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一件事的啟示作文500字（通用27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一件事的啟示作文500字，歡迎大家分享。
一件事的啟示作文500字 1
在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事隨著(zhù)時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以后，就開(kāi)始砸蒜。
這時(shí)，正在看書(shū)的'我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房，看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì )，那對我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)�？墒�，容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我的話(huà)，當我砸的時(shí)候，大蒜便在容器里“飛來(lái)飛去”，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)：“來(lái)呀!來(lái)呀!你抓不到我!”
該怎么辦呢?對了，因為大蒜是圓的，所以才不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來(lái)試了試，嘿!還真行!
這不是驗證了那句話(huà)嗎---世上無(wú)難事，只怕有心人!
通過(guò)這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。
一件事的啟示作文500字 2
記的小時(shí)候，在赤日炎炎的夏天里，爸爸買(mǎi)回了很多橘子，我津津有味的品嘗著(zhù)這些味道鮮美的橘子。不一會(huì )，橘子就吃完了，可我還沒(méi)吃夠呢，怎么辦呢?突然，我想起大人們說(shuō)過(guò)把種子種在地里就會(huì )結出很多果實(shí)的。我靈機一動(dòng)，心想：我也把這些橘子的種子種在土里，過(guò)幾天，就又能吃到香甜可口的橘子啦!
說(shuō)做就做，我把橘子籽收集了起來(lái)，然后興高采烈地跑到菜園里，找出了一片空地，拿來(lái)一把小鍬挖了一個(gè)坑，把這些籽隨便地扔在里面，用土埋了起來(lái)。
在那幾天，我每天都去給他們澆水，盼望著(zhù)它快點(diǎn)出土，長(cháng)成小樹(shù)，結出橘子。我這一澆就是幾個(gè)星期，幾周以后，橘子樹(shù)依然沒(méi)有任何動(dòng)靜。我很納悶，這是怎么回事呢，我已經(jīng)很用心了，它怎么還不出來(lái)呢?我迫不及待地把土扒開(kāi)，一看，種子好好地躺在里面，竟然一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我難過(guò)極了，哭著(zhù)去找爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，這些橘子籽怎么能放在一個(gè)坑里呢!這樣肯定發(fā)不了芽。另外，橘子本身生長(cháng)在南方，那里氣候溫暖，適合橘子的生長(cháng)，在我們北方，即使發(fā)芽了，一到寒冷的冬天它也是不能存活下來(lái)的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我才明白是怎么回事。
通過(guò)這件小事，使我明白了：每個(gè)生物都有它所適應的環(huán)境，它本來(lái)屬于熱的地方，你偏要把它帶到冷的地方去，違反了事物生長(cháng)的規律。其實(shí)我們也一樣，不可能十全十美�，F在，有的`家長(cháng)無(wú)視孩子的天賦和興趣，軟硬兼施地逼著(zhù)孩子學(xué)這種樂(lè )器，培養那種特長(cháng)，結果到了最后仍一事無(wú)成，既扼殺了孩子童年的樂(lè )趣，又浪費了金錢(qián)和時(shí)間。
家長(cháng)們，請不要再勉強孩子了，還給我們一個(gè)快樂(lè )的童年吧，我們一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)美好的未來(lái)!
一件事的啟示作文500字 3
我很容易放棄，以前的興趣班也被我放棄了，做什么事都不會(huì )堅持不懈。直到那天跑步……
那天是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育老師叫我們跑步，而且是400米。大家都很緊張，心想：自己肯定累趴下了，聽(tīng)天由命吧!于是，就開(kāi)始跑步了。
前面的同學(xué)像一個(gè)個(gè)脫韁的野馬，發(fā)瘋似的拼命跑出去。1號跑完了，27號跑完了，38號跑完了。我的心情越來(lái)越緊張，“40、41、42號�！蔽倚南胪炅�，只好拼了。我們三個(gè)跑了出去，前面幾圈還好，可到后來(lái)，我感覺(jué)有些頭暈，感覺(jué)要把血給吐出來(lái)，我前面的跑道好像在嘲笑我：“大笨蛋，做事就會(huì )放棄，人家都跑1分45秒呢!你從來(lái)不堅持不懈，頭暈是缺乏鍛煉，大胖子!”快到終點(diǎn)了，只剩下100米了。我用勁向前跑去，可還是處于老三的.位置。只剩下50米了，我的心情越來(lái)越激動(dòng)，速度都加快，“2分17秒”我靠在墻邊，氣喘吁吁地呼吸空氣：“啊!空氣真好，啊!終于跑完了�！苯K于能休息了，我靠墻站了一會(huì )，心想：“只要堅持不懈，也能成功，先苦后甜嘛!”
經(jīng)過(guò)這次400米跑步，我被鍛煉了，也知道了一個(gè)道理：只要堅持不懈，就一定成功。這句話(huà)，將永遠印在我的心中。
一件事的啟示作文500字 4
我們學(xué)校的校長(cháng)是一位慈善家，他為人友善，經(jīng)常關(guān)心他人。我，也是受過(guò)他的關(guān)心。
三年級上冊時(shí)，我報了體育2+1的舞蹈。一天，上體育2+1時(shí)，我在找舞鞋，從而落后了。當我確定忘帶了舞鞋后，只好垂頭喪氣地慢慢地走向舞蹈廳。下樓時(shí)，我遇到了校長(cháng)，頓時(shí)，我有一點(diǎn)緊張。這時(shí)校長(cháng)彎下腰來(lái)，和我面對面。這個(gè)小動(dòng)作，一下子讓我覺(jué)得距離縮短不少。只見(jiàn)校長(cháng)看著(zhù)我的眼睛，親切的問(wèn)：“小朋友，怎么了？”我覺(jué)得很友善，剛才的緊張立馬飛到了九霄云外，渾身輕松了起來(lái)，便說(shuō)：“沒(méi)什么，找舞鞋耽擱了時(shí)間�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)校長(cháng)的臉舒展了，好似神仙的臉，露出親切的神情，散發(fā)出了柔和的光芒，使人覺(jué)得非常容易親近。這時(shí)校長(cháng)笑下來(lái)一下溫柔地說(shuō)；“快去吧，不然遲了�！闭f(shuō)完，就走了。一瞬間，校長(cháng)的形象在我心中迅速高大起來(lái)，雖然他只說(shuō)了幾句話(huà)，但一滴水能折射出五彩的陽(yáng)光，一個(gè)動(dòng)作能反映出他高尚的品質(zhì)。我和他可能只見(jiàn)過(guò)幾面。但他依然關(guān)心我，這讓我十分感動(dòng)，能關(guān)心一個(gè)人，是一個(gè)非常好的美德。我們的.校長(cháng)就是一個(gè)擁有美德的好人，他以身作則，用實(shí)際行動(dòng)告訴了我這個(gè)道理，我為有這么一個(gè)好校長(cháng)感到自豪。
我們的校長(cháng)，是好樣的，是我們學(xué)習的榜樣，我要向他學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大后，當一個(gè)擁有好品質(zhì)的人。
一件事的啟示作文500字 5
生活中，每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，它們就像星星一樣，一閃一閃的鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。但是，另我最記憶猶新的還是那一件。
記得那是一年暑假，我們足球隊要道到金華進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽，汽車(chē)開(kāi)了兩個(gè)鐘頭，就到達目的地了。我們個(gè)個(gè)都非常自信，相信我們一定能夠取得好成績(jì)。果然在第一場(chǎng)比賽中，我們都非常兇猛，一次又一次的輕松破門(mén)。對方球員都非常的佩服我們，最后我們取得的8比0的好成績(jì)，對方球員一個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著(zhù)我們，我們呢？非常的驕傲。
第二場(chǎng)的比賽中，我們的越來(lái)越自信了。心想：“肯定和上一個(gè)對手一樣弱，肯定不是我們的對手�！钡抢蠋煂ξ覀冋f(shuō)：“不要太驕傲，這個(gè)對手實(shí)力也不弱，大家要全力以赴，不要取得了一點(diǎn)小勝利，就把尾巴翹得老高。懂了嗎？”我們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心的回答懂了。
沒(méi)想到，對方球員一個(gè)個(gè)都非常拼勁，像老虎一樣似的搶斷我們的.球，抬腳怒射，球進(jìn)了。他們個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。我們開(kāi)始高度的拼搶?zhuān)瑩寯嗲�，立馬做了一個(gè)二過(guò)一，面對門(mén)將，一腳凌空抽射，球進(jìn)了。我們又開(kāi)始隨便起來(lái)。想不到不到一分鐘，他們又進(jìn)了一球，最后2比1。我們像雙打的茄子一樣，焉了。
通過(guò)這次比賽使我知道了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，凡是做什么事情都要謙虛，不能自滿(mǎn)，因為自滿(mǎn)十事九空。
一件事的啟示作文500字 6
記得那是一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我還是像往常一樣悠閑地漫步回家，順便買(mǎi)一些吃的，饑腸轆轆的我此刻早已忍不住想吃零食了，一買(mǎi)來(lái)便立馬熟練地撕開(kāi)包裝袋，隨手一扔，“吧嗒吧嗒”地吃了起來(lái)，忽然，我轉身已看背后，一位臉黃里泛白的阿姨正俯下身子，彎著(zhù)腰，用她那粗糙得已不成樣子的手撿起我剛才扔的那個(gè)包裝袋，同時(shí)她也順便把旁邊的一些垃圾也撿起來(lái)，然后回頭放進(jìn)了她的`那個(gè)垃圾車(chē)里�？瓷先ニz毫沒(méi)有半點(diǎn)怨言，而十分認真地對待自己的這份工作，那時(shí)候，我有點(diǎn)驚異了：為什么這么苦、這么累的工作，他們那些清潔工反而不抱怨、不埋怨，一心一意地去干呢？當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，清潔工阿姨已經(jīng)不見(jiàn)了，她可能騎著(zhù)垃圾車(chē)去別的地方了吧去撿垃圾了吧，于是，我便就這樣回了家。
以后，每天放學(xué)，我總能看見(jiàn)哪位清潔工阿姨忙碌的身影，她依舊在哪兒埋頭苦干著(zhù)，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴寒還是酷暑。到了六年級時(shí)，當我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí)，她已不見(jiàn)了，或許去別的地方工作了。但在這片土地上，卻仍舊能看見(jiàn)他那“金色的身影”，她雖然不在這兒干活了，但他那忙碌的身影早已讓這片土地記憶猶新、難以忘懷。
這件事給我了一個(gè)啟示：工作不分卑賤，只要你肯認真對待自己的這份工作。就像清潔工們一樣，他們雖然被許多人瞧不起，但他們的那份執著(zhù)和堅持，給這片神州大地增添了新的生機與活力。給了人們一個(gè)美好的家園。他們何嘗不偉大呢？
一件事的啟示作文500字 7
有一次，幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家，我們投靶子、下跳棋、看電視，玩得不亦樂(lè )乎。過(guò)了很久，我看了看鐘，已經(jīng)四點(diǎn)多了!
這時(shí)，我才想起自己光顧著(zhù)玩，還沒(méi)有練琴，而且這么晚了，家長(cháng)也會(huì )擔心。于是我說(shuō)：“都很晚了，你們回家吧!”大家十分不舍，說(shuō)：“為什么呀?我們再玩一會(huì )兒�！蔽野櫰鹈碱^，擺出一副為難的樣子，說(shuō)：“不行!我還要練琴!”沒(méi)想到大家還是不肯走，都說(shuō)：“馬上好了，再玩一小會(huì )兒!”“不行，走吧，快點(diǎn)走!”我堅定地說(shuō)�！澳呛冒�!”大家哭喪著(zhù)臉走了，嘴里還嘀咕著(zhù)：“真掃興!”“砰”的一聲，門(mén)關(guān)了，那聲音很沉。我不知不覺(jué)大哭起來(lái)，感覺(jué)自己是把大家趕走的，本來(lái)玩是很開(kāi)心的，卻被我攪得不愉快。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的.開(kāi)導和自己的思考，我知道了遇到類(lèi)似的事情應該怎么做。首先，要和朋友訂好玩的時(shí)間，時(shí)間到了，就要做該做的事。如果朋友不肯走，可以說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦!下次再玩吧!又不是沒(méi)時(shí)間!”之類(lèi)的話(huà)，讓朋友開(kāi)心地來(lái)，開(kāi)心地走。
通過(guò)這件事，我還總結出一些生活中為人處事的道理。第一，做什么都要有節制，不能太操勞，或者玩得太瘋。第二，要有很強的時(shí)間觀(guān)念，要不自覺(jué)地盯著(zhù)時(shí)間，分配時(shí)間。第三就是要懂得說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)要表達清楚，讓人一聽(tīng)就懂;在說(shuō)一些不太好開(kāi)口的話(huà)時(shí)，可以稍微婉轉一些，不要用太直白的語(yǔ)言，最好讓對方在聽(tīng)明白的情況下，又不會(huì )傷心。
生活是美好的，只要用心感受生活，就會(huì )有所發(fā)現，得到啟示。
一件事的啟示作文500字 8
人生路上會(huì )發(fā)生許許多多的事，讓我記憶猶新的是那么一件非常小的事。
那時(shí)周六，媽媽對我說(shuō)：“佳怡，媽媽出去了，你待在家里乖乖地寫(xiě)作業(yè)，每寫(xiě)30分鐘才能玩10分鐘游戲，記住��！”話(huà)音剛落，媽媽就消失在我的視線(xiàn)中了。
我懶洋洋地拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)，邊寫(xiě)邊想：這30分鐘怎么過(guò)得這么慢呀！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”計時(shí)器終于響了起來(lái)，我迅速丟下筆，坐到沙發(fā)上開(kāi)始玩手機。玩耍的時(shí)間總是過(guò)得特別快，好像從一眨眼，10分鐘就過(guò)去了。就在我放下手機的那一瞬間，有一個(gè)不好的念頭從我的腦海中閃現：反正現在又沒(méi)人，我為什么不多玩一會(huì )兒呢？當這個(gè)想法剛出現，我的腦海里仿佛出現了兩個(gè)爭吵的小人，一個(gè)說(shuō)：“不可以的，不可以這樣的，好學(xué)生不能做欺騙人的事情……”另一個(gè)就回應：“沒(méi)有關(guān)系，你想玩就玩唄，你想怎么做就怎么做，不要理它，反正沒(méi)有人知道，去吧去吧！”
“一個(gè)人要是能在無(wú)人知曉的.情形下做出正確的抉擇，才是真正按照自己想做的做呢！”
對呀，如果我連做人的基本道德都沒(méi)有，那該怎么辦？我想著(zhù)，放下手機，坐到了書(shū)桌前，把剩下的作業(yè)都寫(xiě)完了。
當時(shí)那個(gè)決定，使我懂得了做人最基本的準則，那句話(huà)使我一生受用不盡。
一件事的啟示作文500字 9
今天回家，我的朋友在我家玩，我可開(kāi)心了，拿起我的手機開(kāi)始和朋友一起玩�？赡棠虆s不同意，把我的手機藏到某個(gè)地方，還讓我和朋友一起做作業(yè)，自己卻下樓打牌。
我心里一想：既然藏起來(lái)，我就能找到。說(shuō)干就干，我讓朋友“放哨”，尋找著(zhù)每個(gè)角落，床頭柜找了，包里也找了，就是找不到。突然，我想起來(lái)了，奶奶一般會(huì )把東西放在冰箱上。我爬上去一看，呀！真的在。
我趕緊拿起手機玩了起來(lái)，玩得很開(kāi)心�！班�，我聽(tīng)到了有一個(gè)腳步聲越來(lái)越近，我趕緊把手機收好。真的是奶奶回來(lái)了，她看了我一下，又下樓了。我拿起手機，只聽(tīng)一聲“您已支付100元”。我大叫一聲，原來(lái)是朋友一不小心點(diǎn)了游戲充值。我心想：今天要被打了，100元可不是個(gè)小數目，相當于我們家兩天的`花銷(xiāo)。
晚上，果不其然，奶奶發(fā)現了，狠狠地罵了我，還把這件事告訴了媽媽?zhuān)冶淮虻貌惠p。我躲在房間里不肯出來(lái)，哭得很傷心�！懊髅魇俏遗笥寻吹�，又不關(guān)我的事�！蔽冶г蛊饋�(lái)。最后，爸爸來(lái)哄了我半天，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！钡以趺炊奸_(kāi)心不起來(lái)……
生活中總是有著(zhù)不同的喜怒哀樂(lè )，希望大家不要為一點(diǎn)小事傷心，要天天開(kāi)心，快快樂(lè )樂(lè )的哦！
一件事的啟示作文500字 10
我信任大家一定閱歷過(guò)良多事件吧！也一定有些事情讓本人悟出了些道理吧！我就是從一件事情上悟出了“虛心萬(wàn)事能成，驕傲十事九空”這句話(huà)的情理。
記得有一次，我信念滿(mǎn)滿(mǎn)地報了英語(yǔ)等級測試一級。媽媽為了我能順利通過(guò)測驗，順便從書(shū)店買(mǎi)了溫習資料，讓我多訓練題，多聽(tīng)錄音�？晌抑皇琼樋谠S可，卻并不復習。媽媽督促我時(shí)，我會(huì )很不耐心地說(shuō)：“不問(wèn)題，一定能夠考過(guò)的。不必復習了�！彪x考試還有十七八地利，心里呈現了兩個(gè)君子在暗暗較勁。一個(gè)說(shuō)：“你沒(méi)復習，能考好嗎？”我開(kāi)端局促不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，以你的智商必定能過(guò)�！蔽倚帕说诙䝼�(gè)小人的話(huà)。由于每一天寫(xiě)好功課再復習就很晚了。我便以此為借口，沒(méi)有做任何籌備。
媽媽吩咐我：“仍是好好復習復習，預備準備吧，快考試了�！蔽蚁耄簯{自己這么聰慧，這次考試確定沒(méi)問(wèn)題。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答到：“沒(méi)問(wèn)題，一定可以過(guò)�！�
考試時(shí)，試卷上的題似乎都似曾相見(jiàn)，這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有細心看。那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了謎底，我只好連蒙帶虎地，胡亂寫(xiě)起來(lái)。心里責備自己，誰(shuí)叫你考前不好好復習的`？誰(shuí)叫你那么自負不聽(tīng)勸的！考完了試，我用準考號在網(wǎng)上查問(wèn)一級居然沒(méi)過(guò)，真惋惜呀，只比分數線(xiàn)少了五分。
這件事使我清楚了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的道理。
一件事的啟示作文500字 11
撲騰撲騰，吱吱，星期六一大早，我就被這種聲音吵醒了，打開(kāi)窗戶(hù)，一大一小兩只鳥(niǎo)趴在窗前的枝頭上，只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)甩開(kāi)母親，飛到我家窗戶(hù)上，嚇得我關(guān)上了窗戶(hù)。
我想，它為什么甩開(kāi)大鳥(niǎo)飛到窗戶(hù)上呢？難道它是一只桀驁不馴的鳥(niǎo)嗎？我繼續觀(guān)察著(zhù)。
只見(jiàn)那大鳥(niǎo)在枝頭上吱吱地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“快回來(lái)，外面有危險�！笨尚▲B(niǎo)不聽(tīng)勸告，尖利的爪子劃得窗戶(hù)吱一吱亂叫，吵得我耳膜發(fā)痛。爬過(guò)來(lái)一只蟲(chóng)子，它兩三口吃光了，我想，它幫我清理蟲(chóng)子到怪好，可這種快樂(lè )很快消失了。
那大鳥(niǎo)在枝頭上吱吱亂叫，像是在說(shuō)：“再不回來(lái)，我就不管你了�！笨尚▲B(niǎo)依然不屈不撓，撲騰撲騰，又一只大鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，用那強勁的`爪子抓起小鳥(niǎo)飛走了，小鳥(niǎo)母親不樂(lè )意了，猛地飛上藍天，跟大鳥(niǎo)搏斗，大鳥(niǎo)先伸出爪子，把小鳥(niǎo)母親的頭抓住了，小鳥(niǎo)母親在空中撲騰撲騰地亂飛，想甩掉大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)一看，啄掉了她幾根羽毛，最后，小鳥(niǎo)母親橫眉豎瞪，張著(zhù)大嘴，展開(kāi)翅膀，眼睛直瞪著(zhù)大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)被嚇住了，扔下小鳥(niǎo)飛走了。
小鳥(niǎo)落到窗臺上，渾身是血，大鳥(niǎo)飛回到它身邊，啄了它幾下，可小鳥(niǎo)再也醒不過(guò)來(lái)了，大鳥(niǎo)叼起小鳥(niǎo)飛走了，良久，我才醒悟過(guò)來(lái)，真是"動(dòng)人"的一幕呀！
小鳥(niǎo)離開(kāi)了世界，大鳥(niǎo)傷心，這是理所當然的事了，可憐天下父母心��！通過(guò)這件事，我覺(jué)得要聽(tīng)父母的話(huà)，否則后果很?chē)乐亍?/p>
一件事的啟示作文500字 12
去年放暑假里的一件事情給我留下深刻印象，我永遠忘不了那件事。
去年暑假，我常去爺爺家附近的花園玩。有一天，我在大樹(shù)下休息，看到腳旁有許多個(gè)小沙堆。我趴下來(lái)，仔細一看，原來(lái)是螞蟻們辛勤搭建的蟻洞。當我看見(jiàn)螞蟻們都從這些洞進(jìn)進(jìn)出出時(shí)，我便想把小洞填滿(mǎn)，看看它們會(huì )怎么樣。于是，我將蟻洞用小沙粒填滿(mǎn)了。當我剛把蟻洞填滿(mǎn)時(shí)，洞里的螞蟻也開(kāi)工了，它們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看著(zhù)它們很快便完成了工程�？墒�，我又想，它們雖然這次會(huì )把沙粒全部搬完，可是，它們會(huì )搬第二次、第三次、第四次……嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)又一次用沙粒將蟻洞填平。之后，我看到螞蟻們仍在努力地奮斗者，重建它們的家園。我反復幾次將蟻洞填平�？墒�，螞蟻們仍然憑著(zhù)自己的`毅力與恒心將蟻洞一次又一次地重建、修復。
啊，它們真是一群有恒心、有毅力的小生靈��！它們的恒心和毅力鼓舞著(zhù)它們干任何事只要沒(méi)干好、沒(méi)成功就絕不罷休。我想：連這樣小小的螞蟻都如此有毅力和恒心的話(huà)，難道我們人類(lèi)不也應該有毅力，有恒心干任何事嗎？
我們無(wú)論干任何事都要具有螞蟻這樣的恒心和毅力。不達目的，誓不罷休！我們只要干事有恒心、有毅力的話(huà)，無(wú)論干什么事都能干好，就算失敗了，也一定會(huì )有成功的一天！
一件事的啟示作文500字 13
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，美麗繽紛而又燦爛。而這件事帶給我的啟示，就像在萬(wàn)花筒中看到了最美麗的一幅畫(huà)。接下來(lái)，我給你們敘述一下當天發(fā)生了什么。
那天，我和我的朋友一起下樓玩。那時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。我們準備去樓下買(mǎi)東西�？晌覀儎偟綐窍碌男≠u(mài)部時(shí)，他們恰好剛好收攤。我們不免沮喪了一陣子。
然后，我的朋友不知在自言自語(yǔ)什么，而我在無(wú)聊地踢著(zhù)石子�？墒�，當我的目光隨著(zhù)石頭兒飄到他處時(shí)，卻無(wú)意間發(fā)現了一張紅紅的紙，紅得那么鮮艷，那么引人注意。我走近一看：哎呦，這不就是一張100元鈔票嘛！我的朋友看見(jiàn)了我那么認真地在看東西，然后問(wèn)：“你看到什么啦？像哥倫布發(fā)現新大陸似的�！薄岸鲗�，就是新大陸。新大陸哈，鈔票新大陸�！薄鞍ミ�，來(lái)讓我看看。恩，就是一張100元的鈔票嘛！這要是充值的.話(huà)，能賣(mài)多少好槍啊……”“你省了吧，這不知道是誰(shuí)丟的。哎對，喂，誰(shuí)丟錢(qián)了��？”“噓，小聲點(diǎn)！你不想把這錢(qián)自己花了��？”這時(shí)候，我的內心開(kāi)始了糾結行動(dòng)。是講道德呢，還是玩游戲呢？
這是個(gè)問(wèn)題。但是，邪惡終究戰勝不過(guò)正義。我還是毅然把這張鈔票放回原處，就當沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)候，小賣(mài)部的奶奶跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我們有看到100元錢(qián)沒(méi)。我說(shuō)：“您丟的錢(qián)號是什么？”老奶奶說(shuō)是QW開(kāi)頭的。我們再一看鈔票，也是QW開(kāi)頭的。然后我們把鈔票還給了奶奶。奶奶夸我們是好孩子，拾金不昧。我們的心里快樂(lè )極了。
這件小事，告訴了我們要誠實(shí)，講道德。
一件事的啟示作文500字 14
現在已是秋末冬初的時(shí)節了，天氣漸漸地轉冷，我最喜歡的冬天馬上要到來(lái)了，那時(shí)天空中會(huì )飄落下來(lái)許許多多千姿百態(tài)形狀不一的“小雪花”。
幸運的是今天我遇見(jiàn)了“小雪花”，原來(lái)今天美術(shù)課的主題是制作“小雪花”。張老師先在電腦上給我們播放了一些成品的'“小雪花”，又給我們介紹了一下制作過(guò)程。接著(zhù)同學(xué)們就開(kāi)始做了起來(lái)。我們先拿到了一張正方形的彩紙，把這張紙邊對齊后上下對折成長(cháng)方形，再把長(cháng)方形的紙左右對折成正方形，這樣就可以找到了長(cháng)方形的中心點(diǎn)了。沿著(zhù)中心點(diǎn)把它平均分成三份后再對折，用剪刀剪去多余的彩紙，留下一個(gè)完整的三角形。把三角形繼續對折就變成了兩個(gè)三角形，用彩筆在三角形上畫(huà)半個(gè)雪花的形狀，用剪刀沿著(zhù)邊把雪花剪出來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中大家一定要注意，畫(huà)邊的時(shí)候不要把雪花的邊畫(huà)在開(kāi)口處，剪得過(guò)程中我們一定要小心翼翼不能把雪花邊剪斷，不然雪花就成雪花碎片了。就這樣把剪完后的成品慢慢地展開(kāi)來(lái)，一朵美麗無(wú)比的小雪花就完成了。
小小的雪花雖然看起來(lái)非常美麗，但制作起來(lái)并不簡(jiǎn)單。在制作的過(guò)程中可能一不小心就會(huì )斷掉，但同學(xué)們也不用傷心難過(guò)，我們需要多去練習和嘗試。失敗乃成功之母，我們在日常的生活學(xué)習中也一樣，做任何事都要堅持到底，不半途而廢，最后肯定會(huì )取得成功的。
一件事的啟示作文500字 15
寫(xiě)作文一直困擾著(zhù)我，在我的不斷努力下，作文終于有了一些起色，看到發(fā)表在雜志上的作文，我不禁回想起記憶猶新的那件事情。
三年級時(shí)，涂老師當著(zhù)全班同學(xué)的面，遞給我一張十元的`稿費單和一本雜志，鼓勵我繼續努力�！半m然錢(qián)不多，但這畢竟是我第一次得稿費��！”我的心里充滿(mǎn)了驕傲，上講臺接下稿費單，小心折好放在兜里。
一下課，同學(xué)們便蜂擁而至，都想看看我掙得稿費，我的聲音充滿(mǎn)了自滿(mǎn)：“不行，誰(shuí)讓你們自己不努力�！蔽揖o緊地捂住衣兜，生怕一不小心稿費單會(huì )不翼而飛。
另一只手小心地翻看著(zhù)雜志上發(fā)表的作文，徐晨宇三個(gè)字是那么醒目。哈哈！我賺到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了，從今靠寫(xiě)作賺錢(qián)，我仿佛看了天空中飛來(lái)的人民幣。
走在回家的路上，我腳步都顯得那么輕快。我興高采烈地把雜志遞給媽媽?zhuān)骸翱�，我的作文比別的同學(xué)強多了，都上雜志了！”原來(lái)笑容可掬的媽媽?zhuān)幌伦永L(cháng)了臉：“比你寫(xiě)得好的同學(xué)多得很，你只是比別人多了一條投稿的途徑，‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！倚纳耦I(lǐng)會(huì )地點(diǎn)點(diǎn)頭，把這句話(huà)牢記在心中，當做自己的座右銘。
從那以后，我在寫(xiě)作上更加用心，博采眾長(cháng)，我深知，寫(xiě)作是沒(méi)有捷徑的，只有不斷練習，才能取的好成績(jì)。
一件事的啟示作文500字 16
周末，我還是帶兩只烏龜去草地上“看風(fēng)”。但這一次，他們給了我一個(gè)啟示。
我的小烏龜是一只巴西烏龜，叫“懶”，是一只錢(qián)龜，叫“便士”。
我把他們放在一條小路中間，他們爬上旁邊的草地。那里有樹(shù)。但是，小路和草地之間有一道山脊，他們在爬山脊的時(shí)候都是“仰面朝天”倒下的'。我和爸爸媽媽一起笑，看他們怎么回頭。只見(jiàn)“小錢(qián)”頭，身子一偏，輕松地翻了個(gè)身。但是“懶”不行。東西，但沒(méi)有真正的努力。不在左上角，不在右上角。就躺在原地不動(dòng)。我用手指輕輕一挑，它就這樣用力翻了過(guò)來(lái)。
然后他們爬上山脊�！笆捛闭驹谝欢巡莸厣�，稍稍抬起身子，然后用前爪抓住草地，用后腿蹬地，輕松地落在草地上�？础皯小�？站在一團草地上，東張西望，卻不肯伸出前爪，仿佛又在等我幫忙。這時(shí)，我媽指著(zhù)“懶”說(shuō)：“你看，烏龜遇到困難，不努力，總想有人幫它。它如何用自己的力量克服困難？一個(gè)人也是如此�！�
這時(shí)，“小錢(qián)”已經(jīng)開(kāi)始玩了�！皯小奔绷�，終于伸出前爪爬了上去。與此同時(shí)，他后退了幾步，終于成功“上岸”。
他們兩個(gè)都給了我一個(gè)啟示：不努力，總在等待幫助，就不會(huì )用自己的力量戰勝困難，取得成功。就像烏龜只想有人把它放在田埂后面的草地上。
一件事的啟示作文500字 17
“福兮禍所依，禍兮福所伏。〞幾千年前老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這句話(huà)，如今我親身體驗了一下。星期四，早讀的時(shí)候，班主任謝老師走進(jìn)教室，興高采烈的對我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息。〞
我們都急著(zhù)問(wèn)：“什么消息呀？〞
謝老師成心慢慢條斯理地說(shuō)道：“我們班……被評選為……南山區優(yōu)秀少先隊。〞
話(huà)音剛落，全班就響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，女同學(xué)嘰嘰喳喳地討論，男生上躥下跳地慶祝，教室一片歡躍。謝老師拍拍手掌，說(shuō)了一句：“我們要加油，爭取拿到全國優(yōu)秀班級。〞
我們聽(tīng)后愣了一下，因為全國優(yōu)秀班級實(shí)在是離我們太遙遠了。我們真的能做到嗎？老師說(shuō)：只要努力就一定能到達。這時(shí)候上課鈴響了，要去跑操了，我們下去的時(shí)候差點(diǎn)就遲到了，幸好沒(méi)有遲到。
跑操的時(shí)候，由于我一直在興奮的'狀態(tài)中，忘記了好好跑步，所以被后面的同學(xué)踩到了鞋子，我就摔了一跤。結果膝蓋摔破了，血流了出來(lái)。我緩慢地走進(jìn)校醫室，校醫幫我涂消毒水，剛涂上去那一刻真是鉆心地疼，比剛剛摔的時(shí)候還疼，但是我忍住沒(méi)叫出來(lái)，怕醫生笑話(huà)我呢。我又氣憤又難過(guò)，因為我前兩天剛摔了一跤，現在又摔了一跤，而且傷口是同一個(gè)位置，真慘。
我帶著(zhù)受傷的腳上樓，沒(méi)有一步感覺(jué)傷口都要撕裂一樣，我在疼痛中度過(guò)了每一節課。好不容易等到放學(xué)了，我艱難的走回家去。
哎，通過(guò)今天的事，讓我感悟到：生活中真的要居安思危，福不忘禍，在勝利面前戒驕戒躁，發(fā)揚謙虛謹慎的優(yōu)良作風(fēng)��！
一件事的啟示作文500字 18
在星期四的那天，我忘記帶政治卷了，在今天，重蹈復演，我又忘帶語(yǔ)文卷子了，怎么辦呢？我第一個(gè)想法就是去找鄰居借，可是她也寫(xiě)完了，我又只能去找樓下的另一位鄰居，可是，他去上輔導班了，也不在家。哎，只能回學(xué)校拿。
我與奶奶一起去了學(xué)校，來(lái)到教室門(mén)口，突然聽(tīng)到陣陣讀書(shū)聲，探頭一看，在九班里，有一些人在上課，他們在讀課文，我起先沒(méi)管那么多，去開(kāi)了門(mén)，開(kāi)了門(mén)，我拿了語(yǔ)文卷子又拿了三張政治知識點(diǎn)，然后就走了，在我拿東西的這五分鐘里，九班的那幾位同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲都沒(méi)斷過(guò)，而且在十班依舊聽(tīng)得一清二楚。
我下樓的時(shí)候，向九班望了望，吃了一驚，九班里的人并不多，可以說(shuō)是非常少，但，讀書(shū)的聲音，讀書(shū)的氣勢都要比一大班子人讀書(shū)的'聲音要大。
我們班的早讀雖說(shuō)好了許多，但還是有人不出聲，不愿高舉書(shū)，所以，整個(gè)班看起來(lái)都不太精神。有時(shí)候，讀書(shū)的聲音還要讓老師提醒好幾遍，舉書(shū)的姿態(tài)也要被提醒，而，我現在看到的景象就是：一群人，書(shū)舉的整整齊齊，聲音震耳欲聾。
為什么九班的成績(jì)每次都比十班高，看看他們班的狀態(tài)，看看他們班對待學(xué)習的態(tài)度，對待作業(yè)的精益求精，這一目了然。
讀書(shū)呢，是為自己讀的，因為知識都記在自己的腦子里；學(xué)習呢，也是為自己學(xué)的，因為以后的路需要我們自己去奮斗，去開(kāi)拓；現在的不努力，終究成為長(cháng)大過(guò)不去的坎兒。
所以，加油學(xué)習吧！
雖然通往成功的路不止一條，但，學(xué)習是最容易的一條。
一件事的啟示作文500字 19
生活中有些事情雖小，卻能給我許多幫助，或告訴我許多道理。
那天早上，我還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就發(fā)現傳達室里排起了打電話(huà)的“長(cháng)龍”。哦，他們一定都是沒(méi)帶昨天老師要求的書(shū)費，幸虧我帶了。
我得意洋洋地走進(jìn)亂哄哄的教室里，有的'人在回頭與后面的同學(xué)聊得熱火朝天，有的皺著(zhù)眉頭到處借錢(qián)，還有的人不知為啥，在教室前一圈圈閑逛。
沒(méi)等我坐下，后邊的蔣蓉就迫不及待地捅捅我：“哎，你帶錢(qián)了沒(méi)？你帶拖鞋了沒(méi)？”她這一問(wèn)，我可傻眼了，呆在那里。這才想起來(lái)，昨天上午廣播里說(shuō)今天要體檢，而下午老師不在，沒(méi)有人提醒，我只想著(zhù)交書(shū)費的事兒了，所以把帶拖鞋這件事忘得干干凈凈了。
這可怎么辦呢，拖鞋這東西正常人是不會(huì )帶兩雙的，借肯定是行不通的。那用鞋套呢？我也不確定了，因為從前體檢前老師都會(huì )再三提醒，幾乎沒(méi)有人忘，就算有人不帶，好像也沒(méi)見(jiàn)他們穿鞋套呀！
沒(méi)辦法，只好看看其他人有沒(méi)有沒(méi)帶的吧。想到這兒，我才把頭扭回到前面。
上課后，老師一調查，我才知道有許多人與我“同命相憐”，都沒(méi)帶拖鞋。我這才松了一口氣，心里懸著(zhù)的大石也穩穩落地了。
以后，我可一定不能再丟三落四了，有什么一定要趕緊記到記事本上，不能拖拉了。這件小事告訴我一個(gè)道理——生活的細節往往決定成敗。
一件事的啟示作文500字 20
生活是那么美好，它像一顆顆星星，也像一條條小溪，又像一輪明月，給我了很多啟示，生活的事繁如星星，而我學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷，如同一顆星星那么璀璨。
記得那時(shí)上幼兒園大班的暑假，那是一個(gè)炎熱酷暑的上午，我吃完飯感覺(jué)很無(wú)聊，于是叫上媽媽一起去公園門(mén)口學(xué)習騎自行車(chē)，等我準備好了一切，媽媽開(kāi)始教我，媽媽說(shuō)：“首先，我先把車(chē)子扶正，然后把腳分別踩在腳踏板上，再把眼睛往前看，最后把腳向前蹬�！弊孕熊�(chē)就動(dòng)起來(lái)，剛開(kāi)始我怕摔下來(lái)，媽媽在一旁就鼓勵我，要我大膽的`騎，一定要扶穩，掌握好平衡，在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我越騎越數熟練，自行車(chē)很是聽(tīng)我的話(huà)，跟隨著(zhù)我指引的方向飛奔起來(lái)。
在我騎的正待經(jīng)時(shí)，突然穿出一條狗，自行車(chē)不在聽(tīng)我使喚，連人帶車(chē)一起摔倒了地上，此刻，別提我心里有多么難受了，我慢慢的把車(chē)子扶起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次意外，我不想在學(xué)了，媽媽好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“失敗是成功之母，做什么事情都會(huì )有挫折，但不要輕易放棄�！闭f(shuō)完媽媽露出了鼓勵的笑容�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)矣种匦峦破鹱孕熊?chē)，心里默念著(zhù)，我一定行，不可以放棄，我一鼓氣上了自行車(chē)，媽媽慢慢的放手了，我都沒(méi)感覺(jué)到，哈哈，等我感覺(jué)到時(shí)，我已騎了很遠。耶，我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，此刻別提多高興了。
通過(guò)騎自行車(chē)這件事，我明白了做任何事，嘗試前都會(huì )很害怕，覺(jué)得困難重重，只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，才能掌握真本領(lǐng)。
一件事的啟示作文500字 21
人生中會(huì )經(jīng)歷許多事情，有些或許你已經(jīng)忘到九霄云外了，有些卻仍然記憶憂(yōu)新。
交通工具是生活中必不可少的一物，更是陪伴人類(lèi)出行的好朋友，所以，已經(jīng)長(cháng)大的我自然要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
那是去年星期日的一個(gè)下午，沉浸在書(shū)海中的我浮想聯(lián)翩，卻被媽媽嚴肅的聲音打斷了。緊接著(zhù)，一個(gè)消息向我傳來(lái)，我必須要學(xué)會(huì )騎車(chē)。我躍躍欲試地答應了。
剛開(kāi)始，媽媽用手扶著(zhù)我，我小翼翼地騎著(zhù)車(chē)子，生怕摔倒。慢慢地，我練了十來(lái)分鐘后，我能保持平衡了。媽媽見(jiàn)我學(xué)會(huì )了保持平衡，便悄聲無(wú)息地松開(kāi)了手。在我拐過(guò)彎后，才發(fā)現媽媽欣喜地哈哈大笑，并說(shuō)：“寶貝，你好棒呀！沒(méi)想到你這么快就學(xué)了�！边@時(shí)，我又高興又生氣，高興是因為我這么快學(xué)會(huì )了直行，生氣是因力媽媽不打招呼就松開(kāi)了手。
因為所有的道路不是直直的一條線(xiàn)，而是要經(jīng)過(guò)拐角的'，所以，我不僅要學(xué)會(huì )直行，而且這要學(xué)會(huì )如何拐彎。
民間有一句話(huà)叫做“上山容易，下山難�！倍彝ㄟ^(guò)學(xué)騎自行車(chē)真是感到“直行容易，拐彎難�！痹诰毩艘粋�(gè)星期，每天都堅持練三十分鐘左右；在摔了七八次后，我全身傷痕累累，我終于比較熟練地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。雖然我累得精疲力盡，但仍為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)而感到美滋滋的。
從這件事中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：“只要有白信心、有毅力，勇敢地去面對每件事、每個(gè)困難，就會(huì )成功！”
一件事的啟示作文500字 22
一個(gè)蘋(píng)果砸到牛頓的頭上，他并沒(méi)有抱怨，而是去思考，蘋(píng)果為什么會(huì )向下落？最后發(fā)現了地心引力，由此可見(jiàn)生活中一些很普通的事情，有時(shí)也蘊含著(zhù)很深刻的哲理。
有一次，我和媽媽坐車(chē)去商場(chǎng)玩。車(chē)上人特別多，沒(méi)有多余的位置，這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，售票員響亮的聲音響起了：“誰(shuí)給老奶奶讓個(gè)座位？”車(chē)上的人都無(wú)動(dòng)于衷，我看著(zhù)周?chē)娜硕家桓币暼魺o(wú)睹的樣子，也沒(méi)能鼓起勇氣站起來(lái)讓座。老奶奶看了一圈，略顯失望地靠在過(guò)道上。旁邊的一位年輕人好像什么都沒(méi)有看到，把頭轉向窗外，仿佛外面有更加吸引人的景物。車(chē)停，車(chē)走，老奶奶的身體向風(fēng)中的枯枝來(lái)回搖晃，我的`心里很不舒服。
這時(shí)媽媽把鼓勵的目光投向了我，我想起了媽媽經(jīng)常教育我的話(huà)：在公交車(chē)上遇到老年人一定要讓座。我想：如果我的奶奶在公交車(chē)上沒(méi)有人讓座，她的心里會(huì )不會(huì )很難過(guò)？我鼓起勇氣站起來(lái)喊到：“老奶奶，坐我這兒吧！”說(shuō)完，我走過(guò)去，扶著(zhù)老奶奶坐了下去。老奶奶一邊慢慢地坐下去，一邊不停地夸我。車(chē)上的人也都向我投來(lái)了贊賞的目光。我就這樣一路站著(zhù)，回到了家。我終于明白了“贈人玫瑰，手有余香的”真正含意。
公交車(chē)上的這一件小事，讓我明白了：原來(lái)生活中的一件小事，都能教給我們很多道理。
一件事的啟示作文500字 23
往事像天上的繁星一樣數也數不清，都或多或少讓我得到些啟示，其中有件小事還令我記憶猶新。
記得那是三年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jì)蠻好的`，平日里的測驗常常是滿(mǎn)分，尤其是老師在全班同學(xué)面前公布成績(jì)時(shí)，一種小小的自豪感總會(huì )涌上心頭�？墒�，好景不長(cháng)，這種感覺(jué)很快便在老師的一次訓斥
中打破了。那天，我們進(jìn)行了突擊測驗，由于昨天考了滿(mǎn)分，我便自認為不用復習，誰(shuí)知今天，唉，我忐忑不安的答了卷。試卷發(fā)下來(lái)后，我一看，95分，只差了5分，我便沒(méi)有太在意。此后的幾次測驗，我的成績(jì)從總差那么幾分，到下滑十來(lái)分，我仍舊漫不經(jīng)心，父母知道后批評了我，我才決心一定要努力學(xué)習，挽回那幾分的損失�？墒�，過(guò)了沒(méi)多久，我的虛榮心又作怪了，成績(jì)直線(xiàn)下滑。有一次老實(shí)講我叫到講臺前，指著(zhù)我的試卷嚴厲地說(shuō)：“看看吧，你的成績(jì)原來(lái)在班上是數一數二的，現在，唉，你真令老師失望！”聽(tīng)了這番話(huà)，我又看了看那80分的試卷，我的臉一下子就紅了，我在心里狠狠地念到：“這次一定要好好學(xué)習，再也不驕傲了�！�
從此，我牢記父母、老師的教誨，每當我有點(diǎn)成績(jì)時(shí)，我總會(huì )警戒自己：那次教訓還不夠深刻嗎，記住驕傲自滿(mǎn)使人退步，虛心學(xué)習才能進(jìn)步！
現在我已經(jīng)5年級了，但那句話(huà)仍舊回蕩在我的耳邊：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
一件事的啟示作文500字 24
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生了很多事情，但有一件事在我的記憶中仍然歷歷在目，讓我受益匪淺。我記得當時(shí)我只是一個(gè)五六歲的黃頭發(fā)女孩！
春天萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。爸爸媽媽一起去爬南山。爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)載著(zhù)我們幸福的`一家人，很快就來(lái)到了南山腳下。我們開(kāi)始爬山。我們非常高興，一路談笑風(fēng)生地爬上了山頂。
時(shí)間過(guò)得很快，我們不知不覺(jué)地爬到了半山腰。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。我多么想回家悠閑地看電視��！爸爸似乎看透了我的心思，說(shuō)：“我不知道�！�；兒子，你不能半途而廢，所以最終你將一事無(wú)成。你以前所做的一切都是徒勞的。你應該記��；世上無(wú)難事，只怕有心人。
聽(tīng)了父親的話(huà)，我明白了。我站起來(lái)繼續往上爬。爸爸媽媽看到我明白他們的意圖，會(huì )意地笑了。最后，我們爬上了山頂。我站在山頂往下看。山下有田野、房子和藍天�，q春真漂亮！
那天，我不僅欣賞了南山山頂的無(wú)限風(fēng)光，還得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人應該堅持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，我真正體會(huì )到了“世上無(wú)難事，我怕有心人”這句話(huà)的含義。只要你認真地去做，并且有信心去完成它，你就必須到達你的目的地。世界上永遠不會(huì )有人類(lèi)做不到的事情。
那天，我非常高興，因為我從父親那里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。每次遇到困難，我都會(huì )想起父親當時(shí)說(shuō)的話(huà)。
一件事的啟示作文500字 25
生活，是那么美好，它像一支搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，更像一個(gè)千變萬(wàn)化的萬(wàn)花筒，給我留下了無(wú)盡的深刻啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星，閃爍在我的記憶中。
前幾天，我和爸爸興致勃勃地下著(zhù)五子棋，爸爸冥思苦想后終于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一聲：“我去下衛生間�！北慵贝掖业嘏荛_(kāi)了。我獨自盯著(zhù)棋盤(pán)，想著(zhù)戰勝他的辦法。腦海里蹦出了一個(gè)又一個(gè)辦法，但都被我否認了，直到最后，我終于想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲，自信地將一顆棋子擺在棋盤(pán)上，然后就開(kāi)始幻想爸爸輸棋后臉上會(huì )有怎樣“痛苦”的表情。想著(zhù)想著(zhù)，我不禁大笑了起來(lái)。
這時(shí)，爸爸從衛生間回來(lái)了。他盯著(zhù)棋盤(pán)，似乎在想什么壞點(diǎn)子。過(guò)了一會(huì )兒，他小聲對我說(shuō)：“你多下了一顆子��！”我心想，絕對沒(méi)有，便喊道：“不可能！”但我還是猶猶豫豫地伸手準備拿走一顆棋子。這時(shí)我的'心里好像有兩個(gè)小人在打架——一個(gè)抬著(zhù)頭，喊：“不能拿，反正你沒(méi)多下，拿了就贏(yíng)不了了！“另一個(gè)則跺著(zhù)腳，理直氣壯地說(shuō)：“還是拿走吧！即使輸了也留下個(gè)誠實(shí)的美名�！�
正在我猶豫不決時(shí)，爸爸數了數棋子，說(shuō)：“我下了12顆，你下了11顆，你沒(méi)多下�！苯又�(zhù)又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“在事實(shí)沒(méi)有明確前，要相信自己的判斷，堅持自己的立場(chǎng)。在生活中，能堅持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能夠獲得成功！”
一件事的啟示作文500字 26
星期天早上，我做完作業(yè)就去小區遛達遛達。
到了樓下，我發(fā)現小區上有一位可愛(ài)的小弟弟。我沖上前目不轉睛地看著(zhù)他，哇！真是討人喜歡，他那水靈靈的大眼晴，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴巴再加上那肉嘟嘟的圓臉蛋真是可愛(ài)極了！
這時(shí)，小弟弟的媽媽走過(guò)來(lái)牽起他的小手在小區里繞了一圈又一圈。過(guò)了一會(huì )兒，我才發(fā)現原來(lái)小弟弟的媽媽在小區里繞來(lái)繞去是為了讓他學(xué)會(huì )走路。我津津有味的看著(zhù)他那走路的姿態(tài)，小弟弟先把右腳抬起著(zhù)地，再抬起左腳艱難的向前走一步，如果再快一些就會(huì )像可愛(ài)的小企鵝一樣！小弟弟全身肉嘟嘟所以走起路來(lái)身上的肉便會(huì )顫抖起來(lái)，可把我逗樂(lè )了。
沒(méi)過(guò)多久，小弟弟的媽媽試著(zhù)放開(kāi)他的手讓小弟弟自己獨立走，可是小弟弟就像膠水一般不肯放開(kāi)他媽媽的.手，盡管阿姨怎樣甩開(kāi)也甩不掉小弟弟的手，這時(shí)不知道小弟弟的媽媽對小弟弟說(shuō)了什么能讓小弟弟立馬變成乖乖兔自覺(jué)的放開(kāi)媽媽的手，勇敢的向前走�？墒钦{皮的石頭確要陰止他向前的勇氣，小弟弟因為踩了石頭腳滑就摔倒了坐在地上哇哇的大哭起來(lái)，我正想去扶起他卻被小弟弟的媽媽攔住了，我很疑惑也不能不答應只好站一邊靜觀(guān)奇變，但是更令我吃驚的是小弟弟的媽媽也不上前去扶一下，我從阿姨的眼神看出表面上自然，疼得卻在心里。不一會(huì )兒小弟弟不哭了自己勇敢的爬起來(lái)繼續向前走……
現在我明白阿姨的用處：“父母對我們的愛(ài)一定要學(xué)會(huì )放手，這樣我們才能獨立生活面對現實(shí)。
一件事的啟示作文500字 27
那年的暑假，我還在上二年級，曾看到一則消息，至今讓我難以忘懷……
有一位孩子的父親，得了一種很?chē)乐氐牟。耗X瘤。他的`家人立即把他送到醫院。這個(gè)孩子雖然知道這件事，沒(méi)有表露出異樣，但話(huà)說(shuō)得卻少了。和家人在一起的時(shí)候，他從不讓家人操心，一下子長(cháng)大了，也懂事了。他的小伙伴們都在玩，但他絕不出去玩。他的學(xué)習進(jìn)步很快，媽媽看在眼里十分欣慰。
過(guò)了幾天，孩子的父親雖然在醫院治療很久，病不僅沒(méi)有減輕，反而加重了。醫生也束手無(wú)策，孩子的家人十分失望，繼而傷心難過(guò)。為了不讓孩子看到自己痛苦的樣子，父親強忍疼痛，盡量讓自己的表情正常一些，然而，劇痛讓父親的臉扭曲變形，無(wú)奈之下，父親把自己關(guān)在房間里。
不久，父親還是去世了，孩子傷心欲絕，他明白爸爸永遠都不會(huì )再回來(lái)了�？墒撬芮宄�，如果自己沉浸在失去父親的痛苦之中，他的家人會(huì )更加傷心。它不能再讓媽媽傷心了，所以，他決定讓自己變得更加堅強起來(lái)。
首先他把自己從痛苦中解脫出來(lái)，每天放松心情，十分用功學(xué)習。期中考試，他的成績(jì)名列前茅。他很開(kāi)心，因為他沒(méi)讓媽媽操心及傷心。
這個(gè)故事給我的感觸很深，它給我啟迪，教我做人的道理：無(wú)論遇到多大的困難，都要堅強面對!
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