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描寫(xiě)愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-03-07 11:00:23 敘事 我要投稿

描寫(xiě)愛(ài)的作文集合15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)愛(ài)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)愛(ài)的作文集合15篇

描寫(xiě)愛(ài)的作文1

  俗話(huà)說(shuō),“人留客是假留,天留客才真心!比欢,臨近春節假期結束之際,這場(chǎng)降雪在帶給人們喜悅的同時(shí),也給返程的人們帶來(lái)了不便。為了送在榆林上班的女兒順利到火車(chē)站,家住延安農村的一對年過(guò)花甲的夫婦,竟然掃雪30里,讓人聽(tīng)后感動(dòng)不已。

  家住延安市姚店鎮元龍寺鄉的彭彩琴今年24歲,大學(xué)畢業(yè)后就在榆林的一家公司上班。年前臘月二十四,她帶著(zhù)喜悅和各種年貨,踏上了回家的旅途。然而,回家后還沒(méi)來(lái)得及好好跟父母說(shuō)說(shuō)話(huà),時(shí)間的腳步已經(jīng)將她推上了返程的列車(chē)!斑^(guò)年回家后,大部分時(shí)間都是和同學(xué)、朋友們聚會(huì ),真正在家呆的'時(shí)間不到3天!彼f(shuō),離家時(shí)看著(zhù)父母送別的身影眼淚就止不住往下流!案绺、姐姐都結婚了,他們過(guò)年時(shí)只有我一個(gè)人陪伴,而我又跟同學(xué)們膩在一起。由于工作原因,平時(shí)也不能跟他們在一起,想想真心覺(jué)得對不起兩位老人!

  “我家在農村,平時(shí)到火車(chē)站乘坐小面包車(chē)。這幾天雪下得太厚了,無(wú)法乘坐了!彼f(shuō),為了讓自己順利趕上7日15時(shí)的火車(chē),早晨8時(shí)吃完飯,父母一人拿著(zhù)掃帚、一人扛著(zhù)鐵鍬踏上了掃雪的送別路!拔也蛔屗麄內,但是說(shuō)什么都不聽(tīng),他們說(shuō)坑坑洼洼的山路不好走,擔心我一個(gè)人不安全!闭f(shuō)起父母為自己掃雪的場(chǎng)景,彭彩琴眼中有淚花閃爍!案改付60多歲了,30里的山路呢……”她說(shuō),當自己腳下踩著(zhù)父母掃出的山路到火車(chē)站時(shí),內心翻涌著(zhù)的不僅僅是感動(dòng),更多的是難以在家盡孝的遺憾。

描寫(xiě)愛(ài)的作文2

  父母被歌頌了千百萬(wàn)遍,千百萬(wàn)年,永遠不能停息。但是,在甜蜜的父愛(ài)中還包含著(zhù)嚴厲。

  “滴嗒,滴嗒”窗外下起了大雨,可我卻暗自高興:“哈哈,終于不用去培訓了!”說(shuō)著(zhù),我奔向客廳,坐在沙發(fā)上,津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》。正當看得起勁時(shí),門(mén)開(kāi)了,爸爸埋頭走了進(jìn)來(lái)。這下我可慌了,爸爸一向嚴格要求我在有任務(wù)時(shí)是不能玩的。哎,干脆三十六計,走為上策。正準備逃離時(shí),爸爸看到了我,又看了看電視機,陰沉地說(shuō):“怎么還不去培訓?”我冒出一身冷汗,轉過(guò)頭,望望爸爸,滿(mǎn)臉憤怒,也許遇到什么不好的事了吧。我想:最好別惹爸爸,免得火上加油,到時(shí)候就沒(méi)好日子過(guò)!鞍职,天下著(zhù)大雨,不去了吧!”“不行,怎么可以逃學(xué),去!還有現在可以看電視嗎?”爸爸一氣之下把一只拖鞋朝我扔來(lái)。

  “嗚,嗚,嗚……”我跪在沙發(fā)上,哭聲在客廳里回蕩!拔医o你說(shuō)過(guò)多少遍,沒(méi)做完作業(yè)不能看電視,更不能逃學(xué)……”爸爸對我的.指責像針一般刺進(jìn)我的心,為什么爸爸的話(huà)我常當耳邊風(fēng)?為什么我的自控力那么差?

  經(jīng)過(guò)一番教育后,爸爸看了看時(shí)鐘,然后說(shuō):“走,上學(xué)去!”我抽抽嗒嗒地隨爸爸來(lái)到學(xué)校,已十點(diǎn)多了,同學(xué)們上了一節課。我擦干眼淚,走進(jìn)教室……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,是爸爸的嚴厲給予我無(wú)窮的動(dòng)力,在學(xué)習上取得了一次次不錯的成績(jì)!皩櫴呛,嚴是愛(ài),不打不罵是禍害”!其實(shí),嚴厲也是一種愛(ài)!

描寫(xiě)愛(ài)的作文3

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它那盒五彩繽紛的顏料。它把顏色給了果園,果園一派豐收的景象:紅彤彤的蘋(píng)果:黃艷艷的香梨:火紅火紅的石榴漲紅了笑臉,笑得合不攏嘴。一串串紫紅紫紅的葡萄像美麗的瑪瑙,裝扮著(zhù)秋天。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它那柔和的風(fēng)。那風(fēng)兒吹來(lái),飄著(zhù)桂花的香味;風(fēng)一吹,一片片金色的葉子紛紛落下來(lái),在空中偏偏飛舞著(zhù),好像一枚枚金錢(qián)從搖錢(qián)樹(shù)上掉下來(lái)似的,等著(zhù)人們去撿呢。秋風(fēng)吹來(lái),火紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的.涼爽。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它那香濃的氣味:梨香香的,菠蘿甜甜的,好多好多好聞的氣味都在內,人們的腳常被那香味鉤住。

  指導老師:胡清萍

  作文網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉載

  它把顏色給了花兒們。當百花凋零時(shí),菊花卻欣然開(kāi)放了。菊花的名字有很多,比如:萬(wàn)壽菊,九華菊……最美麗的要數九華菊了,這種菊花頭特別大,一絲絲白色的花瓣像一根根細長(cháng)的白頭發(fā),仿佛一個(gè)個(gè)小仙女在向人們展現自己的美,就把長(cháng)頭發(fā)披了下來(lái)。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它那美妙的聲音!吧成场笔堑咀雍屯恋馗鎰e的話(huà)音;“咚咚”是成熟的桔子落地的聲音!八⑺ⅰ笔屈S葉與大樹(shù)媽媽告別的歌吟!蚌啮摹笔求昂完(yáng)臺告別的歌韻!皣W嘩”是小河弟弟飛快奔跑的腳步聲,那聲音是多么的美妙!

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋風(fēng),我也愛(ài)秋雨,我更愛(ài)秋的聲音。秋是五顏六色的,秋是色彩斑斕的,我將永遠愛(ài)它!

描寫(xiě)愛(ài)的作文4

  媽媽是最疼愛(ài)我們的人,是最熟悉我們的人,是最了解我們的人,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),有人說(shuō)如細流,有人說(shuō)如大樹(shù),而我說(shuō)媽媽的愛(ài)就如同一串串風(fēng)鈴,陪著(zhù)我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。

  在我床前,一直掛著(zhù)一串粉紅色的風(fēng)鈴。每當風(fēng)兒從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái),會(huì )發(fā)出清脆悅耳的鈴聲,就像媽媽的叮嚀。

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)。她那有神的大眼睛就像風(fēng)鈴頂部的小太陽(yáng),散發(fā)著(zhù)愛(ài)的光芒。她的嘴巴就宛如那叮咚碰撞的四根銀灰色的小棒,小巧玲瓏,能說(shuō)會(huì )道。而我就像那小棒中的小珠子,時(shí)不時(shí)碰撞出歡樂(lè )的火花。

  小時(shí)候,我動(dòng)不動(dòng)就喜歡哭。那哭聲驚天動(dòng)地,連惡狼都能?chē)樑。那時(shí)候,媽媽很辛苦,整天上班,帶孩子,燒飯,洗衣服,到很晚才能睡。三更半夜,只要一聽(tīng)到我的號啕大哭,媽媽就得起來(lái)哄我。她拿著(zhù)一串風(fēng)鈴,用手指輕輕一撥,一首首不知名的歌曲就誕生了。說(shuō)也奇怪,不知不覺(jué)中,我停止了哭聲,津津有味地流著(zhù)口水,睡著(zhù)了。一晃十一年過(guò)去了,聽(tīng),叮叮當當……這聲音多么熟悉歡快,美妙動(dòng)聽(tīng)啊!我的腦海了浮現出了一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà):郁郁蔥蔥的.樹(shù)林間,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一條小溪駕著(zhù)歡樂(lè )的浪花,撫摸著(zhù)大地的每一寸肌膚。溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林,地上出現了一片片美麗的圖案。一只只蝴蝶翩翩起舞,一只只蜜蜂辛勤采蜜,到處可以聞到濕泥土的清新氣兒,使人心曠神怡……第二天,媽媽的眼里布滿(mǎn)血絲,但還是盡心盡力地工作,第三天、第四天日日如此。

  媽媽的愛(ài)就像是裝在我心中的風(fēng)鈴一樣,我愛(ài)我的媽媽。

描寫(xiě)愛(ài)的作文5

  今天,張老師讓我們對媽媽說(shuō)“我愛(ài)您!”我在放學(xué)回去的路上想著(zhù)該怎么說(shuō)。

  到了家里,我發(fā)現爸爸在廚房做飯,我先回到臥室寫(xiě)作業(yè)了,剛好爸爸做完飯有事出去了,要到很晚才能回家,他讓我等媽媽回來(lái)后再吃飯。我想:“正好我不好意思在爸爸面前對媽媽說(shuō)‘我愛(ài)你’”。

  過(guò)了一會(huì ),媽媽回來(lái)了,我沖了出來(lái),嚇了媽媽一跳。我剛才還想好的話(huà)現在忘得一干二凈,大腦一片空白,想不出來(lái)說(shuō)什么,只好支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)莻(gè)……洗手吃飯吧!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“這孩子,餓壞了吧?”然后洗洗手去吃飯了。

  我一計不成便再生一計,在吃飯的時(shí)候,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣性?huà)對你說(shuō)”。媽媽看著(zhù)我說(shuō)“是不是又想買(mǎi)零食了?我告訴你,你看你胖成什么樣了,零食那些東西都不能吃,都是添加劑……”把我說(shuō)的毫無(wú)招架之力,最后只能說(shuō):“算了,不給你說(shuō)了!辈磐O。

  沒(méi)有辦法,只能直接面對了。我趁著(zhù)媽媽上廁所出來(lái)時(shí)說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”媽媽先是一愣,然后撲哧一聲笑了,說(shuō):“怎么那么肉麻?是不是不給買(mǎi)零食,你討好我呀?”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,只好長(cháng)篇大論的解釋一下。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“我也愛(ài)你,我的`好寶貝”。

  爸爸回來(lái)了,我給他說(shuō)這一件事情,引得爸爸哈哈大笑。

描寫(xiě)愛(ài)的作文6

  愛(ài)是一種感情,看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),只能感覺(jué)得到。有人說(shuō),愛(ài)只有深度,沒(méi)有重量,而我卻感覺(jué)到了那沉甸甸的愛(ài)。

  是否有一個(gè)人經(jīng)常默默地關(guān)心你,支持你。是否有一個(gè)人愿意為你付出所有,不求回報。是否有一個(gè)人給予你溫暖。說(shuō)到這,你一定一種偉大的愛(ài)——母愛(ài)。

  這種偉大的愛(ài)在母親身上表現得淋漓盡致,有一次,我看見(jiàn)母親為我縫衣服,那件衣服是我因貪玩二不小心弄破了。母親并沒(méi)有數落我,因為像這些事情因為母親已經(jīng)習慣了。媽媽認真的縫補著(zhù),每縫兩針都會(huì )正正倒倒得看一下,然后接著(zhù)縫補。媽媽的眼睛不一會(huì )就酸了,媽媽揉揉眼睛,繼續縫補。媽媽縫的針腳很密,生怕我這個(gè)小淘氣蛋再把衣服給弄破了。

  衣服補好了,媽媽望了望那件補好的衣服,得意的笑了,媽媽眼睛里浮現了笑容,讓我心里頓時(shí)溫暖了起來(lái),我感覺(jué)到了媽媽對我那沉甸甸的愛(ài),甜蜜的笑了。

  媽媽很看重我的學(xué)習,想讓我長(cháng)大后出人頭地,我也一直很努力。我記得小時(shí)候有一次考試考砸了,我那時(shí)候很害怕,也很難過(guò),覺(jué)得對不住媽媽?zhuān)睦锵窈@艘粯臃瓭L著(zhù),激蕩著(zhù)。不知如何對媽媽說(shuō)起。我害怕看見(jiàn)媽媽失望的的`眼神,也無(wú)心在上課了,垂頭喪氣的回到家里,對媽媽說(shuō)了一句對不起。

  媽媽好像已經(jīng)猜到了,所以便笑著(zhù)對我說(shuō),沒(méi)事,下次努力就行了。我像是受到了極大地安慰,一天的煩惱如同平靜的水面,完全消失了我暗自下了決心,一定要考好。我知道,是媽媽的愛(ài)給了我力量,給了我希望。

  我感受到那些沉甸甸的愛(ài),是那么幸福,那么踏實(shí)……

描寫(xiě)愛(ài)的作文7

  我的媽媽對我的生活和學(xué)習都很關(guān)心,她對我的愛(ài)我永遠記在心中。這無(wú)微不至的愛(ài)是多么的甜蜜!多么的溫暖!

  記得有一次媽媽去學(xué)校接我,快到家的時(shí)候,我突然想出了一個(gè)小游戲,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽小學(xué)作文 咱們玩個(gè)小游戲吧!”媽媽好奇地問(wèn):“是什么游戲?”我接著(zhù)說(shuō):“這個(gè)游戲沒(méi)有名字,游戲規則是你走一步,我就走一步!眿寢屨f(shuō):“好!庇谑俏揖秃蛬寢岄_(kāi)始做游戲。媽媽的步子很大,我的步子很小,一會(huì )兒我就和媽媽拉開(kāi)了距離?墒峭媪艘粫(huì )兒我覺(jué)得這樣玩很沒(méi)意思,就想玩一個(gè)刺激點(diǎn)兒的。趁媽媽不注意,我跑到另外一根小胡同里藏了起來(lái)。開(kāi)始媽媽不停地叫我的名字,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不出來(lái)也不答應。媽媽急了,就四處尋找,當然也沒(méi)有找到。然后我看見(jiàn)媽媽不停地問(wèn)過(guò)路的人:“你看見(jiàn)我的孩子了嗎?”眼睛里都有了淚花了,看到媽媽焦急的樣子,我這才知道我闖禍了,于是走過(guò)去叫了聲“媽媽”,媽媽埋怨地對我說(shuō):“你把我嚇死了,以后可別這樣了!

  還有一件事,是媽媽每天都必須做的事情。我有個(gè)不好的習慣就是每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我喜歡開(kāi)著(zhù)燈睡覺(jué),等我睡著(zhù)了,媽媽再給我關(guān)燈。有一天,我十一點(diǎn)才上床睡覺(jué),那天媽媽忙碌了一天已經(jīng)很累了,直打哈欠。但我精神特別好,翻來(lái)覆去都睡不著(zhù),第二天我才知道媽媽一直堅持到十二點(diǎn)才關(guān)了燈。

  是啊!成長(cháng)的路上有了媽媽?zhuān)也庞羞@些美麗的`故事和美好的感覺(jué),在此我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您”。我為自己有這樣一個(gè)媽媽而感到自豪。長(cháng)大以后,我將用雙倍的愛(ài)來(lái)回報我最?lèi)?ài)的媽媽!

描寫(xiě)愛(ài)的作文8

  "慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。"每當我讀起這句詩(shī)的時(shí)候我就想起媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。

  記得那是一個(gè)天色陰沉沉的夜晚,不一會(huì )兒,豆大的`雨點(diǎn)從空中落下來(lái),地面上濺起了一朵朵銀白色的水花。我躺在床上感到很不舒服,我哭喊著(zhù)叫媽媽過(guò)來(lái)。媽媽聽(tīng)了,趕過(guò)來(lái)一摸我的額頭,發(fā)現我發(fā)燒了,二話(huà)不說(shuō),就連忙背起我向醫院跑去。

  雨下得更大了,路上非;,媽媽也數不清滑了多少跤,但每一次都堅強的爬起來(lái)繼續向醫院走去。我心里實(shí)在有些不安,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛蚁聛?lái)自己走吧!眿寢屨f(shuō):“不行,生病了怎么能自己下來(lái)走呢!眿寢屨f(shuō)完,頭上滴下了幾滴汗水。這時(shí)我真想變成一把傘給媽媽遮遮雨,又想變成一條毛巾給媽媽擦擦汗。媽媽背著(zhù)我,每走一步都是那么艱難?粗(zhù)媽媽弱小的身軀,我的淚水流了下來(lái)。

  到了醫院里,媽媽問(wèn)大夫我的病情怎么樣,醫生說(shuō)打幾針就沒(méi)事了。醫生給我打針了,媽媽不斷地和我說(shuō)話(huà),分散我的注意力,這樣打針就不疼了。打完吊針,醫生說(shuō)打吊針要幾個(gè)小時(shí),可媽媽還是賠著(zhù)我打吊針,一邊給我講故事。聽(tīng)著(zhù)媽媽給我講的故事,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。當我醒來(lái)的時(shí)候,我卻發(fā)現我自己躺在床上睡著(zhù)了,而媽媽卻筆直站在窗戶(hù)口,我很納悶,仔細一看,原來(lái)那扇窗戶(hù)關(guān)不緊,媽媽怕雨飄進(jìn)來(lái)淋到我,所以用身體靠在那里。頓時(shí),我的眼淚從眼眶里流了出來(lái)。

  我的媽媽?zhuān)艺嫦霌涞侥膽牙镎f(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔。您的?ài)博大而無(wú)私!

描寫(xiě)愛(ài)的作文9

  父愛(ài)如天,母愛(ài)如海,父母的愛(ài)源源不斷,對我們的好也數不勝數,下面,我要說(shuō)幾件父母對我好的事。

  見(jiàn)過(guò)我媽媽的人,都知道我媽媽很胖,有時(shí),我會(huì )有些自卑、埋怨,媽媽怎么這么胖呀!小時(shí)候還有人取笑我,說(shuō)媽媽很胖,貪吃。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁撮L(cháng)這么胖呀”?媽媽說(shuō):“以前,我懷你的時(shí)候,為了讓你健健康康地成長(cháng),我吃了一種很有營(yíng)養的藥,讓你吸收,可你呢,只吸收一丁丁,其他的媽媽全吸收了,所以才長(cháng)這么胖!甭(tīng)媽媽說(shuō)完,我的眼圈紅了,鼻子酸了,是因為我,媽媽才變成這么胖的,我還有什么資格對媽媽表示不滿(mǎn)呢?

  媽媽的朋友,一見(jiàn)到我和媽媽就對媽媽說(shuō):“你長(cháng)得這么胖,閨女這么瘦,是不是你搶閨女東西吃了?”然后又問(wèn)我:“你媽媽是不是搶你東西吃啦?這么瘦!蔽也缓靡馑嫉匦α诵。每次聽(tīng)到有人問(wèn)這樣的問(wèn)題,我的心就會(huì )劇烈地顫抖一下。

  爸爸對我的愛(ài),就更深了。有一次,全家人一起步行去超市,那時(shí)我小,沒(méi)走幾步就走不動(dòng)了,爸爸二話(huà)不說(shuō)就把我背起來(lái),背著(zhù)我走。突然,爸爸絆倒了,趴在地上。我嚇個(gè)不輕,但沒(méi)什么事。原來(lái),爸爸為了不讓我受傷,趴在地上,但令自己受到了很大的傷害,坐了好幾天的輪椅。

  父母對你的'愛(ài),總是比自己想象的要深,他們總是寧愿自己受到很大的傷害,也不愿讓孩子受到一絲的傷害,父母的愛(ài)就是這么偉大,我們要好好孝順父母,這不僅是回報父母對我們的愛(ài),還是表達自己對父母深深的愛(ài)。

描寫(xiě)愛(ài)的作文10

  今天我和阿姨一起去街上給妹妹打預防針,在一家超市旁邊有幾個(gè)人在搞“演唱會(huì )”,那個(gè)地方好小,兩邊都有車(chē)擋著(zhù),去的時(shí)候我并沒(méi)有在意,因為那里實(shí)在太小了,我以為是從超市里傳出來(lái)的。那時(shí)我還和阿姨玩笑說(shuō):“這超市里放的歌曲好好聽(tīng)啊!”

  當我們回來(lái)的時(shí)候我才發(fā)現原來(lái)是一位盲姑娘和一位下肢癱瘓的叔叔,還有兩位大概40來(lái)歲夫妻,他們的演唱設備十分簡(jiǎn)陋,前面有一個(gè)鐵皮箱子,上面寫(xiě)著(zhù):“愛(ài)心捐助,好人有好報”。這時(shí)我再也感覺(jué)不到這歌聲好聽(tīng)了,反而感覺(jué)有些辛酸。在他們面前沒(méi)有聽(tīng)眾,但他們還是一直在唱,好像不在乎這些,我在那里站了一會(huì ),沒(méi)有一個(gè)人給一分錢(qián),我天生就內向,我最終沒(méi)有給出那捏在手心里的10元錢(qián)。

  我漸漸離那歌聲遠了,我心里難受極了。最后我對阿姨說(shuō):“你不是要買(mǎi)鞋子嗎?聽(tīng)說(shuō)那里面的很漂亮哦!”我們又倒回去。我趁阿姨去買(mǎi)鞋的時(shí)候把唯一的20元錢(qián)投了進(jìn)去,隨后傳來(lái)一聲“謝謝”。但從旁邊又傳來(lái)一位叔叔的聲音:“小心上當,或許他們是騙你的`!辈贿^(guò)我不后悔給出那20元錢(qián),因為我認為就算他們是騙人的,就算他們唱歌的“演唱費”吧,或許他們真的有困難。

  其實(shí)讓我最失望的是那些喜歡猜忌別人的人,出門(mén)在外,每個(gè)人都帶有錢(qián),為什么1元錢(qián)都不舍得給呢?不是每個(gè)人都是騙子,為什么要把別人的品行都想得那么惡劣呢?你今天幫了別人,等到以后你遇到困難別人也會(huì )幫你,今天你幫了別人不僅別人感謝你,你自己也會(huì )很快樂(lè )!

描寫(xiě)愛(ài)的作文11

  愛(ài),一個(gè)讓人難以理解的抽象詞。一個(gè)聾啞人,通過(guò)自身的不斷努力,他或許能學(xué)會(huì )文化知識,做到生活自理。但有一點(diǎn),他是很難學(xué)會(huì )的,那就是“愛(ài)”!皭(ài)”是一種心靈上的溝通,是一種傳遞的特殊信息……愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行。

  愛(ài)是一股風(fēng),隨時(shí)吹來(lái);愛(ài)像空氣,無(wú)處不在的遍布在天地之間:愛(ài)是開(kāi)啟心靈的金鑰匙;愛(ài)是受過(guò)雨水洗禮后的彩虹,是如此之美,那些受過(guò)愛(ài)所“灌溉”的人們,有一點(diǎn)是確信的——他們是幸福的。

  這便讓我想起了前幾天上政治課時(shí)老師給我們看的一部電影。老師雖然是把這用來(lái)以少年犯罪為內容的目的給我們看,但在這部電影中卻又無(wú)處不留露出了愛(ài)。吳天龍,一個(gè)幸福的孩子,他的爺爺是個(gè)英勇的大將軍,他的姥爺,則把吳天龍視為掌上龍珠,倍加疼愛(ài),他還有著(zhù)那有錢(qián)的爸媽?zhuān)患胰说牡匚豢烧f(shuō)得上是高不可攀。由于吳天龍是他們家唯一的兒子,所以一家人對他十分看重。也同時(shí)因為處在這種復雜的家庭背景中,使小小年紀的他便有了不少的壞毛病,但他的'父母、姥爺總是一而再,再而三的放縱他、溺愛(ài)他。終于,有一次鬧出了人命。盡管最終導致的結果跟他的家人是分不開(kāi)的,但那時(shí)已十三歲的他應該也會(huì )懂得愛(ài),珍惜這份愛(ài),能夠思考到自己該做什么,不該做什么。

  貧困山區的孩子們,他們同樣也是幸福的。盡管他們的貧窮讓他們走了很長(cháng)段崎嶇的“道路”但卻仍有很多社會(huì )上的好心人給他們獻出了愛(ài),這種精神上的“麻醉劑”是用物質(zhì)都無(wú)法去衡量他的價(jià)值的。

  然而,我們也更是被那股“風(fēng)”緊緊包圍住了,它來(lái)自親朋好友、它來(lái)自社會(huì )、來(lái)自老師、來(lái)自身邊的同學(xué)們……如今,這股“熱潮”正在一步步擴散……

描寫(xiě)愛(ài)的作文12

  喜樂(lè )是一只斑點(diǎn)狗,同時(shí)也是個(gè)獵犬。它的主人是一個(gè)沒(méi)有同情心的人,因為喜樂(lè )總是被它的主人賈德虐待,所以它從主人那里逃了出來(lái)。馬堤就是收養喜樂(lè )的小男孩,他總是不顧一切地保護著(zhù)喜樂(lè )。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,馬堤吃完午飯以后,背著(zhù)他12歲的生日禮物—一把口徑二二點(diǎn)的來(lái)福散步,不一會(huì )兒,他來(lái)到了一座橋上,發(fā)現有一只狗正跟著(zhù)他,突然天上下起了小雨,馬堤趕緊跑回了家,可是那只小狗居然也跟著(zhù)馬堤跑回了家。爸爸說(shuō):“這只狗是賈德的,你必須還給他!瘪R堤知道賈德這人就喜歡虐待小動(dòng)物,所以他就沒(méi)打算去把這只狗還給賈德。沒(méi)想到第二天早上,賈德居然找上門(mén)來(lái)了,他問(wèn):“你們有沒(méi)有看到我的那只獵犬,叫他去追兔子,沒(méi)想到它居然跑了,如果找到它,非打斷它的腿不可!卑职趾婉R堤只好把那只獵犬還給了他?蛇^(guò)了幾天,那只獵犬又跟著(zhù)馬堤,馬堤知道這只狗是來(lái)向他求助的,所以他準備把這只獵犬藏起來(lái)。正好爸爸不在家,馬堤到車(chē)庫拿來(lái)鐵絲,給喜樂(lè )建了一個(gè)家。

  就這樣,馬堤每天偷偷地送食物給喜樂(lè ),可是有一天卻被上山打獵的賈德發(fā)現了。馬堤只好給賈德做苦工,賈德有時(shí)候故意刁難他,讓他砍許多樹(shù),馬堤就連斧頭都拿不動(dòng),怎可能砍那么多樹(shù)呢?可是為了喜樂(lè ),馬堤卻撐了下來(lái)。最終他得到了喜樂(lè )。

  從此,他總是和喜樂(lè )一起散步,一起玩耍,與喜樂(lè )結下了深厚的友誼,成為一對形影不離的'好朋友。

  馬堤和喜樂(lè )的故事讓我感受到了信任與尊重的力量,懂得了愛(ài)與生命的意義,馬堤的善良與勇敢也深深感動(dòng)著(zhù)我。

描寫(xiě)愛(ài)的作文13

  從一年級到四年級,我的心中一直有一個(gè)大大的問(wèn)號,從來(lái)不曾消失,而且,隨著(zhù)年齡的漸長(cháng)越來(lái)越清晰——因為媽媽曾告訴我,只要哪天我學(xué)習習慣好了,嫦娥仙女就會(huì )來(lái)看望我,因此,我盼星星盼月亮,就是沒(méi)有等到這一天。

  記得剛上學(xué),我是一個(gè)學(xué)習散漫的孩子,上課有事要說(shuō)閑話(huà),舉手也不太積極,媽媽為此傷透腦筋,可我卻一直不爭氣。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我照例起床上學(xué),看到床頭上放著(zhù)一封信,我打開(kāi)一看,信中寫(xiě)著(zhù):俞怡帆,等你學(xué)習好了,上課積極了,我一定來(lái)看你,我是漂亮的嫦娥仙女。

  那時(shí),為了見(jiàn)到漂亮的仙女,為抱抱玉兔,我摸索著(zhù)學(xué)習的方法態(tài)度----每次上課,我旁邊的同學(xué)對我說(shuō)那些無(wú)聊的閑話(huà),我就當做耳邊風(fēng),只要老師提出一些問(wèn)題只要我知道答案,我會(huì )把小手舉得有”3尺高”.作業(yè)認真,考試成績(jì)提高了!媽媽笑了,笑的如那個(gè)早晨的.陽(yáng)光般燦爛!

  可內心的渴望如肥皂泡一樣在陽(yáng)光下輕揚,折射出七彩的光芒-----嫦娥仙女為什么還遲遲不來(lái)?

  我一天天長(cháng)大中,歲月在媽媽眼角畫(huà)下滄桑的印痕,歲月不等人,他無(wú)情地奪走媽媽美麗的青春……我總問(wèn)媽媽:“現在我表現好了,嫦娥仙女為什么不來(lái)了,為什么?” 媽媽笑笑說(shuō):“傻孩子,天上哪有什么嫦娥仙女,媽媽就是寫(xiě)信嫦娥仙女,知道媽媽的心情了嗎?”

  這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)媽媽就是嫦娥仙女,雖然媽媽撒了謊,但這是善意的謊言,嫦娥沒(méi)來(lái)見(jiàn)我,有點(diǎn)遺憾,但是我并不生氣,因為我懂?huà)寢屇且活w一心為我著(zhù)想的心!

  媽媽給我的是最刻骨銘心的愛(ài),值得我一生來(lái)回味、感激。

描寫(xiě)愛(ài)的作文14

  世界上每一個(gè)媽媽都給了她親愛(ài)兒女們很多東西,如我們的生命,聰明的頭腦,亮晶晶的眼睛,靈活的四肢,強壯的`身體……同時(shí)還給了我們愛(ài)。

  小時(shí)候有一次我發(fā)高燒,我無(wú)精打采的,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“寶貝你怎么了,是不是生病了呀?”媽媽一邊說(shuō)一邊用手輕輕的摸著(zhù)我的額頭,“呀!發(fā)燒了!眿寢尡持(zhù)我用最快的速度來(lái)到了醫院,來(lái)到醫院后醫生幫我檢查了身體后,就準備打針,這時(shí)可不得了了。我一看見(jiàn)針頭又哭又鬧。媽媽用嘴貼著(zhù)我說(shuō):“男子漢,勇敢一點(diǎn),別怕!焙芸灬t生幫我打完了針,我就沒(méi)鬧了。媽媽就在我床邊守著(zhù)我打點(diǎn)滴,一會(huì )兒看著(zhù)我,一會(huì )兒盯著(zhù)吊水瓶。就這樣媽媽寸步不離的陪了我幾個(gè)小時(shí)。

  在學(xué)習方面,媽媽也不例外。有一次考試,我信心十足地告訴媽媽?zhuān)骸拔医裉炜荚嚵,一定可以考到好成?jì)!钡诙彀言嚲戆l(fā)下來(lái)我傻了眼,有一道題看錯了題目,全錯了,回家要怎么跟媽媽說(shuō)呢?我提心吊膽的,今天一定會(huì )挨打的;氐郊依飲寢寙(wèn)我打了多少分,我吱吱嗚嗚的什么也說(shuō)不出來(lái)。然后又心驚膽顫地把試卷給媽媽看。媽媽仔細地看了一下試卷,不但沒(méi)有打罵我,而且還耐心的幫我講解那些題目。叫我做題時(shí)要細心,把題目看清楚然后媽媽用她的食指在我的手心里寫(xiě)上“細心”兩個(gè)字。要我下次努力,后來(lái)我做題時(shí),就會(huì )想起要細心。

  媽媽的愛(ài)既平凡又偉大。

描寫(xiě)愛(ài)的作文15

  父母的愛(ài)有時(shí)就是一個(gè)嘮叨;

  有時(shí)就是一句短短的問(wèn)候;

  有時(shí)就是一個(gè)小小的動(dòng)作;

  有時(shí)就是一個(gè)細微的表情。

  記得在我5歲的.時(shí)候,媽媽摸著(zhù)我的頭有些燙,就給我量了量體溫。沒(méi)想到,我發(fā)燒到了38。2度。媽媽一看,非常著(zhù)急,就趕緊帶我到醫院去。在去醫院的路上,行人很少。因為那時(shí)我們在東區住,那晚的天氣很冷,大風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。媽媽怕我的病情會(huì )加重,就把我捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的,我們很快來(lái)到了醫院,醫生開(kāi)始給我檢查、化驗、輸液。在我輸液的時(shí)候,爸爸也趕了過(guò)來(lái)。爸爸看見(jiàn)我就問(wèn):”寶貝,你沒(méi)事吧?“我搖搖頭說(shuō):”沒(méi)事!鞍职致(tīng)了,摸摸我的頭。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我終于輸完了,可以回家了。在回家的路上,我心里想:爸爸媽媽這么辛苦,還陪我到凌晨一點(diǎn),工作一天的他們一定非常疲憊。第二天早上,爸爸媽媽很早就起來(lái),他們來(lái)到我的床邊,輕聲地問(wèn)我:”好點(diǎn)了嗎?一會(huì )兒再量一量體溫,如果還是發(fā)燒,就不用上學(xué)了,知道嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):”知道了!傲客牦w溫后,一看,已經(jīng)不再發(fā)燒了,爸爸媽媽就一起把我送到了學(xué)校。

  怎么樣,這就是爸爸媽媽對我的愛(ài)。父愛(ài)、母愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài)!

  感謝父母在生活中對我的關(guān)心,感謝父母在我生病的時(shí)候對我的體貼,感謝父母在學(xué)習中對我的細心輔導。我一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上。

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