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我身邊的法律故事六年級記敘文(通用29篇)
相信大家對作文都不陌生吧,尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,記敘文應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的我身邊的法律故事六年級記敘文,歡迎閱讀與收藏。

我身邊的法律故事六年級記敘文 1
一天中午,上初中二年級的小飛騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校。就在他走到十字路口時(shí),紅燈亮了。但是當時(shí)街上車(chē)輛并不多,他看了看旁邊沒(méi)車(chē)經(jīng)過(guò)就馬上猛蹬了一下,直向對面沖去。就在這時(shí),一輛淺藍色的小轎車(chē)急馳而來(lái)……于是,一起本不應該發(fā)生的交通事故就這樣釀成了。
發(fā)生交通事故的原因大致是走路精神不集中,戴著(zhù)音樂(lè )聽(tīng)筒過(guò)馬路;有的小朋友為了趕時(shí)間;有的小朋友缺乏耐性、貪圖方便。還有的小朋友認識不到交通規則的重要性,認為不遵守交通規則并不是什么大過(guò)錯,等等。
為了預防交通事故的發(fā)生,我們必須做到以下幾點(diǎn):
行人必須在馬路兩邊的人行道步行走,一切機動(dòng)車(chē)輛都不準走人行道。要各行其道。
在橫穿馬路時(shí),必須遵守交通規則,不要亂闖亂碰。應走人行橫道(斑馬線(xiàn)),在有交通信號控制的人行橫道,須按信號燈的指示通過(guò);在沒(méi)有交通信號控制的人行橫道,須注意車(chē)輛,不要追逐猛跑。
小朋友們在沒(méi)有人行橫道的路段,更應遵守交通規則,必須直行通過(guò),不要斜穿猛跑。這樣會(huì )使交通發(fā)生混亂,更影響司機的心情,從而大大增加了交通事故的發(fā)生機率。
不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿,要注意避讓車(chē)輛。通過(guò)時(shí),先看左邊的來(lái)車(chē),因為首先威脅自己的是左邊來(lái)的車(chē)輛;到了路中間就看右邊的來(lái)車(chē),目測車(chē)速和距離,確認安全時(shí)才可以通過(guò)。
過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈,不要急著(zhù)亂闖,更不能翻越護欄或坐在馬路上。穿越欄桿,使人車(chē)混行,會(huì )增加事故發(fā)生的可能性。最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車(chē)爭道搶行,這樣可能會(huì )被火車(chē)卷入輪下。
絕對不能在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。這樣做是非常危險的,會(huì )有造成死亡的危險。
可是還有一些同學(xué)天天沉浸網(wǎng)吧里,這些同學(xué)都把法律拋在了腦后,事后我才知道在去網(wǎng)吧的.同學(xué)的家里都有電腦完全就是為了尋找一種所謂的刺激,還有的小學(xué)生父母在外打工,平時(shí)生活拮據,可是這些小學(xué)生竟然還從家里偷錢(qián)去網(wǎng)吧,“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”我們應該從小養成良好的行為習慣。
我們時(shí)時(shí)刻刻都活在法律里,讓我們記住發(fā)生在我們身邊的法律故事,讓我們做一個(gè)遵法,守法的小學(xué)生吧!
我身邊的法律故事六年級記敘文 2
看完了這個(gè)道德法制教育后,我既受到了教育又寬闊了眼界。在這里,我看到了各種各樣的主題,形形色色的人,可怕的案例還有他們悲慘的結局。、賭博,這一切都可能發(fā)生在我們的周?chē),這一切都是讓這些叛逆,幼稚的青少年們走向絕境的罪魁禍首。這一個(gè)個(gè)可怕的.案例正向我們揭示了這個(gè)的一面。這也給我們敲響了警鐘。
我們也正處于他們的年紀,也是進(jìn)入了一個(gè)繁榮昌盛的成長(cháng)階段。有的同學(xué)已經(jīng)跨入了叛逆期,開(kāi)始到網(wǎng)吧,舞廳四處玩鬧,開(kāi)始不聽(tīng)家長(cháng)的重重教誨?偸悄脤W(xué)習當做借口向父母借錢(qián),然后去跟社會(huì )上的小混混玩耍。這樣的結果必然是——犯罪。板塊上的各種案例中的主人公不就是像你們一樣嗎?總是懷著(zhù)僥幸心理,總是想著(zhù)自己不會(huì )犯罪?勺詈筮不是一樣的下場(chǎng)。
不能沾,人人皆知,可為什么還是有許多青少年抵擋不住它的誘惑呢!就是因為他們不曾見(jiàn)過(guò)這些新鮮的玩意兒,又聽(tīng)信了小混混的花言巧語(yǔ),同時(shí)認為吸一次沒(méi)什么大礙,認為自己可以戒掉,所以才會(huì )走向吸毒的道路。
賭博、搶劫、殺人都是一樣的道理,都是一瞬間,就是這一刻,就是一時(shí)好奇,就是一時(shí)任性,人生才走向了滅亡。黑暗社會(huì )是捉摸不透的,它就像一個(gè)萬(wàn)丈深淵,看不到底,不知道里面有多大的危險。再聰明的人掉下去都是慘不忍睹的。所以我們要遠離這個(gè)深淵,不要因為好奇去靠近這個(gè)陷阱。
我相信看了這一次的道德法制教育,不會(huì )再有人向他們那樣傻了。
我身邊的法律故事六年級記敘文 3
我國有句俗話(huà):沒(méi)有規矩,不成方圓。走路有走路的規矩,說(shuō)話(huà)有說(shuō)話(huà)的規矩,做事有做事的規矩,這些規矩就是法。
以前我以為我們是小學(xué)生,法離我們遠著(zhù)呢!甚至根本不知道什么是法,其實(shí)法律就在我們身邊。有一些未成年人,由于缺乏必要的法律常識,一時(shí)沖動(dòng)便造成不可挽回的悲劇。然而在這場(chǎng)悲劇中受害的又何嘗只是一方,他不但給對方帶來(lái)巨大的痛苦,同時(shí)也給自己的家庭帶來(lái)巨大的損失和痛苦,斷送了大好的前程。在這里我要真心的和那些人說(shuō)幾句話(huà):朋友們,多學(xué)一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學(xué)習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的.英雄。在這里我也對那些圍觀(guān)的人說(shuō)一聲:同學(xué)們,不要再“吶喊,助威”了。如果沒(méi)有你的“吶喊,助威”也就沒(méi)有悲劇的發(fā)生,把你的吶喊聲用在奧運會(huì )賽場(chǎng)上那該多好!
一提起法,我既驚訝,又慶幸。驚訝的是觸犯法律竟是那么不經(jīng)意的事;慶幸的是我自己沒(méi)有走上違法的路。許許多多的感慨不能言表,于是寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)們一起交流交流,我想同學(xué)們也一定會(huì )有同感的。
同學(xué)們,我們是國家的小公民,社會(huì )的小主人,我們應該學(xué)法、懂法、守法,保護我們自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。法是國家為了使大多數人生活的更好而給人們的行為規定的一種規范、標準和尺度。為了我們的碧水藍天,為了我們的明天,讓我們自覺(jué)學(xué)法、守法。因為法律就在我們身邊。
我身邊的法律故事六年級記敘文 4
法律即人類(lèi)在社會(huì )層次的規則,社會(huì )上人與人之間關(guān)系的規范,以正義為其存在的基礎,以國家的強制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利于社會(huì )和諧。
在生活中,我們常常會(huì )遇到一些事情,需要法律的保護。有人說(shuō):“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為我們做出一定的貢獻!蔽覀冏鳛橐幻傧汝爢T,作為一位社會(huì )小公民,應該學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己的合法權益。
據網(wǎng)上資料顯示,小學(xué)生發(fā)生交通事故的`次數一直居高不下,闖信號燈、亂穿公路等是造成事故的主要原因。除了年齡小之外,主要是不知法、守法造成的。再比如:學(xué)校一再要求未成年人不要去網(wǎng)吧,國家也有相關(guān)規定。但是,我們有些同學(xué)就是管不住自己,整天泡在網(wǎng)吧里,既耽誤了功課,又耽誤了時(shí)間。這樣的例子是很多的。
我們作為二十一世紀的陽(yáng)光少年,應該遵守學(xué)校的各種規章制度,遵守社會(huì )上的各類(lèi)法制法規,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,決不能知法犯法,更不能愚昧無(wú)知地跟著(zhù)他人犯法。
與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
我身邊的法律故事六年級記敘文 5
一天上午,班主任姚老師說(shuō):同學(xué)們,下午方菲媽媽要來(lái)我們班給大家上一堂法律課。同學(xué)們的小眼睛齊刷刷地看向我。我很害羞,也很盼望媽媽的這節課。
下午,我背著(zhù)小書(shū)包飛快地跑進(jìn)教室里。真希望時(shí)間能走得更快一點(diǎn),這樣媽媽就能早點(diǎn)來(lái)我們班了。
第一節課下課鈴一響,我就飛奔向姚老師的辦公室。我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)來(lái)了,她正在和姚老師愉快地聊天呢!
盼星星、盼月亮,上課鈴終于響了。在姚老師的邀請下,媽媽走進(jìn)了我們的教室。同學(xué)們沸騰起來(lái)了,大家興奮地拍著(zhù)小手熱烈歡迎媽媽的到來(lái)。媽媽是一名律師,她今天給我們帶來(lái)的是一堂小學(xué)生的法律課。媽媽先給我們拋出一個(gè)問(wèn)題:為什么孫悟空會(huì )被壓在五行山下呢?同學(xué)們一個(gè)個(gè)把小手舉得很高,熱火朝天地回答問(wèn)題。有的同學(xué)回答是因為孫悟空偷吃王母娘娘的'蟠桃;有的同學(xué)回答是因為孫悟空偷吃仙丹并打翻了太上老君的煉丹爐;還有的同學(xué)回答是因為孫悟空不遵守規則被如來(lái)佛祖懲罰同學(xué)們懂得可真多!
后來(lái)媽媽又給我們介紹有哪些法律,怎么正確撥打110,自我保護要領(lǐng)有哪些;媽媽還展示了圖片讓同學(xué)們一起挑錯,找找哪些是交通不文明的行為;媽媽還告訴我們不能罵人,不能語(yǔ)言暴力,不能吃小店不合格的小零食
這時(shí),下課鈴突然響了。時(shí)間過(guò)得可真快啊,一眨眼就放學(xué)了,媽媽的課結束了?鞓(lè )的時(shí)光總是那么短暫,真希望時(shí)間就停止在這一刻!
我身邊的法律故事六年級記敘文 6
寒假里我帶著(zhù)探索的心情認真地讀了《中小學(xué)生法律知識讀本》這本書(shū),覺(jué)得它很好,因為里面有許多好看的內容和許多真實(shí)的故事,并可以從憨憨豬與袋鼠博士的談話(huà)中學(xué)到很多的法律知識。警鐘長(cháng)鳴中可以提醒我們應該做一個(gè)嚴以律己、遵紀守法的好公民。 讀了“保護環(huán)境事情大,廢舊電池莫亂扔”這則故事讓我想起了以前有的時(shí)候我會(huì )把廢舊電池給亂放在某個(gè)地方,而現在讀了這本書(shū)之后,我會(huì )把廢舊電池給裝在一只小袋子里,然后再把它扔在小區的.專(zhuān)用回收箱里。這樣,就可以為保護環(huán)境,凈化地球的土壤出把力了。 給我印象最深刻的是這本書(shū)中的借身份證“借”來(lái)巨額賠償這件事,其中因章老漢把身份證借給了范某,范某用他的身份證辦了摩托車(chē)的手續,而范某又超速駕駛摩托車(chē)撞死了人,因為章老漢成了“車(chē)主”就受連累要賠24萬(wàn)元,有點(diǎn)法盲的章老漢覺(jué)的不關(guān)自己的事,就沒(méi)把它當回事,最后被拘留了15天,還要賠24萬(wàn)。這下真是借來(lái)了一個(gè)災難呀!這個(gè)故事教訓太深刻了。假如章老漢懂一點(diǎn)法律知識,就完全可以避免自己受連累了。
通過(guò)學(xué)習了這本書(shū),讓我深深地體會(huì )到了法律知識的重要性,我一定要好好地學(xué)習法律知識并且要宣傳法律知識,運用法律知識保護自己和他人,讓我們的社會(huì )、我們的家園更加和諧,更加幸福和溫馨。
我身邊的法律故事六年級記敘文 7
提起法律,大家一定會(huì )想起搶錢(qián)、偷錢(qián)、殺人等等,都覺(jué)得那是大人的事,和我們小學(xué)生沒(méi)有關(guān)系,其實(shí),法律不分男女老少,無(wú)論是誰(shuí),觸犯了法律,都會(huì )受到懲罰。
記得老師給我們講過(guò),一位六年級的學(xué)生,因為總搶別人的東西吃,搶別人的錢(qián)花,最終加入了一個(gè)搶劫隊,雖然擁有了大量錢(qián)財,但是受到了法律的懲罰。還有一位六年級女同學(xué),因為家境貧困,父母打工很不容易,所以,為了幫父母分擔,她也找到了一份工作,不料,被兩位陌生人騙到了一個(gè)工廠(chǎng),在那里,她吃不飽,穿不好,受盡別人的欺侮,再也呆不下去了,于是趁別人睡覺(jué)的時(shí)候,跑掉了。
是!法律對我們來(lái)說(shuō)是多么重要,想一想,在馬路上、街道旁,甚至家里面,只要我們稍一馬虎,就可能造成很大的`傷害,交通事故、壞人都在時(shí)時(shí)威脅著(zhù)我們,所以我們一定要采取正確方法,做事前一定要三思。
老師還對我們講,“小時(shí)候偷針,長(cháng)大后偷金”的道理,她對我們說(shuō),我們每次想拿別人東西時(shí),都在同一個(gè)好的“我”和壞的“我”作斗爭,如果好的“我”贏(yíng)了,我們就戰勝了自己,做一個(gè)好人,如果是壞的“我”贏(yíng)了,那我們就會(huì )變壞。所以,我們要學(xué)會(huì )控制自己,讓好的“我”戰勝壞的“我”。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )保護自己,控制自己,把法律記在心里,讓我們的人生之路充滿(mǎn)順暢的“綠燈”,減少“紅燈”的坎坷。
我身邊的法律故事六年級記敘文 8
如果我們的生活中沒(méi)有法律,社會(huì )就會(huì )混亂不堪。彼此沖突。
我們經(jīng)常在生活中聽(tīng)到法律這個(gè)字眼,也經(jīng)常在課堂中聽(tīng)到。那么法律到底有什么作用呢?讓我們一起看看下面這篇小故事吧!
我去云南旅行的第二草天,一大早就被太陽(yáng)公公叫醒了,下樓時(shí),我聽(tīng)到院外時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘈雜聲,于是我走出去看了一下。才理解到原來(lái)情況是這樣的:
我們住的客棧的.主人是一個(gè)老爺爺,他每天都出去晨練騎自行車(chē),而村里又有其他人逗貓遛狗,一不小心就碰倒的一個(gè)年輕人的小貓。老爺爺滿(mǎn)臉抱歉可年輕人就是不肯讓步,非要老爺爺陪治療費。
在我了解情況后,圍觀(guān)的人越來(lái)越多,爺爺和年輕人被圍在人海中,人聲嘈雜,一點(diǎn)說(shuō)“當然是要逼她賠錢(qián)啦,畢竟撞到了小貓啊,看那小貓多可憐!”另一些又說(shuō)“年輕人就不應該這樣,又沒(méi)有傷到,就應該讓一下嘛,真是的,不知道他們怎么想的?”
到最后七點(diǎn)多的時(shí)候,老爺爺的兒子出來(lái)替老爺爺解圍。老爺爺的兒子問(wèn)清楚碰貓的時(shí)間就開(kāi)始說(shuō):“這位小伙子,第一,你的逗貓的時(shí)間不對,云南的法律不是有規定的嗎?規定時(shí)間是早上七點(diǎn)后和晚上七點(diǎn)半前。第二,法律上本身就規定逗溜寵物要系牽繩的!蹦贻p人聽(tīng)了老爺爺兒子的解釋后,意識到是自己做得不對,道歉了幾句就走了。
這個(gè)故事讓我們知道了:要多多掌握法律知識,提高法律意識,因為這樣就可以“大事化小,小事化無(wú)”了!
我身邊的法律故事六年級記敘文 9
在那熟悉的音樂(lè )里,我每日必看的節目《今日說(shuō)法》開(kāi)始了,剛開(kāi)始主持人撒貝寧還是乏味地調侃著(zhù),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就進(jìn)入了這次節目的主題……
法律,這個(gè)知識是簡(jiǎn)單易懂的,又是讓人最難懂的,它能將善、惡兩界分開(kāi),任何邪惡的.物質(zhì)都逃不過(guò)法律的制裁,只有法律,才能讓他們得到應有的懲處。
為什么有人明知他會(huì )受到法律的處罰,但還是去做這種昧良心的事呢?是地位、金錢(qián)等誘人的“魚(yú)”讓他們而瘋狂,有人為了得到這些東西,不惜一切代價(jià),用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人,只能說(shuō)明法律它不能深入到每人心里,如果這樣的話(huà),要法律還有什么用呢?只要警察將一個(gè)一個(gè)的案子破了,將罪犯關(guān)進(jìn)牢里就行了,這種程序根本毫無(wú)代價(jià),之后還會(huì )有更多的人去違法,我覺(jué)得人們現在最應該做的,就是讓法律深入到每個(gè)人的心,讓誰(shuí)都有一個(gè)純潔、美麗而又善良的心。
但是,法律做不到,它能做到只是怎樣懲處邪惡而已,法律只是硬生生的物質(zhì),需要人來(lái)發(fā)揮它的價(jià)值,如果要做到我說(shuō)的那樣,還是要人來(lái)實(shí)行,只有人,才能讓法律變得更完美無(wú)缺,才能讓法律活起來(lái)!
只要法律活了起來(lái),能讓每個(gè)人都信任法律、相信法律,這個(gè)世界就會(huì )變得太平起來(lái),不會(huì )再有邪惡存在這世上,到時(shí),將會(huì )一片光明!
我身邊的法律故事六年級記敘文 10
法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱(chēng)。這是《新華字典》上對法律的解釋。但它對于年少的我來(lái)說(shuō),是那樣抽象、那樣模糊,漸漸的我們知道了生活在今天這個(gè)社會(huì ),處處有維護社會(huì )有序進(jìn)行的.行為規則。其中法律是最強有力的,知道了學(xué)法、守法的重要性。更知道了遵紀守法要從點(diǎn)滴做起。今天我們班有幸請來(lái)了支逸凡的爸爸為我們講講有關(guān)法律的知識。
首先,支叔叔告訴我們什么是犯法,在生活、學(xué)習中怎么樣做到寬容他人,還給我們講了犯人在監獄中是什么樣的,他們是怎樣生活、怎樣學(xué)習,怎樣勞動(dòng)的等等。叔叔告訴我們他曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多犯人他們各自都是為什么住進(jìn)了監獄。犯人們都說(shuō)沒(méi)有好好讀書(shū),沒(méi)有知識,也不懂什么是犯法,更不聽(tīng)家長(cháng)和老師的教誨。
然后,支叔叔又讓我們做了一個(gè)游戲,讓同學(xué)們一起對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”全班同學(xué)用強有力的聲音真誠的對老師說(shuō)“老師!您辛苦了!”接著(zhù)我們右手捂住心臟,對右邊的同學(xué)們說(shuō):“我是真誠的!我說(shuō)話(huà)是算數的!”的確哪一個(gè)男子漢說(shuō)話(huà)不算數呢?
鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),法制教育要從娃娃抓起。我們青少年是祖國的未來(lái),是祖國的花朵,是一個(gè)及其單純而特殊的集體如果我們不從小培養法律意識,養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么以理服人,以法治國的話(huà)將會(huì )永遠是一句空話(huà)!讓我們大家一起做一個(gè)守法的小公民,不愧于祖國的一代新人吧!
我身邊的法律故事六年級記敘文 11
法律就像一塊盾牌,只要我們遵守法律,這塊盾牌就能保護我們。我們作為一名社會(huì )小公民,應該學(xué)法、懂法、守法,學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己。
食品安全是非常重要的,關(guān)乎到我們的身體健康!但市場(chǎng)上,卻有一些黑心老板為了利潤,拿別人的身體健康來(lái)開(kāi)玩笑。有一次,我和媽媽去商場(chǎng)玩,口渴的我們走到一家雪糕店買(mǎi)雪糕,我拿起一根冰棍,付了錢(qián),正準備撕開(kāi)包裝袋的時(shí)候,瞄了一眼生產(chǎn)日期,發(fā)現冰棍已經(jīng)過(guò)期了。我讓老板換一根,但老板說(shuō):“貨已出門(mén),恕不退換!”“你這是無(wú)賴(lài)!”我堅決地說(shuō),“你賣(mài)過(guò)期食品,是犯法的!”老板卻不理會(huì )我們,還揚言要趕我們出門(mén)。
這時(shí),我靈機一動(dòng),跟媽媽說(shuō),“媽媽?zhuān)@冰棍過(guò)期了,可老板不肯換,這不是違反食品安全法嗎?我們給工商部門(mén)打電話(huà),舉報他!”那老板一聽(tīng),立刻怕了,答應了退換商品。我還跟他說(shuō),要把那些過(guò)期的食品都撤掉。老板嘀咕著(zhù):“想不到你這個(gè)小屁孩還懂法呢!”
有了這一次經(jīng)歷,我更深刻地體會(huì )到學(xué)法、懂法、守法的`重要性,如果我們不懂法,很容易就被不良商家坑了。
社會(huì )上還有許多人不懂法,我懂得的也不夠多,希望學(xué)校和社會(huì )開(kāi)展更多普法學(xué)習活動(dòng),這樣我就可以更好地學(xué)法了。我的理想就是長(cháng)大后成為一名檢察官,我要運用法律,幫助更多人。
我身邊的法律故事六年級記敘文 12
俗話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有規矩,不成方圓。如今最大的規矩可能就是法律了。作為未來(lái)的希望,我們更應該遵守法律,做一名向善向上的好少年。于是今天,我讀了《法律在我心中》這篇文章,對法律重要性的認識增加了不少。
法律,也許能使某一個(gè)人一生平安,但也可以使犯罪的人得到懲罰。國有國法,我們應當重視法律,同時(shí)時(shí)刻將法律記于心中。
可就算將法律記于心中,又有多少人能夠正確地履行呢?就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:闖紅燈!凹t燈停,綠燈行”,這句話(huà)相信人人皆知,據北京市交管局不完全統計,4月份全市共處罰非機動(dòng)車(chē)、行人違法兩萬(wàn)起,環(huán)比上升48%。仔細想一想,為了自己能趕一點(diǎn)時(shí)間,拿自己的生命開(kāi)玩笑,這樣值嗎?大多數交通事故就是因為行人或司機心太急或趕時(shí)間,闖紅燈而導致的。有一次,媽媽讓我出去買(mǎi)早餐。我看到綠燈就要變成紅燈了,于是急忙跑了起來(lái)。跑到馬路邊,還有五秒,于是快速地想跑過(guò)去?膳艿今R路中央時(shí),變成了紅燈。怎么辦?我心驚肉跳,眼看旁邊的車(chē)就要開(kāi)過(guò)來(lái)了!我急忙跑到了馬路對面。呼,好險!但我看著(zhù)一輛輛飛馳的汽車(chē),心里很不是滋味。畢竟,我闖紅燈了。交通燈上常貼著(zhù)“寧等三分,不搶一秒”的標語(yǔ),仔細想想你做到了嗎?所以,不想讓自己“殘缺不全”的'人們,請不要闖紅燈吧!
我們要遵紀守法,從小做起,從小事做起。讓我們共同努力,共同創(chuàng )造一個(gè)更加和諧、穩定的大家庭,愿我們的生活更加們美好!
我身邊的法律故事六年級記敘文 13
法律在我們的生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在,而正因為法律的存在,我們才可以安心地生活在這個(gè)美麗的家園。
我們最不陌生的法則應該可以算得上是交通法則了。在學(xué)校,在家里,老師和父母也總是叮囑我們記得:不要亂闖紅燈;不要亂穿馬路;過(guò)馬路如果有斑馬線(xiàn)就一定要走斑馬線(xiàn)……但是,這些連我們都知道的法律知識,卻又有多少成年人在犯這一個(gè)簡(jiǎn)單卻極為危險的錯誤呢?
這一件事,是我所親眼目睹的:那天,猛烈的太陽(yáng)照射在每個(gè)人的.身上,烘烤著(zhù)大地,而交通燈上卻顯示著(zhù)紅燈,我只好忍受著(zhù)太陽(yáng)友好的“照顧”,靜靜地等待。其實(shí),當時(shí)車(chē)輛已經(jīng)差不多走光了,但是,我們不能拿生命去開(kāi)玩笑,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一嘛。正在這時(shí),有一個(gè)人已經(jīng)忍耐不住了,他看也不看,直接就往對面沖過(guò)去。但是,就是這一沖,他自己就往鬼門(mén)關(guān)里走了一趟。雖然司機已經(jīng)緊急剎車(chē)了,卻還是避免不了他與車(chē)身間的碰撞。所幸的是,正因為這一急剎車(chē),才沒(méi)有導致死亡。
親眼目睹了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,我也感觸萬(wàn)分:難道要我們去遵守這一交通法則真的很難嗎?我給出的答案是“不”。這并不難,難就難在有沒(méi)有去珍惜自己的生命,法律,我們要去履行,去遵守,這樣,我們才能在這個(gè)家園中,快樂(lè )生活。
我身邊的法律故事六年級記敘文 14
交通雖然只是人類(lèi)生活的一部分,但交通安全是永遠不可忽視的。許多人以為偶爾違規沒(méi)什么,但是你永遠也不知道,在你違反交通的下一秒,會(huì )發(fā)生什么讓人不可思議的事。交通常見(jiàn)的違規行為,如亂闖紅燈、超速行駛、行駛途中撥打電話(huà)……許多人就是因為在交通安全上違規,而受到傷害甚至失去了生命與一生。
有一天,我和爸爸媽媽一起出去玩,公路上沒(méi)有什么人,我突然聽(tīng)到了手機的響聲,原來(lái)是旁邊正在開(kāi)車(chē)的叔叔,他的手機響了,但是他沒(méi)有像其他人一樣拿起手機就一邊開(kāi)車(chē)一邊打起了電話(huà),而是把車(chē)停在旁邊的地方,接著(zhù)再拿出手機,撥回電話(huà)。這位叔叔雖然知道公路上沒(méi)幾人,行駛途中撥打電話(huà)是沒(méi)有太大危險的,但是他依然沒(méi)有違規,依然遵守交通規則,我覺(jué)得這位叔叔是大家學(xué)習的好榜樣,我也應該向他學(xué)習,做一個(gè)守法的人。
還有一次,我在電視上看到一篇報道,說(shuō)的是一位年輕人,行駛途中突然有人打電話(huà)給他,他為了圖個(gè)方便,一只手接電話(huà)一只手開(kāi)車(chē),他明知道這樣開(kāi)車(chē)是非常危險的,但卻仍然單手開(kāi)車(chē)邊接電話(huà),最后撞到了另一輛摩托車(chē),差點(diǎn)就造成了一場(chǎng)悲劇的.發(fā)生。
在生活中,有許多人因為違反了交通規則,而喪失了生命,毀了自己的一生。所以,我們不能因為趕時(shí)間灘涂方便違反交通規則,不遵守規則,這樣只會(huì )導致悲劇發(fā)生,不僅害了自己,也會(huì )害了別人。交通安全很重要,生命更重要,請大家珍惜生命,做一個(gè)遵守規則的人。
我身邊的法律故事六年級記敘文 15
我們每天能夠快樂(lè )的上學(xué)、幸福的生活是因為在我們生活的世界有一把標尺,它規范著(zhù)我們的行為,告訴我們什么事可以做,什么事應該做,什么事不能做,它像一把張開(kāi)的大傘時(shí)刻保護在我們的身邊。
每天和我們息息相關(guān)的是《道路交通安全法》。上幼兒園的第一天,阿姨就教會(huì )我們唱兒歌“大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了向前進(jìn)!蔽覀兙投昧俗袷亟煌ㄒ巹t:紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路要走人行橫道,不能酒后駕車(chē)、行人不要亂穿馬路。我們的出行才有了安全的保障?墒强傆幸恍┤瞬荒芎芎玫.遵守這些簡(jiǎn)單的規則,造成大大小小的交通事故。今年暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起在文源路上遛彎,就看見(jiàn)一位25歲左右的叔叔從公交車(chē)上一下車(chē)就像馬路對面跑,這時(shí)一輛出租車(chē)飛奔而來(lái),將橫過(guò)馬路的叔叔撞飛出去好幾米,當時(shí)那位叔叔流了好多血,昏迷不醒,被120送到醫院。如果那位叔叔過(guò)馬路時(shí)能最受交通規則,按照信號燈指示行走,出租車(chē)司機能慢行,這場(chǎng)事故就不會(huì )發(fā)生。媽媽說(shuō):過(guò)馬路,一定要最尊受交通規則,因為生命無(wú)比珍貴,家中有愛(ài)我們的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……
我想,遵守交通規則很簡(jiǎn)單,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從小做起,從我做起,人人都做,就不會(huì )發(fā)生交通事故的慘劇,每一個(gè)家庭就不會(huì )再上演這樣的悲劇。
我身邊的法律故事六年級記敘文 16
最近我們要寫(xiě)一篇關(guān)于法律的小文章,還要有切身的感受,但是,我連法律是什么還不知道呢!它可以吃嗎?可以喝嗎?可以玩嗎?可以買(mǎi)到嗎?法律在哪呀?摸也摸不著(zhù),感覺(jué)法律離我的生活太遙遠了。
可是,就是最近發(fā)我親眼看到的一件事情,讓我切切實(shí)實(shí)的感受到了法律就在我的身邊,就在我們每一個(gè)人的身邊。這件事情跟我們平常過(guò)馬路有關(guān)系,經(jīng)過(guò)了解學(xué)習,它就是《交通法》。事情是這樣的:那是一個(gè)天氣晴朗的星期天的午后,媽媽帶著(zhù)我和弟弟去縫山針?lè )棚L(fēng)箏。走到一個(gè)十字路口的時(shí)候,有好多人都在等綠燈過(guò)馬路。忽然間,一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人飛快的.闖到我們的前面要過(guò)馬路,這時(shí)有一輛汽車(chē)在正常行駛過(guò)紅綠燈,騎車(chē)的人由于車(chē)速過(guò)快,還闖紅燈,正好被駛來(lái)的汽車(chē)撞個(gè)正著(zhù),只聽(tīng)“咣”的一聲,電動(dòng)車(chē)輪就飛到了五米開(kāi)外,而電動(dòng)車(chē)上的人也躺在了地上,動(dòng)彈不得。媽媽告訴我們說(shuō):“你看,過(guò)馬路不看紅綠燈,多危險。那個(gè)人如果等綠燈的話(huà),他還會(huì )被撞嗎?”
這就說(shuō)明了我們每一個(gè)人如果都遵守《交通法》,法律就會(huì )在我們身邊保護我們,我們就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻平平安安。如果我們不遵守法律,法律就會(huì )以它的方式制裁我們,我們就會(huì )嘗到因為違法而釀成的苦果。
法律在我身邊,法律在你身邊,法律在所有人身邊。
我身邊的法律故事六年級記敘文 17
法律,是社會(huì )安全的保障。有了法律社會(huì )才不會(huì )亂套、人們才能幸福的生存著(zhù)。
——題記
法律,能維護社會(huì )的安定,能給予人們平靜的生活……隨著(zhù)社會(huì )在不斷進(jìn)步,各項體制的不斷變化,各式紛爭也多了起來(lái)。于是,許多人通過(guò)法律來(lái)判斷一個(gè)人正與否;通過(guò)法律,我們的生活變得安寧、平靜……
如果法律沒(méi)有了,就代表人類(lèi)向幸福生活后退了一大步。那么,沒(méi)有了法律世界會(huì )怎樣呢?
清晨,花蕾低著(zhù)頭、碩大的露珠拍打著(zhù)纖弱的小草,昏暗的.光芒蕩漾在無(wú)邊的晨曦之中。
我舒展著(zhù)身子,打了哈欠。肚子打了個(gè)鼓,我無(wú)力地址了扯被子,像軟塌塌地油條一樣伏在桌上。我邁開(kāi)腳步、這里的人真多呀,人喧鬧雜。我突然看見(jiàn)了……一個(gè)個(gè)子瘦小地男子盯著(zhù)一位姐姐的錢(qián)包,伺機出手,那個(gè)姐姐渾然不覺(jué)。突然,她一轉身,那個(gè)壞人便趁機偷走了錢(qián)包……
還記得那一天,氣溫高升,把整個(gè)大地“掀翻”了,路過(guò)酒吧,只見(jiàn)一群人在毆打一位鄰居叔叔,下手狠毒,聽(tīng)圍觀(guān)的人說(shuō),原來(lái)是敲詐,勒索。這些人不擇手段,狠狠打完便揚長(cháng)而去。鄰居叔叔灰溜溜地爬起來(lái)了?匆(jiàn)我,滿(mǎn)面通紅,一定覺(jué)得無(wú)地自容。此情此景,我不禁義憤填膺,真希望警察叔叔立刻將那些壞蛋繩之以法。
法律,如果沒(méi)有了它,人們便沒(méi)有了約束,便會(huì )肆無(wú)忌憚地為所欲為,生命因此變得糟糕,沒(méi)有安寧,只有吵鬧。
法律,是社會(huì )的保障,我希望能夠在法律的庇護下,生活在一個(gè)安定、幸福的社會(huì )之中。
我身邊的法律故事六年級記敘文 18
聽(tīng)到那熟悉的音樂(lè ),我就知道《今日說(shuō)法》又開(kāi)始了。雖然每次節目的開(kāi)場(chǎng)都是撒貝寧的乏味調侃,可調侃以后的內容還是經(jīng)常讓我著(zhù)迷。
法律,是清晰和明確的,但就是有人讀不懂。法律能將善、惡兩界分開(kāi),任何邪惡的行為都逃不過(guò)它的'制裁。只有法律,才能讓正義得到伸張。
為什么有人明知會(huì )受到法律的處罰,但還是去做昧良心的事呢?是地位、金錢(qián)等誘人的“魚(yú)”讓他們瘋狂。有人為了吃到這些“魚(yú)”,不惜一切代價(jià),用盡了一切手段。法律沒(méi)有能夠制止這些人,只能說(shuō)明法律還是未能深入到每人心里,如果這樣的話(huà),要法律還有什么用呢?只要警察將一個(gè)一個(gè)的案子破了,然后讓法院將罪犯關(guān)進(jìn)牢里就行了,這種程序根本毫無(wú)代價(jià),之后還會(huì )有更多的人去違法。我覺(jué)得人們現在最應該做的,就是讓法律深入到每個(gè)人的心,讓大家都有一顆純潔、美麗而又善良的心。
但是,法律做不到,它能做到的只是怎樣懲處邪惡而已,法律只是硬生生的物質(zhì),需要人來(lái)發(fā)揮它的價(jià)值。如果要做到我說(shuō)的那樣,還是要人來(lái)實(shí)行,只有人,才能讓法律變得更完美無(wú)缺,才能讓法律活起來(lái)!
只要法律活了起來(lái),能讓每個(gè)人都信任法律、相信法律,這個(gè)世界就會(huì )變得太平起來(lái),到時(shí),所有邪惡都會(huì )被暴露在陽(yáng)光的下面!
我身邊的法律故事六年級記敘文 19
法律每時(shí)每刻都在我們身邊,但經(jīng)常有人不遵守法律,不把法律當回事。生活中我們經(jīng)常碰到一些違法的事,以下就是我親眼見(jiàn)到的幾件違反法律的事情。
一天晚上,我和媽媽散步回家,來(lái)到一處斑馬線(xiàn)時(shí)正好是紅燈,我們便站在路口等綠燈過(guò)馬路。這時(shí)一個(gè)阿姨騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)到我們身邊,她沒(méi)等幾秒就不耐煩了,準備直接過(guò)馬路。一旁等過(guò)馬路的叔叔就勸她別闖紅燈,不安全?赡前⒁滩坏宦(tīng),還叫叔叔別管閑事,然后看都不看就過(guò)了馬路。這看似平常的闖紅燈,卻已經(jīng)違反了《中華人民共和國道路交通安全法》。
還有一次,我聽(tīng)對面鄰居家傳來(lái)陣陣哭聲,還夾著(zhù)打罵聲。我仔細一聽(tīng),原為是鄰居家剛上二年級的小妹妹因為一個(gè)題目沒(méi)聽(tīng)懂,阿姨就罵她笨蛋等一系列不好聽(tīng)的詞語(yǔ)。另外一次,我家曬的衣服掉到樓下了,我去撿衣服,看到小妹妹站在陽(yáng)臺上哭,阿姨一直在打這個(gè)可憐的女孩,還不許她哭,我看到小妹妹的膀子上有幾處明顯的發(fā)青了。我越看越氣憤,阿姨怎么能這樣呢,打自家的孩子也是犯法的呀!
還有我們在生活中會(huì )碰到的'酒后開(kāi)車(chē),在機動(dòng)車(chē)道上騎電動(dòng)車(chē),偷采公園里的水果等等都是違法的行為。這些事情在一些人眼里看來(lái)都是小事、無(wú)所謂,但事實(shí)上都已經(jīng)觸犯了法律,我們要堅決抵制這些行為,要勇于同這些違法行為作斗爭。法律是無(wú)處不在的,我們每個(gè)人都應該遵法、守法,做一個(gè)合格的公民。
我身邊的法律故事六年級記敘文 20
法律對于我們的社會(huì )是不會(huì )缺少的,也與我們的生活息息相關(guān)。
有許多人對于法律的理解都存在缺少,特別是青少年和兒童,所以難免會(huì )做出一些違反法律的事,而有些大人至少對法律略知一二,但因為貪圖一些蠅頭小利或圖一點(diǎn)方便常常做出違法的行為,這是些違法的.事情全部都是可以避免的呀,可是就伴隨這無(wú)知、僥幸、貪婪……一點(diǎn)點(diǎn)地走向牢房,作出了一個(gè)讓自己和家人悔恨一生的決定。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:有一個(gè)司機在一個(gè)簡(jiǎn)陋的交警所被交警罰款200元,司機在回去的路上發(fā)現發(fā)單上的五角星的印樣殘缺,字也缺少并且一些必須填寫(xiě)的信息沒(méi)填,因此司機心理 有些懷疑,第二天他就來(lái)到了警察局,經(jīng)過(guò)警察們的努力終于有三個(gè)人入網(wǎng),從他們的手中警察搜出了500張假冒的罰款單被抓時(shí)他們才意識到這是違法的行為,而且十分后悔,而且警察發(fā)現這三個(gè)人從青少年起就連續違法,我想只要他們在青少年時(shí)期對法律知道得多一點(diǎn),就不會(huì )發(fā)生這種事了,并且知道后要嚴格遵守,用法律來(lái)制止自己的行為就不會(huì )變成這樣了,可想而知法律對于我們的生活是必不可少的,沒(méi)有法律我們的生活、社會(huì ),甚至國家都會(huì )亂成一團糟,所以我們應該在青少年時(shí)期就開(kāi)始學(xué)習法律,認識法律,了解法律,遵守法律,這樣我們才能創(chuàng )造和諧的社會(huì ),并通過(guò)法律知識讓自己成為一個(gè)健康向上,善惡區分,品德良好的好少年,將來(lái)成為祖國的棟梁之才。
只有法律能讓我們的社會(huì )變得和諧,請嚴格遵守法律。
我身邊的法律故事六年級記敘文 21
生活中,處處都離不開(kāi)法律,法律就像我們身邊的守護神,保著(zhù)我們的權利。
記得前不久,銀礦新村的堵路事件,鬧得很大。我一打聽(tīng)才知道:沙場(chǎng)和鉛鋅銀礦的渣土車(chē)來(lái)來(lái)往往,每天都有幾百輛車(chē)子從這兒經(jīng)過(guò),弄的滿(mǎn)天都是灰塵,路面坑坑洼洼的。這些渣土車(chē)對居民的影響很大,每天還撒出一些土來(lái),環(huán)境衛生很不好。居民用一把長(cháng)長(cháng)的椅子橫在路中間,只留一點(diǎn)空隙讓行人和小形車(chē)輛通過(guò)。經(jīng)過(guò)和沙廠(chǎng)負責人再三協(xié)商,居民暫時(shí)讓沙廠(chǎng)車(chē)輛通過(guò)。
安靜了一陣子,又有一輛滿(mǎn)載著(zhù)一車(chē)渣土的'“康明斯”從這里經(jīng)過(guò),這次居民們不放過(guò)它了。用一輛電動(dòng)車(chē)攔在路中間,并且報了警。再三調解下,沙廠(chǎng)做出讓步,每天定時(shí)灑水,車(chē)輛不超載,讓環(huán)衛工人來(lái)清掃路面。
我認為,這些渣土車(chē)不能超載,或者就不應該出現在居民區!败(chē)輛不能超載”這條是交通部門(mén)頒布的,大家都知道。這些渣土車(chē)竟然在光天化日下違規,是非常危險的,如果撞了人怎么辦?如果破壞了環(huán)境怎么辦?如果出了危險誰(shuí)來(lái)負責?
老師經(jīng)常教育我們要守法、懂法,就連一年級的小朋友都知道,難道這些駕駛員連一年級的小朋友都不如嗎?
看來(lái),我們要多多認識一些法律,保護我們的合法權利。其實(shí),法律就在我們身邊。
我身邊的法律故事六年級記敘文 22
法,是國家根本。如果沒(méi)有法,世界就會(huì )變得混亂。那么,法是什么呢?法是一種由國家制定或認可并以國家強制力保證實(shí)施的規范體系。
那么,生活中又有那些法呢?如果未成年孩子碰傷他人,父母應當承擔費用。如果未成年人夜不歸宿,必須對其進(jìn)行教育,否則就要承擔相應的法律責任。這些都是在生活中常見(jiàn)的法。
那么,在生活中我們應該怎樣學(xué)習法律呢?我們可以通過(guò)書(shū)籍、報刊等閱讀資料來(lái)學(xué)習法律。也可以通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )來(lái)搜集相關(guān)的'法律知識,或是去相關(guān)的部門(mén)采訪(fǎng)、詢(xún)問(wèn)來(lái)獲取法律知識。當然,還有很多方法,在此就不一一列舉了。
那么,我們應該怎么使用法律來(lái)保護自己呢?首先,我們要認真學(xué)習、查找有關(guān)法律的資料,了解法律的規定。然后,一定要知法懂法,知道什么時(shí)候我們能撐起法律的保護傘。之后,我們要自覺(jué)地遵守法律、法規,不違法亂紀。做一個(gè)守法的好公民。還有,要善于用法,你要熟知法律,知道該什么時(shí)候維護自己的權利。最后,你需要提起訴訟。你要通過(guò)自己的合法權益討回公道。只有這樣,才能好好利用法律的保護傘。
那么,在生活中我們該怎么做呢?我們應該做的是:學(xué)法、懂法、守法、用法、護法。只有遵守法律,我們才會(huì )有更好的明天。
遵紀守法,你我同行!
我身邊的法律故事六年級記敘文 23
俗話(huà)說(shuō)“家有家法,國有國法”,“沒(méi)有規矩,不成方圓”,由此可見(jiàn),法是多么重要。一個(gè)國家必須有自己的法律,一個(gè)學(xué)校必須有校規,一個(gè)家庭必須有家規。
法規,在生活中也無(wú)處不在:每天清晨,學(xué)生們走在上學(xué)的路上,工人叔叔阿姨騎車(chē)走在上班的路上,我們都記著(zhù)交通法規:過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。也有不少人無(wú)視交通規則,闖紅燈,搶車(chē)道,超車(chē),造成一些交通事故,嚴重的甚至弄得家破人亡,這些都是無(wú)視法律的血的教訓。
每天走進(jìn)美麗的校園,我們會(huì )向老師致敬,向同學(xué)們問(wèn)好,愛(ài)護校園里的一草一木,自覺(jué)維護校園的整潔,不亂扔垃圾。在課堂上,我們專(zhuān)業(yè)聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認真思考,踴躍發(fā)言,按時(shí)完成課堂和家庭作業(yè)。進(jìn)食堂吃飯,有秩序的走進(jìn)食堂,不喧嘩,不挑食,不浪費糧食;放學(xué)列隊走出學(xué)校,在路上不打鬧,嬉戲,這都是因為我們都記著(zhù)小學(xué)生日常行為規范。
一個(gè)家庭中,家人間要互相愛(ài)護,尊老愛(ài)幼;我們小學(xué)生要幫助父母做力所能及的`家務(wù)活,自己的事情自己做,懂得勤儉節約,不攀比,不浪費,這是因為我們記著(zhù)家有家規。
在生活中,處處都離不開(kāi)法律,有了法律,社會(huì )才會(huì )平平安安,不出事端;有了交通法規,交通才能暢通無(wú)阻;有了嚴格的校規,學(xué)校才會(huì )有良好的校風(fēng),學(xué)風(fēng);有了家規,家庭才會(huì )和睦幸福。一句話(huà),有了法律,我們的生活才會(huì )平靜,才會(huì )安全。
我身邊的法律故事六年級記敘文 24
法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善?捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用,沒(méi)有真正意識到法律的重要性。據統計,在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64。2%記得,那一天打開(kāi)《法律知識講座》的`頻道后,看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。韓某從7歲開(kāi)始和爺爺一起生活,當年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買(mǎi)水果等好吃的,有時(shí)還給一些零花錢(qián),關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的?。13歲的韓某3月12日11時(shí)許,來(lái)到來(lái)人家玩時(shí),恰巧看到老人正在數錢(qián)。韓某見(jiàn)錢(qián)立生殺機,趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現金1000多元。當他要離開(kāi)時(shí),發(fā)現老人還吐著(zhù)哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來(lái)在縣城朝陽(yáng)鎮買(mǎi)了兩套衣服和一雙鞋子。當晚回家后安穩的睡了一覺(jué),第二天早晨若無(wú)其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。
沒(méi)想到一個(gè)青少年為了錢(qián),竟會(huì )把身邊最親的人勒死!
作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步!蔽覀冸m然還沒(méi)走上社會(huì ),但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點(diǎn)觸犯法律,就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序,只要人們按照這一程序運行。生活就更加安定和諧,社會(huì )經(jīng)濟也會(huì )更加有序發(fā)展。
我身邊的法律故事六年級記敘文 25
法律一旦成為人們的需要,人們就不再配享受自由了。
“大家好,很高興……!”汪檢察官介紹道。我們六年級一班代表學(xué)校參加活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,坐在講臺的椅子上是汪檢察官,王檢察官拿著(zhù)話(huà)筒:“大家好,我叫王婷婷,我是一名檢察官!”隨著(zhù)氣氛全班一陣“啪啪”的掌聲,汪檢察官給我們介紹了很多關(guān)于法律上的事情。
王檢察官在期間講法律的規定,每個(gè)同學(xué)都很安靜。一根針掉地上都聽(tīng)的一清二楚,每個(gè)同學(xué)炯炯有神,眼睛盯著(zhù)屏幕,有的同學(xué)手就像在跑馬拉松一樣記法律記法律有關(guān)的規定權利義務(wù),郭里平時(shí)總是調皮搗蛋,而今天他趴在第一排,豎起耳朵仔細的聽(tīng)著(zhù),不像平時(shí)一樣交頭接耳,雙手放好,兩眼炯炯有神,每個(gè)同學(xué)今天都很獨特,校長(cháng)還表?yè)P我們:“你們六一班,今天表現很好,都很安靜!”我們聽(tīng)了之后自然是有點(diǎn)洋洋得意。
經(jīng)過(guò)汪檢察官嘻嘻給我們講,我懂得了法律有權利義務(wù),哪些事情可以做,哪些事情是法律規定必須做,我們應該拒絕不良的'行為,在學(xué)校不能違反校規,不允許曠課,打架斗毆,強行向他人索要財物,這樣就觸碰了法律:《治安管理處罰法》校園欺凌如何應對:大聲呼救,告訴老師、家長(cháng),好漢不吃眼前虧,大丈夫能屈能伸。
法律就是法律,他是一座雄偉的大廈,庇護者我們大家;他的每一塊磚石都壘在另一塊磚石上。
我身邊的法律故事六年級記敘文 26
施教之功,貴在引路,妙在開(kāi)竅。作為一名老師,我們和家長(cháng)一樣,都希望孩子能夠快樂(lè )的學(xué)習,自在的成長(cháng),并且具有多元的能力。其實(shí)這也是教育的宗旨。
從教之初,我們都知道教師的職業(yè)道德規范包含了愛(ài)國守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,和終身學(xué)習。學(xué)生和老師作為息息相關(guān)的兩個(gè)個(gè)體,也具備著(zhù)不同的權利和義務(wù)!敖處熞虢o學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”,這就要求教師應該具備用心的態(tài)度和理念,要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識底蘊,還要具備合作能力,語(yǔ)言表達能力以及組織管理的能力。教育的過(guò)程就是這些措施落到實(shí)處的過(guò)程。
整個(gè)講座過(guò)程,劉燕老師結合自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗,通過(guò)舉出各種各樣的例子來(lái)向我們闡述了一些重要的法律知識。通過(guò)掌握和學(xué)習這些法律知識,讓我們不僅保護別人,更要保護自己不受傷害。學(xué)校和老師都有對未成年人教育保護和管理的義務(wù),學(xué)校和老師也要增強法制觀(guān)念,依法治教。
我們不要掉以輕心,要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理,如果遇到不得已的`情況,需要請家長(cháng)配合的時(shí)候,一定要先說(shuō)優(yōu)點(diǎn),多說(shuō)優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)如果孩子怎么樣就更好了,要多鼓勵,切不可一直批評,抹殺孩子的自信心。
教育之路任重而道遠。聽(tīng)劉老師的講座,收獲頗豐。用幾十年的經(jīng)驗積累來(lái)教會(huì )我們如何愛(ài)自己,愛(ài)別人。
我身邊的法律故事六年級記敘文 27
天平是衡量權利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會(huì )主義的保障;法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀,使用著(zhù)各種各樣的.高科技;我們生活在這和平與法的年代里,過(guò)著(zhù)豐富多彩的美好生活。盡管從小就接受法制教育, 享受法律給予的權利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真正正地了解法律?其實(shí),法律就在我們的身邊,在我們每天生活的點(diǎn)滴之中。
這一天,我上完輔導班回來(lái),在樓下買(mǎi)了一包餅干,我沒(méi)有要發(fā)票,因為小賣(mài)店的叔叔和我很熟了,我覺(jué)得叔叔不會(huì )賣(mài)假貨給我。
我興沖沖的撕開(kāi)包裝紙,拿起餅干,但我忽然發(fā)現餅干已經(jīng)發(fā)霉了,里面有好多蛆,我查看了保質(zhì)期,保質(zhì)期顯示,餅干并沒(méi)有發(fā)霉。我心里“咯噔”一聲“壞了,我買(mǎi)到假貨了!”
我急忙返回小賣(mài)部,誰(shuí)知,平時(shí)和藹的叔叔翻臉不認人,居然說(shuō):“去去去,哪買(mǎi)的東西來(lái)誣陷我,我可不賣(mài)假貨。
”我知道這樣一定辯解不過(guò)叔叔,便靈機一動(dòng),又買(mǎi)了一包同款餅干,并索要了發(fā)票。
我把餅干現場(chǎng)打開(kāi)。
果然,餅干也發(fā)霉了,我馬上撥打12355報道,最后我得到了賠償,小賣(mài)店的叔叔也得到了相應的懲罰。
通過(guò)這件事情的教訓,我懂得了法律在我們生活中的重要性。我們應該做一個(gè)知法懂法會(huì )用法律武器保護自己的好少年!
同學(xué)們,讓我們一起積極學(xué)習法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民
我身邊的法律故事六年級記敘文 28
中國有很多法律,例如憲法、刑法、婚姻法、義務(wù)教育法、教師法、財產(chǎn)繼承法等等。其中同我們息息相關(guān)的是未成年人保護法和義務(wù)教育法。
未成年人保護法是對我們的一個(gè)保證,使我們有人撫養。很多父母離婚以后都不對子女進(jìn)行撫養,但通過(guò)法律,事情很圓滿(mǎn)的得到了解決。例如,我身邊有這樣一個(gè)孩子,父母離婚后都不愿撫養,就把他扔在了姑姑家,由于姑姑的家境也不是很好,父母又都不支付撫養費,于是姑姑將其父母告上了法庭,經(jīng)法庭和解,孩子由姑姑繼續撫養,父母每月各支付費五百元,通過(guò)這件事情也讓我們明白,未成年人是有被撫養的權利的。
除了未成年人保護以外,與我們關(guān)于的還有義務(wù)教育法,它同樣給了我們一個(gè)保證,“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來(lái)的至理明言?梢(jiàn)我們千萬(wàn)不能忽視遵紀的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?因此我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)當我們走出校園,融入社會(huì )后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的'好公民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自身權利的武器,同時(shí)又是規范自身行為的社會(huì )標準。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
我身邊的法律故事六年級記敘文 29
我們的生活中充滿(mǎn)了法律,法律就是來(lái)約束那些犯錯誤的人的。但些人卻以為法律是多余的,假如沒(méi)了法律世界就會(huì )亂套。不信,你們看吧!
過(guò)馬路,這是我們每天都要做的事,馬路上之所以會(huì )有斑馬線(xiàn),紅綠燈就是來(lái)維持秩序的,讓車(chē)子不再飛奔,使行人更加安全,如果沒(méi)了這些東西,那車(chē)禍的發(fā)生率就會(huì )變得更加頻繁,大家以后再也不敢過(guò)馬路了,所以法律是重要的。
食品,是我們生活中一個(gè)必不缺少的東西,當我們拿起它的時(shí)侯,都會(huì )看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)質(zhì)量安全商標,食品中含有的物質(zhì),生產(chǎn)日期,生產(chǎn)商……上面為什么還有他們呢﹖因為以前曾經(jīng)發(fā)現食物中有毒,讓人吃了以后發(fā)生不良反應,為了不讓此類(lèi)事件再次發(fā)生,法律規定當食品進(jìn)入商場(chǎng)的時(shí)候要經(jīng)過(guò)嚴格的檢查,讓我們吃上新鮮,營(yíng)養,安全的食品。所以在這里法律是安全的`。
樹(shù)木,它可以吸收二氧化碳,為我們提供氧氣,讓我們更加健康,我們的生活可不能缺少它,可是,它正在日益減少,人們用它來(lái)做成柜子、筷子、床等物品,卻忽略了它的重要性,在這里法律同樣有規定,人們應該多種樹(shù)而不能破壞它。
由此可見(jiàn),法律是多么重要呀,我們都需要它,樹(shù)木的保護、食品的質(zhì)量以及過(guò)馬路時(shí)的安全,還不是因為它才好轉的,就是有了法律,我們的生活才會(huì )更美好!
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