敘事的作文合集15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的敘事的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文1

　　窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時(shí)急時(shí)緩，如珍珠落盤(pán)，聲聲敲擊著(zhù)盎然的春色，敲擊出濃濃的韻味。

　　歷來(lái)春雨就最受人們青瞇，其中的韻味，品者各得精妙。翻開(kāi)記憶的扇頁(yè)，細細品讀，總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然，如掛眼前；陸游的“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”堪稱(chēng)絕唱；蘇東坡的“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開(kāi)的世界不能不叫人感嘆文人寫(xiě)景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了人們的情感，春雨是大自然的精靈兒。

　　我推開(kāi)門(mén)，投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調皮的孩子，又像琴弦奏出深沉的曲調，余音裊裊，若幻若真，又似兒時(shí)的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫(huà)。在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步，細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)�；▓@的花貪婪地吸著(zhù)甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。小草修長(cháng)的碧發(fā)被濕潤了，柳樹(shù)仿佛被雨打疼了。

　　我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見(jiàn)一位調皮的小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹(shù)上，樹(shù)生氣了，把葉上的水一個(gè)勁兒往我身上灑。

　　��！我愿我是一朵花，投入雨的懷抱中成長(cháng)；我愿我是一棵小草，成為雨的朋友；我愿我是一棵大樹(shù)，作雨的伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然的季節。

敘事的作文2

　　生活中難免會(huì )有一些坎坷，困難。但是，這個(gè)命運不會(huì )一直降臨到你的身上，因為我們只有經(jīng)得起坎坷，困難,他們的背后，一定是一條光明等著(zhù)他們，走向新的未來(lái)。

　　而我也要接受這個(gè)命運：當我在一所學(xué)校，耳邊傳來(lái)一陣粗暴的聲音：“你怎么這么粗心？走出辦公室時(shí)我心想：“這就是生活中難以克服的困難嗎；當我被同學(xué)們笑話(huà)沒(méi)好朋友的時(shí)候，我特別失落，但我忍了，安慰自己說(shuō)：“這就是生活中不可缺少之一的；當爸媽說(shuō)我這么笨的時(shí)候，我的自尊心徹底落到低谷了，可我還是自我安慰了。

　　你們又何嘗不跟我一樣呢，又何曾沒(méi)有這樣過(guò)呢。于是——考試考砸了的時(shí)候，坎坷從這里邁過(guò)；跑步一不小心摔倒的時(shí)候，困難從身上跨過(guò)；走在街上，被別人潑水的時(shí)候，坎坷從水里涌過(guò)；被石頭絆倒的時(shí)候，困難又從這里閃過(guò)了。突然發(fā)現困難一直在道路上等著(zhù)我們：小時(shí)候，爸爸主動(dòng)教我騎自行車(chē)，一開(kāi)始我很開(kāi)心，我以為是小事一樁，便輕松自然地答應了，我休閑的騎著(zhù)車(chē)，爸爸在后面拉我，過(guò)了一會(huì )，爸爸放手了，我摔跤了。我憤怒地問(wèn)爸爸：“你怎么這樣，你說(shuō)教我，你明顯是害我�！卑职致�(tīng)糊涂了，耐心的說(shuō)："這件事情跟我們的生活一樣，做每件事情不要依賴(lài)別人，要靠自己的努力獲得成功，這樣真本領(lǐng)就屬于你了，我聽(tīng)了以后，心里有點(diǎn)懊悔了，誤會(huì )了我的好爸爸。

　　是��！我不僅學(xué)會(huì )騎自信車(chē)，還誤懂了一個(gè)至高無(wú)上的道理:“有苦才有甜，有失敗才有成功，有坎坷，困難，才有光明……..”

敘事的作文3

　　在一個(gè)愉快的周六，太陽(yáng)才剛剛升起，我還做著(zhù)美夢(mèng)呢，哥哥的聲音打斷了我的美夢(mèng)：“嘿，去不去河邊劃船？不去我自己去了�！甭�(tīng)起來(lái)很有趣，我便同意了。

　　我們拿上東西準備出發(fā)，一路上我很期待劃船時(shí)的情景。到了以后，因為哥哥拿的是充氣皮艇，所以需要用打氣筒充氣。充完氣后，太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始把它的熱氣噴出來(lái)。我們穿上救生衣就開(kāi)始劃船了，我們倆拿著(zhù)船槳劃呀劃，劃呀劃，一直滑到了河中央，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)準備落山，往下一看，仿佛是一丈深淵。河水那種獨特的味道撲面而來(lái)，我感覺(jué)可以把這水拿出來(lái)賣(mài)，應該能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

　　太陽(yáng)已經(jīng)落山，月亮已經(jīng)露出頭來(lái)，這說(shuō)明我們該回家了。我們朝岸邊劃去，不料我手一滑，船槳掉到了河里，哥哥本想下去撿回來(lái)，但船槳掉得太快，哥哥想追也追不到了。我在想，是不是回不了家了？想到這里，我開(kāi)始害怕。哥哥努力地朝岸邊劃去，但速度太慢，劃了很久也沒(méi)有到岸邊。他讓我來(lái)劃，可我年紀小劃不了多快，所以船的速度比蝸牛還慢。我心一急，用力地劃，但是那脆弱的船槳一下被我掰斷了，這下我害怕得哇哇大哭�？筛绺鐩](méi)怕，他一人下水，手托著(zhù)船使勁往前游啊，推啊，過(guò)了幾分鐘終于上岸了，此時(shí)月亮已經(jīng)高高的掛在了天上。

　　這次劃船讓我知道了，不論什么時(shí)候都不要害怕，要勇敢的面對，否則會(huì )把事情搞得越來(lái)越糟。

敘事的作文4

　　向左走，這個(gè)卑微并憂(yōu)傷的我向右走，這個(gè)憂(yōu)傷而卑微的我向前走，這個(gè)面帶微笑出發(fā)的我�！�—題記朋友說(shuō)我是一個(gè)憂(yōu)郁的孩子，喜歡一個(gè)人一言不發(fā)地躺在草地上，孤獨地看天，眼中滿(mǎn)是淡藍色的憂(yōu)傷。朋友說(shuō)，我有一種東西——冷漠，似乎對一切都是那么不在乎。其實(shí)我的孤獨不在看天的時(shí)候，寫(xiě)作業(yè)時(shí)的我才是真正的無(wú)助。坐姿是一種完美的防御，用那早已僵化的思維用那因握筆早已深度凹陷的中指，面對一堆復雜的符號時(shí)，幾乎讓我崩潰。

　　其實(shí)我的冷漠僅是一種掩飾，除了自己沒(méi)人能看到真正的我。一直，一直我就如此卑微茍且地活著(zhù)直到聽(tīng)了那首《蝸�！�。"我背著(zhù)重重的殼，一步一步向上爬。"在Jay的歌聲中，如一抹斜暉撫慰著(zhù)我不堪重負的心。提筆時(shí)，眼前仿佛出現了一只蝸牛。它在陽(yáng)光下抖動(dòng)著(zhù)觸角慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)。它是如此的渺小，這個(gè)弱小的生命��！夕陽(yáng)慢慢地下沉，以至于在我不在意的瞬間，萬(wàn)丈華光便歸于黯淡。蝸牛也在緩慢地爬著(zhù)，背著(zhù)它重重的殼，前進(jìn)得萬(wàn)分艱難。它一步一步，爬著(zhù)，爬著(zhù)，突然重重落下，然后繼續爬，繼續落下。

　　我無(wú)心看這不自量力的可笑行為了，握著(zhù)筆繼續享受我的痛苦。突然我的心猛然一震，音樂(lè )中的一幕讓我大吃一驚。蝸牛在驕傲地舞動(dòng)著(zhù)它的觸角，如水的月光放大了它的自豪。此時(shí)的蝸牛就如一位獲勝的將軍，縱使傷痕累累卻依舊威風(fēng)凜凜。我哭了，淚水濺起一攤殷紅，心中的血因感動(dòng)而沸騰，那個(gè)瞬間我懂得了許多。我旋即拭干眼淚，面帶微笑，邁著(zhù)大步出發(fā)，在憂(yōu)傷的沼澤中掙扎啟程，尋找屬于自己的天空。卑微中孕育著(zhù)偉大，不停息地奮斗。那是一種鳳凰浴火重生的喜悅，是一種永遠的快樂(lè )。

敘事的作文5

　　母愛(ài)是我成長(cháng)中不可缺少的一部分，它伴著(zhù)我出生，伴著(zhù)我成長(cháng)。它是一滴純潔的甘露，滋潤了我的心田，也是一顆明亮的鉆石，照亮了我成長(cháng)的道路。

　　有一天深夜，我發(fā)了高燒，媽媽聽(tīng)到了我痛苦的呻吟聲，急忙趕過(guò)來(lái)，一邊安慰我：“冉冉，難不難受埃堅持一下，我給你去泡藥�！闭f(shuō)完，就跑到衛生間拿來(lái)熱水和藥給我喝，然后又拿來(lái)毛巾和冷水，她先把毛巾放入冰冷刺骨的水里，再把水分擠干，折疊成要用的大小，放到我額頭上，就這樣持續了好久好久。第二天早晨，媽媽趁我吃藥時(shí)叨叨念念，我一聽(tīng)，媽媽說(shuō)的竟是‘某某菩薩啊，請你讓冉冉的病移到我身上吧……’我的鼻子一酸，趕緊跑到廁所擦干了眼淚，不想被媽媽發(fā)現……

　　還有一年夏天，年幼的我看見(jiàn)大哥哥、大姐姐都瀟灑地在廣場(chǎng)上滑旱冰，我一看心里癢癢的，就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一雙粉紅色的旱冰鞋，拿到之后，我對這雙旱冰鞋愛(ài)不釋手，心想：我一定要學(xué)會(huì )溜旱冰，不能輸給姐姐。便讓媽媽當我的老師，天天練習。第一堂課，媽媽教的是踏步，我看著(zhù)堅硬的水泥地不敢踏，媽媽便安慰我，她輕柔的聲音使我感到放心，才有勇氣踏步。我一邊踏，她一邊扶，一直持續到了我學(xué)會(huì )了滑旱冰，到現在我都記得媽媽在炎炎烈日下扶著(zhù)我，一直汗流浹背跑呀跑……

　　人類(lèi)生命中最深沉的、最神奇的、最美妙的就是母愛(ài)了，天下的子女啊，讓我們來(lái)稱(chēng)贊母愛(ài)的深沉吧！

敘事的作文6

　　窗外，細雨縹緲，雨絲調皮地拔動(dòng)著(zhù)窗欞，也拔動(dòng)了我記憶的琴弦�！坝颜x天長(cháng)地久”的誓言，在雨中回蕩。遠方的你，可有聽(tīng)到？

　　仍記得，那天飄著(zhù)雨。我們同在一片屋檐下避雨，在雨絲的牽引下，我們成了朋友。后來(lái)，你我被分在了一個(gè)班，成了同桌，更成了同窗好友。這就是緣分吧。

　　仍記得，課間，當同學(xué)們在嬉鬧打吵時(shí)，我們便躲開(kāi)，來(lái)到陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)醉人的陽(yáng)光，分享著(zhù)彼此喜歡的文章……

　　仍記得，我們同去書(shū)店，穿梭于五花八門(mén)的世界，尋找著(zhù)屬于你我的書(shū)籍。濃濃的墨香吸引著(zhù)我們，以致于幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，也未有察覺(jué)……

　　仍記得，雨天是我們最快樂(lè )的時(shí)候。雨飄過(guò)你我身邊，鉆進(jìn)你我的衣領(lǐng)里。我們不在乎，任這些晶瑩的小精靈與我們親密接觸。在這些精靈的包圍下，我們竟肆無(wú)忌憚地背起書(shū)來(lái)，行人向我們投來(lái)異樣的眼光，我們也不在乎，盡情享受這份快樂(lè )。

　　仍記得那秋千下，留有我們多少的歡聲笑語(yǔ)。每逢假日，我們就會(huì )在秋千下不期而遇。你蕩，我推，秋千越蕩越高，笑聲便蔓延開(kāi)了。偶爾幾只小鳥(niǎo)佇足樹(shù)下，唱著(zhù)歌，似乎也被我們笑聲感染了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉散下，葉被映得亮堂堂的。你我笑著(zhù)，笑著(zhù)……

　　仍記得，我們共去母校散步。微風(fēng)習習，夾雜著(zhù)泥土的香味撲面吹，我們什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地走著(zhù)，走著(zhù)。樹(shù)葉，在腳下沙沙作響……

　　仍記得，那時(shí)，已入深秋，我們來(lái)到那棵樹(shù)下。風(fēng)吹落葉飄滿(mǎn)地，你我雙手緊握，閉上雙眼，靜靜地聆聽(tīng)自然的音律。葉蕭蕭飄落，掠過(guò)我們身旁。你說(shuō)：“我要走了�！蔽覀兪裁匆矝](méi)多說(shuō)，只是靜默著(zhù)……

　　為何如今這熟悉的雨簾中，只留我一人？“友誼天長(cháng)地久”的誓言，回蕩雨中，遠方的你可有聽(tīng)到？

敘事的作文7

　　忙忙碌碌一周，日子過(guò)得飛快。沒(méi)有雜事纏身，靜靜的心思都用在工作和生活上。工作上,先是靜下心來(lái)把我們班的主題貼打造了出來(lái)，“小海龜”中隊，多么可愛(ài)的名字。以前帶過(guò)“神舟號”中隊，是個(gè)響亮的名字呢。又安排了各項班級事務(wù)，打造我的班級，我的孩子們，真是件讓我感到安心的事。守住一口教室，我最喜歡的事。生活上：兒子依然是朝氣蓬勃、開(kāi)開(kāi)心心地上著(zhù)學(xué)。周六中午獨自一人到電大參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽的復賽，不讓我們陪著(zhù)，我們也很放心他的獨立能力。下午五點(diǎn)多我去接他，老遠看到他的身影，還是拿著(zhù)一幅帥哥的派，從窗戶(hù)里看到我就過(guò)來(lái)了。

　　我知道發(fā)揮一定不錯的。然后我們請他和他姨、弟弟一起吃飯，小賀一下。真是長(cháng)大了，確實(shí)不用多操他的心了。周日，我一定要去汗蒸的，已經(jīng)成為了習慣，汗蒸完去戰友家吃水餃。兒子一人在家泡方便面吃，不愿意攪合在我們大人的圈子里了。今天早晨，我上網(wǎng)查閱，果然順利進(jìn)入決賽了。

　　昨晚上完晚自習后，兒子對我說(shuō)：媽媽?zhuān)�其�?shí)參賽最享受的就是過(guò)程，結果并不重要，但是不努力絕對不會(huì )有任何結果的。哦，當媽的明白了，不用給他說(shuō)太多了，因為孩子的確心智上越來(lái)越成熟了。靜靜地等待花開(kāi)吧，不管早晚，只要做母親的有信心，就會(huì )給孩子給一個(gè)快樂(lè )的生活的。我的周末，就這樣過(guò)去了。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都慢慢地記載下來(lái)，讓它隨著(zhù)我的博一直伴隨著(zhù)我。

敘事的作文8

　　東陽(yáng)在元宵節有一個(gè)習俗就是舞龍。他們親手用宣紙，竹條做的龍，在宣紙上畫(huà)一些油畫(huà)，五彩繽紛非常精美，里面再放一些燈泡，中心放發(fā)電機。這樣一只威武的龍就完成了。

　　人們都叫它——龍燈。傍晚把龍燈搬出來(lái)了，群眾們歡呼雀躍，當然伴奏隊也早早準備好了在一旁�！疤�好啦，太好啦！”我非常激動(dòng)，因為在伴奏隊伍中有我外公，我終于可以看外公吹喇叭的樣子了�！氨�，蹦，蹦...........”這是什么聲音啊，震耳欲聾？哦，原來(lái)是鞭炮聲哪，這個(gè)聲音拉開(kāi)了舞龍的帷幕。接著(zhù)音樂(lè )也隨著(zhù)響起來(lái)了，龍頭是六個(gè)身材魁梧的壯漢抬著(zhù)，龍身是村民們自己家做的板燈，上面兩個(gè)燈罩是用竹子和紅紙做成，里面可以放蠟燭，一頭有腳支撐，另外一頭是栓子可以跟下家結合，還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候我就已經(jīng)數過(guò)，足足有一百五十節呢，在大會(huì )堂門(mén)前圍了四圈。這個(gè)時(shí)候龍尾就藏在最中間。鞭炮聲一放完龍頭就開(kāi)始舞動(dòng)了，天也慢慢暗下來(lái)，所有的燈和蠟燭都亮起來(lái)，好漂亮。龍頭快，龍身就跟著(zhù)快，龍頭慢，后面也跟著(zhù)慢。龍頭一會(huì )兒在外面，一會(huì )兒就舞到了中間，這個(gè)時(shí)候龍尾巴就在最外面了。六個(gè)壯漢把龍頭抬的高高的在中間轉起來(lái)，圍觀(guān)的群眾都拍手叫好，歡呼一片，龍頭舞的更帶勁了。慢慢的龍頭舞出來(lái)了，準備舞到別的村去，很多人這個(gè)時(shí)候都去鉆龍頭，因為鉆了龍頭今年一年都會(huì )很順利，只是個(gè)傳說(shuō)，我跟姐姐覺(jué)得吉利也去鉆，好緊張，就怕撞到頭，但又好刺激。

　　外公村里的燈龍走了，馬上另一個(gè)村的龍燈就進(jìn)來(lái)了，他們的龍燈也很漂亮很精美，它還發(fā)出了五顏六色的光芒。在場(chǎng)上也是一陣敲鑼打鼓，惹得大家一直在那叫好，后面又看了好幾個(gè)村的燈龍……都是各有特色，回味無(wú)窮。

敘事的作文9

　　“哇！太爽了！”我激動(dòng)地大叫著(zhù)，隨著(zhù)一陣陣空調的涼風(fēng)吹向我，把我頭上正要流下的汗滴消滅了�？粗�(zhù)一張從8：00—15：30的停電公告，我不禁愁眉不展，天哪！這么熱的天要在沒(méi)電的情況下待這么多個(gè)小時(shí)，而且就在明天！聽(tīng)著(zhù)知了不停的叫聲，我垂頭喪氣地上了樓�；氐郊页眠�停電，我趕緊用電水壺燒滿(mǎn)了開(kāi)水，給冷水壺灌滿(mǎn)了水，好讓我明天有冷水喝，又冰了很多的冰塊，為明天的降溫做準備。

　　第二天，我早早地起了床，打開(kāi)空調為屋子降溫，正看著(zhù)書(shū)的我只聽(tīng)一聲“嘀”的一聲，空調關(guān)了，一切有電的事物全都無(wú)情的關(guān)閉了，啪的一下，燈熄了，客廳全黑了，真是出其不意��！看著(zhù)還有這么多的作業(yè)，我無(wú)奈，中好與空調隔離，搬到陽(yáng)臺上去寫(xiě)作業(yè)，刺眼的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒，我不滿(mǎn)頭大汗了，好不容易等到吃飯，本來(lái)此時(shí)空調涼氣撲面，現在的我汗流浹背，苦不堪言。一個(gè)靈感突然從我腦中蹦出—嘿嘿！洗個(gè)冷水澡！我不多想脫光衣服就跑進(jìn)冷水中，哇！真涼快！我一邊戲著(zhù)水花一邊哼著(zhù)歌，剛從冷水中跑出來(lái)的我沒(méi)多久就又開(kāi)始熱了，無(wú)奈的我只好含了幾塊冰，給心靈上一點(diǎn)安慰，只吃了一點(diǎn)飯的我，無(wú)力地躺在地板上，讓地板上唯一的幽涼撫摸著(zhù)我，真是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煎熬。

　　終于，熬到了下午15：30左右，一聲令人欣喜的“嘀”聲鉆入我的耳朵，我急忙打開(kāi)空調，享受著(zhù)它。電原來(lái)是這么重要，平時(shí)我真不該那么浪費電，我們要節約用電��！讓我們一起成為環(huán)保小衛士吧！

敘事的作文10

　　和平很重要，關(guān)系到我們的生命安全和家庭幸福，所以要注意安全，珍惜生命！

　　和平就像含苞待放的花朵。如果每個(gè)人都平安無(wú)事，這個(gè)世界將到處都是幸福的花朵。所以要精心培育，讓幸福之花永遠綻放它的魅力。我媽從小就告訴我；安全第一！不能闖紅燈，過(guò)馬路不能走斑馬線(xiàn)，不能玩火玩水玩電，不能一個(gè)人去河邊，不能一個(gè)人騎自行車(chē)，我會(huì )把媽媽說(shuō)的一切都記在心里。我還記得小時(shí)候和媽媽一起去送貨。當時(shí)路上車(chē)不多。因為分娩時(shí)間快到了，我媽經(jīng)常開(kāi)車(chē)。一個(gè)老人在我們前面，我媽媽要追上他了。這時(shí)候剛好路過(guò)一輛大卡車(chē)，我媽大概是害怕了，就搖了搖，撞倒了騎電瓶車(chē)的爺爺。祖父受傷了，胳膊和膝蓋在流血。我嚇得淚流滿(mǎn)面。爺爺也安慰我說(shuō)；“別哭，別怕，小姐姐，爺爺沒(méi)事�！焙髞�(lái)我媽帶我爺爺去醫院換藥。事后我媽后悔自己開(kāi)的慢就不會(huì )發(fā)生這種事。以后騎不快了。我寧愿等三分鐘，也不愿意占用一秒鐘。從那以后，我媽媽開(kāi)車(chē)就很小心，不再開(kāi)快車(chē)了�？吹叫侣勆嫌泻芏嘬�(chē)禍，總會(huì )想起我們這次的經(jīng)歷。我還是覺(jué)得很害怕。我希望每個(gè)人都能像我一樣聽(tīng)媽媽和老師的話(huà)，這樣我們的家庭會(huì )更幸福，社會(huì )會(huì )更和諧。

　　同學(xué)們，我們都是國家的棟梁。一定要努力，應該去做；平安校園，從我做起，從現在做起，時(shí)刻關(guān)注交通安全。生命安全，相信在我們的共同努力下，幸福之花會(huì )開(kāi)得更燦爛！

敘事的作文11

　　在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，有一天傍晚，我渾身發(fā)熱，你焦急地趕到托管所，把我接到醫院，測過(guò)體溫，39。8C。你陪著(zhù)我掛瓶直到凌晨?jì)牲c(diǎn)。那是我心里非常感動(dòng)，眼里的淚光閃動(dòng)著(zhù)，我卻竭力不讓它流下來(lái)，因為我怕你會(huì )太過(guò)擔憂(yōu)。

　　為了我你做了許多事，但你仍然用疲憊的身軀支撐著(zhù)這個(gè)家。你的頭上長(cháng)出了一兩根白發(fā)，你的眼角多出了些許細小的皺紋，你的青春容貌正消然而逝。

　　還記得有一次我三年級時(shí)你帶著(zhù)我一起去旅游，一天傍晚，似乎是同行人嫌棄你帶著(zhù)我給大家添了麻煩，你跟同事起了爭執，你背著(zhù)我，漫無(wú)目的地走著(zhù)，我趴在你的背上，看著(zhù)看著(zhù)，就看見(jiàn)兩滴淚花像流星一樣飛快從你臉上劃過(guò)，我連忙去擦拭，可一下子你委屈的淚水像噴涌不盡的河水，嘩嘩的流出，我便也跟著(zhù)你哇哇大哭，你把我放在路邊的椅子上，溫柔地撫摸我的頭，安慰著(zhù)我，可你的淚流得更兇了，我知道你平常從不流淚，因為你不能讓家人失去信心，什么大風(fēng)大浪你都堅強地挺過(guò)來(lái)了，但這次你這樣難過(guò)地流淚，并不是因為與同事之間的矛盾，而是不想看到我為你擔心，為你流淚。

　　你是一個(gè)堅強的人，你為了我，為了家人，作為一個(gè)單親的媽媽你付出了太多太多，你盡量在別人面前展現你勇敢的一面，沒(méi)人知道你心中的委屈和痛苦。但我希望你能夠向我傾訴你的煩惱。我已經(jīng)長(cháng)大了，我要分擔你的.憂(yōu)愁與痛苦，不要把沉重的包袱全背在自己身上，我可以和你一起承擔。

　　你是我心中的榜樣，我最想對你說(shuō)的是：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

　　每個(gè)人都要有一顆感恩的心。而我特別要感恩的，就是我的母親。

敘事的作文12

　　AI是人工智能英文字母的縮寫(xiě)，人工智能是機器代替人類(lèi)，做一些人類(lèi)沒(méi)有精力或能力做的事情。

　　伴隨著(zhù)AI的出現，越來(lái)越多的問(wèn)題打開(kāi)了人們的話(huà)匣，有的人認為AI會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)很多好處，因為他們認為人工智能會(huì )在很大程度上緩解人口老齡化所帶來(lái)的勞動(dòng)力短缺的問(wèn)題;而有的人則認為，在不久的將來(lái)AI將會(huì )取代，甚至毀滅人類(lèi)類(lèi)，因為隨著(zhù)機器學(xué)習技術(shù)的提高，人工智能搶走了許多工作，隨著(zhù)時(shí)間的推移，一些工作的確會(huì )被代替，但是機器擅長(cháng)知識，人類(lèi)擁有智慧，智慧從內心深處迸發(fā)，人工智能只與大腦聯(lián)系，大腦與知識相連，你可以讓一臺機器學(xué)習知識，但他卻難以擁有人類(lèi)心靈。人的大腦是靈活的，可以在原有的基礎上開(kāi)發(fā)想象出另一個(gè)區域，人們可以發(fā)揮想象，轉動(dòng)大腦會(huì )展現出令人大為驚喜的事物，機器不同，他受人類(lèi)支配，聽(tīng)取人類(lèi)安排，人類(lèi)讓他怎么做，他就會(huì )不知疲倦的、反復的做。對于我們這一代如何才能不讓AI搶走我們將來(lái)的飯碗?我認為唯一的也是最直接的辦法就是好好學(xué)習。因為你想啊!你只有好好學(xué)習，擺脫那些機器人做的普通工作，去做那些機器人，做不了的事，才能找到工作啊，這樣一來(lái)，人類(lèi)的文化不就又上了一個(gè)新臺階嗎?AI智能初次來(lái)到這個(gè)世界受到了許多人的評論，有的人懷疑，這種非人類(lèi)的物種來(lái)到地球究竟能存活多久?它會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)怎樣的危害?......雖然許多的問(wèn)題等待著(zhù)AI，可現如AI正不斷的、持續性的造福人類(lèi)。

　　AI智能引領(lǐng)的新技術(shù)革命浪潮，像是一個(gè)無(wú)比巨大的車(chē)輪，在碾壓著(zhù)他前面的一切障礙，也正引領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)邁向一個(gè)新紀元，這是一個(gè)奇妙的AI時(shí)代。

敘事的作文13

　　我沿著(zhù)青石板一路踱著(zhù)，耳邊是朗朗的讀書(shū)聲，柳條兒拂過(guò)我的臉頰，很舒服。抬頭望了望天空，藍藍的一片澄凈，天氣真好，我這么想，腳步頓時(shí)輕快了許多。

　　找了個(gè)地方坐了下來(lái)，拿出一本書(shū)開(kāi)始讀起來(lái)，我發(fā)現：進(jìn)入小學(xué)這是第6年了，今天是第一次坐在這湖邊讀書(shū)，感覺(jué)很不錯，空氣清新、春風(fēng)輕柔，怪了，以前怎么就沒(méi)發(fā)現？

　　一片蒲公英飛來(lái)，飄落在我的書(shū)上，我把它輕輕地拾起，放入掌心，細看一下：毛絨絨一朵，中間有個(gè)小籽，如此簡(jiǎn)單，蒲公英啊蒲公英，它是如此輕又是如此重！我輕輕一呼氣，它就走了，去找尋更遠的屬于它的地方-駐扎生根。

　　微微一笑，其實(shí)：人，又何不是如此？

　　正如我在這里讀書(shū)，它就是此刻屬于我的歸宿：我喜歡簡(jiǎn)單地讀著(zhù)書(shū)，感受著(zhù)那個(gè)世界中的人和事，親昵著(zhù)那片凈土，呼吸鍥和、憂(yōu)樂(lè )與共，靜靜地遐想，靜靜地冥思。直到終極……

　　又如我選擇了這條路，不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道，不管它是友親相伴還是孤寂靜音，我都應該堅持。

　　微瞇起眼，陽(yáng)光呈現五彩色彩；小憩一番，感受那份暖和；那邊傳來(lái)小孩嬉笑的聲音，好不俏皮。

　　拾掇了下，挎起熟悉的包，MP3里在唱著(zhù)王箏的那首《越簡(jiǎn)單越幸�！贰霸胶�(jiǎn)單越幸福，心像開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù)，努力的深?lèi)?ài)過(guò)就不苦，越單純越幸福大雨中，期待著(zhù)有新的彩虹……”

　　我輕輕地哼著(zhù)，近了。

　　這是一篇記敘文，作者敘述了自己晨讀的事，敘事完整。作者在晨讀時(shí)觀(guān)察到了一片蒲公英，進(jìn)而思緒萬(wàn)千。作者想到了“為了理想而奮斗”的道理，深化主題。

敘事的作文14

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　清明節，人們以各種方式緬懷英烈、悼念先人、寄托哀思，已成為一種重要的文化傳統。

　　今天大人們決定去山上掃墓，他們說(shuō)小孩子去不好，于是讓我在家里跟姐姐寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，我來(lái)到了客廳，無(wú)聊的我想起了媽媽給我講姥爺的事，我的姥爺是個(gè)勤勞樸實(shí)的人，他的手很巧，是一個(gè)有名的電匠，冬天的時(shí)候，姥爺用幾塊木板、四個(gè)小轱轆、一條繩子做一個(gè)小拉車(chē)，讓小舅舅和小姨坐在小拉車(chē)上，拉著(zhù)那條繩子在冰面上滑來(lái)滑去，滑完一圈后再讓大舅舅和媽媽坐在小車(chē)上花滑，他們玩的可開(kāi)心啦！我還從媽媽口中得知，姥爺工作的地方離家很遠，一周才能回來(lái)一兩次，每次回來(lái)就會(huì )帶點(diǎn)花生米呀，毛驢子呀等等干果，因為我媽是老大，既要幫姥姥領(lǐng)孩子，還要干家務(wù)活，所以姥爺每次都會(huì )偷偷的多塞給媽媽一點(diǎn)。

　　姥爺還是一個(gè)和藹可親，很愿意幫助別人的人，他會(huì )水電，村里哪家燈不亮啦，水管壞啦，他都會(huì )抽出時(shí)間去幫助修理一下，姥爺還會(huì )做衣服，經(jīng)常幫別人裁衣服、縫褲子。

　　可是好景不長(cháng)，在媽媽十八歲那年的五月份，突然有個(gè)姥爺的同事急急忙忙來(lái)到了院子里對姥姥說(shuō)，姥爺在拆舊機房的時(shí)候從高凳上摔下來(lái)了，地上全都是磚頭瓦片，正好頭著(zhù)地，摔得不輕，已經(jīng)送往醫院了，經(jīng)過(guò)搶修，姥爺雖然暫時(shí)脫離了危險，但卻神志不清年輕人都不認識啦，又過(guò)了幾個(gè)月，老爺最終沒(méi)有挺過(guò)來(lái)，去世了，那天，村里的大人們幾乎全來(lái)了，都想送姥爺最后一程……

　　想到這里我的眼淚不禁有流了出來(lái)，姥爺，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，但您樂(lè )于助人的事情值得我學(xué)習，一是我最敬愛(ài)的姥爺，我永遠懷念你。

敘事的作文15

　　一轉眼又到了除夕，街道上，超市里，菜場(chǎng)上，人山人海，人們都忙著(zhù)買(mǎi)年貨，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　星期五的早晨，我和媽媽一起去超市買(mǎi)了硬邦邦的核桃，脆脆的花生，香噴噴的瓜子，還買(mǎi)了鮮嫩的蔬菜和香甜的水果。村子里，家家戶(hù)戶(hù)殺雞宰鴨，小朋友們在快樂(lè )地放鞭炮，營(yíng)造出了一片熱鬧的氣氛。

　　晚上，小舅公也到我家來(lái)過(guò)新年。媽媽煮了美味的豬肉、雞肉、牛肉……還有一些蔬菜。祭祖之后，我們開(kāi)始吃豐盛的晚餐，但電視劇的情節吸引了我的眼球，姐姐說(shuō)：“有這么好看嗎？”我斬釘截鐵地說(shuō)：“對啊�！闭f(shuō)完，爸爸說(shuō)：“別看了，開(kāi)飯咯，有你最喜歡的土豆�！蔽衣�(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，立刻盯上土豆，拿起筷子夾了一塊嘗了嘗，“太好吃！”我興奮地說(shuō)，他們聽(tīng)了就哈哈大笑。簡(jiǎn)單的一句話(huà)，使家中增添了不少樂(lè )趣。吃著(zhù)吃著(zhù)，外面鞭炮聲接二連三地響起，我就催促爸爸放鞭炮，小舅公聽(tīng)了就拿出紅紅的壓歲錢(qián)給我，我喜上眉梢，接過(guò)紅包，連聲道謝。那種滋味，真甜��！接著(zhù)爸爸，媽媽?zhuān)�姐姐也都拿出了大紅包，我真是樂(lè )翻天了。然后我們就開(kāi)門(mén)放鞭炮，霹靂啪啦，震耳欲聾，我捂著(zhù)耳朵，欣賞著(zhù)朵朵綻放的煙花。媽媽說(shuō)：“你也可以放你的煙花啦�！蔽野岢龈鞣N小煙花，爸爸幫我點(diǎn)燃導火線(xiàn)，我高高舉起，一種像噴泉，又像金色的小雨點(diǎn)兒；一種是假如我畫(huà)個(gè)圈，眼前就會(huì )出現圈的影子，假如我畫(huà)一條蛇，就會(huì )出現蛇的影子，還有一種會(huì )在地上邊旋轉，邊發(fā)光……神奇吧。最后我們全家一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )……

　　這就是一個(gè)幸福、快樂(lè )、喜慶的新年。除舊迎新，希望來(lái)年平平安安、團團圓圓。

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