬間變得很難了。搗鼓了半天，還是不會(huì )。
回到家后，越想越覺(jué)得太不過(guò)癮了，偷偷的把爺爺裝酒的酒桶上的鐵環(huán)給卸下來(lái)一個(gè)。然后，學(xué)著(zhù)他們的樣子，用鐵絲弄了一個(gè)彎了一個(gè)鉤子，便發(fā)狠去學(xué)輪鐵環(huán)了。
學(xué)了許久，總算是能夠自己玩耍啦！剛想興奮的去向小伙伴們炫耀一番，不料，爺爺突然回來(lái)了，發(fā)現了鐵環(huán)是酒桶上的。立馬就要跑過(guò)來(lái)抓住我，想要狠狠地教訓我一番。我立馬一溜煙的逃跑了，生怕被爺爺抓住了�？墒�，一不小心踩空了，直接摔了四腳朝天，疼得在那里半天爬不起來(lái)。
看，小時(shí)候玩耍都是如此的大膽，如此的拼命。
敘事作文 篇3
轉眼間，六年過(guò)去了，我們從無(wú)知的孩子變成了知書(shū)達理的少年。在我們即將要變?yōu)槌踔猩淖詈笠荒曛�，是您教我們語(yǔ)文，您把我不斷提拔，希望我成為很好優(yōu)秀生�？墒俏掖未巫屇簩�(xiě)的博文一篇都沒(méi)被xxt推薦，練字書(shū)連續兩次忘了帶，上課總是開(kāi)小差……
可是老師，我真的盡力了！有時(shí)，我越是竭力想在您面前露出我優(yōu)秀的一面，就越是表現得差勁。我總是努力的記住您說(shuō)的每一句有哲理的話(huà)，如：不為失敗找借口，只為成功找方法。等。每天晚上睡覺(jué)時(shí)，都會(huì )琢磨一會(huì )兒明天該怎樣表現才會(huì )好，爭取被您表?yè)P。（很想知道老師眼中的好學(xué)生的標準是什么，請老師回答一下好么？）每次您當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我時(shí)，我的心就揪成了一團，恨自己為什么不好好表現，讓老師又對我失望了一回。我多么想看見(jiàn)您對我滿(mǎn)意的.笑容��！
此時(shí)此刻，我已不想多說(shuō)別的。畢竟您只能教我們這一年了，我不能向您提出太多的要求，總之，我只是很想得到您對我的滿(mǎn)意。
希望在這小學(xué)的最后一年中，我們可以和您和睦相處，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六年級，在我們心中留下永久的回憶！
敘事作文 篇4
古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這句話(huà)打從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)母親就天天在我耳邊念叨，以至我在學(xué)會(huì )第一句話(huà)時(shí)就能流暢地說(shuō)出，就因為這個(gè)，家里的親戚都夸我是個(gè)懂禮貌的孩子，每每這時(shí)母親總是笑著(zhù)說(shuō)：這是我家的傳家寶，要從小熏陶。
時(shí)光飛逝，我漸漸長(cháng)大，時(shí)不時(shí)犯些小錯誤。家鄉每年舉行一次“保保節”，每到這時(shí)大街小巷都會(huì )張燈結彩，店鋪外，馬路邊，盡是鮮花裝點(diǎn)，那些花兒都是平時(shí)不大常見(jiàn)的名貴花種，我喜歡花，看著(zhù)就已經(jīng)心動(dòng)了，要是搬一盆放在我書(shū)桌上那得多美啊!我心里打起了小算盤(pán)，我天天扳著(zhù)指頭算，盼著(zhù)節日早點(diǎn)結束。那天，我跟母親去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，還沒(méi)到公園，就聽(tīng)到一陣嘈雜聲，放眼望去，只見(jiàn)一群人推搡著(zhù)，你爭我搶。我定睛一看，原來(lái)大家在哄搶花盆，那也是我想要的，我只是猶豫了一下，便一個(gè)箭步?jīng)_上前，依著(zhù)自己個(gè)子小，一下鉆到里面，毫不猶豫地抱起一盆，得意地跑到母親面前，很是炫耀�！胺畔�，還回去!”我還沒(méi)站定，母親的呵斥聲響起，“我不，我就要這個(gè)，我要放在書(shū)桌上�！蹦赣H拉著(zhù)我向公園走去，說(shuō)一定要還回去。我蹲在地上用力拖拽著(zhù)，反抗著(zhù)，任憑母親怎么說(shuō)教，就是不肯放下花盆，“喲，這不是小時(shí)天天念叨勿以惡小而為之那個(gè)小寶貝嗎?這是怎么啦?”“哦!她正在驗證這句話(huà)呢!”母親提高了嗓門(mén)回答道。多么警醒的句子，熟悉的畫(huà)面在腦海閃現，我的臉噌地一下紅到耳根，看看手上的花盆，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我跑向公園，恭敬地放下那盆花，在母親期許的笑容里投入她的懷中。我知道母親為我知錯就改的行為感到欣慰，我也在心里反復默念了幾遍家訓，告誡自己以后不可再犯。其實(shí)一個(gè)人犯錯誤，往往就是從一件小事開(kāi)始的。任何一點(diǎn)細節，都極有可能是成千古恨的`那一個(gè)失足。
善是一種循環(huán)，惡也是一種循環(huán)。我會(huì )永遠牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。感謝我家的傳家寶，雖然只是一句話(huà)，但卻包含的太多做人的道理，我定會(huì )把這種精神代代相傳。
敘事作文 篇5
夏季里的一天，天氣非常炎熱，育才小學(xué)五年一班的同學(xué)們正在進(jìn)行拔河比賽，比賽非常激烈，同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋淋，就連知了也都叫起了加油聲。
比賽剛結束，同學(xué)們就馬上跑到了森林公園門(mén)旁邊的一個(gè)攤床前，爭著(zhù)買(mǎi)汽水，大家擠來(lái)擠去，攤主都忙不過(guò)來(lái)了。
突然，王強一擠孫亮，孫亮把擺在攤床上的汽水瓶給碰落到地上，啪的一聲，瓶摔碎了。王強和孫亮一看，立刻傻了眼。
一元錢(qián)一個(gè)。攤主一見(jiàn)，馬上轉喜為怒。
他指著(zhù)王強和孫亮繼續說(shuō)道：是你們倆把我的汽水瓶弄碎了吧？
不不是不是我倆。
不是？
不是，真的不是。
話(huà)剛說(shuō)完，王強和孫亮倆人一擠眼，馬上同時(shí)轉身，撒腿就跑。攤主一見(jiàn)，喊道：別跑，別跑��！
王強和孫亮哪聽(tīng)這些，他們倆頭也不回地繼續跑著(zhù)，跑著(zhù)跑著(zhù)，他們跑了一家書(shū)店前，這時(shí)，他倆看見(jiàn)書(shū)店的廣告窗里有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：
在無(wú)人知道真相的情況下，一個(gè)人的'所做所為最能反映出他的品質(zhì)
——麥考萊
王強和孫亮看了后，倆人你看看我，我看看你，臉刷地一下都紅了。于是，他們倆不約而同地轉回身，向方才的攤床走去。
來(lái)到了攤床前，他們對攤主說(shuō)：
阿姨，對不起，我們錯了。
知錯就改，才是好孩子。
他們三人相互看了看，都會(huì )心地笑了。王強和孫亮賠了汽水錢(qián)之后，就愉快地回家了。