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老師不在的時(shí)候記敘文11篇
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果等”六要素“。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候記敘文，希望能夠幫助到大家。
老師不在的時(shí)候記敘文1
今天，早讀后，我的“內線(xiàn)”，魏林賢向我“報告”：今天老師外出學(xué)習，今天老師不會(huì )來(lái)。我聽(tīng)了，歡呼一聲，大聲說(shuō)：今天老師不來(lái)了！
第一節課，我們便鬧了個(gè)底朝天，盡管班長(cháng)們在大聲喊安靜，可是，她們三張嘴咋能管我們56張嘴呢？我們吵啊，鬧啊，有的竟然在那頂撞班長(cháng)，你看，我們班的頭號人物，人稱(chēng)大猩猩的'黃仕薪，在跟班長(cháng)頂起嘴來(lái)，哈哈，好激烈的拌嘴戰！
接著(zhù)，二號人物，人賜外號“蟑螂”的黃國強發(fā)出那種怪氣聲音“飛”了出去，恩，果真是個(gè)超級調皮蛋！
“哎哎，那三號人物呢？”說(shuō)來(lái)慚愧啊，不好意思，在下便是三號人物，雖然我沒(méi)有前兩個(gè)人物那么“強悍”，但我跟同學(xué)講話(huà)，亂串座位那是我的獨家功夫，
偶爾，我也會(huì )弄出笑話(huà)來(lái)，比如走著(zhù)走著(zhù)，一沒(méi)留神頭撞到了墻上，結果下面是一陣哄笑.
說(shuō)實(shí)在的，我也想改，你們相信我嗎？同時(shí)，我改好的同時(shí)，也會(huì )勸一號和二號人物滴！
老師不在的時(shí)候記敘文2
“同學(xué)們，今天我們繼續做閱讀練習�！碑斦Z(yǔ)文老師發(fā)下閱讀練習冊時(shí)，全班不約而同地嘆了一口氣（因為這幾天閱讀練習太頻繁了）。就在這個(gè)時(shí)候，另一位老師來(lái)了，說(shuō)要什么文件，語(yǔ)文老師聽(tīng)了，留了句“認真做，回頭我來(lái)收！”就奔向了辦公室。
俗話(huà)說(shuō)得好“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王�！绷ⅠR班級里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。聽(tīng)��！有聊昨晚玩的電腦游戲的；有的在討論今天的體育課的；甚至還有的在用尺相互打鬧的……唉，這下可忙壞了本班長(cháng)和紀律委員了，剛剛讓這邊倆位寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)，另兩個(gè)又無(wú)法無(wú)天了，勸好了這兩個(gè)，剛才那兩個(gè)又嘰嘰喳喳地講起話(huà)來(lái)……實(shí)在制止不了。沒(méi)辦法了，就在黑板上記起學(xué)號，“嗒嗒……”記上了十多個(gè)學(xué)號后原本以為他們能安定點(diǎn)，意想不到的是，他們絲毫沒(méi)有改變，反而說(shuō)得更厲害了……這個(gè)辦法對于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不起什么作用了。
正在我們束手無(wú)策的時(shí)候，語(yǔ)文老師神不知，鬼不覺(jué)地站在了教室門(mén)口，一臉怒氣地看著(zhù)那些閱讀練習沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字的`同學(xué)們。
因為他們的肆無(wú)忌憚，接下來(lái)我們最?lèi)?ài)的一堂體育課，就這樣和我們拜拜了……
老師不在的時(shí)候記敘文3
“鈴鈴”上課了，同學(xué)們飛快的回到教室，乖乖的在座位上坐著(zhù)等待老師來(lái)上課。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們發(fā)現老師沒(méi)來(lái)。搗蛋鬼們帶起了頭，有的在講話(huà)，有的在喝水，還有的人坐在別人的`椅子上……
看那邊，周浩宇當場(chǎng)跳起了《江南還唱起歌來(lái)：“江南江南不僅這些，他還搖著(zhù)頭享受著(zhù)呢。下面的“粉絲”一邊起哄，一邊打著(zhù)“架子鼓”。同學(xué)們投去眼光，看著(zhù)周浩宇跳，情不自禁的捧腹大笑起來(lái)！
再看看另一邊，胡越和李岑因為一塊橡皮擦而打起來(lái)，打得滿(mǎn)臉通紅。胡越用一只手抵擋李岑的攻擊，胡越找了個(gè)機會(huì )，用另一只手打中了李岑的肚子，李岑疼痛難忍，居然像女生一樣留下了眼淚，還一邊撒嬌地說(shuō)：“救命呀！他打我！”許多人勸胡越別打了，可李岑馬上停止流淚了，可他卻狗咬呂洞賓，不識好人心，竟和胡越破口大罵。這時(shí)，李岑一推，把胡越推入死角去，也就是放掃把的地方，幸虧班長(cháng)出面批評他們，不然這一場(chǎng)“世界大戰”就更加激烈了！
再看看另一邊，阮兆強把他的小腦袋伸出門(mén)口當探子。一看到老師來(lái)就說(shuō)：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”同學(xué)們一擁蜂，從四面八方回到座位，可老師卻沒(méi)有來(lái)，大家又說(shuō)：“你怎么那么煩！”過(guò)了一會(huì )兒，他又說(shuō)：“這次老師真的來(lái)了！”我們迅速的回到座位上，老師果然來(lái)了。老師看到我們都很安靜坐在座位上等待，且還表?yè)P了我們呢！
同學(xué)們恢復了好學(xué)生的本樣！如果我們班的好學(xué)生再多幾個(gè)，那該多好呀！
老師不在的時(shí)候記敘文4
當老師不在場(chǎng)的時(shí)候，班里總是像炸開(kāi)了鍋，幾乎沒(méi)有人不說(shuō)話(huà)，真是形態(tài)各異，包羅萬(wàn)象。
這就如五花八門(mén)的菜市場(chǎng)：有的人表情怪異的“拍雞爪”，嘴里還唱著(zhù)個(gè)性小調；有的人精心謀劃的招惹別人，然后又裝著(zhù)很無(wú)辜的樣子；有的'人涂抹橫飛的破口大罵，；有的人興趣十足的欣賞這“奇觀(guān)”；還有的人來(lái)拿起手機就想把這“精彩瞬間”抓拍下？
就在這段時(shí)間里，同學(xué)們好像聽(tīng)到了“老師來(lái)了”的風(fēng)吹草動(dòng)，有十幾次都猛地靜了下來(lái)，唯恐自己的事情一不小心被曝了光，真是“做賊心虛”。當發(fā)現不過(guò)是一場(chǎng)虛驚時(shí)，他們頓時(shí)“重操舊業(yè)”，比起上次有過(guò)之無(wú)不及。
有幾位同學(xué)商量好了似地，都在玩一種彩色的塑料彈簧（偶對此等玩具一竅不通，也不知是什么東東），他們拉的拉，彈的彈，使彈簧橫著(zhù)、豎著(zhù)、曲著(zhù)、飛著(zhù)的都有。有一位同學(xué)顯然過(guò)于投入，把兩個(gè)彈簧纏到了一起，于是就開(kāi)始埋頭整理，無(wú)奈整了半天也沒(méi)分出端地，最后邊生氣邊開(kāi)玩笑的把彈簧使勁往地上摔，誰(shuí)知，等彈簧落地之后，嗖的一下彈起來(lái)，然后落下來(lái)直奔他的腦袋，此時(shí)，精彩的一幕出現了：只見(jiàn)這位男生頭上就像戴了一朵五顏六色的花。先是他周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑，接著(zhù)其他的人循聲朝這兒看，連我也笑得肚子都疼了。
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
老師不在的時(shí)候記敘文5
“�！！！鄙险n了，可是老師還沒(méi)來(lái)，老師平�？墒菑牟贿t到的。
同學(xué)們“乖乖地”讀著(zhù)課文，只見(jiàn)兩分鐘了老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們有些按耐不住了，可是還依然“乖乖地”讀書(shū)。三分鐘過(guò)去了，同學(xué)們開(kāi)始在下邊講話(huà)，班干部走過(guò)來(lái)給男生們一個(gè)鍋蓋（用手拍打后腦勺）然后又恢復了往日的平靜。五分鐘過(guò)去了，同學(xué)們又忍不住“地下活動(dòng)
百姓與長(cháng)官的對立
這時(shí)幾個(gè)女生在一邊開(kāi)心地聊天一邊在討論老師為什么沒(méi)來(lái)，有的說(shuō)老師被校長(cháng)批評了，有的說(shuō)去開(kāi)會(huì )了，有的說(shuō)老師肯定被救護車(chē)抬進(jìn)了醫院。講著(zhù)講著(zhù)就笑了起來(lái)，“楊曉葉、劉芷彤、張振欣你們在干什么？翻開(kāi)書(shū)第十頁(yè)讀：一天預備起，”這原來(lái)是班干部在訓斥某些同學(xué)呀，可是根本沒(méi)有人去理會(huì )班干部，班干部氣得走下了講臺……
搶零食看心機
這都過(guò)去十分鐘了，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們變本加厲，邱添把自己買(mǎi)的十袋零食從書(shū)包里拿出了八袋放在桌子上，一瞬間全部被女生搶完了，可他心里偷偷地笑，想：幸好，我還留了一手，藏在書(shū)包里兩袋，然后就津津有味地吃了起來(lái)。
哨兵的狡猾
“哈哈哈，我贏(yíng)了！”這是婁啟航奸詐的笑聲，我走上前去原來(lái)幾人正在打撲克牌呀，打著(zhù)打著(zhù)突然班干部說(shuō)：“加我一個(gè)，我也玩�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“人夠了，怎么辦？”班干部溫柔地對婁啟航說(shuō)：“婁哥你去門(mén)口放哨怎么樣呀！”婁啟航頓時(shí)起了一身的雞皮疙瘩，只好去門(mén)口放哨了，正當同學(xué)們玩的'開(kāi)心時(shí)婁啟航叫了一聲：“老師來(lái)了！”同學(xué)們立刻坐好裝出沒(méi)事兒一樣，婁啟航大笑起來(lái)，這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現婁啟航騙人。
紙團大戰
學(xué)習較好的同學(xué)叫道：這都二十分鐘了，怎么還不來(lái)呀！周言慘叫一聲，原來(lái)他惹怒了大名鼎鼎人稱(chēng)雙生霸王花的陸信瑩和喬星虹兩姐妹（不是親生的，但感情特好。）只見(jiàn)女生來(lái)支援兩姐妹，男生來(lái)支援周*言，男女展開(kāi)了百年大戰：“紙團大戰”，正當同學(xué)們玩得起興時(shí)老師從后從溜了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們呆住了一團團的紙打到了老師，老師火冒三丈大聲叫道：“今天全都留下打掃衛生！我就去上個(gè)廁所你們反天了呀！”同學(xué)小聲議論：“上廁所要20分鐘嗎？大家都笑了起來(lái)”。
校園生活多姿多彩，真是開(kāi)心的一天。
老師不在的時(shí)候記敘文6
每個(gè)孩子都愛(ài)玩，特別是我們這個(gè)年齡段的，走在哪里，都會(huì )不由自主地發(fā)出天真的笑。在學(xué)校，我們就像帶著(zhù)一副面具，掩蓋了真實(shí)的自己，裝作很斯文的樣子。其實(shí)，心里一直渴望著(zhù)自由，當老師不在場(chǎng)的時(shí)候，我們又會(huì )是怎樣的呢？
一次午睡課，老師不在場(chǎng)，教室里先是一片虛偽的'寂靜，靜得連根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。但這并沒(méi)有持續很久，突然，一聲滑稽的曲子，打破了安靜的局面，原來(lái)是小山哼起了貝多芬的《命運交響曲》，我們笑得前俯后仰，拍案叫絕，教室沸騰了，大家終于露出了廬山真面目，女生們開(kāi)始回前轉后，交頭接耳，談?wù)撝?zhù)自己的美，有的甚至拿出了零食，“咔呲、咔呲”地享受著(zhù)；而男生們更是膽大包天，居然跑下了位置，在教室里肆無(wú)忌憚地打鬧起來(lái)。此時(shí)，小山正在追著(zhù)小波到處跑，一個(gè)在前面跑，一個(gè)在后面窮追不舍，硬是弄得全場(chǎng)雞飛狗跳，但每個(gè)人的臉上都洋著(zhù)歡笑？
好景不長(cháng)，門(mén)邊的小王是門(mén)衛，老師來(lái)了，他總是會(huì )提前向大家通風(fēng)報信�！袄蠋焷�(lái)了，老師來(lái)了”，小王急切地輕呼著(zhù)，同學(xué)一聽(tīng)，嚇得驚慌失措，有的人趕忙收起了小人書(shū)，零食猛地往桌肚里一塞，卻沒(méi)想到又彈了出來(lái)；下了位子的同學(xué)更是不知所措，特別是小山和小波，慌亂之際，一個(gè)躲在了講臺下，一個(gè)躲在了門(mén)角里，有人見(jiàn)了實(shí)在忍不住，捂著(zhù)嘴偷笑了幾聲，教室里再次恢復了平靜，可大家憋了還半天，也沒(méi)見(jiàn)老師的蹤影，全都明白了，一定是小王搞的惡作劇。此時(shí)的他正瞇著(zhù)一副小眼睛偷偷地沖大家做鬼臉呢！當然，他也肯定跑不了大家的一頓打？
老師不在的時(shí)候，我們真夠瘋狂？
老師不在的時(shí)候記敘文7
俗話(huà)說(shuō)“國不可一日無(wú)君”，它的意思是說(shuō)一個(gè)國家不可以一天沒(méi)有君王，如果真的“一日無(wú)君”，那么天下將大亂。同樣的道理，如果有一節課老師不在的話(huà)，那么，整個(gè)教室就大亂了。碰巧，前些日子，我們班就“大亂”了一回。
那是一個(gè)星期五的下午，我們班語(yǔ)文老師莫老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“我要去開(kāi)會(huì )，你們安靜地寫(xiě)作業(yè)�！闭f(shuō)完，老師布置了作業(yè)就走了。剛開(kāi)始，大部分同學(xué)還在寫(xiě)作業(yè)。2分鐘后，老師走遠了，教室里熱鬧了起來(lái)。
大部分同學(xué)們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地圍在一起，談笑風(fēng)生。只見(jiàn)我們班的“淘氣包”毛嘉銘同學(xué)興沖沖地走上講臺，大喊一聲：“老莫不在，自由自在！”他的舉動(dòng)立刻引來(lái)了一些笑聲和附和聲�！靶÷槿浮辈苷赖哪X袋像一個(gè)波浪鼓一樣，一會(huì )兒向東，一會(huì )兒向西，嘴里嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)說(shuō)不完的.話(huà)。這時(shí)，我們班的“調皮大王”張延尉拿起一本作業(yè)本，向他的好朋友宋蘇新的頭上砸去。宋蘇新氣不過(guò)，也拿自己的本子向張延尉飛過(guò)去，可是由于宋蘇新技術(shù)不佳，方向沒(méi)有控制好，本子飛到了陸文妍的身上。陸文妍氣憤地拍著(zhù)桌子，把本子對準宋蘇新的后背拍了上去，宋蘇新哪受得了這種委屈，一場(chǎng)“廝殺”便開(kāi)始了……
放眼全班，同學(xué)們有的追逐打鬧，圍著(zhù)教室跑；有的談天說(shuō)地，事事都談到；有的蒙頭大睡，補充體力。
這時(shí)，曹正豪大喊一聲：“老師來(lái)了！”教室里安靜起來(lái)，打鬧的同學(xué)停了，聊天的同學(xué)散了，睡覺(jué)的同學(xué)醒了。老師走進(jìn)教室，見(jiàn)大家都在學(xué)習，欣慰地笑了。
老師不在的時(shí)候記敘文8
當老師不在的時(shí)候，也就是同學(xué)們最”黑皮”的時(shí)候了，只要老師一說(shuō)：“我要去開(kāi)會(huì )了，你們要安靜一點(diǎn)�！比嗑蜁�(huì )在心里默默竊喜，再等老師一走，全班就會(huì )顯得眉飛色舞。
教室里開(kāi)始鑼鼓喧天，有些人在吃吃喝喝，有些人在聊天，有些人在追來(lái)追去，還有些人在大呼小叫，教室有如菜市場(chǎng)一般，亂成一團，幸好有紀律委員站出來(lái)大顯神威，讓教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜了好一會(huì )兒。
只是過(guò)沒(méi)多久，教室里的同學(xué)又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，一下子就嘰嘰喳喳的開(kāi)始吵個(gè)不停，就連向來(lái)嚴肅的班長(cháng)都沒(méi)辦法制止這亂七八糟的`場(chǎng)面，就這么鬧烘烘的吵了一 陣子，直到突然有個(gè)熟悉的身影從外頭走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是老師回來(lái)了！老師看到這種混亂的局勢氣得火冒三丈，除了罵我們一頓外，還處罰每個(gè)人加寫(xiě)功課，唉！真是得不償失��！
雖然因為老師不在，大家一時(shí)得意忘形，但是被老師處罰的滋味還真是不好受，果真是樂(lè )極生悲！希望大家能夠記取教訓、潔身自愛(ài)，不但能讓老師不在時(shí)的秩序和老師在時(shí)一樣良好，相信老師也會(huì )很欣慰我們的成長(cháng)。
老師不在的時(shí)候記敘文9
老師不在的時(shí)候叮鈴鈴……上課鈴響了，我們就做在位子上等待老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……我們所期待著(zhù)的龔老師還沒(méi)有如時(shí)到達。有些的同學(xué)可坐不住了，要蠢蠢欲動(dòng)了。首先，我們班的韓雨杰溜到后門(mén)，往走廊一瞧，一個(gè)人影也沒(méi)有，便大聲喊道：“老師沒(méi)來(lái)！”這可好，安靜的教室立即成了菜市場(chǎng)：有的同學(xué)拿出零食，津津有味地吃了起來(lái)；有的同學(xué)與“左鄰右舍”談笑風(fēng)生，齜牙咧嘴地笑著(zhù)；有的'同學(xué)拿出畫(huà)本，若無(wú)其事地畫(huà)起畫(huà)來(lái)；還有的同學(xué)東張西望，無(wú)所事事……同學(xué)們七嘴八舌，好不熱鬧，教室簡(jiǎn)直成了熱鬧非凡的博覽會(huì )了。班長(cháng)陳怡見(jiàn)狀便大聲吼道：“安靜”。這一聲把全班同學(xué)都給震住了，教室立刻安靜了。吃零食的慌忙把零食收起來(lái)；談笑風(fēng)生的拿起一本書(shū)裝模作樣；東張西望的趕緊端正坐直；下棋的手忙腳亂，收拾棋子，拿起課本遮住臉假惺惺地看著(zhù)書(shū)……但是，好景不長(cháng)，大家又開(kāi)始鬧騰起來(lái)了。唉，“山上無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”！沒(méi)辦法，老師不在，教室就是同學(xué)們的“天下”了。
老師不在的時(shí)候記敘文10
...”上課鈴響了，同學(xué)們立刻像木頭人一樣,端端正正地坐好，等著(zhù)老師來(lái)上課，教室里鴉雀無(wú)聲。
一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，課老師就像在家里睡大覺(jué)似的，仍沒(méi)給我們上課。原本安靜的教室，立刻變得嘰嘰喳喳，，雖然說(shuō)我們班級里只有12個(gè)人，但是一吵起來(lái)，就是那個(gè)上帝也那我們沒(méi)辦法。
見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，我身后那個(gè)同學(xué)便壯了膽子，把椅子往前挪了一挪，與我旁邊以及前面的兩個(gè)“CS”迷，“穿越火線(xiàn)”迷，“CF”迷開(kāi)始交談起來(lái)。原本聲音只有麻雀一般響，可后來(lái)，麻雀變成了獅子，在那里像個(gè)瘋子似的叫，特別是范玉成的笑聲，那可真難聽(tīng)！“咯咯咯”的，像一只老母雞一樣，聽(tīng)他的笑聲，簡(jiǎn)直會(huì )折壽10年�。�！
班長(cháng)也是，她這個(gè)班長(cháng)畢竟不是老是篩選出來(lái)的，但她的數學(xué)成績(jì)好得讓我咂舌！
“老師來(lái)啦，快坐好呀！”我開(kāi)始四處傳播假消息。同學(xué)們一聽(tīng)，有的下的馬上假惺惺的坐好；有的不時(shí)朝后望望；有的壓根兒假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然在哪里嘻嘻哈哈。當得知受騙時(shí)，原本有些神經(jīng)緊張的'同學(xué)心又放寬了，繼續和前后的同學(xué)，交談起來(lái)，教室里的分貝從60轉變?yōu)?20，其聲音之洪亮，可攀比“黃河大合唱”的歌唱人員們！
“老師來(lái)啦！”門(mén)口的同學(xué)小聲的對我們說(shuō)，可我們已經(jīng)長(cháng)了記性，誰(shuí)會(huì )再相信呢？仍在那里侃侃而談。
“對不起忘了，現在開(kāi)始上課！”老師慌慌張張地拿著(zhù)課本，走進(jìn)教室的大門(mén)。汗！差點(diǎn)把我嚇死，人在江湖，看來(lái)以后看來(lái)以后要多長(cháng)一個(gè)心眼！
當老師不在的時(shí)候，我們把自己的本性露了出來(lái)，幸好沒(méi)被老師看見(jiàn)，不然，就等著(zhù)老師挨批吧！
老師不在的時(shí)候記敘文11
學(xué)校的生活總是乏味的，但在學(xué)校里最快樂(lè )的事，莫過(guò)于老師不在的時(shí)候。
鏡頭一
貓捉老鼠
上課鈴響了，老師興沖沖地進(jìn)了教室，準備抽同學(xué)們背課文。同學(xué)們在心里暗念：“完了，完了，昨天沒(méi)背��！”正當老師捧起書(shū)，抽同學(xué)背時(shí)，廣播響了，“請六年級所有班主任到校長(cháng)室開(kāi)會(huì )！”老師不得不放下書(shū)，丟下一句話(huà)：“你們自習，我馬上回來(lái)，”就走了，聽(tīng)到?jīng)]了腳步聲，平時(shí)守崗的三位男生回到了自己的崗位，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，三個(gè)守崗的男生前腳一出門(mén)，后腳就被老師逮了個(gè)正著(zhù)，原來(lái)老師躲在后門(mén)那里，三個(gè)男同學(xué)嚇得目瞪口呆，立馬跑回了座位，老師在門(mén)口輕哼一聲：“哼哼，看我回來(lái)怎么收拾你們三個(gè)！”便咬牙切齒走向校長(cháng)室，門(mén)口的同學(xué)見(jiàn)老師走了，大喊一聲：“丁丁糖走了（因為老師姓丁，所以大家私底下都叫她丁丁糖）”大家接著(zhù)玩！話(huà)音一出，我們又在一次沸騰起來(lái)。
鏡頭二
象棋高手
老師走后，該打牌的'打牌，該玩手機的玩手機，該吃零食的吃零食……這些活動(dòng)中，數最牛的還是兩個(gè)男同學(xué)下象棋。只見(jiàn)一男同學(xué)把裝象棋的盒子打開(kāi)，周?chē)耐瑢W(xué)都立刻把自己的桌子與其它桌子拼攏，兩個(gè)男生便盤(pán)腿坐在桌子上，“溫文爾雅”的下著(zhù)象棋，左邊的男生輕蔑的說(shuō)一句：“哼，這次肯定是我贏(yíng)！”右邊的男生也不甘示弱“就憑你，等下輩子吧！”就這樣，一場(chǎng)激烈的象棋比賽就開(kāi)始了。旁邊圍觀(guān)的女生擺著(zhù)龍門(mén)鎮，討論誰(shuí)會(huì )贏(yíng)。
鏡頭三
虎口脫險
正當同學(xué)們玩得正起勁時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有意識到門(mén)口的腳步聲正向我們走來(lái)。老師輕輕推開(kāi)門(mén)，使出了河東獅吼：“你們在干嗎？叫你們自習原來(lái)是這樣自習的嗎？”此時(shí)的教室被我們弄得烏煙瘴氣，那些打牌的，下棋的，玩手機的一秒鐘內把手里的的東西塞進(jìn)桌箱，見(jiàn)老師這樣生氣，我們一邊帶著(zhù)哭喪的臉，一邊哀求著(zhù)說(shuō)：“老師，別罰我們，我們知道錯了，下次再也不敢了！”嘴上這么說(shuō)，但心里卻這樣想：“媽呀，早知道不玩了，阿彌陀佛，菩薩保護��！”全班同學(xué)求來(lái)好久，老師才原諒我們。
在學(xué)校中，最快樂(lè )的事，和最悲哀的事，莫過(guò)于老師不在的時(shí)候。
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