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班級敘事作文300字

時(shí)間:2023-02-24 18:56:38 敘事 我要投稿
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關(guān)于班級敘事作文300字匯總十篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的班級敘事作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于班級敘事作文300字匯總十篇

班級敘事作文300字 篇1

  “兔牙隊”

  今天上午上體育課時(shí),體育老師楊老師念“一,一,一二一,香蕉蘋(píng)果巧克力。一,一,一二一,西瓜蘋(píng)果菠蘿蜜……”楊老師念完,我們立刻哈哈大笑。這一笑,我們全部?jì)深w大門(mén)牙,立刻變成了一條“兔牙隊”。因為我們的門(mén)牙都是剛剛長(cháng)出來(lái)的,大大的。我們都笑著(zhù)看對方,不知道自己也有“兔牙”呢!

  讀書(shū)決定未來(lái)

  語(yǔ)文老師說(shuō),喜歡看偵探小說(shuō)的同學(xué),長(cháng)大了會(huì )很有分析能力;喜歡看武打小說(shuō)的同學(xué),長(cháng)大了會(huì )行俠仗義;喜歡看科技、發(fā)明書(shū)的`同學(xué),長(cháng)大了會(huì )成為科學(xué)家、發(fā)明家;喜歡看故事書(shū)的同學(xué),長(cháng)大了會(huì )成為作家……劉一凡一拍腦袋:“哎呀,我什么都愛(ài)看。那我長(cháng)大了會(huì )不會(huì )當總統呀?”

  路隊與班牌

  下午放學(xué)時(shí),天空下起了毛毛細雨,我們在教學(xué)樓門(mén)口的一棵大樹(shù)下避雨。沒(méi)想到雨下個(gè)不停。沒(méi)辦法,我們只好往前走。一些同學(xué)拿書(shū)擋雨,一些同學(xué)拿書(shū)包擋雨,我只好拿班牌遮雨。

  出門(mén)后,一大群家長(cháng)向我們沖來(lái),像一陣巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高舉起,把我的手都累酸了。

  原來(lái)下雨會(huì )讓人倒霉,不過(guò)有班牌擋雨還是很幸運的!

班級敘事作文300字 篇2

  最近很流行感冒。我們班也難以幸免,一大部分同學(xué)都患上了感冒,很多人請了假。

  課上,已經(jīng)遭遇感冒毒手的我咳嗽不止,真是難受極了。好容易止住了,調皮的咳嗽蟲(chóng)又飛到了鐘系宇那里,他也一個(gè)勁兒的'咳嗽。吳靜在一旁幸災樂(lè )禍,不停地奸笑。我白了她一眼,說(shuō):“下一個(gè)該到你了!睕](méi)想到我的詛咒居然顯靈了,下午,吳靜扁桃體發(fā)炎了。一下午她都一邊捂著(zhù)脖子咳嗽,一邊不斷地罵我是烏鴉嘴,我卻毫不在乎,得意的沖她一笑。

  忽然我發(fā)現寧玲沒(méi)有來(lái)上課,便問(wèn)汪婷怎么回事,汪婷告訴我寧玲發(fā)燒住進(jìn)了醫院。

  誰(shuí)知第二天,汪婷也感冒了,和寧玲一起進(jìn)了醫院。

  現在,我們四個(gè)前后桌中,只有周正陽(yáng)安然無(wú)事,不過(guò)有我和鐘系宇和吳靜這三個(gè)感冒患者在他身邊,恐怕他也撐不了多久嘍。

班級敘事作文300字 篇3

  記得那是星期二早晨,我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),李智超的腳骨折了,今天不來(lái)上學(xué)了。

  “哎,你知道她怎么摔的嗎?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道!奥(tīng)說(shuō),是她回家時(shí)騎電動(dòng)車(chē)時(shí)被車(chē)撞的`!薄鞍?在電動(dòng)車(chē)上還被車(chē)……”

  三個(gè)月后的一天,老師來(lái)了。只見(jiàn)老師走進(jìn)教室,說(shuō):“李智超腳好了,今天來(lái)學(xué)校上課,請大家各方面多幫助她!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭。

  一會(huì )兒,李智超來(lái)了,她媽媽為了她出行方便,把她的座位移到門(mén)口位置。一到下課,同學(xué)們一齊往那個(gè)角落奔去:“你要不要小便……”。李智超要挑戰自我,還說(shuō)期末要評一、二、三等獎呢。雖然她現在已經(jīng)好了,但我們還是三天兩頭地往她那里跑,幫她做康復運動(dòng),幫他補習功課。我想她一定感受到了班級的溫暖。

  我們班是個(gè)大家庭。

班級敘事作文300字 篇4

  我的班級之所以被我稱(chēng)為動(dòng)物班級是因為我們班的同學(xué)都愛(ài)起外號,所以我們都有一個(gè)動(dòng)物外號。

  我們班的班長(cháng)陳學(xué)敏比較黑所以叫(猩猩班長(cháng));許贊承是我們班的文明督導員比較調皮叫(猴子督導員);組長(cháng)陳雨馨比較安靜較(兔子組長(cháng));組長(cháng)陳亭羽愛(ài)打男生叫(母老虎組長(cháng));組員吳啟凡特別吵人叫(倉蠅組員);語(yǔ)文老師曾寶珠叫(動(dòng)物園管理員);我叫(孔雀組長(cháng))。這是我們在“動(dòng)物”的名字。讓我告訴你我們的獲獎的事吧!我們的猩猩班長(cháng)獲得了年段游泳冠軍。

  我在寫(xiě)作比賽中獲得了亞軍。我們的`有趣事是:因為猴子督導員太調皮沒(méi)事就動(dòng)女生,有一次,被女生打哭了一節課;蒼蠅組員因為吵母老虎組長(cháng)而被她打得鼻青臉腫的。動(dòng)物園管理員說(shuō):“你們乖一點(diǎn),別老給我惹麻煩,知道嗎!”我都說(shuō)知道。動(dòng)物園管理園說(shuō):“知道就好!”

  我的“動(dòng)物班級”好吧,讓你羨慕吧!你要也可以來(lái)喲!

班級敘事作文300字 篇5

  今天我們班來(lái)了一次打掃除,我是擦黑板的。

  打掃除開(kāi)始了我沖到黑板前,右手一把抓起旁邊的黑板擦,奮力擦了起來(lái),手就像汽車(chē)上用來(lái)刷車(chē)窗上雨水的機器一樣,一下接著(zhù)一下,但是很快就“沒(méi)電”了。我擦的地方越來(lái)越小,動(dòng)作也慢了,膀臂也彎了。后來(lái)我又看到了一個(gè)黑板擦,眼前一亮左手一下拿起黑板擦,玩起了“雙打”,有的粉筆字寫(xiě)的.太高,我就一跳一跳的同時(shí)揮動(dòng)雙手,活像一只不青蛙。后來(lái)我又用水把黑板擦得閃閃發(fā)光。

  再看看別的同學(xué),達治文有點(diǎn)胖,擦窗子最高處時(shí)站在小椅子上抖抖地好像很怕跌下來(lái),任榮榮是個(gè)女孩子,心特細,一面笑一面專(zhuān)心地擦桌子,不留一點(diǎn)灰。還有人彎著(zhù)腰把水往地上灑,把洗衣粉往地上撒的。還有人在轉來(lái)轉去雙手拿掃把,唱著(zhù)歌掃地的。我很快又興致勃勃地加入了其它工作中。

  正如老師所說(shuō)的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

班級敘事作文300字 篇6

  我們班流行的物品總是千姿百態(tài),這不,最近我們又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛筆。

  羽毛筆一捆有12支,我們總是不惜金錢(qián),大把大把地買(mǎi)來(lái)。你看,那邊又走過(guò)來(lái)了一個(gè)手上滿(mǎn)是羽毛筆的童鞋(同學(xué))。小店的老板可高興壞了,每天上下學(xué),店里總是人爆滿(mǎn),似乎再插進(jìn)一只手,這家店就“爆炸”了。

  媽呀!又是一支,又是一支……不一會(huì )兒,店里就沒(méi)人了,我再一看,唉!又沒(méi)買(mǎi)到!放筆的盒子早已空空如也了!再看老板,他正喜滋滋地數著(zhù)money(錢(qián)),桌子上也堆了一大堆$(鈔票)。我只能垂頭喪氣地走了。

  第二天,我早早地來(lái)到樓下的`小店門(mén)口,剛要開(kāi)口,老板就無(wú)可奈何地說(shuō):“買(mǎi)羽毛筆是吧?對不起斷貨了,昨天來(lái)了很多人,都把筆買(mǎi)光了!蔽矣秩チ肆硗鈳准业,也是一樣的回答。到最后,我只好悻悻地回家了。

  一個(gè)星期又一個(gè)星期過(guò)去了,一共十二支筆,我只有6支,只有1支是自己買(mǎi)的,其它5支都是別人送的,這讓我感到很沒(méi)面子。

  !店里又有貨了!還等什么?快去搶購吧!

班級敘事作文300字 篇7

  “愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛(ài)的世界里——家庭的愛(ài)、社會(huì )的愛(ài),班集體的愛(ài)……我所在的班級就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體。

  那是一個(gè)下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒(méi)有印象。我把事情告訴同學(xué)們!鞍,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進(jìn)不了教室!庇械耐瑢W(xué)開(kāi)始埋怨我,我傷心地哭了。

  上課的預備鈴響了,徐老師大步走來(lái),立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說(shuō):“好了,大家不要議論了,要想辦法進(jìn)教室才對!毙炖蠋熣f(shuō)完把陳夢(mèng)叫到跟前說(shuō)了幾句,陳夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室,拿來(lái)一把錘子,把鎖打開(kāi)了。

  下午上班會(huì )課時(shí),徐老師微笑著(zhù)出了一個(gè)題:“教室的`門(mén)鑰匙弄丟了,誰(shuí)想出了解決的辦法?”陳菲站起來(lái)說(shuō):“應該讓楊妍賠才對!

  徐老師搖搖頭說(shuō):“這并是一個(gè)好辦法!闭f(shuō)到這兒,老師掏出一元錢(qián)放到講臺上,同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。

  班長(cháng)許慧珊獻出五角錢(qián),緊接著(zhù),陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢(qián)。

  從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。

班級敘事作文300字 篇8

  我的班級是――初一(9)班,我們班是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級,然而,在我們班最有趣的事情莫過(guò)于每節語(yǔ)文課前的課堂演講了。

  我們的語(yǔ)文老師――肖老師為了鍛煉我們的膽量和口頭表達能力,于每節語(yǔ)文課前,讓我們演講。演講的內容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優(yōu)美的詩(shī)、一篇自己喜歡的通話(huà)、心里話(huà)、笑話(huà)......也可以辦自己開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái)與同學(xué)分享,把傷心的事講出來(lái)與同學(xué)們分擔。一般演講的時(shí)間為3--5分鐘,演講后老師會(huì )用一分鐘時(shí)間來(lái)評析才上課。每當課堂演講,同學(xué)們都捧著(zhù)自己的小故事,上臺上演講。這樣既豐富了我們的知識面,又讓我們這些同學(xué)更加友好。還讓我們的.才華有一個(gè)很好的施展空間。同學(xué)們都很喜歡演講,所以現在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。

  每逢別人問(wèn)起,我們班有什么好玩、有趣的事時(shí),我便說(shuō),我們班最有趣的事情就是――課堂演講,F在你知道了我們班的班級趣事了嗎?

班級敘事作文300字 篇9

  今天上班會(huì )課,老師問(wèn)了我們大家一個(gè)問(wèn)題:你喜不喜歡你所在的班級呢?

  大家紛紛踴躍回答,眾說(shuō)紛紜。同學(xué)甲說(shuō):“喜歡,因為班里的同學(xué)都團結友愛(ài),氣氛特別好!蓖瑢W(xué)乙說(shuō):“喜歡,因為我們班的同學(xué)都長(cháng)得很好看,特別是班主任”同學(xué)們聽(tīng)完,笑得上氣不接下氣,老師也無(wú)奈地笑笑。我也跟著(zhù)舉了手,說(shuō):“喜歡,因為同學(xué)們都對我很好,老師們也特別可愛(ài)!弊詈髥(wèn)到了班長(cháng),只見(jiàn)班長(cháng)沉著(zhù)的站了起來(lái),口吃清晰地說(shuō):“我也很喜歡我們的班級,因為我們團結友愛(ài),互幫互助,大家一起營(yíng)造了一個(gè)很好的'生活和學(xué)習氛圍,但是,班里總有幾個(gè)人,惡意破壞這種美好的氛圍,他們只會(huì )按照自己的意愿,隨意大聲講話(huà),亂扔垃圾!

  講到這,老師忍不住鼓鼓掌,最后她才緩緩道:“沒(méi)錯,班長(cháng)說(shuō)到了重點(diǎn),大家都很喜歡這個(gè)集體,這個(gè)友愛(ài)的班級,所以,為了這個(gè)班級,為了這個(gè)家,我們要一起守護,一起愛(ài)護,不是嗎?”

  隨即,班級里響起了熱烈的掌聲……

班級敘事作文300字 篇10

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,終于開(kāi)學(xué)了,我在好幾天前就開(kāi)始向往著(zhù)學(xué)校那有趣的生活了。

  今天,班級發(fā)生了一件特別有趣的事,讓大家久久回味。

  下午,張老師布置完周末的作業(yè),又附加了一項實(shí)踐作業(yè),就是讓大家提早行動(dòng)為下面的課做學(xué)具準備,讓我們每個(gè)人回去找一個(gè)長(cháng)方體的模型和一個(gè)正方體的模型,尤其是正方體的模型,一定要找一個(gè)標準的正方體。老師的'話(huà)剛說(shuō)完,同學(xué)就開(kāi)始了興致勃勃的對話(huà)。有一段很有趣:

  我說(shuō):"老師,那帶一個(gè)麻將可以么?"有一個(gè)同學(xué)馬上接過(guò)去:"什么?麻醬?那可以帶辣醬嗎?"還有的同學(xué)接話(huà):"什么麻醬辣醬的,老師早就不讓帶醬了!"這時(shí),我們聽(tīng)明白的同學(xué)開(kāi)始反駁他們:"什么?人家說(shuō)的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來(lái),老師也笑著(zhù)說(shuō):"麻將牌應該不行吧,棱角都是圓滑的,不夠標準。"

  你看,中國的語(yǔ)言多有意思啊,音同意不同,僅僅是一字之差就鬧出了笑話(huà),關(guān)于諧音的笑話(huà),還真值得我們研究呢!

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