忘不了的鼓勵-記敘文500字

　　大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內容的文章。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的忘不了的鼓勵-記敘文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　正午，太陽(yáng)高高地掛在天空上，散發(fā)出耀眼的.光芒，無(wú)情地炙烤著(zhù)大地。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間投射下來(lái)，地上印滿(mǎn)了光斑，如銅錢(qián)般大小。我望向墻面，那兒貼著(zhù)一張金燦燦的獎狀。我不禁回想起那場(chǎng)比賽……

　　那也是一個(gè)夏天。鋼琴課上，我彈起最近學(xué)的一首曲子，老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭：“彈得很棒！七月份正好有一次全國鋼琴比賽，這首曲子再多練練，拿去比賽，說(shuō)不定還能得個(gè)特等獎！怎么樣？你愿意嗎？”我毫不猶豫地報了名，開(kāi)始了苦練鋼琴的漫長(cháng)日子。

　　頭一個(gè)星期，我勁頭十足，連一丁點(diǎn)兒錯誤也不放過(guò)�？蓵r(shí)間久了，我變得越來(lái)越不耐煩：早知道這么辛苦就不報名了，真是自找苦吃�？梢幌氲嚼蠋熌瞧谂蔚难凵�，我只好再一次抬起手，按下琴鍵，響起音樂(lè )。

　　日復一日，比賽的時(shí)間終于來(lái)臨了。我握緊拳頭，抿著(zhù)嘴，心里忐忑不安：如果彈錯了怎么辦？萬(wàn)一緊張過(guò)度，會(huì )不會(huì )一時(shí)忘了譜子？要是沒(méi)有獲獎，老師會(huì )很失望嗎？我的手掌變得異常的熱，熱得出了汗。

　　終于，我要上臺了。我徑直地走向鋼琴，坐在椅子上，深吸了一口氣。正當我心臟狂跳，準備彈時(shí)，從觀(guān)眾席上突然傳來(lái)了一陣聲音——“加油！”這個(gè)聲音如同神奇的棒子，敲碎了我心中的緊張，讓我無(wú)比放松。

　　最后，我以美妙的琴聲成功得了9.45分，全場(chǎng)最高分！特等獎！我特別高興，心都要蹦出嗓子眼了。我認為，如果沒(méi)有那一聲鼓勵，我永遠也緩解不了緊張，永遠也獲得不了特等獎。

　　那一聲鼓勵深深地刻在了我的心里。雖然只有兩個(gè)字，但換來(lái)的卻是一個(gè)榮譽(yù)。墻上的那張獎狀，又一次如陽(yáng)光般閃閃發(fā)光！

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