國慶挖紅薯-五年級-記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達作者思想感情的。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編為大家收集的國慶挖紅薯-五年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金秋十月，瓜果飄香，大家都說(shuō)秋天是個(gè)豐收的季節。在這個(gè)國慶節里，我也體會(huì )到了豐收的喜悅。
國慶放假第一天，我和哥哥姐姐相約在那外婆家過(guò)節。一進(jìn)外婆家，外公就告訴我們一件天大的“喜事”：“錦旭，傍晚時(shí)我們一起去地里挖紅薯�！蔽乙宦�(tīng)滿(mǎn)臉都是甜蜜的微笑，活像一朵怒放的玫瑰花。接下來(lái)的時(shí)間里，我的心思早飛到地里去了，盼望著(zhù)早點(diǎn)兒去地里挖紅薯……終于太陽(yáng)下山了，我把筆往作業(yè)本上一丟，奪門(mén)而出，跟著(zhù)大人往地里飛奔而去……
來(lái)到地里，外公拿起鐮刀割掉了田里的紅薯藤，我迫不及待地下了地，挖紅薯去了。我看準一個(gè)目標，拿出自己的小技倆，從一旁找來(lái)了一根結實(shí)的木棒，挖了起來(lái)……終于費了我九牛二虎之力，終于紅薯露面了，我嘿嘿一笑，用手抓住紅薯用力撥了起來(lái)：：“一下、二下、三下……”隨著(zhù)我的一聲“耶”，一個(gè)跟人參似的紅薯誕生了。我看著(zhù)一旁的'大人們正用力的用鋤頭鋤著(zhù)地里的紅薯，心里好不得意，拿著(zhù)紅薯向老媽炫耀起來(lái)：“老媽?zhuān)液軈柡Π�，看我挖得紅薯，它多……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢，我的腳一個(gè)沒(méi)站穩，摔在了一邊的大蒜田里。幸好上面是鋪稻草的，不然肯定摔得很疼�！昂�，老天爺，我辛辛苦苦挖了一個(gè)紅薯，讓我得意一會(huì )兒怎么了，偏讓我摔一跤。哼，我跟你沒(méi)完�！蔽业男睦餁鈶嵉孟胫�(zhù)。想罷，繼續挖我的紅薯……不久，這塊地里的紅薯已片甲不留，我們滿(mǎn)載而歸，樂(lè )開(kāi)了花。
這次挖紅薯，既讓我嘗到了種田的辛苦，又讓我嘗到了豐收的喜悅，真是“苦甜一并嘗”��！
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