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助人為樂(lè )讓生活更美好-六年級記敘文

時(shí)間:2022-01-19 18:45:03 敘事 我要投稿

助人為樂(lè )讓生活更美好-六年級記敘文900字

  相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,特別是其中的記敘文,更是常見(jiàn),記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢?下面是小編為大家整理的助人為樂(lè )讓生活更美好-六年級記敘文900字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人為樂(lè )讓生活更美好-六年級記敘文900字

  一個(gè)炎炎夏日,我正騎著(zhù)自行車(chē)在小區閑逛,因我祖上腿力發(fā)達,我也不例外,把自行車(chē)速度騎到了極限。只聽(tīng)得風(fēng)在耳邊呼呼地吹,馬路兩邊的一切都迅速地往后奔跑,我很是享受這風(fēng)一般的速度。但是帥不過(guò)3秒,意料不到的事情發(fā)生了,我蹬得正忙時(shí)突然蹬空了車(chē),因為慣性原因,自行車(chē)像一頭餓狼撲向獵物一般沖了出去。我繼續蹬車(chē),可是每一腳都蹬空了,因為用力過(guò)猛,我直接摔了個(gè)人仰馬翻,我的胸口直接撞到了車(chē)把上,“啊——”一聲殺豬般的慘叫傳遍了整個(gè)小區。

  我揉著(zhù)快被撞裂的胸口,吃痛地站了起來(lái),剛剛到底是怎么回事?每一腳都蹬空了,事出尋常必有妖,問(wèn)題應該出在自行車(chē)上。我把自行車(chē)扶起來(lái),從上到下看地看了一遍,不看不知道,一看嚇一跳:原來(lái)是鏈條脫軌了!這可難辦了,我的力氣不夠大,死拉硬套,怎么也弄不上去,還搞了一手黑油。我抹了一把額頭上的汗,因為修得太認真,對于身后有人竟渾然不知。正當我在為修車(chē)而冥思苦想時(shí),突然身后傳來(lái)一句話(huà):“小朋友,你是在修車(chē)嗎?”我連忙轉過(guò)身,只見(jiàn)身后站著(zhù)一位老爺爺,他滿(mǎn)頭白發(fā),雙目逵猩瘢一臉的皺紋笑得很慈祥。我點(diǎn)點(diǎn)頭,站起身來(lái)。我望著(zhù)老爺爺,覺(jué)得有點(diǎn)眼熟,但是一時(shí)想不到起來(lái)在哪里見(jiàn)過(guò)。

  “讓我看看吧!闭f(shuō)著(zhù),老爺爺蹲下身來(lái),他一眼就看出來(lái)問(wèn)題的癥結,車(chē)的鏈條出了問(wèn)題。只見(jiàn)他一手搖動(dòng)自行車(chē)的腳踏板,一手牽起鏈條調整。哎呀,這么轉鏈條不會(huì )越轉越亂忙,我連忙想阻止他轉動(dòng)鏈條,結果讓我我意料不到的是,隨著(zhù)老爺爺邊轉邊調整,自行車(chē)的鏈條神奇地重新又回到了正確的.軌道上。天哪!好厲害,好嫻熟的手法呀?我望著(zhù)老爺爺布滿(mǎn)老繭的雙手,又望著(zhù)他那熟悉的面孔,這下我可想起來(lái)了:這不就是在小區門(mén)口修車(chē)的那位爺爺嗎?難怪,難怪,不愧是專(zhuān)業(yè)人士呀,就是比普通人厲害多了。

  “小朋友,擦擦手和臉吧!崩蠣敔斈贸鰪埣堖f給了我,嗯?需要擦臉嗎?我疑惑地看著(zhù)了這位爺爺,打開(kāi)手表,把照相機對向自己。媽呀!把我嚇得一蹦三尺高,這還是我嗎?滿(mǎn)臉黑油,簡(jiǎn)直像從煤堆里爬出來(lái)的似的。當機立斷,拿紙像洗臉似的,仔仔細細把臉的每個(gè)角落都擦了一遍。啊,總算有個(gè)人樣了!爸x謝爺爺!”我向爺爺鞠了個(gè)躬,真誠地表達感謝。爺爺依舊笑瞇瞇地拜了拜手,慢悠悠地走了。望著(zhù)老爺爺的背影,我想:如果這世上沒(méi)有助人為樂(lè ),這個(gè)世界將會(huì )變成什么樣子呢?

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