師生故事作文-初三敘事作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的師生故事作文-初三敘事作文，希望能夠幫助到大家。

　　老師，是一個(gè)人生命中不可或缺的一部分，在人們靈智初開(kāi)尚處蒙昧時(shí)行走人間教化一方百姓。

　　在古代，老師的地位是相當高的，縱是皇帝的.子嗣也要恭敬地喚一聲先生

　　如今的社會(huì )，老師也是十分重要的社會(huì )階職，不僅僅因為他們?yōu)槲磥?lái)創(chuàng )下巨大社會(huì )價(jià)值，也因為他們賦予了這個(gè)社會(huì )文明基礎。

　　如今我已經(jīng)初四了，身邊的老師走了一個(gè)又一個(gè)，新面孔也越來(lái)越多，真正熟悉的也只有我們班主任老師了。

　　班主任教我們英語(yǔ)，總之我很少見(jiàn)她笑，表情很正經(jīng)。

　　因此對她我一直保持著(zhù)敬畏的態(tài)度，最初認為她是個(gè)刻薄的人，因為十分嚴厲所以有部分同學(xué)對她印象很不好，后來(lái)才意識到，她的嚴厲外表只是用來(lái)威懾一些調皮學(xué)生，卻有部分同學(xué)無(wú)法理解。

　　在初二時(shí)，因為成績(jì)下滑曾被班主任叫去談話(huà)，懷著(zhù)敬畏的心態(tài)，我戰戰赫赫完成了第一次談話(huà)，她對我表現出很大期望，給予了較高評價(jià)。

　　之后成績(jì)又下滑，叫去談話(huà)，再之后是因為個(gè)人糾紛……

　　陸陸續續過(guò)去了三年多，被叫去談話(huà)次數也變多了，在談話(huà)中她一直保持中肯態(tài)度，鼓勵……期許，以及無(wú)奈，漸漸地，我也體會(huì )了她的心情，慢慢了解到了她的為難。

　　近期，因為班里發(fā)生的某個(gè)不光彩事件，她大動(dòng)肝火，在班會(huì )上狠狠訓了我們一頓，臨近中考，氣氛愈發(fā)緊張，關(guān)于美術(shù)志愿的事情她也費了不少心，從開(kāi)學(xué)考試組織家長(cháng)開(kāi)會(huì )到現在，她一直承受著(zhù)部分學(xué)生暗地里的譏諷，做著(zhù)被她視為本分的工作，一直忙于處理各種事件，現想想也是頗為辛苦的。

　　這也算是師生間的故事吧，一些不怎么想開(kāi)口的不經(jīng)意間也表達出來(lái)了吧。