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有關(guān)描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文（精選53篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 1
在這里，我閉上眼。陽(yáng)光似乎在心的某個(gè)角落灑下一片金黃，就這樣默默地傳遞著(zhù)溫暖和力量。一片朦朧中，我看到了它，稚氣的葉子在陽(yáng)光的映襯下變得透明，連葉中的脈絡(luò )都清晰可見(jiàn)。胖嘟嘟的身子耀武揚威地挺立著(zhù)，像個(gè)調皮的孩子一般，惹人憐愛(ài)。潮濕的土帶著(zhù)清新的氣味在空氣中發(fā)酵，留下一片芬芳。多么單純與美好��！可就是這樣平凡的多肉，成了我迷途中的指明燈。
考試的前一天晚上。我迷失在書(shū)海中，阿基米德和秦始皇手拉手經(jīng)過(guò)，拉齊斯和伊本·西那爭論不休，雅典與斯巴達常年戰爭……我崩潰了，可又不能抱怨，只好強壓著(zhù)煩躁的心，忍痛繼續讀思品那些感化心靈的大道理，怎么辦？怎么辦？我近乎抓狂，考試迫在眉睫，我卻在原地踏步了，思路亂得像糾成一團的毛線(xiàn)一樣，我多想考出一個(gè)好成績(jì)啊，但現實(shí)迫得我無(wú)法呼吸。
不經(jīng)意的抬頭間，一抹清新的綠色出現在眼前，與書(shū)桌的深色相互映襯。多肉是多么可愛(ài)啊，它像個(gè)羞澀的小姑娘，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù)，將快樂(lè )傳遞給身邊的每一個(gè)人。但多肉又是堅強的，無(wú)畏的。它不需要很多的'陽(yáng)光和水，更不需要他人過(guò)多的關(guān)注。它活在自己那個(gè)和諧美好的小世界里。在濃妝艷抹的百花中，在喧鬧浮躁的世界里，它似一股清流，將樂(lè )觀(guān)和堅持傳遞到遠方。它也許不像蘭一樣忠貞高潔，它也許不像蓮一樣潔身自好，它也許不像梅一樣不畏艱險，它也許不像竹一樣秉性端正。但，我愛(ài)的就是它。我愛(ài)它的活潑樂(lè )觀(guān)，我愛(ài)它的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我愛(ài)它的生機勃勃，我愛(ài)它的堅強無(wú)畏。
在這個(gè)浮躁的社會(huì )里，它保留著(zhù)一份屬于自己的歲月靜好。似一位鶴發(fā)童顏的老人，睿智地站在古寺里，在一片悠悠的炊煙中含笑品茶……
我明白了，所以我靜心復習；我明白了，所以我不急不躁；我明白了，所以我保持微笑。
我明白了，所以我曬出我的多肉，分享這一份快樂(lè )，這一份寧靜，這一份欣喜，這一份堅強。我明白了，所以我在此書(shū)寫(xiě)下我的心得，希望能將多肉的快樂(lè )一直傳遞下去。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 2
植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如啊娜多姿
的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長(cháng)青的松樹(shù)，生命力頑強的仙人掌而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽(tīng)媽媽說(shuō)現在普者黑的荷花有的已經(jīng)開(kāi)花，我就和媽媽說(shuō)我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐著(zhù)班車(chē)到了普者黑，一下車(chē)一片的荷花進(jìn)入眼簾，池塘里的荷花有白的、黃的、粉的各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，一層花瓣包著(zhù)別一層花瓣，中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的，下雨后荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候一下雨，就用荷葉來(lái)躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(cháng)的，把藕洗干凈可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我們都應該向荷花學(xué)習做一個(gè)大大方方的人，不應該小氣的做人。
一片美麗的`荷花，你的大方，帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境，不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人，也讓我很敬佩。��！美麗的荷花。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 3
我變成了一棵大樹(shù) 向帷韜 我每天上學(xué)的路上都看見(jiàn)馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹(shù)，它們不畏嚴寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱，我早就想成為一棵大樹(shù)了。 有一天，我躺在床上，不一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉…… 忽然，我看到了在人行道上行走的人們，在馬路上奔馳的汽車(chē)、公共汽車(chē)……原來(lái)我變成了一棵高大的`松樹(shù)，站在馬路邊，我高興極了！忽然一陣風(fēng)帶著(zhù)大量的灰塵來(lái)了，我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙，人們都夸我們是環(huán)保小衛士呢！ 春天，我長(cháng)出了嫩綠的葉子，小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去，我跟它打了聲招呼，它也向我問(wèn)好，我的好朋友小鳥(niǎo)也回到了我的身邊，為我唱著(zhù)好聽(tīng)的歌，我的同類(lèi)們也蘇醒了，親切地跟我打著(zhù)招呼，和我聊天，讓我感到很愉快。 夏天到了，我們都長(cháng)得很茂盛了，我們新結識的朋友小草和其它植物都長(cháng)茂盛了，蜻蜓和蝴蝶圍著(zhù)我們飛，有的紅蜻蜓還為我們演戲，有的花蝴蝶還給我們送水吃呢！ 秋天，是我們和好朋友告別的時(shí)候，我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別，對其它樹(shù)上正在枯黃的樹(shù)葉說(shuō)再見(jiàn)，我們覺(jué)得這個(gè)季節過(guò)得非常慢。 冬天，幾乎所有樹(shù)木的葉子都枯黃了，只有我們松樹(shù)的葉子還綠著(zhù)，臘梅花開(kāi)著(zhù)，使我們感到很孤單 忽然，一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)眼睛一看是媽媽叫我起床呢！唉！要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好��！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 4
春天開(kāi)放的桃花，是我最喜愛(ài)的，于是便認為它是百花中的佼佼者。
陽(yáng)春三月，我們來(lái)到田野里，遠遠地就看見(jiàn)一片粉紅的東西，像遠在天邊的霞。我們走近一瞧，噢！原來(lái)是桃花。樹(shù)上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜，那桃花散發(fā)出的花香和粉紅的`顏色讓蜜蜂流連忘返，我也陶醉在其中，與桃花融為一體……
“轟隆”，一聲春雷便拉開(kāi)了我生命的序幕。
當我還是花苞時(shí)，便產(chǎn)生一種念頭：我一定要鉆出去，看看外面那繽紛的世界！太陽(yáng)公公照耀我，春雨姐姐滋潤我，它們都在幫助我成長(cháng)，我也不負眾望，成功地突出了重圍，露出一點(diǎn)頭兒。
當太陽(yáng)公公照耀我時(shí)，我感到很溫暖，營(yíng)養也吸收了，溫度不是太熱也不太冷，這樣良好的環(huán)境下，我怎能不快快成長(cháng)呢？但是還缺一樣東西：雨。剛想完，春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來(lái)，為我增加了許多水分。這樣舒適、溫暖、濕潤的情況下，我終于能健康快樂(lè )地成長(cháng)了。果然，一兩天后，我就開(kāi)出了粉紅而可愛(ài)的花朵，雖然不怎么引人注目，但是散發(fā)出的芬芳。因為我的花蕊像蝸牛的觸角一樣小巧可愛(ài)，加上自身的顏色與芳香，人們怎能不贊嘆我呢！
當一陣微風(fēng)拂過(guò)，我的身姿在空中搖曳著(zhù)，幾片花瓣情不自禁地飄落下來(lái)，便下起了“花瓣雨”�；ò觑h到游人們的身上，也飄落到他們的心里……
過(guò)了好一會(huì )兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 5
上個(gè)學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養植物，并我們把自己養的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀(guān)。
我把我的植物拿到了班級，原以為在整個(gè)班級里應該是我的同學(xué)長(cháng)的最高、最大、最茂盛的�？墒�，我的想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的發(fā)現：我的植物居然是長(cháng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀(guān)察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長(cháng)得那么高、大、好。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng)，并且放下白色顆�；丶�，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆�；丶�，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是一種化肥，能讓植物比原來(lái)長(cháng)得更好、更茁壯�！蔽蚁耄何茵B這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng)，也沒(méi)有給它施肥，更沒(méi)有好好關(guān)心它，植物才會(huì )長(cháng)成這樣的`。通過(guò)這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。
這就要看你準備寫(xiě)成什么樣的文章。你是從文學(xué)意義上寫(xiě)植物呢？還是從科學(xué)的角度寫(xiě)植物？寫(xiě)法大不相同。茅盾的《白楊禮贊》，寫(xiě)了白楊，重點(diǎn)還是些人，寫(xiě)北方的農民，寫(xiě)他們不屈不撓的抗爭精神。周敦頤寫(xiě)了《愛(ài)蓮說(shuō)》，說(shuō)的是蓮的美好的品格。屈原寫(xiě)了《橘頌》，也是說(shuō)橘樹(shù)的性格，把橘樹(shù)擬人化了�？茖W(xué)意義上的關(guān)于植物的文章，我們可以看看生物學(xué)教科書(shū)，在哪里可以找到相關(guān)的文章。你究竟是要寫(xiě)哪一類(lèi)文章呢？
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 6
葛
青陽(yáng)的特產(chǎn)有很多，比如說(shuō)：小磨麻油、陵陽(yáng)鍋子、陵陽(yáng)毛豆腐可我最喜歡的卻是一個(gè)名字很奇怪的東西葛。
葛雖是植物，但不是草本植物，而是藤本植物。別以為它長(cháng)在樹(shù)上什么的，它長(cháng)在地下，所以找它還必須要挖！葛的用處很多，它可以做出很多東西。
葛從地下挖出來(lái)后肯定要洗，洗了過(guò)后不用去皮，最后把葛放進(jìn)鍋里用水煮，什么東西都不用放，把它弄熟了，拿出來(lái)就可以吃了。在現在的商業(yè)廣場(chǎng)那里有一個(gè)路口，那里是臺階，記得有一次我和媽媽上街路過(guò)那兒，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)上海人說(shuō)：“青陽(yáng)人真傻，連樹(shù)根都吃�！蔽铱此麄儾派的�，連這么好的`東西都不知道，還以為是樹(shù)根。
葛不光可以這么吃，還可以泡茶喝。同樣要洗，只是這個(gè)要去皮，把皮刮去后把它切成一小片一小片曬干，之后放入熱水中泡，等它的汁全都發(fā)出過(guò)后就可以喝了，那味道雖有點(diǎn)兒苦澀但也很甜，我覺(jué)得味道還不錯。它的名字叫葛根。
我最喜歡的做法是將葛做成粉，沒(méi)錯，就是葛粉。它的制作工藝比較復雜：洗后去皮，再用機器弄碎，再洗，把渣子撈出來(lái)，沉在下面的淀粉就是葛粉，把它拿出來(lái)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)曬干后就變成了葛粉。把它用熱水沖泡，變成糊后拌糖吃，啊，那真叫一個(gè)美味！
葛有清涼降火之效，還能降血壓，是個(gè)好東西，我非常喜歡！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 7
我欣賞那雍容華麗的，欣賞那嬌艷撫媚的月季，欣賞那高貴優(yōu)雅的百合，但我卻更喜愛(ài)那五顏六色的。
秋風(fēng)颯颯地吹起，百花頓時(shí)失去了嬌艷的臉龐。而秋天的佼佼者——菊花卻展開(kāi)了細細長(cháng)長(cháng)的手臂，迎風(fēng)怒放。走在秋風(fēng)送爽的林蔭小道上，撲鼻而來(lái)的是菊花那沁人心脾的香味。仔細一瞧，道路旁，一枝菊花迎風(fēng)遙晃，好像在朝我們打招呼。那些菊花一簇簇，一叢叢，一片片，無(wú)論是那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠還是那可愛(ài)的金黃，都使人陶醉在其中，像是走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷。菊花不僅顏色各種各樣，還千姿百態(tài)。它們有的羞羞答答，含苞等放，如同一位害羞的小姑娘，弱不禁風(fēng)；有的昂首怒放，如同一位精神拌擻的大將軍，神氣得昂首挺胸；有的'三五成群，湊在一起，好像在竊竊私語(yǔ)；有的孤芳自賞，似乎它是百花之王——是那樣的高傲啊……真是姿態(tài)萬(wàn)千！遠遠望去，菊花那翠綠的枝葉襯托著(zhù)它，可愛(ài)的花蕊點(diǎn)綴著(zhù)它，還有細細卷卷的花瓣鑲邊，真是漂亮極了！
菊花不僅漂亮，還有一身傲骨，秋天來(lái)臨，百花凋零，而它，卻不畏嚴寒，不屈風(fēng)霜，傲然挺立在道路旁，把芳香奉獻給人們。這時(shí)，我不禁想起了陳毅贊美菊花的詩(shī)：
秋菊能傲霜，
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒，
風(fēng)寒其奈何？
的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華麗，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但是它那不畏嚴寒的精神，直得我們學(xué)習！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 8
“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！敝傅氖蛆Z的紅腳掌，而我介紹的是一種植物，它的名字也叫紅掌。
紅掌有的紅色，形狀較大，有的白色，形狀較小而又玲球，紅掌的根又細又長(cháng)，就像—條條蚯蚓在盆底纏繞，拼命地吸取水分，莖是細的，是綠色有一些毛刺;葉子厚實(shí)而飽滿(mǎn)，就像涂了一層蠟，晶瑩透亮r花很特殊，只有瓣花瓣，花瓣像愛(ài)心形，中間有根“柱子”，這根“柱子”就是花蕊，花蕊像一根玉米，紅掌開(kāi)放時(shí)，遠遠望去就像一團火。
紅掌原產(chǎn)于哥斯達黎加、哥倫比亞等熱帶雨林。紅掌為多年生常綠草花卉。喜歡溫暖而又排水好的環(huán)境，怕干旱和強光暴曬，所以它們主要分布在熱帶雨林。紅掌適宜生長(cháng)的晝溫為26-32℃，夜溫為21-32℃。所以能忍受的'最高溫為35℃，最低氣溫14℃。
而紅掌也有自己的功效：紅掌花葉俱美，花期長(cháng)，不適應環(huán)境的時(shí)候也可以多活幾天，為優(yōu)質(zhì)的切花材料r插花時(shí)，用它做主才，配上小菊、霞草、艷山姜，變葉木瓶，有著(zhù)濃厚的江南風(fēng)情，若配以文心蘭、報歲蘭、百合、天門(mén)冬，就可以搭配成為一份很精美的節日禮物，是饋贈親友的禮物r不僅如此紅掌還可以吸收廢氣，如氨氣、丙酮等r也可以吸收有害氣體，如甲醛，同時(shí)保持空氣濕潤，避免人體的鼻粘膜干燥。
在野外，紅掌的花蕊里有一粒粒種子，它們把種子種地下后長(cháng)出來(lái)要讓一些飛行昆蟲(chóng)授粉，再靠自身繼續繁殖下一代。
紅掌真是一顆了不起的植物啊!
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 9
梅花
在植物的王國，每一種的植物都有獨特之處。有的繽紛艷麗，華貴高雅；有的香郁誘人，沁人心脾；有的粗壯高大，奇特無(wú)比。但是，梅花那樸實(shí)無(wú)華的外貌和凌霜的品格令人無(wú)比敬佩和喜愛(ài)。
在這百花凋零，萬(wàn)木枯萎的寒冬之際，唯有梅花，爭芳斗艷。瞧！那一團團一簇簇嬌艷奪目的梅花，像桃色的云；像迷蒙的霧；像透明的泡沫，比飛雪還耀眼。梅樹(shù)上的小骨朵一天天鼓起來(lái)露著(zhù)紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時(shí)一陣寒風(fēng)拂過(guò)，那一團團一簇簇的梅花輕輕的搖曳，陣陣的清香撲鼻。而來(lái)，令人沁人心脾。呀！一朵梅花墜落了，我立既伸出手接過(guò)梅花，仔細觀(guān)察，清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶�？粗�(zhù)這嬌小的'梅花，我頓時(shí)別有一番感慨，這些梅花，雖然沒(méi)有蜂吟蝶舞，雖然沒(méi)有玫瑰的高貴華麗，但它仍就這么于蕭瑟的冬季，展示著(zhù)寂寞美麗。
看著(zhù)這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花，我的心中不由產(chǎn)生一股敬意，不禁想起“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，是��！只有梅花才獨傲冰雪。此時(shí)，王冕是人的“不要人夸好顏色，只求清氣滿(mǎn)乾坤”映入眼前。梅花的純潔無(wú)暇和無(wú)私的精神令我佩服，它將自己的美麗給人們，卻在百花齊放之季俏然離去。
��！梅花是你將冬天點(diǎn)燃的富有生機，又是你將春天默默迎來(lái)，卻悄悄離去。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 10
丁香在三月開(kāi)始開(kāi)花。
不要尋求與花朵競爭，而是尋求在春風(fēng)下微笑；沒(méi)有螢火蟲(chóng)蝴蝶作為點(diǎn)綴，卻要求微風(fēng)帶走她的芬芳。
在數百朵花中，他的顏色比以前更加暗淡，只有一抹淡紫色向天空發(fā)出微弱的生命宣告�？杀氖�，唉，天空的角落里仍然有一朵云。
到了三月，江南不缺雨。油紙傘哼出的小曲憂(yōu)郁憂(yōu)郁。在遠古年代的深巷里，隱藏著(zhù)墻壁腐朽的老房子。豆粒大小的雨水從瓦尖滾下，與地面積水融合，不忘留下波紋作為痕跡。
傷心，迷茫，丁香。
一條長(cháng)長(cháng)的雨巷，一堵腐朽的'樹(shù)籬墻，一朵從兩塊磚的縫隙中延伸出來(lái)的丁香花，留下足夠的音符，看到從傘尖落下的水滴刺破了花苞的靜止狀態(tài)，然后驅使水滴落到花苞上，簌簌落下，用長(cháng)滿(mǎn)青苔的石階濺起小水滴。
我情不自禁地伸出手去觸摸雨芽。然而，看著(zhù)悲傷的薰衣草，我感到遺憾。
細雨隨風(fēng)飄落，寂靜的雨巷如氤氳般悲涼迷茫�？諝庵械挠旰挽F迷惑了我的眼睛，我又看了看丁香花。小蓓蕾似乎包容了世間所有的煩惱和疙瘩。
失望，越走越遠；巷外，五彩繽紛。
春雨減緩了落地的步伐，直到湖邊的水變成靜止狀態(tài)。雨終于停了，停在紫丁香的憂(yōu)傷中。初春，它不再隨風(fēng)飄蕩，安靜地坐落在長(cháng)江以南，哼著(zhù)小調。
思維悠閑！這巷外的丁香花，早春忘了和巷外的花放在一起，獨自一人在這漫長(cháng)寂寞的谷香里，延續著(zhù)雨的悲歌。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 11
我家寫(xiě)字臺上的花瓶里，立著(zhù)三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著(zhù)我一起成長(cháng)。
富貴竹四季常青，特別是葉子，綠得發(fā)亮。他們如此蒼翠，卻不需要精心地呵護，像地衣、苔蘚一樣易生長(cháng)，只要空氣和水分，就能存活得很好。
大概從我記事起，富貴竹就來(lái)到了寫(xiě)字臺上。他們最先是三根幼嫩的竹棍，光禿禿的，連一片葉子也沒(méi)有。我曾悲觀(guān)地認為他們會(huì )變成干柴棒，最后被丟進(jìn)垃圾桶里。然爸爸卻不這么想，他小心翼翼地把富貴竹放進(jìn)盛滿(mǎn)水的`花瓶里，說(shuō)：“別門(mén)縫里看竹，只要根須在，不久就是另一翻模樣呢！”我半信半疑，因此格外關(guān)注起這三株小家伙。
果然，沒(méi)過(guò)幾天，他們的頂端冒出綠芽?jì)�！“真是太讓人震驚了！”我暗暗竊喜。又過(guò)了十來(lái)天，綠芽?jì)猴柮涢_(kāi)三片葉子，碧綠碧綠的。漸漸地，葉片兒越長(cháng)越多，竹竿越長(cháng)越壯實(shí)，最后竟然有我的兩個(gè)手指那么粗。
伴隨富貴竹的成長(cháng)，我也開(kāi)始上學(xué)了。在寫(xiě)字臺上，他們每天陪我讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，我也按時(shí)給他們換水、加水。
四年多了，我們就這樣默默成了好朋友。一次，因為粗心，我只考了93分。坐在寫(xiě)字臺旁，我像泄氣的皮球一樣，難過(guò)地看著(zhù)富貴竹發(fā)呆。這時(shí)，富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響，像是在說(shuō)：“不要緊，下次別犯這種錯就可以了�！蔽疑钌钗艘豢跉�，對著(zhù)他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
我真高興，能擁有這三株富貴竹！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 12
一棵仙人掌
這個(gè)美麗的世界是動(dòng)物和植物一起創(chuàng )造的，如果世界上沒(méi)有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過(guò)或見(jiàn)過(guò)許多花，比如生命頑強的仙人掌，四季茂盛的萬(wàn)年青，頑強生長(cháng)的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時(shí)，別人送給我的，到現在已經(jīng)有三年了。別人給我時(shí)只是一小棵，三年后，長(cháng)的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的'，身上有許多小刺，有時(shí)它會(huì )長(cháng)一些小小的花，很不顯眼，在遠處看像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆，可讓我最驚嘆的還是它的頑強。比如說(shuō)那一次，那幾天正是期末，作業(yè)一大堆，每天晚上九點(diǎn)才做完。期末考試完了，我正在我的房間看暑假作業(yè)，忽然看見(jiàn)仙人掌在窗前，我自言自語(yǔ)：“這都兩個(gè)多星期了，沒(méi)有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服�！边�有一次，我給仙人掌澆水，我當時(shí)很著(zhù)急，把洗手液當做水了，澆完后我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒(méi)有死，我就連忙澆了一點(diǎn)水，它才活過(guò)來(lái)。我又一次為它這種頑強的精神而驚嘆。難道我們不應該學(xué)習這種頑強的品質(zhì)嗎。
一棵生命力頑強的仙人掌，你默默無(wú)聞的待在我的房間的陽(yáng)臺上，帶給我們的不僅是健康和美觀(guān)，而且給了我很大的啟發(fā)。��！你真是我的榜樣。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 13
這個(gè)星期天，我和我的同學(xué)來(lái)到了王老師的家里。我們在王老師的書(shū)房里，看見(jiàn)其中放置著(zhù)一盆樣子奇特的花，它的葉子一對一對的，好像兩個(gè)好朋友在拉著(zhù)手玩似的。莖又細又長(cháng)，還長(cháng)著(zhù)許多小刺兒。我走近那盆花，上前用手去碰它的`葉子，誰(shuí)知那葉子馬上就合攏起來(lái)，好像一個(gè)害羞的小姑娘，我又捏了一下它那又細又長(cháng)的莖，那條莖竟也奇怪地垂了下來(lái)，緊接著(zhù)就有更多的葉子合攏了，好像不敢見(jiàn)人似的。
我以為花被我捏死了，就跑去問(wèn)王老師，王老師告訴我：“這花叫含羞草，它是一種會(huì )害羞的植物，剛才你摸了他，它也許是害羞了，低下了頭，過(guò)一會(huì )兒就會(huì )變回原樣的�！边^(guò)了一會(huì )兒，含羞草果然恢復了原樣。含羞草會(huì )害羞真讓我覺(jué)得好奇，也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對待學(xué)習上從不把學(xué)習放在心上，好像把自己是個(gè)學(xué)生，自己的職責忘了個(gè)一干二凈——每次面對沒(méi)完成的作業(yè)他們總是那么心安理得，每次考試下來(lái)面對可憐巴巴的分數，總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；老師批評他們時(shí)，他們總是擺出一副若無(wú)其事的樣子，即使老師當著(zhù)全班同學(xué)的面狠狠地教訓他們一頓，他們還是臉不紅，心不跳，對待學(xué)習還是老樣子，沒(méi)有一點(diǎn)悔恨改過(guò)的意思。
含羞草作為一種植物都有自尊，懂得害羞，而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如，真不知道他們來(lái)學(xué)校念書(shū)還有什么意思。哎，我真為那些學(xué)生感到可悲呀！我從中知道了：知恥而后勇這個(gè)道理。人只有懂得廉恥，有尊嚴，這才是一個(gè)做人最基本的道理。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 14
“桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情�！睆墓胖两�，從不乏贊美桃花的詩(shī)篇，今天我們就去領(lǐng)略一下它的美。
天空晴朗，飄著(zhù)幾朵潔白的云，仿佛幾只小綿羊在天上吃草。來(lái)到桃花園，放眼望去，成片桃花像一張鋪開(kāi)的粉紅毛毯。身臨其境，仿佛我也是一朵桃花，我對風(fēng)伯伯說(shuō)：“伯伯來(lái)吹我呀!快來(lái)吹我呀!”我對蜂蜜哥哥說(shuō)：“哥哥來(lái)追我呀!快來(lái)追我呀!”
桃花的枝是褐色的，葉子有的是淡綠色，有的是淺綠色，葉子看起來(lái)很少，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“等到桃花快成熟時(shí)，葉子才會(huì )多起來(lái)�！被ò甑念伾窍喈數暮每�，粉紅色的花朵，搭配著(zhù)綠色的花柄，好似小姑娘的笑臉，多么可愛(ài)呀!它們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色，頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。
從遠處望去，桃花園像一片粉紅的海洋。走近一看，有的.才舒展開(kāi)兩三瓣兒;有的全部綻放了，露出黃色的小臉蛋;有的還是花骨朵兒，像一枚鉆石。再湊近一點(diǎn)，用力聞一下，真是香氣襲人!那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂，那一朵在傲立枝頭，這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談著(zhù)，桃花們你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，緊挨在一起，好似一群整日形影不離的好朋友，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。遠遠望去桃花們像一片美麗的粉霞。
每一朵花兒都有自己的價(jià)值，可以泡茶，可以美化環(huán)境，還把自己的花蜜無(wú)私奉獻給蜜蜂、蝴蝶……
這就是我最喜歡的花——桃花。它偉大的品格，值得我們學(xué)習。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 15
水上森林是寧波植物園的一角。它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳樹(shù)等30多種植物組成。初冬，水上森林呈現出一幅紅黃綠層疊交匯的美麗景象，仿佛從重彩的油墨畫(huà)里跳出來(lái)，美不勝收。
其中最為特別的，就要屬落羽杉了。遠遠望去，一座廊橋把那些落羽杉一分為二。一部分位于橋的這邊，河堤上; 另一部分扎根于橋的那邊, 小土坡上。我漫步在廊橋上，慢慢地向落羽杉靠近。它們巍然屹立，像是守衛著(zhù)這片水上森林的.哨兵，個(gè)個(gè)昂首挺胸。我不由得抬起頭仔細地瞧，忽然，就像哥倫布發(fā)現新大陸那般，心中一陣怯喜。我看到茂密的枝葉間掛著(zhù)好幾個(gè)果實(shí)。果實(shí)如彈珠般大小，依次呈現出粉色、綠色、金色。三種顏色層層渲染在一顆小小的果實(shí)上，就像層疊交匯的水上森林，看起來(lái)一點(diǎn)兒也不突兀，很是和諧。
我把視線(xiàn)從上往下移，整個(gè)落羽杉在眼前呈圓錐形，就像一把等著(zhù)我來(lái)打開(kāi)的雨傘。走到落羽杉下，一些細枝低垂，觸手可及。一陣微風(fēng)吹過(guò)，細枝拂過(guò)我的頭頂，仿佛在撫摸我的頭。我彎腰撿起那掉落的枝葉，輕輕地捏在手上，發(fā)現它像極了鳳凰的尾巴。
走出那片落羽杉林，天色也漸漸地暗下來(lái)。我邁著(zhù)匆忙的腳步，匆匆地離開(kāi)植物園。下次有時(shí)間了，我還會(huì )到植物園里悠哉悠哉地走上一圈。這樣的美景，真是令我流連忘返!
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 16
小蝴蝶花 很久很久以前，在一個(gè)百花園中，有一朵小蝴蝶花。它很可愛(ài)，可畢竟這是一個(gè)百花園。數不盡的名花奇葩，爭艷斗芳，數不清的花香，在空氣中迂回蕩漾�？�，那牡丹，開(kāi)得那么富麗堂皇，那正在怒放的碧桃開(kāi)得比朝霞還鮮艷……而它，一朵小蝴蝶花，它又算是什么呢？因為它的自卑，它漸漸地低下了頭，它想：看來(lái)我是百花中最寒磣的花了。哎，其實(shí)，是它自己把自己看扁了。 過(guò)了一段時(shí)間，一位農夫發(fā)現了它，一朵自卑的小花。農夫為了幫它找回自信，把它移栽到了自家的小院中，那兒有許多不知名的小野花，雖然它們都是絢麗多彩的，可它們怎么比得上那朵可愛(ài)的小蝴蝶花呢？過(guò)了一段時(shí)間，小蝴蝶花發(fā)現了身邊竟是這一群小野花，這下可得意了！它轉轉身，跳跳舞，希望所有花兒都看到自己那颯爽的英姿！它越來(lái)越驕傲，看不起所有的花兒。它完全忘記了自己在百花園的遭遇。同時(shí)，為了更加顯示出自己的美麗，它想盡一切辦法除掉自己周?chē)幕▋骸?這就是現在的小蝴蝶花，那朵驕傲的小蝴蝶花。它完全變了。它忘了，它忘了，那些小野花不就是自己當年在百花園中的.寫(xiě)照嗎……聰明的農夫發(fā)現了小蝴蝶花這一明顯的變化，感到十分驚訝。這可不是農夫想要讓它做的呀！為了殺殺它的士氣，農夫又在它的后面種了兩朵杜鵑花，瞧，它們正含苞欲放呢？ 我難道就是單單為了來(lái)寫(xiě)花嗎？不，不是，而是借此來(lái)比喻那些欺軟怕硬之人��！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 17
在我家客廳的電視旁，養著(zhù)一盆龜貝竹。我對它百般疼愛(ài)，總是說(shuō)“這是我家最好的盆景�！卑职质莻�(gè)養花之人，家里的花多多少少也有十余盆了，而讓我最欣賞的，也正是這盆龜貝竹了。
龜貝竹的“肖像美”
龜貝竹的葉子是翠綠色的，它像極了菊花的花瓣，但那是不知道放大了多少倍的事情了，好在龜貝竹的葉子并不呆板，它的莖由外向內，由粗到細。它的根是“臥”著(zhù)的'，好像要擺脫花盆的束縛，長(cháng)到地上去。遠望龜貝竹就好像是披著(zhù)綠色衣服的少女，散發(fā)著(zhù)青春的氣息。近看它，最長(cháng)的莖約1米，最短的莖也就0.5米多些吧。龜貝竹，它雖不及牡丹的雍容華麗，也不及蓮花的清幽高貴，但四季常青的龜貝竹，給我們帶來(lái)了春天的希望。
龜貝竹不僅在視覺(jué)上吸引著(zhù)我們，而且它的功能也是不可忽略的。大家應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色養眼圖”吧！在你視覺(jué)疲勞時(shí)，龜貝竹會(huì )施展它無(wú)窮的魅力，讓你的眼睛變的輕松。龜貝竹不僅“護眼”，還可以為你擋住一定量的電腦輻射。眾所周知，長(cháng)時(shí)間坐在電視或電腦旁，會(huì )有一些輻射時(shí)常侵蝕著(zhù)我們的身體，但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹，它就可以為你擋住大量輻射，何況它本身就是件完美的“工藝品”。
每次有客人來(lái)到我家，都會(huì )對這盆龜貝竹贊不絕口，或許是因為它的“造型”獨特吧！龜貝竹還有凈化室內空氣的作用。龜貝竹的魔力是無(wú)窮的，我愛(ài)我家的龜背竹。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 18
我家的房前有棵梨樹(shù)。四月，春風(fēng)一吹梨花便打起骨朵兒來(lái)了。
用不了十來(lái)天，那米粒般大小的嫩綠的小骨朵，就變成了一朵朵小花，淡白色的小花，中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊，花的底部襯著(zhù)兩片嫩綠的葉子，這就是一朵完整的'梨花了。
單單一朵梨花不見(jiàn)得很美，然而一樹(shù)梨花就不同了，千萬(wàn)朵梨花構成了一個(gè)雪白的整體，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春風(fēng)中佇立；微風(fēng)一過(guò)，好像又在翩翩起舞。
原先，我并不怎么喜歡梨花，假如要說(shuō)喜歡梨花的話(huà)，那是因為，開(kāi)了梨花，才有梨子吃。
這幾天，鄰居家的桃花漸漸謝了，而我家的梨花，開(kāi)得可盛啦！昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨，清晨朝鄰居家的桃樹(shù)上一瞧呀！昨天還是粉紅的一樹(shù)桃花，現在卻所剩無(wú)幾了，稀稀疏疏的花，叫人覺(jué)得好可憐。
房前的梨花呢？嗬，好白好白一座銀山！雨珠兒正從梨樹(shù)的枝上、花瓣上往下淌，地上竟沒(méi)有一朵被雨打落的梨花，整樹(shù)梨花顯得那樣晶瑩，似乎比往日更加潔白。清晨的陽(yáng)光，照著(zhù)梨花，銀山又變成金山了！
一陣微風(fēng)拂過(guò)，梨花在枝頭顫動(dòng)著(zhù)，搖曳著(zhù)，落下的水珠濺在臉上，調皮地滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋涼絲絲的。
��！多美的景色，多可愛(ài)的梨花！被風(fēng)吹過(guò)，被雨打過(guò)，你卻更頑強了！
梨花，就是你平凡的花孕育著(zhù)喜人的豐收碩果。梨花，我愛(ài)你！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 19
十點(diǎn)左右我們來(lái)到梅園尋找爬山虎，聽(tīng)說(shuō)那里長(cháng)著(zhù)許多爬山虎，我非常激動(dòng)。
一下車(chē)，眼前就是微微爬出墻頭的爬山虎。走進(jìn)梅園，到了一個(gè)叫“玉蝶”的地方，四面都是圍墻，上面長(cháng)滿(mǎn)了數不勝數的綠葉那就是爬山虎的葉子�？粗�(zhù)看著(zhù)我仿佛陷入了困境之中，不知是綠色的墻還是灰色的墻。我走近了些才看出綠葉中還是有一些細縫，爬山虎好像把它全部的生命力展現給我們看。再走近些，爬山虎的葉子，我看得一清二楚，形狀如同老虎的爪子牢牢“攀”在墻上。再近些，你就會(huì )看見(jiàn)爬山虎的果子，它像紫色的珍珠一樣晶瑩剔透，我為之取名為“紫珍珠果”。再看看爬山虎葉子的顏色，真是變化多端。當還是小寶寶的時(shí)候葉子卷起來(lái)呈紅色，大一點(diǎn)則變成了紅綠相間，再長(cháng)大些紅色漸漸退去，到中年就變成青綠色了，快枯萎的時(shí)候深綠深綠的，又有些發(fā)黃發(fā)黑。
最有趣的還算是支撐爬山虎爬在墻上的“神秘武器”了，俗稱(chēng)為“爬山虎的腳”。它的腳連著(zhù)它的`枝干長(cháng)出來(lái)，一根根細細長(cháng)長(cháng)的好似“蜈蚣腳”的根莖。根莖末端長(cháng)出托盤(pán)一樣的綠色小腳。就是這看起來(lái)毫不起眼的綠色小腳，使爬山虎牢牢吸附在墻壁之上。
回家路上，爬山虎仍在我的腦海中浮現著(zhù)，它真是一種神奇的植物啊!如果有足夠高的墻，它會(huì )不會(huì )一直爬上天呢?
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 20
走進(jìn)校園，呈現在我眼前的是一個(gè)巨大的花壇，花壇里的樹(shù)真多呀!有榆樹(shù)、有白楊樹(shù)、還有松樹(shù)……
春天，樹(shù)們被一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨淋過(guò)后，都長(cháng)出了小小的芽苞，再過(guò)一段時(shí)間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉，這些嫩葉給了校園新的生機。
夏天，樹(shù)的葉子變得更加的茂盛，樹(shù)干也變得更加粗壯，成為了校園里師生們乘涼的地方，給了小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家，給了校園一個(gè)新的容貌。要是走近花壇，你會(huì )發(fā)現，花壇里還散落著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，等到秋天，它們才會(huì )變成白色的小絨球。
秋天到了，有些樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢變黃，只要微風(fēng)一吹，葉子就掉下來(lái)了，唯獨松樹(shù)的葉子不會(huì )黃不會(huì )掉，這是為什么呢?哦，原來(lái)松樹(shù)的針形葉子在秋天和冬天不會(huì )因為陽(yáng)光不足，水分丟失而掉落呀!這時(shí)一朵朵蒲公英花變成了一個(gè)個(gè)白色的小絨球，只要微風(fēng)輕輕吹過(guò)，這些小小的滑翔傘，隨著(zhù)風(fēng)滑翔，它們會(huì )找一個(gè)安全的地方降落，它們會(huì )在那里度過(guò)一生。咦，那些小學(xué)生們在干嘛呢?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的`在厚厚的落葉上玩�！�
冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，花壇里的樹(shù)，都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來(lái)，為小草蓋上了一張大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)……
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 21
植物是我們人類(lèi)的好伙伴，我也是個(gè)愛(ài)植物的人，比如我見(jiàn)過(guò)芬芳撲鼻的菊花，高大的萬(wàn)年青，生命頑強的小草。而最讓我喜愛(ài)的還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時(shí)減少輻射而買(mǎi)來(lái)放在電腦旁邊吸收輻射用的.。
這顆仙人球是圓形的，共有28個(gè)點(diǎn)在它的身上，每一個(gè)點(diǎn)都有五根大刺，每一根大刺旁邊都有三根小刺，仙人球是綠色的，它開(kāi)的花是紅色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)敢碰我，我就刺它�！彼晕覀兗艺l(shuí)都不敢去摸它，怕被它刺到。
仙人球的生命力非常的強。有一次暑假，我們一家到昆明表弟家玩，我們七月十五日從文山出發(fā)一直到了七月三十日才回來(lái)，在回家的路上我想仙人球一定死了，我嘆了一口長(cháng)氣。沒(méi)想到我們回去，仙人球不僅沒(méi)有死，還活得好好的，我很驚訝，我被仙人球這種精神所感動(dòng)，我想植物都有如此強的力量，我們人更要有這種頑強的精神，不要做弱者，要做一個(gè)堅強而又頑強的人。
一顆堅強不屈的仙人球，你默默的在我們家的電腦旁，你帶給我們家的不僅是新鮮空氣，而且你還教會(huì )了我做人的道理，��！你是我的一個(gè)好朋友。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 22
觀(guān)察石榴
我非常喜歡吃石榴。今天，媽媽提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的箱子回來(lái)了，我打開(kāi)箱子，把頭往里面一看，競是滿(mǎn)滿(mǎn)一箱的石榴。
我高興極了，迫不及待 地從箱子里拿出了一個(gè)熟透的石榴。它的皮半紅半黃，一個(gè)黃色的"皇冠"戴在頭上，真像是一位氣志凌人的"石榴皇帝",它的身體頭凸底凹。當我把那黃色的"皇冠"掰開(kāi)一看，它的果實(shí)是紅色的，像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內瓤上面。在金色的`陽(yáng)
光下，紅紅的果實(shí)閃閃發(fā)光。 這些"小不點(diǎn)"還會(huì )分家，每20一30顆就會(huì )修建一堵圍墻，那堵墻是嫩黃色的，跟紙一樣薄。
我聽(tīng)說(shuō)：石榴有減肥、延年益壽的功效，還有能起到滋生養顏的作用。我精神大振，一口氣吃了四、五個(gè)，每一個(gè)都有滋有味。我想：我吃了這么多，應該可以變瘦了。于是，我站在媽媽面前大聲說(shuō)："我已經(jīng)變瘦了！"媽媽笑著(zhù)說(shuō)："孩子，石榴雖然有減肥的功效，但不能馬上讓你減瘦，因為吃東西跟做事一樣，不能急于求成。"我聽(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)吃石榴常常吃才能發(fā)揮功效��！
今天，吃石榴讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做任何事不能急于求成，要有耐心，才能獲得想要的結果。這讓我更喜歡石榴了。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 23
今天老師端來(lái)了一盆含羞草，讓我們上課觀(guān)察。含羞草長(cháng)得枝繁葉茂的，葉子像一把把小扇子，含羞草葉子正面是綠色的，反面是紫色的。含羞草是會(huì )開(kāi)花的，剛開(kāi)始是小花苞，上面是紫色，下面是綠色，再過(guò)一段時(shí)間花就開(kāi)了了，它的花像一個(gè)個(gè)粉色小絨球，而且花上面還有一些黃色的小球來(lái)點(diǎn)綴。
如果你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現含羞草的莖上長(cháng)著(zhù)很多小絨毛，這些小絨毛就像天然的吸塵器，能夠吸附空氣中的灰塵。含羞草的莖上還有很多的小刺，像一根根針，如果有小蟲(chóng)子爬到含羞草的身上，含羞草就會(huì )給小蟲(chóng)子布下"刺刺陣"，把小蟲(chóng)子扎死!我碰了一下含羞草，含羞草的葉子就馬上合攏了，像一個(gè)害羞的小姑娘，老師對我們說(shuō)含羞草的葉柄里有一個(gè)叫作葉枕的東西，當你觸碰它的`時(shí)候，葉子兩邊的水分就會(huì )往中間流，導致葉子合上。
含羞草的葉子到晚上會(huì )自動(dòng)合上，你知道這是為什么嗎?因為含羞草是一種怕冷的植物，他這樣做是為了保暖，還有一個(gè)原因是含羞草晚上不需要進(jìn)行光合作用，所以就不用張開(kāi)葉子了。含羞草的作用有很多，如止咳化痰，止血等，如果你在爬山的時(shí)候不小心磕破了腿，旁邊正好有一棵含羞草，你就可以把它的葉子摘下來(lái)揉一揉，擠出水來(lái)貼在傷口上，這樣就可以止血了。
我多么希望有一盆含羞草啊!
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 24
它，雖然沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香，但卻有著(zhù)頑強的生命力。它，就是不起眼的小草。
有人喜歡蒼勁挺拔的翠竹；有人喜歡雍容華貴的牡丹；有人喜歡清新淡雅的寶石花；而我，卻惟愛(ài)那不引人注目的小草。
在紅花、綠樹(shù)的身旁，常常能看見(jiàn)一叢叢、一簇簇的小草。小草們作為花朵樹(shù)木的'陪襯，并不感到自卑，而是昂首挺胸地迎接每一天。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春寒未盡，殘雪尚存，在郊外遠遠望去，一片嫩黃，小草首先鉆出地面妝點(diǎn)大地。春來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，竹筍破土，柳芽如喙，到處是一片生機勃勃的景象。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，小草搖擺著(zhù)自己柔弱的身軀，抖擻精神，涂著(zhù)春風(fēng)，默默地染綠大地。
酷夏，烈日當空，似火的驕陽(yáng)把各種各樣的嬌艷花朵曬得低下了頭，再也沒(méi)有了往日的傲氣。請看小草——在烈日酷曬下，依然挺立。
深秋，秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛飛，小草換上了黃色的外衣。它明白，過(guò)不了多久，它們就要沉睡了。但小草并沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢地堅持著(zhù)。
寒冬，北風(fēng)呼嘯，小草睡了，睡得那么甜，那么香，睡夢(mèng)中依舊緊抱著(zhù)永遠的希望：冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎？
每當我看見(jiàn)小草，就會(huì )想起白居易的詩(shī)：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠方侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情。
喔，哪來(lái)的別情？春來(lái)著(zhù)新道，依舊馨香情——小草。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 25
地涌金蓮卓立不群，花序直立，盛開(kāi)于粗壯的假莖之上，密集如球狀，有圣氣。
此花孤立，色澤金黃，給人溫暖的感覺(jué)。每一次看看她，我都會(huì )產(chǎn)生一種如沐春風(fēng)之感，內心深處的燥雜與焦慮、惶恐與感傷都會(huì )一掃而光。我看到的，是一朵朵祥云之光環(huán)繞在心頭，讓人瞬間安靜下來(lái)。人生的各種遭遇一一而過(guò)，流水般過(guò)去，整個(gè)身心便空靈了。地涌金蓮安詳卻又莊重的盛開(kāi)著(zhù)，無(wú)聲中流露出對大自然的饋贈與感恩。
相傳，佛祖講經(jīng)論道的時(shí)候，每每說(shuō)到精彩之處，就會(huì )出現絢爛的景象，“天花亂墜，地涌金蓮”，這種植物也應此而生。佛祖每走一步，腳下便會(huì )生蓮。他踏蓮而來(lái)，而腳下金燦燦的蓮花也是地涌金蓮。此物也叫“千葉寶蓮”，是佛家圣花，佛家把它尊為“五樹(shù)六花”之一。我想，她一定也是被佛法感化，故而破土而出，成就一番寶相。沐浴在佛祖宏大浩瀚的佛經(jīng)里，是何等的暢懷與幸運。
我們在每個(gè)十字路口也會(huì )迷惘，路在何方，前方總是遙遙無(wú)期。這時(shí)候，一句衷心話(huà)都是前進(jìn)的.明燈，醍醐灌頂，會(huì )使我們少走很多彎路。我覺(jué)得，這時(shí)候我們內心就會(huì )涌出金蓮，照耀黑暗的道路。她是神圣的，莊嚴的，不容褻瀆。
地涌金蓮生在版納，感受彩云之南的和風(fēng)雨露，自有靈氣，畫(huà)紙不足以承載她的溫潤和祥和，她只能裝在心里，讓我們摒棄所有的不如意和所有的悲傷，重新背起行囊繼續遠行。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 26
我家門(mén)口有一塊小寶地，是由綠色的黃楊樹(shù)，高高的美人蕉和我家常用的洗衣板圍城的，約10幾平方。
春天，媽媽在小寶地的邊緣種了秋葵、鳳仙花、辣椒，中間還種了一大片的香瓜，這就變成了我家的小農園啦！過(guò)了段日子，它們都冒出了小芽?jì)�。小芽�(jì)耗勰鄣�，綠綠的，非常惹人喜愛(ài)�？晌覅s分不清哪棵是秋葵，哪棵是辣椒，感覺(jué)它們都長(cháng)得好像。
梅雨季前，香瓜的藤越來(lái)越長(cháng)了，還開(kāi)出了一朵朵明艷的小黃花。辣椒的花卻是白色的，小小的，很精致。只有鳳仙花還沒(méi)開(kāi)。梅雨季后，香瓜的藤更長(cháng)了，有的把頭從黃楊樹(shù)根下鉆了出來(lái)，悄悄地溜到了馬路上；有的使勁往上爬，攀著(zhù)黃楊樹(shù)，想看看外面的世界吧；有的藏進(jìn)了美人蕉的身體里；還有些調皮的藤爬到了鳳仙花和辣椒的上面，整個(gè)菜園都被這綠油油的藤覆蓋了。
盛夏，鳳仙花終于開(kāi)花的，白的，粉的'，像一只只漂亮的蝴蝶。秋葵吹起了一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，好可愛(ài)。最漂亮要數小辣椒了，有的青，有的紅，有的紫，還有黃的，像一顆顆晶瑩彩色的瑪瑙。我想：香瓜有這么多藤一定結了許多瓜吧！咦，不是說(shuō)“種瓜得瓜”嗎？怎么只有大綠葉、小綠藤和小黃花，就沒(méi)有一個(gè)小香瓜呢？
爸爸隨口說(shuō)道：“媽媽種的不是瓜，是顏色�！蔽矣行┮苫蟛唤�，爸爸又說(shuō)，“因為今年香瓜開(kāi)花結果時(shí)正好碰上了梅雨季節�！迸�！這就是爺爺的口頭禪“萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)”��！
雖然沒(méi)有收獲瓜果，但那也是一片生機勃勃的顏色呀！我喜歡媽媽種的顏色。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 27
石斛是一種植物，一般生長(cháng)在大山上，生活在城市里的我們，平時(shí)是很難看到石斛的，甚至有的人根本就不知道“石斛”這個(gè)名字。但在我的家里卻種了許多，陽(yáng)臺上、客廳里擺得到處都是，這都是我酷愛(ài)石斛的老爸的功勞。
石斛，原產(chǎn)于喜瑪拉雅山上，是我國古文獻中最早記載的.蘭科植物之一，與天山雪蓮、冬蟲(chóng)夏草齊名。石斛的種類(lèi)很多，在我家里就種了不少，如：鐵皮石斛、球花石斛、金釵石斛等。
石斛之“美”一：花美
石斛因為種類(lèi)的不同，開(kāi)出的花自然也不同，鐵皮石斛的花呈淺黃綠色，金釵石斛的花是梅紅色的，球花石斛的花是成串開(kāi)放的，看上去像繡球一樣，花色呈白中帶黃。每到
開(kāi)花的時(shí)節，石斛花陸續開(kāi)放，泛出陣陣淡淡的清香。
石斛之“美”二：桿
石斛的桿大多呈圓柱形，但有的呈天麻狀，桿直立不分枝，大多具多節。桿的顏色有的呈黃色，有的呈綠色，有的呈褐色，它們顏色各異、形狀萬(wàn)千，漂亮極了!
石斛之“美”三：功效
石斛花嚼著(zhù)脆脆的，桿粘粘的。石斛的花和桿不僅可以用來(lái)燉肉、煮雞吃，還有很高的藥用價(jià)值。特別是鐵皮石斛，它的藥效也是最好的，石斛具有滋陰潤肺、養胃生津、明月清熱、增強免疫力、抗衰老、治療呼吸道疾病等療效，而它最顯著(zhù)的功效是解憂(yōu)，服用后能使人心情開(kāi)朗，可以很好的緩解都市人群精神壓力大，心情抑郁等癥狀。
這就是石斛的“美”，我愛(ài)石斛。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 28
我每天上學(xué)的路上都看見(jiàn)馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹(shù)，它們不畏嚴寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱，我早就想成為一棵大樹(shù)了。有一天，我躺在床上，不一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……忽然，我看到了在人行道上行走的人們，在馬路上奔馳的汽車(chē)、公共汽車(chē)……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹(shù)，站在馬路邊，我高興極了！
忽然一陣風(fēng)帶著(zhù)大量的灰塵來(lái)了，我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙，人們都夸我們是環(huán)保小衛士呢！春天，我長(cháng)出了嫩綠的葉子，小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去，我跟它打了聲招呼，它也向我問(wèn)好，我的好朋友小鳥(niǎo)也回到了我的身邊，為我唱著(zhù)好聽(tīng)的歌，我的同類(lèi)們也蘇醒了，親切地跟我打著(zhù)招呼，和我聊天，讓我感到很愉快。
夏天到了，我們都長(cháng)得很茂盛了，我們新結識的朋友小草和其它植物都長(cháng)茂盛了，蜻蜓和蝴蝶圍著(zhù)我們飛，有的紅蜻蜓還為我們演戲，有的花蝴蝶還給我們送水吃呢！秋天，是我們和好朋友告別的時(shí)候，我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別，對其它樹(shù)上正在枯黃的樹(shù)葉說(shuō)再見(jiàn)，我們覺(jué)得這個(gè)季節過(guò)得非常慢。冬天，幾乎所有樹(shù)木的.葉子都枯黃了，只有我們松樹(shù)的葉子還綠著(zhù)，臘梅花開(kāi)著(zhù)，使我們感到很孤單忽然，一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)眼睛一看是媽媽叫我起床呢！唉！要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好��！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 29
爺爺家的窗臺上，擺放著(zhù)許多花花草草，如芳香撲鼻的茉莉花，鮮艷美麗的月季花，對了，還有我最喜愛(ài)的仙人掌。
許多人都不喜歡仙人掌，因為它長(cháng)著(zhù)一身刺，讓人難以靠近。仙人掌是扁平的，由兩片綠色掌片連接而成，每個(gè)掌片都是中間大，兩頭小，與手掌極其相似，我想，仙人掌這個(gè)名字應該是這樣來(lái)的吧！
仙人掌雖然長(cháng)得不怎么好看，可它卻沒(méi)有牡丹那么庸俗，沒(méi)有蘭花那么嬌媚，它比任何一種花都要堅強，那些漂亮的花雖然能開(kāi)出美麗的花朵，散發(fā)迷人的芳香，可它們哪一種能比仙人掌更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，哪一種比仙人掌更加頑強呢？
每當酷暑來(lái)臨，花兒們都已經(jīng)被炙烤得耷拉著(zhù)頭，唯獨那頑強的仙人掌傲然地、昂首挺胸地挺立著(zhù)，決不向那烈日屈服，決不向炎熱低頭，這種偉大的'精神難道不值得我們學(xué)習、不值得我們敬佩嗎？
我愛(ài)仙人掌，不僅因為它身上散發(fā)出頑強永不屈服的偉大精神，還因為它總是為我們貢獻出自己的力量。仙人掌是消炎的良藥，我記得小時(shí)候得腮腺炎時(shí)，用它敷過(guò)藥，不久就痊愈了。仙人掌是非常有藥用價(jià)值的，它幫人們減輕因疾病帶來(lái)的痛苦，默默的，從不張揚。
仙人掌，它以它那頑強的生命力，遇到困難永遠不服輸，不低頭的精神感動(dòng)了我。啊，仙人掌，你徹底征服了我，你讓我體會(huì )到了一種全新的人生境界，你帶給我的震撼久久回蕩在心······
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 30
自從上了一年級，校園里最令我著(zhù)迷的，是春天里肆意綻放的紫藤花。當令人愉悅的下課鈴聲響起，我總會(huì )在花架下癡癡地望著(zhù)在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊，一叢一叢的紫藤單枝而立，半圓纖細的花瓣好像一只只單子的蝴蝶，傲立在枝頭。悄悄吹起的風(fēng)，將蝴蝶送落在草坪上，淡淡的清香拂過(guò)臉頰。
三年級時(shí)，我月朋友走在校園的小路上。也是春季，紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著(zhù)我停了下來(lái)：“那花真美，叫什么？”我略帶自豪地說(shuō)�！斑@幾天剛好都開(kāi)了，我可喜歡了�！迸笥崖冻雠d奮的神情：“走，走，去仔細看看�！痹谧呃壬�，朋友興奮地撿著(zhù)花瓣，我認真地看著(zhù)這泛著(zhù)淡香的花。它似乎變了，又讓我重新認識了它。
季羨林曾在文章中寫(xiě)道：“在日常生活中，我們都有這樣一個(gè)經(jīng)驗：越是看慣了的東西，便越是習焉不察，美丑都難看出�！蔽也恢雷约耗芊裼肋h用新的眼光去看待一切事物，但我可以試一試。
再一次走到紫藤花架下，用不同的眼光看著(zhù)那束束嬌美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團團淡紫的火焰，在我眼前燃燒，似乎在對我傾訴衷腸。周?chē)?草木仿佛都活了過(guò)來(lái)，一片生機盎然，像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了，細嫩的紫藤花更香了�；ò暝陉�(yáng)光的照耀下更耀眼了，校園里又添了一筆絢麗的色彩。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 31
那盆小花
我的媽媽愛(ài)養花，家里處處可見(jiàn)，然而那一盆我不知名的小花，我最喜歡，在我們家有四年了，它的生命力讓我敬佩。
記得媽媽剛把它買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，它在一個(gè)小小的玻璃瓶里，靠水來(lái)生長(cháng)，長(cháng)得綠油油的，還開(kāi)了一盆白色的小花，一開(kāi)始，媽媽把它放在了書(shū)桌上，不料，弟弟發(fā)現后，就不停地玩著(zhù)它的葉子，一不小心，折斷了一大節，慢慢的，枯萎了，我想這盆小花活不了多久了，便想著(zhù)：好看是好看，但是不中用��！可是，沒(méi)想到的是，就在它只剩下中心那一小點(diǎn)綠色時(shí)，停止了枯萎，在來(lái)年春天時(shí)，它又長(cháng)了起來(lái)，比以前更茂盛了，又開(kāi)出一朵白色的小花，回到了往日的美麗。
不久，夏天到了，我們要去外面玩一整個(gè)暑假，媽媽也便沒(méi)有時(shí)間給植物們澆水，只見(jiàn)媽媽嘆息了一聲：“唉，又會(huì )死好多的花了”我想那盆小花也在內，本來(lái)就要靠水來(lái)活，這下可好了，可是，令我吃驚的是，快開(kāi)學(xué)了，一回到家，媽媽的預言便被證實(shí)了。有好多花枯死了，可唯獨，那盆白色的小花活著(zhù)，雖然它外邊的葉子都黃了，有的都在枯落，可是，它還是很努力的.把中間的葉子保留了下來(lái)。就這樣反反復復，它經(jīng)過(guò)許多的困難，但從不放棄活下去的希望。
我想，它的中間葉子像是被用了魔法，永垂不朽一樣，永遠不枯萎，我們不也要像那盆小花一樣，雖然要經(jīng)歷越多困難，折磨，但從不放棄，努力的向上進(jìn)取嗎？
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 32
我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹(shù)，它挺拔而健壯，但由于樹(shù)齡太大，所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。
這棵大楓樹(shù)是我的爸爸小時(shí)候，爺爺種下的。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候總喜歡給樹(shù)澆水，因為他希望楓樹(shù)可以快快長(cháng)大，給人們遮蔭，而奶奶總是說(shuō)：“為什么要種這么一棵沒(méi)用的樹(shù)呀?又不能結果兒，還不如種一棵棗樹(shù)或者杏樹(shù)呢�！睜敔敳](méi)有回答奶奶的問(wèn)題，而是笑咪咪的看著(zhù)那棵又小又矮的楓樹(shù)。
時(shí)間過(guò)得很快，爸爸上中學(xué)了，那棵楓樹(shù)也已經(jīng)長(cháng)得又粗又壯，在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說(shuō)，那時(shí)，他和朋友們放學(xué)后，就往楓樹(shù)那跑，他們比賽爬樹(shù)，看誰(shuí)爬得又高又快，當時(shí)他們可高興了。有時(shí)，老姑喜歡撿幾片漂亮的`楓葉夾在自己的課本里，作成標本，她的朋友們都很羨慕她。
當長(cháng)輩們說(shuō)起這些往事時(shí)，他們的眼中都流露著(zhù)欣喜。聽(tīng)到他們的訴說(shuō)，我也對大楓樹(shù)產(chǎn)生了興趣�？粗�(zhù)夕陽(yáng)下的庭院，是如此的安靜與溫馨，在夕陽(yáng)的襯托下，本應與此格格不入的大楓樹(shù)，卻顯得與庭院如此和諧，讓人陶醉其中。
想想當時(shí)的景色，淺紅色的庭院，金色的夕陽(yáng)再加上紅里透黃的楓葉，一切都顯得那么溫馨，那么和諧，我真想讓時(shí)間停止在那一刻，讓世界永遠和諧下去。
這棵大楓樹(shù)的挺拔、健壯與滄桑，在夕陽(yáng)的襯托下變得如此美好，樹(shù)葉像一只只小手，互相緊握，彼此傳達著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)，令人陷入沉思。
愛(ài)與和諧應該并存，讓一切事情，一切關(guān)愛(ài)在和諧中發(fā)生、傳達。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 33
我們的生活中不能沒(méi)有植物。我對那些花花草草有著(zhù)深厚的感情，比如：我看見(jiàn)過(guò)的植物有生命無(wú)比堅強的小草，黃黃的玉米，伐比愛(ài)情的玫瑰。而我最想說(shuō)出口的就是那一池荷花。 聽(tīng)媽媽說(shuō)，最近荷花已經(jīng)開(kāi)了一部份，我很想去看看。我抬頭看著(zhù)媽媽說(shuō)道：“媽媽。我，我想去普者黑看荷花，可以嗎？”我的眼睛里已經(jīng)有了許多淚水，媽媽看見(jiàn)，微微一笑說(shuō)：“那好吧，你看你，別以為你會(huì )使點(diǎn)兒巧招就得意洋洋！”哦，原來(lái)媽媽早看出來(lái)了，我和媽媽到了普者黑。哇，荷花真美麗。那一根根長(cháng)長(cháng)的東西往上長(cháng)，那是莖，莖上還有一些小小的.刺，媽媽說(shuō)那是排氣管，哦原來(lái)那些小刺就是排氣管呀！那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠，看起來(lái)像珍珠一樣。荷花的顏色很多，有的是白色，也有的是黃色，還有的是粉色的，望眼看去像子子妹妹一樣。一個(gè)挨一個(gè)的也如同一個(gè)大家庭。荷花可以炒了吃，炒出來(lái)的味道那是多麼香，吃起來(lái)是多么的美味。有時(shí)也可以做成藕粉，那藕粉用熱水泡出來(lái)有一骨淡淡的甜味，最適合老年人了，這種為人們奉獻的精神，我們應該學(xué)習，長(cháng)大了以后要多問(wèn)國家做奉獻。
一池為人們奉獻的荷花，你靜靜的長(cháng)在水池里，帶給我們的不僅是美麗，而且你時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)我們要做一個(gè)為國家做奉獻的人，��！荷花你深深的吸引了我！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 34
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，奶奶陽(yáng)臺上的花盛開(kāi)了。
奶奶講了自己的養花經(jīng)，講了一兩天也講不完。雖然我對養花不感興趣，但我懶得聽(tīng)。但是每次去外婆家看到陽(yáng)臺上的花，花開(kāi)的時(shí)候都覺(jué)得很開(kāi)心。
這個(gè)季節，奶奶家的陽(yáng)臺是一個(gè)杜鵑花的舞臺，紫色、粉色、玫瑰色，整個(gè)陽(yáng)臺被歡樂(lè )照亮。我聽(tīng)外婆說(shuō)，這些杜鵑花是幾年前過(guò)年的時(shí)候舅舅送給她的。我想讓她開(kāi)心的在春節的時(shí)候看幾天花，失敗了就扔掉。但沒(méi)想到奶奶越養越奢靡。奶奶也得意洋洋地看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，讓女兒(媽媽)用單反拍個(gè)特寫(xiě)，然后我媽高速發(fā)到她qq空間，美名：“孫我杜鵑花”�？床幌氯サ臅r(shí)候，我問(wèn)她：“這個(gè)是你養的嗎？”我媽白眼回答我：“我媽養的是我家�！钡菑恼掌峡�，我媽用他高超的技術(shù)把杜鵑花最美的一面展現到了極致，現在他還在電腦的桌面上拍杜鵑花。
杜鵑花在陽(yáng)光下看起來(lái)很迷人�；▋壕拖袢艘粯�，有的高調綻放，有的`低調躲在葉子里，像人的性格，有的外向，有的內向。奶奶看著(zhù)照片上的花，笑著(zhù)瞇起眼睛，連連稱(chēng)贊：“對！還不錯！”
我問(wèn)奶奶：“奶奶，你怎么做出這么好的圖案？”奶奶平靜地說(shuō)：“就像照顧孩子一樣，記得什么時(shí)候澆水，什么時(shí)候施肥，什么時(shí)候曬太陽(yáng)，在你的細心呵護下，你就會(huì )茁壯成長(cháng)。付出是有回報的�！边@時(shí)我媽插了句：“學(xué)習也是這樣。付出就有回報�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 35
自從我上小學(xué)起，每年春秋雙季，攀上山頂，滿(mǎn)天星總是一個(gè)個(gè)不停地、一個(gè)勁兒地往上冒。在平曠的山頂，在大片草原的周?chē)�，就可以看到好幾十叢滿(mǎn)天星，滿(mǎn)地的小花，發(fā)射出一絲絲香氣。雖然很小，但更讓人神清氣爽，它們挨挨擠擠，一直擠到世界邊境，讓我想起在咔嚓鹽湖天上大片的云朵。
有一回，正值暖春，花開(kāi)得最旺盛。我們一家人登上“無(wú)名山”。這是我見(jiàn)過(guò)最平曠的山，上山?jīng)]有一棵樹(shù)，陽(yáng)光直射著(zhù)這片原野，中間纏繞著(zhù)一條蜿蜒的小路，原野上只有一大片成群的野草，眼前全是暗淡的綠色；超強的紫外線(xiàn)讓人有些眩暈，像天塌下似的`，爸媽也都挺不住了，停在半山腰休息。最終，我們還是登上了高峰，這時(shí)，我們幾乎不相信眼前的一切——成片的滿(mǎn)天星盡收眼底，清爽的香氣打破了可怕的暑氣。
這香氣如同清涼油，如同炎暑開(kāi)16度空調。
“好香��！”媽媽滿(mǎn)血復活。
“是啊，是��！”大家滿(mǎn)血復活。我竟在花的天堂中奔跑起來(lái)。
“咱們采花吧！”
“干什么？”
“等著(zhù)瞧！”
一把，兩把，三把……十七把……一百把，我們采了滿(mǎn)滿(mǎn)三大袋花，來(lái)到車(chē)上，一直到家，這是唯一一次大家都沒(méi)有暈車(chē)，可能是花香的緣故吧！
一把，兩把，三把……七十七把……一百把，唯美的花香一直冒出來(lái)、冒出來(lái)！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 36
下午，厚厚的云層蓋住了天空，但卻沒(méi)有減弱我們去秋游的熱情，我們踏著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到了黃華山。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一層層階梯，走上階梯旁屹立著(zhù)一棵楓樹(shù)，遠看它頂天立地，遮天蔽日，風(fēng)光無(wú)限。但近看，樹(shù)上卻釘滿(mǎn)了鐵釘，樹(shù)上還有一圈裂縫，可是它并沒(méi)有放棄，仍然散發(fā)著(zhù)勃勃生機，為人們服務(wù)。有些人就因為在生活中遇到了一點(diǎn)兒挫折就選擇結束了自己的生命，而這棵楓樹(shù)卻散發(fā)灼灼光亮。
繼續向下走我發(fā)現了一個(gè)弱小生命苔蘚。它不需要陽(yáng)光、土壤，只需幾滴水它就可以頑強地生存。但它是那么脆弱，輕輕一按便可結束它的'生命。它也不像樟樹(shù)那樣挺拔有姿態(tài)，桃樹(shù)那樣美麗，可它是任何植物的先祖，在弱小的生命中，卻閃著(zhù)瑩瑩光亮！
再繼續往下走，有一道生銹的鐵門(mén)，外面的世界顯得格外荒涼，但凌亂的小草，零零星星的小野花也顯得別有一番風(fēng)趣，它們并沒(méi)有因為自己的處境而自卑，而是讓自己有限的生命綻放出了無(wú)限的光彩。
楓樹(shù)、苔蘚、小草、野花，盡管它們受盡挫折，并不起眼，沒(méi)有被人們記住，但它們默默奉獻為人類(lèi)服務(wù)，用有限的生命釋放出了無(wú)限的光彩，植物都有發(fā)光發(fā)亮的地方！
活潑的，是一個(gè)有著(zhù)強大能力的魔法師，讓這樣一個(gè)金燦燦的季節到處富有情趣和生機。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 37
我家有一盆君子蘭，青綠色的長(cháng)葉子像翡翠一般碧綠晶瑩。又長(cháng)又粗的莖，莖上端和下端都有一點(diǎn)紅色�；鸺t火紅的花苞含苞欲放，猶如凌波仙子一般亭亭玉立。開(kāi)放時(shí)那獨特的傘狀花序，宛若一頂美麗的桂冠，端莊秀逸，落落大方。
君子蘭剛長(cháng)出來(lái)的葉子十分可愛(ài)，嫩綠嫩綠的，葉子慢慢長(cháng)長(cháng)的`。隨著(zhù)君子蘭逐漸長(cháng)大，葉子也由淺綠變成深綠，綠得發(fā)亮，綠得耀眼，給人以成熟、剛毅之美。如果仔細看那葉子，還會(huì )發(fā)現兩寸寬的葉子上有許多黑色的條紋均勻地分布在葉子上，好像給君子蘭穿上了一件花格襯衫。君子蘭的葉子很謙虛，總是從中間向左右兩邊側垂著(zhù)。如果你從側面看，真像它們在向你鞠躬似的。
紅花配綠葉，君子蘭的葉相對向外伸展，樣子像一對小拱橋，墨綠色的葉片，猶如揮舞的利件劍一般向兩側伸展開(kāi)來(lái)。它的葉片由座底向斜上方平伸舒展出去，從來(lái)都不會(huì )彎下腰，從來(lái)都不會(huì )低下高昂的頭顱。葉脈清晰一順向外伸展，它的葉片光滑發(fā)亮，任你怎么涂蠟也涂不出那樣的光亮。葉片的正中央豎立著(zhù)一根筆直扁細的鮮嫩枝干，那便是它的莖了。就在這纖細的莖上竟支撐著(zhù)許多朵小花。它們有序地站在自己的崗位上，不爭不搶?zhuān)幸环N君子之風(fēng)，真不怪它叫做君子蘭呢！
君子蘭不僅花美葉美，它們那種團結的精神更值得我們學(xué)習。你說(shuō)，君子蘭該不該戴上“百花之王”這頂桂冠呢？
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 38
今年暑假，因為一直對含羞草很好奇，就讓爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)5 cm左右高的含羞草帶回家。
到家后，我迫不及待地把它放在陽(yáng)臺上，開(kāi)始仔細觀(guān)察。這含羞草在微風(fēng)中輕輕搖擺，像一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的小女孩，對我說(shuō)：“小主人，我以后就是你的了，你一定要好好照顧我！”看著(zhù)它嬌小的樣子，我決心好好養著(zhù)它。
含羞草是一種多年生草本植物，原產(chǎn)于南美洲，那里經(jīng)常發(fā)生強風(fēng)和暴雨等惡劣天氣。為了適應這種生活，每當第一滴雨打在含羞草的葉子上，它的葉子迅速合攏，葉柄下垂保護它嬌嫩的葉子，就像害羞一樣，所以人們叫它含羞草。一般高40 cm左右，樹(shù)枝上有尖刺，羽狀復葉，多排列成掌狀，小葉二至四十片，長(cháng)圓形小葉十四至四十八片，長(cháng)約一厘米，寬約兩毫米，非�？蓯�(ài)。
在我的精心呵護下，含羞草長(cháng)得很快，從5厘米長(cháng)到30多厘米，棕櫚葉也增加到了5到6片。此外，在每個(gè)枝條的頂部和葉片與枝條之間的.角度都擠出了一兩個(gè)芽。幾個(gè)星期后，像小絨球一樣的紫紅色花朵開(kāi)花了�；▋涸陉�(yáng)光下微笑，仿佛在說(shuō)：“謝謝小主人，謝謝你把我養得這么好！”看著(zhù)他們，我心里很高興。
含羞草那種既能適應優(yōu)越條件又能適應惡劣環(huán)境的不屈不撓的精神，像種子一樣在我心中生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！我一定要學(xué)習含羞草的優(yōu)秀品質(zhì)，好好學(xué)習，努力做一個(gè)對祖國有用的人才。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 39
有人喜歡清新的吊蘭，有人喜歡頑強的文竹，有人喜歡嬌嫩的鮮花，而我，卻喜歡那綠得可愛(ài)的小生命——綠籮。
綠籮剛長(cháng)出來(lái)的葉子是翠綠的，長(cháng)大以后的綠籮葉子就會(huì )出現嫩黃色的斑塊。不管是綠籮的嫩葉還是長(cháng)大了的葉子，都綠得那么可愛(ài)，那么新鮮，看起來(lái)非常舒服。它的葉子是愛(ài)心形的，就像是掛在葉芽上的小賀卡，沒(méi)有重疊起來(lái)的，一陣風(fēng)拂過(guò)，整株綠蘿就有規則地擺動(dòng)，隨風(fēng)起舞，還發(fā)出“沙沙沙”的`聲音，好像在開(kāi)演唱會(huì )呢。
以前，我只知道這小家伙叫“綠籮”，可不知道它是大型藤本植物，更不知道它還有許多別名，“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹葉禾子”、“黃金葛”等都是它的別名，它不光好看，還能凈化空氣呢！綠籮具有很強的凈化空氣的能力，可以吸收空氣中的甲醛、三氯已烯等。它可是人們凈公空氣的好幫手呢！
有一天，我給綠蘿澆水的時(shí)候，一如既往地看著(zhù)調皮的小水珠像小朋友一樣在葉子上滑滑梯�？墒�，我看見(jiàn)綠蘿的一片葉子上面變長(cháng)了一些。我以為我看錯了，就使勁揉了揉眼睛。這時(shí)，我看到了讓我“永世”難忘的畫(huà)面：葉子上面變長(cháng)的一部分竟然伸出了一株新幼苗！新幼苗上透過(guò)陽(yáng)光，仿佛在微微地發(fā)光，它是在宣告新生命的誕生。我看呆了，不得不由衷地贊嘆這小生命。
這盆綠蘿是我養的第一株植物，在它身上，我看到了生命的強大，更領(lǐng)略了大自然的力量。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 40
講臺上放著(zhù)一盆月季花。月季花的莖是綠的，又細又長(cháng)，兩根莖是分開(kāi)的，好像兩個(gè)好朋友，背對著(zhù)背，抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的，有鋸齒形的邊，顏色是多種多樣的：有紅的，有綠的，有紅綠相間的。
我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢！嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來(lái)的小寶寶，還在吃奶哩！紅綠相間的葉子呢？是它的紅外衣裹不住太胖的身體，露出綠色的肚皮。
深綠的葉子看見(jiàn)紅葉子，綠葉子，紅綠相間的葉子這么美麗，非常羨慕，就請來(lái)一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的葉子，希望比那些葉子好看一千倍！不管哪種葉子，在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現，每片葉子上都有細細長(cháng)長(cháng)的葉脈。月季花的'葉子這么美麗，你一定想知道月季花的模樣吧！
就讓我來(lái)告訴你吧！月季花是多瓣的和牡丹花一個(gè)樣，都是細細長(cháng)長(cháng)的，中間還有黃色的花蕊。瞧！這朵含苞欲放的花骨才開(kāi)放的花，花瓣還沒(méi)全部開(kāi)放，好像一個(gè)害羞的小姑娘，用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數全部開(kāi)放了的！它們舒展著(zhù)美麗的花瓣兒，挺碧綠的莖桿，仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠眺。月季花的顏色白的如雪，粉的如霞，美麗極了！幾只蝴蝶小姐圍著(zhù)月季花翩翩起舞，好像在和月季花比美哩！聽(tīng)老師說(shuō)，月季花一年四季都盛開(kāi)，它給我們的生活帶來(lái)美，帶來(lái)歡樂(lè )，我真喜歡它！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 41
我們都知道，秋天的時(shí)候，大部分的植物都會(huì )落葉，變得光禿禿的，而松柏卻不會(huì )落葉，依然青翠碧綠，這是為什么呢？
在說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題之前，我們先舉一個(gè)小例子：我們人類(lèi)的皮膚上，有許多細小的孔，是用肉眼看不到的，這就是汗孔，又稱(chēng)毛孔。汗孔是用來(lái)排放人體內的水分的，是排放水分的重要工具。植物也一樣，它也有排放水分的工具，那就是樹(shù)葉。樹(shù)葉有很多功能，比如樹(shù)葉可以裝飾樹(shù)木，可以通過(guò)光合作用為樹(shù)木提供充足的養料，還能排放水分呢！
大部分的樹(shù)葉都是片型的，而松樹(shù)和柏樹(shù)的樹(shù)葉卻是針型的。
寒冬的時(shí)候，氣候又冷又干燥，樹(shù)木的根吸收的水分越來(lái)越少，要是樹(shù)葉繼續它的工作，樹(shù)木將因缺水而枯萎。所以，常見(jiàn)的梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、槐樹(shù)等大部分樹(shù)木就要落葉，這些樹(shù)木被稱(chēng)為落葉樹(shù)；可是松柏卻不同，這是因為他們的葉子是針型的，水分排放得少，而且松柏的葉子還有厚厚的角層或蠟層保護，不容易蒸發(fā)水分，所以不用落葉，松柏這類(lèi)樹(shù)木就被稱(chēng)為常綠樹(shù)。
關(guān)于樹(shù)木落葉與不落葉的原因，科學(xué)家們還有很多不同的說(shuō)法和理論，這些理論對我們小朋友們來(lái)說(shuō)太深奧了，讓我們在今后去努力學(xué)習并掌握吧。
我們多么希望，隨著(zhù)科技的.進(jìn)步，人們可以找到讓各種樹(shù)木四季常青的方法，這樣的話(huà)在寒冷的冬季，稻子、麥子、大豆、花生還可以繼續生長(cháng)結實(shí)，人們見(jiàn)到的還是滿(mǎn)園的綠色。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 42
一株平凡的藤本植物，它沒(méi)有玫瑰嫵媚，沒(méi)有百合高貴，沒(méi)有梅花孤傲，但卻擁有著(zhù)獨一無(wú)二的韻味。它就是來(lái)自大自然的清潔家——綠蘿。
綠蘿生長(cháng)在熱帶雨林里但由于我們生活質(zhì)量的不斷提高，綠蘿幾乎遍布于每一個(gè)小角落里。綠蘿生命力頑強，即使主人忘記給它澆水，他也能傲然開(kāi)放。
雖說(shuō)他無(wú)花無(wú)果，可他依舊能繁衍后代。這可都是偉大的莖在勞動(dòng)呀！你只要截下一根莖種在土里，過(guò)不了幾天，莖就會(huì )不知不覺(jué)地“吐”出地面。
我家就有一盆綠蘿，遠遠望去，一團養眼的綠映入眼簾，碧綠為主，剛冒出的新綠也不少�；蛎骰虬�，蒼翠欲滴。至于它的形狀嘛！應該是心形的吧！
它不僅美麗，且益處多多，尤其是在新裝修的房子里，它可以美化房子，可以吸收二氧化碳，可以?xún)艋推嵘l(fā)出的甲醛、苯等有害物質(zhì)，人們稱(chēng)它為有氧植物，是空氣凈化的清道夫。
走到它的面前，我心里突發(fā)奇想，如果要是能利用綠蘿閥門(mén)處環(huán)保機器該有多好呀！于是我想到這樣的一個(gè)燈泡。它是把節能和凈化結合在一起的'電器。它可以把廢氣吸收并轉化為氧氣。供人們吸收。并且它還可以利用一部分二氧化碳轉化為電能，使之成為燈發(fā)光、電器工作的能源之一。
��！要是真的能夠有這樣的等該有多好哇！你們是不是也有這種種沖動(dòng)？那就試試吧。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 43
春天的時(shí)候，我養了兩盆香椿芽，期末考試期間由于氣溫一直在37℃以上，而且我也忘記給它們澆水，所以有一盆枯黃了，瀕臨死亡。
暑假的第一周，濟南下了一場(chǎng)特別大的“救命雨”，空氣一下子就濕潤了，等我再次下樓去給它們拔雜草時(shí)，發(fā)現，那盆枯黃的香椿芽，竟然長(cháng)出了七八片嫩嫩的、綠綠的、小小的葉片。而另一盆依然是茂盛的墨綠葉片。于是，我想：為什么同樣的兩盆植物，命運卻不一樣呢?
我蹲在花盆邊，看了很長(cháng)時(shí)間，我想明白了：
一、茂盛的那棵植物土壤厚，根扎得很深，可以充分吸收水分，在炎熱的夏天，盡量保持潮濕;而枯黃的那棵植物由于當時(shí)栽種的.時(shí)候，放入的土壤少，根扎得就淺，吸收的水分少，夏天氣溫高，蒸發(fā)得快，所以堅持的時(shí)間就短。
二、茂盛的那棵植物正好放置在一棵大核桃樹(shù)的樹(shù)蔭里，所以，即使天氣非常炎熱，陽(yáng)光也不太能夠完全直射到它;而枯黃的那棵植物被放在了樹(shù)蔭邊上，一半在陽(yáng)光下，一半在樹(shù)蔭里，所以很容易被大太陽(yáng)曬干水分。
三、植物的生命力非常頑強，只要條件允許，它還會(huì )生存下來(lái)。
最后，我得出了一個(gè)結論：植物的生長(cháng)需要陽(yáng)光、雨露和土壤，如果是家養植物，還需要人類(lèi)的關(guān)懷。如果我早點(diǎn)發(fā)現，及時(shí)澆灌，它們都會(huì )長(cháng)得很茂盛的。而現在，它們完全是依靠自然的力量在生長(cháng)。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 44
我每天上學(xué)的路上都看見(jiàn)馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹(shù)，它們不畏嚴寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱，我早就想成為一棵大樹(shù)了。
有一天，我躺在床上，不一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……忽然，我看到了在人行道上行走的人們，在馬路上奔馳的汽車(chē)、公共汽車(chē)……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹(shù)，站在馬路邊，我高興極了！忽然一陣風(fēng)帶著(zhù)大量的灰塵來(lái)了，我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙，人們都夸我們是環(huán)保小衛士呢！春天，我長(cháng)出了嫩綠的葉子，小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去，我跟它打了聲招呼，它也向我問(wèn)好，我的好朋友小鳥(niǎo)也回到了我的身邊，為我唱著(zhù)好聽(tīng)的歌，我的同類(lèi)們也蘇醒了，親切地跟我打著(zhù)招呼，和我聊天，讓我感到很愉快。
夏天到了，我們都長(cháng)得很茂盛了，我們新結識的朋友小草和其它植物都長(cháng)茂盛了，蜻蜓和蝴蝶圍著(zhù)我們飛，有的紅蜻蜓還為我們演戲，有的`花蝴蝶還給我們送水吃呢！
秋天，是我們和好朋友告別的時(shí)候，我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別，對其它樹(shù)上正在枯黃的樹(shù)葉說(shuō)再見(jiàn)，我們覺(jué)得這個(gè)季節過(guò)得非常慢。冬天，幾乎所有樹(shù)木的葉子都枯黃了，只有我們松樹(shù)的葉子還綠著(zhù)，臘梅花開(kāi)著(zhù)，使我們感到很孤單忽然，一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)眼睛一看是媽媽叫我起床呢！唉！要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好��！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 45
我的家中有幾株菊花。一到秋天，我就天天盼著(zhù)菊花開(kāi)放。
一天早上，我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學(xué)時(shí)，那株菊花已經(jīng)綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得，有無(wú)數道絲狀的花瓣，打著(zhù)卷，還不時(shí)地散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。這株菊花栽在一個(gè)褐色花盆里。菊花的莖越向上，葉子就越多;越向上葉子也就越發(fā)翠綠。菊花的葉子和我的手相比，還不到我手掌的一半。過(guò)了幾天，另一株菊花也綻放了。它白里透黃的花瓣細長(cháng)細長(cháng)的.，花蕊也散發(fā)著(zhù)縷縷清香味兒，十分惹人喜愛(ài)！
我喜愛(ài)我家的菊花，原因只有兩個(gè)：第一個(gè)是因為菊花開(kāi)放時(shí)很美麗�；ǘ溆袩o(wú)數條絲狀花瓣組成，打著(zhù)卷，十分獨特，還散發(fā)著(zhù)淡雅的芬芳。另一個(gè)原因就是菊花很堅強，它總是在百花凋零的秋季默默開(kāi)放。天氣越寒冷，它就開(kāi)的越美麗、越秀氣！
英國的雪萊曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讓預言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”，這句話(huà)也就告訴我們只有歷經(jīng)“寒冬”，才會(huì )迎來(lái)“百花盛開(kāi)的春天”。菊花也好像告訴我們，當面臨“寒冬”時(shí)不要回避，要勇敢地去面對它們，戰勝它們！
只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人，才是個(gè)頂天立地的中國人！我喜歡菊花，
更佩服菊花這種頑強的精神。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 46
傷力草生長(cháng)在我的老家商丘的一種植物。2年前的春天，爺爺帶來(lái)了幾棵樹(shù)苗，我把它種在了家的花盆里。傷力草葉片彩狀是橢圓形的，顏色是碧綠色。葉子的邊緣有鋸齒。它是根生植物。
瞧！花盆里的傷力草，正沖著(zhù)大家招手呢��！嫩綠的小傷力草從土里冒了出來(lái)。正沖著(zhù)大家點(diǎn)頭哩，可愛(ài)極了！葉兒也在大地催促下，翻了一個(gè)身，便慢慢地醒來(lái)了，露出了一張張可愛(ài)的笑臉。葉與葉爭艷，大家你不讓我，我不讓你。都想成為春天最美的主人。在大地地叫喚下傷力草變得生機勃勃。
傷力草打雞蛋成為習俗，每到農歷五月初五一早，爺爺就會(huì )掐下幾棵傷力草的嫩尖洗凈，兌上幾碗清水熬制，不一會(huì )，一股股清幽草香就撲面而來(lái)。端起一碗傷力草湯，那親切的感覺(jué)，溫情的享受，這便是幸福的味道。
秋天落葉，春天發(fā)芽，耐寒耐熱，生命力十分的頑強。很多人在端午時(shí)會(huì )在門(mén)上懸掛一些傷力草，這可以驅除毒氣和害蟲(chóng)，有地人喜歡把傷力草編級成飾品，放在身上佩戴可以達到健身的自的。世界植物千千萬(wàn)，我唯獨喜歡傷力草！
傷力草，一種極其平凡的植物，竟然極大地鼓舞了在這一片土地上生活著(zhù)的`人們，曾經(jīng)也給我無(wú)窮的精神力量，喜歡它的頑強生命力、喜歡它無(wú)私奉獻、喜歡它的平凡。這也是為何成立我的朋友的緣故吧！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 47
這個(gè)美麗的世界是動(dòng)物和植物一起創(chuàng )造的，如果世界上沒(méi)有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過(guò)或見(jiàn)過(guò)許多花。比如：生命頑強的仙人掌，四季茂盛的萬(wàn)年青，頑強生長(cháng)的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時(shí)，別人送給我的'。到現在已經(jīng)有三年了。別人給我時(shí)只是一小棵，三年后，長(cháng)的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時(shí)它會(huì )長(cháng)一些小小的花，很不顯眼，在遠處看像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆，可讓我最驚嘆的還是它的頑強。比如說(shuō)那一次：那幾天正是期末，作業(yè)一大堆，每天晚上九點(diǎn)才做完。期末考試完了，我正在我的房間看見(jiàn)暑假作業(yè)，忽然看見(jiàn)仙人掌在窗前，我自言自語(yǔ)這都兩個(gè)多星期了，沒(méi)有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服�！边�有一次，我給仙人掌澆水，我當時(shí)很著(zhù)急，把洗手液當做水了，澆完后我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒(méi)有死，我就連忙澆了一點(diǎn)水，它才活過(guò)來(lái)。我又一次被它這種頑強而驚嘆。難道我們不會(huì )學(xué)習這種頑強的品質(zhì)。
一棵生命力頑強的仙人掌，你默默無(wú)聞的待在我的房間的陽(yáng)臺上，帶給我們的不僅是健康和美觀(guān)，而且給了我很大的啟發(fā)。��！你真是我的榜樣。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 48
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是愛(ài)菊成癖的詩(shī)人陶淵明所作并廣為流傳的佳句。這就是我今天所要介紹的主人公——菊花。據記載，菊花在中國已有三千多年的歷史，最早記載于《周官》《埠雅》。
菊花，為多年生草本植物，高約60～150厘米。菊花的品種極多，形色各異。菊花因花期的不同分為夏菊、秋菊和寒菊。夏菊是在每年農歷5月及9月各開(kāi)花一次；秋菊是在9月中、下旬到11月開(kāi)花；寒菊的花期自12月至翌年1月。菊花因花徑不同又分為大菊、中菊和小菊。大菊的花徑在10厘米以上；中菊的花徑在6～10厘米；小菊的花徑則在6厘米以下。菊花因顏色的不同分為單色系和復色系。單色是指一花一色，而復色指的是一花有兩種以上的顏色，色彩變化也豐富了很多。菊花因瓣形的不同分為平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣和畸瓣。又因葉形的'不同，分了將近九種之多。
菊花不但形態(tài)美，種類(lèi)多，而且分布廣泛。它遍布中國城鎮與鄉村，尤以北京、南京、上海、杭州、青島、天津等為盛。
菊花還有很高的觀(guān)賞與食用價(jià)值。中國民間長(cháng)期流傳著(zhù)賞菊的習慣，每年秋天全國各地很多城市都會(huì )舉行菊花會(huì )、菊花展等賞菊活動(dòng)，尤以廣東中山縣小欖鎮菊花會(huì )年代最久，規模最大。菊花能入藥，比如菊花茶清熱解毒；還能做成許多美味佳肴，比如菊花肉、菊花粥、菊花酒、菊花糕等等。
世間萬(wàn)物都是缺一不可的，歷經(jīng)日曬月照、風(fēng)吹雨打。菊花以其頑強的生命力，高風(fēng)亮節的氣質(zhì)，被大家所喜愛(ài)。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 49
秋天來(lái)了，秋天的樹(shù)葉是最美的。樹(shù)上的一片片樹(shù)葉，邊邊角角都有絲絲暗黃，微風(fēng)吹來(lái)，放眼望去，先是金黃色的波濤，綠色的'波浪也涌上來(lái)了，好像是一片色彩繽紛的大海。
我看著(zhù)它們，它們大小不同，沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，它們低著(zhù)頭，像是被批評過(guò)的孩子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們好似著(zhù)名的樂(lè )隊，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像個(gè)時(shí)尚的舞蹈家。突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，它們全都死死地抓住枝頭，不愿與大樹(shù)告別。但，它們還是輕輕地打了一個(gè)旋兒，慢慢地在空中飛舞，它想給大樹(shù)跳最后一支舞蹈，它靜靜地飄落在地上，又刮起了一陣風(fēng)，它又飛了起來(lái)，它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上，結束了自己的生命。
我把它捧在手里，細細地撫摸著(zhù)它，摸著(zhù)感覺(jué)很干澀，我把它放在鼻子底下，細細地聞，鼻子里灌滿(mǎn)了秋天太陽(yáng)的香氣，我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代，完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛，死若秋葉之靜美。
秋天的樹(shù)葉真是美不勝收。秋風(fēng)也刮得那發(fā)黃的樹(shù)葉像蕩秋千一樣，一搖一擺地跌落了下來(lái)，如飛蝶一般，飄飄落地。這說(shuō)明秋天來(lái)了。
紅葉是秋天到來(lái)的象征。 我愛(ài)這涼風(fēng)習習的秋天，更愛(ài)這秋天的紅葉。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 50
馬蘭頭是一種綠色草本植物，它可以用來(lái)吃，算是一種野菜吧!
2月23日,媽媽想到了一個(gè)不錯的主意:"我們一家人去剪馬蘭頭吧!"我們異口同聲地答道:"好嘞!”不一會(huì )兒,我們就來(lái)到荒野的一片空地上，遍地綠草油油。到底怎么的野草就是馬蘭頭啊?我睜眼望著(zhù)遍地綠草，疑惑得這樣自己?jiǎn)?wèn)自己?
“顏色是綠的'，葉子呈橢圓形，跟帶有點(diǎn)粉色�！眿寢尲羝鹨豢媒涛冶嬲J。
我一看媽媽手中的馬蘭頭，不用說(shuō)，我就很輕松得從草叢里找到和媽媽手中一樣的馬蘭頭了。我弓腰剪起了一棵馬蘭頭給媽媽看。媽媽看了一眼：“不錯，馬蘭頭就是這個(gè)!”
馬蘭頭的性味為辛、苦、寒。有清熱解毒、散瘀止血、消積的功效�？芍委煾忻鞍l(fā)燒、咳嗽、急性咽炎、扁桃體炎、流行性腮腺炎、小兒積疳、腸炎、痢疾、吐血、崩漏、月經(jīng)不調等外用治療瘡癤腫癰、乳腺炎及外傷出血等。常吃馬蘭頭不但可以預防這些這些毛病的發(fā)生，還可以起到治療的效果。
馬蘭頭耐熱能力很強，在30多度的高溫下能正常生長(cháng)，在零下6度能安全越冬。馬蘭頭適應性非常廣。怪不得荒野遍地都能找到它的身影。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)剪了一個(gè)上午的馬蘭頭了。爸爸叫我們回家吃午飯了，可我說(shuō)還想再剪一會(huì )兒……
許多人都覺(jué)得馬蘭頭并不好吃，但是，馬蘭頭可以防病、治病。我建議大家還是可以適當多吃一點(diǎn)兒的。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 51
赤苞花屬于叢生，高低不齊相互擁擠，卻盛開(kāi)的十分熱烈。一串串火焰升騰起來(lái)，耀的人睜不開(kāi)眼睛。經(jīng)植物園朋友介紹我才知道此花從巴西引進(jìn)，又名巴西紅斗篷。這名字瀟灑，也名副其實(shí)。赤苞花花苗長(cháng)達數尺，在碧綠的葉子叢中盎然挺立，很有個(gè)性。赤苞花花色艷麗、花期持久，據說(shuō)它的花期通常是初秋至冬季，怪不得我來(lái)時(shí)，她們正花開(kāi)正濃，別具風(fēng)采。
赤苞花的艷麗在于她繁復密集的花朵。其實(shí)她的花兒并不大，但花柄長(cháng)，上面分布著(zhù)一朵朵花兒，即是獨立的個(gè)體，又是化散為整的整體。第一眼看到她們的時(shí)候，總會(huì )認為她氣勢逼人，充滿(mǎn)了一腔火熱。實(shí)際上，她是嬌俏的.、迷人的，散發(fā)著(zhù)令人沉醉的芬芳。
這也是一種生存的手段之一。她們匯集在一起，艷紅色彌漫開(kāi)來(lái)，便豐盈了一大片空間。整體來(lái)看，蔚為壯觀(guān)奪人雙目，細致分辨，確實(shí)無(wú)數朵花瓣相簇而成。這就是團結的力量吧�；ㄏ勺觽償Q成了一股力量，這是一股由小及大的勢不可擋的力量，面對她，會(huì )讓我們自慚形穢。面對車(chē)水馬龍、高樓大廈，我們關(guān)上了自己的心窗，把自己鎖在密不透風(fēng)的水泥房間里。我們太需要陽(yáng)光，太需要雨露，太需要春風(fēng)了，我們需要各自之間一句溫暖的祝福。
好在赤苞花給了我們最為純真的溫暖，我們彼此敞開(kāi)心扉，讓春風(fēng)細雨闖進(jìn)干涸的內心，推開(kāi)心窗，我們看到了不一樣的春天。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 52
這個(gè)星期，爸爸買(mǎi)回來(lái)一棵風(fēng)信子，是一種水生植物，插在一個(gè)大肚子的玻璃瓶中。起初，風(fēng)信子長(cháng)得既像圓圓的大蒜，又像發(fā)了芽的洋蔥，根就像圣誕老人的胡須，又白又長(cháng)，一點(diǎn)也不好看，我也不太在意。
有一天，我突然發(fā)現，安放在鋼琴上面的風(fēng)信子，不知什么時(shí)候已經(jīng)長(cháng)出了一枝子花苞，可多啦！可是，它像一支玉米棒，所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根粗粗的桿子上�！罢娉蟀�！”我望著(zhù)風(fēng)信子長(cháng)出的“玉米棒”失望地說(shuō)。
又過(guò)了幾天，我在向陽(yáng)臺走去的時(shí)候，突然聞到一股沁人心脾的.香味。我很奇怪：“咦？這時(shí)什么香味？我們家好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么陌生的香氣呀？”
這時(shí)，我的目光落在了鋼琴上的風(fēng)信子身上，哇！好漂亮的花兒呀！風(fēng)信子開(kāi)花了，原來(lái)“玉米�！彼频幕ò呀�(jīng)悄悄綻放了，一朵朵粉紅色的花兒散發(fā)出迷人的芳香，淡黃色的花蕊點(diǎn)綴著(zhù)它們，真是美極了！
風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花，花瓣尖尖的向外展開(kāi)，里三層，外三層，層層疊疊，每朵都是如此。這時(shí)候我才明白，我太小看了風(fēng)信子了，沒(méi)想到一只“丑小鴨”居然變成了“美天鵝”！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，風(fēng)信子的花語(yǔ)是“只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生”�？粗�(zhù)風(fēng)信子綻放出來(lái)的美麗，我深深感受到了生活的美好。
我愛(ài)你，美麗的風(fēng)信子！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 53
我很討厭竹子，特別是在我家左手邊的竹子。
小時(shí)候我并沒(méi)有其它多余的愛(ài)好，比較喜歡的就是在過(guò)年的時(shí)候看看小鎮里大家慶祝時(shí)放的煙花。就因為這高高的竹子，我在過(guò)年時(shí)的這一個(gè)小小的愿望也終被擋在了一望無(wú)邊的竹林下。
我曾要求父親砍掉所有的竹子，耐何這個(gè)要求至今也沒(méi)能實(shí)現。那時(shí)只好跑到遠處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在這光凸凸全是沙子的小山上也長(cháng)滿(mǎn)了竹子，我只能從其間的一點(diǎn)縫隙看到遠處的煙花，卻也被一片小樹(shù)林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無(wú)處不在。走在鄉間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細小而尖，樹(shù)干也不似其它樹(shù)木，而是真空的。它們長(cháng)得幾乎都一樣高，偶爾有幾根長(cháng)得高些也會(huì )乖乖的垂下頭，不與人爭先。
我一直都討厭竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以來(lái)最熱的一天�；鹄崩钡腵太陽(yáng)直照得人睜不開(kāi)眼，空氣燥熱得就像加油站里的汽油，一點(diǎn)即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續兩個(gè)多月的火爆太陽(yáng)讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹(shù)也變?yōu)榱丝莶�。我也在這兩個(gè)多月里受盡煎熬。別人還說(shuō)挺羨慕我們家。我卻是不明所以，到后來(lái)我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽(yáng)，避免了陽(yáng)光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了，老樹(shù)枯了。就連長(cháng)滿(mǎn)竹子的厚土也干裂了好多口子�？墒钱敶笥陙�(lái)臨，竹子又以最快的速度變得生機昂然。
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