與陌生人相處記敘文9篇
大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內容的文章。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編整理的與陌生人相處記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與陌生人相處記敘文1
最近正在熱播“喜羊羊與灰太狼”,動(dòng)畫(huà)片里機智的喜羊羊最能把灰太狼打個(gè)落花流水,“啾”得一聲化作美麗的流星劃向天際。對此我只能感慨的是灰太狼的愚昧無(wú)知,并非是喜羊羊有多機智,每當妹妹高呼:“喜羊羊萬(wàn)歲!”時(shí),我只想忠告她:“壞人才不會(huì )裝得像壞人啦!””那么壞人就一定是不認識的人嗎?”妹妹歪著(zhù)腦袋,抱著(zhù)娃娃反問(wèn)道。我一下語(yǔ)噎,隨即甩甩手,敷衍道:“看你電視去!”。
陌生人一定是壞人嗎?似乎從小父母都是點(diǎn)頭肯定的。以致見(jiàn)到生人,便會(huì )怯怯躲到大人身后,扯扯大人衣角,探出半個(gè)腦袋,眼睛里流露出一半恐懼,而一半則又參雜著(zhù)好奇的意味。而真正的壞人呢?曾有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,實(shí)驗人員來(lái)到一所幼兒園,謊稱(chēng)是小孩父母的朋友,結果十個(gè)小孩里有七個(gè)小孩不加思索地跟著(zhù)走。設若站在小孩面前的不是實(shí)驗人員,而是真正的壞人——所謂的人販子呢?后果應該不堪設想。
所以陌生人不一定是壞人吧,只是防人之心不可無(wú)罷了。家長(cháng)與其跟孩子說(shuō)“不要跟陌生人搭話(huà)”,不如教孩子遇到壞人怎么辦。
世界上不一定全是壞蛋吧,別忘了,還有好蛋呢!
與陌生人相處記敘文2
十三年前,我這個(gè)小小的生命降臨于一個(gè)陌生的世界,從此,我陌生的命運便和陌生的人碰撞著(zhù)、交織著(zhù)、燦爛著(zhù)。
他們是陌生人,他們是我第一眼看到的人。他們會(huì )看著(zhù)我無(wú)緣無(wú)故地笑;會(huì )溫柔地把我抱在懷中晃動(dòng);會(huì )安慰哭叫的我;會(huì )用愛(ài)憐的眼神看我;會(huì )耐心地教我發(fā)出每一個(gè)音節并為此歡呼雀躍;他們會(huì )給我講龜兔賽跑、牛郎織女、岳飛精忠報國;他們會(huì )在雨中撐把傘在校門(mén)口顧盼;他們會(huì )每天為我做可口的飯菜……他們真好,我想。于是我給了他們一個(gè)甜甜的微笑,從此不再陌生。
她是陌生人,她是站在高高講臺前的一個(gè)大人。她會(huì )不厭其煩地解答我無(wú)知的每一個(gè)問(wèn)題;她會(huì )毫不吝嗇地給予我鼓勵;她會(huì )把我從浮躁的邊緣拉回;她會(huì )用粉筆在黑板上跳舞;她會(huì )讓方塊字變成神奇的事物;她會(huì )把人生哲理、生活常識、書(shū)本知識攪拌均勻,涂抹在我的心田;她會(huì )背起因玩鬧而受傷的我,一遍遍地問(wèn):“疼嗎?”。她真好,我想。于是我真誠地說(shuō),您真好,真厲害!從此不再陌生。
她是陌生人,九月一號那天她和我坐在同一張課桌前。她靦腆地用眼角的余光看我,不說(shuō)話(huà)。也許,她可以不只是陌生人,我想,于是我伸出友好的手,并介紹我自己,她笑了。從此,她和我形影不離。她會(huì )在我煩惱時(shí)安靜地傾聽(tīng)我的訴說(shuō);她會(huì )和我一起開(kāi)懷大笑;她會(huì )幫我把委屈的淚水擦干凈;她會(huì )在我松懈時(shí)和我一同努力;她會(huì )在我邁不動(dòng)灌鉛似的雙腿時(shí)告訴我堅持就是勝利。夕陽(yáng)下,十指相扣,從此不再陌生。
從被動(dòng)到主動(dòng),從接受到給予,從陌生到熟悉。父母、老師、摯友以及以后的一切也許都是一個(gè)陌生的起點(diǎn),但我仍選擇期待。
因為我發(fā)現,與陌生人相處,也許只要一個(gè)微笑,就能打開(kāi)溫暖的閘門(mén);與陌生人相處,也許只要一句話(huà)語(yǔ),就能點(diǎn)亮一份親情;與陌生人相處,也許只要一個(gè)友好的手勢,就能駐進(jìn)彼此的心扉。
與陌生人相處記敘文3
但是我就有這么一次與外星人完美邂逅......
“哇!那啥那啥?”王航尖叫道,正在中秋給王航過(guò)生日的我們在賞月,“在呢?”我漫不經(jīng)心的說(shuō),突然眼前發(fā)起五彩的光芒,才發(fā)現一個(gè)近似圓形的六邊形飛行器飛了過(guò)來(lái)!“媽呀!”我也尖叫到,連忙拿起一個(gè)蘋(píng)果向那個(gè)UFO扔去,“邦”的一聲嚇醒了我的夢(mèng)。
我坐了起來(lái)“呼呼”的喘了幾口氣,猛然的抬頭發(fā)現一個(gè)怪模怪樣的人在我床邊沖我招收,那雙奇大無(wú)比的藍眼睛嚇了我一跳,我很快的鎮定下來(lái),“貌似夢(mèng)還沒(méi)醒!”心里安慰了下,但那個(gè)外星人“嘰里呱啦”的說(shuō)了一通,便把我嚇的一蹦三尺高,那個(gè)外星人好像很無(wú)語(yǔ),又拿出一個(gè)火柴盒大小的東西,那個(gè)盒子上閃著(zhù)的紅點(diǎn)在這時(shí)好像是一片血光,我腦海中出現了那一幅幅美國大片中地球與外星人大戰的場(chǎng)面,過(guò)了一會(huì )那紅點(diǎn)變成了黃點(diǎn),忽然一聲沉悶的“好了”嚇的我發(fā)抖,這時(shí)我才發(fā)現那是外星人發(fā)出的聲音,“對不起!沒(méi)有事先告訴你,你被宇宙聯(lián)合星選中作為宇宙星系地球外交官,我們想讓你去我們的斯達拉星球轉一圈,行么?”我聽(tīng)到這么客氣的聲音我趾高氣揚的說(shuō):“本人最近挺忙的,但,既然如此,也不好推辭,那我去吧!”外星人好高興極了說(shuō):“好啊好!現在就去吧!一個(gè)小時(shí)就行了!”才一個(gè)小時(shí)!我心里嘀咕著(zhù),外星人好像看透了我的.心思說(shuō):“你們的《西游記》里怎么說(shuō)的?”我一想:天上一天地下一年!“1個(gè)小時(shí)太長(cháng)了!5分鐘就行了!”
“我叫小宇”外星人熱情的說(shuō),我與他握了握手,“走吧!”
我乘著(zhù)他們專(zhuān)門(mén)迎接我的客機飛向斯達拉星球。
“哇!”我剛下UFO。
與陌生人相處記敘文4
這時(shí)一位身材高大,戴著(zhù)一副墨鏡,滿(mǎn)嘴胡須的中年男人打量著(zhù)我旁邊的座位,我頓時(shí)恐懼起來(lái),腦海里不斷想起電視劇的情節。于是我有意地往他打量的位置稍稍挪了過(guò)去,可是他還是走了過(guò)來(lái),我只好自認倒霉并往自己的位置再挪過(guò)去一點(diǎn),跟他保持距離,免得惹出什么不必要的麻煩。
我下意識地瞧了一眼他的裝扮:身上穿得不是很整齊,肩上背著(zhù)個(gè)大大的工具包,工具包的鏈子沒(méi)全部拉上,我往里面瞟了一眼看見(jiàn)里面有刀子,小鐵棒等東西,我心理七上八下,生怕他會(huì )干出什么事。和他坐在一起,衣服臟兮兮,汗臭味很重。我巴不得快點(diǎn)到站,因為我的內心始終非常害怕,我百無(wú)聊賴(lài)地翻著(zhù)雜志。他應該也覺(jué)得很無(wú)聊吧!突然主動(dòng)跟我打打招呼,我心想“誰(shuí)知道他在搞什么花樣,說(shuō)不定要拐騙小孩”只好警惕又愛(ài)理不理胡亂搪塞一通。
時(shí)間就在一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,突然我看見(jiàn)車(chē)上來(lái)了2個(gè)鬼鬼祟祟的男人,偷偷地把手伸進(jìn)一位老人的口袋,老人正睡得很沉,完全不知道發(fā)生什么事。我的心不時(shí)地擔心老人家的遭遇,我怕惹是生非,假裝沒(méi)看到?墒撬豢吹,突然起身緊緊地抓住小偷的手,邊用嘴來(lái)叫醒老人,老人醒來(lái)被嚇了一跳。他對小偷大吼一聲“想干什么?!”小偷舉起刀向他撲來(lái),他隨手有自己的包包避開(kāi),包里電焊條掉了出來(lái)。車(chē)上有的人見(jiàn)此情況勇氣來(lái)了,馬上報警,不一會(huì )兒,警察就來(lái)了,他也應抓賊而立了功勞,可是他卻悄悄地走了。
那一刻,我才明白他是一位不留名的好人。和陌生人相處讓我懂得了人間處處有真情,人間處處有真愛(ài)。我很后悔當初對他
與陌生人相處記敘文5
鐺——鐺······
十二點(diǎn)的鐘聲響起,在黑暗中回響,卻無(wú)人聽(tīng)到,因為,人們已陷入到睡夢(mèng)中去了。我在寂靜中安穩的睡著(zhù),但猛地一睜眼,周?chē)是伸手不見(jiàn)五指的黑暗,我埋著(zhù)頭,用食指揉著(zhù)眉心,“明明就沒(méi)有人啊······”我的聲音在空中飄散,一陣風(fēng)吹來(lái),窗簾在空中飛舞,冰冷的空氣使我打了一個(gè)寒顫,我趕緊縮回了被窩。
迷迷糊糊間,我再一次睡著(zhù),當我再次睜眼時(shí),映入眼簾的,是陌生的環(huán)境,可惡,這是哪里?我又生氣又害怕地在這一片白茫茫的“世界”里跑來(lái)跑去,四處尋找著(zhù)出口。突然我停住了腳步,呆呆地看著(zhù)那個(gè)地方。
那是一個(gè)閃爍著(zhù)金光的白色的球體,里面,里面似乎還有一個(gè)人!我被徹底的嚇住了,啊啊,我穿越了嗎?我呆呆地想,但卻不受控制地向那個(gè)球體走去,不知怎么的,越靠近那個(gè)球體,就越是感到心在顫抖。是的,那并不是害怕的顫抖,而是興奮。就像······就像與靈魂在共鳴一樣的感受,還沒(méi)等我靠近,一股巨大的吸力將我往后拉扯,“不,等一下,再等一下!”我拼命地掙扎,大吼道,可是眼前一黑,失去了意識,便什么也看不見(jiàn)了。
我醒來(lái),從床上坐了起來(lái),回想這那一幕,可是,我沒(méi)有看清那個(gè)人的臉,只不過(guò)用體形來(lái)判斷的話(huà),應該是和我差不多大小的孩子,可是,為什么會(huì )做這樣的夢(mèng)呢?不,那不是夢(mèng),另一個(gè)聲音在腦海里炸響,但是,那個(gè)孩子······是不是我?我慌亂的搖頭,開(kāi)什么國際玩笑!我才不信鬼神傳說(shuō)呢!
一天下來(lái),我無(wú)精打采,無(wú)視了媽媽擔憂(yōu)的目光,我費力地鉆進(jìn)被窩,唉,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩吧!想著(zhù)這些,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
該死的!我狠狠的咒罵著(zhù),“怎么又到這地方來(lái)了?”我怨恨地說(shuō)著(zhù),用腳跺著(zhù)地,但轉念一想,剛好可以去看到那個(gè)人啊,于是,我往昨夜的那個(gè)方向走去,那只是個(gè)陌生人,陌生人罷了,我只是看一眼,看一眼而已,不斷告誡自己,往更濃厚的白霧中走去。
與陌生人相處記敘文6
他們穿梭在柔軟的云朵里往下看人來(lái)人往。拉斐爾看到了一扇窗,窗里有一位求職者和一位考察者。天使對拉斐爾說(shuō):“那個(gè)求職者是一個(gè)刑滿(mǎn)釋放的人!笨墒强疾煺哂焉频匦χ(zhù)說(shuō):“雖然你有那樣的過(guò)去,但你很真誠地告訴了我,所以很謝謝你。有一份保潔員的工作,要試一下嗎?”求職者感激地留下了眼淚。天使說(shuō):“這是友善與真誠!
另一扇窗里,一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩正和小狗做游戲。忽然響起了敲門(mén)聲,那是一個(gè)陌生人,穿著(zhù)整齊,手提皮包。陌生人詢(xún)問(wèn):“請問(wèn)這是麗塔家嗎?請問(wèn)有人在嗎?”小女孩隔著(zhù)門(mén)對外面說(shuō)道:“對不起,您弄錯了!蹦吧寺冻鰧擂蔚纳裆骸皩Σ黄,打擾您了!比缓筠D身離開(kāi)。天使說(shuō):“這是禮貌與必要的警覺(jué)!
接著(zhù)是一條大街。一位老奶奶在街上突然暈倒了。一群人忙圍過(guò)來(lái)。有人給她做心臟復蘇,有人查找她的地址和家人的聯(lián)系方式,有人端來(lái)了水,有人拉來(lái)馬車(chē)要送老奶奶去急救。天使說(shuō):“這是同情與熱心!
他們回到了木屋。拉斐爾有了一點(diǎn)覺(jué)悟。天使微笑地對他說(shuō):“與陌生人相處,最重要的是真善美的心!睆拇,拉斐爾懂得了與人相處的秘笈,他活得很健康,也擁有了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )與幸福。
與陌生人相處記敘文7
在競爭激烈的現代社會(huì ),人與人之間的交往是彼此公平的,同時(shí)也是殘酷的。你懂得交往,這是一種智慧,是一座屬于你搭建友誼的機動(dòng)橋梁。交往成功便縮短你與陌生人的距離,就如同向自己友誼帶囊里增添友誼。如果你不懂和陌生人交往與相處,那很遺憾,遺憾的是你將在現代化社會(huì )中不得不唱獨角戲,陷自己與孤立與被動(dòng)之中。那么,我認為你應該去精通與陌生人相處的“醫術(shù)”。
與陌生人相處,人們大可采取兩種方法。第一種:選擇的是被動(dòng)與退縮的方法方式,生怕主動(dòng)與陌生人交往會(huì )使人陷入窘迫、尷尬的境地,傷及自己脆弱的自尊心。第二種方法:選擇的是主動(dòng)交往的方式,自己做交往的影響者。正因為人們采取的交往方式不一樣。如果交往時(shí)采取的是第一種消極的方法,那么將失去許多結識的朋友,發(fā)展友誼的機會(huì )。如果采取的是第二種積極的方法,那么本是素不相識的陌生人,都會(huì )成為朋友,從而礦大自己的交際面,使自己的心靈更充實(shí),更精彩。
與陌生人相處記敘文8
大了些,也懂事了,雖然知道“陌生人”中也有品質(zhì)好的人,但卻還是害怕,害怕自己會(huì )遇到“陌生人”中的壞人,會(huì )被欺負,會(huì )被拐走,會(huì )被賣(mài)到很遠很遠的地方。
那一天,萬(wàn)里無(wú)云,年幼的我和小伙伴們嬉戲著(zhù),而一個(gè)穿著(zhù)花裙子、長(cháng)的非常漂亮的小姐姐就在不遠處看著(zhù)我們——她從不和我們一起玩耍,只是在不遠處看我們,她也許就是個(gè)膽小鬼,也不和別人玩兒,自己就在那兒呆著(zhù),想著(zhù),我卻沒(méi)留意腳下的石頭,摔了一跤,膝蓋上流出了鮮紅鮮紅的血。
“快走啊,她肯定是傷口感染了,沒(méi)準兒還會(huì )傳染給咱們呢!”不知道是哪個(gè)小伙伴喊道,因為我年幼,于是對“知識淵博”的小伙伴深信不疑。
小伙伴們聽(tīng)了這話(huà),全都離我遠遠的,我只能無(wú)助的抽泣,這時(shí),一只溫暖的手搭在了我的肩上:“你不用太怕了,不會(huì )感染的,來(lái),創(chuàng )可貼!蔽一仡^看著(zhù)她,在陽(yáng)光照耀下,仿佛是童話(huà)里的小天使,“謝、謝謝你哦!蔽医舆^(guò)創(chuàng )可貼,小心翼翼的貼到了膝蓋上。
與陌生人相處記敘文9
坦白說(shuō),“陌生人”,這詞兒在我的字典里從來(lái)沒(méi)有。從小媽媽就告訴我:不要和陌生人接觸,更不能和陌生人交朋友。母親的話(huà)語(yǔ)我勞勞地記在心上,我從不與陌生人搭訕,我的好朋友也只有固定的那幾個(gè)。記得剛剛升入初中那會(huì )兒,和我玩得要好的朋友被分在了不同的班級,班上大多是不熟悉的面孔。我佷無(wú)助的樣子,甚至有過(guò)換班的念頭。這種念頭顯然是不好的?捎衷趺崔k呢?我想認識新同學(xué),可又提防著(zhù),怕被受傷害……日子在悄悄地滑過(guò),學(xué)校一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始舉行了,我參加了二百米跑的比賽項目,我以為自己會(huì )佷孤獨地參加比賽,沒(méi)想到——“熊漁樵,加油!”,“我們?yōu)槟愀械津湴!”,“你是最棒的!”一句句鼓勵的?huà)語(yǔ)讓我感動(dòng),同學(xué)之間見(jiàn)真情。雖然跑步比賽沒(méi)得獎,但同學(xué)們信任我,推薦我參加了百科知識競賽和電腦設計大賽,我不負眾望,均獲得了不錯的成績(jì),F在,我和班上的許多同學(xué)建立了深厚的友誼。
在文皆的“寄居計劃”中,每一次和陌生人的相處最開(kāi)始都是很愉快的,但后面的發(fā)展就會(huì )有天壤之別,有的會(huì )成為佷要好的朋友,有的再也不會(huì )往來(lái)。我想這一定是“信任”起著(zhù)至關(guān)重要的作用,信任是增進(jìn)友誼的橋梁。如果人與人之間加強交流,互相信任,和諧相處,那么社會(huì )就不會(huì )有冷漠、自私,狹隘的角落了。我支持文皆的“寄居計劃”。
因為——讓更多人參與進(jìn)來(lái),分享與陌生人溝通的智慧。
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