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我和春天的故事敘事作文（精選11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我和春天的故事敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和春天的故事敘事作文 1
春天，是個(gè)美麗的季節。小草被春姑娘喚醒了，悄悄地探出頭來(lái)�；ǘ湟脖淮汗媚飭拘蚜�，悄悄地綻開(kāi)了笑臉。竹筍寶寶被竹筍媽媽那親切而溫柔的聲音喚醒了。春天是美好的，她讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)一樣換上新的羽毛，讓我們感受到大自然媽媽的懷抱，多么親切、多么溫暖呀!
記得那一次，我帶著(zhù)小妹妹去找春天，我們倆找到了茉莉花，可還沒(méi)有開(kāi)放呢!小妹妹急了，便呼喚著(zhù)：“茉莉!茉莉!快醒醒吧!等你長(cháng)大了我再來(lái)看你，好不好?”忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，小茉莉點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我再過(guò)幾天就要開(kāi)花了，你可一定要記得來(lái)看我呀!我會(huì )等你的，咱們拉鉤鉤吧!”“嗯，我一定準時(shí)到達�！毙∶妹脠远ǖ卣f(shuō)。
5天過(guò)后，我想到我和小妹妹對小茉莉花的諾言。于是，我便去小妹妹家找她，誰(shuí)知小妹妹發(fā)燒了，不能去看小茉莉花了，小妹妹就對姑丈說(shuō)：“爸爸，爸爸，我答應過(guò)小茉莉要去看她的.，我們還拉過(guò)鉤鉤呢!”姑丈卻說(shuō)：“一朵花有什么好看的，更何況你生病了，還發(fā)著(zhù)高燒呢，不準去!”小妹妹說(shuō)：“我答應過(guò)小茉莉的，過(guò)幾天去看她的，做人不能不講信用，言而無(wú)信，這樣是不行的!”姑丈沒(méi)有辦法，只好答應了小妹妹。
我和小妹妹來(lái)到茉莉花的住處，發(fā)現小茉莉花已經(jīng)變成大茉莉花了，在陽(yáng)光下，顯得格外美麗。小妹妹興高采烈地說(shuō)：“太好啦!太好啦!小茉莉長(cháng)大了!”我也高興地說(shuō)：“是呀，小茉莉綻開(kāi)了笑臉，多美麗呀!”
小妹妹實(shí)現了對小茉莉花的諾言。
這是發(fā)生在春天的故事，美好的故事，美好的結局。
我和春天的故事敘事作文 2
我已經(jīng)上初一了，經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了，有高興的，也有失落的時(shí)候。由于經(jīng)歷的事情比較多，有些事情我已經(jīng)淡忘了。沒(méi)有忘的是春天的故事。
春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話(huà)嗎，一年之季在于春。春天，柳樹(shù)發(fā)芽;花兒開(kāi)花;小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。
春天什么都變了，公共汽車(chē)上有人給老人讓座，過(guò)馬路時(shí)，有人扶老人和盲人過(guò)馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛(ài)惜了。我這個(gè)春天就發(fā)生了一件事，使我身受感動(dòng)。這讓我覺(jué)得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。
在我放學(xué)的那一天，我高高興興的要準備回家，在回家的一個(gè)馬路口，我看見(jiàn)了一個(gè)盲人。他似乎也想過(guò)馬路。那時(shí)，天還下著(zhù)大雨。于是我就把他扶過(guò)了馬路。后來(lái)，我又想把他送回家，天下著(zhù)這么大的雨。他又沒(méi)拿傘。于是，我和他共用一把傘來(lái)送他回家。就要走到他家的時(shí)候，我看見(jiàn)前面有一個(gè)井蓋是開(kāi)著(zhù)的。于是我就扶他饒過(guò)了那個(gè)井，在走過(guò)去的時(shí)候，他問(wèn)我為什么饒呀。我告訴了他。就在我的'話(huà)剛從嘴里說(shuō)完。他就馬上轉身向那個(gè)井走了過(guò)去。
到了井那的時(shí)候，他用手來(lái)摸那個(gè)井蓋。我也走了過(guò)去，本來(lái)是要幫幫他的�？墒撬煌�。說(shuō)是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動(dòng)著(zhù)那沉重的井蓋。我看見(jiàn)了這種情況，怎么能不幫他呢，只是因為怕弄臟自己的手嗎?于是我和他一起用力的移動(dòng)著(zhù)那個(gè)沉重的井蓋。這時(shí)，雨下的更大了。
等我們把那個(gè)井蓋復原的時(shí)候，我們又一起向他家走去。他給我我一個(gè)手帕，說(shuō)是讓我把手擦干凈。再走的路上他還說(shuō)，萬(wàn)一是晚上，有的人不知到那個(gè)壞井不就倒霉了嗎?
我被他的這種精神感動(dòng)了，身為一個(gè)盲人，還能時(shí)時(shí)刻刻的為別人著(zhù)想。
這就是那春天的故事，這個(gè)春天不僅景好，人更好。
我和春天的故事敘事作文 3
爸爸說(shuō)過(guò)，春天是花開(kāi)的季節，我和母親出生的季節，無(wú)法挽回的季節。
百花盛開(kāi)之際，藍得看不見(jiàn)的天空，綠得摸不著(zhù)的大地，春天。一切都是美好得不留余地的，或許在那日之前我一輩子都不會(huì )想到能遇上那樣的事，一生的輪廓大不了就是平平常常地上學(xué)，平平常常地工作，平平常常地老去。
或許是天生注定吧，本是五十才知天命的我，竟在20不到就已經(jīng)知曉了什么是上天的安排，沒(méi)有人可以改變。當溫柔的春都開(kāi)始嫉妒你的生活時(shí)，即使神靈也不能阻止這天旋地轉的噩耗。
"花澀，生日快樂(lè )！"果然爸爸媽媽還是這樣準備著(zhù)驚喜，幸福得無(wú)法掩飾的笑容，仿佛忘記了時(shí)間帶給他們的摧殘，只記得歲月送給我容顏。不容遺憾的年歲——17,春天一樣的芳香。
這是春天里的第一縷暖風(fēng)嗎，即使已牽過(guò)她無(wú)數次，但每一次也都還是心花怒放。
"就道您倆，瞧，都10年了，哪年不是這樣給我慶祝生日，一放學(xué)回來(lái)就這樣嚷嚷，真是，一點(diǎn)兒驚喜的感覺(jué)也沒(méi)有。""嗨，盡管這么說(shuō)，你還不是笑得像小孩兒樣甜。"爸爸笑著(zhù)，眼睛又似花瓣，又似月牙，他溫文爾雅的臉笑得好不燦爛。
這會(huì )媽媽叫我爸打住了"誒，怎么說(shuō)話(huà)呢，澀澀早就長(cháng)大了，哪兒還是小孩，你才是個(gè)小孩呢，對吧澀澀？""哎哎你倆都對，我慶個(gè)生難不成還會(huì )斗嘴��！"我"啊"字說(shuō)得很用力，想增強歡樂(lè )的氣氛，他們倆一愣，相視一笑，眼睛里充滿(mǎn)幸福與甜蜜。
"好了好了，送禮物的時(shí)間到了，"媽媽在身上翻翻找找，最后在荷包里摸出一個(gè)藍色的小袋子"鐺鐺鐺鐺！勿忘草種子哦，媽媽特地跑去俄羅斯帶的，開(kāi)花后可漂亮了，咱們現在就種上吧！開(kāi)花時(shí)可漂亮了，你不知道我去俄羅斯的那塊花田里時(shí)是多美，以后這幾朵開(kāi)了我可真的是叫做欣喜若狂……"只可惜，您再也不會(huì )看到了，我們只能在回憶里看到勿忘草的深沉淡雅。
"花盆在我這里！擱種子時(shí)可要小心了。"爸爸也不知從哪神不知鬼不覺(jué)地弄出個(gè)花盆來(lái)。
"澀澀你拿好，媽媽先接點(diǎn)水來(lái)。""誒，好"就在我剛剛接住種子時(shí)——地震忽襲而至。
那天晚上十點(diǎn)三十五分，十級地震突然降臨在這座花開(kāi)四海的小鎮，大地的咆哮掀翻了所有寧靜的美好，剎那間城市陷入無(wú)法掙脫的泥潭，越是掙扎越是沉沒(méi)。
她眼前最后的畫(huà)面就是轟然落下的沙石將母親砸倒在地，隨著(zhù)就是父親把自己緊緊抱住蒙上眼睛，一切在霎時(shí)間進(jìn)行，霎時(shí)間結束。
原來(lái)就是這樣啊。
原來(lái)春天也憤恨不過(guò)一家人如此幸幸福福。雪花紛紛，綠草茵茵，赤日炎炎，落葉飄飄，春夏秋冬，好不孤單。
不知過(guò)去多久，當她醒來(lái)之時(shí)，已是處于廢墟之中。
凄美的.月高高掛在天空，冰冷駭人的寒光割在身上，是嘲笑呢，還是在欣賞？我討厭這樣無(wú)依無(wú)靠沒(méi)有溫暖的晚上。我討厭耳朵嗡嗡作響。我討厭身體血流不止。我討厭小狗悲慘的哀叫……"爸……媽……在……在哪呀……怎么會(huì )啊……不可能啊。在做夢(mèng)，一定是做夢(mèng)，這種事怎么可能發(fā)生在我身上對吧……"夜晚暗淡的藍與深邃的紅結合在天邊，此時(shí)的美景不如說(shuō)是淚水和鮮血的凝聚。她的腳被水泥鋼筋死死地壓著(zhù)，可這算什么呢，總比不過(guò)一顆失去保護的心吧。
她用一雙手在這一堆堆斷壁殘垣中死命地挖，終于在水泥渣里翻出了那包破碎的勿忘草種子，而捏著(zhù)它的，是父親那只血肉模糊的手。()她顫抖著(zhù)輕輕拿起種子，放進(jìn)衣服最深的口袋里。
雙腿無(wú)論如何都沒(méi)有知覺(jué)，她只能拼命地挪動(dòng)上半身，撕裂的疼痛感侵蝕著(zhù)她的全身。那時(shí)，她終于明白什么叫做顧不得哭泣了，父親的臉還露在外面是她唯一的希望。
那張俊俏的臉，何時(shí)變得如此蒼老痛苦。耳畔的風(fēng)，何時(shí)變得如此冷漠猖狂。
她不知疲倦地挖著(zhù)，醒來(lái)時(shí)已是白天。
她躺在醫院的病床上，最后的記憶就是她懇求救援人員找到她的母親。
周?chē)涑庵?zhù)消毒水的味道，身旁一個(gè)人都沒(méi)有。簡(jiǎn)陋的小木床看上去是這么平靜，門(mén)外不時(shí)傳來(lái)護士倉促的腳步聲。得救了么？父母親也應該一樣吧。
她靜靜的坐在病床上，沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，視線(xiàn)緩緩移到腿上，厚厚的石膏禁錮住她的雙腳，禁錮了她美好的一生。
她摸了摸那個(gè)裝著(zhù)種子的荷包，還好，還有家人的東西陪在身邊。
就這樣，她安安靜靜地坐過(guò)了幾個(gè)月。知道了母親的去世，父親的癱瘓，勿忘草種子的花開(kāi)花落，城市的恐懼、悲傷、孤獨到慢慢消失后的慘淡的寧靜。
一年過(guò)去了，她領(lǐng)著(zhù)父親去母親的墳前探望她。鳥(niǎo)兒在空中低鳴，花兒在路邊輕輕搖頭，同樣又是春季，花香繞人的春季，可不會(huì )有那些年一樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，只有軫念著(zhù)這溫暖春天的我們。
那天，她悄悄地去看父親的日記本，因為她知道，父親是會(huì )把每天發(fā)生的事記錄下來(lái)的，她想知道父親這一年來(lái)所有的悲痛，所有的孤單，她要做到去分擔。誰(shuí)又不是這樣呢？
可是啊，父親只在母親生日那天寫(xiě)了一句話(huà)：
"春天是花開(kāi)的季節，澀澀和你出生的季節，無(wú)法挽回的季節。"
我和春天的故事敘事作文 4
盼望著(zhù)， 盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，門(mén)前的花兒發(fā)了芽、小草也好奇地從土里探出了腦袋。一切都是溫暖而美好的，而我也迎來(lái)了第一次春游。
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們在導游姐姐的帶領(lǐng)下整裝待發(fā)準備爬山踏青。
一路上的風(fēng)景可真美呀！青蔥的樹(shù)木、嬌嫩的.花朵，可愛(ài)的小石子——一切都在春的映襯下顯得如此美好。我們也都興沖沖地向山腰爬去，一路上大家都興奮的又蹦又跳的，臉上仿佛開(kāi)了一朵粉紅的花。
終于爬到了山腰，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)過(guò)去一小時(shí)了，大家的臉上也滿(mǎn)是汗珠，氣喘吁吁地抬頭看著(zhù)那越發(fā)陡峭難走的山路，眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是無(wú)奈與抱怨——這山怎么這么高呀！爬了那么久了，好累呀！我也倍感疲憊，感覺(jué)雙腿就像灌了鉛一般重，我不自覺(jué)得坐在石階上用手拉了拉導游姐姐的衣角，可憐兮兮地說(shuō)：“姐姐，我們能不能休息會(huì )兒呀？大家都累得走不動(dòng)了�！倍鴮в谓憬銋s說(shuō)：“山頂的景色可好看了難道你們不想早些去？”我猶像著(zhù)，忽然，一陣春風(fēng)吹來(lái) 一朵花瓣飄飄到我的臉上帶來(lái)一陣陣的香氣；柳條兒在我面前晃悠悠地，好像在與我招手、請我趕快到山頂上與它一起去欣賞美麗的景色。周?chē)木吧荚跒槲覀兗佑凸膭�，我們也收到了這些來(lái)自春的信息。我們互相攙扶著(zhù)，努力地向山頂走去。
我們的腿又酸又痛，肩膀上的背包仿佛也有千斤重，而我們沒(méi)有再次要求休息，而是一步一步向山頂走。春也鼓勵著(zhù)我們，它送來(lái)了能消解一切疲勞的陽(yáng)光；送來(lái)了最美麗的啦啦隊員——柳條兒與花朵為我們鼓勁。
終于，在我們的堅持下終于看到了山頂。我們?yōu)樽约旱摹皠倮睔g呼雀躍著(zhù)，一鼓作氣沖上山頂。我躺在那青青的草坪上，天空湛藍清澈；云霧讓人有一種飄飄然的感覺(jué)。我發(fā)現這兒的樹(shù)更綠、天更藍、花更香，這是勝利者才能看見(jiàn)的景色！環(huán)顧四周——人并不多，他們都放棄了繼讀上山。這些美景他們無(wú)緣見(jiàn)到了，因為他們放棄了繼續堅持。
最美麗的風(fēng)景不會(huì )輕易讓人看到，只有堅持下來(lái)不怕困難才能見(jiàn)到最美麗的風(fēng)景！
這是在春天發(fā)生的故事，這是屬于我的春天的故事！
我和春天的故事敘事作文 5
新年里，鄉下的太爺爺來(lái)家里走親戚。大家一起到街上逛商店。
在步行街上太爺爺講30年前的步行街還只是一條被叫做大寨路的非主要商業(yè)街道，東西全長(cháng)600米，沙石路面，比較荒涼。在他的印象中，當時(shí)的大寨路上的標志性建筑物主要有展銷(xiāo)大樓、花邊經(jīng)理部、新風(fēng)商場(chǎng)、沙洲影劇院、第一人民商場(chǎng)、樂(lè )鄉面館、芙蓉小吃店、等。那時(shí)過(guò)年可沒(méi)有那么多的商品來(lái)購買(mǎi)。很多東西是需要用供應票來(lái)剛購買(mǎi)。太爺爺望著(zhù)人頭攢動(dòng)的步行街說(shuō)：“農歷二月十九是楊舍鎮一年一度的傳統廟會(huì )，人們從上午開(kāi)始就趕集，或走路，或騎自行車(chē)，來(lái)往于這條街道，流連于商品攤位，改革開(kāi)放后的新鮮和歡喜，撤縣建市帶來(lái)的歡欣和喜悅寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，當時(shí)已是城市的主要商業(yè)街道之一。
一會(huì )我們來(lái)到了媽媽工作過(guò)的商場(chǎng)。這時(shí)姨媽說(shuō)這個(gè)商場(chǎng)是1991年6月，為了貫徹落實(shí)市委市政府關(guān)于“開(kāi)發(fā)新區，整治老區，建設港區”的指示精神，當時(shí)已改稱(chēng)為“沙洲路”的原大寨路迎來(lái)了它的第一次面貌大改。改造后的沙洲路把位于街東首的原磚木結構居民平房變成了華電大廈（國購的前身），新增了商業(yè)大廈、新華書(shū)店等主要商業(yè)建筑，東西長(cháng)度增加到650米，而且通過(guò)逐個(gè)門(mén)店改造，達到了文明、整潔、美觀(guān)、安全、繁榮的要求，成了名副其實(shí)的文明示范街。來(lái)到步行街東首好婆說(shuō)“前些年，張家港經(jīng)濟騰飛，社會(huì )發(fā)展，在蘇南地區甚至在全國都有了知名度，引來(lái)了大批的參觀(guān)者和游客�？磸埣腋鄣慕�(jīng)濟和繁榮去哪里？從步行街就可以看到當時(shí)4個(gè)月的徹底大改造，沙洲路變身“步行街”，商業(yè)建筑鱗次櫛比，霓虹燈、景觀(guān)燈、棱角燈交相輝映，美輪美奐，高標準文明示范的定位讓它迅速聞名，步行街從此成為張家港的一個(gè)典型窗口，成為長(cháng)三角地區乃至全國學(xué)習的.一個(gè)典范，并且贏(yíng)來(lái)贊譽(yù)無(wú)數，被人們贊為“白天像新加坡，晚上像小香港”。說(shuō)起這條街，太爺爺感慨萬(wàn)千：“這是一條集商業(yè)、文化娛樂(lè )、飲食服務(wù)為一體的多功能綜合型商業(yè)街，是我們整個(gè)城市文明的示范和象征，見(jiàn)證了這座城市30年的發(fā)展和繁榮，是這座城市的榮譽(yù)和驕傲�！辈叫薪址睒s發(fā)展的腳步?jīng)]有停下來(lái)，跟隨港城經(jīng)濟的發(fā)展，步行街始終在追求更高的標準、更完善的形象。2006年，步行街進(jìn)行了大翻修，面積南擴，路面鋪上了大理石，綠化、城市雕塑成為人們參觀(guān)游覽時(shí)眼中的又一處亮麗的風(fēng)景。
陣陣春風(fēng)吹來(lái)，讓我感受到改革開(kāi)放三十年的春風(fēng)使我們這個(gè)城市更美麗了。
我和春天的故事敘事作文 6
是春天了吧？我問(wèn)門(mén)口出攤的大姐�？刹�，早就立春了，呵呵，過(guò)糊涂了。沒(méi)有了時(shí)間觀(guān)念，我很懵懂的過(guò)著(zhù)日子，很疲倦。不知所終的感覺(jué)，機械。麻木。我再也找不到快樂(lè )了？那天我低著(zhù)頭在大街上走。一個(gè)熟識的朋友問(wèn)，找什么呢?我笑了，我把我的快樂(lè )弄掉了，我在找回來(lái)。
那天老爸的一個(gè)熟人看見(jiàn)我說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)你不正鬧，那不行呀，要做個(gè)正經(jīng)人。要做正事。我一聽(tīng)無(wú)名的怒火就要發(fā)作。我怎么了。用不著(zhù)別人來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn)，老子窘迫的時(shí)候，誰(shuí)幫過(guò)我，憑什么對我說(shuō)該怎么做。我從不后悔走到今天，我想重新來(lái)過(guò)的話(huà)，我還是走那些路，我知道該怎么做。何況我一直在苦苦掙扎，一直在努力！ 我努力控制情緒，平和的對那位說(shuō)，謝謝您老人家的`好意。我最近洗心革面了，我在研究一項造福全中國的計劃。那熟人說(shuō)什么。我說(shuō)我準備把印度洋的海水轉化成淡水，然后引流到滄州，這可是造福幾代人的工程，你老人家是不是掏點(diǎn)錢(qián)支持一下這個(gè)宏偉工程呀，我還準備競選聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)，為世界的和平盡自己的微薄之力。您投我一票啊，過(guò)些天我想去火星轉轉，你有捎的東西嗎？我一本正經(jīng)的說(shuō)完�？粗�(zhù)那家伙一下子張口結舌，我心里竊喜，什么東西。偽君子一個(gè)！
回去看看日歷幾九了，怎么燕子還沒(méi)歸來(lái)，樹(shù)葉還不變綠，空氣還不變得溫暖呀。我想念春天，我懷念春天的陽(yáng)光，春天的微風(fēng)。春天的一切.
是春天了吧，我希望在這個(gè)春天我有新的收獲。新的進(jìn)步。一年之計在于春，努力吧!
我和春天的故事敘事作文 7
那是一個(gè)春天，陽(yáng)光普照著(zhù)充滿(mǎn)綠意的大地。
十歲的小毅趁媽媽午睡時(shí)跑出了家門(mén)，和小伙伴們到一個(gè)空曠的地方去玩耍，一輛大卡車(chē)停在那里，無(wú)人看管，小毅帶著(zhù)小伙伴們爬了上去。
一朵白云遮住了耀眼的陽(yáng)光，大地陰暗了許多。
小毅爬到最高處，坐在備用輪胎上，靜靜的看著(zhù)小伙伴們玩耍。就在這時(shí)，一雙黑手出現在小毅的后面——一個(gè)調皮的玩伴將小毅推了下去，小毅沒(méi)反應過(guò)來(lái)就重重地摔在地上。
小毅的下嘴唇豁開(kāi)了，血流了下來(lái)，小伙伴們馬上去叫小毅的.父母。
或許真的是母子連心吧，毅母在小毅受傷的一瞬間驚醒，而小毅也在幾分鐘后在小伙伴的幫助下艱難的走回家，毅母見(jiàn)此景，忙給小毅清理傷口，騎上車(chē)帶小毅到就近的醫院中縫針。
當時(shí)正值午休，醫院里只有值班護士，毅母不死心，帶著(zhù)小毅各科室里跑，汗流下來(lái)也顧不得擦，看到白大褂就像見(jiàn)到了救星，哀求他找醫生，可當時(shí)“救死扶傷”牌子下都是些魚(yú)肉醫生，午休時(shí)不定在哪花天酒地，護士們也是又無(wú)奈地搖搖頭。毅母愈加著(zhù)急，那眼睛里閃動(dòng)的分明是淚水��！可又能如何呢？毅母無(wú)奈地帶著(zhù)小毅回家了。
小毅疼的哭個(gè)不停，毅母不停地哄著(zhù)她，心里也甚是著(zhù)急。突然，毅母想起了很遠的地方還有一家醫院，于是帶著(zhù)小毅騎車(chē)飛奔而去，一向騎車(chē)慢悠悠的毅母也超常發(fā)揮，不到5分鐘就到了醫院，毅母沖進(jìn)醫院，幾乎喊著(zhù)說(shuō)：“有醫生嗎？”她不顧周?chē)粯拥难酃�，帶�?zhù)小毅去找醫生，小毅終于得到了治療。
回到家，毅母累的上氣不接下氣，她顧不得休息，將小毅交給毅父，又急著(zhù)上班去了。
一束陽(yáng)光灑向大地，大地又重現光明。
之后幾天，在父母精心照料下，那個(gè)活潑開(kāi)朗的少年又回來(lái)了。
……
又是一個(gè)春天，小毅已是一個(gè)十五歲的花季少年了，他駐足于花店門(mén)口。
“今天是母親節，我要送給媽媽最美的花，告訴她，我愛(ài)她！”
小毅走進(jìn)了花店。
我和春天的故事敘事作文 8
春天真的來(lái)了嗎？也許是這樣吧。
但又為什么窗外的風(fēng)還在猛烈的敲打著(zhù)？為什么放眼望去，只有蒼茫的大地、紋絲不動(dòng)的空氣？ 為什么呢？
可能是春天晚點(diǎn)了吧。還未蘇醒過(guò)來(lái)。
在這個(gè)本應萬(wàn)物復蘇，本應充斥著(zhù)浪漫而明媚的童話(huà)的季節，我卻依然渾渾噩噩地掙扎著(zhù)，徘徊著(zhù)，生活從來(lái)沒(méi)有遠離過(guò)寒冬，依然那么蒼白無(wú)力，也許我還真是那么一只蒼蠅，不敢飛得太遠，趴在一大塊玻璃上，前途似乎一片光明，卻怎么也找不到出口。我不屑地望著(zhù)窗外，挑釁地看著(zhù)那些脆弱的綠色，春天的故事？也許只是無(wú)奈地等待著(zhù)又一季的枯黃吧。
當清晨的第一縷春光，透過(guò)我的窗戶(hù)，才發(fā)現春天才剛剛來(lái)，原來(lái)一切剛只是幻覺(jué)。只是自己把春天想的太完美了。
春天意味著(zhù)什么？
意味著(zhù)一年又過(guò)去了，我又要大一歲了。意味著(zhù)植物將又一次富有冬日過(guò)后的生機，不再帶著(zhù)笨拙的身軀來(lái)回尋找自己的根。
春天又真是另人摯愛(ài)不已的季節嗎？
我不知道該怎樣回答。這個(gè)問(wèn)題只有世間能回答。
春天的故事慢慢浮現于腦海，小時(shí)候總唱著(zhù)春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在…這首歌熟的不能再熟了。就像昨天才剛發(fā)生過(guò)一樣。
小時(shí)候總喜歡牽著(zhù)媽媽的手，讓媽媽帶我去海邊，那也成了我的習慣�，F在媽媽不再年輕了，我牽著(zhù)她的手，帶她去海邊。春天的`海很美，暖暖的風(fēng)吹在臉上很愜意。以前對春天充滿(mǎn)著(zhù)四個(gè)季節中最特殊的感覺(jué)，也許那是愛(ài)的力量。
長(cháng)大了獨自走在海邊，拿著(zhù)媽媽常說(shuō)的“在海螺中，能聽(tīng)到海的聲音，那是媽媽的呼喚聲，能聞到家鄉的味道�！贝禾斓募亦l是最美的，每當想起那句話(huà)。就想起了媽媽……
春的3個(gè)月很快，但對于我來(lái)言，夠了，3個(gè)月的回憶能讓我足以快樂(lè )。雖然不知道3個(gè)月后是什么，無(wú)法預知，但我相信9個(gè)月后，它還會(huì )回來(lái)，回到我身邊慢慢地靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)。
春披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機帶給人世。
春天的故事也許可以再我手中繼續筆浮，也許我可以不單看到一季季的凋零，也許可以“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，讓一切故事再一季一季無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地蔓延……
我和春天的故事敘事作文 9
春天，總是在寒冬過(guò)后，給人們帶來(lái)無(wú)限的驚喜。冬天，萬(wàn)物都進(jìn)入了沉睡狀態(tài)中，一切一切的生命都開(kāi)始做美好的夢(mèng)了。大地變得孤單，像是沒(méi)有玩伴的小孩。當春天的第一朵花綻放，沉睡的萬(wàn)物又開(kāi)始蘇醒過(guò)來(lái)，小草也好奇的伸出了腦袋，向四周觀(guān)望，大地又恢復了生機與活力。
春，在大多數人的眼里是美好的代名詞，因為人們總是認為，在這個(gè)新一年開(kāi)始的季節，一切的一切都是美好的�！耙荒曛嬙谟诖骸�，人們總是這樣一遍一遍的告誡自己，希望自己的知識，能力，在這一年里能夠有所提高，希望自己在新一年能夠力爭趕上其他人。
在春天里，不同的人有不同的想法，不同的人便有不同的故事。這是因為有了這些故事，才讓這個(gè)平凡的冬天變得非同尋常，才讓這個(gè)春天的故事變得豐富多彩，有滋有味。
總是早早的起床，早早的到達操場(chǎng)，一邊讀書(shū)，一邊注意到越來(lái)越多的人們，以及那越來(lái)越熱鬧的操場(chǎng)�？偸窃诿院�，周而復始的完成從寢室到操場(chǎng)的“任務(wù)”。其實(shí)，我都已經(jīng)可以閉著(zhù)眼睛從寢室走到操場(chǎng)了，但是，就算是比這樣眼睛也得完成“任務(wù)”��！然后，就開(kāi)始了一天的生活。學(xué)校的日子總是那么的枯燥，出操，上課，吃飯，睡覺(jué)。從而形成了三點(diǎn)一線(xiàn)，三點(diǎn)嘛，當然就是教學(xué)樓，食堂和操場(chǎng)了，一線(xiàn)嘛，當然就是連接它們的小路咯。學(xué)校里的人們永遠都是那么的忙碌，似乎總是有做不完的作業(yè)，似乎永遠都是在與時(shí)間賽跑。沒(méi)有人能真正的知道，這樣做到底是為了什么，也沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)自己是個(gè)真正的快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人。在學(xué)校的生活，總是那么的悲哀，一切都是那么的不盡如人意�？纯葱@外的世界，僅與我們一墻之隔，確實(shí)那么的不一樣。近在眼前，卻又像是遠在天邊。圍墻外的油菜花已經(jīng)盛開(kāi)了，黃燦燦的一片，那樣的美好，卻無(wú)法觸及……
學(xué)校的生活節奏，雖然超快，但是，還是有一群像我這樣喜歡忙里偷閑的孩子。在放假的時(shí)候，抽出一點(diǎn)時(shí)間去好好欣賞一下外面的風(fēng)景，在陽(yáng)光燦爛的`下午，去操場(chǎng)上曬太陽(yáng)。懶懶的陽(yáng)光，懶懶的步伐，懶懶的孩子，一切都是懶懶的，放下了沉重的負擔，放下了厚厚的偽裝，恢復了孩子的本性，回歸于自然。盡情享受著(zhù)這喧囂世界里難得的寧靜。
在平日里，我們也不是那樣的隨波逐流。在音樂(lè )課上，做作業(yè)，看課外書(shū)，在美術(shù)課上，飛來(lái)飛去的小紙條……其實(shí)，我們并不是想讓老師生氣，只是因為在這些所謂的“閑課”上，才能片刻的放松，讓緊繃的神經(jīng)能夠短暫得休息一下。
在這個(gè)春天里，我無(wú)法自拔地愛(ài)上了藍天，在迷茫時(shí)，望望藍天，一切都會(huì )變得美好，一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解�？墒�，我卻看見(jiàn)，天空不再是蔚藍了，站在“水晶籠子”里看到的藍天已經(jīng)不再美麗了，我們何時(shí)才能再次看見(jiàn)那個(gè)真實(shí)的天空？
春天，無(wú)需多說(shuō)，它本身就是一個(gè)沒(méi)有結局的故事……
我和春天的故事敘事作文 10
今天年初，回到了那魂飛夢(mèng)繞的老地方。那是母親的家鄉，我兒時(shí)還未入學(xué)的時(shí)候去過(guò)一回，具體什么年歲已不記得，只是那時(shí)對事情的記憶已經(jīng)很深了。時(shí)至今日，至少有十一年的光景。
汽車(chē)徜徉在陽(yáng)光明媚的天空下，疾馳的汽車(chē)把路兩旁的樹(shù)遠遠地甩在了后面，透過(guò)車(chē)窗看不斷向后倒退的樹(shù)影，如此讓人恍惚，猶如在一瞬間體驗了光陰似箭，日月流逝之感。農村的變化還真大，各鄉各村都在搞建設，特別是通途大路，雖沒(méi)有國道那樣寬廣明亮，卻有它那一番小家碧玉的閑適，道路蜿蜒一直沖刷到那一片片平坦的田野中去了，遠遠看去，說(shuō)是橫亙在田野中的腰帶那不正恰當嗎。
自從外公不在以后，我沒(méi)有再去過(guò)了。我還記得噩耗傳來(lái)那個(gè)日子，母親要去奔喪，家中就我和父親在家。我不知道那個(gè)時(shí)候我怎么就那么有感覺(jué)，我跟外公接觸的時(shí)間也不長(cháng)，大概就有兩三天，還是去探親時(shí)被母親留在那的。但我依然記得他那瘦小的身軀，佝僂的脊背，還有牽著(zhù)我的那溫暖大手。那幾天老是想起外公的模樣，夜里躲在被窩里哭，很傷心很傷心，完全不理解為什么要把這樣一個(gè)給人溫暖的老人帶走。
時(shí)隔十年，故地重游，小巷仍是記憶中的模樣。時(shí)間的流駛，改變不了多少舊跡。在它的無(wú)聲無(wú)息，只是少了那份熱鬧，那份溫馨，還有那個(gè)頭發(fā)花白，脊背彎曲，很溫柔很溫柔的老人。還記得那時(shí)，早起，第一件事就是跑去看看他有沒(méi)有起身，他的房子就在小巷深處，生性安靜的我，看著(zhù)他拄著(zhù)拐杖向我走來(lái)，我跑去過(guò)去扶起他，那么小的我，看到他，不知為什么，我眼里就噙滿(mǎn)了淚水，不知為何，到現在我也不知道為何就是想哭，我不知道自己為什么不像其他小孩子一樣，大人們認為的小孩子都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地，可是我從小就開(kāi)始多想，感情豐富得不需要言語(yǔ)來(lái)表達。我常常被周?chē)氖虑榕煤軒榫w，淚水總是控制不住，大概就如情到濃時(shí)淚先流這般吧。
一切是如此的陌生卻又如此的熟悉。
久違了，小巷。土坯房上的瓦片正冒著(zhù)嫩綠，流年似水，誰(shuí)知道它們經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，誰(shuí)陪伴它們走過(guò)一枯一榮。屋檐下那一顆顆凹下去的雨滴般大小的坑洼，是它無(wú)聲的伙伴。那條條交錯的小路，可以穿過(guò)各條小巷通往充滿(mǎn)歡樂(lè )的小賣(mài)部，通往那圍欄；久違了，竹林。走過(guò)你，有天空的.星星，地上的螢火蟲(chóng)，還有那一聲聲蟲(chóng)鳴作伴，我一個(gè)人走夜路也不怕。只是，農村的發(fā)展太快了，我快認不得你了罷，你已不再年輕，再也長(cháng)不出那高大健碩的竹枝了，但你的心還是沒(méi)變，還是那么明亮，那么高潔。久違了，高坡，雖然騎車(chē)碾過(guò)你的身軀，你卻寬容地承托我們走上坦途，只是，我傷心了，我再也找不到你那俏皮的身影了。渺小的你，不如大壩的寬闊，保住了自己的地位。昔日那清澈見(jiàn)底的河水，如今再也不見(jiàn)那小魚(yú)小蝦小貝的身影，水流也少了，露在水面的地方倒寬大了許多，這或許不是好事，我現在倒有些擔心起它的命運來(lái)。
小巷，竹林，高坡，大壩，我記憶中的模樣怕是一輩子難以抹去。在他們正青春的時(shí)候，我正年少的時(shí)候。幸好，在我記憶力最好的時(shí)候我遇見(jiàn)了你們，遇見(jiàn)了，便永遠存在了那里。和十年前一樣，今天，我離你們仍然是那么近，你們讓我感覺(jué)到了，時(shí)間這個(gè)激流不可阻擋，也讓我明白了，無(wú)聲的時(shí)間，蹉跎了多少歲月，帶走了多少美好，可是，我仍不會(huì )忘記了你，你們如同血液一般，已深深流在我的心坎，有時(shí)無(wú)聲無(wú)息，有時(shí)洶涌澎湃。
時(shí)間啊時(shí)間，因為你的沉悶，讓我錯以為我還是小時(shí)候那個(gè)孩子，仍是喜歡依偎在老人腳邊的垂髫，我一直很安靜地看著(zhù)你，卻還是被你欺騙，所以，當一大群比我高比我大的表妹表弟叫我的時(shí)候，我有點(diǎn)不知所措，什么時(shí)候，你可以溫柔地提醒一下我嗎，我怕就這樣過(guò)去，二十年，三十年后，我仍是這樣……
十多年，我為什么不愿意去面對它，今日終于解開(kāi)了，我是對它又愛(ài)又怕。
感謝緣分，我今天終于還是回到了夢(mèng)中的小巷，記憶中的小巷，竹林，高坡，大壩，還有那一切的一切，我的美好回憶。
我和春天的故事敘事作文 11
轉眼間，冬已經(jīng)陪伴著(zhù)我們度過(guò)了一個(gè)季節，她托著(zhù)疲憊的身子離開(kāi)了。當我們還沉浸在冬韻之時(shí)，春也加快著(zhù)腳步來(lái)了。
她穿著(zhù)紗裙，手拿一支畫(huà)筆，帶著(zhù)五彩繽紛的顏料，邁著(zhù)輕盈的步伐，急匆匆趕來(lái)，像是怕我們等急了�；蛟S是因為顏料色彩太鮮艷了，萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中驚醒了。太陽(yáng)公公伸個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，用粉撲撲的臉蛋微笑著(zhù)；原本已枯黃的小草，這時(shí)也迫不及地突破那“堅硬”的土地鉆了出來(lái)，冒出了小腦袋；而那迎春花、櫻花、桃花更是含苞待放，爭著(zhù)嚷著(zhù)要先開(kāi)。春天，一切都是萬(wàn)物復蘇的好景象。
原本一望無(wú)際、湛藍如海的天空，在這時(shí)節，也有了姹紫嫣紅的裝飾——風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏令人目不暇接。各色的風(fēng)箏在天空飄著(zhù)，時(shí)而盤(pán)旋飛舞，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，時(shí)而高飛展翅。但是，久看那些風(fēng)箏心中不禁有了無(wú)盡感慨——說(shuō)那些風(fēng)箏是自由自在飛翔著(zhù)的，這并不全對，因為他們始終有根線(xiàn)緊纏著(zhù)，拽著(zhù)�？呻S著(zhù)高度的提升，他們會(huì )看到越來(lái)越多的美景，越來(lái)越想要自由。有些風(fēng)箏遂了自己的愿，索性把線(xiàn)剪斷了�？伤麄內f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，自己一旦脫離了線(xiàn)，竟會(huì )如此無(wú)助——就只會(huì )在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，任風(fēng)擺布，像個(gè)受驚的孩子，最終只會(huì )飄到異地掉落，身受重傷。還有些風(fēng)箏下不了決心，從始至終當了個(gè)傀儡，他為自己的懦弱而憎恨，始終郁郁寡歡。這兩種風(fēng)箏都失敗了，都沮喪著(zhù)——而我們人不正是如此么？原本華麗的風(fēng)箏，落得如此悲劇，我欲哭無(wú)淚，卻也無(wú)奈。這美好如繁花的春，竟會(huì )蘊含著(zhù)這樣的故事……
一個(gè)個(gè)美麗的黃昏，在一條川流不息的小河旁，總會(huì )有一位年入古稀的佝僂著(zhù)身子的老人坐在一張褪了色的舊藤椅上，出神地看著(zhù)被夕陽(yáng)染紅的天空、被秋風(fēng)打紅的霜葉。又低頭看著(zhù)自己小得可憐的腳，不住地嘆息，什么也不能做。她——是我可敬又可親的太奶奶。
記得小時(shí)候，我常依偎在太奶奶身邊，天真地問(wèn)她：“您怎么老唉聲嘆氣？您的腳怎么跟我的一樣那么小又那么長(cháng)？”可是不知怎么的，每當談及太奶奶的腳時(shí)，太奶奶的眼淚就像潮水泛濫一樣，從她那黃褐色的、無(wú)神的眼睛里涌出來(lái)，她什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是用微微顫抖的手撫摸著(zhù)我的頭。每當這時(shí)，媽媽總是帶著(zhù)嚴肅的神情對我說(shuō)：“小孩子，不懂事，別瞎問(wèn)，自己玩去！”然而，這非但絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我的好奇心，反而在我幼小的心中萌了芽，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越發(fā)想要揭開(kāi)那層神秘的面紗。
一次偶然的機會(huì )，我終于揭開(kāi)心中的謎團。那是一個(gè)很黑的夜晚，我有事去找太奶奶，剛興奮地跑到門(mén)口，一副差點(diǎn)令人昏厥的場(chǎng)景出現在我眼前，從幾乎繞不到盡頭的布里，我看到了里面裹著(zhù)的小小的腳：又長(cháng)又細，就像一只織布的梭子。腳上的皮膚就像老樹(shù)皮，突出一根一根青筋，五只腳趾被強迫地擠在一塊。噢，多可怕的腳��！猛然間，我明白了：為什么太奶奶只能靜靜地坐著(zhù)，而不能走來(lái)走去！為什么太奶奶的起居需要媽媽攙扶！為什么她會(huì )不住地嘆息！我抬起朦朧的眼，發(fā)現太奶奶更老了，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉像放了很久的茄子，任皺紋到處爬滿(mǎn)，就像刀刻的'一般，是那樣的深，那樣的多，似乎每一條皺紋都藏著(zhù)一段曲折的經(jīng)歷；流逝的歲月無(wú)情地壓彎了太奶奶的腰。我愕然了：這就是我的太奶奶——一個(gè)用瘦弱的雙肩堅強地挑起生活重擔，憑自己的力量，把四個(gè)孩子拉扯大的太奶奶！淚，不禁奪眶而出……
而今，太奶奶已離開(kāi)人世許多年了，這一切的一切都成為了過(guò)去，離我越來(lái)越遠，不再回來(lái)。而在我記憶的深處，還常能清晰地看到：那條潺潺流水的小河旁，我和藹可親的太奶奶坐在那張發(fā)黃的藤椅上，默默地看著(zhù)美麗的晚霞，“颯颯”的風(fēng)聲正訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)古老而動(dòng)人的故事……
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