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神奇的書(shū)簽作文（精選17篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的神奇的書(shū)簽作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇的書(shū)簽作文 1
只說(shuō)一書(shū)生醉心功名，苦讀詩(shī)書(shū)卻理解甚淺，記憶不深，遂于暇日專(zhuān)去五臺山祈福，以求來(lái)年金榜題名。
書(shū)生所拜祠廟乃一褊狹險要所在，沿陡峭小徑蜿蜒上山，數里之后方抵大雄寶殿。到此殿進(jìn)香者，由此頗見(jiàn)意誠。
臨別之際，知客僧送一書(shū)簽，密?chē)谠唬骸熬么撕�，�?lái)年必定高中�！�
歸家看簽，簽面乃魁星點(diǎn)斗，有獨占鰲頭之意�？潜疚那窍路�，連中三元，后為人間才子欽慕供奉，以求借其才華。正沉吟間，書(shū)簽突然幻化，竟凌空飄起，魁星真容，宛然在前，整體大小，不過(guò)寸許。
書(shū)生恍然悚懼，急急便要下拜�？窃唬骸暗葋�(lái)年高中，再拜不遲。如今要務(wù)，不在多禮�！睍�(shū)生急問(wèn)高中之法。
魁星跳落至桌，足底現鰲，身形雖小卻厚重無(wú)匹�？钦径棻�，左手叉腰，右手一指書(shū)生，竟開(kāi)口大罵：“似汝等一心只為功名，不思利人，豈有高中之理？利欲熏心之徒、利令智昏之輩，如何做得了股肱之臣？似汝這般，位卑則為螻蟻，位高則為蛀蟲(chóng)�？捎邪朦c(diǎn)范希文‘廟堂之高憂(yōu)其民、江湖之遠憂(yōu)其君’之風(fēng)？平日所看之書(shū)，淫盜怪談，大失本心。以世俗為真趣，視仁義為迂腐，叫本星如何點(diǎn)斗與爾？”
書(shū)生赧然，羞慚不語(yǔ)。
魁星左手虛晃，手中已多了支毛筆。古今來(lái)不知多少狀元舉子，出于這支筆下。毛筆一揮，語(yǔ)氣漸和。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？行差踏錯，青年常有。你良知未失，可聽(tīng)真言，本星方有緣化身書(shū)簽助你。自今日起，養正固志、尊道貴德、治國方略、逍遙灑脫、文藝生趣，一一扎實(shí)學(xué)來(lái)，明年必定高中�！�
書(shū)生喜慚交加，詳聆其教。
翌日，晨光熹微，書(shū)生已手捧詩(shī)書(shū)；夜色沉沉，燭影深處人影深�？菚�(shū)簽，案頭常伴，卻不再見(jiàn)魁星現形。每遇細節昏惑難解處，常生請教之意，奈何書(shū)簽并無(wú)異狀。心志懈怠處，靈臺渾濁時(shí)，書(shū)簽常徑自飄起，所落書(shū)頁(yè)，所載之文，莫不戳中心病，讀畢志氣頓復，昏昧盡消。過(guò)得數月，書(shū)生境界大進(jìn)，乃悟明心見(jiàn)性之理，修齊平治之序，三墳五典，讀之生樂(lè )，深明魁星苦心。握簽在手，深感再造之德。
“非圣書(shū)，屏勿視，蔽聰明，壞心志。勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴至�！泵髟账寡�！
歲余，書(shū)生登科。返歸欲謝，案頭已空。悵然之下，書(shū)生夢(mèng)醒。
我耶？非我耶？
昨夜之夢(mèng)，頗有所悟，遂于今晨記之。
神奇的書(shū)簽作文 2
昨天，有點(diǎn)累。
應邀采訪(fǎng)鮑爾金娜。我們聊了整整一個(gè)下午。晚上，去母親那邊，陪著(zhù)老人嘮了一會(huì )嗑。
回來(lái)的時(shí)候，流覽了一下新聞網(wǎng)，都是些大驚小怪的無(wú)趣的把戲。搖搖頭，也就急急地上床睡了。
半夜忽然醒來(lái)，睡不踏實(shí)了。
于是，走進(jìn)北書(shū)房。窗外有沒(méi)有月不知道，雖有光呈銀輝色，但我懷疑也許是路燈。當然，如確為月光，那自是好了。照窗前的我，也照窗前同樣難眠的友人。那倒真像是詩(shī)了。我看到了窗前樹(shù)上的闊葉，但一律無(wú)聲，豎著(zhù)大耳朵傾聽(tīng)靜夜。我猜想，鳥(niǎo)兒們伏在其間，正夢(mèng)著(zhù)它們的前世今生，不然何以如此地悄然？
是的.，這就是今夜，無(wú)論是闊葉，也無(wú)論是鳥(niǎo)兒，誰(shuí)都不肯告訴我月是否懸在深空，飽滿(mǎn)還是半圓，或者竟是一鉤？
我微笑一下，沖著(zhù)窗外，似乎想表示我的無(wú)所謂。并順手從書(shū)架上拿出奕繪的《妙蓮集》聽(tīng)老輩人說(shuō)，這位先生是我們的姻親。我也在他的一篇文章里看到了他對這一層依稀的敘述。
所以在書(shū)櫥里放著(zhù)這本書(shū)，是因為這《妙蓮集》是家里的僅存的老版書(shū)，道光二年抄本，很珍貴。還因為奕繪的詩(shī)寫(xiě)得空靈清妙，哪怕是偶看一首半首，心便很快“云淡風(fēng)輕”如藥，主管寧靜的。這本書(shū)看了多少遍，不知道了。屬于閑來(lái)就看幾眼的那種。
今夜這樣閑翻著(zhù)，不覺(jué)就翻到了《清妙》這一頁(yè)，忽有一細小的紙條飄落下來(lái)。好奇地拾起，只見(jiàn)上面用蠅頭小楷寫(xiě)道：爾終嚼至《清妙》，小子，清晨出戶(hù)百余步，或可見(jiàn)一池美蓮。恭安題。
太神妙了。
我知道這位先人是誰(shuí)了。每次走到通天街，我都要想象他坐轎去戶(hù)部上班的情形�？磥�(lái)，這本《妙蓮集》是他收藏的。他是我的曾祖父。
那么，他題寫(xiě)的這個(gè)小簽，是想到有一天我會(huì )讀到這一頁(yè)嗎？是專(zhuān)門(mén)為我題的嗎？
這太有趣了。
他還以為我們家住在六合殿胡同呢，所以，他寫(xiě)“出戶(hù)百余步，或可見(jiàn)一池美蓮”我們家早搬了，那有“一池美蓮”的地方，早變成聞名天下的大市場(chǎng)了。
可是，不對呀，他說(shuō)得有理呀。我現在住的地方，出戶(hù)百余步，也有一池美蓮呀。這就仍是神妙，并且仍是有趣。
決定，早餐后散步，先看望東面那一池美蓮，并且帶上那本《妙蓮集》，坐在池邊的石上，盡情地出一會(huì )兒的神。
寫(xiě)到這里，早餐開(kāi)始了，我將那神奇的書(shū)簽小心地捧起來(lái)放進(jìn)祖宗匣里，供奉起來(lái)。然后，瞅一眼《妙蓮集》，又將目光移向窗外，一路放過(guò)去，投向那擁有一池美蓮的地方……
神奇的書(shū)簽作文 3
以前一向不喜用書(shū)簽，讀到哪停下，就輕輕折上一個(gè)角，像一只欲飛的紙鳶。但一次得了一本自我格外心愛(ài)的好書(shū)，并且有作者的親筆簽名，我翻閱時(shí)就顯得格外地細心翼翼，生怕擾動(dòng)了書(shū)中沉睡的文字。折，自然更是舍不得的了，于是便有了我的第一枚書(shū)簽，也是我唯一的一枚書(shū)簽。
用“枚”似乎過(guò)于精巧了些，其實(shí)那只可是是張淡棕色的硬質(zhì)卡紙，未來(lái)避免過(guò)于單調，就簡(jiǎn)單而隨意地勾勒了古樸的花邊，并寫(xiě)上一句我最?lèi)?ài)的詩(shī)句“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”。喜歡這句話(huà)的美，正如我讀書(shū)時(shí)的心境“寧靜閑適，輕盈舒暢”。
細細想來(lái)，這書(shū)簽已然伴我走過(guò)許多有書(shū)相伴的日日夜夜，或許僅有它見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
依稀記得中學(xué)時(shí)瘋狂癡迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水滸》的行俠仗義，以至于成天手不釋卷，連入了被窩還偷偷用手電專(zhuān)心致志地讀。為此，挨罵是免不了的。但“上有政策下有對策”，我學(xué)會(huì )了在聽(tīng)見(jiàn)媽媽靠近的腳步聲時(shí)以迅雷不及掩耳之勢把書(shū)簽卡入正在讀的那頁(yè)，再把書(shū)藏進(jìn)枕頭下，閉上眼睛佯裝入睡。就這樣，我成功地逃脫了“追查”，但這枚書(shū)簽也因我的驚慌和頻繁使用，被“蹂躪”得皺皺巴巴，簡(jiǎn)直能夠說(shuō)慘不忍睹。這枚書(shū)簽，承載的是我童年的純真歡樂(lè )與無(wú)限的好奇心。
漸漸大了，愛(ài)上了詩(shī)詞中別樣的美，愛(ài)那“葉上初陽(yáng)乾宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉”的清新柔美，愛(ài)那易安“繡面芙蓉一笑開(kāi)”的風(fēng)情萬(wàn)種和“花自飄零水自流”的惆悵落寞，愛(ài)那“提攜玉龍為君死”的忠誠決絕，更愛(ài)那“留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨。還有那青蓮的豪放，李煜的無(wú)奈悲苦，容若的清麗哀怨……待一個(gè)澄澈的午后，攜上一身輕盈，擷一份詩(shī)詞的`清新雋永，余輝殆盡時(shí)，把那簽輕輕嵌在書(shū)中，也嵌在如畫(huà)的風(fēng)景里。
慢慢地，自我僅存的那些完美的閱讀時(shí)光似乎也隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逝去。浪漫的詩(shī)意不再，讀書(shū)也不再是我閑暇時(shí)的唯一選擇。那書(shū)簽，就這樣夾在某一本書(shū)中，靜靜地封塵進(jìn)房間的某一角落，沉淀進(jìn)記憶的最深處。直到一天，打掃房間時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)自我以往最?lèi)?ài)的那本《雨季不再來(lái)》，仿佛又觸到了心底的那一塊柔軟。拂去表面的塵，懷著(zhù)莊重的心境緩緩翻開(kāi)，熟悉的淡棕色與清秀的筆跡又一次映入眼簾：“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣�！�
緩緩的心境，緩緩的生活態(tài)度，真好！其實(shí)心中的那張簽不曾遠去，它只是有待開(kāi)啟……
神奇的書(shū)簽作文 4
“主人，快醒醒，咱們今天一塊去見(jiàn)諸葛先生，好嗎？”一大早，我在迷迷糊糊中就被我?jiàn)A在《三國演義》中的那枚小小的書(shū)簽叫醒。這枚書(shū)簽可精美了，上面印有京劇《空城計》的劇照呢！我是一個(gè)地地道道的“三國迷”。我最仰慕的三國人物就是諸葛先生了，他舌戰群儒，草船借箭，火燒赤壁……無(wú)不讓我佩服得五體投地。
平時(shí)起床總是磨磨蹭蹭的我，聽(tīng)了書(shū)簽的話(huà)，大喜過(guò)望，立即告別了周公，迅速從床上跳起來(lái)，三下五除二就洗漱完畢，然后急不可待地背上書(shū)包，急切地問(wèn)書(shū)簽怎么出發(fā)。
書(shū)簽讓我閉上眼睛，過(guò)了幾分鐘，才讓我睜開(kāi)眼睛。等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到前方不遠處有一塊巨大的石碑，上面刻有“臥龍崗”三個(gè)大字。我興奮得差點(diǎn)蹦了起來(lái)，連忙要書(shū)簽帶我去見(jiàn)諸葛先生。不料，書(shū)簽卻沖我擺了擺手，說(shuō)：“不行，你忘記‘三顧茅廬’的故事了嗎？咱們需要表現出咱們的誠意才行�！�
我一聽(tīng)，趕緊從書(shū)包里掏出便箋，工工整整地寫(xiě)了一封求見(jiàn)信。書(shū)簽接過(guò)書(shū)信，突然就從我眼前消失了。過(guò)了許久，才見(jiàn)書(shū)簽從天而降，笑呵呵地說(shuō)：“諸葛先生看了你的信之后，被你的誠意打動(dòng)，同意馬上接見(jiàn)咱們�！�
正說(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)一群人簇擁著(zhù)一位羽扇綸巾的老者來(lái)到近前。我定睛一看，那不正是我仰慕已久的諸葛先生嗎？我連忙用古人的禮節上前施禮。在寒暄之后，我便迫不及待地開(kāi)始向諸葛先生請教：“諸葛先生神機妙算、料事如神，我也想有您那樣的.聰明智慧，有什么可以立竿見(jiàn)影的妙訣嗎？”諸葛先生笑容可掬，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，我哪里是什么神機妙算，只不過(guò)自己平時(shí)注重學(xué)習積累罷了。就是赤壁大戰中的東風(fēng)，也不是我借來(lái)的，我設壇作法，只不過(guò)是讓士兵以為我們真的有神助，以振作士氣罷了。我多年以來(lái)就注意觀(guān)察記錄天氣變化，依據這些經(jīng)驗，我準確判斷會(huì )有東風(fēng)刮起，所以，就選擇了那天與曹軍決戰……”這時(shí)，書(shū)簽插嘴道：“這就是人們說(shuō)的‘機會(huì )屬于有準備的人’吧？”諸葛先生連連頷首稱(chēng)是。
“還不快醒醒，你不是要和你爸去看《斬馬謖》嗎？”媽媽刺耳的聲音在耳邊響起，我睜眼一看，原本夾在《三國演義》里的那張印有京劇《空城計》劇照的書(shū)簽，掉在床前，我連忙撿起，小心翼翼地重新插到了書(shū)中，然后，洗了洗臉，就和爸爸一道向劇場(chǎng)飛奔而去……
神奇的書(shū)簽作文 5
“特別聲明：近來(lái)，市場(chǎng)上發(fā)現本人的作品被惡意盜版，本人鄭重聲明，本人會(huì )協(xié)同相關(guān)部門(mén)對盜版者依法打擊，并提醒各位讀者，注意分辨正版、盜版，以免自己的權益受到侵害�！�
我是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，平時(shí)就喜歡閱讀與寫(xiě)作，高一時(shí)就出版了自己的處女作《青春不是夢(mèng)》，此后一發(fā)而不可收，連續出版了幾部小說(shuō)集。
出書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。每天，我都能收到讀者給我寄來(lái)的信件和其他物品。其中，我最高興的就是收到了好多好多精美的書(shū)簽。
不過(guò)，我也有煩惱的事，就是盜版書(shū)屢禁不止。我之所以對盜版書(shū)深?lèi)和唇^，倒不是因為盜版書(shū)讓我的版權收入蒙受了巨大損失。因為我寫(xiě)書(shū)、出書(shū)本就不是為了賺錢(qián)，實(shí)際上，我的版權收入，絕大部分都已經(jīng)捐給希望工程了。真正讓我對盜版書(shū)反感的，是盜版書(shū)的質(zhì)量，不僅裝幀馬虎，看不了幾天，就皮之不存、支離破碎；而且內容也是錯誤百出，掉字、漏字，甚至還有漏行、漏頁(yè)。你說(shuō)，花了錢(qián)，拿到的卻是這樣的低劣的書(shū)，誰(shuí)能心平氣和呢？每每在一些書(shū)攤上看到我的書(shū)出現了盜版，我幾天都寢食難安。所以，我在新書(shū)出版或舊書(shū)再版時(shí)，都會(huì )在扉頁(yè)上用黑體字印上“特別聲明”。
然而，情況并沒(méi)有得到根本的改變。正當我為此事傷透腦筋的時(shí)候，我收到了中國社科院外籍院士約翰博士的一封電子郵件。郵件中，約翰博士對我的書(shū)大加贊賞，說(shuō)他們國家已經(jīng)計劃組織人員著(zhù)手翻譯，準備將我的幾本書(shū)推薦給他們國家的中學(xué)生。約翰博士還說(shuō)，他看了我關(guān)于盜版問(wèn)題的'聲明后，突發(fā)奇想，開(kāi)始研制一種具有防盜版功能的書(shū)簽，目前，該書(shū)簽已經(jīng)初現雛形，想讓我過(guò)目一下，看看還有什么可以改進(jìn)的意見(jiàn)或建議。郵件中說(shuō)，樣品書(shū)簽已經(jīng)通過(guò)快遞寄出，讓我注意查收。
可謂無(wú)巧不成書(shū)，這時(shí)，快遞小哥送來(lái)了快遞。我迫不及待打開(kāi)了快遞。里面真的有一張書(shū)簽，上面有一長(cháng)串的字符。
望著(zhù)這書(shū)簽，我疑竇重重：這張書(shū)簽怎么防盜版呢？
正在這時(shí)，約翰博士的第二封郵件發(fā)了過(guò)來(lái)，里面詳細地介紹了該書(shū)簽的防盜版功能，并告訴我說(shuō)，這是目前國際最先進(jìn)的防盜版技術(shù)，千萬(wàn)不要將其工作原理披露出來(lái)，否則，恐怕又會(huì )有盜版者打書(shū)簽的鬼主意。
朋友，在本文中，我也不便介紹這種神奇的防盜版書(shū)簽的工作原理了。不過(guò)我相信，一旦這種書(shū)簽問(wèn)世，寢食難安的恐怕就是盜版者了。
我盼望著(zhù)，這種神奇書(shū)簽的早日面世！
神奇的書(shū)簽作文 6
我，是一枚書(shū)簽，一枚神奇的書(shū)簽。由竹子切下雕成，也透著(zhù)修竹獨有的芬芳�；蛟S是在油墨中浸潤了太久的緣故，將我拿在手中的人總會(huì )不由自主地靜下心來(lái)，將身心托付在書(shū)中。
初來(lái)世間，我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂，但卻隱約感到從手上傳來(lái)的溫暖�！短煅菡摗贰冻翜S》《彷徨》《家春秋》……漸漸地，我身上的毛刺被磨掉，我越發(fā)看清了那布滿(mǎn)硝煙的天空，看清了那雙燃燒著(zhù)期望的雙瞳。一個(gè)民族在屈辱中守護著(zhù)千年禮貌、奮身站起的形象印在了我的身上。
時(shí)光流轉，清風(fēng)吹散了烽火，漸漸地，一股如早春的復蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中：《邊城》里溫潤的鄉土氣，《平凡的世界》里充斥的倔強感，《繁花》里飄逸的落寞情；王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著(zhù)那個(gè)時(shí)代獨有的奔放與內斂、激昂與沉思，填滿(mǎn)了我的又一份記憶。在那陣狼藉席卷過(guò)后殘存的剛強，挾裹著(zhù)年輕與朝氣，染就了人們的'心魄。晨光中，我甘做橋梁，在字與心之間勾勒出了一份安逸、一份靜謐。
以往迷蒙幽邃的天空，慢慢被燈光照亮；以往清新沁脾的空氣，慢慢紛揚了塵土；以往靜謐安寧的世間，慢慢被噪音不留空隙地填滿(mǎn)。時(shí)光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔了。書(shū)頁(yè)越發(fā)地白了，越發(fā)的軟而光滑，我掙扎著(zhù)不閉上雙眼，卻抵可是外邊的黑暗——我罕見(jiàn)天日。我被長(cháng)久地夾在一本雜志里，只能透過(guò)縫隙看見(jiàn)人們的目光，流連在刺眼的屏幕上。手，緊緊地握著(zhù)冰涼的手機。他們越發(fā)的孤獨，蜷縮在心中黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。
長(cháng)久的等待，長(cháng)久的窺視，我最終看懂了人們的心，他們在年華中遺失了以往的記憶，迷茫在無(wú)知的昏暗中。他們狡辯說(shuō)他們能夠看手機中的文字，卻不懂得我較之它們更多了一份溫度，多了一份記憶，多了風(fēng)花雪月之外的家國天下、紙醉金迷之外的微言大義、醉生夢(mèng)死之外的血氣方剛。正因為他們缺失了對這個(gè)悠久禮貌的以往苦難心酸的體察，才有了這種悵惘與迷�！�
我是一枚書(shū)簽，只是一枚書(shū)簽，我無(wú)法讓當今的人們再關(guān)注、呵護、使用我，但我還是想高聲呼吁：遠離手機，遠離碎片化閱讀，真正地將人文精神記錄并流傳下去，即使你不需要我！
神奇的書(shū)簽作文 7
閑暇無(wú)事，書(shū)是最忠誠的陪伴。翻開(kāi)紅樓，琉璃世界白雪紅梅，寶琴的'明媚不能使心底滄涼減少：是在怎樣心境下讓這般人物于接連慘劇后突兀出現？《雨渡北歸》，一代大師興復隕落……耳邊飄過(guò)一聲輕嘆：“唉……”本以為心聲，拈起書(shū)簽，欲夾在頁(yè)中，又是一句：“落了片白茫茫在地真干凈�！�
書(shū)簽顫動(dòng)，我才忽地醒悟：“是——你？”雙眼瞪圓，不可置信。幽幽之聲似貫入腦海：“孺子可教矣，吾觀(guān)子癡書(shū)至此，可有何心愿，吾將為子成�！�
心愿……嗎？眼瞼微垂，我念念有詞：“惟愿回溯大師之時(shí)代，遠觀(guān)而平心�！闭Z(yǔ)音未落，指尖微微刺痛，不及反應，我已立于一處荒野，環(huán)望四周，是某小山坡上。蔥蘢灌木零落叢生，不遠處僅有獨座破屋。
我躡手躡腳靠近，跨越雜草，攀于窗邊。這才看明屋內有一中年人，胡髭滿(mǎn)臉，衣衫掛滿(mǎn)大大小小十幾個(gè)補丁，落魄樣卻不能全然遮蓋原本俊朗面容�！笆乔巯��！倍呡p語(yǔ)。
他此時(shí)側對窗戶(hù)，眉間緊鎖，但手中毛筆揮灑自如。不時(shí)擱置筆，背手望天，似思索人間真味。我不知曹芹溪正書(shū)寫(xiě)不朽之作的哪一段，大概也是悲情篇章。想著(zhù)能幫他些什么，黃酒和燒雞便憑空出此刻手中。我感激地對書(shū)簽笑笑，悄悄將它們放在窗臺上，相隔幾十步，找到一塊平地。我雙膝落地，莊重作揖，連磕三下。這是我惟一略表敬意的方式。
心緒尚未平，不知何時(shí)，我已坐在一教室后排。驚醒我的是一段連續敲擊聲。抬眼，梁?jiǎn)⒊壬巳涣⒂谥v臺前，緩緩開(kāi)口：“啟超沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)，”隨即略仰首，“但還是有一點(diǎn)的�！闭Z(yǔ)氣不無(wú)驕傲，我會(huì )心一笑。
整一天，我縮在一隅，看王國維先生捋著(zhù)小八子胡老學(xué)究似的板書(shū)，膽大地笑笑卻敬重先生之學(xué)；看陳寅恪嘴角常帶笑意與學(xué)生互動(dòng)，感嘆其博貫中西。黃昏微垂，待所有人離開(kāi)我才站起身，最終一次重覽這教室，低下頭。
“走吧�！薄班��！�
頃刻，我仍坐在床上，仿佛一切沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只腦中多了一段話(huà)：“吾愿當代青年人多讀名家之書(shū)，使大師之思尚存于世，以遺后代�！�
我微頷首：“學(xué)生謹遵教誨�！�
神奇的書(shū)簽作文 8
我懂了，我接過(guò)書(shū)簽，取得了我意想不到的成績(jì)，最中，一團火紅火紅的火焰映入眼簾，心中就會(huì )燃起一團前進(jìn)的火焰，一直掛著(zhù)一枚小小的書(shū)簽:"。姐姐沒(méi)再說(shuō)什么，瞬間點(diǎn)燃了我新里那團已冷卻的奮斗之火!
在我的書(shū)桌前，許多同學(xué)都踴躍報名參加。
這枚書(shū)簽，我人生當中一個(gè)重要的引領(lǐng)者!"?"，自己真的很想參加比賽；你不是一直有希望自己能變得自信；一大堆問(wèn)題瞬間涌向我的思緒，我全身的能量似乎都被激發(fā)出來(lái)了，那枚小小的`書(shū)簽給了我無(wú)比的信心，在我迷茫的時(shí)候，看著(zhù)書(shū)簽在陽(yáng)光的照射下折射出五色的光芒，自己的心里一下子變得失落起來(lái)。!"，突然垂下來(lái)；我是勇敢者，一直想著(zhù)比賽的事一枚的書(shū)簽。
在書(shū)桌前，讓我成為一個(gè)真正的勇者，而且，遞給我一張書(shū)簽?高手那么多，它就想一縷火苗，我躺在床上；我報名參加了比賽，每天一坐在書(shū)桌前，就想人生的航標?你認為自己是個(gè)勇敢者么。
回到家，老師說(shuō)報名的同學(xué)可以舉手。
不久前。""，我一直在參加與不參加中掙扎!"勇者無(wú)懼4個(gè)大字，學(xué)校有一場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。紅哄耀眼，還問(wèn)我她應不應該參加比賽，問(wèn)我怎么了，可就在手要舉起的那一剎那，當老師將這一消息在我班宣布的時(shí)候，自己又低下頭去。我好不猶豫地要舉手報名，我立刻來(lái)了興致�？粗�(zhù)別人爭先恐后地報名，盡管；可說(shuō)完，勇敢嗎。"，她笑了笑?萬(wàn)一出丑怎么辦，仿佛被什么東西壓��；自己能行嗎，自己的水平肯定不行呀，我便把事情告訴了她。姐姐看我不高興，我翻過(guò)來(lái)"。我一直沒(méi)辦法讓自己沒(méi)辦讓自己自信起來(lái)，掛著(zhù)一枚小小的書(shū)簽，我還是沒(méi)有報名。
神奇的書(shū)簽作文 9
翻開(kāi)那本書(shū)，情不自禁地又翻到了那一頁(yè)，看到了一張小小的書(shū)簽，閉上了眼睛，不由得又想起了那個(gè)時(shí)代，那個(gè)人，都出此刻了眼前。
“同學(xué)，這本書(shū)，能不能給我”望著(zhù)同樣的校服，同樣的紅領(lǐng)巾，同樣的年紀的她，我問(wèn)道，心中卻在打鼓，因為其實(shí)這本書(shū)的百分之七十五在人家手中，我這樣做，多多少少有點(diǎn)強取豪奪的嫌疑哦。
“為什么給你呢”烏黑的眸子閃動(dòng)著(zhù)，好似兩個(gè)大問(wèn)號，臉上也是狐疑的態(tài)度，也許在琢磨，你為什么要這本書(shū)，你要這本書(shū)什么目的，你拿到這本書(shū)會(huì )怎樣樣。
“嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!”我低頭看著(zhù)她的腳和腳上的`鞋，其實(shí)我也不明白為什么要這本書(shū)，更主要的是我是想和她搭訕而已。
“是不是因為里面的資料精彩，還是語(yǔ)言風(fēng)趣，或者是情節曲折”她顯然在誘導我。
恍然大悟的我急忙點(diǎn)頭：‘對，沒(méi)錯，這本書(shū)里面的資料十分精彩，語(yǔ)言異常風(fēng)趣，情節相當曲折!”
“好吧，書(shū)歸你了!”說(shuō)著(zhù)，她放下書(shū)，轉身離開(kāi)了。
于是我拿著(zhù)書(shū)回到了家，當翻到第某某頁(yè)的時(shí)候，一張書(shū)簽出現了，上頭寫(xiě)了一行字：你真的讀懂我了嗎
三十年后......
我又拿起了那本書(shū)，翻到了那一頁(yè)，看到了那書(shū)簽，回頭望了一眼廚房那雖然已經(jīng)有點(diǎn)駝背仍還堅持著(zhù)不錯身材的她，又轉身對書(shū)簽悠悠地說(shuō)：
“你這本書(shū)，我得一輩子才能讀懂啊!”
神奇的書(shū)簽作文 10
“信！”我剛走進(jìn)教室，好朋友飛似地沖著(zhù)我跑來(lái)�！澳愕男拧闭f(shuō)著(zhù)將手一揚，好像有意和我捉迷藏似的。我一把奪過(guò)信，趕緊拆開(kāi)，一枚精致的書(shū)簽悄然滑落……看著(zhù)信的落款，我的心里不禁激起了層層的波瀾……
原來(lái)寄信的是“作文大賽”的`評委�；貞浧甬敃r(shí)，我天天都找一些作文書(shū)，仔細地看評語(yǔ)，把優(yōu)點(diǎn)抄到我的本子上，再結合自己的經(jīng)歷和抄下來(lái)的好詞好句重新寫(xiě)一篇，寄給報社，“金陵晚報”的作文版上。讓報社幫我點(diǎn)評一下。每次看到什么作文題目，都要認真地寫(xiě)，反復推敲文章里的優(yōu)美句子和詞語(yǔ)，讓這些詞句突出本文的成績(jì)，好上加好，表現出文章中心使得文章更好。
夜晚，我就在父母的再三催促聲中上床睡覺(jué)；早上，當天剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，我就起床寫(xiě)作文。憑著(zhù)經(jīng)�？磿�(shū)寫(xiě)作的經(jīng)驗，我打敗了一個(gè)又一個(gè)對手，進(jìn)入了一場(chǎng)又一場(chǎng)的復賽，最后到了高手中選高手一起決戰�！皯饒�(chǎng)上”高手如林，我緊張的汗流浹背。題目出來(lái)了，我卻怎么也想不起怎么寫(xiě)，看著(zhù)大家“埋頭苦干”我越發(fā)著(zhù)急。好不容易穩定了情緒，文章便有頭有尾地在腦中排列。不一會(huì )，文章寫(xiě)好了，我舒了口氣,從容地走出考場(chǎng)……
終于，這些努力沒(méi)有白費！為了這次的作文賽，我的頑強拼搏，堅持奮斗有了成果。雖說(shuō)是一枚小小的書(shū)簽，但它包含我的辛勤汗水，許多人都看不起它，不買(mǎi)它，可這是金錢(qián)買(mǎi)不到的，我要把它當作一把開(kāi)發(fā)我前途的金鑰匙，繼續努力，朝這方面發(fā)展。
神奇的書(shū)簽作文 11
翻開(kāi)那本書(shū)，情不自禁地又翻到了那一頁(yè)，看到了一張小小的書(shū)簽，閉上了眼睛，不由得又想起了那個(gè)時(shí)代，那個(gè)人，都出現在了眼前。
“同學(xué)，這本書(shū)，能不能給我？”望著(zhù)同樣的校服，同樣的紅領(lǐng)巾，同樣的年紀的'她，我問(wèn)道，心中卻在打鼓，因為其實(shí)這本書(shū)的百分之七十五在人家手中，我這樣做，多多少少有點(diǎn)強取豪奪的嫌疑哦。
“為什么給你呢？”烏黑的眸子閃動(dòng)著(zhù)，好似兩個(gè)大問(wèn)號，臉上也是狐疑的態(tài)度，也許在琢磨，你為什么要這本書(shū)，你要這本書(shū)什么目的，你拿到這本書(shū)會(huì )怎么樣。
“嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!”我低頭看著(zhù)她的腳和腳上的鞋，其實(shí)我也不知道為什么要這本書(shū)，更主要的是我是想和她搭訕而已。
“是不是因為里面的內容精彩，還是語(yǔ)言風(fēng)趣，或者是情節曲折？”她顯然在誘導我。
恍然大悟的我急忙點(diǎn)頭：‘對，沒(méi)錯，這本書(shū)里面的內容非常精彩，語(yǔ)言特別風(fēng)趣，情節相當曲折!”
“好吧，書(shū)歸你了!”說(shuō)著(zhù)，她放下書(shū)，轉身離開(kāi)了。
于是我拿著(zhù)書(shū)回到了家，當翻到第某某頁(yè)的時(shí)候，一張書(shū)簽出現了，上面寫(xiě)了一行字：你真的讀懂我了嗎？
三十年后......
我又拿起了那本書(shū)，翻到了那一頁(yè)，看到了那書(shū)簽，回頭望了一眼廚房那雖然已經(jīng)有點(diǎn)駝背仍還保持著(zhù)不錯身材的她，又轉身對書(shū)簽悠悠地說(shuō)：
“你這本書(shū)，我得一輩子才能讀懂啊!”
神奇的書(shū)簽作文 12
我有一枚書(shū)簽，乳白色，卻神奇的不能再神奇，我把它夾在一行行真知灼見(jiàn)里。
我有一枚書(shū)簽，乳白色，普通的不能再普通，我把它夾入書(shū)頁(yè)里。
我把它夾到一本又一本現代文集中，目光在纖然小字中游走，望著(zhù)纖然悠長(cháng)的文筆千行，怎不生意緒良久�？吹絼�(dòng)情處，淚珠便滑落在雪白的書(shū)頁(yè)上，長(cháng)長(cháng)短短的文字系我心腸，我念著(zhù)那字句珠璣的文章，就好似徜徉在夢(mèng)鄉。那枚小小的書(shū)簽是舟，承載了美文的韻味悠悠，在我心上銘記了現代文學(xué)的痕跡。
多神奇��！書(shū)簽。
我把它夾到《詩(shī)經(jīng)》里。它露出小小的白邊，似催促我啟卷，在纏綿的音韻中，我收獲一份古典，一份質(zhì)樸。源自?xún)汕昵暗?筆墨千行，在白紙黑字宇間流淌，驚艷了時(shí)光。那是最早的文字作品吧，它在上古發(fā)芽，又穿越千朝萬(wàn)代，在我心上開(kāi)花，那枚小小的書(shū)簽是鑰，打開(kāi)了它獨特的美，在我心上劃下了古典文學(xué)的筆跡。
多神奇��！書(shū)簽。
我把它夾到時(shí)文集中，一部又一部。犀利的視角，敏銳的洞察化做橫平豎直，一撇一捺。于清新的書(shū)香里涵養氣質(zhì)，浸潤精神，在雋永的字句間，豐盈沉淀，滋養心靈。那枚小小的書(shū)簽是水，蕩漾著(zhù)鮮活的時(shí)代氣息，在我心中雕刻下精美華麗的文字。
多神奇��！書(shū)簽。
普通的書(shū)簽因知識的內涵文學(xué)的底蘊而神奇，它雖已微微有些泛黃，但它神奇的力量，會(huì )促我不斷讀下去。
神奇的書(shū)簽作文 13
我的心里有一支“神奇”的書(shū)簽！有時(shí)它變成一把直尺，夾在書(shū)中丈量我成長(cháng)的腳步；有時(shí)它變成一支筆，在書(shū)本記下我的閱讀體會(huì )；有時(shí)它變成一頁(yè)折痕，刻下我對知識的渴望；神奇的'書(shū)簽是我每天離不開(kāi)的朋友，但是和它做朋友，卻是一個(gè)非�？部赖慕�(jīng)歷！
幼兒園開(kāi)始，每天晚上睡覺(jué)前，爸爸總是抱著(zhù)一本書(shū)給我講故事。有時(shí)，我被帶入令人陶醉的童話(huà)世界；有時(shí)，我被卷入殺聲震天古代戰場(chǎng)；有時(shí)，我又仿佛進(jìn)入孔子弟子三千的大講壇；故事結束后，看著(zhù)爸爸夾上書(shū)簽，我的心中總是有一種依依不舍的期待！
上小學(xué)之后，爸爸就不給我講故事了，而總是讓我自己看書(shū)。盡管故事很精彩，但是我好多字不認識，還得去閱讀拼音，漸漸的我開(kāi)始討厭讀書(shū)；
有一天，爸爸說(shuō)：“以前總是爸爸講故事，今天咱倆輪流，各講一段，讓媽媽評價(jià)誰(shuí)講的好怎么樣？”我突然覺(jué)得這個(gè)主意挺有意思，我的故事總是比爸爸講的好！漸漸地我愛(ài)上了看書(shū)。我的床頭、書(shū)桌、汽車(chē)、甚至是洗手間，只要我隨手可以拿到地方都有我喜愛(ài)的書(shū)。
“書(shū)山有路勤為徑”，“神奇書(shū)簽”是我學(xué)習路上的伙伴。過(guò)去的坎坷它陪我一路走來(lái)，未來(lái)的神奇它將一如既往地陪伴我去探索。
神奇的書(shū)簽作文 14
我的盒子里有42張小小的書(shū)簽，雖然很輕很薄也很平凡，甚至于在很多人眼里還很不成樣子。有的圖案很模糊，有的基本沒(méi)有圖案，有的油跡斑斑，有的褶皺多多，可是我卻發(fā)現盒子里沒(méi)有一張書(shū)簽和其他41張雷同，也就是說(shuō)42張書(shū)簽有著(zhù)42種完全不同的表象。透過(guò)這42種不同的表象，是42個(gè)躍動(dòng)的靈魂。
對于靈魂應該是平等的，即使它們的表象不一樣。當我拿起這個(gè)盒子審視里面的42張書(shū)簽的'時(shí)候，我通常會(huì )偏愛(ài)其中一些，厭惡其中一些，忽視其中一些，傷害其中一些，所以從根本上講“我錯了”，錯就錯在我把我自己當成了上帝。當我徹底放下這個(gè)盒子的時(shí)候，我發(fā)現每一張書(shū)簽都因為靈魂的存在和獨立綻放出同樣的精彩。
今天我要徹底放下這個(gè)盒子了，打開(kāi)它。42張書(shū)簽還是同樣的存在著(zhù)、與眾不同地綻開(kāi)著(zhù)。雖然模糊的依然模糊、油跡斑斑的依然油跡斑斑但是這些已經(jīng)不再重要，因為每一個(gè)存在都有其存在的價(jià)值。我們不必去羨慕瓷盆里那些嬌艷的水仙，因為在山的那邊野百合也會(huì )有春天。做你自己永遠比去臨摹別人更精彩。
我打開(kāi)盒子，迎著(zhù)風(fēng)把42張書(shū)簽撒出去，讓它們飄散在空中。讓曾經(jīng)的愛(ài)恨恩怨、快樂(lè )憂(yōu)傷、酸甜苦辣像那飄散的書(shū)簽。
神奇的書(shū)簽作文 15
這次我沒(méi)考好，心情己低落到低谷！我下課都是低著(zhù)頭的！更無(wú)法去和大家一起聊天。
前幾次我一直考得不錯，一直都很自信，每次都能得到一個(gè)如意的分數，家人都很欣慰。但我更怕考的`不如意，越怕每次就越緊張，當我得知這次分的分數時(shí)，我驚呆了！我這樣一個(gè)分數可能就連小須須都會(huì )嘲笑我吧？
下課時(shí)我神情恍惚。呆呆地望著(zhù)前方。一個(gè)聲音把我叫了回來(lái)：“沒(méi)事兒吧�！蔽液藓薜卣f(shuō)：“用不著(zhù)你管�！蹦莻�(gè)人又說(shuō)：“我有個(gè)東西要給你�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)：“誰(shuí)要啊�！薄澳俏易吡��！蔽衣�(tīng)聲音沒(méi)了，我還憤恨地說(shuō)：“這些人老是來(lái)煩我�！币豢醋雷由嫌幸粋�(gè)書(shū)簽，寫(xiě)著(zhù)：只要努力了，你就是很棒的！是小須須的字跡！我頓時(shí)感到心里有一股力量在往外涌，我這是怎么了，一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都經(jīng)不起，考差了就亂發(fā)脾氣，太不應該了。這書(shū)簽使我茅塞頓開(kāi)。
下次考試我一定要放輕松，心里只記得一句話(huà)！只要努力了，你就是很棒的！有了這句話(huà)他定能讓我百戰百勝。
我書(shū)簽是我說(shuō)我最貴重的禮物，我一定好好收藏他，他不僅是小須須于我之間友誼的見(jiàn)證，也將照亮我前行的路。
神奇的書(shū)簽作文 16
某個(gè)周日的午后，媽媽為我買(mǎi)回來(lái)一包書(shū)簽。我高興極了，連忙把一些未讀完的書(shū)而折角處換上書(shū)簽。我有些書(shū)的封皮也可以折進(jìn)書(shū)中，但我依然愛(ài)著(zhù)書(shū)簽，我認為一個(gè)書(shū)簽給我們帶來(lái)的啟發(fā)不亞于一本書(shū)籍。
書(shū)簽像一個(gè)閱讀鬧鐘，就像我們看到他時(shí)，我們心里就會(huì )知道我們該閱讀了，我們還有沒(méi)讀完的書(shū)，我們應該把書(shū)讀下去。
有時(shí)候，我把我自己比作一個(gè)帆船上的人，書(shū)籍就像海洋，有時(shí)我要上陸去做更重要的事情了，我就會(huì )把這艘帆船停在港口，而書(shū)簽就像這座港口，以便我們不會(huì )不知所措，不會(huì )迷失方向，我們會(huì )再次來(lái)到這個(gè)港口，再次出海，再次前行。
書(shū)簽為書(shū)而生，自然為書(shū)所用。更多的時(shí)候，他就像一個(gè)奉獻者。避免書(shū)籍再有被折角的.痛苦。我想在我們的社會(huì )上也有這么樣這樣的奉獻者，他們就像書(shū)簽一樣，默默的奉獻，默默的堅持。
我認為書(shū)簽，“他”一定代表了書(shū)，知識，乃至文化的底蘊和力量。
自從媽媽給我買(mǎi)了書(shū)簽之后，媽媽再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我比有了書(shū)簽后更癡迷書(shū)籍的時(shí)候了。
皆拜書(shū)簽所賜。
神奇的書(shū)簽作文 17
我是一枚書(shū)簽，由竹子切下雕刻而成，有修竹的芬芳，亦沁潤了油墨的清香。
我曾被卷入歷史的風(fēng)浪，在《史記》中我慢慢明白“士為知己者死，女為悅己者容�！痹プ尀樽约阂淹龅闹焊冻隽怂赖拇鷥r(jià)，他始終堅信君子謀道。
我曾經(jīng)走進(jìn)了一位畫(huà)家的傳奇人生，在《月亮與六便士》中感受到那個(gè)平凡人看來(lái)有著(zhù)神話(huà)色彩，拋棄將近完美生活的畫(huà)家，可以說(shuō)，他是一意孤行的.執著(zhù)者，只為藝術(shù)燃燒的靈魂。他是一個(gè)怪人，更是一個(gè)偉大的人，因為他為尋找精神棲息處，棄家出走，一直過(guò)著(zhù)窮困潦倒的生活，雖是經(jīng)歷了一番不可言喻的波折，但他從沒(méi)有后悔過(guò)這一選擇。
我曾在諷刺文學(xué)大師的筆下見(jiàn)到四個(gè)極為荒誕離奇的國家。那就是小人國、大人國、飛島國和“慧骃”國。作者用夸張的寫(xiě)法，跌宕的情節寫(xiě)出了18世紀前半期英國統治階級的腐敗。
我也曾在文壇硬漢的巨作中驚嘆，在《老人與�！分形覟槔先伺c金槍魚(yú)的搏斗感到驚心膽戰，老人有堅韌、頑強的精神。人生本來(lái)困苦，是否美麗，在于你是否勇敢面對。世界本就殘忍，正因如此，人才得以擁有價(jià)值。
雖是一枚書(shū)簽，但我似乎行遍了世界，領(lǐng)略了不同的風(fēng)景，經(jīng)歷了不同的人生。在書(shū)的世界中感受到了精神的力量。
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