描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合，歡迎大家分享。
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命，陪著(zhù)我慢慢長(cháng)大。當我生活中遇到困難的時(shí)候，是你們挺身而出幫我渡過(guò)難關(guān)；當我考試退步的時(shí)候，是你們查找原因助我一把；當我生病的時(shí)候，你們更是心急如焚……
我是你們的心肝寶貝，我的快樂(lè )就是全家的快樂(lè )，我的煩惱也是全家的煩惱。你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵�，我長(cháng)大了一定要好好報答你們！不過(guò)我還是有幾句心里話(huà)要對你們說(shuō)。
媽媽?zhuān)浀糜幸淮�，舞蹈老師讓家長(cháng)和孩子共跳一曲親子舞蹈，我期盼著(zhù)您能上場(chǎng)陪我一起跳舞，但您卻讓我大失所望。您不肯上場(chǎng)，理由是怕跳不好，我急得哭起來(lái)，我當時(shí)認為媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我。還有很多的時(shí)候，您實(shí)在有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我和弟弟打著(zhù)玩，弟弟愛(ài)哭，您總是不問(wèn)青紅皂白，劈頭蓋臉一頓臭罵，怪我沒(méi)有看好弟弟。媽媽?zhuān)液迷┩靼�，我也只是個(gè)八歲的孩子呀！
媽媽?zhuān)抑滥綍r(shí)吵我都是為我好，但我看到您兇巴巴的樣子，還是很傷心。其實(shí)，您心平氣和地對我說(shuō)，我一樣還是會(huì )認真聽(tīng)話(huà)的。
媽媽?zhuān)Ｍ?tīng)聽(tīng)我的心里話(huà)，愛(ài)我您就多夸夸我。
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合2
在我心中有許多心里話(huà)想和大家分享，但這件事讓我難以忘懷，讓我慢慢講給大家聽(tīng)！
今天上午，我們做完早操回來(lái)，就上課啦，上課之前老師對我們說(shuō)：“有些人拿程科彪爸爸是老師來(lái)打擊他的心！”聽(tīng)到這我覺(jué)得很奇怪，如果不是他先不講理，我們會(huì )拿這種話(huà)來(lái)說(shuō)他嗎？
就拿這件事說(shuō)吧！每天我都看見(jiàn)我的基礎訓練是放在第一個(gè)，而近幾天我發(fā)現我的基礎訓練不是第一個(gè)啦，我感到很奇怪，我也沒(méi)多想，等發(fā)下來(lái)我發(fā)現我的基礎訓練不見(jiàn)了，于是我趕快到辦公室去找我的基礎訓練，可是就是找不到，我就去問(wèn)程科彪他也說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，我就讓他把我復印一張，于是他就去把我復印啦，第2天，我在次問(wèn)他，他不耐煩了說(shuō)不復印，于是我讓程科彪接我媽媽的電話(huà)，這件事我不麻煩他了，他卻在群里說(shuō)：“令我驚訝的是，***竟叫我就幫他復印唄。我沒(méi)想到這母親也這樣�！痹诖宋乙獙Τ炭票胝f(shuō)我尊重你的同時(shí)希望你也尊重我的媽媽?zhuān)覌寢尣恢狼闆r才拜托你，請不要這樣說(shuō)我媽媽?zhuān)∵@樣你打擊的是我的自尊心，而不是你的！
太好啦，我終于把我憋在心里很久的話(huà)說(shuō)出來(lái)了！
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合3
每當我看到別的媽媽訓小孩的時(shí)候，我就想起了我的媽媽。
媽媽您也常常訓我，可我希望您不要發(fā)火了，無(wú)論是為我還是為您。
一天中午，我吃飯前打開(kāi)了電視，是我最喜歡看的《三國演義》。然后，我就去洗手準備吃飯。您端著(zhù)菜看到我從洗手間出來(lái)在看電視，就生氣了，說(shuō)：“吃不吃？不吃我收了�！蔽覒饝鹁ぞさ刈陲堊狼�，正想吃，您就關(guān)了電視，對我說(shuō)：“光知道看電視，看你以后能有什么出息！”我急忙說(shuō)：“不是的！我剛去洗手了！”您卻生氣地說(shuō)：“哼！我把你冤枉了！我無(wú)理取鬧！”這時(shí)，我真無(wú)奈。明明是您錯了！我還想辯解，可聽(tīng)到您的一聲聲咳嗽，我就心軟了。但我還是想說(shuō)，不管您多忙多累，工作多不順，您也不能把氣撒到我身上��！
其實(shí)，您每次批評我的時(shí)候，我都很傷心。您說(shuō)我們是好朋友，但是，您還是一如既往地批評我。這哪里像朋友��？
最后，我還是希望您不要生氣，不要發(fā)火。我知道您是為我好，不想讓我眼睛近視�？晌蚁Ｍ軗Q種方式，這樣，我既會(huì )改正錯誤，您也不會(huì )因為生氣而傷身體了。
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合4
幸福的生活少不了你的陪伴，快樂(lè )的時(shí)光少不了與你分享。感謝有你，讓生活不再孤單；感謝有你，讓生命充滿(mǎn)色彩。親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁胝嬲\地說(shuō)一聲：謝謝您！
媽媽?zhuān)x謝你在我參加比賽的時(shí)候給我鼓勵，讓我明白了什么是勇敢。那次舞蹈比賽前，我的內心十分害怕，害怕別人嘲笑我跳得不好，更怕上了電視，視頻被發(fā)到朋友圈里成為別人嘲笑攻擊的對象。是你看到了我的恐懼，鼓勵我說(shuō)：“每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，別人的寶貝可以上臺，迎得掌聲，我的孩子一樣可以的，只要你不怕失敗，總有一天你會(huì )成為最棒的那個(gè)，會(huì )跳出最美的舞蹈！失敗是成功之母，相信自己，一定可以的！”
媽媽?zhuān)褪锹?tīng)了你的這些話(huà)，讓我重新找到了自信，經(jīng)過(guò)刻苦地練習，我終于戰勝恐懼，勇敢地站在了比賽的舞臺上�！笆∈浅晒χ�，怕什么，就算沒(méi)得獎，一樣可以重頭再來(lái)！”帶著(zhù)媽媽的激勵，我戰勝了內心的恐懼，最終獲得了第一名的好成績(jì)。那一刻，只有我明白，是你在背后的默默付出，才讓我有了今天的成績(jì)。媽媽?zhuān)x謝您！
謝謝你，媽媽?zhuān)≈x謝你讓我成為了嶄新的自己，謝謝你陪伴我不斷成長(cháng)！
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合5
是真的父母所說(shuō)的每一句話(huà)，都是正確的嗎？所命令的事情，都跟總統的命令一樣重要嗎？如果不是，那為什么“您”說(shuō)的話(huà)，“我”一定要聽(tīng)呢？
總是以高壓的手段來(lái)管我，做這個(gè)也不行，那個(gè)也不行，一點(diǎn)自由都沒(méi)有。父母就是應該要這樣管教自己的孩子？
別人有空閑的時(shí)間，就會(huì )相邀同學(xué)一起出去走走，而我，想出門(mén)走走，卻都還要過(guò)三關(guān)，能夠出門(mén)的機率都不及百分之十，每次別人好心邀我，而我總是都要很狠心的回拒了他們，這樣子的高壓統治手段，已經(jīng)是跟當時(shí)的暴君秦始皇一樣了吧！
拜托，我都幾歲了，六年級了耶！都不能放松一點(diǎn)嗎？好啦！我知道你們是為我好，但也“好”過(guò)頭了喔！或許應該看看我的年級已經(jīng)慢慢長(cháng)大，我有自己的交友空間和自主的需求，我何嘗愿意和你們因為管教的問(wèn)題，有家庭沖突呢。家里氣氛不好，我心里也不好受！
傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，也是種美德呀！更何況我是你們親愛(ài)的兒子，我有分寸的，不會(huì )做壞事，可以給我多一點(diǎn)的信任嗎？
我也愿意乖乖聽(tīng)話(huà)，只要是合理的要求，我會(huì )盡量做到你們的要求，但請傾聽(tīng)我的心聲，可以嗎？
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合6
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就溜走了。今天過(guò)去了，永遠不會(huì )再來(lái)一次。我遠方的朋友啊，自從我來(lái)到了新的城市后，見(jiàn)面的機會(huì )也不多了，借這次機會(huì )我要和你說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。
還記得那一個(gè)陽(yáng)春三月么？我們在一起玩耍著(zhù)，你和我發(fā)生了矛盾，我們斗著(zhù)嘴，你一言，我一語(yǔ)，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。在學(xué)校，也不在一起玩了，我總覺(jué)得心里空落落的，你卻在和別的同學(xué)歡快地玩耍著(zhù)，就想氣我！我決定再也不和你玩了，可總是悶悶不樂(lè )。
放學(xué)后，我走出校門(mén)，發(fā)現樹(shù)枝被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，烏云在天上翻滾著(zhù)，像個(gè)大惡魔。雨“嘩啦——嘩啦——”地下著(zhù)，還好我帶了雨傘來(lái)。而在不遠處，我看見(jiàn)你正淋著(zhù)雨，雨點(diǎn)無(wú)情地拍打著(zhù)你的臉頰，我很想上去和你一起撐傘，可我心想我已經(jīng)和你絕交了，這樣似乎不合適，還是算了吧�，F在想來(lái)，我真后悔當時(shí)沒(méi)有勇敢地沖上去。
幾天后，我們因為要看節目，位置換了，老師讓我和你坐在一起，此時(shí)此刻，我想跟你和好，但還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我真的后悔當時(shí)和你絕交！如果世上有后悔藥，我一定毫不猶豫地買(mǎi)下吃掉！
麗麗，這些都是我的心里話(huà)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我們還能和好嗎？
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合7
每當課間，我聽(tīng)到同學(xué)們津津有味議論晚上看的電視節目和玩的電腦游戲時(shí)，每當傍晚以前的同學(xué)們的歡樂(lè )聲，從后窗傳入我的'耳中時(shí)；我的心就會(huì )涌起酸楚的滋味，我好羨慕他們呀！
媽媽對我十分嚴厲。最近每當我做完學(xué)校的作業(yè)，想看一會(huì )電視時(shí)，她總能找出一個(gè)借口威脅我，讓我去背乏味的英才，或做幾道數學(xué)題，一天又一天好無(wú)聊。我的生活中只有稀有的幾天出游，玩樂(lè )，其余的都是學(xué)習。我覺(jué)得自己就是一只剛飛上藍天在明媚的陽(yáng)光下學(xué)會(huì )了飛翔的小鳥(niǎo)，眨眼間就被關(guān)在籠子里，非常向往外面的精彩世界，于是我叛逆的心理也一天天增長(cháng)。我知道媽媽是為我將來(lái)打算�？墒菋寢屛覇�(wèn)您一句：難道有出息的人都是這樣成才的嗎？媽媽?zhuān)粫?huì )忘了我還是個(gè)孩子呀，而孩子是需要自由空間的呀！
媽媽?zhuān)�記得上次期中考試，我有一門(mén)沒(méi)考好，您就找借口，沒(méi)讓我上學(xué)。直到我保證改學(xué)習態(tài)度，您才讓我上學(xué)，還讓老師與我進(jìn)行談話(huà)。您不是一直主張換位思考嗎？您可以和我換一下位嗎？
我希望有自由閱讀的時(shí)間，有和同齡人交流的機會(huì )，有看電視玩電腦的權利。希望從繁重的題海中解脫出來(lái)，更希望做一條快活的小魚(yú)在無(wú)止盡的知識海洋中暢游。媽媽?zhuān)梢越o我這些嗎？
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合8
在我的心里有很多的話(huà)想要對你說(shuō)，但是都找不到適宜的機會(huì )說(shuō)給媽媽您聽(tīng)，媽媽?zhuān)涸谖也欢米鳂I(yè)怎樣做的時(shí)候，是你幫忙我并支持我，讓我能自己動(dòng)腦筋思考解答問(wèn)題；在我考試沒(méi)考好時(shí)，是你耐心的給我講解錯的地方，并叫我改正；在我生病的時(shí)候，是你從七樓將我背到醫院，心急如焚找醫生給我看��；你不怕自己受傷，就怕我生病嚴重，我十分感謝您：我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)颐靼啄忝恳惶熳屛覍W(xué)這學(xué)那的，都是為了我好，但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈：因為我明白我又得學(xué)許多的東西了。望見(jiàn)別的小朋友在外面玩我是多么的羨慕。
媽媽?zhuān)液闷谕芟衲銈円粯釉跇窍赂吒吲d興的玩，我不期望每一天除了學(xué)習還是學(xué)習，我真的覺(jué)得好悶。我期望你能給我一點(diǎn)自由。媽媽我說(shuō)這話(huà)您千萬(wàn)別生氣，我明白您一個(gè)人帶我十分不易：為了生活，爸爸在很遠的城市打工，您一人又要上班又要管我，您叫我做什么我從來(lái)不反對，可我真的太累了，我明白您把所有的期望都寄托在我身上，我會(huì )好好學(xué)習的，我會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)報答您，媽媽請給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧！媽媽最后我還想對您說(shuō)聲：謝謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合9
時(shí)間過(guò)得太快了，眨眼之間就溜走了。今天結束了，再也沒(méi)有了。我的遠方朋友，既然我來(lái)到了新的城市，沒(méi)有多少機會(huì )見(jiàn)面，我想借此機會(huì )告訴你親密的話(huà)語(yǔ)。
請記住，在三月份為什么春天嗎？我們與你和我在一個(gè)沖突一起玩，我們著(zhù)嘴掙扎，就像你說(shuō)的，我一語(yǔ)，我們不說(shuō)了。在學(xué)校里，不玩在一起，我總覺(jué)得有點(diǎn)空，但你和其他學(xué)生在歡快地演奏著(zhù)，我想氣！我決定不跟你玩，你可以隨時(shí)郁悶。
放學(xué)后，我走出學(xué)校，發(fā)現樹(shù)枝被風(fēng)吹動(dòng)了，烏云像一個(gè)大魔鬼一樣在天空中滾動(dòng)。雨“嘩啦——嘩啦——”地下，幸好我帶了把傘。而不遠處，我看到你在下雨，雨無(wú)情地落在你的臉頰上，我想和你一起撐起雨傘，但我以為我失去了你，這似乎不合適，讓我們忘掉它�，F在我想，我真后悔沒(méi)有勇敢地沖上去。
幾天后，因為我們想看節目，位置變了，老師讓我和你坐在一起，此時(shí)此刻，我想和你和解，但還是沒(méi)有說(shuō)，我真的很遺憾當時(shí)和你分手了！如果世界上有后悔藥，我會(huì )毫不猶豫地買(mǎi)吃的！
百合，這些都是我的心臟，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我們可以和你愿意嗎？
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合10
不要總拿我和別人比考完期末后，我的成績(jì)出來(lái)了。那不爭氣的成績(jì)，那不爭氣的我……
假期期間，奶奶和爺爺成天說(shuō)我。我生氣，我難過(guò)，但那有什么用？我跑到屋子里“啪”的一聲關(guān)著(zhù)了門(mén)。我自己在屋里，躺在床上，淚流滿(mǎn)面，我不想讓不爭氣的眼淚落下，我，不要敗，我，不服��！不能失落！你要努力！我心中暗暗的想。但是，那次，我又失落了……
奶奶給我報了四個(gè)學(xué)習班，我每天都要上課，寫(xiě)作業(yè)。我開(kāi)始抱怨起來(lái)：奶奶，爺爺。給給我報這么多班，暑假本來(lái)就是讓放松的！“考那么差，大差生，還放松，看看人家，哪個(gè)不比你好！考二十多名！”爺爺喊道。我跑出門(mén)外，大聲發(fā)泄到：“你！真沒(méi)用！”我，又哭了。
暑假期間，我成天垂頭喪氣，因為，有個(gè)“絆腳石”在我的腳前，我怎么也走不過(guò)去。
那天，我偶爾聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà)：你在哭，敵人就在笑。對！不能敗，我一定要重新開(kāi)始！光哭是沒(méi)有用的！我要認真聽(tīng)講，做個(gè)“學(xué)生尖子”，把“大差生”甩到一邊！
我又開(kāi)始自信了起來(lái)。在兩個(gè)學(xué)習班里，都當上班長(cháng)！
我要繼續向前看！
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合11
我相信每個(gè)人都有自己的心里話(huà)，但是你有沒(méi)有說(shuō)過(guò)心里話(huà)個(gè)朋友聽(tīng)？我是沒(méi)有，你們想聽(tīng)我的心里話(huà)嗎？相信你會(huì )聽(tīng)的。
聽(tīng)我說(shuō)，現在的科技突飛猛進(jìn)，大多數家庭都有了手機和電腦，但是大多數孩子都是用手機或電腦來(lái)玩游戲。每當孩子玩游戲的時(shí)候，媽媽或爸爸都會(huì )來(lái)說(shuō)這些孩子。說(shuō)完之后，自己奪回手機或電腦看起電視劇或打牌之類(lèi)的東西。
孩子在家里，父母就是老師，在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà)，在家里聽(tīng)父母的話(huà)。只有父母做好了榜樣，才能使孩子養成良好的學(xué)習習慣，如果父母做不到自己不玩手機或電腦，那么孩子也會(huì )慢慢地跟父母學(xué)起來(lái)，打游戲等。
如果父母堅持每天讀會(huì )書(shū)，教一會(huì )孩子，這樣不僅能使孩子們養成良好的學(xué)習習慣，也能使成績(jì)逐漸提高。但有的父母去教孩子的時(shí)候，還得帶上手機，或把孩子叫到身邊，邊玩著(zhù)電腦邊教孩子，這樣不僅會(huì )使孩子養成不好的學(xué)習習慣，而且促使孩子接觸不良游戲或者和成績(jì)差的孩子一起玩、說(shuō)笑，這樣，成績(jì)會(huì )一直下降。這其實(shí)都是父母造成的。
這就是我的心里話(huà)，也是我的傾訴。
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合12
我的心里話(huà)豐富多彩，有想對老師說(shuō)的、有想對同學(xué)說(shuō)的、有想對父母說(shuō)的、還有想對自己說(shuō)的等等……可我現在最最重要的是學(xué)習，所以我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習吧！
學(xué)習它看似很簡(jiǎn)單，可是你要是學(xué)起來(lái)就是大海里撈針一樣艱難，我之所以為什么要選擇這種說(shuō)法來(lái)說(shuō)學(xué)習呢？因為如果你從來(lái)都沒(méi)有學(xué)習過(guò)那么對你來(lái)說(shuō)這真是大海里撈針一樣艱難。所以我希望大家可以聽(tīng)我一句勸，好了我要說(shuō)我學(xué)習的目標了。
目標1：上課認真聽(tīng)講，不跑神，眼睛要看著(zhù)老師。
目標2：作業(yè)認真完成，不馬虎，不應付。
目標3：成績(jì)要比以前高三倍。這是我的三大目標。
現在我要說(shuō)的是學(xué)習有時(shí)候是有點(diǎn)緊張，但是只要你認真學(xué)，刻苦學(xué)那么你的學(xué)習就一定不會(huì )差。還有就是老師對我們的用心良苦一定要時(shí)時(shí)刻刻都要記在心上，當然老師的用心良苦你記在心上了，那父母對我們的告誡也要記在心上。還有就是大家有有的學(xué)習有語(yǔ)數英三科小測試我想讓有的同學(xué)一定要好好對代。
最后我還要對大家說(shuō)：“學(xué)習是緊張，但是我們還是可以在改變的，不僅這些我還想對大家說(shuō)：“學(xué)習是快樂(lè )的，而不是負擔，也不是包袱，而且我們學(xué)習要的是快樂(lè )，在快樂(lè )當中也可從找到屬于自己的童年。
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合13
人人都有心里話(huà)。當然，我也不例外。今天，我將在這里傾訴。
爸爸，在我的心中，一直有一個(gè)打不開(kāi)的心結。今天，我就在這里向您說(shuō)一說(shuō)。而其中，您有一個(gè)毛病，實(shí)在讓我忍無(wú)可忍了，那就是———罵。
咱們先不說(shuō)別的，就說(shuō)說(shuō)前天晚上吧！我跟您說(shuō)了老師把坐在我后面的女生和一個(gè)男生調了座位，我不喜歡現在坐在我后面的男生，他整天和別人打架。您聽(tīng)了，馬上就發(fā)火了，說(shuō)什么："老師調座位也是為了別人好，又不是調了你的座位，你管那么多干嗎？再說(shuō)了，他又沒(méi)影響你學(xué)習！""可他就是影響我學(xué)習了！"我說(shuō)。不知道是不是因為我頂了嘴，您的火氣更大了，說(shuō)："我看你是不想學(xué)習了，整天管那么多！"我無(wú)可奈何，本來(lái)是想找個(gè)人傾訴一下，可卻挨了一頓罵，心里滿(mǎn)是委屈。還有昨天晚上，我放學(xué)回家肚子餓。催媽媽煮飯快點(diǎn)，您又說(shuō)："你餓，別人就不餓了嗎？”還說(shuō)得好大聲。我本來(lái)就餓，聽(tīng)您這么一說(shuō)，我干脆開(kāi)始發(fā)起脾氣來(lái)，您見(jiàn)我發(fā)脾氣，還打了我。那次，我可是”魚(yú)”和”熊掌”皆得��！
爸爸，我已經(jīng)長(cháng)大了，也有自尊心了，請您給我一點(diǎn)自由的空間。
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合14
困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱他就強，是啊，生活中有許多這樣的例子，我們一聽(tīng)到困難這個(gè)詞，從原來(lái)的強變成了現在的弱了。
一天，老師說(shuō)：“我們過(guò)幾天就要有一次班隊會(huì )，主持人選喬東和趙蓮，主持臺詞我已經(jīng)找到了，喬東當甲，多一點(diǎn)的臺詞，趙蓮當乙，少一點(diǎn)的，你們必須一晚上背完�！眴號|很沮喪，因為他要背多一點(diǎn)的，他回到了家，心里滿(mǎn)是怨恨，他恨老師，恨她為什么要把最難的給他，他又恨又怕，怕是被不會(huì )，明天被老師罵，他就一直背，可是總記不住，他心里十分的亂，他就和媽媽說(shuō)了一下自己的心聲，媽媽親切得對喬東說(shuō)：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱他就強。你懂了嗎？”“我懂了，媽媽�！眴號|自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始背了，沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí)，他就戰勝了困難，會(huì )背了，然后，他的心里不在恨老師了，而是要謝謝老師，謝謝老師看中他，讓他承擔的多一些，自然懂得也多一些。
困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱他就強，我已經(jīng)知道了，戰勝了困難！
描寫(xiě)心里話(huà)的作文集合15
黃琪月，我一直想對你說(shuō)：“你冤枉了我�！�
有一天上午，我和你安靜地寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì )兒，你就做完作業(yè)交了上去，而我在你交上去后，回來(lái)的時(shí)間也交了上去，我還沒(méi)回到座位上，就發(fā)現你用兇惡的眼神盯著(zhù)我看，當時(shí)我并不知道你為什么這樣看我，我就聳了聳肩，若無(wú)其事地回到座位上。我看了幾頁(yè)書(shū)，而我也同時(shí)注意到你還是用那種兇惡的眼神看我，我就迷惑不解地問(wèn)：“怎么了？干嘛盯著(zhù)我看��？”誰(shuí)知，話(huà)音剛落，你就對我大吼一聲：“你干嘛抄我的答案��！”因為聲音響，連陳海森也聽(tīng)到了。
頓時(shí)，我覺(jué)得十分尷尬，就把你拉到外面去，對你說(shuō)：“胡說(shuō)什么呀，我什么時(shí)候抄你的答案了？”可你依然蠻不講理地說(shuō)：“那你為什么一起和我交上去？”鈴聲響了，因為這件事，我無(wú)心聽(tīng)講，你還時(shí)不時(shí)地踢我一腳，我的心里都“冒”著(zhù)熊熊烈火。
回家以后，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳逃�，跟同學(xué)要團結友愛(ài)，出了誤會(huì )也要和對方心平氣和地講解。黃琪月，我希望你改掉這種暴躁的個(gè)性，以后遇到相似的情形，可以平心靜氣地解決，不要再發(fā)生類(lèi)似的事！
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