描寫(xiě)事的作文（精選16篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)事的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)事的作文 篇1
那是我上四年級時(shí)發(fā)生的事了，那件事真讓我懊悔。
那天，我和幾位女同學(xué)在教室里追逐打鬧，我跑得太快了，不小心撞上了一位男同學(xué)。他叫王明，長(cháng)得高高瘦瘦的。他氣憤地對我說(shuō)：“撞什么撞，你沒(méi)長(cháng)眼睛��？”王明說(shuō)，我也頂撞到：“干嗎呢么大聲，我只是不小心的而已�！蓖趺饔终f(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)不能在教室里追逐打鬧的，你沒(méi)長(cháng)眼睛難道連耳朵也是聾的嗎？”說(shuō)完，他氣沖沖地去了老師的辦公室，我生氣的回到座位上。他從辦公室里走出來(lái)，走向我，跟我說(shuō)：“老師叫你過(guò)去，你活該！”說(shuō)完，他就走回座位上做好了。
我從辦公室里走出來(lái)，看見(jiàn)王明再和幾位同學(xué)在聊天，笑的不知道有多開(kāi)心。我卻被老師罵得狗血淋頭。我看了看課程表，原來(lái)下一節課是體育課。我就打算整一整王明。
上課了，全班同學(xué)都下去以后，我就開(kāi)始實(shí)行我的“詭計”。我先把一條毛毛蟲(chóng)放到他的語(yǔ)文書(shū)里，使勁的攆了攆；再把一些尖銳的小石子放到他的椅子上，在用他的小墊蓋好，布置完后，我就迅速的離開(kāi)了現場(chǎng)。
下課后，我見(jiàn)王明要回教室了，我也跟著(zhù)上去看“好戲”。他回到座位上一坐下，就“啊”的大叫一聲地跳了起來(lái)。然后掀開(kāi)小墊，認為只是一些小石子，也沒(méi)怎么在意。就翻開(kāi)書(shū)本，又大叫了起來(lái)：“啊，蟲(chóng)子，我的書(shū)啊�！彼贿呌眉埥聿林�(zhù)書(shū)本，一邊叫著(zhù)。我偷偷看了他一眼，只見(jiàn)他臉色鐵青，我覺(jué)得很痛快，心里暗暗自喜。想著(zhù)：這就是告密者的下場(chǎng)�？墒沁@種感覺(jué)很快就消失了，心里越來(lái)越不對勁，越來(lái)越上下不安。
唉！這件事真讓我懊悔。
描寫(xiě)事的作文 篇2
人生總會(huì )有后悔的時(shí)候，比如：做錯了事，怕挨罵而撒謊，很后悔；和要好的同學(xué)吵了嘴，很后悔；由于粗心大意，做錯了一道簡(jiǎn)單的題，很后悔……諸多這類(lèi)的事多不勝數，而最令我后悔的一件事是在一年級發(fā)生的。
記得那是開(kāi)學(xué)后的第三天，那天中午，我趁爸爸不在家，玩起了電話(huà)。突然，我想起了前幾天鄰居家小妹妹告訴我的——撥哪些*碼既不要錢(qián)又有趣。于是我亂撥了幾個(gè)*碼。當我撥到了“12121”時(shí)，電話(huà)里傳來(lái)了“明天陰有小雨”的聲音。哈！原來(lái)是天氣預報呀；當我撥到了“114”時(shí)，電話(huà)那頭問(wèn)我要咨詢(xún)什么，原來(lái)是*碼百事通。真好玩！我興奮極了。
我又撥了“119”，電話(huà)那邊問(wèn)我是哪里的，我以為是壞人，掛了�？蓻](méi)過(guò)了一會(huì )兒，電話(huà)又響了，我拿起話(huà)筒，傳來(lái)一個(gè)嚴厲的聲音：“剛才你們這兒有人撥火警！”我一聽(tīng)，糟了，闖禍了，急忙掛上電話(huà)，我的心怦怦直跳。
后來(lái)，我知道“119”就是火警，只要有人撥火警，消防中心的警報就響，消防隊員就馬上準備救火。當時(shí)，消防戰士到電信服務(wù)臺一查，就知道有人搗鬼。本來(lái)是要沒(méi)收電話(huà)，后來(lái)了解我只是一年級的小學(xué)生，不懂事，只罰款100元……
從玩兒到闖禍，我明白了：電話(huà)不是游戲機，不能亂撥電話(huà)，特別是119，更開(kāi)不得玩笑，否則會(huì )給國家造成損失。
這是一件非常令我后悔的事，我將永遠把它留在腦海里。
描寫(xiě)事的作文 篇3
哈哈哈……，咦？這是干什么呢？哦，原來(lái)是自然作文班的同學(xué)們正在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲傳球接力賽。
比賽規則：全班同學(xué)分成二組，每組最后一名同學(xué)用筷子把乒乓球夾起，往前傳，最先把球放到老師茶杯里的一組為勝。在傳球過(guò)程中，只能用筷子夾，身體的任何部位都不許碰觸球。
老師一聲令下，比賽開(kāi)始，兩組同學(xué)各個(gè)信心百倍。我們組一號選手已經(jīng)出發(fā)了，他小心翼翼的把球夾起來(lái)，傳給了我。我趕忙又抄起筷子去接，不料，乒乓球就想小魚(yú)一樣滑，夾了幾次都掉了下去。我屏住呼吸，追上它，終于把它夾住了。還沒(méi)等我高興一下，球又縮起脖子，跳得遠遠的，躺在了地上。丁浩議一看著(zhù)急了，他馬上彎著(zhù)腰，趴在地上去夾�？善古仪蚝孟窆室夂臀覀冏鲗�，越想把它夾起就越夾不起。正當我們組都急得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)茶杯咣當一聲，這聲音就像法院宣判一樣，把我們組宣判了個(gè)死刑。第一局比賽，對方贏(yíng)了。
來(lái)不及難過(guò)，第二局比拼又開(kāi)始了。只見(jiàn)對方耀武揚威，一馬當先，快速地傳起來(lái)。我方隊員一看，也個(gè)個(gè)心急火燎，真想把渾身的勁都用上�？墒�，乒乓球就像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，總是掉在地上。幸好一個(gè)隊員反應快，夾起球準備往前傳�？墒堑搅送鹾媲皶r(shí)，就又被夾掉了，真是一波三折��！沒(méi)辦法，又重新夾起送往終點(diǎn)，可惜，已經(jīng)晚了，對方的球早傳到茶杯里了。唉，傳個(gè)球都這么難，我們又輸了一局。
雖然傳球接力賽我們組最終沒(méi)有勝利，但讓我們收獲了快樂(lè )，又明白了凡事心急吃不了熱豆腐的道理，真是一箭雙雕��！希望以后能夠多多參加這樣的活動(dòng)！
描寫(xiě)事的作文 篇4
記憶就像一片大海，忘掉的，就被海沖到遠方，甚至慢慢地沉到海里，腐爛、消失。但是，這件事就像浮木一樣，不停地浮現在我的腦海里。
這件事情發(fā)生在20xx年里的一個(gè)冬天。我在大街上行走，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣吆喝聲：“天冷了，快給山區里沒(méi)衣服穿的孩子捐一些錢(qián)吧！”我懷著(zhù)好奇的心跑了過(guò)去。一分鐘、兩分鐘、五分鐘了，還是沒(méi)有人捐款。走吧，別在這里浪費時(shí)間，回家看電視也好！正當我要走的時(shí)候，有一個(gè)60多歲左右的老爺爺，我想：大概是乞丐吧！一瘸一拐的走到了捐款箱那里。
他想干什么？我細心打量著(zhù)他：他穿著(zhù)一件單薄的背心，外面有一件破爛不堪的外套，還穿著(zhù)一條黑色的、破舊的褲子，腳穿著(zhù)一雙黑色的布鞋，頭發(fā)凌亂，有點(diǎn)像“爆炸頭”，臉上的皺紋像刀刻般地長(cháng)在他的臉上。眼睛雖然小，但是看著(zhù)挺有神。他的手里拿著(zhù)一大桶裝滿(mǎn)1元、五角的錢(qián)。我現在越來(lái)越肯定他是乞丐了。他小心翼翼地把這些錢(qián)倒進(jìn)捐款箱。我看呆了，為他感到驚奇。拳頭握得緊緊的。他還說(shuō)：“這是我辛辛苦苦存到的錢(qián)，現在我捐給山區的兒童，好讓他們有好日子過(guò)�！彼穆曇粲行┥硢�。
我疑惑不解，明明是一個(gè)乞丐，為什么有錢(qián)不去買(mǎi)件衣服穿，或去餐廳飽吃一頓，卻要來(lái)捐款呢？要是我有那么多錢(qián)，早就去買(mǎi)東西吃了。于是，我跑了過(guò)去，問(wèn)了這位老爺爺。老爺爺回答，說(shuō)：“我捐款，因為我不想別人像我一樣，沒(méi)衣服穿，還吃不飽！”說(shuō)完，他就漸漸消失在人海中。聽(tīng)完，像有萬(wàn)根針管插在我的喉嚨，干干的，澀澀的，有說(shuō)不出的感覺(jué)。眼睛熱淚盈眶，淚水爭先恐后地往外跑。這個(gè)老爺爺讓我明白了許多做人的道理。他為別人著(zhù)想、樂(lè )于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我。我永遠也不會(huì )忘記他。因為——他是我的“老師”。
描寫(xiě)事的作文 篇5
上課，壓堂，千篇一律的課堂，毫無(wú)一點(diǎn)新鮮可言，早已令同學(xué)們煩悶不已。大概我們悲催的命運感動(dòng)了上天，今天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。
上課鈴聲悠悠響起，“蹬蹬”的腳步聲堅定而鏗鏘，老師來(lái)了。教室的門(mén)被輕輕推開(kāi)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，驚呼聲一浪高過(guò)一浪，大地也為之顫抖。咦？老師的頭發(fā)昨天早上還是紅色的，怎么現在卻成紅色了？活像個(gè)大燈籠，真是360度大反差！老師拍了拍講桌，清了清嗓子：“同學(xué)們請肅靜，我們今天要上一節時(shí)尚比拼課，可以任意選擇動(dòng)作、裝束、造型來(lái)秀時(shí)尚，秀出自己的風(fēng)格！現在開(kāi)始！”一聲令下，同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地討論。不一會(huì )兒，T臺秀便緩緩拉開(kāi)了帷幕。
王峰同學(xué)高度近視，他為了將眼鏡變成流行的黑眼鏡框，可是費了九牛二虎之力。只見(jiàn)他小心翼翼地取下眼鏡片，將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的人，墨汁未干，便迫不及待地去準備上場(chǎng)。不料，天有不測風(fēng)云，香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下，沒(méi)有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片，當然摔了個(gè)嘴啃泥。眼鏡框被頂到眼皮上方，巨大的熊貓眼就這樣活靈活現地展現在同學(xué)們面前，真是令我們大跌眼鏡，不禁捧腹大笑。
劉明同學(xué)準備將校服改變成長(cháng)襠褲。只見(jiàn)他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉，褲襠頓時(shí)滑落到膝蓋上方。他拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的褲腿，裊裊走上臺，好似嬌柔的女子。正準備上前一步鞠躬行禮，不料，長(cháng)長(cháng)的褲腿倒成了他的累贅，他華麗地摔倒在舞臺上，罪魁禍首便是他的長(cháng)襠褲。教室里充斥著(zhù)陣陣爽朗笑聲，歡呼聲不絕于耳，久久回蕩在上空，揮之不去。
今天的這堂課充滿(mǎn)了趣味，充滿(mǎn)了獨特，老師標新立異的想法得到同學(xué)們的一致認同，這真是班級里最具特色的新鮮事！
描寫(xiě)事的作文 篇6
希望社會(huì )越美好說(shuō)起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農村婦女，但是很開(kāi)明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著(zhù)兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì )拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì )去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會(huì )去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài)，原本一斤李子兩角錢(qián)，賣(mài)一百元，可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元，外婆回到家一看，錢(qián)包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的，就和家人商量要不要還錢(qián)，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯了，人家賺錢(qián)也不容易�！闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話(huà)：道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難�！ㄡ烎~(yú)的啟示）外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
在萬(wàn)籟俱寂的夜晚，我獨自在燈光下寫(xiě)這篇文章，心想：
當今社會(huì )好真是好
文明好事大家做
壞人壞事快沒(méi)有
希望社會(huì )越美好
描寫(xiě)事的作文 篇7
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校里的新鮮事就層出不窮。這不，學(xué)校里又來(lái)了好多實(shí)習老師。分配到我們班的是一位姓方的女老師。
這位方老師，給人感覺(jué)溫柔而美麗，大眼睛，高鼻梁。個(gè)頭不高不矮。消瘦的身材使她與我們走在一起時(shí)，別人都以為她是學(xué)生。她對我們特別親切，也許也有年齡的原因，她跟我們的的關(guān)系并不像老師和學(xué)生反而更像一對小朋友和一位大朋友的關(guān)系。在她那里開(kāi)一個(gè)玩笑，打鬧一下都沒(méi)什么問(wèn)題。因為和她在一起可以很放松，可以很隨意。
方老師的課堂，簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級歡樂(lè )制造廠(chǎng)�？傆凶屓伺醺勾笮Φ哪Я�。就比如方老師的語(yǔ)言特點(diǎn)，方老師上課時(shí)，只要一碰到翹舌音或平舌音就開(kāi)始傻傻分不清楚了，四驗工具，撤試也隨之而來(lái)，課堂便開(kāi)始亂哄哄。笑聲一片連著(zhù)一片，還有調皮的男生開(kāi)始做起了小老師，矯正起方老師的發(fā)音說(shuō)道是“：實(shí)驗工具和測試啦！”說(shuō)完，一起哈哈大笑，這是方老師總是低著(zhù)頭，不好意思的看著(zhù)我們，臉頰緋紅，似乎有些無(wú)奈和委屈。但是，即使這樣方老師也不會(huì )打罵我們，最多也就是喊一聲“認真聽(tīng)課，我們也就立刻坐直了，接著(zhù)仍用有著(zhù)地方口音的語(yǔ)言為我們上課。你說(shuō)這樣的課堂能不使疲勞的學(xué)生感到精神百倍嗎？你說(shuō)這樣的老師能不受到學(xué)生的喜愛(ài)，讓學(xué)生感到親切嗎？
還有一次，方老師上課，一個(gè)男生笑得忘了形，于是方老師不緊不慢地走到那個(gè)男生一邊，命他起來(lái)回答自己提出的問(wèn)題，那個(gè)男生自然只光顧著(zhù)笑了，哪還有心思聽(tīng)問(wèn)題，于是一言不發(fā)，低下頭，手指在桌面上劃來(lái)劃去。見(jiàn)狀，方老師趕緊接上了話(huà)茬，又讓那個(gè)男生坐下了。這樣方老師為那個(gè)男生免去了尷尬同時(shí)又提醒了他，這樣還真是一舉兩得��！沒(méi)想到即使是實(shí)習老師也一點(diǎn)也不比經(jīng)驗豐富的老先生差。
描寫(xiě)事的作文 篇8
看到黑板上的這周周記題目：寫(xiě)課代表，心里邊一陣狂喜――終于可以有機會(huì )洗刷一下我們班八名課代表中唯一的男性――金鑫了。
一看他的名字就可以猜出，他的父母是典型的拜金主義者，或者家里非常富有，否則也不會(huì )取這么個(gè)滿(mǎn)地是金的名字。
至于他的相貌，那可是標致得不敢恭維，以至于有同學(xué)借著(zhù)他主持的沒(méi)有老師的摘抄評講課上，根據他所出的“蝶戀花”填詞題目，填出了一句：金鑫長(cháng)的硬是丑，沒(méi)有戶(hù)口……引得全班同學(xué)哄堂大笑。笑過(guò)之后，卻只見(jiàn)得他一人站在講臺上，尷尬而無(wú)奈地苦笑。
他的那個(gè)課代表的名份，在我看來(lái)頂多也是個(gè)掛牌的。他的主要工作――主持節目和協(xié)助他人――在當課代表前，也在做。其實(shí)他主要是當物理課代表，當物理課代表要辛苦得多。
他有兩大特點(diǎn)，一個(gè)是喝牛奶，一個(gè)是鬼哭狼嚎般的笑。
說(shuō)到喝牛奶，那可真是個(gè)奇跡。每天上午幾節課后，你就會(huì )發(fā)現，他的桌子上多出了三個(gè)早餐奶的盒子，成為一道“亮麗”的風(fēng)景線(xiàn)，令過(guò)往的人驚呼。這幾天他經(jīng)驗不合早餐奶了，卻還是會(huì )看見(jiàn)他坐在座位上，抱著(zhù)一大盒看不清名字的牛奶在喝，令人無(wú)語(yǔ)。
他的笑聲也是一絕。有時(shí)下課或者自習，他會(huì )冷不防地突然咯咯地笑，把人嚇出一身冷汗。他有時(shí)也會(huì )不著(zhù)嘴，但會(huì )坐在椅子上不停地搖，笑得前俯后仰，實(shí)在夸張得出奇。
關(guān)于金鑫同學(xué)的二三事，我也就說(shuō)這么多了，只希望金同學(xué)看過(guò)之后，能放過(guò)小生一馬，也就足矣。
描寫(xiě)事的作文 篇9
寒假來(lái)臨了，在這個(gè)寒假中發(fā)生了很多事情，也讓我懂得了許多。
今年的冬天比往常要冷一些，像往年一樣我們全家人都回老家奶奶家過(guò)年，天氣很冷但我的心里暖暖的�；氐绞煜さ拇迩f讓我豁然開(kāi)朗。以前泥濘的土路變成了長(cháng)長(cháng)的柏油路道，道路兩旁低矮破舊的平房變成了一幢幢大新房，好多家都有了自己的小汽車(chē)，只不過(guò)漫長(cháng)的幾年時(shí)光，變化超出了人們的想象。奇跡般的改變了自己以前的模樣。昔日面朝黃土背朝天的生活，是改革開(kāi)放改變了他們的命運，農村發(fā)展，祖國在發(fā)展��！
不知不覺(jué)新年到了，每年的除夕夜，各家個(gè)戶(hù)都會(huì )買(mǎi)各種各樣的煙火爆竹來(lái)放，每當新的一年快要來(lái)臨的時(shí)候，人們都會(huì )放一些各種各樣的煙花來(lái)慶祝新的一年的到來(lái)，我最喜歡放一些小的煙花，我見(jiàn)過(guò)許多種顏色的煙花，見(jiàn)過(guò)最多的一種煙花是一盒一盒的，只要一點(diǎn)燃火芯，過(guò)兩三秒就會(huì )有一朵一朵五彩繽紛的煙花在半空中出現，就像那一朵一朵艷麗無(wú)比的花兒在比美！今年的除夕放的煙花的人特別的多特別的熱鬧，可能是家家戶(hù)戶(hù)都富裕的原因吧！
這個(gè)寒假讓我過(guò)的很有意義，讓我看到了家鄉奇跡般的改變了以前的摸樣。讓我玩到了我最最喜歡玩兒的煙花，我很開(kāi)心。我希望有個(gè)改革開(kāi)放在永久的明天繼續發(fā)展下去，繼續發(fā)揚光大。
描寫(xiě)事的作文 篇10
今天，我在路上的時(shí)候，發(fā)生了一件既倒霉，又讓我丟臉的事。
今天，放學(xué)后，老師留的作業(yè)超多！我火速奔回家�；氐郊依�，發(fā)現筆沒(méi)水了。我又看看我有筆芯沒(méi)，結果是：沒(méi)。哎！只有去學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了。我騎著(zhù)自行車(chē)，“飛”到學(xué)校，好了，這回只有一件事：“飛”回家。我高興的騎著(zhù)自行車(chē)，可是，我不知到悲慘倒霉的'事請即將降臨到我的頭上�？斓郊伊�，我我騎得更快了，誰(shuí)知，前面有個(gè)石頭，我的車(chē)輪子碰到石頭打滑了，一下子車(chē)就翻了。我飛了，一下摔到了地上，我趴在那里。仰起頭看了看旁邊。周?chē)枚嗳四�，都圍成一圈看�?zhù)我，笑我。頓時(shí)，我的臉就紅了，又想：有什么好看的好笑的，不就是摔在了地上嗎？還不快來(lái)幫我，反而笑我，你們太沒(méi)良心了。我又看了看他們，發(fā)現他們一直在看我的后面。我很好奇，為什么看我的后面？隨后，我很疑問(wèn)的扭頭看了看后面，頓時(shí)，我的臉更紅了，連我也笑了：因為我的身體形成一個(gè)s形，就像一條蛇。腿交叉著(zhù)，成一個(gè)x形，腳也隨著(zhù)腿交叉成一個(gè)x形，這種造型，簡(jiǎn)直就是天下第一，能不搞笑嗎？快，別在這里繼續丟臉了，趕快“逃命”吧！我自己告訴自己，最后，我就飛騎著(zhù)自行車(chē)，“飛”到了家里。
今天真是我最倒霉的一天，我要把它設為“倒霉日”。
描寫(xiě)事的作文 篇11
在我的假期里有數不勝數的趣事，而令我最記憶猶新的當然是今年暑假去美國塞班的旅行啦！
在塞班，我嬉戲了有趣的露天水上樂(lè )園，踏上了活靈活現的鱷魚(yú)頭沙灘，觀(guān)光了風(fēng)景如畫(huà)的鳥(niǎo)島，欣賞了景色怡人的太平洋日出，享受了美味可口的夕陽(yáng)游輪晚餐……每一樣都是那么新鮮，那么有趣！
我不得不提的當然是在神秘的軍艦島上乘降落傘啦！說(shuō)起軍艦島，先讓我向大家介紹一下它名字的由來(lái)——二戰時(shí)期，美國軍隊將這座小島誤認為日本兵的軍艦，可無(wú)論怎樣用炮轟都無(wú)法將它擊沉，后來(lái)才恍然大悟，原來(lái)這是一座小島，小島從此得名為“軍艦島”。
在軍艦島上乘降落傘既刺激又有趣。首先，我換上游泳衣，接著(zhù)坐上小快艇，穿好救生服，快艇沿著(zhù)軍艦島開(kāi)出一段距離后，水手用救生服上的鉤子勾住降落傘，我坐上降落傘，隨著(zhù)快艇的加速，水手把我放到了空中。我在空中飄來(lái)飄去，眺望著(zhù)一望無(wú)際的大海，別提有多心曠神怡了；此時(shí)，水手把我往下拉到海平面上，我的腳進(jìn)入了冰涼的海水，那感覺(jué)無(wú)比清爽，舒服極了。最后，我被拉回了小船。這真是無(wú)比刺激有趣呀！我希望降落傘能飛得更快一點(diǎn)、更高一點(diǎn)，那才更爽！在軍艦島上我們一家還駕駛了摩托艇、感受了香蕉船、乘坐了快艇……豐富的節目讓我感受到十分有趣。
塞班之旅精彩萬(wàn)分，這是我今年暑假最有趣的活動(dòng)！
描寫(xiě)事的作文 篇12
五月的微風(fēng)吹拂著(zhù)萬(wàn)物，石榴花綻開(kāi)了美麗的笑臉。雖然天氣有一絲炎熱，可這并不能阻擋我們今天的演出。
演出開(kāi)始了。我們表演的是課本劇《西游記》，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，我們跳起了歡快的舞蹈。前面是女生，后面站著(zhù)男生，我們的動(dòng)作是那么優(yōu)美，那么迷人。婉如仙女在空中飛舞。之后我們變換了隊形，有的同學(xué)兩只手臂一上一下的有節奏的移動(dòng)著(zhù)，好像下起了小雨。有的同學(xué)左手插著(zhù)腰，頭往上伸，腳用力的跺著(zhù)地，手臂一張一合的伸著(zhù)，好像要把這精彩的一瞬間抓住。楊雨青在這個(gè)劇本中展示了她最拿手的舞蹈，她跳的真是太棒了！聽(tīng)著(zhù)一陣陣掌聲和照相機的“咔嚓”聲，我真是難以想象，我們跳得有多好。俗話(huà)說(shuō)得好：臺上一分鐘，臺下十年功。經(jīng)過(guò)前幾天的努力訓練，在臺上，我們的表現實(shí)在令人贊嘆。
三（2）班的表演可好笑啦！他們表演的是《作弊風(fēng)云》。說(shuō)的是：有一個(gè)同學(xué)作弊，用手機發(fā)信息給另一個(gè)同學(xué)問(wèn)答案，被老師發(fā)現了，那個(gè)同學(xué)問(wèn)老師怎么辦？老師竟然說(shuō)：“涼拌�！蔽覀兟�(tīng)了笑的肚子都痛了。還有一位同學(xué)在衣服里貼了許多小抄，剛拿出一張準備抄，不幸被老師發(fā)現了，無(wú)奈之下把它交給了老師。老師問(wèn)他：“還有沒(méi)有？”本來(lái)他想說(shuō)：“沒(méi)了�！本谷诲e說(shuō)成“您別讓我交出其它小抄。真是此地無(wú)銀三百兩，我們聽(tīng)了又大笑起來(lái)。
今天的演出格外精彩，這一卻將深深地映在我的腦海里，是多么的難忘！
描寫(xiě)事的作文 篇13
我和爸爸挖“陷井”可好玩了，聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)這件有趣的事吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽對我說(shuō)：“看看天氣這么好，我們出去溜達一下吧！”“好啊、好��！”我開(kāi)心的跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“那叫上爸爸我們一起走咯！”我一手拉著(zhù)媽媽?zhuān)皇殖吨?zhù)爸爸蹦蹦跳跳的出門(mén)了。
我們來(lái)到綠盛家園�？吹介_(kāi)了許多漂亮的花，真美��！走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一大堆沙子，哇！那可是我最喜歡玩的啦！于是我沖了過(guò)去，興高采烈的玩了起來(lái)，沙子從我的指縫間流淌下來(lái)，就像一條小小的沙河，呵呵，我玩的正高興呢，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“以前我小的時(shí)候呀，我們都是挖一個(gè)坑，用竹簽在沙坑兩邊搭一個(gè)＃字架，在上面放上一張薄薄的紙，用沙在上面輕輕的灑上一層，要是有人不注意踩到了的話(huà)，可就掉進(jìn)陷井里咯，呵呵……”
太好玩了，我也要挖一個(gè)這樣的“陷井”，爸爸說(shuō)：“好啊，我來(lái)教你�！庇谑俏液屠习謨蓚�(gè)人、四只手就在沙堆上忙碌的工作起來(lái)，不一會(huì )的功夫，一個(gè)“漂亮的陷井”就挖好了，我和老爸直起腰得意的欣賞著(zhù)我們的杰作，哈哈，這下就等著(zhù)看好戲啦！媽媽在一旁拍拍我的屁股說(shuō)：“小淘氣，你和爸爸就知道搞惡作劇�！蔽议_(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“是惡作劇喜歡和我玩啊�！蔽液桶职忠黄鹦χ�(zhù)一路小跑的回家去了。
描寫(xiě)事的作文 篇14
去年寒冬的一個(gè)夜晚，室外寒風(fēng)凜冽，我和媽媽去陪爸爸打針，在診所里我和一個(gè)朋友玩得正歡，八點(diǎn)多鐘媽媽要帶我回家，我當然不愿意，還和媽媽爭執了幾句。媽媽氣得把我的頭發(fā)一扯，頓時(shí)，淚水在我的眼眶里打轉，心想：“才八點(diǎn)多就要回去，還當著(zhù)許多人打我，真是太壞了！”我覺(jué)得自己十分委屈，可我竟忍住不哭，坐在凳子上，默默擦干眼淚，決心不理媽媽。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，看我沒(méi)有要回去的意思，媽媽再次要我回家，我仍沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只用沉默來(lái)抗議。媽媽氣得在診所來(lái)回轉，后來(lái)爸爸嚴厲的批評了我，看著(zhù)這個(gè)陣勢，我知道自己犟不過(guò)去，丟下了一句話(huà)：“我再也不會(huì )理你！”無(wú)奈地回家了。
回到家里，媽媽就去燒開(kāi)水，我心里一直不能平靜，我總認為自己是對的，坐在沙發(fā)上一言不發(fā)。媽媽燒好開(kāi)水后，倒在盆里給我洗澡�？粗�(zhù)媽媽忙碌的背影，我頓時(shí)明白自己錯了。媽媽讓我回家是怕我在診所挨凍，是對我的關(guān)心，盡管當時(shí)她的態(tài)度直接了一點(diǎn)，但我應該理解，畢竟自己當時(shí)太過(guò)分。
晚上我一個(gè)人先睡覺(jué)，躺在床上，回想起剛剛發(fā)生的事情，我愈發(fā)認識到錯誤，作為女兒怎么能和父母爭執呢？
直到現在只要回想起這件事我心里就酸溜溜的，覺(jué)得十分懊悔。媽媽如此用心地呵護我、關(guān)心我，可我卻那么不懂事，傷媽媽的心，真是不應該。媽媽?zhuān)畠涸谶@里請你原諒我，從今以后我一定好好表現，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖女兒。
描寫(xiě)事的作文 篇15
“洗刷刷，洗刷刷……”寒假我主動(dòng)地承擔家里洗碗的工作，贊美聲、鼓勵聲潮水般地向我涌來(lái)。我每天都是樂(lè )滋滋的。
前天晚飯后，我像往常一樣又走進(jìn)廚房去洗碗。我先往水槽里加了小半槽水，向水中滴入幾滴洗潔精，開(kāi)始洗碗。洗著(zhù)洗著(zhù)，我突然有感而發(fā)，唱起了洗刷刷這首歌。一向做事專(zhuān)心的我，今天卻三心二意。媽媽平時(shí)常提醒我，做任何事都不能一心二用，可我稍不留神，就當成了耳邊風(fēng)�！跋此⑺�，洗刷刷……”“咔嚓”一聲脆響，把沉醉在歌聲中的我拉了回來(lái)，原來(lái)是我手中的碗掉在了地上。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在客廳用埋怨的口氣對我說(shuō)：“鄒敏，小心點(diǎn)噢，別把碗摔了！”當我再一次從水槽里拿起碗，魂都快飛了。我久久地愣在那里，心跳加速，好像有一面小鼓在咚咚直敲。眼看印有漂亮圖案的瓷碗，瞬間摔成了好幾塊碎片，我不知所措。
“是跟媽媽說(shuō)呢，還是把這些碎片偷偷地扔掉？”我為難地想。要是跟媽媽說(shuō)，媽媽一定會(huì )嚴厲地批評我的；但如果把這些碎片偷偷地扔掉，不向她‘坦白’，那我就不是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子了。我眉頭緊鎖，不知如何是好……對，我應該做個(gè)誠實(shí)的好孩子，向媽媽‘坦白’。
我鼓起勇氣，走出廚房，低頭來(lái)到客廳，悄悄地在媽媽的耳邊小聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇也恍⌒陌淹搿o摔碎了�！眿寢�?zhuān)仁且惑@，然后溫柔地說(shuō)：“鄒敏，沒(méi)事，以后小心點(diǎn)就行了�！甭�(tīng)到媽媽安慰的話(huà)語(yǔ)，我心里的大石頭終于落地了。
這雖然只是一件很小的事，但它卻告訴我一個(gè)深刻的道理：做事不要三心二意，要認真地對待，否則就會(huì )出錯。
描寫(xiě)事的作文 篇16
從小到大，發(fā)生在我生活中的小事多如繁星，但有一件事卻讓我十分難忘，每每想起這件事，我都會(huì )感到慚愧。
那天，我正坐公交車(chē)準備回家，公交車(chē)的座位全坐滿(mǎn)了。這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，管理員阿姨說(shuō)：“誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座位？”我想：我給老奶奶讓個(gè)座位吧，老師講過(guò)，要助人為樂(lè )呀！不行，這個(gè)座位可是我好不容易得到的呀。
車(chē)廂靜悄悄的，這時(shí)，一惡搞而又響亮的聲音說(shuō)：“老奶奶，您坐！”人們的眼睛齊刷刷地投向了他，他長(cháng)著(zhù)一張國字臉，炯炯有神的眼睛，強壯的身體讓他顯得十分高大。
老奶奶連聲說(shuō)道謝。到了一站又一站，老奶奶下車(chē)了，我目送老奶奶下車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，最后一站也到了，車(chē)上的人們紛紛下車(chē)，那個(gè)給老奶奶讓座的年輕人也準備下車(chē)，只見(jiàn)他下車(chē)前，從座位底下抽出一根拐杖，一瘸一拐地下車(chē)去，司機為他扶住車(chē)門(mén)，人們用不可思議的眼神又一次齊刷刷地扭轉頭望著(zhù)他。那個(gè)好心人慢慢地向前走去，人們心里像炸開(kāi)的的油鍋，望著(zhù)他遠去的背影，我也慚愧地低下了頭。
是啊，一個(gè)殘疾人讓座的事情，看起來(lái)也很平凡，但就是這件平凡的小事觸碰了我的底線(xiàn)，讓我永生難忘。
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