描寫(xiě)夢(mèng)的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的描寫(xiě)夢(mèng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇1

　　舞陽(yáng)縣辛安鎮一中教師陳偉華：我的教育夢(mèng)想是每個(gè)教師下班都能安安穩穩在家吃個(gè)飯，睡個(gè)好覺(jué)。我夢(mèng)想：有一天所有的中小學(xué)校都取消老師住校。讓工作了一天的老師能夠回家，看看自己的孩子，看看自己的家人，能夠享受家的暖、飯的香、孩子的笑，多好！我希望所有的教師放學(xué)路就是回家的`路，不必在學(xué)校教訓學(xué)生，不必在學(xué)校改卷子、改作業(yè)。夜晚所有的老師都能安然入夢(mèng)。真正讓教師過(guò)上一種幸福完整的教育生活！這樣的話(huà)，教師豈能有職業(yè)倦��？

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇2

　　你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)，匯成一個(gè)中國夢(mèng)。一個(gè)人倘若沒(méi)有夢(mèng)想，那他的一生將會(huì )平平庸庸，碌碌無(wú)為。而有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì )多姿多彩，才會(huì )為它去拼搏，去奮斗。

　　我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想很多很多……

　　我想當一名教師。我要用自己辛勤的`汗水，培養出大批的國家棟梁之才。桃李滿(mǎn)天下，這是多么光榮而又值得驕傲的成就��！

　　我想當一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種超級機器人，給他的大腦輸入大量的數據信息，使它即會(huì )說(shuō)話(huà)，又會(huì )計算，還擁有活躍的思維和敏捷的動(dòng)作。他能夠分析和判斷各種問(wèn)題，成為我們日常工作的好幫手。

　　夢(mèng)想是人生的指路明燈，夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是戰勝困難的力量源泉。心中有夢(mèng)，就要勇敢地去挑戰，去挑戰自我，去挑戰極限。

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇3

　　中國的夢(mèng)想是更加興旺發(fā)達，建設更好的明讓每一個(gè)子民都過(guò)上小康生活！

　　而我的夢(mèng)想遠不足矣國家的遠大理想，我的夢(mèng)想說(shuō)小也小說(shuō)大也大。它就是—讓世界是綠色的。這里的山不再像以前那樣巍峨，翠綠；這里的樹(shù)木不再像以前那么茂盛、也不再枝繁葉茂；這里的河流、小溪不再像以前那樣清澈見(jiàn)底、魚(yú)蝦嬉戲；

　　這里不再有麥田。只有一層層高大的大樓，轎車(chē)的奔馳，化工廠(chǎng)的`濃煙密布，河流里滿(mǎn)是垃圾，樹(shù)木被任意砍伐，樹(shù)木逐漸山峰兀立。

　　請讓我們伸出我們的雙手改化祖國，獻出您們的愛(ài)心拯救被污染的大自然。讓世界變得更加多彩絢麗！

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇4

　　我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名軍人。

　　二十多年后的`我成為了一名出色的軍人，我和其他戰士打敗了許多侵略者，大家都非常感謝我們。一天，外國侵略者又來(lái)侵略我國。他們駕駛著(zhù)飛機正準備把建筑物毀滅時(shí)，我和其他戰士駕駛著(zhù)飛機迎上去，然后我們用激光炮打外國侵略者，沒(méi)想到他們躲了過(guò)去。我想這招不行，我就再來(lái)一招。我先圍著(zhù)外國侵略者迅速地轉起了圈。過(guò)了一會(huì )，他們都暈了，我趁機用激光炮打他們，他們就被打沉下來(lái)了。我慢慢地把飛機降下來(lái)，很多人圍了上來(lái)，贊揚了我。我連忙說(shuō)：“這都是我的職責�！�

　　突然，我被一陣噪音吵醒，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望這場(chǎng)夢(mèng)能成真。我的夢(mèng)就是中國的夢(mèng)，中國的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的。祖國也一定會(huì )更強大的。

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇5

　　我渴望當一個(gè)家喻戶(hù)曉的明星。我想，一位歌星，應該不錯。每當我閑下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì )上網(wǎng)聽(tīng)歌，只要是我喜歡的，我都會(huì )唱，反復唱上好幾遍。一開(kāi)始，可能不會(huì )很好聽(tīng)，但是練著(zhù)練著(zhù)，慢慢就不同了。

　　我連寫(xiě)作業(yè)時(shí)也在唱。

　　有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)心情十二分的好，注意哦，是十二分的'好。就會(huì )開(kāi)始放聲歌唱。一直唱啊唱，一直唱到有人開(kāi)始注意我時(shí)，再乖乖閉起我的寶貝嘴巴。

　　在廁所里我也不會(huì )閑著(zhù)。

　　我又開(kāi)始唱歌了。因為我家廁所的門(mén)比較難開(kāi)，所以廁所里唱歌不容易被人發(fā)現。也許整棟樓的人都會(huì )欣賞到我的美妙歌聲。

　　在郊外時(shí)，你會(huì )干嘛呢？

　　當然是唱歌啦！這樣對著(zhù)藍天歌唱，是不是很爽呢？

　　你的夢(mèng)想是什么呢？

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇6

　　江蘇省沭陽(yáng)縣龍廟中學(xué)教師蘇秦：我的中國夢(mèng)就是努力縮小城市與鄉村之間的教育差距，讓每一位農村孩子能夠就近享受到良好的教育。我國城鄉差距，既包括有形的物理上的差距，也包括人與人心里間的差距。多年的發(fā)展，我國城鄉差距大大縮小，但離我們心目中希望的.樣子還是有差距的。城市居民的生活質(zhì)量、孩子上學(xué)等方面，遠遠方便、優(yōu)越于農村。教育與每一位公民、每一個(gè)家庭的福祉息息相關(guān)，與國家的前途與命運緊密相連。我不求每位農村的學(xué)生都能與城里學(xué)生一樣享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，但讓每一位農村的孩子就近入學(xué)，有合適的學(xué)�？缮�，有讓家長(cháng)放心的校園環(huán)境和交通環(huán)境，在學(xué)校食堂能吃上可口的飯菜，住著(zhù)舒心的宿舍，有讓學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)習、活動(dòng)場(chǎng)所，讓學(xué)生在學(xué)校里一邊快樂(lè )學(xué)習，一邊快樂(lè )生活，享受著(zhù)良好的教育。

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇7

　　我從小就揣著(zhù)“航天夢(mèng)”。雖然我從書(shū)上看到過(guò)一些航天知識的圖片，但隨著(zhù)了解的深入，我越覺(jué)得航天夢(mèng)的神秘，吸引我不斷探索。

　　記得20xx年，我5歲，懵懵懂懂地跟著(zhù)媽媽坐在電視機前，收看“神舟六號”載人飛船升空，我第一次看到了載人飛船升空的場(chǎng)面。

　　電視屏幕上出現了“神舟六號”發(fā)射前的一分鐘準備狀態(tài)，只見(jiàn)穩定支架緩緩打開(kāi)，不多時(shí)便聽(tīng)到指揮員發(fā)出了倒計時(shí)口令：“十、九、八……發(fā)射”火箭尾部噴出鮮紅色的火焰，在蘑菇云般的煙霧中，“神舟六號”騰空而起，直指蒼穹，哇！場(chǎng)面太壯觀(guān)了！我瞪大眼睛看完這一切，真是太羨慕航天員了，于是，我幼小的心靈中陡然升起了一個(gè)美好的'夢(mèng)想——長(cháng)大了，我要當一名航天員！我掐指一算，興奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我長(cháng)大之后要開(kāi)‘神舟十六號’”！

　　就這樣，航天夢(mèng)在我的心中生了根，發(fā)了芽。

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇8

　　昨兒個(gè)，我做了一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)公主夢(mèng)，一個(gè)每個(gè)女孩都做過(guò)的夢(mèng)。

　　在夢(mèng)里，我是那美麗的白雪公主。我穿著(zhù)那漂亮的公主裙，美麗的水晶鞋。所有的小孩都羨慕不已。我飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的，過(guò)著(zhù)美好的生活。在夢(mèng)里，沒(méi)有后媽想害我，沒(méi)有那個(gè)魔鏡，只有我們那一家和和美美的生活。我嫁給了帥氣的'王子，王子對我很好，我幸福極了。

　　但一會(huì )兒，我的夢(mèng)醒了。我不在是那漂亮的白雪公主，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主。我是一個(gè)平凡而又不平凡的人，雖然每個(gè)女孩都曾想變成美麗的白雪公主。但，我并不想。想要飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。那就必須好好學(xué)習，好好讀書(shū)，以后你想要有怎樣的生活就有怎樣的生活。我只想在家里，過(guò)著(zhù)我和家人平凡的小日子。將來(lái)我有出息了，我一定要去我想去的地方，看那美麗的風(fēng)景，過(guò)著(zhù)我想要的生活。而不是每天去憧憬那沒(méi)有的生活，我希望每個(gè)女孩可以把這種白雪公主的生活當成一種勵志你的方法。好好學(xué)習吧!

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇9

　　我呀，晚上在學(xué)校的寢室里做了個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)星期天爺爺把羊從老家牽到了我家的`后院。

　　早上，我們一家剛要吃早飯，就聽(tīng)見(jiàn)了“咩，咩，咩”的羊叫聲。我想羊肯定是肚子餓了，我就從后院抓了一把草喂它。我對羊說(shuō)：“我把草放在這邊了�！毖螯c(diǎn)點(diǎn)頭，“咩咩”地叫了兩聲，我就跑到爸爸旁邊說(shuō)：“爸爸，羊聽(tīng)得懂我的話(huà)�！闭f(shuō)完，我就跑到后院去看羊了。

　　可是，這次看羊的時(shí)候，羊生了個(gè)羊蛋。我就大叫了起來(lái)：“爸爸，羊生了個(gè)羊蛋！”我想把它抱起來(lái)，可是怎么也抱不動(dòng)。

　　我就把爸爸叫來(lái)了，爸爸也抱不動(dòng)。爸爸叫來(lái)了爺爺，爺爺也抱不動(dòng)。我、爸爸、爺爺一起搬，終于搬動(dòng)了！

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇10

　　今天放學(xué)的時(shí)候，我看到一位老奶奶抱著(zhù)一個(gè)小弟弟，小弟弟手里拿著(zhù)一個(gè)小奶瓶，一不小心，小弟弟手里的奶瓶掉到了地上，小弟弟哇的哭了起來(lái)，老奶奶彎不下腰，我看到后，就連忙過(guò)去幫老奶奶撿起奶瓶，我撿起奶瓶之后我笑了，老奶奶也笑了。

　　我覺(jué)得幫助別人，自己也會(huì )很快樂(lè )，被幫住別人的.人，也會(huì )很快樂(lè )，我正在床上咧著(zhù)嘴哈哈大笑，正在為我做的好人好事開(kāi)心呢！突然媽媽叫了起來(lái)，說(shuō)：“起床了，起床了�！边@時(shí)我恍然大悟才明白，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇11

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想。連喜劇明星周星馳都說(shuō)過(guò)，人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟一條咸魚(yú)有什么區別？

　　一放假或放學(xué)后，我最?lèi)?ài)玩的游戲是老師學(xué)生，因為我的'夢(mèng)想就是長(cháng)大后像我的老師一樣做一名優(yōu)秀教師，桃李滿(mǎn)天下，培養出為國家做出巨大貢獻的人。

　　每當音樂(lè )響起，我都會(huì )翩翩起舞，我喜歡跳舞，夢(mèng)想長(cháng)大后做一個(gè)世界級的舞蹈家，為國爭光。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，長(cháng)大后做一位享譽(yù)國內外的大畫(huà)家，為國家描繪宏偉藍圖。

　　我要好好學(xué)習，長(cháng)大后做一名科學(xué)家，創(chuàng )造新的未來(lái)，讓祖國排在世界第一位。

　　我的夢(mèng)想很遙遠，但我一定會(huì )為實(shí)現它而加倍努力的！

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇12

　　安徽省東至縣至德小學(xué)教師余永洋：讀師范的時(shí)候，就喜歡泰戈爾的名言：不是槌的打擊，而是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。然而，在教育教學(xué)中，卻常常選擇了“槌”而放棄了“水”。我想，可能許多老師會(huì )和我有相同的.煎熬：:我們希望把目光凝聚在孩子的未來(lái)，實(shí)際上卻更多地盯著(zhù)孩子的現在；我們明知道，孩子的成長(cháng)其實(shí)離不開(kāi)靜靜地期待，卻往往在干著(zhù)拔苗助長(cháng)的蠢事！

　　我不喜歡這樣的煎熬，我渴望心平氣和的行走，我渴望在教育的道路上能夠“慢慢走，欣賞��！”欣賞著(zhù)小草和大樹(shù)不一樣的風(fēng)姿，欣賞著(zhù)不同葉子不同的可愛(ài)。所以，我要“修煉”，我要確定自己的教育底線(xiàn)，我要確定自己想要的教育追求！我相信：當明天，我真正弄懂了什么是“孩子”，我渴望的心平氣和就能到來(lái)。

　　描寫(xiě)夢(mèng)的作文 篇13

　　我是一個(gè)比較輕生的人，但自從做了那個(gè)夢(mèng)，我變得開(kāi)朗多了。

　　那天晚上，我睡得迷迷糊糊。忽然發(fā)現自己躺在病床上，一問(wèn)才知道，我得了不治之癥。當時(shí)我好絕望，不吃不喝，天天抱著(zhù)頭哭。

　　爸爸看見(jiàn)我失落的'樣子，就從家里拿來(lái)我小時(shí)候最喜歡的玩具，我把玩具攥在手里，卻哭得更厲害了，爸爸拍了拍我，就走出了病房。

　　同病房的病友說(shuō)：“你這輩子多做好事，就算死了，下輩也能投胎”我勉強笑笑。

　　但是到了晚上，我坐在病床上，并不想睡，很難過(guò)，什么也不想，就想哭。

　　后來(lái)，病情嚴重了，我的神智也不清了。然后就抱著(zhù)玩具離開(kāi)了。

　　驚醒后，我終于明白，輕生的人才是傻子，我不在輕生，我要好好活。

　　就想司馬遷說(shuō)過(guò)的，要活就活好，獲得有價(jià)值。

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