有你真好記敘文 15篇
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等，來(lái)表達一定的中心的一種文體形式。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編精心整理的有你真好記敘文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有你真好記敘文 1
有你，真好!這真是一句讓人感到溫暖的話(huà)。久久地凝視著(zhù)它，那人，那事，那些場(chǎng)景……都好似一條條游魚(yú)，在我腦海中游過(guò)，在縷縷微風(fēng)中，默默傳遞著(zhù)無(wú)言的溫暖。
那晚，皎潔的月光灑向大地上，陣陣晚風(fēng)把衣服吹得跳起了舞蹈。風(fēng)，愈吹愈大，在風(fēng)的“呼呼”聲中，夾雜了汽車(chē)的陣陣鳴笛聲。冬天，真的要來(lái)了!
“哼，不就考砸了嗎?至于嗎?一死不了，二不犯法，我就是個(gè)學(xué)渣又怎么了!“
我紅著(zhù)眼，嘶聲力竭地吼叫著(zhù)，用盡全身的力氣，猛得關(guān)上了門(mén)�！芭尽钡匾宦�，連玻璃都震了兩震。媽媽看著(zhù)我那生氣又倔強的背影，深深地嘆了一口氣，我能感受到她眼里似乎都要噴出地火苗，但又努力攥緊著(zhù)拳頭，極力克制著(zhù)自己的憤怒。
書(shū)桌上堆著(zhù)各種作業(yè)和練習，我無(wú)力地癱坐在椅子上，轉著(zhù)，轉著(zhù)……一想到自己那份布滿(mǎn)了紅叉叉的數學(xué)試卷和那刺眼的分數，無(wú)形的壓力無(wú)處釋放。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，數學(xué)就成了我最厭惡的學(xué)科，好像無(wú)論我怎么努力，它就是會(huì )和我過(guò)不去，一次又一次的失敗，讓我很沮喪，我可能就是個(gè)數學(xué)學(xué)渣吧!越想越煩躁，拿出作業(yè)，“唰唰唰”一頓寫(xiě)，筆尖劃落的每一個(gè)字好似都充斥著(zhù)火苗。無(wú)力地趴在桌子上，想著(zhù)剛才的一幕幕，媽媽地恨鐵不成鋼，爸爸地順其自然的佛系，還有我的無(wú)理取鬧。樓下的汽車(chē)的嗚笛聲，窗外的風(fēng)的呼呼作響聲，好像都在斥責著(zhù)我剛才的行為。陣陣寒風(fēng)順著(zhù)窗戶(hù)縫溜了進(jìn)來(lái)，我慢慢地閉上了眼睛，寒風(fēng)來(lái)得更刺骨些吧，好幫我驅散所有的焦躁……
門(mén)外又傳來(lái)了媽媽忍無(wú)可忍地怒吼聲：”你考成這樣了還有理了!出來(lái)!“
我更生氣了，毫不猶豫地把門(mén)鎖上了，又朝門(mén)上踢了一腳，大吼著(zhù)：“煩死人了!“這無(wú)疑又是火上澆油，估計媽媽這下氣得頭發(fā)都要豎起來(lái)了吧……想像中的暴跳如雷并沒(méi)有發(fā)生，回應我的，只有沉默。
我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。半夜，我起來(lái)喝水，咦?外面的燈怎么還亮著(zhù)呢?我輕輕地打開(kāi)了門(mén)，爸爸媽媽兩個(gè)人正一人坐在桌子的一邊，拿著(zhù)筆在紙上寫(xiě)著(zhù)什么，走近一看，桌上赫然入眼的是我的那份數學(xué)試卷，而他們正在分析我的每一道錯題，媽媽手里還拿著(zhù)手機，在幫我收集相關(guān)的習題……他們有條不紊，偶爾低聲討論一下，專(zhuān)注地壓根沒(méi)有發(fā)現站在他們身后的我。眼淚在我的眼眶中打轉，想起自己的種種不懂事和不理解，我慚愧地低下了頭，淚水順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)，掉在地上，上面寫(xiě)滿(mǎn)了羞愧。爸爸常常教育我說(shuō)：“滿(mǎn)招損，謙收益�！皨寢尦３Ｕf(shuō)：”力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)!“此刻，我才真正理解了這些話(huà)，也理解了我的爸爸媽媽。
時(shí)間有時(shí)好似涓涓細流，又好似滾滾江水，它們沖走了父母的黑發(fā)，也沖淡了我的很多記憶，我們每個(gè)人都在時(shí)間的流逝中慢慢成長(cháng)，從媽媽?xiě)驯е心翘煺鏌o(wú)邪的笑聲，到爸爸臂彎下蹣跚蹣跚的腳步，在父母的呵護下，我們走到了現在，在父母愛(ài)的滋潤下，我們茁壯成長(cháng)。爸爸，媽媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō)：“有你，真好!”
有你真好記敘文 2
我愛(ài)讀書(shū)，是因為它帶給我快樂(lè )，帶給我知識。他就像一位伙伴，一位導師，陪伴著(zhù)我，引導著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔茄�，我們生活中需要精神食糧來(lái)充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候，我總愛(ài)看沒(méi)有文字只有圖畫(huà)的兒童畫(huà)報，覺(jué)得文字書(shū)單調無(wú)聊。我最?lèi)?ài)看一些想象力豐富的連環(huán)畫(huà)，有時(shí)，還一個(gè)人扮演幾個(gè)書(shū)中的角色在屋里自?shī)首詷?lè )�？墒巧狭巳哪昙壓�，媽媽給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》，在這個(gè)五彩繽紛的故事中，充滿(mǎn)了各種誘惑。我愛(ài)不釋手。有時(shí)我會(huì )捧著(zhù)書(shū)哈哈大笑，有時(shí)我會(huì )被書(shū)中的情景感動(dòng)得淚流不止，有時(shí)我又會(huì )瞪著(zhù)書(shū)發(fā)呆陷入想象�！缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F實(shí)不同的東西：會(huì )笑的貓？貓和老鼠會(huì )是朋友？貓能聽(tīng)懂人話(huà)？老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了？自從我領(lǐng)悟到書(shū)中蘊含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書(shū)，并癡癡的愛(ài)上了它們�！朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》……一本本好書(shū)都深深地吸引著(zhù)我，讓我回味無(wú)窮�！朵撹F是怎樣煉成的》，書(shū)中主人公保爾〃柯察金那種堅強的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心；《假如給我三天光明》，書(shū)中主人公海倫〃凱樂(lè )接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界，深深地感動(dòng)了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心�？粗�(zhù)看著(zhù)，我收獲了很多知識，作文水平也有所提高
了。我可喜歡它們了，一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí)，乘爸爸媽媽睡著(zhù)了，我常常偷偷拿書(shū)看。有時(shí)往往看一個(gè)中午，而下午沒(méi)有精力學(xué)習。每當媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我就會(huì )把書(shū)塞到枕頭里，開(kāi)始裝睡。終于媽媽識破了我的伎倆兒，并告訴我：“看書(shū)是好事，但應該學(xué)會(huì )勞逸結合。不好好睡覺(jué)可是不行！”。
現在我已經(jīng)上了初中，學(xué)習到了非常時(shí)期，但我依舊會(huì )抽出一些時(shí)間看書(shū)，開(kāi)闊自己的視野。書(shū)已經(jīng)成為我最親密的朋友，我一天也離不開(kāi)它，它讓我明白了許多做人的道理和知識！書(shū)是我最好的導師。
有你真好記敘文 3
花草樹(shù)木有雨的陪伴，它們會(huì )茁壯成長(cháng)；大地本來(lái)孤零零的，但有上草的陪伴，它的生活又增添了色；大樹(shù)每天立在那里多無(wú)聊啊，但有了小鳥(niǎo)的陪伴，它又開(kāi)心起來(lái)……哥哥，在我的生命中有你在真好啊。
小時(shí)候，我什么都不懂，看見(jiàn)你在玩什么，我就想玩什么。有一次你在看你最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片，那是你每天都不得錯過(guò)的。但是我恰好不想看這種動(dòng)畫(huà)片，我吵著(zhù)要看《熊出沒(méi)》，雖然你對你喜歡的那部動(dòng)畫(huà)片戀戀不舍，但你為了哄我開(kāi)心，假裝那部動(dòng)畫(huà)片自己已經(jīng)看煩了，不想再看的樣子，把電視讓給我看，自己躲在房間里默默嘆氣……現在想起，我是多么無(wú)理取鬧啊。哥哥有你，真好！
還有一次我和你在小區中去玩，當時(shí)在小區中有一個(gè)小游樂(lè )園，在那里有一個(gè)我最?lèi)?ài)玩的項目，那就是滑滑梯，每次去那里，我都要玩上個(gè)好幾遍。有一次，我照常在那里排隊，就在馬上就要輪到我時(shí)，一個(gè)不速之客突然到來(lái)，他把我推倒說(shuō)：“小屁孩，走開(kāi)，讓我先玩！”我害怕極了，正當我不敢直視他時(shí)，哥哥突然也推了他一下，說(shuō)：“你干什么，為什么欺負我弟弟，再說(shuō)了，就沒(méi)看見(jiàn)要排隊嗎？他二話(huà)不說(shuō)，上去就打了我哥一下，正當我說(shuō)算了別打了時(shí)，他突然和他們打了起來(lái)，結果兩敗俱傷�；氐郊依�，我哥哥的手一塊兒青一塊兒紫的，但為了不讓我擔心，他故意裝出不疼的樣子，好像一點(diǎn)事兒也沒(méi)有。
哥哥，有你在，我少受了多么欺負，多了多么快樂(lè )的笑容��！哥哥，有你真好！
有你真好記敘文 4
在茫茫的記憶長(cháng)河中，你印象最深刻的人是誰(shuí)呢?只有那一天那個(gè)早上，與我只有一面之緣的你，才是我印象最深刻的。
仍記得那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早上，我匆匆忙忙地就穿好衣服出門(mén)了。早上的寒風(fēng)猶如一個(gè)刀片扎在我的臉上。急忙來(lái)到公交車(chē)站的我無(wú)意識地伸進(jìn)自己衣服上的口袋，可著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳：“呀!我的錢(qián)去哪了?”說(shuō)著(zhù)我連忙把衣服上的口袋都摸了一遍，就是沒(méi)有那往日坐公交車(chē)的兩元錢(qián)!
我愣了愣，臉上浮現出尷尬的表情，嘴里卻不住地自言自語(yǔ)：“怎么辦?怎么辦?我的兩元錢(qián)不見(jiàn)了!”此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時(shí)一旁的你發(fā)出那輕柔而沙啞的聲音：“小弟弟，你這是怎么了?是沒(méi)有帶錢(qián)嗎?”說(shuō)著(zhù)，你那長(cháng)滿(mǎn)青春痘的臉向我笑了笑。寒風(fēng)刺骨，我的臉漲得通紅，只得向你輕輕點(diǎn)了下頭。你好像明白什么似的，從口袋里摸出兩張皺巴巴的一元錢(qián)，用早已被寒風(fēng)凍得皸裂的手，將尚有體溫的紙幣塞在我的手上，沙啞地細聲說(shuō)道：“拿著(zhù)吧，這么冷的天，你怎么能一個(gè)人去學(xué)校?”我過(guò)了半響才反應過(guò)來(lái)，急忙推辭道：“算了吧!我家離學(xué)校不遠，我自己很快就可以到學(xué)校，不用了!”
“沒(méi)事沒(méi)事，收下吧!天氣太冷，要多注意防寒保暖!”未等我反應過(guò)來(lái)，你卻將那兩元硬塞在我手上，就急急忙忙的奔離而去，只剩下一個(gè)在寒風(fēng)中獨自行走的身影。
我呆住了，手緊緊握著(zhù)那兩元錢(qián)，心里酸酸的，眼淚不住地在眼眶里打轉�；氐浇淌�，我望向窗外，由衷地說(shuō)一句：“有你，真好!”
知道嗎?你的背影是我記憶長(cháng)空中最亮的一顆星，是我灰暗的心房中絢麗的一道彩虹。有你，真好!
有你真好記敘文 5
那天的清晨登山迎接春天、埋著(zhù)秘密的小樹(shù)、一起許下愿望的漂流瓶、快樂(lè )的暑假歡樂(lè )營(yíng)…揮灑著(zhù)童年不可抹去的記憶。新，有你真好…
新，我還記得小時(shí)候的你——短短的頭發(fā)、充滿(mǎn)靈氣的眼睛、還有那你經(jīng)常說(shuō)是有口福的`大嘴巴。在小學(xué)、我們如同森林里的小草、是那么不起眼，但是在我們小小的世界里、是那么快樂(lè )，總是無(wú)顧忌的笑著(zhù)笑著(zhù)笑著(zhù)、仿佛我們主宰著(zhù)這個(gè)世界。在我難過(guò)時(shí)，你總會(huì )開(kāi)玩笑的說(shuō)長(cháng)大后我買(mǎi)兩根棒棒糖、一根我吃給你看、一根你看著(zhù)我吃。這時(shí)的我們總會(huì )肆無(wú)忌憚的笑著(zhù)、那樣快樂(lè )、沒(méi)有了憂(yōu)愁，在我的記憶里和你在一起的時(shí)候，我們總是笑的、并且笑的那樣甜。。。
新、還記得嗎？那天的清晨我們登山迎接春天。你說(shuō)在春天來(lái)臨之際，要迎接春天，看見(jiàn)黃色翅膀的蝴蝶，友誼才會(huì )地久天長(cháng)，并且一年都很幸運呢。心急的我們約定好了時(shí)間、決定去東山迎接春天。那通往山頂的小道上、留下了我們快樂(lè )的腳印，印下了我們歡快的歌聲、我們笑著(zhù)鬧著(zhù)映著(zhù)即將萬(wàn)物復蘇的小道、我們加快了腳步。我們看見(jiàn)了、看見(jiàn)了滿(mǎn)城即將復蘇的景象，看見(jiàn)了即將到來(lái)的春天，看見(jiàn)了春天向我們招手的影子。最重要的是，在我們的尋覓下、看見(jiàn)了黃色的蝴蝶。我們笑了、笑的那樣天真。。。
有你真好記敘文 6
我很平凡，你也很平凡，但是，你讓我經(jīng)歷過(guò)的事情變得不平凡。我失落的時(shí)候你給我鼓勵；我傷心時(shí)你給我溫暖；我成功時(shí)你給我祝福，總之我內心最想跟你說(shuō)的一句話(huà)是：“有你，真好，我的弟弟！”
少年時(shí)期，我的好勝心非常強，有一天我剛學(xué)會(huì )了騎車(chē)。我就對你說(shuō)：“我現在就要挑戰我們學(xué)校最厲害的騎車(chē)手�！笨墒悄銋s說(shuō)：“哥，你才剛學(xué)會(huì )幾天，爸媽連上路都不敢讓你上，你就去挑戰最厲害的騎車(chē)手了，你不可能贏(yíng)�！蔽覅s生氣地說(shuō)不“我就要去挑戰他，你管不住我！”過(guò)了幾小時(shí)，我灰心喪氣地回來(lái)了，可這時(shí)的你卻說(shuō)：“沒(méi)事的哥，輸一次不代表你永遠會(huì )輸，我們再加把勁兒，下次爭取贏(yíng)過(guò)他！”當時(shí)的我幾乎淚流滿(mǎn)面。
小學(xué)六年級快過(guò)去了，可是我最要好的伙伴，卻遠遠的離我而去，那時(shí)的我，既傷心又難過(guò)。我垂著(zhù)頭回到了家，你看到我之后驚慌地說(shuō)：“哥，這是怎么了？”我強忍著(zhù)痛苦說(shuō)：“我最要好的朋友，和我絕交了�！笨墒悄阌终f(shuō)：“沒(méi)事就只是一個(gè)伙伴而已，你不還有我嗎？”那時(shí)的我，第1次感受到濃濃的兄弟情誼！可誰(shuí)能想到第2天我那個(gè)好伙伴就跟我和好了。
長(cháng)大成人了，各自都奔向了各自的工作行業(yè)，那時(shí)的我開(kāi)了一家公司，生意正式盛行著(zhù)呢！我邀請你來(lái)到我的公司做客。我本以為，你會(huì )嫉妒我的錢(qián)財，但是沒(méi)有想到，你不但沒(méi)有嫉妒我的錢(qián)財，而且還鼓勵我說(shuō)：“哥，你一定要加油，我會(huì )一直鼓勵你的！”那時(shí)我內心充滿(mǎn)了干勁兒。
最后，我只是想再說(shuō)一次：“有你，真好！”
有你真好記敘文 7
第二次調研考試—中考前最后一次調研考試的成績(jì)出來(lái)了，結果很不盡人意。
當我看到我的成績(jì)的那一瞬間，我心里緊繃的那根弦，‘嘣’的一聲就斷了。為什么努力了與不努力的結果都一樣？為什么我的付出得不到相應的回報？為什么現實(shí)跟夢(mèng)想相差那么大？……無(wú)數的‘為什么’就像種種的先求鎖在我的腳上一樣。我邁著(zhù)沉重的步伐，無(wú)精打采地走在回家的路上。
‘嘿，等等我�！挥貌�，一定是小挺。我停住了腳步，沒(méi)有回頭。
‘調研考試考砸了，是吧？’小挺問(wèn)道。
‘你會(huì )不會(huì )安慰人啊，別提我不想聽(tīng)的事�！矣行┥鷼獾貙π⊥φf(shuō)。
‘別生氣啊，我還沒(méi)開(kāi)始安慰你呢，’只見(jiàn)小挺裝作領(lǐng)導要發(fā)話(huà)的樣子，咳了幾聲，‘現在我要開(kāi)始安慰你了：俗話(huà)說(shuō)的好，失敗乃成功之母，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生是不完整的人生，當然，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)成功的人生也是不完整的人生。一次調研考試就把你打擊成這樣，接下來(lái)的中考怎么辦呢？況且這次調研考試只是中考前的演習，離中考還有好幾百萬(wàn)秒鐘的時(shí)間呢，……’
我笑了笑，忍不住打斷她的話(huà)，‘你要總結這次失敗的經(jīng)驗，針對暴露出的問(wèn)題，爭分奪秒，加強訓練，向著(zhù)中考沖刺！’這是第一次調研考試后我安慰小挺的話(huà)，沒(méi)想到她還記得，更沒(méi)想到她會(huì )用這些我安慰她的話(huà)來(lái)安慰我。我又回想到了平時(shí)與她在一起學(xué)習，在一次吃飯，在一起聊天談地的快樂(lè )時(shí)光，回想到中考沖刺100天時(shí)我們的約定，也回想到那時(shí)充滿(mǎn)斗志的我們。
‘哈哈，你的覺(jué)悟蠻高的嘛！’小挺嬉笑的說(shuō)道。
……
在與小挺的嬉笑中不發(fā)不知不覺(jué)地變輕快了，似乎心中那根弦系好了，腳下的那顆種種的鉛球也脫落了……望著(zhù)小挺充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉，我心里默念道：謝謝你的鼓勵！成長(cháng)路上，有你真好。
有你真好記敘文 8
你，就如一股暖流注入我的心房;你，就仿佛是我天邊的一道彩虹;你，就是把我從黑暗中抱出來(lái)的熾天使。你就是我幼兒園對我無(wú)微不至的劉老師。
是你，讓我接受了幼兒園的大門(mén)。
“嗚……不要上學(xué)，我不要去上學(xué)!”任性的我撕心裂肺的在幼兒園大門(mén)哭喊著(zhù)，平時(shí)把我養尊處優(yōu)的母親在旁邊手足無(wú)措。是你，在這時(shí)刻站到了我身旁，半跪著(zhù)對我說(shuō)：“看，我親愛(ài)的璐兒，小兔子正想找你玩呢�！蹦阒噶酥覆贿h處草坪上正吃草的小兔子，你是怎么知道我喜歡兔子呢?不一會(huì )兒，我連蹦帶跳地跑了過(guò)去，都忘了跟母親打招呼。是你，讓我成為了一個(gè)容易接受新事物的學(xué)生。自此之后，我再也不賴(lài)床了，早早的就起來(lái)了。到幼兒園大門(mén)也是打招呼后，飛奔進(jìn)去，擁抱屬于我的新學(xué)園。也是你，讓我愛(ài)上了幼兒園。
是你，讓我學(xué)會(huì )了交朋友。
“劉老師，有人又在欺負小璐了�！甭�(tīng)到報告后，你皺了皺眉頭，。并來(lái)到我身邊，警告了欺負我的同學(xué)，并把我拉到一個(gè)角落里，又心疼又好笑地說(shuō)：“你知道別人為什么欺負你嗎?”我嘟了嘟嘴，搖搖頭。你微微一笑，說(shuō)：“因為你不跟他們好，欺負你的手段，只是想表達他們想跟你玩的意思�！蔽以诨腥淮笪蜷g，你拉著(zhù)我站到了班里的正中央，大聲喊到：“誰(shuí)想和小璐做朋友啊!”小朋友們一個(gè)個(gè)舉手并大喊：“我，我!”我被感動(dòng)了，情不自禁地跑過(guò)去擁抱他們。是你，讓我成為了一個(gè)大方的人。從那之后，我看到同學(xué)不再是那樣的羞怯了，而是上前說(shuō)聲“早上好，一起去滑滑梯吧�！闭蛉绱�，我收獲了一段又一段的友誼。也是你，讓我變得熱情起來(lái)了。
是你，讓我學(xué)會(huì )了知錯就改。
“砰”我一不小心碰到了桌角，把上面的花瓶砸碎了，我慌慌張張地跑開(kāi)了，假裝若無(wú)其事。你來(lái)了，看到了花瓶的“尸體”，便問(wèn)：“是誰(shuí)砸碎的呀?”我低著(zhù)頭，不敢看你。你又提高了聲響：“我可不喜歡不誠實(shí)的孩子哦�！蔽业哪槺弧翱尽钡猛t通紅的，心已跳到了嗓子眼，怕你批評我，你嘆了口氣，走到我身旁，帶著(zhù)生氣的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“是你嗎?”我頓時(shí)大哭，大叫：“哇，老師對不起，是我砸碎的，你不要生氣好嗎?明天我帶一個(gè)大大的花瓶還你�！闭f(shuō)著(zhù)我比劃了一個(gè)大大的花瓶，你被我逗笑了，開(kāi)心地說(shuō)：“老師不需要，只要你承認錯誤就好了�！薄澳抢蠋熒鷼鈫�?”我閃著(zhù)眼淚汪汪的眼睛說(shuō)，你很開(kāi)心地笑了，搖搖頭說(shuō)：“不生氣，不生氣�！笔悄阕屛页蔀榱艘粋�(gè)誠實(shí)、知錯就改的好學(xué)生。每當我犯錯時(shí)，我都會(huì )立即向你承認。別人犯錯時(shí)我會(huì )不徇私情地向你報告。也是你，讓我成為了一個(gè)忠誠老實(shí)的人。
劉老師，我要感謝你，有你，我的童年才如此多姿多彩。我真想對你說(shuō)：“有你，真好!”
有你真好記敘文 9
“有你，真好�！笔且痪渥屓藴嘏脑�(huà)。生活中，總是有無(wú)數個(gè)這樣的“你”在身邊。有了你的陪伴，生活就不再那么孤單;有了你的鼓勵，才能讓我更加的沖向前。
宋嘉成，你就是這樣一個(gè)人。二三年級的時(shí)候，你是我們班當之無(wú)愧的“學(xué)霸”，不僅字跡優(yōu)美，成績(jì)也是穩之不下。那時(shí)候，每次考試，前五之中必有你的身影。也就是從那時(shí)候起，你就成了班上最讓人敬佩的同學(xué)。后來(lái)，漸漸有人超越過(guò)你，可你依舊是班上的前幾名。別人說(shuō)，你的成績(jì)是補習班補來(lái)的，可我不那么認為，你的成績(jì)和你真正有關(guān)的是你那顆熱愛(ài)學(xué)習、專(zhuān)心學(xué)習的心。
記得有一次考試，我的成績(jì)并不是那么理想。我知道，回家媽媽一定又會(huì )批評我。但你看見(jiàn)后，第一反應不是嘲笑，而是鼓勵，“哎呀，沒(méi)事的，你這次沒(méi)考好，不是還有下次呢嗎!”“那萬(wàn)一下次還考不好呢?”“你忘了我們班的班訓‘付出終有回報’了嗎?只要努力，就一定會(huì )拿到好成績(jì)的!”果然，通過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jì)上來(lái)了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們漸漸從朋友成為了對手。但在閑遐時(shí)間，我們依然是形影不離的朋友。當我看著(zhù)你的背景追趕著(zhù)你時(shí)，我也迎來(lái)了我的最好成績(jì)—三百分。
沒(méi)錯，你就是這樣的一個(gè)人，既是對手，也是朋友。有了朋友的鼓勵，才能對自己充滿(mǎn)信心;有了對手的激勵，才能更加努力的去追趕他、超越他。
有你，真好。
有你真好記敘文 10
清風(fēng)幽涼，掠動(dòng)我心；落葉蕭條，話(huà)說(shuō)我意。坐在窗前，望著(zhù)你出神，不覺(jué)，淚又劃過(guò)臉龐。
你是一個(gè)積木玩偶，獨臂，忍者形態(tài)，但與忍者不符的是，你的臉上始終掛著(zhù)微笑，很溫暖、單純。
失意時(shí)，我喜歡坐在窗前發(fā)呆，是你讓我感受到了安慰；高興時(shí)，我習慣把好事和你分享，是你讓我感受到了成倍的快樂(lè )；被好友疏遠時(shí)，我總是和你對視，相顧無(wú)言，只有陪伴
你雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我倆無(wú)言的默契已不用話(huà)語(yǔ)，你微笑地看著(zhù)我，讓我的煩惱煙消云散。
接連的考試失利，讓父母對我失去信心，失敗的原因在成績(jì)單前顯得蒼白無(wú)力，一道道紅叉刻在我的心頭，鮮血淋漓
滿(mǎn)腔的酸楚只能向你傾瀉，但我又不敢一直看著(zhù)你。母親告訴我，讓我寫(xiě)一封檢討，我不知道寫(xiě)什么，我認為，考試失誤與我學(xué)習的態(tài)度無(wú)關(guān)，母親卻依然固執。
夜深了，我不由得嘆了口氣。直到現在，我都沒(méi)吃晚飯。我放下手中的筆，走出房門(mén)，卻被母親給罵了回來(lái)這里沒(méi)有你的飯，考得這么差，趕緊寫(xiě)檢討去！我知道這是母親的氣話(huà)，但每一個(gè)字，卻如一把利刃，劃傷我脆弱的心。
風(fēng)再次吹過(guò)，迎面而來(lái)的沒(méi)有了涼爽，而夾雜著(zhù)絲絲寒意。
我看向你，你沒(méi)有責怪我的不對，只是微笑著(zhù)望向遠處。我對你說(shuō)，我需要的不是母親的責罵，而是安慰和鼓勵。我注視著(zhù)你的微笑，那微笑似乎在告訴我：過(guò)去不會(huì )改變，想想未來(lái)。想到這，我干涸的心田涌起一絲暖意。
咔嚓門(mén)開(kāi)了，母親走了進(jìn)來(lái)，我下意識地把頭別向窗外，卻從玻璃窗上看見(jiàn)了母親：她手里端著(zhù)一碗面和一杯牛奶。母親走到我旁邊，對我說(shuō)：孩子，是我有些激動(dòng)了，相信你也意識到了自己不足的地方，把面吃了吧，我知道你很餓。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光又掃向你，我的嘴角不自覺(jué)地向上彎起一個(gè)孤度，心中的陰霾一掃而空，心情也隨之開(kāi)朗起來(lái)。你呢，依舊是那熟悉的微笑，似乎這個(gè)結果，你早就預料到了。
積木小人，你雖然只是個(gè)玩具，但在我看來(lái)，你更是我的朋友，你一直都陪伴著(zhù)我，崎嶇的成長(cháng)路上，有你真好。
有你真好記敘文 11
在我成長(cháng)的記憶里，有許許多多的人給予我關(guān)心呵護，陪伴我快樂(lè )成長(cháng)，伴隨我更好地進(jìn)步。尤其是我的爸爸，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著(zhù)我，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。我想對爸爸說(shuō)——有你，真好。
我的爸爸是一名醫生。他中等身材，體型微胖，爸爸非常愛(ài)笑，總把笑容掛在臉上，總是一副和藹可親的樣子。但是爸爸偶爾也會(huì )生氣，爸爸生氣的時(shí)候，我還真的有些害怕。
有一件事讓我記憶尤為深刻。
那是一次期末考試前的總復習，爸爸提前給我布置了復習任務(wù)，并且要求我復習的時(shí)間必須達到兩個(gè)小時(shí)，如果兩個(gè)小時(shí)期間我沒(méi)有從書(shū)房里面出來(lái)玩，我就可以休息一會(huì )，如果我違反約定，我就會(huì )被再罰兩個(gè)小時(shí)的復習時(shí)間。布置完了復習任務(wù)后，爸爸就安心地領(lǐng)著(zhù)妹妹出去玩了。爸爸媽媽下樓后，我學(xué)了一會(huì )兒，可是擺在我一旁的玩具對我的誘惑力太強了，我就忍不住拿起玩具玩了起來(lái)。于是，不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)很快地過(guò)去了，爸爸從外邊回來(lái)，看見(jiàn)我正在玩玩具，臉色頓時(shí)“晴轉陰”了，狠狠地批評了我一頓。還用他那圣旨般的語(yǔ)氣命令我重新復習兩個(gè)小時(shí)作為對我的“獎勵”。我對自己的行為感到無(wú)比的懊悔。
兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，我和爸爸去臥室睡覺(jué)。爸爸躺在我身邊語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我為什么今天對你這么嚴厲？因為你違反了自己許下的承諾，失去了誠信。誠信就像銀行里的存款一樣，濫用的多了，總有一天會(huì )被用光的。你就像一顆正在茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，如果不管理，順其生長(cháng)，會(huì )長(cháng)歪的，這樣就不能成才了�！甭�(tīng)到爸爸的話(huà)，我的臉頓時(shí)漲紅了，感到非�；诤�。
自從那件事以后，我時(shí)刻注意自己的言行，堅守誠信。我相信，在父母的精心呵護下，我會(huì )取得更好的成績(jì)。最后，我要由衷地對您說(shuō)一聲：“爸爸，有你，真好！”
有你真好記敘文 12
風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中透過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，在我的成長(cháng)中穿過(guò)，留下縷縷回憶。而回憶中最多的，是媽媽。每個(gè)珍貴的畫(huà)面都讓我深深感到：媽媽?zhuān)心�，真好�?/p>
媽媽在學(xué)習上對我非常嚴厲。記得幾天前的語(yǔ)文測試，我發(fā)揮失常，基礎知識部分只考了45分。放學(xué)回到家，我忐忑不安地把卷子拿給媽媽簽字。媽媽大發(fā)雷霆，罰我把每道錯題抄三遍，連閱讀題也不放過(guò)。哦，老天，我本想反抗，但是看到老媽拉得像“長(cháng)白山”一樣的臉，我只好乖乖地去抄題了。分針轉了一圈又一圈，我抄了一遍又一遍，抄得我手臂酸麻，可是每道題的答案卻都清晰地印在了腦子里，揮之不去。我明白了媽媽的良苦用心。當我抄完了最后一遍，腰酸背痛地站起身，發(fā)現媽媽已經(jīng)把刷牙水倒好，牙膏擠好等待我洗漱。我心里暖乎乎的，所有的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽?zhuān)心�，真好�?/p>
雖然知道媽媽在學(xué)習上對我嚴厲是為我好，但我還是決定“報復”她。媽媽不會(huì )做菜，我便軟磨硬泡地讓媽媽給我做菜，美其名曰“媽媽的味道”。媽媽拗不過(guò)我的死纏爛打，只好硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了廚房。我也跟著(zhù)進(jìn)了廚房，準備看“好戲”。果不其然，媽媽先是小心翼翼地切肉，生怕一個(gè)不留神切到手指，費了九牛二虎之力，終于把肉切完了；接著(zhù)媽媽手忙腳亂地把肉扔進(jìn)鍋里，一邊不停地翻炒；一邊念念有詞：醬油，味精，鹽�！Φ貌灰鄻�(lè )乎，我欣賞著(zhù)媽媽“狼狽”的樣子，心里甭提多得意了�！扒Ш羧f(wàn)喚始出來(lái)”，媽媽的菜終于做好了。當媽媽把菜盛出來(lái)的時(shí)候，我不禁傻了眼。望著(zhù)這一盤(pán)“色、香、味”無(wú)一俱全的菜，我剛要嘲笑媽媽?zhuān)蝗豢匆?jiàn)媽媽的手背上紅了一大片。我嗓子一緊，把想說(shuō)的話(huà)全都咽回了肚子里。媽媽若無(wú)其事地悄悄把手放在背后，內疚地對我說(shuō)：“兒子，媽媽只能做成這樣了，以后媽媽會(huì )努力的�！蔽疫煅手�(zhù)“嗯”了一聲，趕緊低下頭嘗了一口媽媽做的菜，一股酸酸的，甜甜的味道在心中蕩漾開(kāi)來(lái)……媽媽?zhuān)心�，真好�?/p>
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！薄澳笎�(ài)是世間最偉大的力量�！蔽易x過(guò)太多歌頌母愛(ài)的詩(shī)句，千言萬(wàn)語(yǔ)最終匯成一句話(huà)：媽媽?zhuān)心�，真好�?/p>
有你真好記敘文 13
你的關(guān)懷宛如一縷清風(fēng)，融化了我心中的寒霜，你的關(guān)懷，宛如一掬甘泉，滋潤了我平凡的人生，你的關(guān)懷，宛如一束陽(yáng)光撫平了我彷徨的心靈。一路有你，真好！
“你若安好，便是晴天�！�
風(fēng)，撩起了蔚藍的天空的一角，吹亂了厚重的云層，藍色填滿(mǎn)了云間的縫隙。
7月陽(yáng)光如猛獸干暴曬，例如這沉甸甸的，有些煩躁的，有些冷漠的。我的思緒被剪斷手中的筆不覺(jué)得在紙上滴出墨水渲染出墨色的小花，在恍惚間我看見(jiàn)了她那熟悉的身影。
他站在我跟前，一如既往的提起一包花生，一本字帖。爺爺推推眼鏡細細的看著(zhù)良久才發(fā)話(huà)：“花生好要多吃�！蔽翌D了頓又疑惑不解的點(diǎn)了點(diǎn)頭。微風(fēng)吹來(lái)吹過(guò)，她那銀絲般的細發(fā)。
枯黃的墻角長(cháng)滿(mǎn)了墨綠的青苔，懶惰的陽(yáng)光，穿過(guò)窗撒下一地斑駁的碎影。
爺爺看了幾眼字帖，邊用手撫摸著(zhù)：“顏真卿的康字，真不錯�！苯又�(zhù)用筆沾了沾墨水，寫(xiě)下了一排康字�？怠】�。人若不健全安康，那一切皆是浮云，你來(lái)試試寫(xiě)下。他用他那粗糙的長(cháng)滿(mǎn)老繭的手將筆遞給我，看著(zhù)他那工整的字，我的內心像有無(wú)形的針把煩躁，淡漠點(diǎn)點(diǎn)分布著(zhù)。
我看著(zhù)自己扭曲的字著(zhù)實(shí)違心，但他卻平靜如初：“寫(xiě)字要用心，講究抑，揚，頓，挫，心要到，要摒除雜念與干擾，練字不是一天兩天的學(xué)，要下功夫，有句話(huà)說(shuō)得好名，花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，做人要踏實(shí)，像花生一樣樸實(shí)，腳踏實(shí)地才會(huì )有出息�！彼脑�(huà)未說(shuō)完，“孩子，你懂嗎？”剎那間，心安靜了許多。
陽(yáng)光在指尖，奪來(lái)奪去懶洋洋的卻瀲滟了如水時(shí)光，輕輕逗留。風(fēng)吹過(guò)一墻的爬山虎浮動(dòng)，像綠色的波浪一般陽(yáng)光微弱的像金凌在爬山虎上舞蹈空氣中的溫馨點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)來(lái)。
我的內心像被甘露打濕了一般，拂去了燥熱。懂，你說(shuō)的話(huà)我都懂也愿意懂。
陽(yáng)光染紅了窗坎也溫暖我冰冷的心。
我愿化作駱駝伴你走過(guò)那荒無(wú)人煙的荒漠，我愿化作那枝頭的鳥(niǎo)，陪你欣賞那嫩綠的柳葉，感謝有你一路伴我成長(cháng)，給我無(wú)限關(guān)懷。
有你真好記敘文 14
每次我走在大街上，看見(jiàn)別人牽著(zhù)活蹦亂跳的小狗時(shí)，都很羨慕，要是我也有一只可愛(ài)的小狗該多好呀！正因如此，我也跟爸爸媽媽提了好幾次，可每次他們都說(shuō)不行。
有一天，我放學(xué)回到家。爸爸媽媽說(shuō)有驚喜在等著(zhù)我。我興奮極了，難道是小狗？我迫不及待地飛跑上樓，推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)一只深棕色、眼睛圓圓的大大的小泰迪狗躺在沙發(fā)上。我心里得意得很，歡快得手舞足蹈起來(lái)。不知怎的，爸爸媽媽居然同意我養小狗了！想了很久，我終于決定給她取名叫“豆豆”。
記得有一次，我和豆豆兩個(gè)單獨在家玩耍，突然，我想起來(lái)最近很火的一個(gè)游戲：“當主人暈倒后，狗狗會(huì )有什么反應？”
我立馬做起了實(shí)驗：趁它撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就勢倒在地上，瞇縫著(zhù)眼睛，假裝自己暈倒了，想看看它到底有怎樣的舉動(dòng)。豆豆先是舔了幾下我的臉，我沒(méi)有動(dòng)。而后，它又在我周?chē)@了繞，好像在觀(guān)察我的情況。緊接著(zhù)，它突然開(kāi)始瘋狂抓撓我的頭發(fā)，我只能勉強忍住。豆豆似乎意識到我暈倒了，大叫了起來(lái)，我就知道它開(kāi)始擔心我了。
又過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，豆豆就跑出去圍著(zhù)爸爸媽媽叫喚，好像在告訴爸爸媽媽我出事了。害怕嚇到爸爸媽媽?zhuān)抑鲃?dòng)站起來(lái)解釋說(shuō)明了情況。豆豆看我安然無(wú)恙的起來(lái)了，好像很驚訝的樣子，我心里暖洋洋的，原來(lái)，豆豆這么關(guān)心我。
還有一次在海邊，我把游泳圈摘掉，跑進(jìn)海里，豆豆也跟了過(guò)來(lái)，它游泳時(shí)“狗刨”的樣子又好笑又可愛(ài)。我對著(zhù)豆豆說(shuō)：“豆豆，你和媽媽在這兒等我，姐姐往深處游一游�！倍苟购孟衤�(tīng)懂了似的，在原地等我，游到離豆豆三米開(kāi)外的地方后，我開(kāi)始假裝自己溺水了，用力拍打水面，嘴里大喊著(zhù)“豆豆，豆豆！”。豆豆以為我真的溺水了，迅速地擺動(dòng)它的小爪子游了過(guò)來(lái)，我感動(dòng)極了。
豆豆，就算你平時(shí)再不聽(tīng)話(huà)，還總是弄壞我的東西，我還是不會(huì )拋棄你，會(huì )一直一直很愛(ài)你。狗狗是人類(lèi)的好朋友，這句話(huà)誠然不假。豆豆，有了你以后，我獲得了更多的快樂(lè )；有了你以后，我有了很多新的體驗；有了你以后，我終于感受到了什么是獨一無(wú)二的愛(ài)。
豆豆，謝謝你，正是因為有了你，我的生命中才多了這么多樂(lè )趣！豆豆，有你，真好！
有你真好記敘文 15
烏云染灰了天空，隨意地灑下幾滴小雨，太陽(yáng)被澆濕了，不愿在人們面前出丑，于是縮起了身子。整個(gè)天，黑沉沉的�；蛟S是黑云將我的心情也染黑了，我無(wú)比煩躁，琴行只剩下你和樂(lè )隊在等著(zhù)我。
我們正在緊張地排練——今晚就得去表演了。我又一次開(kāi)始彈，原本美妙動(dòng)人、抑揚頓挫的曲子，到我手中卻錯誤百出，有些地方不管怎么練就是彈不好！
“好了沒(méi)有��！”身旁的貝斯手打著(zhù)哈欠，抱怨著(zhù)。我沒(méi)有回答，暗暗自責：我們樂(lè )隊有過(guò)那么多次成功的表演，今天看樣子是要砸在我這個(gè)主唱手里了！
一直耐心看我們排練的你，這時(shí)走上前來(lái)，拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，靜下心來(lái)，我再示范一遍�！蹦懔⒓醋轿颐媲�，拿起吉他彈了起來(lái)，左手嫻熟地按著(zhù)弦，右手時(shí)而撥弦，時(shí)而掃弦，兩只手巧妙地配合著(zhù)，每一個(gè)音符都那么流暢動(dòng)聽(tīng)，讓人感到“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的美妙和諧的秋景；又感到“無(wú)言獨上西樓。月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的空虛愁苦。這婉轉動(dòng)人的樂(lè )聲，化作了千萬(wàn)縷的力量，流入我的心間！
你彈完后，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“再來(lái)試一試，我相信你行的！”我看到了你的目光，是那么堅定有力。我深吸一口氣，將手放在吉他上，輕輕撥起了琴弦。剎那間，世界靜了下來(lái)，仿佛都在傾聽(tīng)我的聲音。我越彈越熟練，曲子結束才發(fā)現自己竟然可以彈得這么好！
這時(shí)，坐在對面的你，微笑地點(diǎn)著(zhù)頭，我看到了你眼里贊許的目光。久違的陽(yáng)光如綢緞般傾泄下來(lái)，將云層染成了奪目的金黃，漫斜過(guò)路旁的翠竹，驅趕了深秋的寒意。
晚上的表演，我從容地向觀(guān)眾展示出了最好的水平，我們樂(lè )隊的表演很成功。謝謝你白天給我的示范，你彈的那遍曲子，一直在我心間流淌，給我力量。不知不覺(jué)，你教我吉他已經(jīng)四年，回想起每一次上課，你都是這樣，一遍遍地示范，不厭其煩地指導。有你，學(xué)琴路上，每一次困難都能化為前進(jìn)的動(dòng)力。我真想對你說(shuō)：“有你，真好！”
【有你真好記敘文 15篇】相關(guān)文章：
科技，有你真好12-09
有你，真好-寫(xiě)人記敘文550字01-18
有你，真好-寫(xiě)人記敘文800字01-18
有你，真好-寫(xiě)人記敘文700字01-18
有你，真好-寫(xiě)人記敘文600字01-18
有你真好作文01-04
朋友，有你，真好！-五年級-記敘文01-07
朋友,有你真好作文01-17
朋友有你真好優(yōu)秀作文01-05
朋友有你真好的作文01-05