抱佛腳-敘事作文600字

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的抱佛腳-敘事作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　1月1日，爸爸帶著(zhù)我和小妹到九華山下的大銅像景區去玩，一路上，我和小妹特別興奮。

　　不到一個(gè)小時(shí)就到了景區入口，一進(jìn)去，我們就被那些景色給深深吸引住了：那一棵棵大樹(shù)，綠的耀眼，綠的可愛(ài);那一棵棵小草，斜著(zhù)身子，把頭探出來(lái)，似乎在微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你好!歡迎光臨!”

　　我們繼續走著(zhù)，來(lái)到一個(gè)大水池邊，池子里有各種各樣的魚(yú)：大的、小的、花的、黑的……它們自由自在地游來(lái)游去。在池子兩旁，蹲著(zhù)一對石獅子，看上去十分威武。在它們頭頂上都站立著(zhù)許多鴿子：黑的、白的、花的、灰的。爸爸拿出吐司面包分一半給小妹喂魚(yú)，另一半給我喂鴿子。

　　一會(huì )兒就喂完了，我們就上臺階向大佛像走去，我們離佛像真的`是越來(lái)越近了。

　　我們一直走到拜臺才停了下來(lái)。我已經(jīng)筋疲力盡了，感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣了，便坐了下來(lái)。休息了一會(huì )兒，我走到拜臺前，取出三支香，爸爸幫我點(diǎn)燃，我拜了三下，心里許愿：保佑我們全家平平安安。

　　然后，我們繼續上臺階，那臺階有一百多級，看起來(lái)非常高，我準備放棄，但我知道堅持到底才能成功。我看見(jiàn)爸爸和小妹在我前面，便快速追上他們。不一會(huì )兒，終于到了佛像腳旁，我們趕緊抱了抱大佛像的腳。這座佛像有99米高，大佛右手緊握禪杖，左手捧著(zhù)寶珠，全身金黃，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。人們都說(shuō)：“抱了佛腳就會(huì )有好運，尤其是考試，一定能考出好成績(jì)�！钡�我覺(jué)得不太可能，因為我知道學(xué)習不能臨時(shí)抱佛腳，要靠自己的勤奮和努力才行。我們在佛像下休息一下就回家了。

　　這次游玩我不僅看到了巨大的佛像，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅持不懈地努力，才能取得最后的成功，千萬(wàn)別相信抱佛腳。

【抱佛腳-敘事作文600字】相關(guān)文章：

敘事作文700敘事作文02-24

錯誤敘事作文02-22

道德敘事作文03-04

敘事哲理作文08-11

幸福敘事作文03-01

義賣(mài)敘事作文03-02

糖敘事作文02-10

演出敘事作文01-22

餃子敘事作文01-22

敘事抒情作文02-15