- 教育敘事 推薦度:
- 小學(xué)教育敘事故事 推薦度:
- 幼兒園教育敘事 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事的作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文1
人的一生中發(fā)生過(guò)很多故事,我這就說(shuō)說(shuō)我在**年11月23日發(fā)生第一件事。
那天是星期六上午,我在站臺排隊坐車(chē),上了車(chē),看見(jiàn)一個(gè)空位,便坐在位子上。坐在我前面的是母子倆,兒子大概五至七歲,也就剛上一年級或上大班他坐在媽媽的膝蓋上,兩人一個(gè)坐位。
車(chē)子到了南大街站,上來(lái)好多乘客,其中有位五六十歲的老人,車(chē)一開(kāi)動(dòng),老人就站不住了,東倒西歪,握住扶手的手十分吃力。此時(shí),坐在我前面的孩子從媽媽膝蓋上跳下來(lái),恭恭敬敬地指著(zhù)媽媽的膝蓋說(shuō);“老爺爺,您坐我這!边@出乎意料的舉動(dòng),讓那位母親措手不及,臉刷地一下紅了起來(lái),只好站起來(lái)讓座。車(chē)廂里的人們終于弄明白這是怎么一回事,哄堂大笑起來(lái)。這個(gè)可愛(ài)的孩子,忽閃著(zhù)一對大眼睛,真可愛(ài)!
我站起來(lái),上前扶著(zhù)老人,坐在我剛坐的座位上。老人立刻露出了燦爛的笑容同時(shí)還點(diǎn)著(zhù)頭。
母子倆回到原來(lái)的座位,媽媽對著(zhù)孩子的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話(huà)。不一會(huì )兒,他大概是明白了,自己也笑了起來(lái)。
車(chē)廂里充滿(mǎn)了笑聲,生活是這么的美好!這就是我在車(chē)上發(fā)生的一件事。
敘事的作文2
沒(méi)有冰川融化的壯觀(guān)景象;沒(méi)有萬(wàn)物復蘇的氣息;也沒(méi)有飽含溫暖的空氣。有的只是潮濕、大霧和不冷不熱的天氣。這就是高明的春天,不過(guò)我并不喜歡它。
南方的春季的明顯特征就是潮濕,高明也就應了這一點(diǎn)。水珠掛滿(mǎn)在每堵墻壁,地面也濕得令人討厭,“哎呀!笨!又一個(gè)人重重地摔在了地上?諝庖沧屓烁械讲粷M(mǎn)意,因為就連空氣也包含潮濕的味道。幾排的衣服滿(mǎn)滿(mǎn)地懸掛在陽(yáng)臺上,衣服還都是濕漉漉的,別以為那是今天才晾上去,已經(jīng)是前幾天的事了。為什么會(huì )這樣,還不是春天惹的禍!
春季還容易滋生細菌,特別是在南方!昨天才開(kāi)的一包餅干,今天就已經(jīng)變得松軟,再過(guò)不了就要發(fā)霉了。路上的行人個(gè)個(gè)沒(méi)精打采,好像打了敗仗似的。誰(shuí)也不喜歡這種天氣,它使人煩悶,動(dòng)不動(dòng)就生氣。而且生病十分常見(jiàn),“哈欠!庇忠粋(gè)噴嚏,“咳咳咳…!辈煌5目人。紙團一堆堆的扔,感冒的人隨處可見(jiàn),就是春天這個(gè)壞蛋干的壞事。南方的天氣就像小孩子的臉—說(shuō)變就變。剛才還是太陽(yáng)在“值班”,這會(huì )兒陰天大霧又上場(chǎng)了。這還不是春天惹的禍!
說(shuō)到大霧,還真不是好惹的。他似乎和你作對,阻擋著(zhù)你的去路,萬(wàn)一前面有個(gè)水坑,你一腳踩了進(jìn)去,那可真的不可了了。汽車(chē)在馬路上行駛也十分危險,盡管把車(chē)燈開(kāi)了,也變得沒(méi)用,車(chē)子準備相碰了,才急剎車(chē),多危險!這還不是春天惹的禍!
南方的春天真令人討厭,如果能讓我選擇,我寧愿逃過(guò)這個(gè)春天
敘事的作文3
在秋高氣爽的星期天,我們小記者走讀了溫嶺石塘。
我們坐著(zhù)大巴車(chē),一路上歡歌笑語(yǔ)。我們一下車(chē),就聞到了一股濃濃的海鮮味。海風(fēng)吹來(lái),我感到非常涼爽愜意。我們上了山,每一級臺階上都涂上了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫不同顏色,這就是“彩虹臺階”。走在彩虹臺階上,我們仿佛要走上了天邊。我們走上了元龍岙,看到了一個(gè)天文館。導游給我們講解了燈塔、日冕……我們知道了很多很多的星座和行星,收獲不少!
我們參觀(guān)了“千年曙光園”!扒晔锕獗笔莾缮雀叽蟮氖T(mén),一扇高,一扇低,高的有21米,低的有20米,好像是一扇大門(mén)被打開(kāi)了,象征著(zhù)我們從20世紀走向21世紀,迎來(lái)一個(gè)新的世紀。兩扇石門(mén)中間有很多的不銹鋼條縱橫交錯著(zhù)。聽(tīng)導游說(shuō),在20xx年的元旦那天,第一縷曙光就照射在這個(gè)地方,所以立下這“千年曙光碑”作為永恒的紀念。中間的不銹鋼條像“漁網(wǎng)”,象征著(zhù)漁民捕魚(yú)滿(mǎn)載而歸。
你瞧,這里的房子都很特別,都是石頭壘成的,房子是正正方方的,連房子上的一瓦片上也有石頭,好奇怪的房子啊!
吃了石塘的美食,我們又去了硐下沙灘。一浪又一浪地打在沙灘上,激起了美麗的水花,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到這里做客,這里可好玩了!”有很多漁船停泊在海港里,好像一個(gè)個(gè)堅強勇敢的士兵一樣,時(shí)刻準備著(zhù)!
這一次走讀溫嶺石塘,我學(xué)到了很多知識,感嘆著(zhù):“溫嶺海邊有韻味!溫嶺石頭有文化!”
敘事的作文4
“……認真檢查……審題……”我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù)老師考試前的“教導”,終于,老師關(guān)掉了“話(huà)匣子”,把卷子發(fā)了下來(lái)。我拿到卷子一看,出乎我的意料之外,這些題很簡(jiǎn)單,我便做了起來(lái)。工夫不大,我就做完了,剩下的只有檢查了?蓜倓倷z查第二題,我看著(zhù)那些數字,忽然想起畫(huà)數學(xué)娃娃來(lái),于是忘掉檢查,畫(huà)開(kāi)了…… 放學(xué)路上,同學(xué)們邊走邊議論考試題,我們一對數,我跟他們的結果大多不一樣,我心想:肯定是他們錯了!斑@回你可考砸了!蓖瑢W(xué)們對我說(shuō)!昂,等著(zhù)瞧吧王看誰(shuí)考砸了!” 我自言自語(yǔ)地說(shuō)。 到了家里,媽媽間我:“考得怎么樣啊?題難不難?都會(huì )嗎?”
我滿(mǎn)有把握地漫不經(jīng)心地說(shuō):K,這些題也太容易了! 我保準得滿(mǎn)分 過(guò)了幾天,老師把分數向我們公布:語(yǔ)文我得了全班最高分:97分。我暗自高興,數學(xué)我肯定拿滿(mǎn)分了!老師把90 分至99分的人名念完了,沒(méi)有我。我還是那么自信。老師說(shuō): “我們班得100分的只有一個(gè)同學(xué)!蔽蚁:肯定是我!八褪俏覀儼嗟氖┭笸瑢W(xué)!崩蠋熇^續說(shuō)道。我愣了,但心里仍想: 是不是老師忘了呢?老師又接著(zhù)公布分數:氣··…陳瑩,82分! ……”什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我,一名中隊長(cháng),怎么只得了B2分?但是,這是事實(shí)呀!我好羞愧、好后悔呀! 后悔我這學(xué)期為什么不好好學(xué),為什么做完了不檢查,這么簡(jiǎn)單的題都得不了滿(mǎn)分?而且我還是那么自信…… 我此時(shí)真是后悔莫及呀?
敘事的作文5
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”。原本是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨,一眨眼,卻變成了余光染紅大地的朝夕,時(shí)間是寶貴的,一去不復返。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……時(shí)間,無(wú)處不有;但時(shí)間,又是那么寶貴。
我是個(gè)內心非常孤獨的一個(gè)小男孩,了解我的人,就會(huì )感覺(jué)到我內心的不安與憂(yōu)愁……沉默寡言也成為了我的專(zhuān)利。那一次我的成績(jì)考的不如上次的成績(jì)好!我不知道要找誰(shuí)來(lái)傾訴。我只會(huì )在抱怨自己以前的不認真,后悔當初上課沒(méi)有認真聽(tīng)老師講解知識!可是只在考試后才后悔有什么用呢?只有我的母親在我身邊默默的支持我,叫我不要為了一次的失敗而放棄!我也在心里暗暗的想著(zhù)我一定會(huì )加倍好好努力不讓媽媽為我感到失望!接下來(lái),我應該做的是珍惜時(shí)間好好學(xué)習。天學(xué)習到的內容溫習一下!自孔子云:“溫故而知新,可以為師矣!惫,功夫不負有心人,在下一次的月考中我取得了優(yōu)異的成績(jì)!……書(shū)像一個(gè)大面包,不斷地給我們營(yíng)養,讀書(shū)給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣,讓我在知識的海洋里暢游。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè );讀書(shū)能使我們變得聰明;讀書(shū)能使我們的心靈純凈。書(shū)香伴我成長(cháng),正如冰心奶奶說(shuō)的:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
我們大家要珍惜現在的美好時(shí)光!
敘事的作文6
童年是人生中最美好的回憶,它就像一本書(shū),翻開(kāi)它你就能得到無(wú)盡的歡樂(lè )。童年的酸甜苦辣將是人的一生中最珍貴的印記。在童年的黃金歲月里,我做過(guò)不少糗事。
我姥姥在農村有一個(gè)養殖場(chǎng),專(zhuān)門(mén)飼養長(cháng)毛兔。聽(tīng)姥姥說(shuō)長(cháng)毛兔的毛還沒(méi)能賣(mài)錢(qián)呢。3歲的我腦海中立刻蹦出一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。剛一回到家,我便拿出一根雞腿,家里的小狗立刻沖了過(guò)來(lái),蹦到我腿上,“汪汪”的叫著(zhù)。我把雞腿一扔,趁著(zhù)小狗啃雞腿的空,我一把捉住她,把它五花大綁到椅子上,手中立刻出現了一把剪刀!肮!等剪了你的毛賣(mài)了錢(qián),你會(huì )與更多雞腿吃的!蔽覔崦(zhù)小狗的毛“乖,別動(dòng)一會(huì )就好啦!”說(shuō)完就像《剪刀手愛(ài)德華》一樣,給小狗剪起來(lái)。心想:媽媽回來(lái)肯定會(huì )表?yè)P我的,看我多聰明呀!小狗到了夏天肯定要剪毛,我現在既給它提前剪了毛,又能賣(mài)錢(qián),這不是一舉兩得,一石二鳥(niǎo)嘛!我心里美滋滋的,剪得更起勁了。
不一會(huì )兒,我的偉大“杰作”就誕生了。我正端詳著(zhù)我的“杰作”的時(shí)候門(mén)鈴響了。小狗像是抓住了救命稻草一般,跑到媽媽身邊,“汪汪”的叫著(zhù)。媽媽一看:“呀!這是怎么一回事?”我捧起一堆寶貝狗毛說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)拿去能賣(mài)錢(qián)!眿寢 看看我又看看毛皮凹凸不平的小狗,說(shuō):“我的小祖宗!你……”
看著(zhù)媽媽的表情,我不禁想起一個(gè)詞語(yǔ):這就是傳說(shuō)中的哭笑不得嗎?
童年是人生最寶貴的回憶,他是無(wú)以倫比的',是金錢(qián)買(mǎi)不到的,讓我們珍惜童年,享受童年!
敘事的作文7
哎,火辣辣的太陽(yáng)斥烤著(zhù)大地,大熱天的出門(mén)玩沒(méi)意思,可待在家里更無(wú)聊。一大早我便在客廳里晃來(lái)晃去,直嚷嚷:“無(wú)聊無(wú)聊真無(wú)聊!”奶奶見(jiàn)了說(shuō):"反正沒(méi)事做,要不你幫我裹粽子吧!卑?包粽子,我還從來(lái)都沒(méi)有裹過(guò)粽子呢。我一下子來(lái)勁了!
忙活了一陣,奶奶把包粽子的材料準備好了。我一看,有糯米、紅豆、棗子、肉、黑芝麻。奶奶說(shuō):“紅豆、棗子可以包甜宗子,肉和黑芝麻可以包咸粽子!闭f(shuō)著(zhù)她便動(dòng)起手來(lái)。
只見(jiàn)奶奶先把粽子葉卷成圓錐形,再舀起一勺糯米放進(jìn)去,然后把肉塞進(jìn)米中,把粽子葉蓋上。接著(zhù)拿來(lái)繩子把粽子捆得緊緊的?粗(zhù)奶奶這么輕易就把一個(gè)粽子裹好了,我在一旁躍躍欲試?煽此坪(jiǎn)單,做起來(lái)卻難了!首先卷粽子葉這一關(guān)我就手忙腳亂的,好不容易終于卷出尖角了,倒米又把我難道了。奶奶只好手把手地教我,終于,包得像模像樣了。奶奶還在我包的粽子上做了一個(gè)記號,說(shuō)是等燒熟了之后,給我自己吃。
凡事開(kāi)頭難,有了第一次之后,后面就輕車(chē)熟路了。這不,奶奶又教了我包甜粽子和咸粽子,我一下就學(xué)會(huì )了。最后,奶奶把所有的粽子放進(jìn)鍋里煮熟,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),好吃的粽子出爐了,我挑起自己裹的粽子津津有味地吃了起來(lái)。
吃著(zhù)粽子,我突然覺(jué)得呆在家里也不無(wú)聊了!嗯,我已經(jīng)想好明天干什么了!
敘事的作文8
最近一段時(shí)間,在清晨的校園里,許多人在打籃球,踢足球,還有的,用其他方式鍛煉身體。沒(méi)錯,這就是我們學(xué)校名副其實(shí)的晨練。
為了能提高體育成績(jì),我在學(xué)校報了一個(gè)中考體育強化班。每天早晨6:20到校,7:50訓練結束。我已堅持了兩天,雖然荒蕪了我大量的睡眠時(shí)間,但我的體能逐漸得到回升。
第一天去報到,原本的學(xué)習計劃被體育訓練給打亂了。每天需要5點(diǎn)多就起床,然后,急急忙忙穿上衣服,顧不上喝水,一溜煙往學(xué)校跑。
剛到操場(chǎng),就跳了幾十個(gè)開(kāi)合跳、雙腳齊并向跳……經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的極限運動(dòng),第一天的集訓結束。我拖著(zhù)疲憊的身體,回到了家里,全身酸痛,倒頭便睡,一覺(jué)睡到大中午,連午飯也沒(méi)有興趣吃,真累呀!
以后的幾天,我逐漸習慣了這種晨練。每天按時(shí)起床,"一年之計在于春,一天之計在于晨"。雖然辛苦,但是,每每我都能在清晨看到新的事物。在大門(mén)口的花圃里,我能看見(jiàn)一只只新的嫩芽;在路上,我能看見(jiàn)保潔的阿姨,清掃馬路埋頭苦干;在樹(shù)上,我能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歡跳、歌唱……。
清晨的訓練,使我增強了體質(zhì),也讓我加入了那些為了生活而辛勤勞動(dòng)的人群中。每天早起,是辛勤工作者必備的條件之一。
晨練雖苦,辛勤為本。強身健體,中考之基。我愿作為一名辛勤的訓練者,為辛勤者點(diǎn)贊吧!
敘事的作文9
前一段時(shí)間,我養了一只可愛(ài)的小兔子,它的名字叫小寶,可是,它因為中毒而可憐地死了。
那一天,爸爸帶著(zhù)我去了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng),答應要給我買(mǎi)一只小兔,到了那里的寵物店,我一眼就看中了一只黑白相間的兔子,于是,看我喜歡那只兔子,就為我買(mǎi)下了它;丶业穆飞,我給他起名小寶;氐郊依,我拿出了切好的白菜、蘿卜讓小寶吃,看著(zhù)小寶那可愛(ài)的吃相,我更加喜歡它了。
可是,就在那天下午,令我傷心的事情發(fā)生了。那天下午,由于天氣很好,我的作業(yè)也寫(xiě)完了,爸爸媽媽就帶著(zhù)我和小寶一起到人民公園去玩。到了人民公園,我們決定讓小寶在草地上跑跑,也吃一點(diǎn)青草,我們就坐在草地上,看看書(shū),吃吃瓜子,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )?蓵r(shí)間過(guò)得真快,轉眼天就黑了,因為我們還要去澡堂洗澡,就把小寶送回了家。
洗完澡回到家,我們看到了令人驚恐的一幕小寶死死地咬著(zhù)籠子,身體僵硬,我跑過(guò)去一摸,冰冷冰冷的,它已經(jīng)去了另一個(gè)世界我的心就像墜入大海的深處,眼淚也像雨一般流了下來(lái)。后來(lái),我們把小寶給埋葬了,希望它在另一個(gè)世界里可以好好地活著(zhù)。有過(guò)了幾天,我才知道,人民公園的草是打過(guò)藥的,是這些草毒死了小寶。
可憐的小寶呀,要是我們還會(huì )再見(jiàn)面,我一定讓你好好地活著(zhù)!
敘事的作文10
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著(zhù)美的蹤跡,我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。秋季的天使穿著(zhù)薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。她趁著(zhù)大地還來(lái)不及疊起天使饋贈的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣,而后一往情深地揮灑在萬(wàn)物之上。當霧退云消,初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現:哦!迎接它的,竟是一派赫然金黃!
原野被染熟了,大豆咧開(kāi)了嘴,棉花朵朵白,玉米笑開(kāi)懷。
果園被染透了,黃橙橙的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨。
天空驀地高遠了。朝陽(yáng)不再是鮮紅的,它的光線(xiàn)是耀目的金色。秋夜,黑天鵝絨似的夜幕上,十五的月亮猶如一只盛滿(mǎn)了黃金的玉盤(pán)。那熠熠發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤(pán)中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
金秋,最引入注目的,還是那滿(mǎn)眼的葉子。千萬(wàn)張葉子,載滿(mǎn)了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著(zhù)強烈的生命力,借助一秋爆發(fā),達到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光,而今又以不同層次的金黃染遍了大地秋天的美是成熟的!幌翊耗敲葱邼,夏那么坦露,冬那么內向。
秋,收獲的季節,金黃色的季節——同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。
常言道:“春華秋實(shí)!比f(wàn)物始于春,而成于秋。秋天——洋溢著(zhù)豐收的喜悅,孕育了成功的希望。啊,多么美麗的秋天!
敘事的作文11
我家有一只可愛(ài)的小貓,它機敏、活潑、可愛(ài),我們之間發(fā)生了許多有趣的故事,我非常喜歡它。
小貓全身是白底黑斑,遠看上去,像一團雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁,很獨特。腦袋圓圓的,豎著(zhù)一對尖尖的小耳朵;那大大的眼睛,白天總是瞇成一條縫,可是到了夜里,簡(jiǎn)直就像兩顆閃光的寶石,發(fā)出幽幽的藍光。平時(shí),小貓總是懶洋洋的,走起路來(lái)不緊不慢,沒(méi)有一點(diǎn)聲響?墒且挥龅叫迈r事物或緊急情況,它的動(dòng)作像閃電一樣麻利。
有一次,我逗它玩兒,我把一個(gè)毛線(xiàn)團滾過(guò)去,它大概以為那是一個(gè)“怪物”,攸地一跳,躲得遠遠的。毛線(xiàn)團停住了,小貓趴在地上死死地盯著(zhù),好一會(huì )兒見(jiàn)線(xiàn)團沒(méi)有動(dòng)靜,就悄悄地移步向前,“喵”叫了一聲,線(xiàn)團還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候,小貓再也耐不住性子,壯著(zhù)膽子靠攏線(xiàn)團,圍著(zhù)轉了幾圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當它明白線(xiàn)團并不存在危險時(shí),便毫不顧忌地玩了起來(lái)。一會(huì )兒用鼻子嗅嗅,一會(huì )兒叼著(zhù)“勝利品”,在屋里跑來(lái)跑去。我沖著(zhù)它豎起大拇指,它似乎明白我在夸獎它。它“嗖”地跑過(guò)來(lái),用它的小舌頭在我的臉上舔來(lái)舔去,我高興地用手愛(ài)撫它的頭。
這就是我的小貓,我們是好朋友。我非常愛(ài)惜它、關(guān)心它!
敘事的作文12
光陰似箭日月如梭,轉眼面臨的卻是分別。從學(xué)前班,到現在畢業(yè),一切都太短了。我最忘不了的就是這所校園,因為這是我的“家”。在這里我認識了許多的朋友和老師,他們的性格都不一樣;在這也讓我與“知識”成為了最好的朋友,他一直跟隨者我,陪我共同成長(cháng)。
不知多少年過(guò)去了,母校仍然容光煥發(fā),雖然少了一個(gè)小花園,但多了一棟教學(xué)了,也多了許多的新面孔。在校園里徘徊,我見(jiàn)到了久違的童真,也看到了流溢著(zhù)我們身影的學(xué)弟學(xué)妹。一棵棵大樹(shù)也與我們成長(cháng)著(zhù),剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候花兒綻放笑容迎接我們,現在畢業(yè)要離開(kāi)校園了,它又用它的香氣吟誦我們的離別。站在高處,俯視校園,好一片繁花似錦的景象。校園!我在你的懷里茁壯成長(cháng),隨著(zhù)時(shí)間我即將離你而去,沒(méi)有你的日子,我會(huì )看看照片來(lái)回憶你的。在這里有歡笑也有悲傷,這幾年都是你護著(zhù)我們,為我們遮風(fēng)避雨?粗(zhù)日升日落,余輝灑向了你,你是多么的美麗動(dòng)人。我最?lèi)?ài)的校園,你是否還留著(zhù)我們追逐打鬧的嘻哈聲;你是否還留著(zhù)我們那燦爛的笑容;你是否還留著(zhù)我們童真的記憶。如果還留著(zhù),就請轉讓給學(xué)弟學(xué)妹吧!你那永恒的美麗我會(huì )記在心里。
說(shuō)聲告別,流連出我們對你的依依不舍,你是否還會(huì )記著(zhù)我們?不過(guò)這都沒(méi)關(guān)系,你是我最難忘的校園!
敘事的作文13
這是一個(gè)溫暖的,陽(yáng)光照射在大地上。天空像藍藍的湖水,沒(méi)有一絲云彩。我的心情就如這明媚的陽(yáng)光一樣美好,因為我要和一起去置地公園玩了。
走進(jìn)置地公園,哇!公園里的人可真多呀!有的正在悠閑地散步;有的坐在長(cháng)椅上聊天;有的在玩蹦蹦床;還有的在蕩秋千……真是熱鬧非凡呀!我小聲地問(wèn)姐姐:“姐姐,我們倆玩什么呢?”姐姐笑著(zhù)說(shuō)“我們先買(mǎi)個(gè)棉花糖吧!你看那棉花糖多漂亮呀!”于是我們倆各買(mǎi)了一個(gè)。我們走在路上,路邊的小都投來(lái)了羨慕的眼光,那眼神好像在說(shuō):“我也好想吃呀!”我的心里美滋滋的,沒(méi)有大人的陪伴,我們想吃什么就吃什么,我們想玩什么就玩什么,多么自由,多么開(kāi)心呀!
接著(zhù),我們來(lái)到了卡卡跑丁車(chē)。我開(kāi)心地對姐姐說(shuō):“姐姐,我們玩卡卡跑丁車(chē)吧!”姐姐興奮地說(shuō):“好呀!”我興奮地掌握著(zhù)方向盤(pán),跑丁車(chē)像瘋子一樣狂跑起來(lái)。我們既緊張又害怕,我的腳踩了一下加速按鈕,車(chē)子跑得更快了。我聽(tīng)見(jiàn)了呼呼的風(fēng)聲,耳邊的風(fēng)聲好像在說(shuō):“小朋友,快來(lái)追我呀!”我們倆放聲大笑,笑聲在空中回蕩。樹(shù)上的小鳥(niǎo)婉轉地唱著(zhù)歡快的歌,好像在為我們加油!路邊的像拉拉隊隊員一樣搖擺著(zhù)它們可愛(ài)的小腦袋!
太陽(yáng)緩緩地落山了,天漸漸黑了。我和姐姐依依不舍地離開(kāi)了置地公園,這真是一個(gè)快樂(lè )的星期天。
敘事的作文14
被譽(yù)為心靈之窗的詩(shī)歌,觸動(dòng)了無(wú)數人悲傷的心!賽約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“詩(shī)歌的靈魂在于創(chuàng )新,即創(chuàng )造出人意料的、令人驚奇的、令人愉悅的東西!2月19日下午,我有幸聽(tīng)了這么精彩的講座。下午2點(diǎn),100名小記者來(lái)到蕪湖日報二樓會(huì )議室,聚在一起。讓我們聽(tīng)一聽(tīng)中國詩(shī)歌學(xué)會(huì )會(huì )員張雙柱先生介紹中國文化傳統的瑰寶之一——詩(shī)歌。首先老師給我們介紹了《中國詩(shī)詞大會(huì )》的選手。
他們都學(xué)識淵博,多才多藝,這讓我們羨慕不已。但是我最佩服的只有他們兩個(gè)。第一個(gè)是吳亦舒姐姐,她以強大的實(shí)力和從容的氣魄,贏(yíng)得了戰斗,成為冠軍。第二個(gè)是李尚榮,早年精通古詩(shī)詞。然后老師說(shuō)我們現在的孩子喜歡看一些娛樂(lè )節目,很少有孩子看文化節目。此刻屏幕上有一句話(huà):“看娛樂(lè )節目是看別人的夢(mèng),看文化節目對你的心智更好!笨吹竭@里,我不禁感到慚愧。這些話(huà)指的是我。
我一直喜歡看娛樂(lè )節目,但從來(lái)不看真正給自己帶來(lái)利益的文化節目。聽(tīng)完老師的侃侃,精彩的講座很快結束了。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。我明白一夜之間學(xué)好詩(shī)歌并不容易。只有多讀書(shū),才能體會(huì )到詩(shī)歌的獨特魅力!
敘事的作文15
今天是一個(gè)重要的日子——除夕,也是祭祖的日子。
下午,我和爸爸、叔叔、爺爺一起扛著(zhù)鐵鍬、拿著(zhù)紙錢(qián)和煙花爆竹開(kāi)車(chē)前往祖墳。到了墓地,我們下了車(chē)。走過(guò)泥濘的小路,繞過(guò)彎曲的樹(shù)枝,踏過(guò)枯萎的野草,我們來(lái)到了曾曾祖父的墳墓前。爺爺用鐵鍬鏟了一塊“帽子”蓋在墳頭上,我們將墳前的雜草除干凈,在墳前鋪上草紙。爺爺先跪在那里,一邊磕頭作揖一邊念著(zhù):“老祖宗啊,今天來(lái)給你送錢(qián)啦,保佑期間健健康康、生意興!”,我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子,跪在那里,磕頭作揖,心中默默念著(zhù):老祖宗,雖然近年子孫不孝,掙錢(qián)太少,無(wú)法用太多的錢(qián)來(lái)買(mǎi)紙錢(qián)孝敬您,但您也要保佑我們全家幸福安康,爸爸生意興隆,媽媽身體健康,爺爺奶奶長(cháng)命百歲,姑媽青春永駐,叔叔事業(yè)有成,小媽工作順利,小弟開(kāi)開(kāi)心心生活每一天!接著(zhù)爸爸、叔叔也相繼跪下來(lái)磕頭作揖、祝福全家。爺爺將紙錢(qián)和紙元寶點(diǎn)燃,讓它們化作一縷青煙飛到曾曾祖父那里去。爺爺又將煙花爆竹點(diǎn)燃,制造過(guò)年氣氛,使陰間的曾曾祖父也能過(guò)到年。
祭祖,不僅是一種民間習俗,還是對死去祖輩的一種尊敬。
【敘事的作文】相關(guān)文章:
童年敘事 敘事作文06-13
敘事作文700敘事作文02-24
敘事作文精選07-25
等敘事作文08-08
敘事的作文10-14
敘事作文08-16
敘事作文12-10
敘事的作文11-05
敘事作文需要選擇正確的敘事方法08-07
敘事作文需選擇正確敘事方法08-07