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敘事作文600字

時(shí)間:2022-06-04 19:29:06 敘事 我要投稿

【熱門(mén)】敘事作文600字匯編七篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的敘事作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】敘事作文600字匯編七篇

敘事作文600字 篇1

  北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我從輔導班走出來(lái),爸媽出去辦事現在還在回來(lái)的路上,我只好一人回家了。平時(shí),9點(diǎn)鐘正是熱鬧的時(shí)候,今天,卻格外冷清。大概天氣冷的原因,路上一個(gè)人也沒(méi)有,只有零星的幾盞燈為我照亮,落葉在地上旋轉著(zhù),發(fā)出“沙沙”的聲音。

  風(fēng)越來(lái)越大,像刀片一樣無(wú)情地割在我臉上。突然,我隱隱約約看到前面有一個(gè)白色的身影。我害怕極了,壯著(zhù)膽子一步一步往前挪,隨著(zhù)距離的拉近,我的心跳地越來(lái)越快,不得不用手壓住胸口來(lái)緩解內心的緊張與恐懼。終于,我看清了它的真面目———一張不知誰(shuí)家晾的床單,被風(fēng)吹到了路牌上,隨風(fēng)飄揚!罢媸菄標牢伊,幸好是虛驚一場(chǎng)。謝新元,你也太慫了,一張床單就把你嚇成這樣,還是不是男子漢?”我通過(guò)自言自語(yǔ)的方式來(lái)減輕我的恐懼感。

  走著(zhù)走著(zhù),我總感覺(jué)有什么東西在跟著(zhù)我,我擦了擦臉上冒出的冷汗繼續向前走,突然,有什么東西拍了拍我的肩膀,我在網(wǎng)上看過(guò),走夜路時(shí),如果感覺(jué)有東西拍你的肩膀,看一看月亮,如果是圓月的話(huà),那就可能是狼人,千萬(wàn)不要回頭,不然會(huì )被它咬斷脖子!我按照網(wǎng)上的說(shuō)法,硬著(zhù)頭皮一步一步往前走,腦海里不斷閃現著(zhù)電影里狼人那猙獰恐怖的面容。我打了個(gè)寒顫,飛奔起來(lái),用盡全身的力氣往家跑去……

  跑到門(mén)口,我松了一口氣,這才發(fā)現衣服后面全都汗濕了,進(jìn)了家門(mén),發(fā)現媽媽已經(jīng)回來(lái)了,我癱坐在沙發(fā)上,喘著(zhù)粗氣,過(guò)了好久才平復下來(lái)。我向媽媽講述了今晚的經(jīng)歷,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“可能是因為你內心太緊張害怕,以致出現了幻覺(jué)!被叵胍幌,頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)那么恐怖了。

  這次走夜路,我明白了一個(gè)道理:當我們把一件事想象得過(guò)于可怕時(shí),我們感受到的就是恐懼,我們想做的就是拔腿而逃。但是,當我們仔細分析的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現,其實(shí),我們是被自己假想中的敵人打倒了。所以,遇到困難時(shí),我們一定要勇敢地面對它們,想辦法戰勝、克服它們,這樣就等于戰勝了我們自己!

敘事作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,十二年的時(shí)光在不經(jīng)意間悄悄的溜走了,您和媽媽都變老了?勺晕矣浭碌哪且豢唐,您就天天無(wú)影去無(wú)蹤,聽(tīng)媽媽說(shuō)您去辦事,為家里賺錢(qián)去了……。一年366天,您幾乎就一直都沒(méi)有陪過(guò)我,您知道我是多么孤單嗎!天天只有玩具陪伴,年年過(guò)生日不是有姐姐陪伴就是媽媽陪著(zhù)我,您是不是因為我是一個(gè)女孩子,而不喜歡我了呢……。

  爸爸,您在工作方面有很成就,我為您感到自豪、驕傲,但是您知道嗎?作為小孩的我是多么的希望您能陪伴我一起長(cháng)大,那樣我覺(jué)得比任何孩子都幸福?擅看蜗掠陼r(shí)沒(méi)有帶雨傘走在雨中,看到一位爸爸在那么冰涼的雨下,撐著(zhù)傘,等著(zhù)自己寶貝的身影。突然一個(gè)小女孩撲進(jìn)她爸爸的懷抱,我便忍不住落下一顆淚水,那小女孩的爸爸打開(kāi)傘為她親愛(ài)女兒的撐開(kāi),我真幻想著(zhù)如果我是她,該有多么好呀!想著(zhù),想著(zhù),而我只有一個(gè)人站在那兒,淋著(zhù)冰涼的雨水,我真想躲在一個(gè)沒(méi)有任何人知道的地方,一個(gè)人靜靜地流淚啊……。我怕以后我再也沒(méi)有任何機會(huì )給你撐傘,我怕等我長(cháng)大,感受不到您給我撐傘了的那一絲絲甜美的味道。

  還有一次,同學(xué)過(guò)生日,我去了,看見(jiàn)她在父母中間玩”飛機”的時(shí)候,我又一次不禁落下了淚水,想起小時(shí)候,您跟媽媽牽著(zhù)我的手,我在您們中間玩“飛機”的情景,當時(shí)我們一家是多么美好、多開(kāi)心呀!那時(shí)我們一起玩,那眼神中透出了濃濃的溫馨。后來(lái)您總是忙,我們再也沒(méi)有在一起玩過(guò)游戲的時(shí)間了……我怕我以后再也玩不成了,我多么的渴望您多陪陪我呀!

  我只希望您找出多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)陪陪我,趕走些孤單,照亮我心田,我不想也不希望過(guò)向億萬(wàn)富的日子,我寧愿過(guò)苦日子,希望我們一家人不離不棄,患難與共、有福有享,快快樂(lè )樂(lè )過(guò)一輩子。

敘事作文600字 篇3

  每一個(gè)人曾經(jīng)都有自己最難忘的事,而在這個(gè)短暫的假期中我經(jīng)歷了一次難忘的事情。

  早上,一起床,就發(fā)現父母不在家,坐在桌子面前,過(guò)了許久,肚子開(kāi)始發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇。終于忍不住饑餓,最后決定自己煮一次早餐。我仔細回憶了媽媽煮粉干的方法,可怎么回憶也記不起來(lái)。只好試試看。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)電磁爐的開(kāi)關(guān),電磁爐沒(méi)有什么反應。我仔細檢查了一下。噢!原來(lái)開(kāi)關(guān)沒(méi)有開(kāi)。我把開(kāi)關(guān)打開(kāi),把水放進(jìn)去,把鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘,好不容易等水燒開(kāi),粉干又沒(méi)放下,找到粉干把它放到鍋里,用鍋蓋蓋上,"終于可以休息一會(huì )了!蔽姨稍谏嘲l(fā)上?粗(zhù)電視說(shuō)?戳嗽S久后,哎呀!我才意識到粉干還在鍋里頭煮著(zhù)呢。我連忙跑到廚房,把開(kāi)關(guān)給關(guān)了。把鍋蓋打開(kāi)—眼前的景象慘不忍睹鍋蓋已經(jīng)變成了一鍋糊!沒(méi)辦法,只好倒掉,第二次開(kāi)始嘗試。方法和第一次一樣,不過(guò)這次我把時(shí)間牢牢記住了。等粉干煮好后,馬上把鹽、味精、油放了下去。攪拌后就可以吃了。我拿著(zhù)筷子迫不及待嘗了嘗,還不錯,就是味道有點(diǎn)淡。勉強能過(guò)去吧。就在這時(shí)‘?huà)寢尦鲩T(mén)回來(lái)了,我趕緊拉媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“媽你看我第一次煮的早餐!眿寢尨蟪砸惑@問(wèn):“這是你煮的嗎?我的兒子什么時(shí)候學(xué)會(huì )煮粉干?”“啊呀媽你就別說(shuō)了,趕快嘗一嘗吧!”我迫不及待地說(shuō)。媽媽嘗了嘗說(shuō):“還是不錯,就是味道有點(diǎn)淡,不過(guò)下次希望你煮的更好!”

  雖然第一次做得不是那么好,但我卻很快樂(lè ),這使我明白了:人經(jīng)歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩,愿你珍惜每一件難忘的事。

敘事作文600字 篇4

  懲罰,并不是全是壞的,有時(shí),它會(huì )改變你。

  ——題記

  當接到那張語(yǔ)文試卷時(shí),白紙黑字紅分數,讓我驚嚇的無(wú)法呼吸,我竟然在古詩(shī)上扣了這么多分,說(shuō)實(shí)話(huà),著(zhù)整個(gè)寒假我就基本沒(méi)有學(xué),三分之二玩,剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書(shū),寒假我就相當于白過(guò)了?墒呛蠡谝矝](méi)用了,只能接受現實(shí)。

  當然,后面的考試簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,這就是我上初中以來(lái)最爛的一次,開(kāi)學(xué)前三天我就是渾渾噩噩的度過(guò)的,星期三的早讀,讓我一生也忘不了。

  早讀是上語(yǔ)文,彭老師要檢查古詩(shī)五首,彭老師一邊檢查,我一邊背,彭老師突然叫道:“來(lái)子康,背誦《武陵春》!蔽业拇竽X被這突如其來(lái)的命令弄短路了,這讓我本身就讓我這沒(méi)背熟的連一個(gè)字都記不起來(lái),“我沒(méi)背過(guò)!蔽倚睦镆粰M,站了起來(lái)。彭老師看著(zhù)我,說(shuō):“你有幾首沒(méi)背過(guò)!”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結果我們班上的'人都知道,彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩(shī)抄十遍,外加罵了我一頓,說(shuō)道:“如果你是我兒子,我今天就不會(huì )讓你走出這間教室!”

  說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)真的很恨,但是就在我抄古詩(shī)的時(shí)候,我發(fā)現,我每一首古詩(shī)只有抄上三遍,我就可以一字不錯的默寫(xiě)下來(lái),我還驚奇的發(fā)現,我會(huì )拼命的抽時(shí)間來(lái)抄古詩(shī),如果我把這些時(shí)間都有在自主上,我的成績(jì)不提高才怪呢!我從前以為我沒(méi)有時(shí)間來(lái)自主,來(lái)學(xué)習,我現在才知道,我不是沒(méi)有時(shí)間,而是我把時(shí)間都浪費掉了,或者根本就沒(méi)有利用。我原以為自己在課下就學(xué)不進(jìn)去,太吵了,但是我為了抄古詩(shī)竟然沒(méi)有受到一絲干擾。不是我不能,而是我從心底就沒(méi)有真正的想學(xué)過(guò)。

  星期五,我把抄的古詩(shī)交了上去,我并沒(méi)有在嘴上說(shuō)感謝彭老師,不過(guò)在心里我卻十分真誠的說(shuō):“謝謝你的懲罰!”

敘事作文600字 篇5

  在蕪湖說(shuō)起小籠湯包,想必大家都會(huì )垂涎三尺,當然,我也不例外。要知道,我最喜歡的就是小籠湯包啦!這次,我報名參加了小記者走進(jìn)來(lái)意濃活動(dòng),可真讓我大開(kāi)眼界啊!

  1月27日下午我們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了來(lái)意濃店里,店里裝修既古樸又大方,墻上還懸掛著(zhù)小籠湯包的來(lái)歷,讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識。在老師向我們介紹了來(lái)意濃之后,我們走進(jìn)了廚房。先參觀(guān)大廚們怎么制作小籠湯包,然后就到我們小記者們大展身手啦!我們都興奮極了。

  不得不說(shuō),看起來(lái)容易做起來(lái)難,我還沒(méi)有看明白呢,面點(diǎn)師傅就以迅雷不及掩耳之勢就包好一個(gè)。輪到我們自己動(dòng)手了,我興致勃勃地開(kāi)始動(dòng)手搟面皮,不過(guò),搟面皮給我的初步印象就是一個(gè)字——難!面皮不能太厚,否則口感不好,也不能薄了,要不然包不住里面的餡。我小心翼翼地用搟面杖左推右推,終于掌握了技巧,做成功了幾個(gè)面皮。搟面皮之后就是包餡,可是我卻一籌莫展,因為無(wú)論我怎么努力,一個(gè)小籠湯包始終未成形。好在有面點(diǎn)師傅的幫助,一個(gè)像模像樣的小籠湯包就在我邢大廚的手中“誕生”啦!

  我們等了一會(huì )兒,熱氣騰騰的小籠湯包就出爐啦!而且還是我們親手包的呢!我和同伴已經(jīng)準備大飽口福了,不過(guò),湯包吃法還有十二字口訣呢,那就是:輕輕提,慢慢移,先開(kāi)窗,后吸湯。不過(guò),此時(shí)的我已經(jīng)顧不了那么多了,吃了一個(gè)又一個(gè),真好吃啊!

  時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,這次活動(dòng)雖然很短暫,卻讓我們學(xué)到了小籠湯包的制作過(guò)程,體驗到小籠湯包的魅力。

敘事作文600字 篇6

  圣誕節,一個(gè)美好的節日。它帶給我喜悅和歡樂(lè ),同時(shí)它也帶給我幸福。

  去年的圣誕節是枯燥無(wú)味的,因為爸爸媽媽在外打工沒(méi)有回來(lái),只有爺爺奶奶陪我過(guò)爺爺要弄圣誕樹(shù),可我知道爺爺的腿腳并不利索,也沒(méi)有讓他弄只是簡(jiǎn)單地吃了個(gè)飯,爺爺奶奶給了我一個(gè)圣誕禮物,去年的圣誕節就那么過(guò)去了,可今年不同我的爸爸媽媽回來(lái)了,圣誕節變得歡樂(lè ),喜悅,幸福。

  一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)我欣喜若狂,就像被困在籠子里的鳥(niǎo)兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中,我焦急的等待著(zhù),一天,兩天,三天……終于等到了父母要回來(lái)的那天。一見(jiàn)到父母,我立刻跑了過(guò)去給了父母一個(gè)大擁抱,并且她們給我帶來(lái)了禮物,我高興極了。

  圣誕節前一天,父親說(shuō)要弄圣誕樹(shù),我說(shuō)好呀正好可以彌補去年的損失,爸爸在商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)圣誕樹(shù),回來(lái)說(shuō)要裝飾彩燈什么的叫我幫幫他,我很樂(lè )意的答應了,在裝飾彩燈的時(shí)候我看父親那細心的動(dòng)作,不禁有一個(gè)這樣的父親而感到幸福。

  彩燈裝飾好了,我看著(zhù)這個(gè)圣誕樹(shù)像仙女降臨一樣,格外美麗。因為我的家人團圓了,所以晚上我和我的家人一起吃了個(gè)團圓飯,感覺(jué)這一頓吃的好飽,飯菜里充滿(mǎn)了幸福的味道。當我將要睡著(zhù)的時(shí)候,門(mén)突然開(kāi)了熟悉的兩個(gè)身影映入我的眼里,!原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)麄儊?lái)干什么呢?只見(jiàn)他們放了一個(gè)小東西在我的床旁,我突然會(huì )意了,原來(lái)是圣誕禮物!我備受幸福。在他們走的時(shí)候,我突然看見(jiàn)有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著(zhù),我感受到了他們的不容易,決定以后要好好學(xué)習,一定不能讓他們再受苦。

  我要感謝圣誕節這個(gè)節日,他讓我感受到了父母的苦,也讓我感受到了幸福。

  作文評語(yǔ):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切;線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節進(jìn)行;邊敘事邊抒情,幸福感的描寫(xiě)較多。結尾處集中表達情感,照應開(kāi)頭又總結全文。

敘事作文600字 篇7

  站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間好比流水,一去不復反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺(jué)呀然一驚,原來(lái)時(shí)間真象古人,今人說(shuō)的那樣!

  憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著(zhù)。

  “你第一次的考試,科學(xué)的成績(jì)很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對我說(shuō)。我勉強得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過(guò),勝不了它的!

  回到家,我拿起科學(xué)書(shū),正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書(shū)本埋怨起來(lái):“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的!”于是,我煩悶的心結就被這幾句不爭氣的話(huà)給硬生生地剪開(kāi)了。我打開(kāi)電腦,在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜……

  第二天,我猶如身經(jīng)百戰又屢戰屢勝的大將軍,昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,邁進(jìn)了第一“戰場(chǎng)”。

  “開(kāi)戰”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無(wú)心照料我受了傷的“身”

  和我的戰友“劍”。戰了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。等我醒來(lái)已是在家中。

  考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫入辦公室。她生氣地說(shuō):“你怎么搞的!最拿手的語(yǔ)文只有93分!還有科學(xué),英語(yǔ),數學(xué)都在退步!好好反省反省!”

  我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來(lái)了……

  快第三次月考了,我便有苦惱起來(lái):“怎么辦啊!考不好的話(huà)又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說(shuō)了就忘,忘了又說(shuō)。

  初中的苦惱我已嘗夠,我不想再?lài)L了…….從現在起朝著(zhù)一個(gè)目標堅持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì )再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝!

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