描寫(xiě)我的作文集合15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)我的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)我的作文1
過(guò)生日對于每一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)是最高興不過(guò)的事了。盼啊,盼呀!我十一歲生日終于來(lái)到了。
今天恰好是星期天,平時(shí)媽媽早早催我起床,但是今天我卻睡了一個(gè)舒服的懶覺(jué)。起床后,我趕緊跑到媽媽的房間里問(wèn):“媽媽?zhuān)裉焓俏业纳,您送我什么禮物?”媽媽微笑著(zhù)神秘地對我說(shuō):“保密,等到晚上你就知道了!
我吃了中飯到小桔燈上學(xué),我等啊等呀,終于熬到了晚上。見(jiàn)爸爸、媽媽、哥哥、姐姐為我準備了豐富的生日晚餐,有紅燒魚(yú)、排骨燉豆角、烤雞······全都是我愛(ài)吃的。突然,燈滅了。我心想:怎么這么倒霉,過(guò)生日怎么就停電呢?而爸爸、媽媽卻在一旁呵呵地笑出了聲。
這時(shí),哥哥和姐姐捧著(zhù)有點(diǎn)有生日蠟燭的蛋糕走進(jìn)了屋。!生日蛋糕可真漂亮,上面有兩只用奶油做成的小熊貓,兩只小熊貓中間寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字:“勤能補拙”。我許了個(gè)愿,吹滅了蠟燭,哥哥把燈打開(kāi)了。趁我不注意的時(shí)候,姐姐把我的頭按在蛋糕上。我抬頭照鏡子一看,嗬,跟蛋糕上的小熊貓一模一樣,我的臉上和眼睛上下都被黑色的奶油圍住了,嘴巴左右兩邊長(cháng)滿(mǎn)了白色的胡須,非;。全家人看見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。(good。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽送給我一個(gè)非常珍貴的禮物——人壽保險,愿我“長(cháng)命百歲”;哥哥和姐姐送給我一個(gè)非常精美的口琴,愿我能吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
今天的生日過(guò)得真有趣,我感到非常開(kāi)心。感謝父母!感謝親人!
描寫(xiě)我的作文2
一雙炯炯有神的眼睛,彎彎的眉毛,不大不小的鼻子,一張櫻桃小嘴,扎著(zhù)一條馬尾辮,這就是我,一個(gè)文靜善良、活潑可愛(ài)、聰明自信、樂(lè )觀(guān)堅強、勇敢好學(xué)的小女孩。
我可是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷,我家的書(shū)多的數不勝數,有《瘋羊血頂兒》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……其中,我最喜歡看動(dòng)物小說(shuō)了?戳藯罴t櫻老師寫(xiě)的《笑貓日記》,我突然有了靈感,自己想編一個(gè)新的動(dòng)物小說(shuō),我把我看過(guò)的小說(shuō)結合在一起,加入自己的想象,開(kāi)始編一個(gè)新的動(dòng)物小說(shuō),題目是——《彩虹鼠的故事》,我把它已經(jīng)發(fā)成日志了,大家有空一定看一看,我還沒(méi)編完,請大家多多指教。
我還喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,可不是吹的!我的畫(huà)還在太原市連續兩次得過(guò)一等獎呢!這讓我又想起了第一次去太原領(lǐng)榮譽(yù)證書(shū)和獎牌,當時(shí)我的了金牌,那閃閃的金牌是我汗水和心血的結晶。那時(shí)的我心情像運動(dòng)員得獎一樣激動(dòng)。緊接著(zhù)老師讓我們站成一排拍照。大家臉上洋溢著(zhù)笑容,在獎牌的映照下,大家的笑容更燦爛了,心里像吃了蜜一樣甜。
我還是一個(gè)勇敢好學(xué)的人,學(xué)習雖然難,但是只要你努力,就會(huì )有回報,平時(shí)作業(yè)一定要認真做,上課要認真聽(tīng)老師講課,不懂就問(wèn)。
嘿,我這個(gè)人,希望大家能喜歡我,和我做朋友,我們一起進(jìn)步,好嗎?
描寫(xiě)我的作文3
朋友是一滴水,一縷陽(yáng)光。我就如一顆幼苗,在朋友的滋潤下茁壯成長(cháng),朋友是一塊香甜的糖果,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈雞湯。在我們需要幫助的時(shí)候,朋友就會(huì )挺身而出。
我的這個(gè)朋友,濃濃的眉毛,大大的眼睛,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),還有她那善良開(kāi)朗的性格。
你們知道我是怎么認識我這位朋友的嗎?這要從一年級說(shuō)起。
這是在一節體育課上,老師要我們在操場(chǎng)上跑三圈。在跑第三圈的時(shí)候,我不小心摔倒了,因為我跟其他同學(xué)都不熟,所以沒(méi)人扶我,都只是匆匆而過(guò)。正當我絕望準備自己爬起來(lái)時(shí),一個(gè)人從我身后將我扶起來(lái),我說(shuō):"謝謝,你叫什么名字?”她說(shuō):“不客氣,我叫楊雪,你叫我小雪就行了!睆哪且院,我們倆走的越來(lái)越近,一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習,一起玩......漸漸地,我們倆成為了形影不離的好“閨蜜”
記得有一次,老師讓我們做卷子,可我忘記帶筆了,跟前后左右借,但是他們也只帶了一根筆,最后我跟小雪借了一根筆。做完卷子后我居然把小雪的筆弄丟了,我慚愧的跟小雪道歉,可是那是她最喜歡的筆啊,她怎么可能原諒我。沒(méi)想到她居然滿(mǎn)臉輕松的說(shuō):“沒(méi)事,再買(mǎi)一根就好了!蔽腋袆(dòng)的留下了眼淚。
真希望我和小雪的友誼天長(cháng)地久!
描寫(xiě)我的作文4
我的最?lèi)?ài),怎么說(shuō)呢?我喜歡的東西很多,最?lèi)?ài)的是什么,我自己也不太清楚。
或許我的最?lèi)?ài)是休息時(shí)和朋友一起出去玩兒,在我們的眼中似乎世上的一切都不存在了,我們可以若無(wú)旁人的談天說(shuō)地,幾乎什么都將,這時(shí)的我是最快樂(lè )的,甚至覺(jué)得自己就是世界上最幸福的人,因為我有知我懂我的的朋友。
或許我的最?lèi)?ài)是閑暇時(shí)在書(shū)海中遨游,每次我都能在書(shū)中學(xué)到許多。書(shū)--是我人生路上的良師益友,我先離不開(kāi)書(shū)。
或許我的最?lèi)?ài)是無(wú)事兒可干時(shí),出去找朋友玩兒,呵呵~~~當然了,我肯定是最“瘋”、最“野”的那個(gè)小女孩,就連初三也不例外,我每天吃晚飯都回出去狂玩兒,因為沒(méi)朋友陪我,只和爸爸在一起玩兒。
有時(shí)我會(huì )跨上單車(chē),把自己的不快與傷心都讓清風(fēng)吹走。
或許我的最?lèi)?ài)是一人獨自在星空下發(fā)呆,獨自享受這星空的魅力,與清靜。我喜歡這種感覺(jué),因為這樣我可以忘掉一切不快,我可以向星空發(fā)泄我心中的不快。
或許我的最?lèi)?ài)是休息時(shí)上網(wǎng),在網(wǎng)上找資料,發(fā)表自己的見(jiàn)解。用文字傾吐我心中的不快,用文字記錄我的成長(cháng),用圖片見(jiàn)證我的成長(cháng),用文字記錄我的心路歷程……
我喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活,有時(shí)我像男生一樣豪放,灑脫與瀟灑,我是那樣的不拘小格,從來(lái)都不會(huì )斤斤計較,我很陽(yáng)光,很灑脫。我喜歡笑,那種無(wú)拘無(wú)束灑脫的笑,不管遇到什么,我總會(huì )微笑著(zhù)去面對~~~因為要快樂(lè )
似乎我的最?lèi)?ài)還有許多,可是我自己也不清楚了……
描寫(xiě)我的作文5
我今年10歲了,個(gè)子不高,體重35.1千克。
我喜歡彈中阮,平時(shí)在忙也要彈半個(gè)小時(shí),三年級時(shí)我還在“宋慶齡資金會(huì )”的比賽中,我得了一等獎呢!馬上學(xué)8級,現以是民樂(lè )團的一員。
我還喜歡畫(huà)畫(huà),只要有時(shí)間我就開(kāi)始認真畫(huà)畫(huà),三年級時(shí)我在14屆全國小學(xué)生繪畫(huà)比賽中得三等獎,四年級我在29屆全國小學(xué)生繪畫(huà)比賽中得二等獎呢!現是班上的美術(shù)課代表。你說(shuō)我是不是“功夫不負有心人”? 我學(xué)習也不錯,我的大部分時(shí)間都花在學(xué)習上,去年我在數學(xué)節“數學(xué)競賽”中還得三等獎呢!
在數學(xué)故事大王比賽中我還得一等獎呢!我的語(yǔ)文成績(jì)也不差,在“祖國60華誕”作文比賽中得三等獎……我也非常喜歡看書(shū),這個(gè)暑假我看了3本書(shū)呢!《芝麻開(kāi)門(mén)》讓我懂得了學(xué)會(huì )做人。
《廣場(chǎng)上的蟋蟀》讓我懂得了每個(gè)人都要有遠大的理想!赌苈劤龊何兜赖臑觚敗纷屛叶昧撕⒆硬荒苤粚W(xué)習,也要快樂(lè ),這樣才能讓世界更美好。我們每個(gè)人只要在生活中細心觀(guān)察,就可以寫(xiě)出更生動(dòng)的文章,讓人感到不是你自己寫(xiě)的,你說(shuō)我是不是小書(shū)迷?你說(shuō)我是不是琴棋書(shū)畫(huà)、樣樣精通?猜猜我是誰(shuí)——難就是我xx!
描寫(xiě)我的作文6
我是內向又很害羞的人,三、四年級老師要我們上臺去自我介紹,我都不敢上臺去,每當要輪到我時(shí),我的心就好像要從嘴里跳出來(lái)一樣,輪到我了,我慢慢的走上臺,我看著(zhù)大家,不知是不是我的心已經(jīng)跳走了,甚至連我的勇氣也跟著(zhù)跑走了,所以我連一句也說(shuō)不出來(lái),那次之后我就覺(jué)得我的個(gè)性是害羞的。
我平常喜歡在家里看書(shū),偶爾也會(huì )出去外面走一走,有時(shí)我會(huì )把妹妹的東西拿來(lái)偷看,只要被妹妹發(fā)現,妹妹一定會(huì )去找爺爺投訴,有次我做得很過(guò)分,爺爺就拿出他的秘密武器釣魚(yú)桿來(lái)打我,之后我就再也沒(méi)有偷看妹妹的東西了。我有時(shí)也會(huì )偷偷的跟妹妹吵架,通常都吵得一發(fā)不可收拾。我最大的興趣是騎腳踏車(chē),每次要買(mǎi)東西,妹妹都會(huì )叫我先買(mǎi),她才買(mǎi),就像買(mǎi)腳踏車(chē)也是要我先選,我覺(jué)得我就是會(huì )被妹妹指使的人。
我以后想當個(gè)醫生,我想把全世界的病毒都消滅,讓全世界的人都可以活得很好,以后人就不用忍受病痛了,這就是我的理想。我也希望以后可以賺很多錢(qián),因為現在家里很窮困,我想讓爸爸可以過(guò)得更好,這就是我最大的期望。
描寫(xiě)我的作文7
我們家是四口之家,有帥氣的爸爸、美麗的媽媽、我、還有我的搗蛋鬼小弟。要說(shuō)這搗蛋鬼的稱(chēng)號,那非我的小弟弟莫屬了。我給你們講講我小弟的雄偉事跡吧:星期天下午,我剛從朋友家回來(lái),就看到爸爸在找什么!鞍,你找啥那?”我疑惑的問(wèn)。爸爸說(shuō)“我剛買(mǎi)的新鞋不見(jiàn)了”。然后又開(kāi)始到處找自己的鞋。我看到我的小弟弟正趴在狗窩旁笑的呲牙咧嘴,我好奇的走過(guò)去,“你干嘛哪?”弟弟沒(méi)有理我,專(zhuān)注地看著(zhù)狗窩里發(fā)生的事。我也低下頭來(lái)看有什么好笑的,“那不是爸爸的鞋嗎”我驚呼。爸爸聞聲趕來(lái),看著(zhù)里邊的狗狗真在撕咬爸爸的鞋!罢l(shuí)弄得”爸爸生氣地問(wèn),不用猜啦肯定是我的小弟弟辦的“好"事唄。果不其然。我的小弟弟被我老爸贈送一頓紅燒排骨。剛被我老爸打一頓的弟弟,剛剛還哭得梨花帶雨,現在可好,又來(lái)找我的事了,既然把我朋友送給我的生日禮物打碎了!鞍,你能消停會(huì )不”,我強忍著(zhù)怒氣說(shuō)。弟弟看我生氣了,跑到離我十米處,生怕燒到他是的。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。我的搗鬼小弟真是讓人又愛(ài)又恨!
描寫(xiě)我的作文8
自從我上學(xué)以來(lái),學(xué)校就變成了我的第二個(gè)家。這里有我熟悉的同學(xué),有我敬愛(ài)的老師,有我親愛(ài)的同學(xué),他們和我是無(wú)法分開(kāi)的。我一直記得上三年級的有一天……
那天早上天灰蒙蒙的',看上去像要下雨了,可我根本不在乎,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。就這樣,到了上午第四節課,雨傾盆而下。我當時(shí)看著(zhù)雨,不知如何是好:怎么辦?怎么辦!我一會(huì )兒怎么去吃飯?我后悔了,早上怎么不帶雨傘?唉,真倒霉!
下課后,我在樓梯口徘徊,久久不敢下樓?粗(zhù)同學(xué)們都舉著(zhù)花花綠綠的雨傘下了樓,我著(zhù)急了,心想:我怎么就這么倒霉!我又看見(jiàn)其他班的同學(xué)下了樓,心想:如果有同學(xué)能給我一把雨傘,和我一起下樓,那多好!當我要絕望時(shí),一雙穿紅運動(dòng)鞋的腳停在了我的面前。
我慢慢地抬起頭,哦,原來(lái)是文路,她舉著(zhù)一把黃色的雨傘,正準備下樓,看到我還在樓梯徘徊,就走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地看著(zhù)我:“你怎么還不去吃飯呀?”我低下頭,用蚊子小的聲音說(shuō):“我忘帶……”文路安慰我,說(shuō):“哦,沒(méi)帶雨傘,那我送你回家吧!”當時(shí)我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),文路已經(jīng)挽著(zhù)我下了樓。我激動(dòng)得熱淚盈眶,一句感謝的話(huà)也說(shuō)不出來(lái),因為這是我今生中第一次被別人幫助,第一次被別人重視。
就這樣,我就和文路交上了朋友。從此,我們就形影不離,我遇到什么困難,她就盡全力什么幫助我,她遇到了什么困難,我就盡全力什么幫助她。
描寫(xiě)我的作文9
我的弟弟今年8歲,是一個(gè)二年級的學(xué)生。他肚子圓溜溜的,像一個(gè)大西瓜。一雙炯炯有神的大眼睛下面,有一雙櫻桃似的小嘴。
我弟弟有兩大愛(ài)好:一是好吃,二是好玩。
一次過(guò)年,我和弟弟去外婆家過(guò)年。一到外婆家,外婆就說(shuō):“快過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!我們都準備吃飯了!蔽覀儊(lái)到餐廳一看,原來(lái)我的大舅、大姨、外公等親人都在等我們呀!我們坐在位子上,正準備吃時(shí),弟弟已經(jīng)開(kāi)始吃了。我們才吃了一碗,他居然吃了兩碗多。他還想吃,但飯菜已經(jīng)沒(méi)有了。弟弟就把外婆家的零食翻了個(gè)遍,然后一邊看電視,一邊津津有味地啃著(zhù)“戰利品”。一直到他吃飽為止。
每次回家,我弟弟總是飛快地把作業(yè)做完,然后就去玩了。一次,我弟弟又把作業(yè)做完了,他就跑到一邊去玩了,一直到晚上準備睡覺(jué)的時(shí)間,他才上床睡覺(jué)?墒,他脫完衣服,又去玩玩具了。我火怒三丈,大聲吼道:“你快給我上床睡覺(jué),不然我就和你媽說(shuō)了!钡艿芤宦(tīng),只好乖乖地上床睡覺(jué)了。
這就是我的弟弟。
描寫(xiě)我的作文10
我的同桌是一位活潑可愛(ài)的小女生。她已經(jīng)11歲了,更我差不多大了,個(gè)子在我們班也不算矮。她有一雙明亮的大眼睛,讓她看到五彩繽紛的世界;她總是面帶微笑;她有兩只能干的手,她能寫(xiě)出漂亮的字。
她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。比如說(shuō):語(yǔ)文老師說(shuō)她的作文寫(xiě)得形象生動(dòng),還讓她到講臺上去讀呢!音樂(lè )老師說(shuō)她唱歌很好聽(tīng),像一只美麗的百靈鳥(niǎo)。英語(yǔ)老師夸她英語(yǔ)本子上的字非常漂亮,像外國人寫(xiě)的一樣了……
她有許多的優(yōu)點(diǎn),其中她最樂(lè )于幫助別人。記得有一次下課時(shí)我有許多的英語(yǔ)單詞不會(huì )讀,就去找我們班的大隊長(cháng)杜雨桑,她連理都不理我,只管在和我們班的其她女同學(xué)聊天。我又去找我們的英語(yǔ)老師可張老師,可是我一進(jìn)辦公室就看到張老師不在,然后我就去找張老師,可哪也找不到。當我垂頭喪氣進(jìn)教室時(shí),我的同桌就笑瞇瞇的問(wèn)我:“杜藝瑋,你需要幫助嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我有幾個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì )讀,你能教我嗎?”“當然問(wèn)題!”她爽快地說(shuō)。她一邊教我讀,一邊教我這個(gè)單詞的音標,才過(guò)了一會(huì )兒,這幾個(gè)單詞我都會(huì )讀了!爸x謝你!要不是你今天教我讀這幾個(gè)單詞,我都不知道怎么辦了。!”“不用謝,誰(shuí)讓你是我的同桌呢!”她笑著(zhù)說(shuō)。第二天老師讓我背這些單詞,我一會(huì )兒就背出來(lái)了。
哈哈!這就是我的好同桌——倪佳妮,一個(gè)可愛(ài)而又樂(lè )于助人的好女生。
描寫(xiě)我的作文11
我的小弟是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,他今年已經(jīng)十一歲了,在仁化小學(xué)讀四年級,我的小弟作文。他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,中等的個(gè)子,胖胖的身材,不但學(xué)習很好,而且很討人喜歡他有三大特點(diǎn)。
我的小弟第一大特點(diǎn)就是"玩',他喜歡玩電腦,一玩起來(lái)就沒(méi)想要停一分鐘,一定要有人把電腦關(guān)了他才肯停下來(lái)。一玩起電腦不到三四小時(shí)決對不可能停下來(lái),誰(shuí)叫也不聽(tīng)除非聽(tīng)到有非常非常好東西吃他才肯離開(kāi)那好玩的電腦去吃東西,。
我的小弟第二大特點(diǎn)就是"吃',他非常的喜歡吃東西,他們那的酒店他幾乎吃遍。他一盤(pán)蝦不到三分鐘就吃完了而且搞定得連一塊東東也沒(méi)有。吃飯的時(shí)候一定要把白米飯盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的不難就會(huì )大喊你想把本少爺我餓死啊,立刻把飯盛滿(mǎn)了。
小弟學(xué)習很刻苦,每次放學(xué)回家他都畫(huà)畫(huà),從他小就養成愛(ài)畫(huà)畫(huà)的好習慣,所以每次都畫(huà)得很好。舅舅就會(huì )給他買(mǎi),他喜歡吃的是“克比克”。有時(shí)畫(huà)的不好,小弟就不敢要“克比克”了。
我非常的喜歡我這個(gè)既活潑又可愛(ài)的表弟。
描寫(xiě)我的作文12
我有很多同學(xué)。但是我只有一位最最要好的同學(xué)。我喜歡跟她玩,她有一雙水汪汪的大眼睛,一眼望不到底。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,還有光澤。頭上戴著(zhù)一個(gè)紫紅色的發(fā)卡,上面鑲嵌著(zhù)閃爍的寶石。她臉上有一顆痣,顯得活潑可愛(ài),和頑皮。
說(shuō)起她的性格,真是讓人捉摸不透。你們知道為什么嗎?
她有時(shí)熱情似火,像一塊磁石,任你走到哪里,都緊緊地吸著(zhù)你,甩也甩不掉。
她有時(shí)冷若冰霜,拒人于千里之外,讓人討厭,一點(diǎn)都不理我,撒手就跟別人玩,這讓我羨慕,嫉妒恨。
她的愛(ài)好是跳舞,有一次她為了參加跳舞比賽,數學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě),結果被數學(xué)老師狠狠臭罵了一頓,雖然我表面上同情她,其實(shí)我心里偷著(zhù)樂(lè )。我是什么人呀?我心里是不是很陰暗?朋友挨批,我心里高興?
下面我講講我跟她好玩的事吧!
有一次我跟她對劉馨搞了一個(gè)惡作劇。我們數學(xué)課上要用到計算器,劉馨的計算器會(huì )定點(diǎn)報時(shí),我們倆趁劉馨
下課不在教室的空檔,偷偷的把她的計算器定到老師上課的時(shí)間響,你可以想象的道,劉馨上課的窘態(tài),慌慌忙忙找計算器并關(guān)掉鬧鈴。我們倆想笑又不敢笑,雙手捂著(zhù)嘴偷著(zhù)樂(lè ),一副幸災樂(lè )禍的樣子。
你喜歡她嗎?她就是楊思晨,我的好朋友,一個(gè)忠實(shí)的死黨。
描寫(xiě)我的作文13
市二小是我的學(xué)校,這里一年四季都很美,尤其是春天。
剛踏進(jìn)校門(mén),你就會(huì )聞到一股淡淡的桃花香。啊,校門(mén)前的桃花盛開(kāi)了。走近一看,大大小小的桃花擠滿(mǎn)了樹(shù)枝?,那盛開(kāi)的花朵,五個(gè)花瓣緊緊圍繞著(zhù)花蕊,似乎它們圍在一起跳舞。要是我家門(mén)前有這樣一棵桃樹(shù),該有多好。
學(xué)校后面有個(gè)植物園,也是一個(gè)非常優(yōu)美的地方。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,在這里游玩你會(huì )感到非?鞓(lè )。
早晨,太陽(yáng)還沒(méi)露面,這里非常安靜,只能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快動(dòng)人的鳴叫。你豎起耳朵仔細聽(tīng),在沒(méi)有任何噪音的世界里,才能感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的歌聲是多么優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。瞧,一只畫(huà)眉鳥(niǎo)站在一根枝頭上興奮地叫著(zhù),它渾身五顏六色的羽毛,尾巴長(cháng)長(cháng)的,顯得非?蓯(ài)。這只小家伙給大地增添了絢麗的光彩。遲起的太陽(yáng)剛一露面,圓圓的臉蛋羞得通紅,燦爛的陽(yáng)光照耀大地,大地漸漸蘇醒過(guò)來(lái)了。在這里,迎面吹來(lái)一股溫暖的春風(fēng),看那漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,呼吸著(zhù)格外清新的空氣,真讓你陶醉,讓你留戀……
多美麗的校園!課堂上,我們在春風(fēng)中盡情地吸吮著(zhù)知識的乳汁;下課了,我們在這春色中盡情嬉戲。我們就是這春天里的花朵,在老師的辛勤哺育下健康快樂(lè )地成長(cháng)!
描寫(xiě)我的作文14
我有一個(gè)聰明可愛(ài)的胖弟弟,紅撲撲的臉好像一個(gè)大蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有一雙調皮的大眼睛,可愛(ài)極了!
弟弟很聰明,我和弟弟經(jīng)常一起做游戲,我們最喜歡的游戲是腦筋急轉彎,這個(gè)游戲的規則是:各占領(lǐng)一個(gè)屋子,大媽當我們的裁判,并給我們出題,答對了就可以向前走一步,誰(shuí)先占領(lǐng)了另一個(gè)人的屋子就算勝利了,第一題是:什么馬不能動(dòng)?我先舉起了手,說(shuō):“木馬”!澳愦饘α,可以向前一步了!贝髬尭吲d地說(shuō)。我高興地向前走了一步。第二題是:小林買(mǎi)了兩束花,小剛買(mǎi)了三束花,綁在一起送給老師,老師收到幾束花?大媽的話(huà)音剛落,弟弟就舉起了手說(shuō):“一束花!贝髬屨f(shuō):“兒子太棒了,你答對了!本瓦@樣一道又一道的打下去,答道第十二題,弟弟就差一步到我屋了,我緊張極了,我怎沒(méi)也不能輸給弟弟呀,在大媽還沒(méi)說(shuō)出題我就說(shuō)出了答案,弟弟說(shuō)哥哥犯規了,最后一步還是他贏(yíng)了呵呵,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次我一定要贏(yíng)過(guò)弟弟。
這就是我可愛(ài)調皮聰明的胖弟弟,很好玩吧,有時(shí)真的比我還聰明呢!
描寫(xiě)我的作文15
“我是你最珍貴的禮物,我是吉祥如意天上來(lái)……”媽媽我是你最珍貴的禮物,這個(gè)“禮物”讓您辛苦了12年,現在這個(gè)“禮物”長(cháng)大了,是你的小棉襖了,讓我來(lái)幫你“分擔”吧!
“那年陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥……”云朵微笑,小草“冒泡”。媽媽起得很早,早早的起來(lái)做家務(wù),而我卻在床上像一只可愛(ài)的小懶豬,睡得死氣沉沉的,不過(guò)一會(huì )兒,我才被鬧鐘叫醒了。起床看見(jiàn)汗如雨下的每親正在兩手拿著(zhù)拖布,一前一后的來(lái)回給地板洗衣服呢:兩手一前一后的抓著(zhù),身子隨著(zhù)拖布時(shí)不時(shí)的傾斜,雙腳也在地板上跳著(zhù)美麗的舞。我走過(guò)去雙手放在后面輕輕地說(shuō):“我親愛(ài)的媽媽休息一下,喝杯茶吧!”媽媽擦了擦頭上的汗說(shuō):“好吧!”我拉著(zhù)媽媽的手走到沙發(fā)旁請媽媽坐下來(lái),自己走到廚房給母親倒了一杯溫水,小心翼翼地走到媽媽身旁,輕輕地放在她手上,自己同時(shí)坐下,拿起媽媽的腳,捶了起來(lái),從腳捶到腿,捶完后又起身去幫媽媽捶捶背。媽媽滿(mǎn)意的笑了,我也笑了!
媽媽?zhuān)畠洪L(cháng)大了,可以幫你分擔了,以后你不用那么辛苦了,我最親愛(ài)的媽媽。
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