勇氣記敘文(通用15篇)
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的勇氣記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣記敘文1
那是一個(gè)中午，陽(yáng)光明朗的中午。我們全家人守在電視機前，等待著(zhù)劉翔的首次出場(chǎng)�？删褪沁@樣的期望，喚來(lái)了劉翔的退賽。金牌的輝煌固然足以使人拼盡一切，但無(wú)論任何誘惑又怎能與健康相抗衡。我們又有什么權利去責備劉翔？又有誰(shuí)了解劉翔那一轉身背后的勇氣與痛苦？又有誰(shuí)知道劉翔對于金牌的渴望？我們不應該佩服劉翔的勇氣嗎？放棄難得不也是一種勇氣嗎？
放棄與成功的距離有多遠？也許很近很近，只要繞過(guò)放棄那道坎，就登上了成功的巔峰。也許很遠很遠，放棄了，轉過(guò)身，成功的峰頂上留下的只有你的背影。但在另一個(gè)山峰上，又為你開(kāi)辟了另一片天地。這種放棄是需要勇氣的，明明看到成功的光環(huán)在向自己招手，又不得不放下去握它的手。試問(wèn)，這世上能有幾人？
我們常常在追求某種物質(zhì)，也許是利益，也許是財富，也許是某一個(gè)巔峰�？墒侨绻斔{到我們所必須堅持的那些事物時(shí)，你會(huì )放棄嗎？這種放棄的勇氣是偉大的！是值得自豪的！
這種放棄，并不代表退縮，就像眼淚并不代表傷痛。在這個(gè)世界上，榮譽(yù)可以放棄，財富可以放棄，利益也可以放棄。唯獨健康與情誼不能放棄。擁有這放棄的勇氣，難道還怕自己無(wú)所成就嗎？
有時(shí)，我常常在想，放棄之后的世界是怎樣的？難道就剩下黑暗與無(wú)助嗎？也許，只要我們堅持自己的理想，放棄之后，仍然有輝煌吧！也許某些東西只有放棄之后才可以得到吧！
正是這放棄之后的輝煌給了人們放棄的理由，也撐起了人們心中那份放棄的勇氣！有些東西，該放時(shí)就放棄吧，我們可以從頭再來(lái)！
勇氣記敘文2
那一幕，始終讓人記憶猶新。北京大學(xué)山鷹登山隊的七名隊員，在攀登世界第三高峰時(shí)，不幸遇難。而這一群大學(xué)生的勇氣曾令多少人折服，多少人贊嘆。
也許，這次悲劇的兇手是殘酷的大自然，但我卻地認為，這悲劇的始作俑者卻是那年少的血氣方剛――勇氣。世界第三高峰，我們可以想象那是一個(gè)什么樣的概念：一群業(yè)余的勇者，在有限的技術(shù)和經(jīng)驗以及今人羨慕的勇氣的陪伴下，去挑戰它。在攀登的過(guò)程中，問(wèn)題的不斷出現暴露出能力的不足。本來(lái)在這時(shí)，他們可以知難而退以求得保全自身，但還是那莫明的勇氣支撐著(zhù)他們一步步走向死亡。正是那勇氣促成了學(xué)子們的自不量力，說(shuō)得難聽(tīng)一些，在這次悲劇當中，勇氣謀殺了人們的理智和客觀(guān)的認識。正如多年前一樣，有個(gè)人，據說(shuō)還是一位探險家，自以為準備充分，之后就帶走勇氣、自信和毅力只身挑戰羅布泊，之后呢？他的毅力、他的自信、他的勇氣伴隨著(zhù)他的生命永遠地消融在茫茫無(wú)邊的戈壁之上。
勇氣有時(shí)充當著(zhù)成功的催化劑，有時(shí)卻成為失敗的伏筆。我們之中有多少人不曾有過(guò)自認為有了勇氣就有了一切的自負？有多少人不曾有過(guò)認為勇氣可以戰勝一切的錯覺(jué)？在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )里，捧著(zhù)血汗錢(qián)殺入股市，以為披著(zhù)勇氣的外衣，就可以刀槍不入，甚至連股票的漲落都會(huì )為之掌控，但最后卻是血本無(wú)歸的例子屢見(jiàn)不鮮。勇氣不能代表成功，勇氣更不能代表一切。
然而，我說(shuō)了這么多，并不代表我就否定了勇氣的作用，更不代表我就反對勇氣的存在，我想說(shuō)的只是：勇氣不過(guò)是成功的砝碼，而不是成功的化身，起到?jīng)Q定性作用的是理智、能力、經(jīng)驗以及長(cháng)遠的眼光和科學(xué)的計劃。而這些才是真正可以左右成功，左右命運的東西。
我在想，如果僅僅揣著(zhù)勇氣去登山，能回得來(lái)嗎？
勇氣記敘文3
勇氣，它能使你在遇到困難時(shí)挺身而出；它能使你積極的做許多事，它能使你在遇到挫折后還能站起來(lái)。只要你擁有勇氣了，相信自己，即使再難的問(wèn)題也被你迎刃而解。
談到勇氣，便使我想到初中時(shí)，發(fā)生的一種使人刻骨銘心的事。經(jīng)過(guò)那件事后，我才知道，擁有勇氣的人，才是最好的，因為他不畏懼困難。
在讀初一時(shí)，因為從小性格都有些內向，所以才上初中時(shí)，便沒(méi)有什么朋友，周?chē)且恍┠吧�，只有別人給我說(shuō)話(huà)，我便回一兩句。開(kāi)學(xué)有一個(gè)多月后，我以為身邊這些新同學(xué)都很友善，可是并不是我所想的，她們只是表面對我好。背著(zhù)就說(shuō)我壞話(huà)。我就想：才相處一個(gè)多月，應該是還沒(méi)了解我的為人，他們說(shuō)我壞話(huà)，可能有什么誤會(huì )。
于是我就當做沒(méi)有這些事發(fā)生，還是跟她們玩得很開(kāi)心。有一天我在班上最好的一個(gè)朋友給我說(shuō)，她們又在說(shuō)我，于是我忍無(wú)忍，可是我又想到自己說(shuō)話(huà)笨。要怎么找他們說(shuō)清楚呢？慢點(diǎn)自己說(shuō)錯話(huà)了，跟她們搞僵了該怎么辦？自己糾結這個(gè)問(wèn)題了一個(gè)星期，好朋友也跟我說(shuō)，喊我要相自己，鼓起勇氣，什么難題都能被打敗的。
所以在那個(gè)晚上，我想了很多，不想讓別人誤會(huì )自己，自己本來(lái)讀書(shū)時(shí)就很低調安分，可是沒(méi)想到，別人嘴里都能冒出說(shuō)自己的壞話(huà)，所以第二天中午，我鼓起勇氣，去找她們說(shuō)清楚，來(lái)到她們面前，我吸了一口氣，暗自在心里給自己打氣，沒(méi)有什么不想辦到的。
于是，我開(kāi)口說(shuō)：“朋友們，我有些事要跟你們說(shuō)清楚，我們去操場(chǎng)，好嗎？”隨后，她們跟我來(lái)到操場(chǎng)地上坐著(zhù)，然后我鼓起勇氣把心里的話(huà)都一口說(shuō)出來(lái)了。頓時(shí)感到心曠神怡。我說(shuō)出來(lái)的話(huà)，讓她們感到驚訝，因為她們不知道我知道了她們說(shuō)我壞話(huà)。
隨后，同學(xué)也一個(gè)個(gè)說(shuō)出了心里的想法。我也說(shuō)出了心里的想法。我說(shuō)“都是同學(xué)，有什么不滿(mǎn)意的地方，可以對我說(shuō)，我會(huì )改掉的，不要背著(zhù)我，這樣我不會(huì )知道�！庇谑峭瑢W(xué)想了想，我說(shuō)得不錯，她們便說(shuō)在這一個(gè)多月里，她們對我的看法，我也對她們說(shuō)了我對她們的看法，之后她們也跟我倒了歉。我說(shuō)：“都是同學(xué)，還要在一起讀幾年書(shū)”，沒(méi)什么的，只要你不誤會(huì )我，我相信，在以后這段時(shí)間，你們會(huì )了解我的為人，于是，我們便成為了好朋友。
只要有勇氣，對自己有信心，一切都會(huì )變得美好。
勇氣記敘文4
關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應誰(shuí)也不說(shuō);勇氣是犯了錯要會(huì )改正，勇氣是犯了錯要會(huì )改正，勇氣是心里想著(zhù)再來(lái)一次;勇氣是從頭開(kāi)始;勇氣是堅持自己的夢(mèng)想;勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了，一開(kāi)始我總是那么不自在，離開(kāi)了和我非常要好的朋友，離開(kāi)了對我十
分關(guān)愛(ài)的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節語(yǔ)文課，上課鈴響了，語(yǔ)文老師邁著(zhù)穩健的步伐走上了講臺，只聽(tīng)一句嚴肅的話(huà)語(yǔ)：“上課�！卑嚅L(cháng)便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái)，就像一支訓練有素的軍隊：“同學(xué)們好�！标惱蠋煖睾偷卣f(shuō)道�！袄蠋熀��！拔覀円矅烂C地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開(kāi)始害怕起來(lái)，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問(wèn)題，可這些都不應該是我的正常舉動(dòng)，要是在往常，我應該是第一個(gè)舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來(lái)。我知道我
缺乏勇氣，可我始終過(guò)不了這關(guān)，我沒(méi)法戰勝心理獲得勇氣，怎么辦?怎么辦?我著(zhù)急，我想戰勝心理，我想舉手發(fā)言。
這一切課都過(guò)去一大半了，我始終沒(méi)有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結結巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！� 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數不盡的思想要表達，接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手，可是半節課又很快過(guò)去了，下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰勝了心理魔障，拿到了勇氣。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過(guò)程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。
勇氣十足，奇跡就會(huì )發(fā)生在自己身上。
勇氣記敘文5
總覺(jué)得，有一種東西，它屬于我，我離不開(kāi)它。它讓我微笑著(zhù)送走過(guò)去，微笑著(zhù)迎接未來(lái)，這種東西叫做勇氣�，F在，我在勇氣的陪伴下步入了雨季的殿堂。
一
媽媽說(shuō)，中考是人生的第一個(gè)十字路口。初中三年，是拼搏的時(shí)刻，一張張試卷，是拼搏的痕跡。于是，我奔跑在雨季的日子里，靜聽(tīng)著(zhù)雨季的悠揚與憂(yōu)傷。那一滴滴細雨，“滴滴答答”滴落的聲音，是拼搏的聲音。我，帶著(zhù)勇氣，走進(jìn)拼搏的世界。
二
教室里某種氛圍似乎增加了，哦，原來(lái)是大家在一起奮斗。一年半前，大家相遇在教室。有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩。而我們的相逢，不早也不晚。在緣分的牽引下，只要我們有勇氣伸出友誼之手，美麗純潔的友情便會(huì )悄然萌生……
三
老班的眼睛，似乎總在關(guān)注我們。然而，我知道，他只是關(guān)注我們的分數。上課的鈴聲響起，他捧著(zhù)厚厚一疊試卷踏入教室。試卷已批好，那紅紅的分數隱約可見(jiàn)。成績(jì)理想的，喜笑顏開(kāi)；成績(jì)差的，欲哭無(wú)淚。我微笑地面對這一切，我覺(jué)得，只要盡力了，就不會(huì )有遺憾。成長(cháng)的苦與甜，都要有勇氣去品嘗，不要留有遺憾。
四
不知從什么時(shí)候起，喜歡上了寫(xiě)作。我有一個(gè)夢(mèng)，就是擁有自己獨特的文字，讓全世界的人都知道我的故事，分享我的內心世界。
我寫(xiě)，我快樂(lè )，手中的筆記錄著(zhù)成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著(zhù)我的勇氣。
記得六年級上學(xué)期。聽(tīng)老師說(shuō)，談們想要我去主持開(kāi)學(xué)典禮。
我本來(lái)是不想去的，但是我爸爸卻說(shuō)：“你要去，要鍛煉鍛煉自己��！”我挺好了，只好回房間背熟我的稿。
我吃完飯后，就立刻回房間先讀了三遍，把它先熟悉一遍，再來(lái)背。我又把第一段讀了三遍，基本上能背了！
到了二三自然段了，那是非常的簡(jiǎn)單，因為加起來(lái)才有2句話(huà)，所以我一下子就背熟了。
接著(zhù)，是到第四自然段這段只有一句話(huà)，分兩段，因為我讀起來(lái)非常不順，所以花了幾分鐘才背熟。
背到這里，我還有兩大段沒(méi)有被，我仍堅持不懈的背了下。不一會(huì )兒我全部都能本下來(lái)我對自己說(shuō)：“在讀幾遍我一定能背，恩恩，相信自己！”
不久，我讀完了，為了檢查自己是不是真的能背，就把爸爸媽媽奶奶給拉過(guò)來(lái)，讓他們坐在我的床上，看著(zhù)我來(lái)主持呢！
我看著(zhù)大家，不禁緊張起來(lái)，但我以這種心情一直主持下去。
結束了，我的尾聲一停下來(lái)，鴉雀無(wú)聲的房間里突然想起了暴風(fēng)雨般的掌聲，我驚呆了，緊張不已的心情一下子就消失了。這掌聲，讓我更有信心的面對明天的主持。
到了明天了，我主持的非常的順利。這次，是大家給了我勇氣的掌聲，是你們讓我獲得成功，在此，我要和你們說(shuō)聲：“謝謝你們！你們讓我成功的一部分，是買(mǎi)不到你們的！”
“謝謝你們��！和你掌聲！”
勇氣記敘文6
小時(shí)候,奶奶常在大榕樹(shù)下對我說(shuō):"上小學(xué)后,一定要好好學(xué)習,成為少先隊員,長(cháng)大為祖國效力."當時(shí),天真的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
上小學(xué)后,多少次,我曾在明朗的夜空下,喃喃地祈禱著(zhù)早日能成為少先隊員.多少次,我曾思考為什么奶奶要我成為少先隊組織中的一員?后來(lái),我在上學(xué)的路上,看到了一位少先隊員大哥哥正在勸說(shuō)兩位爭吵得不可開(kāi)交的小弟弟.她身上那快紅布在陽(yáng)光的照耀下特別迷人.從那刻起,我便下定決心,也要戴上它.讀三年級時(shí),大姐姐們?yōu)槲掖魃狭思t布,這也許是我們的緣分,是我們相識的開(kāi)始吧!那瞬間,我知道了它有一個(gè)神圣的名字-紅領(lǐng)巾.
自從戴上它后,我便與它結下了不解之緣了.每天早晨,我戴著(zhù)它一起上學(xué),微風(fēng)拂過(guò),鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚,它像明亮的路燈指引著(zhù)我走向成功的那端.記得有一次,打掃衛生時(shí),我負責撿地上細小的灰塵,正當我撿起小紙屑時(shí),看見(jiàn)遠處有團黏糊糊的東西.仔細一看,原來(lái)是有人隨地亂吐口香糖,時(shí)間久了,口香糖便粘在地面上了.看到這種令人作嘔的口香糖,我轉過(guò)頭不理睬.突然,我看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾似乎顯得格外得暗淡,我不禁自言自語(yǔ)道;"我不能這么輕易地放棄."我便回頭,鼓足了勇氣,撿起口香糖,雖說(shuō)令人看不下去,但身為少先隊員的我必須這么做.突然,紅領(lǐng)巾又重新發(fā)出耀眼的光芒.
紅領(lǐng)巾,多么有詩(shī)意的名字,它是昂首高吭的雄雞-喚醒心靈的冷漠,給大地帶
勇氣記敘文7
勇氣，是一種對自己的信任，對困難的不退縮，能為人們帶來(lái)成功，帶來(lái)快樂(lè )。
窗外，大雨傾盆，“嘩啦啦”的雨聲有節奏地時(shí)緩時(shí)急。那是上星期三的情景。我望著(zhù)窗外的大雨，心里也不擔心：我爸爸有車(chē)，會(huì )來(lái)接我的，我也不會(huì )淋雨，他肯定帶了傘�？墒屡c愿違，放學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)是來(lái)接我了，可我卻被老師留下來(lái)補作業(yè)。爸爸在門(mén)外等了好一會(huì )，走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“你又留下來(lái)了，給你兩元錢(qián)，自己乘公交車(chē)回去吧�！闭f(shuō)完，朝我扔了兩元錢(qián)，頭也不回地走了。
我生氣極了，自己乘公交車(chē)就自己乘，有什么了不起的！我背起書(shū)包，抄起桌上的兩元錢(qián)就走了�？蓜傋叱龃髽�，陣陣寒意撲面而來(lái)，加上冰冷的雨點(diǎn)，我不禁打了個(gè)寒戰，先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門(mén)，看見(jiàn)爸爸的“紅色VOLVO”已開(kāi)走，心情簡(jiǎn)直壞到了極點(diǎn)。
我心灰意冷的來(lái)到公交車(chē)站臺，眼前的一幕卻令我驚呆了：一位年輕人在雨中奮力地賣(mài)著(zhù)唱，可周?chē)娜藚s頭也不回，仿佛賣(mài)唱者活在另一個(gè)世界，而等公交車(chē)的人卻活在這一個(gè)世界。我心想：也許有人比我的命運還差，我為何不鼓起勇氣，戰勝這一難關(guān)呢？想著(zhù)想著(zhù)，15路公交車(chē)也來(lái)了，我上了公交車(chē)，在人擠人的又熱又濕的環(huán)境下站著(zhù)，心里卻酸酸的，一刻不停地想著(zhù)那位大雨中的賣(mài)唱者，以至于多坐過(guò)了一站。
走下車(chē)，我開(kāi)始徒步回家，因為家住在比較偏遠的地方，所以大約要走1。5千米。我淋著(zhù)雨，背著(zhù)沉重的書(shū)包吃力地走著(zhù)�！靶∨笥�，要不要幫你撐一下傘？”突然，一陣溫暖的聲音從背后傳來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是一位初中的學(xué)生，便答應了。我一邊走一邊端詳著(zhù)他，戴著(zhù)一副大眼睛，眼睛瞇成一條縫，有一張大大的嘴巴，微笑著(zhù)，個(gè)字不算高。剛開(kāi)始我提防著(zhù)和他聊天，漸漸地，我們也熟悉起來(lái)，我也不提防了，打開(kāi)話(huà)匣子和他說(shuō)說(shuō)笑笑一路走著(zhù)。
這時(shí)，爸爸的車(chē)子冷不防從后面冒了出來(lái)，他從里面探出了頭，還為我豎起了大拇指。原來(lái)，爸爸并沒(méi)有“拋下我”，而是一路跟著(zhù)我呢，我開(kāi)心的笑了。
勇氣讓我們更有信心去面對困難，面對未來(lái)。如果你想體驗成功的快樂(lè )，那么請鼓起勇氣，去迎接困難，戰勝困難吧！今天這一件事，為我的人生上了一課。
勇氣記敘文8
生活就好比是戰場(chǎng)，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應把這些原來(lái)認為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來(lái)吧！我的世界中也有失敗，不過(guò)它，已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個(gè)學(xué)期，是讓我深刻體會(huì )到我的痛苦，我最最頭大的是英語(yǔ)，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣？告訴你們吧：我這人除了外語(yǔ)以外，都還可以過(guò)去�？赡阋屛乙幌肫鹜庹Z(yǔ)那些什么默寫(xiě)、小測、考試等，一籮筐的事情來(lái)，我真是暈的要命！
不是我吹，我的成績(jì)不是一般的差，其他的同學(xué)與朋友，說(shuō)到最低，就是用他們的差的成績(jì)，也起碼在55分上了吧�？墒悄阆胂�，我看見(jiàn)了這分數也要暈，你猜我能考多少！猜準了準要你吐血，3.40分！這分數讓你有沒(méi)有大跌眼鏡？
不過(guò)我也知道，這成績(jì)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”，別的親朋好友一問(wèn)成績(jì)，我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚，自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”，其實(shí)是只不過(guò)是倒著(zhù)數的。
我也知道，這英語(yǔ)也是死的，雖然又是活的，但我一來(lái)剛接觸沒(méi)多久，二來(lái)我也沒(méi)有什么什么經(jīng)驗。只好一口氣吃成“大胖子”，第二天再問(wèn)，忘了，干干凈凈，一點(diǎn)也沒(méi)剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應知道了吧！
而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應這樣我也漸漸對外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現了我最近對英語(yǔ)的學(xué)習勁頭小了，就叫我過(guò)去談心。我已開(kāi)始時(shí)還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復。
老師經(jīng)過(guò)深思熟慮，說(shuō)讓我還按老樣子復習，只不過(guò)是每天在復習時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個(gè)好成績(jì)，我對英語(yǔ)又有了信心……
現在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對每一件事，不會(huì )有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧？
記敘文四《生活需要勇氣》
如果說(shuō)，人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。
如果說(shuō)，人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說(shuō)，人生是一片湛藍的天空，那么失意則是天際中一朵漂浮的白云……
面對人生的種種困難，你怎樣去克服，怎樣去挑戰？當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，讀完了美國作家莫頓亨特寫(xiě)的《走一步，再走一步》時(shí)，我終于找到了我一直在尋找的答案。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，里面講到莫頓亨特小時(shí)侯，既有病又膽小。在一次攀巖活動(dòng)中，他因為膽小而被困在了山崖上。最后，他在爸爸的指點(diǎn)下，一步步下了山。爸爸告訴他，不要想距離有多遠，只要一小步一小步地走，就能成功。
一件極為普通的事，卻向我們揭示了一個(gè)深刻的道理：不要想著(zhù)前面的路途有多遠，只要著(zhù)眼于眼前的一小步，就能克服困難。
生活需要勇氣。在生活中，這樣的事例是舉不勝舉。比如我有時(shí)為寫(xiě)作業(yè)熬夜到很晚。實(shí)在忍不住，眼皮往下垂時(shí)，我就會(huì )對自己說(shuō)：“再寫(xiě)一個(gè)字就行了。只寫(xiě)這一個(gè)字，不會(huì )很累的�！比缓笤僖粋�(gè)，再一個(gè)……到最后時(shí)，常會(huì )覺(jué)得不可思議，自己竟然堅持下來(lái)了。雖然著(zhù)并不是一次偉大的成功，但在其中蘊涵的不也是這個(gè)道理嗎？
沒(méi)有失敗的人生是沒(méi)有價(jià)值的，沒(méi)有挫折的生活是乏而無(wú)味的，沒(méi)有人的一生是十分順利的。
微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻騰，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
墻角的花，當它孤芳自賞時(shí)，天地就小了；山中的石，當它背靠群峰時(shí)，意志就堅了；水中的萍，當它隨波逐流后，根基就沒(méi)了；空中的鳥(niǎo)，當它展翅藍天中，宇宙就大了；水中的魚(yú)，當它游進(jìn)大海時(shí)，境界就寬了；井底的蛙；當它越身地面時(shí)，眼界就寬了；地下的煤，當它燃燒自己后，貢獻就大了……我們經(jīng)歷了一次風(fēng)險之后，生活就又多了一種顏色。
一次困難，可以讓我們懂得克服；一次挫敗，可以讓我們經(jīng)受磨練；一次失敗，可以讓我們學(xué)會(huì )反��；一次恥辱，可以讓我們學(xué)會(huì )振作。不要貪愛(ài)溫暖的陽(yáng)光，更應該去愛(ài)風(fēng)雨，它純潔了你的靈魂；不要只接受光明，更應去享受黑夜，它讓你看到了星辰。
不要只迎接快樂(lè )，更應該去忍受悲傷，它升華了你的靈魂；不要只貪求平坦的旅途，更應該去嘗試坎坷，它磨練了你的意志；不要只歡迎贊賞，更應該去接受批評，它讓你看到了缺陷；不要只祈求獲取，更應該去作出貢獻，它證明了你的價(jià)值。
失敗、風(fēng)險、跌倒、嘲笑……都算不了什么。只要你拿出你的勇氣，勇敢地面對生活，大膽地去克服困難，你會(huì )感謝那每一次帶你走向成功的經(jīng)歷。
記敘文五《生活需要勇氣》
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿(mǎn)了無(wú)數的荊棘。有些人會(huì )志氣消沉變得一蹶不振，有些人會(huì )因其迷失前進(jìn)的道路，從而半途而廢，也有些人依然奮勇向前，最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。寶劍風(fēng)霜磨礪出，梅花自從苦寒來(lái)，我國古代許多文人雅士在遭遇挫折之后，依然沒(méi)有像那些所謂的挫折低頭。
“老當亦壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂：“時(shí)運不濟，命途多舛，”然而他卻直面挫折，笑看人生。正是憑借他的開(kāi)闊胸襟才創(chuàng )作出了“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，并沒(méi)有沉寂。
“長(cháng)安市上酒家眠，”面對挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！司馬遷在《史記》中寫(xiě)道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》�！�
有位成功人士說(shuō)過(guò)：“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里，他愈對你恭順�！蔽覀冎灰炎约旱臉�(lè )觀(guān)和堅強當作手中的盾牌，他們便對你畢恭畢敬。在現在的生活中，我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就，但我們也不能忘記他們曾擺脫了無(wú)數的坎坎坷坷。
足球巨星羅伯特。巴喬，在94年的世界杯上，正是因為他的點(diǎn)球罰失，讓大力神杯與藍衣軍團意大利失之交臂。但他并沒(méi)有因此而沉淪，正是通過(guò)他在聯(lián)賽中的大放異彩，把尤文圖斯送上了冠軍領(lǐng)獎臺；籃球場(chǎng)上的魔術(shù)師約翰遜在他如日中天的時(shí)候，不幸染上了艾滋病。
但他并沒(méi)有因此萎靡，正是通過(guò)他的頑強毅力和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，最終戰勝了病魔，成為了籃球界乃至整個(gè)體育界的傳奇人物；小巨人姚明初到NBA的第一場(chǎng)比賽便以0分兩次失誤并且被對手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡，有人曾預測它不可能在一場(chǎng)比賽中得18分。但姚明并沒(méi)有因此而消極，正是依靠它的自信與執著(zhù)在接下來(lái)的`幾場(chǎng)比賽中獨得20多分，回敬了那些小視他的人。
在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的，就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎，便無(wú)法在天空自由飛翔。人如果不面對那叢叢的荊棘便無(wú)法體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡目旄�。當你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進(jìn)，你終會(huì )看到藍藍的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。
勇氣記敘文9
植物是我認為最美的。雖然它的外表沒(méi)有桃花那樣艷麗，也不能像菊花一樣散發(fā)著(zhù)香氣，可他有一個(gè)特點(diǎn)，是所有植物中缺少的，是勇氣！
一天，下著(zhù)大雨，街上空空無(wú)人。我忽然想起植物來(lái)，趕緊跑到門(mén)前，可我卻一看，植物并沒(méi)有被狂風(fēng)吹完了腰，被雨水淋得柔弱，它仍挺拔在土地中不怕所有的危險。在遠處看，大片大片的草顯得很明亮，仿佛給世界鋪滿(mǎn)了全新的色彩。雨停了，天空中出現的美麗的彩虹，五彩繽紛。太陽(yáng)也露出的笑臉。植物盡情地吸收陽(yáng)光，其它花兒也紛紛展現出自己的芬芳。植物仿佛是一名名勇士，保護著(zhù)花兒，保衛著(zhù)家園。就這樣，日復一日，年復一年，植物越來(lái)越勇敢，也面對了許多困難，可它們從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)。
植物是我見(jiàn)過(guò)做勇敢做堅強的植物。它有足夠的勇氣面對一切的難題，它為了保護自己美好的家園寧可犧牲自己，它的勇氣是可貴的，是讓人敬佩的。
只要有勇氣挑戰一切，你一定會(huì )取得成功，就像植物一樣，不怕任何威脅！
勇氣記敘文10
在我小學(xué)一年級時(shí)，我的體育老師要我去參加全一年級的跳繩比賽。一開(kāi)始我很害怕，但我鼓起勇氣，努力地練習，終于，我在比賽的前一星期，練出可以連續跳一百下了。比賽當天，我很緊張，我很怕被其他三年級的同學(xué)打敗，但我鼓起勇氣，上臺比賽。
第二天，我去布告欄看我是第幾名，我找了好久，終于找到了，原來(lái)我是第三名！今天升旗時(shí)我的校長(cháng)頒給我第三名的獎狀，我很開(kāi)心，回家一定要跟爸爸媽媽講。
放學(xué)時(shí)，我要媽媽把眼睛閉起來(lái)，我把今天我的的獎狀給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)！
吃晚餐時(shí)，我跟爸爸講，爸爸說(shuō)明天晚上去大餐廳吃晚餐，我很高興，彷彿有人送我一顆大鉆石。
我覺(jué)得要有”勇氣”很難，但只要練習久了，一定會(huì )成功；我覺(jué)得勇氣好像巖石，什么都東西都不怕。
勇氣記敘文11
灰蒙蒙的天空，淅瀝瀝的小雨。
雨滴和著(zhù)風(fēng)聲，在地上，房子上盡情地跳舞。等候我們的是一場(chǎng)勇氣大考驗。
老師把我們帶到學(xué)校后面的大山前，我們忐忑不安的跟著(zhù)老師。大山聳立在云間，仿佛是由它撐住了這一片天空，在灰色的天空的襯托下，大山變得有些可怕。
雨越下越大了。
老師把我們帶到一個(gè)漆黑的山洞前。雨滴打得我們的傘啪啪作響。老師高聲說(shuō)：“今天，你們誰(shuí)能第一個(gè)穿過(guò)這條山洞，誰(shuí)就是今天的勝利者！”同學(xué)們都在抱怨。老師又問(wèn)：“誰(shuí)敢進(jìn)？”沉默中，只聽(tīng)見(jiàn)雨在嘩嘩的下著(zhù)。我想試試膽量，勇敢地舉起了手。
我為自己的勇氣走出了第一步，舉著(zhù)火把進(jìn)洞了。
這條洞又崎嶇，又難行，到處聽(tīng)得到蝙蝠的叫聲，到處聽(tīng)得到滴水的聲音。我從小膽子就不大，拿著(zhù)火把，東瞧瞧，西看看，走兩步停一步，環(huán)視一下周?chē)袥](méi)有可疑的東西。一路上，跌跌撞撞，有好幾次都差點(diǎn)兒被絆倒。
此時(shí)，外面的雨越下越大。
我心里忐忑起來(lái)，怎么走了那么久，還不到頭。我打算往回走，但回頭一看，后面黑漆漆一片，現在的我，真是騎虎難下呀。一咬牙，一跺腳，決定繼續往前走。走了許久，看到了一絲亮光，我抱著(zhù)滿(mǎn)懷的希望向那光亮跑過(guò)去。
一出洞，就響起了一片掌聲，雨似乎都停了，在慶祝我的勝利。
在這風(fēng)雨交加里，我學(xué)會(huì )了勇氣！
勇氣記敘文12
在人生的道路上，有許多無(wú)法戰勝的事，但是勇氣，讓我戰勝了自己。
——題記
戰勝自己是需要勇氣的，所以每個(gè)人都不能缺少勇氣。
以前的我特別膽小，怕黑、怕鬼、怕自己一個(gè)人，基本什么都怕，而且我特別依賴(lài)我媽。有一次，我自己一個(gè)人坐公交車(chē)去學(xué)小提琴。當時(shí)是早上，人比較少，所以公交車(chē)不是每一站都會(huì )�？�。當時(shí)車(chē)也沒(méi)有安裝按鈴，我不敢和司機說(shuō)自己要下車(chē)�？斓较乱徽镜臅r(shí)候，我本來(lái)想自己叫，可是我還是不敢，于是繼續坐車(chē)往前走。直到過(guò)了兩站后才有人下，我才跟著(zhù)他們一起下。下車(chē)后我便拼命地跑，到上課的地方后都遲到好幾分鐘了。
自那以后，我便決定每次提前去司機面前說(shuō)自己要下車(chē)。后來(lái)有一次，我因為發(fā)呆差點(diǎn)坐過(guò)站，便著(zhù)急地大叫：“有下�！蔽野l(fā)現我這樣叫也沒(méi)有引來(lái)別人異樣的眼光，自那以后我便再也不怕了。
我發(fā)現，只要勇敢地去做，便能戰勝自己。
因為我從小很怕黑，所以到十歲才敢自己睡。十歲那年有一次，我媽讓我自己一個(gè)人睡，我很害怕，便開(kāi)著(zhù)燈睡。當時(shí)我比較信那些鬼神之說(shuō)，便左看右看有沒(méi)有鬼。就這樣，一直到凌晨一二點(diǎn)我實(shí)在是太困了才迷迷糊糊睡著(zhù)了。第二天晚上到睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)現我房間窗戶(hù)剛好能看見(jiàn)星星和月亮，我便睡在床尾，一邊看星星和月亮，一邊感嘆夜晚的星空多么美好。這一次，我看著(zhù)看著(zhù)便不知不覺(jué)睡著(zhù)了。自那以后，我便天天這樣睡覺(jué)，也不再怕黑了。
是勇氣給了我力量，讓我戰勝了自己，勇氣可是個(gè)好東西，我還要用它戰勝別的。所以，要好好感謝我們所擁有的勇氣。
勇氣記敘文13
陽(yáng)光燦爛的星期六，在少年宮上完了奧數班，等待著(zhù)媽媽的來(lái)臨，10分鐘，20分鐘，30分鐘......兩個(gè)小時(shí)，還是不見(jiàn)媽媽的蹤影，這下可把我急壞了，我干脆自己打撤走，但有害怕我一走，媽媽又來(lái)了，我摸了摸口袋，沒(méi)有帶錢(qián)。如果換成別人在這么熱的夏天等這么久，非把他熱暈不可，辛好我有耐心。想著(zhù)想著(zhù)，時(shí)間又過(guò)去20分鐘了，我東張西望，就像鍋蓋上的螞蟻一樣焦急，難道媽媽......我已經(jīng)忍到了極限，我站了起來(lái)想了想看見(jiàn)旁邊有一家小食店，里面有公用電話(huà)，如果要打，要給錢(qián)，這可是定理��！但我沒(méi)帶錢(qián)，那可怎么辦，我無(wú)路可走了，我硬著(zhù)頭皮，走進(jìn)小食店，給老板說(shuō)了原委，他說(shuō)：“那就打吧！我不收你的錢(qián)！”我長(cháng)嘆一口氣，打完電話(huà)，我說(shuō)了謝謝，準備走了，那個(gè)老板拉住我，留下了一句珍貴的話(huà)：“在遇到困難時(shí)，要大膽的嘗試，那，總能成功”......
媽媽終于來(lái)了，我歡蹦亂跳地撲了過(guò)去。汽車(chē)載著(zhù)我回家了。我不禁回頭望去，久久地注視著(zhù)那家小食店，那普普通通的貨柜和那部電話(huà)，在那兒，我得到了勇氣，我感受到了人間最美的真情。
勇氣記敘文14
十歲那年，我看到別人騎著(zhù)自行車(chē)神氣的不得了，就央求媽媽教我騎，媽媽亳不猶豫答應了。
星期日下午，我們來(lái)到操場(chǎng)上練習，我坐了上去，媽媽在后面扶著(zhù)我，我用腳拼命地蹬，往前沖去。媽媽趁我不注意，松開(kāi)了手，我緊張了起來(lái)，兩條腿亂蹬，龍頭也松開(kāi)了，“撲通”一聲，自行車(chē)壓倒在我的身上，腿流著(zhù)血，我情不自禁的哭了起來(lái)。
媽媽鼓勵我了說(shuō)：“男子漢，流血不流淚，堅強一點(diǎn)！”我聽(tīng)了之后，不由自主的站了起來(lái)，我又重新騎了上去，媽媽指揮說(shuō)：“左腿放上去，右腿一蹬，龍頭扶穩了！龍頭不聽(tīng)話(huà)，我要向東它向西，我要向西它問(wèn)東，我又調整了一會(huì )兒，還是不行，急的不知道該怎么辦了，我又練習了好多次，經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒，終于像小鳥(niǎo)一般飛翔的騎了。
在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，媽媽讓我收獲了勇氣，明白不管學(xué)什么，都要有持之以恒的勇氣。
勇氣記敘文15
三尺來(lái)高的講臺上，嚴厲的老師拉開(kāi)了那風(fēng)箱般的喉嚨，盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個(gè)課堂，似一幅黑白相間的線(xiàn)條勾勒圖，顯得惆悵與單調。
我捧著(zhù)書(shū)，心里總想著(zhù)有誰(shuí)能抽個(gè)瘋（確實(shí)有點(diǎn)不地道），添添同學(xué)們的雅興。我不敢充當這一位第一個(gè)吃螃蟹的人，我怕我的笨嘴拙舌會(huì )招來(lái)不懷好意的笑�？墒遣恢獮槭裁蠢蠋煹哪抗饴湓诹宋疑砩�，緩緩地吐出一句：“小紅，請你解釋‘濫芋充數’這個(gè)成語(yǔ)的意思�！蔽乙宦�(tīng)，猶如驚弓之鳥(niǎo)，“唰”地站起來(lái)，一時(shí)無(wú)言以對。
真見(jiàn)鬼！怎么倒讓我……陳紅啊陳紅，你真是聰明一世，糊涂一時(shí)��！……我除了冒著(zhù)冷汗之外，就不知所云了。老師大步向我走來(lái)。那冷峻的態(tài)度，那嚴厲的目光，像一道白光，刺得我抬不起頭來(lái)�！澳恪蹦秋L(fēng)箱般的話(huà)語(yǔ)戛然而止。緊接著(zhù)，她又說(shuō)道：“想想吧！”我呆若木雞：平時(shí)粗聲粗氣的她竟也有善解人意的一面！
不知何時(shí)，淚水濕潤了我的眼眶，模糊了我的視線(xiàn)。我竭力試去淚水，盡量使同學(xué)們不易察覺(jué)。我的思緒飛快地在腦海里尋找答案，半晌，我抬起頭，斬釘截鐵地說(shuō)：“意思是：……”“答得好！”老師沖我笑了，那笑，有如一股陽(yáng)光，照在我的心上，暖烘烘的，催著(zhù)我心中的知識之種快快生根、發(fā)芽……
從此，我成了課堂上的“答題專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。勇氣，是一把感情流露的金鑰匙。每當我看到同學(xué)們求知若渴的神情，我想，他們一定也在找那把金鑰匙。
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