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永不放棄記敘文5篇
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是應用極廣的記敘文,記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢?下面是小編整理的永不放棄記敘文,希望對大家有所幫助。
永不放棄記敘文1
今天晚上冬奧的比賽直播有我非常喜歡的雙板滑雪空中技巧賽的決賽,我國的兩位老將齊廣璞和賈宗洋進(jìn)入了決賽,期待他們的.精彩表現。
第一輪是小決賽。共分兩輪,每人兩跳取最高成績(jì),前六名進(jìn)入大決賽。第一輪結束后,齊廣璞第三,賈宗洋第五,成績(jì)都還可以。到了第二輪,賈宗洋出現了落地失誤,排名降至第七,沒(méi)有進(jìn)入大決賽。此時(shí)我心想:真可惜啊!如果沒(méi)有失誤,都進(jìn)入決賽說(shuō)不定會(huì )得兩塊獎牌呢,但競技體育競爭很激烈,對每個(gè)人都是公平的。
第二輪是大決賽。每人只有一次機會(huì ),這就要看誰(shuí)的穩定性更好。前三名選手都因為緊張發(fā)揮不好,都出現了落地側滑、摸雪和深蹲等情況,成績(jì)都不高。齊廣璞第四個(gè)出場(chǎng),他頂住壓力,在空中把每個(gè)動(dòng)作做的都很到位,最后穩穩落地。漂亮!129分!排到了第一,雖然不是特別高,但很有競爭力。第五位運動(dòng)員是上屆比賽的冠軍,能力非常強,但在落地時(shí)動(dòng)作有些彎腿,成績(jì)排在第二。
最后一名出場(chǎng)的運動(dòng)員整體動(dòng)作完成的非常出色,但他的難度是4.425,齊廣璞的難度是5。坐在電視前,我非常緊張,心想:他會(huì )不會(huì )超過(guò)齊廣璞。得分出來(lái)了,正是因為他的難度系數,所以最終分數排名第三。
啊!齊廣璞!冠軍!“四朝元老”、“無(wú)冕之王”終于圓夢(mèng)了!他這種永不放棄,持之以恒的精神,非常值得我們學(xué)習。
這次奧運會(huì )上有很多人讓我感動(dòng),特別是一些年紀比較大的運動(dòng)員仍然活躍在賽場(chǎng)上,他們堅持不懈的精神鼓舞他們前進(jìn),同時(shí)也激勵著(zhù)我。我們要學(xué)習他們這種精神,無(wú)論做什么都要永不放棄,就一定能取得成功。
永不放棄記敘文2
中考失利,讓我與那所最好的中學(xué)擦肩而過(guò),無(wú)奈,只能退而求其次的進(jìn)了一所較差的中學(xué)。在這所學(xué)校里,我的成績(jì)算是頂尖的,自然而然的進(jìn)入了那個(gè)最好的班級?晌,卻變了,上課連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng),要么在睡覺(jué),要么在發(fā)呆,早已不管自己的成績(jì)會(huì )如何,這樣的我,若讓我以前那位我一直與之爭搶第一位置的同桌看見(jiàn)了我這副模樣,恐怕也是會(huì )嘲笑我的吧!
果然,不出所料,期中考試一過(guò),我便由第一落到了倒數第二,自然而然的,我在這個(gè)所謂的最好的班級也呆不下去了,被學(xué)校調到了最差的班級里。我知道我這段時(shí)間里有些渾渾噩噩,想先放松一下,可沒(méi)想到,放松的后果竟然這么嚴重,這讓素來(lái)驕傲的我,又怎么能夠忍受。
在得知這個(gè)消息后,我當即就想大哭一場(chǎng),可我不能,因為在這個(gè)學(xué)校,我沒(méi)有一個(gè)可以交心的朋友,只能裝作若無(wú)其事,甚至興高采烈的去了那個(gè)最差的班級。一直等到周末回家,我才想找個(gè)人傾訴,可拿著(zhù)電話(huà),卻不知道能打給誰(shuí),想來(lái)想去,還是打給了我的同桌,那個(gè)我昔日最強勁的對手,也是我最好的朋友。
接到電話(huà)的他,什么都沒(méi)問(wèn),只是以自己最快的速度趕到了我的身邊,默默地陪著(zhù)我,我一見(jiàn)他,淚水就止不住的下落,我們本來(lái)早就約好,一起去那所最好的中學(xué),然后再一起去那所最好的大學(xué),可是,我中考失利無(wú)緣進(jìn)入那所中學(xué),而他,卻自然而然的`進(jìn)入了那所中學(xué),甚至在期中考試后,考入了最好的班級。我們,就似乎是兩條相交的直線(xiàn),在一次相交后,便越走越遠,再無(wú)可能。
等我終于不再流淚時(shí),他才開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我希望會(huì )在那所最好的大學(xué)門(mén)口看見(jiàn)你,我希望我們能夠一起進(jìn)去。我相信,以你的能力,你辦得到!當年那個(gè)事事都要與我爭第一的丫頭辦得到!”我看著(zhù)他,笑了,我倆從小就認識,從小我就喜歡和他爭,可貌似,最多的就是和他并列第一,不過(guò),我又怎么會(huì )甘心呢?我當然可以,無(wú)論怎樣的困難,我都不會(huì )放棄,因為,還有一個(gè)人陪著(zhù)我渡過(guò)難關(guān)。那個(gè)驕傲自信的女孩兒回來(lái)了,她終會(huì )把原本屬于自己的榮耀都奪回去。我就不信了,中考輸了一次,高考還會(huì )再輸給他嗎?我又不差,只是因為之前太懶,不愿意做題而已。等著(zhù)吧,等著(zhù)我與你攜手走進(jìn)那所大學(xué)。
永不放棄記敘文3
各位教師、各位同學(xué):
許多人都明白:美國的籃球巨星邁克兒﹒喬丹在大學(xué)學(xué)習期間,籃球天賦開(kāi)始顯現。加盟芝加哥公牛隊后,他率領(lǐng)球隊6次獲得總冠軍,其本人5次贏(yíng)得最有價(jià)值球員稱(chēng)號。喬丹是美國偉大的籃球運動(dòng)員,是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像?赏瑢W(xué)們,你們明白他為什么會(huì )成為全世界最棒的'籃球運動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我能夠理解失敗,但無(wú)法理解放棄!边@就是他成功的秘訣之一。
隨著(zhù)夏日的來(lái)臨,我們又將迎來(lái)緊張的期末復習。每到這時(shí),總有一些同學(xué)擔心自我沒(méi)復習好,怕考試失敗。其實(shí),在每個(gè)人的成長(cháng)道路上,都會(huì )遇到這樣或那樣的困難,遇到挫折或失敗。所不一樣的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓,決不放棄夢(mèng)想和目標,最終體驗到了成功的喜悅。同學(xué)們,你是怎樣對待失敗的?你是不是也像邁克兒?jiǎn)痰ひ粯,不怕困難和失敗,對自我充滿(mǎn)信心,對未來(lái)所追求的目標永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,像喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習熱情,就必須會(huì )獲得成功。
知識是日積月累下來(lái)的,只要我們認真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習、認真復習,知識就會(huì )給予我們報答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自我開(kāi)心,教師和家長(cháng)放心!多謝!
永不放棄記敘文4
夏天來(lái)了,傍晚微風(fēng)習習,為了涼快,我就找了把椅子坐在前院。無(wú)意間,抬起頭,發(fā)現在墻角有一只黑乎乎的怪物,正張牙舞爪地趴在墻角。
那是一只“八腳怪”。它待在墻角似乎在思考。忽然,它掉了下來(lái),“不!”我大喊道,哪知它懸在半空中,前后晃動(dòng),哦,原來(lái)它是在表演雜技;蝿(dòng)的幅度越來(lái)越大,它跳躍到了另一根柱子上,又沿著(zhù)那根“鋼絲”來(lái)回走動(dòng),險些滑倒掉落。它又晃蕩了一次,又一根絲線(xiàn)被織出來(lái)了,哦!原來(lái)它是在織網(wǎng)。幾經(jīng)來(lái)回,蛛網(wǎng)的輪廓被織出來(lái)了,它又大顯身手,把蛛網(wǎng)內部的絲給織好了。十幾分鐘后,它修飾完了作品,坐著(zhù)等待獵物的光臨。
“啪”的一聲,一只沒(méi)頭沒(méi)腦的綠頭蒼蠅撞上了蛛網(wǎng)。蜘蛛被驚動(dòng)了,張牙舞爪拼命地靠近蒼蠅,它又再次吐出,迅速地包裹蒼蠅,再伸出螯肢,毫不客氣地扎入蒼蠅的`身體,然后飽餐一頓。
第二天傍晚,我又去看蜘蛛的作品。發(fā)現一場(chǎng)大雨扯破了蜘蛛網(wǎng),落空了蜘蛛的希望。我本以為它要搬家了,但不是的。我目不轉睛地盯著(zhù),它正在努力地修補著(zhù)殘缺的網(wǎng),等到黃昏的最后一縷陽(yáng)光暗淡下來(lái),網(wǎng)補好了,傲然挺立在墻角。是我小看了蜘蛛。又一天過(guò)去了,妹妹也發(fā)現了蜘蛛,與我不同的是,她尖叫道:“哥哥,快把它弄死!”
爺爺拉破了網(wǎng),我看著(zhù)它想讓它搬家,可它不肯,躲到了角落思考著(zhù)……我以為從此就見(jiàn)不到它了,可是在幾天后的傍晚,它織出了更大的一張網(wǎng),端坐網(wǎng)中,鎮靜地看著(zhù)我,仿佛在對我說(shuō):“別以為我會(huì )放棄!”
人生就像蛛網(wǎng),需要時(shí)時(shí)去修補,修補的人就要像蜘蛛一樣,永不言棄!
永不放棄記敘文5
躺在草坪上,看那飄渺的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的白云仿佛在波光粼粼、層層漣漪的大海中飄蕩著(zhù),思緒不禁像白云一樣飄到了遠方。
那是剛入初中的第一次秋季長(cháng)跑運動(dòng)會(huì ),每個(gè)班級必須選出七名女生,七名男生參加比賽。很不幸,我入選了。因為要跑1000米,對我們這些剛入初中的“菜鳥(niǎo)們”來(lái)說(shuō),實(shí)在是“無(wú)妄之災”。
“運動(dòng)員準備!”裁判員說(shuō)完,所有選手都做出了滑稽搞笑的動(dòng)作,有蹲著(zhù)的,有像爬壁虎一樣“趴”著(zhù)的,有躬下腰、兩手握成拳狀的。開(kāi)槍前,悄無(wú)聲息,時(shí)間好像靜止了一樣……仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜打破。
“嘣,嘣”幾槍發(fā)出,我們便開(kāi)始狂奔了。長(cháng)跑的路線(xiàn)是從百米比賽起點(diǎn)處先跑200米,再從旗桿兒那出去向左跑,繞一大圈兒,再從旗桿兒那進(jìn)入小操場(chǎng)跑200米才到終點(diǎn)。我跑進(jìn)大圈兒時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。呼吸困難、張大了嘴,鼻翼?yè)蔚秒y受,眼前發(fā)黑,胸口悶痛,兩條腿像灌了鉛一樣沉重。我慢慢地跑著(zhù),聽(tīng)著(zhù)鞋子摩擦地面的沙沙聲,感覺(jué)細細密密的.汗珠一點(diǎn)點(diǎn)沁滿(mǎn)我的額頭。我放任汗水在臉上和背上靜靜流淌。
這時(shí),我看見(jiàn)前面的幾名同學(xué)在拐彎處停下了,跑步改成“走步”了!八麄儾慌芰,我加把勁兒,超過(guò)他們。不能放棄,堅持就是勝利,加油!”想到這里,我咬緊牙關(guān),心中充滿(mǎn)了力量,腳下像生起了風(fēng)似的助我飛奔,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。忽然耳邊傳來(lái)后面幾名同學(xué)的聲音,他們氣喘吁吁得說(shuō):“前面那是誰(shuí)呀?不行,不能落下,我們也繼續沖!币(jiàn)他們也沖了上來(lái),我便像加大了油門(mén)的車(chē)迅速向前奔馳起來(lái)。
風(fēng)在耳邊吹過(guò),唰唰的。汗水順著(zhù)臉頰流到了嘴巴里,我抿了抿嘴,一股咸咸的味道迅速蔓延了全身,原來(lái)汗水是咸的;仡^看了看曾追趕我的同學(xué),他們已經(jīng)被我落下了一大截,我忽然萌生了“偷懶”的想法!靶菹(huì )兒吧,老師又看不見(jiàn)。不行,不能休息,決不能放棄!蔽业男睦锖孟裼幸粋(gè)惡魔和天使對話(huà)。我甩甩頭,手握成拳頭,給予自己勇氣。我微笑著(zhù),口中不停地喊著(zhù)“加油!不放棄!”超過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)后,我終于第二個(gè)到達了終點(diǎn)。我成功了,我因決不放棄的信念而成功了。
回過(guò)神來(lái),發(fā)現好友一直在搖我的肩,他示意我回教室上課。那草地被躺過(guò)的痕跡刻印著(zhù)我絕不放棄的堅定的信念。白云目送著(zhù)我的離開(kāi)……
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